幸福六年级小学作文必备

作文是思维的展示，能够激励我们去探索内心深处的思想。通过写作，我们可以更好地表达自己的情感和感受。为了提高作文水平，我们需要多加练习。是否有一些优秀的作文模板可以供我们参考呢？希望这篇"幸福六年级小学作文"能够帮助您更好地理解相关的内容。以下是我对某个问题的一些探讨和思考，供各位参考和借鉴！

幸福六年级小学作文 篇1

朦朦胧胧中，我听到了电话叮零零在响。我带着几分未醒的睡意，拿起了电话，等待对方那头声音的响起，可是电话的另一边却一直在沉默。我知道那是你在故意的作弄我，我也假装不说话，以此静静品味那份曾有的默契。

久久的心灵的默契，我们才说起了话。你仍是那样俏皮的和我逗着，撒娇的说着让我难缠的话，和我说着你最近所忙的一切，追问着我想不想你。接到你电话的那刻，我就感觉整个身心不曾有的畅快，我如饮清和的甘泉，一点点的凉透每个细胞，每根神经。我仿佛就置身于那火热的临界点，整颗心就熔化在浇铸的爱的钢筋里。我很想你，每时每刻都不曾忘记你。你的影子，时时都在我心的微澜里荡起朵朵美丽的浪花，就那样起起落落，反反复复，心的每个空隙，都装载下对你那缠绵的想念，没有丝毫的忘记你。

在每一个夜晚来临的时候，我第一个想起的就是你。看着那披着星光的明月，我就想起，你那张月亮般的脸，洁白、幽雅、淡静。听着风儿吹过树梢的声响，我就想起，你爽朗的笑声，笑中带着清纯炙快。窗外的野花香，阵阵扑鼻而来，我就想起，你那独特的女性的体香，如清醇的美酒，芳香四溢，让我留恋，让我陶醉。风吹过的时候，带着落叶从我脸上滑过，我就想起，你清香可人的秀发，丝丝柔顺，在我脸上跳着各样的音符，像是在弹奏悠扬的旋律，我的心也随着那音符，慢慢的，慢慢的走进了你的那颗心。

和你说起这些的时候，你说你感到很幸福。这样的话我说了很多次，可你说你从没感到过厌烦，你却更加喜欢我说这样的话。你说，你在那刻，你是世界上最幸福的女人，世上没有比这话更让你怀念的了。是的，我想要你幸福，虽然我记不起来我承诺给你幸福的时候，但我却清晰的记得那曾经的一幕，在那刻，我就在心里默默的，流淌着快乐的要给你幸福。

火车站外，你送我的那刻，你哭得很厉害。你害怕我的这一走，又不知何时才能再见面。其实，我是不喜欢那种离别时的伤感的。我也害怕有太多的留恋，太多的不舍，但相爱的我们两个，却又偏偏喜欢上了这种离舍的痛楚。太阳火辣辣的照着那一拨拨的人流，爱美的人们都撑起了一把把花样的小伞，在那热流里穿行。惟独我和你，相视的站在那，毫无感受到太阳的炙热。你轻轻的挽着我的胳膊，有几分离别的愁绪。你说，你不想让我走，我的这样一走，又让你有几分的牵挂，万分的思念。我能理解，我又何尝不是呢？我恨不得就这样和你长厢斯守，永不离弃，那怕腻死的在一起。

但现实的岁月要把我们暂时分开，我迈着沉痛的步子踏上了火车的台阶。你紧紧握着我的双手，哭着的双眼，泪水混合着汗水洒在我颤抖的手臂。哭着发不出声的嘴角在轻轻的摩挲着，想说些什么，可是却什么也说不出来。火车徐徐的开动了，你的手还是紧紧握着我的手，紧紧的握着，跟着火车迈步向前跑着。我生怕你跑得无力了，狠狠的甩开了你的手。就在手与手分开的那刻，一切即将化作漫长的思念，漫长的等待。我看着刚开出不久的'火车的窗外，却看到了你还随着火车在跑着，边哭着边挥动着你的双手，在大声的喊着，我依稀的听到了：我等着你回来，我会天天的想你，想你回来的那一天，你不要忘记我，好吗？我拉开了车窗，使劲的把头伸出了窗外，向你挥着手：回去吧，我也一样会想你，我答应你，我可以忘记所有的一切，但绝不会忘记你，我会早点回来看你，伴着一路思念，想你！

火车渐渐走远，你的影子模糊了。

我望着窗外，泪水，在那刻却止不住的流了下来。流下了对你的思念，流下了漫长的等待。

伴着泪水，悬着思念，扛着等待，我在心里默默的为你祝福：

在没有我的日子里，你一定要幸福，要幸福的等待，要幸福的想念。

你的幸福，就是我的快乐！

幸福六年级小学作文 篇2

这就是幸福的小学六年级作文

什么是幸福？幸福就是干渴时递上的一杯热茶；幸福就是在饥肠辘辘的时候吃到妈妈做的香喷喷的饭；幸福就是在寒冷的时候收到的一个铁炉；幸福就是……幸福这个词，可以有很多的解释，而在我的心里，幸福也有一个不同的定义。

我想幸福是劳动后收获的快乐。

星期天，我早早的就醒了。但我依旧躺在床上“按兵不动”，等听到爸妈的关门声后我才从床上跳起来，大叫一声“耶！”。因为他们两个监护人都走了，接下来就是我的私人时光了。我慢吞吞的一件一件穿上了上衣、裤子、外套，随后我又离开了我恋恋不舍的床。

起来一看——天呐！已经十点半了！爸爸妈妈走了，我该怎么解决我的温饱问题呢？我在房间里渡步，一圈一圈的绕。这时，妈妈写的'一张纸条吸引了我的注意力：琦琦，午饭你自己做吧，菜都在冰箱里。我一看，这可大事不好。做菜的话，我只会黄瓜炒鸡蛋，没有食材可咋办？我立马打开了冰箱。还好，妈妈贴心的准备了几根新鲜的黄瓜。

我先是拿出来蒸米锅，盛了一碗大米。接着拿到厨房，然后就是给大米洗一个澡了。接入超过米高度一点的水，然后开始拿手把米和水混合在一起搅，顺时针搅，逆时针搅，横着搅，竖着搅……怎么搅都可以，只要把“洗澡水”搅到乳白色就行了。然后倒掉（或者是用来浇花），再接一点水，重复上面的步骤。给大米清洗完身体，就要来“蒸个桑拿”了——蒸米。把它放进“桑拿房”里，蒸二十分钟左右就可以香喷喷的出锅啦！

接下来就是最难最难的炒菜环节了。先拿出来一根黄瓜，把上面的小刺洗干净，多洗几遍，然后放在案板上。拿起菜刀的我心里其实是很忐忑的，但是不得不做，谁叫家里只有这些口粮呢？拿起菜刀，把黄瓜切成小片。切的时候虽然很小心仔细，但我还是把黄瓜片切的“面目全非”，有薄有厚。而且黄瓜也不是省油的灯，总是到处乱跑，扶不住了就会切到自己的手。

然后打鸡蛋。鸡蛋都很好，可是被我打进碗里后就连亲娘都认不出来了。先拿一个碗，打进去四个鸡蛋就行了。说起来容易做起来难，我的打蛋之路也是十分艰辛。当我拿起一个鸡蛋的时候，总觉得他们在向我求饶：“别打我！”对不起，我的技术不太好，让你们受罪了，见谅！一个、两个、三个……都很顺利，可偏偏就是这第四个鸡蛋出了差错。因为我的用力过猛，一不小心把它给打碎了——碎鸡蛋壳撒的一碗都是。为了我不前功尽弃，我就费尽心思的把他们一个个挑出来，整整花了十分钟！

最后就是炒菜的环节啦！我像个船长一样，指挥着鸡蛋、黄瓜一个个按顺序跳下去。然后，在翻炒鸡蛋的时候加入盐。等鸡蛋熟了，加入黄瓜，再加点盐。我看着他们在锅里不停的跳动，像是在跳舞。最后，盛盘！米饭备上，菜端上。朕的御膳就已经大功告成了！

这一次自己做的饭，我吃的格外香甜。因为是自己的劳动果实，我连吃到一大块盐粒都会咽下去。这顿饭，我足足吃了有四十分钟。吃完后，我满足的打了一个饱嗝，也许这就是幸福吧！

幸福六年级小学作文 篇3

“幸福在哪里呀，幸福在哪里……”天真的我趴在窗边望着天空，轻轻地哼着这首歌。我也常常在想：幸福是什么，它到底在哪里呢？

九月一日上午，我和往年一样，观看《开学第一课》，今年的主题名为“幸福”。在节目现场，国际巨星成龙、航天英雄杨利伟、钢琴家朗朗等知名人士都分别就主题发表了演讲，让我受益匪浅；但是乐观自信的盲童钢琴家刘浩和带母亲上大学的“最美女孩”孟佩杰的故事更让我感动，也让我慢慢理解了幸福的真谛。

盲童刘浩是一个从小喜欢弹钢琴的男孩，但因为他身体的缺陷，没有一个老师愿意教他。可是刘浩和他的妈妈并没有放弃梦想，最终在他们的共同努力下，刘浩在一所盲人学校得到了良好的教育并实现了他的钢琴梦，刘浩说他很幸福。其实刘浩的幸福在于有一个爱他并会不惜一切代价帮他实现梦想的妈妈，无时无刻都在鼓励他，让刘浩有了一个乐观而又自信的心去面对并战胜困难，最终实现了他的梦想。

“最美女孩”孟佩杰的亲生父亲早亡，母亲被迫将它送给养母，可就在孟佩杰八岁那年养母落下残疾，从此孟佩杰担起所有家中所有家务，常常穿梭在家和学校之间；十年后，孟佩杰考上大学，可她又放心不下养母，在学校办了走读并带着母亲让大学，她们这样很辛苦，但孟佩杰的养母依然说她很幸福。孟佩杰养母的幸福就在于有一个孝顺她的好女儿，孟佩杰一直用自己的坚强来保护母亲，从不叫苦也从不说累，她是当之无愧的“最美女孩”！

看完前两个故事我似乎明白了，他们的幸福就是无私的付出和互相关爱。而我们的幸福就在身边，只要细心观察就会发现：在我们遇到困难时关爱鼓励我们的妈妈；在我们伤心时安慰我们的知心伙伴……这些都是爱我和关心我们的人，我们只是没发现罢了。同学们，如果你想拥有更多得的幸福就应当珍惜现在的时光，去回报给我们幸福的人，这样在将来的某一天，你会发现你是一个被幸福包围的人。

幸福六年级小学作文 篇4

幸福是什么？幸福在哪里？如何拥有幸福？

幸福就是和爸爸妈妈生活在一起；幸福是一个温暖的拥抱；幸福是一句鼓励、一声问候、一句谢谢！一缕白烟；一些……幸福随时在我们身边。它像空气一样如影如随，只要用心体会，我们就能感爱到许许多多幸福的存在。

现在还有人不理解幸福，当幸福从身边擦肩而过时，才知道幸福就在我们身边，总是因为自己的偏见、幼稚，不理解幸福，没真心体会幸福。所以我们要有一颗发现幸福的心，找到身边的幸福。

我也找到过幸福。在一个冬天，天空飘着雪，精致的雪花从天而降，谁不想在家里呆着呢？我和爸爸妈妈到外面一家餐厅吃饭，我比平时吃得多而且很快。吃完饭后，走在街上弥散着异常寒冷的气息，我不禁打了个寒颤，走了不到几步接着又打几了个寒颤，爸爸看看我后，什么也没说，脱下自己的外套，披在我身上，顿时，我感觉到一股暖流，是幸福的感觉，我身边的幸福。

每当我在在电视上看到没有了爸爸妈妈的小孩子可怜的样子，听说还有偏远农村上不了学的小孩子，我就更觉得自己是非常非常的幸福，因为我有爸爸妈妈的疼爱，还能快快乐乐、高高兴兴的上学。

幸福就像街边烫手的白薯，看你有没有拿；幸福就像一次让座，看你有没有珍惜；幸福无处不在，重要的不是其他，只是自己的行动。

幸福六年级小学作文 篇5

幸福是什么？幸福就是猫吃鱼，狗吃肉，奥特曼打小怪兽。而我们的幸福就在这个充满爱的社会里。

一个星期六的上午。母亲很早就起来给我做早餐，而我就在母亲的早餐曲中起床，洗簌完毕，走进客厅，看见桌子上摆着金黄的面包、热腾腾的牛奶，看着那美味食品，我快速的吃完早餐，下楼时，父亲他早在车上等我，他那微笑一直挂在脸上。在路上，他还问我：“早餐好不好吃，觉睡好没有”之类的话，这样子一天、两天都没什么，可是他们坚持了一个星期、两个星期、一个月、一年、两年甚至一辈子！难道这不是浓浓的爱吗？这不就是幸福吗？

下午，补课的老师牺牲了她的休息时间来给我们讲课。当我们有什么不懂，她都耐心的给我们讲解，她那无微不至的关爱，不就是一种幸福。

有一次，奶奶带我去上海的东方明珠，可不知道怎么走，奶奶找了一位叔叔为我们指路，好心的叔叔讲了许多遍，可奶奶还是没有听懂，他就帮我们买好票，带我们坐上地铁，就匆匆离开了，坐在地铁上，奶奶不停的夸那个叔叔善良，还让我多学学那个叔叔，到站了，走出地铁，就看见耸入云霄的东方明珠，这都是因为有那位好心的叔叔的指引。陌生人的帮助，也是一种幸福。

我们的幸福都在别人对我们的关心和爱中，对他人多一份关爱，我们身边的人就会多一份幸福，这些关爱不就是我们在寻找的幸福吗？

幸福六年级小学作文 篇6

什么是幸福?蜜蜂把花朵里的花粉酿成一罐罐蜂蜜，却把这劳动成果奉献给了人们，自己不求回报。蜜蜂不知疲倦地辛勤工作着。它觉得这就是幸福。

小鸟用一根根枯枝落叶搭成一座“房屋”，使全家能生活在一个舒适的环境中。小鸟不知疲倦地辛勤工作着。它觉得这就是幸福。

河流哺育生命，希望河里的鱼虾无忧无虑地生活在美丽的大自然里。河流尽情地唱着“哗啦啦”的歌，和小鱼小虾愉快地生活。它觉得这就是幸福。

雨水滋润着大地，净化着空气，使万物复苏。雨水欢快地唱着动听的歌曲。

它觉得这就是幸福。

花儿装扮着大地，美化着环境，使大地变得更加艳丽，更加生机勃勃。花儿欢快地舞蹈着。它觉得这就是幸福。

老师在一个个幼小孩子的心里播下知识的种子，把大家培育成棵棵参天大树。老师默默无闻地奉献自己。他觉得这就是幸福。

我有一个美满幸福的家庭，每日里和爸爸妈妈快乐地生活着，在温馨的家庭里，我茁壮成长。我觉得这就是幸福。

幸福是每个人都渴望的。幸福不在于索取，而在于奉献。只有这样，才能得到更多幸福。

幸福六年级小学作文 篇7

这时妈妈走进屋来，怎么打这么久呀怎么，不行呀!也许是打电话兴奋劲没有消去，我突然冒出这么一句话。妈妈一下愣住了，我意识到了自己的错误，但由于爱面子，我什么也没说径直走进房间

好久，母亲静静地走进我的卧室在桌子上放了一杯温热的牛奶，什么也没说默默地走开了。在平常母亲一定会唠叨几句高抬头，手握笔往上些，腰直些今天，我什么都没有听到，反而有些寂寞。在那一刹那间，我一下子明白了妈妈的良苦用心，妈妈不让我们看电视，不是怕我们的眼睛累坏了吗妈妈不止一遍的叫我好好学习，不是为了让我们长大出人头地幸福的生活吗想到这些，我意识到我错了，我真的错了!我打开门，奔向妈妈，紧紧地抱在一起，向妈妈承认错误!那一瞬间我明白了：唠叨也是一种幸福!

做儿女的只是希望换位思考，希望父母站在自己的立场想一想，但我们为何不站在父母的角度想想，此刻父母的想法呢可能就有新的想法了。

妈妈的唠叨也一样，它蕴含了妈妈对我的爱。细细品味，你会发现唠叨里藏有妈妈对我的关心，藏有妈妈对我的爱护。唠叨也是一种幸福!WWW.XZ1569.Com

幸福六年级小学作文 篇8

每个人都有自已渴望的东西，而我渴望的是快乐幸福，也许你们感受不到，因为你的爸爸妈妈都给你给于着快乐，幸福，而我却因为爸爸妈妈离婚，使我从乐观变的悲伤，好象没有快乐，没有幸福，也因些，我的性格学习也变了，性格变干什么事都是草草了事，遇到一点不愉快的就发火，学习上，学习不如以前，惹老师生气，听课不认真，不想写作业。这使我变的成了一个讨厌的孩子，我开始不在乎其他人，只想着自已，遇事不管也不会帮同学。骂也不管用，打也不管用说过却总是全忘，我开始烦自已，认为自已在世上更本就是个累赘。我跷绳不好，学习不好，做事做不好。

我认为我以尽无用了，只有爷爷奶奶的支持着我，可我感觉不到快乐，幸福，我对老师说我要管住自已，可是我才认为我做不到，我一直在一个黑暗，无情的心理，好象没有什么可以拯救自已。但是我开始转变，因为爸爸开始管我了，我高兴，我欢乐，可是这却远远不够，爸爸带我去转，我说过好几次我不去，因为，我看见别的孩子，爸爸妈妈都在我心酸。我突然发现，我渴望的不是父爱和母爱，而是一种快乐，一点幸福也许它们可以把我从黑暗的世界里带出来，能还我一个快乐幸福的自我。我心痛我渴望一些快乐，一点幸福。

我从小就在爷爷家住，妈妈爸爸在上海打工，我在小时就知道爸爸妈妈吵架，但是我没想到他们会离婚，这对我来说犹如一个晴天霹雳，将我改变，那个开朗的少年不在了只剩下一个只会在别人面前装开朗的恶魔。

......快乐......幸福......！

幸福六年级小学作文 篇9

“幸福”是一个美好的字眼，它利用自身带给您的感动，向我们诠释着快乐、祝福。其实，我们每个人都生活在它的怀抱之中。

在5。12大地震中，那些失去双亲的孩子，他们虽然失去了父母带来的幸福，但得到了社会各界人士给予的幸福；他们虽然失去了自己的父母，但却得到了千千万万父母对他们的施以援救——

其实，我们每个人都会感到幸福，因为我们在感到幸福的同时，也会为别人创造一些幸福。正如《爱的奉献》这首歌中所唱到的：只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。确实如此，只要人人在感受别人创造的幸福时，也静静地为别人创造一点幸福的话，你就会像很多人一样，在自己的心中，你会变成最幸福的人。

希望你也如此。

幸福六年级小学作文 篇10

在我的记忆里，一件件喜怒哀乐的是犹如天上的繁星一般多，其中最亮的一颗，就属“帮奶奶做南瓜饼”了。

记得是在去年的暑假，我一直怀念南瓜饼的味道，老是缠着奶奶要做，奶奶没有办法，只得给我做。她先拿出一袋面粉，倒了二分之一，再拿出南瓜，把它削了皮，切成了一片一片的，然后放在锅里煮，我的脑袋上顿时出现了一个大问号：“奶奶，为什么要把南瓜放在锅里煮啊？”奶奶耐心地说：“南瓜本身很硬，放到锅里煮烂了，才能和在面粉里。”“哦，原来做南瓜饼还有这么多学问啊！”我的问号立刻烟消云散了。

过了将近20分钟，南瓜煮烂了，奶奶小心翼翼的把南瓜和面粉和在一起，开始做了起来。只见她先掰下一点，搓成圆形，再用力一压，一个南瓜饼就做好了，奶奶把这个南瓜饼放到一边，开始做第二个南瓜饼了。我觉得好玩，也照着奶奶的样子做了起来。“南瓜饼做好了，该放到锅里煎了。”奶奶抬起头，顿时哈哈大笑，“你看你都成什么样了？”我想：我能成什么样啊！便走到镜子前一照：“呀！我怎么变成大花猫了！”我马上跑到水龙头边，打开水龙头，就拿水往脸上擦。洗完了脸，我又去帮助奶奶了。只见奶奶往锅里倒上了一点油。锅里一会儿，油烧开了，奶奶把南瓜饼进去煎了两三分钟，一个南瓜饼就大功告成了，我的心怦怦直跳：我马上就能吃到香喷喷的南瓜饼喽！我迫不及待的拿起筷子，把它给吃了：“嗯，好吃！”这种味道令我回味无穷。

我很高兴，因为通过这次做南瓜饼，我有了做南瓜饼的经验，同时也有了一定的收获。