考核工作总结（分享九篇）

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考核工作总结【篇1】

学校双减达标考核工作报告

一、引言

在当前推进全面深化改革的背景下，教育领域也面临着新的挑战和机遇。为了确保学校管理的科学性和有效性，我们积极主动地开展了双减达标考核工作，以进一步推动学校改革和发展。本报告将详细介绍我校双减达标考核工作的具体内容、取得的成绩以及存在的问题和改进措施。

二、双减达标考核的背景

双减，即简政放权和放管结合，是推动政府职能转变和营商环境优化的重要举措。双减考核作为中小学教育综合改革的一项重要内容，有助于增强学校的自主管理能力，促进教育资源的合理配置和更好地满足学生需求。

三、双减达标考核的内容和方法

双减达标考核主要包括两个方面：一是优化学校管理流程，减少行政手续和审批环节；二是加强内部管理和信息公开，提高学校治理的透明度和效能。我们结合学校实际情况，制定了详细的考核指标和考核方法，确保考核工作的科学性和客观性。

优化学校管理流程方面，我们着力破除行政繁琐的手续，通过简化审批流程和推行在线办事，使学校管理更加高效。同时，我们建立了快速反馈机制，及时汇总和解决各类管理问题，提高决策的科学性和准确性。

加强内部管理和信息公开方面，我们采取了多种措施，包括建立信息平台和学校网站，及时发布学校相关信息和政策文件；举办家长会和教师座谈会，增加与家长和教师的沟通交流；开展满意度调查，听取各方意见和建议，进一步改进学校管理。

四、双减达标考核的成绩

在双减达标考核的工作中，我们取得了一定的成绩。一方面，学校管理流程得到了优化，减少了行政手续和审批环节，教师和学生可以更加专注于教学和学习。另一方面，内部管理和信息公开的水平明显提升，学校治理更加透明和高效。

具体来说，我们建立了学校管理协同平台，实现各部门之间的信息共享和协同工作；推行了在线办公系统，有效解决了传统办公方式的低效和沟通不畅的问题；加强了家校互动平台的建设，提高了家长对学校管理的参与度和满意度。这些成绩的取得，为学校改革和发展奠定了坚实的基础。

五、存在的问题和改进措施

虽然取得了一些成绩，但我们也发现了一些问题和不足之处。一是有些行政流程仍然繁复，需要进一步简化和优化。二是信息公开的透明度还有待提高，部分学校管理信息和政策文件发布不及时。针对这些问题，我们将采取一系列改进措施，包括加大学校管理流程的破除力度，建立更加高效的信息共享机制，加强对信息公开的监管和督促等。

六、总结和展望

通过本次双减达标考核工作，我们深刻认识到学校管理的重要性和必要性。只有通过优化管理流程、加强内部管理和信息公开，才能更好地满足学生的需求，提高教育质量。今后，我们将继续坚持双减达标考核工作，不断改进和完善学校管理，为学生的健康成长和发展提供更好的环境和条件。

通过本次学校双减达标考核工作报告，详细介绍了考核的背景、内容、方法，以及取得的成绩和存在的问题。通过这一工作，我们使学校管理流程更加优化，加强了内部管理和信息公开，提高了学校的治理透明度和学校发展的科学性。在未来，我们将进一步完善学校管理流程，加大信息公开的力度，为学生和教师提供更好的学习和工作环境，努力推动学校改革和发展。

考核工作总结【篇2】

时间如流水，一晃又是一学期。回眸虎年春夏，夜以继日、忘我工作，功夫不负有心人，xx作为物理教师，除了出色完成物理教学任务外，还参加了广东省第八批物理特级教师竞选，经过各级领导全面考核评审，于XX年6月1日被xx市教育局推荐为省特级教师，为广东省民办学校申报特级教师开创了先河，也为xx中学赢得了特殊荣誉，深感欣慰。xx作为校长秘书，除了努力完成校长交办的各项工作任务外，还积极主动服务“两处一室”更新了各项规章制度，特别是在校园文化建设和对外宣传等方面做出了积极贡献。经常利用休息时间，工作到深夜三点，撰写计划、总结、宣传文档和各种文件，包括校刊、“八块展牌”、“四折页”等得到了董事会孙总和周校长的大力支持、帮助和充分肯定，赢得了广泛信任和尊重。

下面，引用xx市教育局特级教师评审组对xx晋升广东省特级教师的综合评审意见作为xx新一学期最合适的工作总结。

经考察，我们认为，xx同志符合中学特级教师条件。对其综合评价意见如下：

一、xx同志治学严谨，工作刻苦努力，课题研究成果及其论文等获奖级别高、数量多，在xx市民办学校名师队伍中堪称杰出典范，是具有独特物理风格的学科带头人，是物理学科的教学专家，不愧入选国家骨干教师词典，不愧为受到省政府表彰的优秀教师。

1、xx同志坚持自修，不断充实自己，为取得显著成绩奠定了坚实基础。他先后取得了中师、师专、本科及研究生学历，取得xx省首批新课程培训者结业证、xx省中学校长合格证。他连续担任省重点教研课题组负责人多次在物理年会上作典型发言受到一致好评。

2、xx同志长期坚持在农村工作，业绩显著。作为校长，他把一所普通农村中学发展成为地级市重点中学；作为老师，他受到省级以上奖励20多次，逐步成长为省级优秀教师；作为省课题研究组组长，多次获得xx省先进科研工作者。XX-9至XX-7在xx省重点高中附属初中分管教学工作，教毕业班物理兼班主任，创造了全市中考“四连冠”的奇迹。XX-8至XX-7在xx市翰林实验学校教毕业班物理兼任理科教研组长。XX-9至现在，在xx市xx中学教物理兼任校长秘书，为xx中学科研兴校做出了突出贡献。近两年，他活跃在广东民办教育前沿，配合校长总结和提炼xx中学办学成果及课题教研成果，获得国家级奖一次，省级奖四次，参加省级教育论坛四次，在我市享有盛誉。

3、xx同志工作勤奋、刻苦，业绩非常突出，堪称名师中的杰出代表。他于-9在xx受到省政府表彰，获得“xx省优秀教师”称号并入选《中国中学骨干教师辞典》和《中国当代中学教育名人大典》及xx省教育学会会员；1981-12在xxxx获得“xx县先进工作者”称号；-11和XX-11在xx孝感分别获得“xx”、“十五”“科研先进个人”奖；1995、、XX年在xx获得国家级、省级教师辅导奖，被聘为国家级月刊《实验与装备》特约通讯员；1994年获得xx县教学“十佳”和“骨干教师”称号先后获得国家级、省级、市级县级奖励奖励有2次、12次、13次。

4、xx同志历任市级重点学校主任8年、副校长4年，校长4年，在省级重点学校主管教学4年，在xx市xx中学做班主任、校长秘书。他每做一个岗位，都能严于律己，出色完成任务，把工作做到尽善尽美，不愧为团队的领导、教学的骨干、育人的模范、师德的表率、学习的典范。他坚持在毕业班把关教学，教学成绩一直名列前茅，深受广大学生及其家长爱戴。教育教学教研成绩显著，在物理教师中影响很大，深得同行的尊重。

二、xx同志是“教学与课程论”的研究生，擅长省级课题研究并取得很多高级别成果，在科研促教、新课程推进的实践中硕果累累，是教研、课改的引领者。

考核工作总结【篇3】

一、题目（建议

3、4个人组成一个设计小组，每组题目不一样，提

供分组名单）

《********数据管理》，学生根据此命题，结合自己的现实需求设计一个小型管理系统，如《个人通讯录数据管理》、《个人资金使用数据管理》等。

二、设计要求及评分点

1、数据库设计（10%）：数据库中至少有三张数据表组成，数据表

中字段设计合理，每张数据表必须有主键，其中一张表为用户表。

2、页面设计（10%）：至少有五张页面组成，页面布局整洁大方，页面有导航（建议使用html的ul标记实现），页面之间的跳转必须使用seon进行控制。

3、1）

2）页面功能（80%）（建议）： 登陆页面（10%）：在文本框中输入用户名、密码，实现登陆。数据浏览页面（20%）：使用gridview控件呈现某张数据表中的全部数据，最好是能实现该控件的分页。

3）数据修改、插入、删除页面（60%）：建议使用dropdownlist控件

来决定修改、插入、删除的条件。

4）撰写一个短文，陈述该系统的使用说明，要求行文简介明了，可

以辅助截图进行说明。（该要求为必备项，不加分，缺少倒扣20分，内容达不到要求适当倒扣分）。

2012/2013学年第二学期《WEB程序设计基础》课程考试试卷

nn

工作汇报过程

学校防性侵害工作汇报

学校目标管理考核工作汇报

注重过程性学习和学习习惯培养

常规性工作汇报

考核工作总结【篇4】

1、加强组织领导。成立校长组长，教师为成员的工作领导小组。

2、学校要根据“注重能力、讲求实效、更新观念、发展自我、形成特色”的原则安排培养计划。骨干教师的培养形式以校本研修为主，充分利用教育教学实践活动，按照“研训结合，以研促培”的工作思路，通过举办讲座、上研讨课、观摩课，开展竞赛活动，专题活动及常规教研活动等措施开展培训工作。

(1)抓师德教育，促观念更新

以请进来与走出去方式相结合，采用听、说、读、写等不同角度在教师中开展颂师德，扬师风，铸师魂的活动，树立正确的人生观、教育观和学生观，具体落实到四心：爱心、事业心、责任心、进取心。

①学习课程化：教师每月的理论学习和业务学习为：坚持做好学习摘记，保证每周一次业务学习。

②交流系列化：理论学习与业务学习目的是促进认识的提高和观念的不断更新。学校更要充分利用教研活动为教师创设条件，让教师的思想认识在碰撞中激起争鸣，在交流中促进提高。

③评选制度化：结合师德教育，形成一种竞争激励机制，目的是推动教师具备良好的师德，高尚的情操，科学的世界观，先进的教育观，形成优秀教师群体。

(2)抓自培力度，促整体提高

加强课题研究，从中培养师资队伍。结合新一轮课改实验工作，围绕学校校本教研课题，让教师设计子课题，做到人人参与课题研究，并把备课、上课、评课与科研结合，每学期组织一次论文评选，吧培训、科研、教研一体化。在科研实践研究中提高教师的理论水平和教育教学能力。实行校内上岗培训，对有培养前途的教师压担子，担任校内教研组长，学科带头人，参与学校和教研组的管理，在实践中打开思路，学会协调，提高解决问题的能力。倡导自我培训，以求提高发展，在教师中形成自学提高，自培提升的意识。每周提供一定的时间，提供丰富的资料，引导教师自读、自悟，能把运用现代技术作为必修内容，上校园网，教育信息网，远程教育网学习，提倡教师一专多能，学校每年组织一次教育教学技能评比，以此为导向，引导教师不断有奋斗目标，有主攻的方向，不断提高自我，超越自我。

(3)抓激励机制，促队伍优化师资队伍要形成一流优化，要靠精心规划，措施落实，另一方面要创设一个积极的集体舆论，和谐的人际关系，从精神、物质、情感等多方面给教师的激励，建立起完善，有效的机制。

考核工作总结【篇5】

       XX年度党建工作考核时的汇报材料

       尊敬的××××、各位领导：

       按照考核要求，下面我就将广播电视台XX年度党建工作开展情况汇报如下，如无不妥，敬请批评指正。

       今年以来，县广播电视台坚持以科学发展观为统领，以党的十八大、十八届三中、四中全会精神为指导，牢牢把握新闻宣传、建设队伍两大核心任务，以党的群众路线教育实践活动、“先锋引领”、建设服务型党组织等活动为载体，坚持基础工作抓规范，重点工作抓创新，整体工作抓推进的思路，全面加强思想、组织、作风、制度和反腐倡廉建设，充分发挥基层党组织推动发展、服务群众、凝聚人心、促进和谐的作用，不断提高我台党建工作科学化水平，有力的促进广播影视事业各项工作任务的落实。

       一、落实工作责任，增强党建工作约束力

       一是周密部署，整体规划。年初，我台就研究制定了《×××广播电视台XX年度党建工作要点》、签订了党建工作目标责任书，召开了广播电视台XX年党建工作部署会议，重点对今年的工作提出了明确要求和具体部署。二是加强对党建工作的指导。坚持每月召开一次党建工作例会，研究部 署党建工作；及时了解各党员思想动态，为扎实有效开展党建工作奠定了坚实的基础。三是加强党建制度建设。建立了科学合理的管理考核体系，加强日常管理，与全体党员干部签订了党建目标责任书，明确目标任务、标准要求、工作职责；结合党的群众路线教育实践活动建章立制、整改落实，重新修订完善了《党支部工作制度》、《党员双重管理制度》等党建制度7项，支部12名党员全部在所在社区进行了报到，并积极参与社会组织的各项活动。

       二、加强队伍建设，增强基层组织的战斗力

       一是以理论武装头脑为基础，加强思想政治建设。今年我台结合党的群众路线教育实践活动的开展，在学习教育中通过原文研读学，认真学习了习近平总书记系列重要讲话精神和中央、省市县委规定的必读书目，并结合党建工作深入学习了《新党章》、《党员发展实施细则》，严格落实了集体学习制度。活动期间全体党员干部学习时间达到170课时，领导班子成员摘抄学习在5万字以上，党员干部在3.5万字以上。党支部书记进行了群众路线教育实践活动专题辅导；组织全体党员观看了《焦裕禄》、《铁人王进喜》、《杨善洲》、《柴生芳》等先进事迹教育影片9场次，组织参加了县委组织部举办的《党员发展党员实工作细则》培训班，开展了中国共产党发展党员工作细则测试，进一步强化了党员干部对党的最新理论知识学习教育，提高党员干部综合素 质。二是完善工作机制，实现科学透明决策。建立完善了科学分工、沟通协调、议事决策、监督制约等工作机制，完善了《重大事项研究集体决策制度》，凡重大事项都提到党务会议上讨论研究决定，注重集体领导和决策下的个人分工负责制，相互支持和配合，做到分工不分家，实现各级领导班子规范、高效、和谐运行。三是加强作风建设，坚持勤政廉政。我台通过设立意见箱、召开座谈会、开通热线电话、邮箱、发放征求意见函、问卷调查的方式征求社会各界对广播电视台在作风建设中存在的问题和不足，围绕服务意识不强、工作思路不宽、学习氛围不浓、工作纪律不严四个薄弱环节,制定了整改措施,建立了学习激励与检查机制、落实首问负责制、完善信访工作制度、严格规范工作人员言行举止、加强机关内部事务管理、进一步抓好党风廉政建设和开展机关作风评议活动等制度。通过加强领导，层层落实机关作风建设责任制，营造出了学习你追我赶，服务争先创优，作风严谨扎实，行为标准规范，团结奋进的良好氛围。

       三、统筹兼顾，协调推进，确保群众路线教育活动取得实际效果

       今年3月起，我台按照县委的统一部署，深入开展了以解决“四风”问题为主要内容的党的群众路线教育实践活动。这次活动，我们始终坚持立足学习提高，加强党性修养，着眼解决问题，坚持群众路线，贯彻边整边改，建立长效机制，认真完成了学习教育、征求意见，查摆问题、开展批评和整改落实、建章立制三个环节的各项任务。活动期间我台共查摆到班子“四风”问题13条，班子成员“四风”问题30条，一般党员干部“四风”问题49条，实行登记销号制度，现已全部整改完毕并新修订完善各项制度17项。召开了领导班子专题民主生活会、党员干部组织生活会，并对党支部、党员干部进行了民主评议，对通过教育实践活动，使全体党员经受了一次严格的党性锻炼和洗礼，受到了一次党的宗旨意识的再教育，达到了思想上有明显提高，政治上有明显进步，修养上有明显加强，作风上有明显改变，工作上有明显提高的效果。

       四、以党建促业务，各项工作上新台阶

       1、强化主题宣传，扎实做好新闻报道工作。始终围绕县委、县政府中心工作，牢牢把握新闻宣传的主动性和时效性，强化正确导向，确保了当天重大重要新闻当天播出的政治任务；先后在阿克塞新闻中开辟了《学习贯彻十八届三中全会精神》、《第二批党的群众路线教育实践活动解读》、《党的群众路线教育实践活动大家谈》、《践行社会主义核心价值观》等专栏27档302期，制作播出《抢救生命之源72小时》、《园区经济初显成效》等反映自治县经济社会发展的各类专题片17部；制作播出哈语专题节目《曙光下的阿克塞》等9部。止目前，广播电视台共采写编发双语新闻 2600余条，现场录制60周年县庆大会实况、党的群众路线教育实践活动、《纳吾肉孜节》、第二届青少年阿肯阿依特斯比赛实况等节目21场次，为自治县经济、社会各项事业发展提供了有力的舆论支持。

       2、加强多媒体联动，外宣呈现良好态势。XX年，我台紧紧围绕县委、县政府中心工作，拓展外宣渠道，完善外宣工作机制，开辟新的发稿路径，以“订单作业”优化策划，以“外宣优先”为指向优化采编流程，以“形象宣传”为重点突出经济和民生领域的宣传，呈现以电视为主，全面开花的良好态势。在外宣工作中，我们在保持与中央省市新闻媒体的沟通的同时，加强与新疆电视台的合作交流，形成良性互动机制。同时积极向省市台推荐题材，邀请省市台记者联合采访，既发了新闻，又有了向上级台同行学习的机会。同时，配合好中央台、市台的新闻约稿或特别活动。对待约稿采取订单作业，积极提供采访线索，扎实做好报道，采制的稿件质量高，内容详实，受到省市电视台好评。截止10月底，县广播电视台累计在市级媒体发稿650余条，其中在中央新闻频道播出2条，省电视台播出34条，省广播电台27条，×××电视台播出379条，×××广播电台播出183条，×××电视台播出27条。

       3、打好县庆60周年、走基层、群众路线教育实践活动报道“三大战役”。我台积极克服一线记者少，宣传任务重，从记者走基层、县庆60周年活动、到党的群众路线开展，台领导班子都十分重视，分别组织主干力量，奔赴全县2乡1镇深入开展采访采风活动。从XX年6月起，县电视台制作播出了县庆“倒计时”，发布了各类节庆标语、公告、公示等信息并在《阿克塞新闻》节目中推出了《×××档案》、《我爱家乡×××我心中的六十年》、《辉煌六十年，和谐×××》等系列报道9档162期，对自治县60年来自治县经济社会发生的巨大变化进行多方位、深层次、广角度的宣传。并利用2个月的时间采编制作了县庆专题片《历史的跨越从这里开始》及旅游宣传片各一部，并在甘肃电视台、XX电视台、XX七县市电视台巡回播出7天，刻录县庆专题片《历史的跨越从这里开始》1000份，县庆活动集锦600份。同时台领导领导班子借助党的群众路线教育实践活动有利时机，带领记者下基层，走村入户，调研采访。今年1至9月，《阿克塞新闻》共播发有关基层稿件880余条，用充满生活气息的报道形式，展现了基层一线工作者的生活和工作；反映基层一线的实际困难，以及广大干部为群众办实事的感人故事。

       4、积极利用新媒体，不断扩大新闻影响力。今年以来我台借助腾讯微博、微信官方微博、中央人民广播电台哈语网站，开辟了新闻宣传的新途径，期间在腾讯官方微博播发新闻79条，粉丝关注近200，在中央人民广播电台哈语网站 播发自治县经济社会发展稿件30余篇，在扩大了自治县影响范围中起到了积极作用。

       5、首档哈语专题节目开播。4月30日自治县首档哈语专题节目《曙光下的×××》正式播出，该节目主要以反映哈萨克族传统文化、民族艺术及自治县经济社会为主题，对推进民族文化传承，丰富民族语言节目具有重大意义。目前已播出9期。

       6、民族语言节目进一步得到丰富。为解决我县民族语言节目匮乏的局面，我台积极加强与新疆自治区内拥有哈萨克语节目电视台的沟通衔接，引进优秀哈语电视连续剧、专题节目丰富哈语节目内容，同时对现有自办节目中的专题、广告、政策解读、法规视窗均实现了汉哈双语播出。

       7、加强频道管理，丰富频道节目，促进教育阵地建设。党员教育频道紧密结合当前开展的党的群众路线教育实践活动，开设了红色剧场，先后播出六集大型文献纪录片《习仲勋》及《焦裕禄》、《铁人王进喜》、《杨善洲》、《1921》等电影418部，电视剧57部1332集；播出农业科教类节目45期78集；播出文化、生活、综艺类节目164期，续保持17小时节目无重播。

       8、人员培训力度进一步加强。今年以来我台进一步加大人员培训力度，先后委派12次27人参加省市广电部门举办的各类采编播人员培训、广告业务培训，邀请新疆电视台 资深记者前来我台开展了为期3个月的哈语专题节目业务培训工作。

       9、“2131”电影放映工程全面完成。5月，我县2022年度“农村公益电影放映工程”正式启动，10月初全面年初制度的放映任务。与此同时，电影放映部门还担当了县庆、常态化赛马、重大演出活动的音响、舞台灯光调试使用工作，完成了既定工作目标和任务。

       五、存在的主要问题

       在县委的坚强领导下，在文体局党委的关心支持下，我台基层组织建设取得明显成效。但从目前的情况看，也还存在一些不容忽视的问题，距党的要求、形势任务的需要和干部群众的期望还有很大差距。一是基层党员思想解放不够，观念更新不力，长远意识、发展意识和开拓创新意识较差；二是部分党员个人素质不能适应形势发展需要，基层党组织的战斗堡垒和先锋模范作用发挥不够，在带头引领致富方面还有差距。

       六、XX年党建工作思路

       XX年我台党建总体工作思路：突出一条主线，做好二个创建，提高三种意识，增强四力建设，创新党建工作载体、丰富党建工作内容、完善党建工作机制，科学锁定全年基层党建目标任务。

       突出一条主线：

       就是紧紧围绕学习宣传贯彻党的十八大、十八届三中、四中全会精神这条主线，把认真学习宣传和全面贯彻落实党的十八大精神、学习新党章作为XX年新闻宣传的重点之一，充分发挥自身优势,在全县掀起学习贯彻十八大、十八届三中、四中全会精神热潮。

       做好二个创建：

       在党员中深入开展以创建“三型”党组织、争创“三为”干部为主题的创建活动，提高基层党组织的工作活力。

       提高三种意识：

       一是增强发展意识。坚定“思路决定出路”的理念，做好广播影视发展规划，为广播影视工作跨越式发展提供坚实的思想基础。

       二是增强创新意识。做好新时期下的新闻宣传工作，党员干部必须树立创新理念，在新闻策划、镜头定位、撰写方式上创新思路，在创新中谋发展、求突破。

       三是增强担当意识。进一步深化新形势下干部职工奋发有为、知难而进的执着精神；求真务实、真抓实干的拼搏精神；敢闯新路、勇往直前的进取精神；艰苦奋斗奉献精神；时不我待、只争朝夕的工作精神。

       “增强四力建设”：

       一是抓学习，增强内动力。以建设学习型党组织为目标，认真落实集中学习制度、党员教育、“三会一课”制度，创 新学习培训方式，增强学习培训实效，营造崇尚学习的浓厚氛围；二是抓效能，增强凝聚力。进一步规范干部的从政行为。结合“联村联户为民富民”行动，认真组织干部职工开展结对帮扶活动，真正为农牧民办实事、办好事、解难题，全力提高机关效能；三是抓培训，增强创造力。以省市举办各类培训班为契机，全力培育创新型、复合型广电队伍。四是抓廉洁，增强公正力。严格落实“十项规定”和廉政法规的学习教育，使领导班子抓党风廉政建设的责任更加具体，从而更为有效的促进了政风、行风的转变。

       如何做好党建考核工作汇报

       考核工作汇报

       罪犯考核工作汇报

       考核科室工作汇报

       年终考核准备工作汇报

考核工作总结【篇6】

组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服了以前重复的毛病，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学数学的兴趣，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻学生的负担。

1、要提高教学质量，还要做好课后辅导工作，抓好学生的思想教育，并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的辅导和帮助工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开始，比如，握握他的手，摸摸他的头，或帮助整理衣服。从赞美着手，所有的人都渴望得到别人的理解和尊重，所以，和差生交谈时，对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重，还有在批评学生之前，先谈谈自己工作的不足。

2、积极参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。

3、培养多种兴趣爱好，博览群书，不断扩宽知识面，为教学内容注入新鲜血液。在教学过程中，本人积极搞好业务学习和进修，探索教育规律，不断更新教育观念，探求新的教学方法，研究教学新模式，做到了既能把科学文化知识传授给学生，又能结合教学实际，锻炼提高学生的能力，促进学生整体素质的发展，做到教书育人。与此同时，本人特别重视“差生”的转化工作，关心学生的健康成长，坚持以正面教育为主、启发诱导提高学生的思想觉悟，对他们动之以情，晓之以理，做到不让一个学生掉队，大面积提高教学质量，辛勤的劳动换来丰硕的教学成果受到学校和社会的一直好评。

面对学生那闪动着智慧的、渴求的眼睛，我就感觉肩上的责任重大。利用节假日，我不断的外出学习、参观，闲暇注重理论知识的学习，不断提升自己的知识水平和业务能力。从事教育多年，我始终坚持在三尺讲台，始终面对我割舍不掉的学生。

工作中我团结同事，倾身指导、帮助年轻教师，使他们快速成为工作积极上进、业务精棒的教学能手。“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”，我一定更进一步严格要求自己，虚心学习、勤奋工作，争取在各方面取得更大的进步。

考核工作总结【篇7】

       ---

       与性

       坚持领导评价与群众评价相结合，增强考核结果的客观公正性。为保证群众对考核工作的广泛参与，我们在个人优岗评定上坚持年终大会个人述职、服务对象满意度、领导认可度、部门工作成效、群众投票等办法，克服了优秀轮流评等不良做法，真正将那些确实在德、能、勤、绩上优秀的同志，评为优秀岗位。

       二、改进考核措施，增强考核的经常性

       主要实行了“三个结合”：一是年终考核同平时考核紧密结合，全面客观的评价公务员。平时考核与年度考核各有重点，互为补充，平时考核是年度考核的基础，《考核记实本》是平时考核的重要内容，我们坚持了“月计划、月小结、季评估、半年督查测评、全年总评”制度。二是将公务员考核与机关目标管

       2---

       为全面准确地掌握每位公务员工作表现，特别是对其工作实绩的客观评定，我们力求制定出科学合理、操作性比较强的考核内容和指标，我们始终把德、能、勤、绩、廉作为公务员考核工作的主要内容，重点考核工作实绩。在实践中注重做到“三明确”。一是考核内容明确。我们始终坚持定性考核与定量考核相结合，科学设置考核指标。各单位结合市委、市政府下达的年度考核目标，层层分解任务，制定定性定量相结合的具体考核办法，并落实到科室、个人。根据情况，自行制定不同类别、不同职务层次人员的量化考核表，合理确定不同考核项目的量化测评计分权重，细化参考要素，并对每个要素设立若干具体要求，按照“好、较好、一般、差”4个等次赋予相应分值。在考评中，除明确对重大违规违纪行为或不能完成重要工作任务的实行一票否决制外，还对提

       4---的要求，对拟定为优秀等次的公务员在本机关范围内公示，由本机关负责人或者授权的考核委员会确定考核等次，将考核结果以书面形式通知被考核公务员，并由公务员本人签署意见。对担任机关内设机构领导职务公务员的考核，必要时在一定范围内进行民主测评。

       四、规范考核程序，增强考核的透明性

       为进一步增强公务员年度考核工作的透明度，我们要求各单位把其当作政务公开的一项重要内容来认真对待。具体来说，就是把好“严把四关”：一是把好程序公示关。各部门年度考核和评奖结果产生后，都有将考核优秀、称职、基本称职、不称职等次人员和受奖人员公示，公示时间不少于三天。对于公示没有异议的，由单位应将考核结果反馈人事部门，经审核同意后将考核结果以书面形式通知被考核人，年度考核登记

       6---

       方面要严格按照xx市《关于进一步规范机关事业单位行政奖励工作的通知》要求，经过单位考核领导小组初审签字，尤其对于荣立三等功以上人员必须由纪检、组织、综治、计生等部门联合签署意见，共同把关。人事部门审定，再下文表彰，进一步增加了考核的严肃性。

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考核工作总结【篇8】

绩效考核助理年终个人工作总结

尊敬的领导、同事们：

大家好！在这一年的工作中，我有幸担任绩效考核助理一职，并得到了大家的支持和合作。现在，我写下这篇年终个人工作总结，与大家分享我在这段时间内所积累的经验与收获。

我想强调我在这一职位上面临的挑战。作为绩效考核助理，我负责帮助制定、执行和评估公司的绩效考核计划。这需要我具备很高的责任心和沟通能力，不仅要与领导们密切合作，理解他们的期望，还要与员工沟通，确保他们理解和认可绩效考核标准。同时，了解和掌握公司的战略目标和行业动态也是我在这一年中不断努力的方向。

我想分享一下我在绩效考核过程中取得的一些成绩。在与领导们的合作中，我能够准确把握他们的要求，并将其转化为具体、可操作的绩效考核方案。我积极参与每一次考核流程，与领导们沟通、调整和优化绩效指标，确保制定出既符合公司战略目标，又能够合理衡量员工表现的方案。同时，我也非常注重员工的反馈，及时与他们进行沟通，解答他们的疑问，以确保员工对绩效考核制度充满信心。

另外，在绩效考核结果的评估过程中，我注重数据的分析和解读，提供具有可操作性的建议。通过细致的数据分析，我能够准确把握员工的工作表现，帮助领导们进行激励管理和绩效改进。在这一过程中，我运用了多种工具和方法，如员工调研、绩效趋势分析等，为领导们提供了有力的决策支持。

我要提到的是，我在这一年里不断追求自我提升和成长。在工作之余，我广泛阅读相关的书籍和文章，与同事们交流，参加培训和会议。通过这些努力，我对绩效管理的理论和实践有了更深刻的理解，并通过实际工作进行了验证。同时，我也在自我调整中提高自己的沟通、协调和解决问题的能力，有效地提升了工作效率和质量。

虽然我在这一年的工作中取得了一些成绩，但我也意识到自己仍然有许多需要改进和提升的地方。我要更加全面地了解公司的业务和行业动态，以更好地指导和支持绩效考核工作。我要注重培养团队精神，积极与同事进行交流和合作，共同推动绩效考核工作的进步。我要不断洞察和把握员工的需求，通过不断改进和优化绩效考核制度，提高员工的满意度和参与度。

通过这一年的工作，我深刻认识到绩效考核对于企业的重要性，也积累了一定的经验和信心。我相信，在大家的支持和帮助下，我会进一步完善自己的绩效考核能力，为公司的发展贡献更大的力量。

我要感谢大家对我的信任和支持，在接下来的工作中，我会一如既往地努力，为公司的绩效考核工作做出更大的贡献！

谢谢！

考核工作总结【篇9】

       „2022‟108号

       关于做好2022年度考核工作的通知

       各学校、各单位：

       根据吴中区人社局《关于做好2022年苏州市吴中区事业单位工作人员年度考核工作的通知》（吴人社„2022‟182号）精神，结合教育系统实际情况，现将年度考核的有关要求明确如下：

       1．进一步规范考核程序，重点抓好述职、评议、平时考核三个环节，保证考核工作的严肃性和公正性。要坚持师德为先，坚持以平时考核为基础，结合工作职责和年度目标完成情况，围绕德、能、勤、绩、廉等几方面进行考核。优秀等次的人员应在不同层次内确定，既有领导，又有一般工作人员。

       2．事业单位中凡与单位签订聘用合同的在编在册人员、年金制教师都应参加年度考核。有病事假、试用期、受处分人员的年度考核按《苏州市吴中区事业单位工作人员年度考核对照表》（附件1）办理。

       -1对连续两年考核不合格的，按规定应予以辞退。

       （3）年度考核结果必须同职务升降、薪酬增减、续聘、解聘、奖金挂钩。

       （4）凡未按规定参加年度岗位考核的人员，不计算考核年资。5．各列编学校正职校长（书记）、直属单位主要负责人、江苏省木渎高级中学副校长，以及在教育局的借用人员由教育局负责考核，考核结果返回原单位汇总。

       6．优秀比例的掌握：各单位优秀人数由教育局统一核定后下达。各单位优秀人数一律不得突破下达的指标。

       7．根据人社部门的要求，上报材料按“在编”与“年金制”两类人员分别填报：其中，“在编”人员的《审核表》（2）、《考核结果名册》（3）需通过人事管理系统“事业年度考核申报”生成（操作办法详见《2022年度事业单位工作人员考核人事系统操作流程》（附件2）；“年金制”人员直接用年金制教师考核专用附表制作。其中：

       “在编”人员需填报以下材料：

       （1）年度考核登记表（核表（一式一份，由教育局审核并加盖专用章，其中工人身份人员表格返回学校存入人事档案）

       （2）事业单位年度考核审核表（一式三份，系统生成）（3）事业单位考核结果名册（一式三份，系统生成）（4）不参加（暂缓）考核人员名单（一式三份）（5）基本合格、不合格人员登记备案表（一式三份）

       -39．年金制教师按照本通知办法参加考核，但所用表式均另用所附的年金制教师考核专用表格。

       10．公办幼儿园公益性岗位人员年度考核事宜另行通知。

       附件：1．2． 市吴中区事业单位工作人员年度考核对照表

       2022年度事业单位工作人员考核人事系统操作流程 苏州市吴中区教育局 2022年12月24日

       苏州