支部工作总结四篇

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支部工作总结【篇1】

我校党支部，以党的“十八大”、“三个代表”、“学习实践科学发展观”精神为指导，认真贯彻上级党委关于“开展创先争优活动”的通知精神，以创建学习型党支部、党员先锋岗、争当优秀共产党员为中心内容，围绕“深化课改，提高教育质量;创先争优、提升服务质量”这一主题，通过创先争优系列活动，比如党员公开承诺、领导点评、群众评议等多种方式，创新工作思想，扎实开展党建工作，取得很好的效果，现将一年来的支部工作总结如下：

一、端正求真务实的态度，认真抓好党务党建工作。

1、健全组织，规范制度。为了进一步加强党的执政能力建设，充分发挥党支部的战斗堡垒作用，一年来我校党支部坚持把“三会一课”制度落到实处，严格按照《_中学党员考评管理目标考评细则》要求党员开展教育教学工作。

2、认真开展党员民主评议。按照教育局要求，每学期，党员教师都分年级召开党小组会议，开展党员民主评议。党员教师都能站在批评与自我批评的高度，认真总结成绩，主动剖析自己，提出改进意见，每一次党员民主评议都是一次自我提高、不断成熟的过程。

3、严格按程序发展新党员。今年有游海鸥、钟钦云两位预备党员经过组织培养考察转为正式党员。发展了庄慧彬老师为预备党员，推荐杨丽萍老师参加入党积极分子培训。党支部严格按照发展新党员的程序，先后召开群众座谈会、支部大会，通过全体党员教师的无记名投票表决，两位预备党员如期转为正式党员。

二、加强党政理论的学习，努力创建学习型党支部。

1、坚持党员学习，做到理论联系实际。继续坚持行政干部的每周政治学习和全体教职工每两周一次的政治学习制度，做到每次学习有计划、有考勤、有记录，收到较好的效果。另外，组织党员教师、中层干部认真观《袁隆平》、《李林森》等同志先进事迹，并召开座谈会，组织党员学习党的十七届六中全会精神，进一步唤起党员同志的责任意识和服务意识。

2、完善学习制度。完善学习，考核制度，保障学习活动扎实开展。党支部要在学习中不断完善计划学习制度。记录考勤制度、检查制度、学习档案制度。学校党支部要对各党员教师学习的计划、措施、记录、笔记、调研文章和解决问题情况进行检查。

三、开展“创先争优”活动，扎实推进学校教育教学工作。

1、创建党员先锋示范岗。根据《_中学创先争优实施方案》的安排，全校党员、行政、职员和班主任、年段长设立岗位牌，结合自身的工作岗位和教学任务，明确个人的岗位承诺，进一步提升岗位工作人员的服务意识和服务质量。通过岗位牌的设立，方便了家长、学生和教师办事的需求。

2、引导党员带头贯彻党的教育方针，主动参与学校事务管理，自觉遵守教师职业道德，在教学、科研中发挥先锋模范作用。坚持和完善民上评议党员制度，实行党内评议和党外评议相结合的办法，接受党员和教师群众的双重监督。

3、党员教师率先垂范争做奉献。一直以来，学校党员教师任劳任怨，勇挑重担，是学校的中流砥柱。多名教师党员在一年的教育教学、学科竞赛、教师业务竞赛等方面取得了优异的成绩，在教师群体中作出了表率作用。

4、组织党员收看_建党九十周年讲话。并开展建党九十周年系列活动：党史知识竞赛、全体党员写纪念文章、办_中学巨变专栏等。通过活动的开展，让全校师生感受中国共产党90周年来的发展与进步。进一步提升全校师生的爱国、爱党、爱校意识，以更加饱满的姿态投入教育教学和生活、学习中。七一期间，组织全体党员教师到红色圣地古田会议遗址参观学习。

四、大力开展廉洁文化进校园，加强党风廉政工作。

我校作为晋江市廉洁文化进校园示范校，学校领导高度重视党风廉政建设，制定了党风廉政建设责任制领导小组，学习了党风廉政建设责任制的实施意见，制定了《晋江市_中学廉洁文化进校园实施方案》，明确了各种廉政工作的原则，分工明确，责任到人。一年来通过举办手抄报比赛、黑板报展览、书法比赛、设立廉洁文化宣传栏等途径，全方面、多渠道地开展廉洁文化进校园工作。举行领导班子述职述廉工作，通过学习《廉政准则》，把党风廉政建设责任制与教育教学工作一起部署、一起落实、一起检查、一起考核，起到了很好的督促作用和工作效果。一月份龙湖-深沪教育系统党风廉政联席会议在我校召开，带来了良好的辐射效应，为我校加强党风廉政建设增添了氛围。侧重落实党风廉政建设责任制、述职制度、报告制度、民主测评制度、校务公开制度，真正做到了教育为主、防患未然。各项政策出台基本实行行政班子讨论、教代会审议通过的方式进行。每周行政会议讨论安排的工作，在每周的政治学习中进行通报。同时全面推行校务公开、党务公开，实施“阳光工程”，将与师生员工、群众息息相关的材料公开，工作程序规范，学校民主化建设和规范化建设水平进一步提高。

五、凝聚工会、团委、关工委合力，助力学校全面发展。

1、充分发挥工会职能，切实维护好广大教职工的合法权益，努力为教职工排扰解难。坚持校务公开和财务公开制度，真正让教职工知校情、参校政、议校事、督校务。坚持民主评议制度，我们组织学生、家长评议教师，教师互评，教师评议干部，领导评议教师。通过民主评议，不断提升教师的师德和专业发展水平，不断提高领导干部的工作能力和工作积极性。今年三月份召开了第二届第三次教代会，完善并通过了学校的部分规章制度，并印刷成册，分发给全体教师。_、_和_三位主任在教代会上述职测评，在教代会上，党支部充分发挥战斗堡垒作用，组织好工会做好教代会各项工作。五一期间，举行了排球赛、呼啦圈比赛等教职工赛事，活跃教师的课余时间。

2、团委会在10月份召开了第五次团代会，举行了换届选举工作，调整并充实了团委会的干部力量，张建稳老师续任团委书记，陈长华和郭小军两位老师提拔为团委副书记。团委工作活跃有序地开展。志愿者服务队、广播室等社团组织在第二课堂的工作上取得了新的突破，在社团内部工作建设，人员调整充实等方面，切实地得到了加强与提升。

3、关工委进一步发挥其在助学、奖学方面的工作。今年共发放了春秋两季助学、奖学金近4万元，资助了近30名学生。组织好国家奖学金的申报、填写和分发工作，受到广大家长、学生和上级有关部门的高度认可。今年我校关工委荣获了晋江市五好关工委称号，杨金弟副书记和施养标副主任被评为晋江市关工委工作的先进个人。

总之，一年来，学校党支部在局党委的正确领导下，以科学发展观为指导，扎实开展创先争优活动，为学校的教育教学工作构筑了坚强的战斗堡垒。在今后的工作中，我们支部将百尺竿头，更进一步，为建设晋江教育强市再作新贡献!

支部工作总结【篇2】

本人自20XX年3月31日起任仪电中心党支部副书记，负责中心党建工作，在公司党委、中心党支部的总体部署下，紧紧围绕公司及中心年度重点工作，以“十九大精神”为指引，认真学习宣传贯彻十九大精神，以不断夯实党建工作基础、全面从严治党，党风廉政建设为重点，落实集团、公司党委、纪委各项文件制度，组织参加公司各项文体活动，加强党管安全工作，顺利全面完成了各项工作。现将一年来工作情况作具体汇报如下：

一、学理论，提高综合素养，完成支部各项工作。

一年来，我按照公司党委、支部的安排，以开展“学思践悟”十九大精神主题活动为载体，及时把广大党员和全体职工的思想和行动统一到党的十九大精神上来，认真组织中心员工学习十九大报告、党章修正案、中纪委十九大报告等，并为党员干部讲党课，牢记共产党员不忘初心，为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴的使命，这个初心和使命是激励共产党人不断前进的根本动力。切实将十九大精神转化为推动各项工作更好开展的强大动力，为企业的改革发展担当作为、建功立业。积极参加党委和支部举办的“三会一课”、两学一做、讲党课、党风廉政建设等活动，坚持按要求撰写学习笔记和心得体会，努力提高自己的思想素质，使自己在思想上、行动上和党组织保持高度一致。

对组织生活、政治生活合理安排、严格把关，执行“三会一课”和组织生活会、民主评议党员、党支部换届等组织生活制度，落实交党费、主题党日活动等基本要求，确保组织生活制度落实时间不“缩水”，内容不缺项，程序不走样。

落实党风廉政建设主体责任制，按“一岗双责”要求积极开展工作。履行第一责任人职责，对党员干部开展廉政教育，对党风廉政建设工作定期组织检查考核，严格兑现奖惩，组织签订党员领导干部廉政从业承诺书。在中心开展领导干部工作作风、生活作风集中专项整治活动，整治形式主义、官僚主义等活动，组织学习《中国共产党纪律处分条例》、八项规定补充规定、集团党委巡视巡察问题自查等，对中心及维保单位考核、招标和废旧物资处理方面进行专门检查，发现问题及时纠正。涉及“三重一大”问题经过集体讨论并公示。

深入组织开展安全示范岗、党员安全责任区和党员包机活动，检查各项记录，组织党员月查、夜查活动。做好群监员、青监员管理工作。积极组织参加公司举办的各项文体活动。

二、党性体检。

在 “两学一做“常态化制度化、宣贯“十九大”精神等活动中，通过学习、对比，在自己思想深处进行了认真的反思，特别是对照党章、对照党员先进性标准和优秀党员的先进事迹、对照同志们提出的意见和自己的工作职责，进行了深刻地反思，查摆了自身问题，感觉到自己理想信念坚定，对党忠诚老实。但是还存在一些不足需要改进：1、学习方法有待改进或多样化。在集中学习和自学时，因方式单一导致员工感觉枯燥无味。学习效率、质量均不高。应尽量采取多种方式学习 ，避免因，如采取走出去，请进来，座谈会，轮流讲党课等形式把学习内容能够高效、高质量的转化为员工思想并形成工作动力。2、理论功底不够。理性认识源于感性认识，又高于感性认识，是对事物规律性的集中反映。由于理论功底浅，常常只看到现象而看不到本质，缺乏入理的分析。认识高度上不去，行动上就跟不上。对于十九大精神研究不够透彻。

三、认真整改问题，起好党员模范带头作用。

1、对于学习方式单一问题，尽量采取多种方式学习，如采取走出去，请进来，座谈会，轮流讲党课等形式，激发员工学习兴趣。把学习内容能够高效、高质量的转化为员工思想并形成工作动力。2、加强自学，经常向党性修养深、认识高的同志讨教，多角度学习加深个人理论水平，要发扬“钉子”精神，努力挤时间学习党的基本路线、方针、政策，学习习近平新时代中国特色社会主义思想，不断用新知识、新理念武装自己的头脑，增长自己的才干，提高驾驭工作的能力。3、廉洁自律。时刻牢记自己是一名共产党员，要“拒腐蚀、永不沾”，牢记党的宗旨，认真遵守党的廉政建设规定，始终把自己的职位看作是对自己的一种“约束”，看作是一种责任，看作是一种奉献，时时处处严格要求自己，管好自己，发扬拼搏奉献精神。

2、加强教师队伍建设，全面提高教师素质

教师队伍建设始终是学校的一项重要工作，学校的发展离不开教师的健康成长、发展，学校应给教师的健康成长提供广阔的舞台和适宜的环境。一年来，我始终把教师队伍建设作为自己管理工作的重要内容。

一方面，指导教务处制定了《__中学教师队伍建设计划》《__中学教师继续教育计划》，按计划搞好教师的引进、培养、培训;另一方面，针对新教师多，课堂教学问题多的特点，分析新教师教学中存在的普遍问题，尤其是部分教师组织课堂教学能力差、上课不管学生纪律等问题，通过教师业务会、座谈会，个别谈心等形式，以赤诚之心，爱护之意，中肯地提出改进意见，引导他们努力提高组织教学的能力，增强管理课堂纪律的意识，取得了显著效果，形成了全体教职工齐抓共管的局面。同

时，通过多种形式，扎实开展教研活动，采取走出去、请进来、结对子、互听课、专题研究等形式开展教研活动。鼓励教师开展个人教研，总结教学经验，形成教研论文，一年来全校教师在国家、省、地发表或获奖论文40余篇，3人在__市第六届教师自制教具比赛中荣获三等奖和一等奖。

3、强化过程管理，提高教学质量

扎实、规范的过程管理是衡量学校管理水平和质量的重要因素，是提高教育教学质量的有效手段。因此，我始终将教学的过程管理作为管理工作的重要议事日程。在过程管理中，主要抓了四个方面的工作：

一是制定了评价教师的定性与定量相结合的三个标准：一看学生对教师教学、管理的满意程度，二看教师的师德修养和爱岗爱生的敬业精神，三看各种考试效果，同时制定了《肄业班统考奖励方案》和《高考奖励方案》。

二是加强对教学过程中的薄弱环节的管理和检查。有人说在教学各环节中，最虚的是备课，最死的是课堂教学，最弱的是辅导。此言一针见血。针对教学过程中的薄弱环节，加强了对教案的检查，每学期中期末各一次，同时加强对正课和辅导课的巡查，每天至少三次。

坚持高一、高二每期二次学生评教或召开二次学生科代表会议，高三每月一次，了解学生对任课教师的意见和建议，在此基础上，每月召开一次高三任课教师会议，每期召开一次高一高二任课教师会议，不断研究教师的教和学生的学出现的新情况、新问题和解决办法。坚持每月召开一次高三师生座谈会，一方面倾听学生在学生、生活、心理等方面存在的困难、苦恼，以及学生对教师的意见和建议。

另一方面，教师为学生提出解决问题的方案，为学生加油鼓气。通过互动，沟通了学校、教师、学生的联系，营造了和谐、平等、互爱的关系，提高了管理、教学、学习的效率和质量，使教学过程落在了实处。

三是立足实际，加强教改研究

努力探索教改和研究学生，形成了针对中差学生实际管理、教育教学的观念和方法。在教学观念上相信学生是有发展潜力的，在教学原则上遵循循序渐进、因材施教的原则，教学方法借鉴__经验，教学要求上分段、分层教学。高一重点夯实基础和学生的养成教育，高二基础与能力并重，高三重点疏理基础知识、培养学科能力、应试能力和良好的心理素质。要求教师针对学生现有基础和能力，精心设计教学起点、坡度、难度，备好每个教案，使每位学生学有所获。

四是对学校教师的教和学生的学的效率进行了反思，发现了其中存在的问题。

目前，学校教师教学很苦，学生学得也很苦。老师一讲到底，把学生自主复习、整理、消化再认识的时间完全挤占了，而学生仅有的一点自己安排的时间也大多用来做题了。做了半天，题却做不出来，浪费了时间不说，更打击了学生的学习积极性，没有成功感、自信心，从而厌恶学习形成恶性循环。部分教师、学生这种违背认识规律的教法和学法，必须改变，并初步提出了解决办法。在此基础上，正在筹备成立课题组，进行专题研究，形成规范、系统的从理论到实践的解决办法。

通过全体教职工的共同努力，教学质量不断提高。在20XX年年秋全市统考中，高一、高二学生成绩全面进步，优秀学生大幅度增加，得到了教研室的充分肯定和高度评价;在20XX年年高考中，我校文化考生本科上线40人，完成教育局下达的高考任务;3名学生参加全国生物竞赛，一人荣获省三等奖，二人分别获广安市一等奖和三等奖。

3、加强党建，发挥党员模范带头作用

充分发挥党支部监督堡垒作用。为了使党支部工作程序化、科学化，改选了支部委员并实行分工负责制，制定了学习制度、考勤制度、支委会议事制度等系列工作制度，为支部工作的开展提供了组织和制度保障。20XX年9月，因部分领导离校，新的领导班子多数是新成员，个个是新岗位，学校的制度建设、作风建设，教育教学管理迎来新挑战。

我作为党组织负责人的身份率先垂范，在学校各项工作中，尤其是公物、财务管理方面充分发挥党支部监督职能，确保了各项工作科学有序进行。

支部工作总结【篇3】

这应该是大学这一年半以来第一次写党支部的总结，所以我想既然写就从头写，从成为预备党员的时候开始写，或许会过于冗杂，不过这些都是我这一年多来的成长体验。

在高中成为预备党员不论在谁看来都是一件十分荣幸的事，当时的我们是同学们的榜样，但是我们并不用过多的去考虑党员应该做些什么来体现我们的价值，我们只要保持我们的成绩即可，所以当时我很单纯的以为党员只要学习好就可以了。

经过了一年半的感受，切身体会到了大学是校园与社会的衔接，所以在当初一件以为很简单的事情也变得复杂，当初简单的自己也变得复杂，并不是说这样不好，我们会因此而考虑得更周全，但需要考虑的也更多，步骤也就更多，得到的结果和自己当初想的误差就越大，但是这些我们不得不面对，这就是社会。

对于在预备期中甚至是成为党员以来的表现觉得费老师给我的评价十分准确，在触碰到自己利益时没有处理好之间的关系。我想我在活动触碰到自己利益时，我还没有一以一名党员的角度来思考问题，不过我以后一定学会成熟的去处理一些问题，毕竟大学还不是真正的社会，我们还有不断成熟的路。

在这里我也诚恳的给党支部提一些意见与建议：

1、 关于活动的质量与数量：

我们都希望我们所做的活动能取得所预期的效果，但是从开始到现在很多活动所取得的效果大多都只是差强人意，我从始至终都属于咱们党支部里的群众，所以我以一名党员中的群众的角度去看问题。我知道组长和委员们在各种活动准备时都十分用心，只是在与我们这些“群众”的交流方面稍微有一些少，导致我们会有一定程度的抵触情绪，我想其中又一部分的责任在我们没有积极的去了解。我想我们党支部里所有的同志之所以能成为党员就一定是有自己想法的人，所以我诚恳的希望以后的活动能够交流通畅，虽然这样会让组织的同学感到意见杂乱，但是这样或许能发现更好的想法，也能使活动的各方面得到完善，或许这样会导致活动的准备时间相对来说长一些，但也意味着活动的准备就更充分，这样不仅活动会达到我们意想不到效果，也让同志们的才能得到发挥。

我还希望不要让我们这些属于底层的同志在紧要关头才知道有这个活动的存在，这样不仅达不到活动的预期目标，还会引来误会。而关于活动的数量其实我认为一个学期大活动两次就够了，一个月一个把任务分配给每个组，这样看起来很轻松，其实之中阻力很大，活动的准备也很难做得很好，再加上各种突发事件，加起来其实党支部的活动也不算少了，再加上各种锻炼，我想说一句可能不大好听的话：党支部只是我们大学生活的一小部分，我们不能花很多时间在上面却得不到预期的收获。

2、 关于早锻炼：

我是从小就有很多机会去运动，常见的羽毛球、乒乓球、篮球都略知一二，随着年龄的增长，运动的时间越来越少，我很高兴党支部有培养我们技能的好想法和活动，但是每个周只用一天早上的一个到两个小时来训练，似乎很难达到我们想要的目标，但是我们现在的主要任务就是学习，我们很难像小学时候每天放学都玩上一两个小时，再者有一些同学由于身体原因，小时候没有办法和我一样每天都做一些蹦蹦跳跳的运动，而现在才去培养兴趣与技能，似乎很难达到想要的效果。所以我在这里有一个建议，我们学校有很多社团，社团是只要我们有兴趣就可以参加，况且社团里有比我们厉害的同学，我们何不在社团里培养自己的技能，这样对想在某一方面发展的同学也是一个很好的机会，这样支部的锻炼虽然会变少，但是至少不会让同志们(至少我是这么想的)觉得我们党支部很烦，而至于惰性问题，我们已经是20出头的人了，我们应该学会对自己的所作所为负责，更何况我们是党员，倘若连这个自制力都缺乏的话，那就不是一个合格的党员。而我所说的在社团发展并不代表我们党支部没有早锻炼，只是适当的减少，我们可以一个月组织一次早锻炼以增进同志们之间的交流，我认为这样可以减少同志们的抱怨，也可以达到一定的效果。在活动的组织方面，我有一个想法，就是在分组方面，要尽可能的减少组数，这样应该会减少一些同志的活动才进行到一半，自己组内商量解散的情况。

我知道我为党支部的所做的贡献很少，上面的建议也是基于我的想法来提的，可能有一些说风凉话也有一些自私，但是我希望费书记考虑一下我的建议，我也希望支部的发展得更好。而我也为我之前过激的行为向费书记以及各位委员道歉，以后我一定注意自己身为一名党员的言行，不断追求成熟的处理事情。

二、学习成绩

在经历了大一一年的低迷，大二上学期的成绩可以用“逆袭”一词来形容，这样的成绩我并不惊讶，因为这样的成绩是我努力得到的。大一的浑浑噩噩让我明白的学习并不是像学长学姐所说的上课不听也可以过、过了就行的，上课不听也可以过的是那些考前必须熬夜的人说的，过了就行是那些混日子的人说的。所以我会一直努力，做好我自己。

支部工作总结【篇4】

×××镇做为县城驻地镇，地处全县政治、文化、经济的中心地带，2001年三个乡镇合并后，新×××镇拥有122个行政村，7.1万人口，面积达到107.57平方公里。新×××镇成立后的几年来，镇党委、政府加大了对农业产业发展的扶持力度，依托地处县城的区域优势构建了“三环”经济框架，范文先生网在农业发展上大力推行产业结构调整，形成了蔬菜种植、畜牧养殖、糖制品加工、木制品加工、肉制品加工等多个专业村。但在农业产业结构调整过程中也暴露出农村党支部在领导农业产业化发展中没经验、没路子、没载体，农业产业发展处在自发状态，农业产业链条不完善不健全，各类民办经济合作组织数量多、规模小、组织能力弱，最终结果导致农民仍然不能摆脱增收难的问题。2004年×××镇在借鉴外地经验的基础上，立足本地实际，在全镇范围内推行了“支部＋协会”工作模式，通过农村党支部出面组建协会，加强了协会的组织性，迅速发展壮大了协会，更好的服务带动了农业产业化的发展，使农产品的生产融合到了市场的运作中去，拓宽了农产品销路，增加了农民收入。“支部＋协会”工作模式推广以来，全镇建立各类农村专业协会37个，覆盖全镇30％的行政村，拥有会员1.3万人。仅今年上半年，全镇就新建协会21个，新增会员4300余人。在“支部＋协会”工作模式的带动下，全镇种植业结构调整2万余亩，建设养殖基地60个，带动农户5000余户，占全镇农户总数的26%。6个试点村农民人均增收330元。    一、主要做法及成效    （一）规范协会建立模式。我镇农村经济中种植业、养殖业、制糖业等行业已初具规模，全镇经济作物种植达到4万亩，标准化养殖小区100余处，制糖业形成了规模化、园区化集聚经营格局。在农村经济的发展过程中，我镇切实将各种产业发展的需要作为建立协会的切入点，搞好支部组织与协会发展的结合，突出了协会对农业产业发展的作用和基层党组织对农村经济发展的全面掌控两个环节，建立了四种模式：一是支部领办型。村党支部以产业为依托创办协会，协会会长由党支部成员担任，党支部成员与协会会员之间“双向进入、交叉任职”。×××镇杨庙村蔬菜种植协会，村党支部书记刘晓东兼任会长，村支部、村委会、协会“三块牌子，一班人马”。近年来，该协会带动发展优质蔬菜种植1万亩，辐射周边15个村庄。二是支部联合型。对一些规模大、地域广的产业，由镇党委牵头，跨村建立协会，协会中建立联合支部，通过支部联合、协会引导继续壮大产业优势。前、后安王村是远近闻名的制糖专业村，家家户户都是制糖加工厂，为了增强产品竞争力，镇党委牵头在两个村党支部的基础上成立了制糖加工协会，在企业、协会、农户之间发挥桥梁、纽带作用，形成企业、协会、农户的紧密联合体。2004年，两村吸收外来务工人员5000人，年加工糖制品3.5万吨，实现产值超亿元，农民人均收入7500元。三是支部介入型。在由龙头企业、农民经纪人牵头建立的协会中，乡镇党委、支部进行介入指导。同时，及时在一些影响较大的协会中健立党的组织，扩大党的工作覆盖面和影响力。×××镇党委依据本镇养殖业的发展，及时在肉食品加工龙头企业光聚实业公司的鸭业协会中建立了党组织，直接参与领导鸭业协会，带动了500多农户参与肉食鸭养殖。四是支部带动型。在做大做强优势产业的基础上，由支部成员和党员建立小规模协会，逐步发挥协会在产业中的作用，通过典型带动，把专业大户和部分群众吸引到协会中来，发展壮大协会。西十里村党支部书记张士民自2000年以来带头在本村开展种植业结构调整，大力发展胡萝卜种植，并建设了交易市场，去年联合几名支部成员组建了胡萝卜种植协会，目前，协会吸引会员100多户，全村种植胡萝卜1000多亩，仅此一项人均纯收入3000多元。    （二）规定协会管理原则。一是坚持党管协会原则。加强党组织对协会政治上的领导、工作上的指导和组织上的支持，充分发挥战斗堡垒的作用，认真解决协会自身难以解决的问题，同时尊重协会的发展规律，做到出谋划策不直接决策、组织引导不发号施令、主动服务不越权干预，充分体现协会“民办、民管、民受益”的性质，防止支部与协会相互脱节和相互取代。二是坚持合理收费的原则。协会建立健全各项管理制度，明确自身职责和任务，为会员提供产前、产中、产后等环节的服务，合理收取费用，实现以会养会，不断发展壮大。三是坚持“入会自愿、退会自由、利益共享、风险共担”的原则。在创建协会的过程中，对农户进行积极引导，不搞强迫命令，充分尊重多数农户意愿。协会与会员签订有关协议要充分体现平等互利的原则，双方严格履行协议，确保协会健康发展，保障入会农户的利益。    （三）探索协会发展路子。在协会发展中具体做好了“三个结合”。一是把传授新技术与扶持发展新项目结合起来，依据市场需求加快新品种、新项目的推广力度，并向会员提供种植、养殖新技术，不断推进产业结构优化升级。杨庙村蔬菜种植协会依托驰中万吨蔬菜出口深加工项目，建设了3.6万亩绿色蔬菜种植基地，推广日本青刀豆、荷兰草莓等10余种产品的种植，形成了产业发展的新优势。二是把农产品生产与市场营销结合起来，积极开拓新的销售渠道，提高产品的市场占有率。2004年，×××镇西十里村胡萝卜协会针对胡萝卜销售难的问题，开辟了烟台、威海等地区的销售市场，该镇种植的5000吨胡萝卜全部售出，实现产值350万元。三是把扶持发展优势产业与建立专业生产基地结合起来，依据产业发展需要，组织引导会员建