最新玩具方案集合

发布时间：2024-01-13 12:31:18 来源：1569下载站作者：小何玩具方案

想要实现内心所想之事，就必须作好准备，以满足工作项目的要求。我们应该都要准备一个方案，用于解决问题。如果你学会了撰写方案，就能够拥有系统地解决问题的思维和方法。在撰写方案时，需要避免什么呢？栏目小编为您精心准备了关于“玩具方案”的相关资料，请注意查收。这篇文章值得收藏，供以后随时参考。

玩具方案【篇1】

1.通过活动，发展幼儿的跑、跳、平衡等基本动作和基本体能。

2.在活动中，培养幼儿的主动性，创造性和团结协作精神。

1.废旧汽车轮胎若干。

2.录音机一架、磁带。

1.教师分配角色，请幼儿模仿汽车司机，做模仿动作：

(5)司机睡觉、司机起床。

2.幼儿排成二路纵队听音乐模仿开汽车沿场四周慢跑，汽车听信号“开车”、“停车”。

3.请个别幼儿讲述并示范他玩轮胎的方法，教师小结几种玩法：

(1)滚轮胎，几个幼儿面对面滚轮胎。

(2)将轮胎排成直线，练习在轮胎上走，发展幼儿的平衡能力。先教师示范，幼儿练习。

(3)小组进行轮胎夸跳的动作，也可以双脚向前跳。

(4)脚跳上轮胎脚跳下轮胎。

(5)钻轮胎。

4.再次启发幼儿自己选择玩轮胎的方法，幼儿选择玩法再练习一遍。

5.游戏：勇敢的侦察兵;小侦察兵先钻过小山洞(轮胎)，走过小拱桥，俯式爬上山顶，绕过红旗后身躺下翻身滚下山，往回跑，跳过路上障碍物(平放轮胎)回到起点。

(1)一幼儿在桥上即不能碰别人，又要控制自己的身体，不掉下桥，又稳又快地排除“地雷”。

(2)提示个别幼儿分腿跳跃，注意选用按轮胎蹬地跃过轮胎再松手。

6.小结表扬能按要求完成任务的幼儿，特别是能互相关互相帮助。以及表现勇敢、聪明、不怕困难的小侦察员。

7.结束。

玩具方案【篇2】

一、策划分析

玩具出租店属“儿童”产业，因此玩具出租店的**策略必然要做到“以童为本”，这样才符合消费者与经营者双赢的原则。然而，核心矛盾集中在销售利润和顾客利一问题上。所以都市王子的新店开业必须采取舍弃部分利润，确保顾客**、确保办卡数量，以确保“人气”为策划之根本。

作为玩具出租店新店开张的宣传行为，目的是在本地区打响扩张知晓度的第一仗，必须具备上档次、上规模、高格调、高影响的特点，为营造迅速提升知名度的平台打好基础。因此对开业活动的要求一定要彰显特色：

◆ 鲜明时尚性；

◆ 易识别性；

◆ 易传播性；

◆ 冲击性；

◆ 欢快性等。

其主要行为是：

信息性：对门店地址、新店属性、品牌文化进行系统的宣传和宣传，向消费者传达第一信息；

影响力：即利用开店第一次活动传达门店内涵、产品特点和消费者；借助以上新闻热点，增强潜在消费者对本店的信任和认可。

**性：此次**商品的买卖关系不一定要明显，主要是利用新通路让消费者感受商品，借此进行适当的**活动，最大可能的吸引消费者关注，刺激他们的消费欲望，产生第一次接触后的好感。

形象性：通过新店开业活动迅速提升知名度，给潜在的消费者注入消费欲望，能力提升在消费者心里的定位，为占领市场提供先机。

二、**目的

有了较为充足的人潮涌向店铺，随之而来的各种商气就有了产生环境，商气的形成，也就必然为今后本店铺内各种商机的产生提供最大的可能性与机率。商业氛围可以说是商机的良好过渡。

商机的最终形成从某种程度上说是在雄厚的人气基础上产生的结果，商机不会无缘无故的产生，在品牌消费的过程中，人气的厚与薄、强与弱，很大程度上影响着商气与商机，商机如果产生，必然对品牌本身有着良好影响，乃为提高品牌店销售、扩大品牌店影响起到最终作用。

每个品牌都有不同的特色文化，传递企业及产品文化是消费者对品牌认可的关键一步，店铺的气氛营造、陈列搭配、饰品点缀，产品的独特卖点及产品质量都是消费者对品牌认知的基本要素。

玩具方案【篇3】

一.教学目标：

1、会认9个生字，会写9个字。

2、正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文，体会春天的美景，体验投身到大自然怀抱中去的情趣。

3、热爱春天，愿意去观察、发现。

1、交流自已课后找春天的情况。

2、你感受到我们几个孩子是怀着怎样的心情找春天的呢？再带着这个问题读我们几个孩子，脱掉棉袄，冲出家门，奔向田野，去寻找春天，体会作者急切、向往、激动的心情，感悟冲出、奔向等词语。

3、你从春天像个害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏这个句子中能体会到什么？结合自己的生活经验，自由说说初春的特点，从而体会课题中的找字，体会课文表达的发现的乐趣。

4、作者找到的春天是怎样的？带着这个问题反复读课文，从找春天的过程中感悟春天，体会找春天的乐趣，体验发现的快乐。体会课文语言的美感和蕴含其中的感情。

5、带着欣喜的心情读课文最后一段，体会找到春天的欣喜与激动。

1.重点指导溪、摇、躲、解四个字。注意提示和范写容易写错的笔画和部件。

2.采取同桌合作学习的形式，完成找找说说的练习。

1.展示读自己认为最美的句子或段落，说说自己读后的体会。

2.选择自己喜欢的词语、兔子、段落，用自己喜欢的方式积累。可以读读背背，可以读读抄抄，也可以试着默写。然后让部分学生展示交流自己积累的词句或段落。

1.画出自己在春天里的发现，然后写一句话。

2.齐唱《春天在哪里》的歌曲，在想象中结束教学。

学生的`画：

教学反思读是理解课文的有效手段。读能帮助学生很好地理解课文内容。多读的目的在于将课堂的学习时间还给学生，让他们自己去感悟领会课文。本课教学时我采用多种方法指导朗读。

1．听读。学习课文之前，可安排学生看课文听录音或听教师范读，使学生整体感知课文内容，训练学生的听力，让学生受到录音或教师朗读的熏陶。

2．自读。自读的目的是让学生读通、读熟课文。在学生自由读前，要提出要求：(1)借助拼音，仔细读课文，不丢字，不加字。(2)读的过程中遇上难读的句子可作记号或随时请教老师。(3)读通课文后，标出自然段序号和画出生字。对于课文中出现的难读的字和较长的词组，教师要及时提醒学生注意。如遮不少学生读成zhen,掩读成后鼻音，我都及时进行了纠正

3．细读。所谓细读，就是一句一句地读，一段一段地读，边读边进行字、词、句、段的训练。这一步是以情贯穿的读。课文一段我抓住两个它！、二段我让学生找出表示动作的词。脱、冲、奔、找这几个动词，描绘出孩子们急着到外面去找春天的心情。这时适时引导：哪些词应该重读?为什么?这两段应带着什么样的感情去读?使学生明白面对春天这美丽的景色，我们应用盼望、高兴的、急切的语气去读。课文三至七段，可抓住文中的三个比喻句和反问句引导学生朗读。这三句话把春天生机勃勃的画面栩栩如生地展现在我们面前，为春天增添了不少生机。读这一部分时，要读得亲切活泼。

4．赛读。经过教师的指导，多数学生能读熟课文。这时，可安排学生分组比赛读，每组选出最好的同学再比。读完后师生共同评议，指出优点和不足，以调动学生的朗读兴趣。在读熟、读出感情后，再进行背诵的练习。

玩具方案【篇4】

因玩具店在“六一”旺季促销必须要进行合理的设计，主要从以下几方面着手，才能使玩具促销更有效果。

主要指玩具形象展示的相关如展柜、宣传单张等展示用品的组合技巧，一方面要更可能齐全，同时还要突出重点，而且还将要动态展示与静态展示相结合，另一方面还要结合消费者爱好参展的习惯，玩具产品要更便于消费者接受。这样多方面的相呼应，能够对消费者尤其是一些孩子形成较强的视觉刺激，从而使他们认为这些玩具非买不可。

为了提高玩具店促销的影响力，就应该将玩具促销活动策划得更有人气一些，一方面活动的主题的策划要更有吸引人气，如玩具新品推广会、社区展示等选择更有有利的主题与形式，另一方面还要将多种不同规模的促销活动相组合，从而使玩具促销显得更有人气，吸引更多的消费者到场，增加销售玩具的机会。

在进行促销活动的同时，为现场的孩子们构造一个感受玩具特色的体验平台，充分调动孩子们的各种感官刺激，无疑能够极大的为促进销售升温与热身。

相信“六一”儿童节的时候场面会相当的热闹，要想在这样的一天之间就赚取最大的利润，商家当然也是穷尽其法，为孩子一起度过一个快乐的儿童节。

玩具店做促销的注意事项：

1、多用习惯用语。语言规范、亲切，能增加商场(店)形象的魅力，产生亲和力，带来好的口碑。

2、收钱和找零钱，当面点清，找干净票给客人。

3、注意玩具店员的形象。手指、服装要干净。

4、把建议本放在收款处，请顾客把需要代购的商品写上。

5、零售店与顾客关系，归根到底是人际关系。和顾客打招呼不说外行话。要知道，购物场所也是交流的空间。

6、玩具店门开启要方便。进出容易的商店，才能繁荣。

7、顾客进店后，玩具店员最好不要“步步跟随”。

8、接待顾客心理轻松，对方不买也不能有失望或不高兴的表示。

9、所有玩具商品都标上价格，货不二价。必须在努力收集顾客的价格预期感和竞争商店的价格的情报的基础上定出适当的价格。

玩具方案【篇5】

为了更好地展示我园教育成果和幼儿健康向上的精神风貌，经全园教职工研究决定5月29日在我园举办以“我健康、我快乐”为主题的六一庆祝活动。为使本次活动顺利进行,特制定本方案如下：

通过开展庆祝“六一”系列活动，使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节，也使家长进一步感悟幼儿教育的观念，从中使自己对如何教育孩子有所启发。

设立一个展示台，展示各班幼儿作品。

本次活动有20个节目，分为舞蹈、歌唱、语言、综合四种类型。

各班准备舞蹈节目3个，语言类节目1个，歌唱节目1个，综合节目1个。

4、活动时间工作安排：

(1)、5月20日进行节目审查。

(2)、5月28日彩排，服装、道具就位，主持人脱稿。 (3)、5月31日9：00正式开始。

工作职责：组长负责全盘工作，王明胜负责安全工作，赵静负责后勤采购工作，何晓梦、黄丹梅负责节目编排，杨永慧、马江负责场地布置、化妆、道具准备等工作。

2、园长致辞;

3、幼儿代表讲话;

4、幼儿文艺表演;

1、在活动的编排中，不能影响班级的常规工作。

2、参加活动的幼儿服装、道具应提前准备，费用情况要与家长沟通，使之给予配合、支持。

3、活动当天不上课，各班要组织好幼儿，做到秩序井然、安全第一。

4、活动中家长摄像、摄影不得超越规定的安全线，以免影响活动。

5、服务人员要积极主动地接待家长。

6、演出没结束之前家长不得随意接走孩子。

玩具方案【篇6】

作者：杨海燕

**：《中国科技教育》2016年第03期

活动背景

玩具是伴随孩子们成长的重要角色，然而琳琅满目的玩具中也存在着众多质量问题，关乎孩子的安全。选择玩具这一研究对象，在小学生中开展一次玩具质量检测科技教育实践活动，对学生体会科技在玩具检测领域中发挥的作用、增强学生的质量意识和自我防护意识、提升科学素养具有现实意义。

为了开展好本次活动，教师利用权威的质量检测专家资源、专业实验设备资源、教师本专业的资源优势，带领学生到检验检疫局玩具实验室开展玩具质量检测活动。利用前期开展科学实验、环境考察和科技动手制作活动的基础，带动学生在购买自己的玩具、检测自己的玩具、评价自己的玩具中主动实践，体验现代科学技术在玩具质量检测过程中的应用，建立科学、安全选择玩具的意识。

活动目标

◇参观海淀出入境检验检疫局玩具检测实验室，重点学习跌落实验、拉力测试、扭力测试、小零件判定等玩具物理指标检测方法。在实践中，我们可以了解每个测试项目的检验原理和其中包含的物理知识。

◇在参观、检测、汇报过程中，学习应用专业仪器，对自己的玩具进行物理指标的检测，对自己的玩具质量作出科学评价，提出安全选择玩具的建议，锻炼沟通、合作、动手等能力，初步建立玩具质量安全的意识。

◇通过“大手拉小手”的互助学习方式，学会用科学的方法和精神，进行课题研究，逐渐培养学生形成严谨求实的科学研究态度。

活动形式与内容

进入实验室前，明确参观任务，礼貌会见专家。学生参观玩具实验室。专家介绍出入境检验检疫局玩具实验室情况。学生们与专家一起参观了样品接收室、预处理室和物理测实实验室。

学生分组向专家学习玩具质量检验的物理检验指标和方法；参与玩具质量的手工检测，根据检测标准进行记录和评价。

玩具方案【篇7】

广东玩具行业协会将在2007年3月22日在广州白天鹅宾馆举行盛大的换届选举活动，借时也将会有广东省内的大多玩具生产商、经销商、**商和知名厂家到场。通过详细的交谈和调查，对北京国际玩具城的正式招商引资起到了非常重要的作用。

参加广东省玩具协会换届活动的目的和意义：

参加的目的和意义：首先在于祝贺广东玩具行业协会的新一届负责人员，并借此机会进一步融洽彼此的关系为后期的北京玩具城异地招商打下良好的基础。其次，我们借此机会了解更多的广东玩具企业，并与之进行沟通、谈判和合作。

最后，我们可以收获更多的玩具客户到北京国际玩具城。

1、玩具行业协会的参与方式：

1给予一定时间在股东大会上对宣传片或***文件进行发言和说明；

2在广东省玩具行业协会的各类**杂志上发表相关信息；

3、参加晚上举办的换届晚宴；

2、广东玩具行业换届工作：

1做好项目介绍宣传片或项目投资***文件说明文件；

2做好项目名片交换及项关印刷材料的发放工作；（信息包括：项目介绍、项目招商手册、相关宣传资料、装箱日历）

三。根据实际情况，做好相关人员和业务的接待和接待工作；

4根据实际情况，做好招商引资谈判工作；

三、参与的要点：

1借次机会结识更多的广东玩具生产企业，进一步加强彼此的合谐合作；

2为后期招商引资奠定了良好的基础；

四、时间安排：

2007年3月20日至2007年5月24日。出差人员安排：

军凯公司：2人；

招商部：2人；

招商部2007-2-26

玩具方案【篇8】

玩具交易会

设计意图：

玩具是伴随幼儿成长的伙伴，但随着幼儿年龄的不断增长，有些玩具因为不再适合幼儿的年龄特点或者幼儿不再喜欢而慢慢被淘汰。如何处理被孩子淘汰的玩具可能是家长们头疼的问题，因为把***的玩具当作垃圾处理是很可惜的！“玩具交易会”活动最初的设计意图就在这里。

但大型活动既是团队管理的内容载体，也是建设课程的组成部分，因此我们应该从教育及管理角度来全面考虑该活动的目标。我们要通过“玩具交易会”活动，让幼儿初步感受商品交易过程和数学活动的生活化运用过程，提高幼儿社会交往能力，培养幼儿初步的环保意识，也进一步增进亲子感情，促进社区和谐。

活动目标：

1通过玩具交易活动，孩子们可以初步感受到商品交易和数学活动的过程，提高他们的社交能力。

2、通过“爱心门票”“义卖和捐赠”等活动，培养幼儿的爱心。

3、通过“家庭奇趣玩具展”活动，让幼儿在交流中拓宽玩具世界新视野。

4通过一系列活动，让孩子们了解资源的循环利用，体验低碳生活，培养孩子们初步的环保意识。

5、进一步增进亲子感情，促进社区和谐。

活动准备：

1捐款箱（透明带爱心标识）、爱心贴纸、爱心门票

2、“幼儿园玩具交易会”“超级玩具拍卖场”“爱心捐赠活动”“家庭奇趣玩具展”横幅。

3、布置好场地、拍卖台和各班摊位。

4音箱（软**）、摄影和摄像设备。

活动地点：幼儿园户外

活动时间：周末

活动形式：全园一起或按年级分组进行

人员安排：

1、总策划、总负责：园长

2、总执行：教学副国长或教学主任，主要职责为：撰写方案，召开工作布置会议和家委会工作会议，发放全园家长通知书，跟进与协调工作过程。

3、后勤：教学副园长或后勤主任，主要职责为：布置场地，购买宣传礼花，制作海报，制**心门票，筹备嘉宾接待工作。

4具体实施：小、中、大班组长。

5、主持人：青年教师一名。

6其他职位：摄像师、摄影师、音响负责人、现场秩序维护人员、保安。

活动流程：

家长带孩子进入竞技场-升旗仪式-玩具交易-活动总结-活动结束，家长离开幼儿园。

活动过程：

（1）家长携幼儿进场（8:50——9:00)

1、设计要点

家长携幼儿购爱心门票（1元/人）进场，并做好玩具交易的准备。

2、活动要求

● 幼儿园全体幼儿及社区幼儿参加。

孩子们在**的带领下，需要购买爱情票，**不需要。

（2）升旗仪式（9:00——9:05)

1、设计要点

升旗仪式由大班8名幼儿承担旗手，全体嘉宾、家长、幼儿面向国旗行注目礼；局长致辞，明确了此次活动的意义，倡导大家树立环保意识，宣传博览会开幕。

2、活动要求

升旗者在做好事之前应该先排练。

● 主持人现场指挥全体参与人员进行升旗仪式，指令要清晰。

（3）玩具交易（9:05-10:45）

1、自由交易

（1）设计要点

家长和幼儿带着玩具进场，按照班级位置布置自己的摊位，摆好玩具、展示广告牌，根据实际情况进行先买再卖玩具的现场交易活动，鼓励幼儿用卖玩具挣的钱买玩具。

(2) 活动要求

对玩具的要求：玩具必须有适当的尺寸、完整性和安全性，如无刺等；玩具必须清洁且标记清晰；自行计算的玩具单价不应超过10元；你可以**或者交换玩具以外的东西，比如书。

活动期间，家长可以引导孩子介绍和销售玩具，并在商品交易中进行计算活动。

●家长可以引导孩子在现实生活中观察广告牌，与孩子一起设计商品销售广告。

2、玩具拍卖

（1）设计要点

自由**开始后，玩具在10:00到10:30拍卖。

单价超过50元的玩具被列入“玩具拍卖场”进行交易。教师负责拍卖玩具的收集、标签以及拍卖现场的组织与协调工作，家长担任拍卖的主持人，同时负责拍卖玩具金额去向的凳记与签收。可以现场向中大班儿童介绍玩具的特点，鼓励孩子们在活动中大胆参与、大胆表演。

（2）活动要求

拍卖家庭必须审查待拍卖玩具的质量，拍卖的玩具应该与众不同。写出拍卖玩具的基本信息，如名称、底价、特点等。

●在拍卖现场，主持人要营造拍卖的氛围，调动大家的积极性，鼓励孩子们参与拍卖活动。

*鼓励男性家长参与选举，通过登记选举的方式选择主持人。

3、爱心捐赠

（1）设计要点

参与本次活动的幼儿每人购买一张爱心门票，然后用卖玩具挣的钱进行公益捐赠。教师负责捐款现场的组织与监督，捐款信息的现场提供，捐款金额的清点与证明，款项的捐赠与事后公布等事宜。家委会会长或副会长及园方代表负责金额的点数和“爱心捐赠”登记表金额汇总的签字工作。

（2）活动要求

● 凡是参加活动的幼儿进门时需往“爱心捐赠箱”投1元硬币（**免），即可获得“爱心大使”贴纸。

● 卖玩具所得费用可以用来买新玩具，也可以拿出一部分用作“爱心捐赠”。每次捐款后，主持人都会现场汇报，鼓励孩子们的爱心行动；活动结束后，公布当天门票及捐款金额，并注明捐款方向。

拍卖场地应固定并维持到活动结束，以方便儿童捐赠；负责捐赠的家委会家长和职工要做好捐赠行为，家长一定要用鼓励的方式，不要强迫幼儿；捐赠的数额也要征求幼儿的意愿，允许幼儿先满足个人买新玩具的需求，再进行捐赠。

4、家庭奇趣玩具展

（1）设计要点

布置场景，展示家庭带来的有趣玩具，扩大孩子们的视野。

（2）活动要求

● 提早做好玩具的收集与参展布置工作，每个玩具要有特点介绍。

● 要控制玩具的数量。

展出的玩具应突出趣味性、奇异性和新颖性，既可以是手工制品，也可以是大型玩具。

玩具将不参与交易和拍卖活动，活动结束后将退还给家长。

（4）活动总结（11:45）

1、设计要点

主持人对当天活动开展的情况，尤其是最后的捐赠情况进行总结，提醒拍卖成功的家长来领取玩具拍卖会。

2、活动要求

在整个活动过程中，主持人应适当插入对整个活动的及时播出。

（5）活动结束后，家长离开幼儿园（11:00）

1、设计要点

活动结束后，家长志愿者帮忙搬运班级桌椅，家长们带着孩子走出幼儿园。

2、活动要求

做好离园的交接与安全工作。

附1：通知

“玩具交易会”活动通知

尊敬的家长朋友：

您好！***幼儿园首届“玩具交易会”马上就要开始了，此交交易会由园方和家长委员会联合举办。希望通过此活动，提高孩子的计算能力和社会交往能力，让孩子了解资源的循环使用，培养孩子初步的环保意识和爱心。

活动内容：幼儿园全体幼儿参加活动，携带清洁卫生的玩具到幼儿园，并在规定时间内独立交易。

活动地点：幼儿园操场、草地。

活动流程：

8:50——9:00 家长携幼儿进场

9:00——9:05 升旗仪式

9： 05-10:45玩具交易

10： 45-11:00活动总结

11:00 活动结束，家长

活动要求：

1、请您协助幼儿准备参加交易的玩具，玩具必须符合以下要求：①玩具必须卫生安全（如不能有尖刺等），大小适当；贴好标**后装好；②玩具比较好玩，大家喜欢；③ 自行交易的玩具单价不超过10元，**为整数，方便儿童独立计算；④请把拍卖的玩具另外注明，拍卖**自定。

2、如果您是“买方”幼儿的的家长，请您鼓励孩子积极参加交易活动，从而培养孩子参与社会交往动的兴趣和能力；引导孩子通过参加交易活动，学习如何“买卖”，同时发展幼儿语言表达能力和计算能力。如果您是“卖方”幼儿的家长，请您鼓励孩子运用智慧独立大胆地推销自己的玩具（必要时您可以示范）；信任孩子，支持孩子完成交易（在适当的帮助下）。

有了您的支持，我们的孩子将快乐地成长！

幼儿园年月日

附2：我准备拍卖的玩具的标签

玩具的主人班级

单纯的教材内容不能满足学生的需要。通过补充，可以提高内容

教育之通病是教用脑的人不用手，不教用手的人用脑，所以一无所能。教育革命的策略是手脑联合，其结果是手和脑的力量可以令人难以置信。

单纯的教材内容不能满足学生的需要。通过补充，可以提高内容

教育之通病是教用脑的人不用手，不教用手的人用脑，所以一无所能。教育革命的策略是手脑联合，其结果是手和脑的力量可以令人难以置信。