幼儿园园长的述职报告十三篇

幼儿园园长的述职报告 篇1

在日常实施中，我注重四个方面：安全、教育保护、教研、家庭沟通。

1、安全

我们始终坚持安全第一、教育第一的原则，严守安全防线。在每学期的开始，系统进一步修改和改进的结合上学期的工作，和所有教师组织开展培训和研究，以便每个人都能记住他们的职责和责任，认真和坚定实施各种措施。

我们注重对当日活动的各个环节（特别是无卡交接、中途交接）和当日活动的监督和保护。值班人员每天对上述三方面及建筑物、消防、交通、周边环境进行巡逻，及时解决问题，不存在任何隐患。当班人员每天下班前应认真填写“当班人员日”清单。

此外，班主任还注意管理幼儿的早中检、点票、缺勤跟踪、消毒、用药、饮水、上厕所、上下楼梯等环节，并有值班人员不定期巡视，确保园区内幼儿的安全。

及时开展安全教育活动，不断加强对职工、儿童和儿童家长的教育。根据季节特点，每个月都进行安全疏散演习，使教师和学生在演习前做好充分准备，随时进行演习而不被通知，提高了安全快速疏散。现在，每当我们幼儿园的老师和学生，不管他们在做什么，只要他们听到疏散命令，每个班都可以迅速疏散到操场的安全区。

我们注重民防、技防、物防相结合。目前在幼儿园安装的16台摄像头基本覆盖了幼儿园的角落，实现了每天24小时监控。

我们关注老师和学生的健康。每年都要组织教师和儿童的健康体检。每学期都要邀请县疾控中心健康教育学院、妇幼保健中心的同志来园区培训。

今年上半年，我写的《幼儿园如何预防儿童伤害》发表在——教育幼儿园，《做好七个方面，加强管理，预防儿童伤害》在平安校园进行宣传推广。

2、关心教育

孩子的快乐成长来自于良好的关爱和教育，而良好的关爱和教育来自于高素质的教师。为了提高教师的专业素质和教育教学水平，在每学期开学前，我们园对所有教师进行专业知识的培训，特别注意温故而知新。

为进一步规范幼儿园教育教学工作，我们继续加强对教师专业工作的检查。教师专业必考项目与抽查项目相结合，大大提高了教师备课、日常教学活动、户外活动、家长工作等方面的能力。

根据幼儿园对教师教学工作的考核运行制度，对每个班进行考核。

幼儿园园长的述职报告 篇2

良好的班子集体能将教职工紧紧凝聚在一起，有效促进幼儿园各项工作的开展。在我们班子中，积极倡导一讲奉献、二讲创造性开展工作、三讲团队协作的“三讲精神”，并始终坚持把思想建设放在首位，坚持学习与交流。全体班子成员积极参加各类进修学习，在政治修养、专业理论、文化技能、管理水平等方面严格要求自己，不断增强党性修养，认真学习教育管理理论，实施科学的工作方法，努力做好教职工的思想工作，成为幼教改革发展的领航人和教职工的贴心人。

我园十分重视园风建设。我们的做法是： “提倡人与人的交往中以诚相待，在处理各类问题时以工作为重，以个人感情为次。”在工作中尽量做到多一点商量，少一些命令，将自己融身与教职工之中，营造一个人人平等、宽松、融洽的人际氛围。领导要求怎样对待孩子，领导也必须这样对待教师，如把爱平均分给每个教师，积极看待教师在原有水平上的进步等等。只有在良好的环境中，教师才能发挥工作的积极性、主动性和奋发进取性，才能逐渐形成人人为本园做贡献，人人为本园添光彩的优良园风。

幼儿园园长的述职报告 篇3

教师是现代教育中最活跃的因素，造就一支高素质的保教队伍是幼儿园开展工作的核心。为此，我们首先从教师职业道德入手，狠抓师德教育。我们通过园内一些先进人物和事迹的宣传，帮助教师不断改造自己的主观世界，做到敬业、爱业、精业、创业，教书育人，为人师表。其次，我们从优化教师个体素质入手，采用多种形式鼓励教师苦练基本功，从基础教育知识的熟悉到灵活运用教育实践，不断提高了教师教育教学能力。我们还要求教师不断更新教育观念，调整知识结构，加强教育技能改革，积极参加各级各类进修。第三，我们注重进一步优化教师群体素质，在园内定期开展形式多样的业务观摩、师徒帮教结对、教育研讨等教科研活动。到目前，我幼儿园已基本形成了一支以中青年教师为主体，师德和业务水平较高的教师队伍，这支队伍团结向上、互帮互助的优良传统正在进一步发扬。通过努力，教师的教育教学常规工作规范、到位、优质高效，全体教师以踏实的工作作风，良好的师表形象，在全体幼儿家长和社会各界中享有了很好的口碑。

幼儿园园长的述职报告 篇4

在常规落实中，我注重抓好四方面：即抓安全、抓保教、抓教研、抓家园沟通。

1、抓安全

我们始终绷紧安全这根线，坚持安全保教第一不动摇。每学期开学都是结合上学期工作进一步修订完善各项制度，并组织全体教职工进行培训学习，让每个人牢记职责和责任，认真扎实落实好各项措施。

我们注重对外来人员进园、孩子入园离园交接（特别是没卡交接和中途离园交接）及一日活动各环节的督查和防护，值班人员每天对以上三方面及园舍、消防、交通、周边环境进行巡查，发现问题及时解决，不留隐患，值班人员每日下班前都要认真填写《值班人员日检表》。

另外，班级老师注重对孩子的晨午检、人数清点、缺课追踪、消毒、服药、饮水、如厕、上下楼梯等环节的管理，值班人员不定期巡查，确保了孩子在园的平安。

我们适时开展安全教育活动，不断加强对教职工、幼儿和幼儿家长各方面的教育。每月根据季节特点开展安全疏散演练，实现了让师生充分准备后再演练，到不再通知具体时间随时开展演练并安全迅速疏散的提升。现在，我园师生不管何时，不管在干什么，只要听到疏散命令，各班都能迅速整队疏散到操场安全地带。

我们在注重人防的同时，注重与技防、物防的结合。现在幼儿园安装的16个摄像头基本覆盖了幼儿园的角角落落，实现了每天24小时监控。

我们注重师生的保健工作。每年都要组织对教职工和幼儿的健康查体，每学期都要聘请县疾控中心健康教育所和妇幼保健院等部门同志来园进行培训。

今年上半年，我写的《幼儿园如何防止幼儿受到伤害》在《XX教育幼教园地》刊登，《抓好七关加强管理，严防幼儿受到伤害》在《平安校园》得到宣传推广。

2、抓保教

孩子的幸福成长来源于良好的保教工作，良好的保教则源于高素质的教师。为提高教师的业务素质和教育教学水平，每学期开学前，我园都对全体教师进行业务知识培训，特别注重对常规工作的温故知新。

为进一步规范幼儿园教育教学工作，我们不断加强对教师的业务工作检查力度，教师业务必查项目与随机抽查项目相结合，使广大教师在备课、日常教学活动、组织户外活动、家长工作等方面得到了较大提高。

根据幼儿园对教师教学工作的评估操作体系，我们每月都分年级对各个班级进行检查，科学、合理、公正地进行评估。

我们在抓好每日常规检查和每月常规检测及育人效果评比的同时，注重课堂教学效果的提高。每学期，我们都要开展“同课异构”听课、评课活动，通过活动取长补短，交流学习。

今年的六一庆祝活动我们改变了多年来“孩子表演家长看”联欢会的旧模式，精心创设了十二个不同区域，让每一个孩子通过模拟和体验来了解、接触真实的世界，在参与中体验成功和快乐，真正实现“儿童的节日儿童说了算，儿童的节日儿童做主”。今年六一活动在《XX城日报 教育周刊》六一特刊和高唐电视台得到宣传，也得到了广大群众的交口称赞。

3、抓教研

教师素质的提高，来源于不断地学习和实实在在的教研。我们每周开展的教研活动要求广大教师有针对性地学习并结合先进经验谈体会，切实帮助教师学习专业知识；教养笔记则根据教师的不同水平提出不同要求，引导老师们从不同方面总结自己在工作中的经验，努力寻找理论支持点。我们积极开展教研活动，提高教师业务水平。在师资培训方面，采取了集体有组织地开展业务练兵和个人自学幼教理论相结合的方式，进行了区域评比、舞蹈评比、讲故事评比、简笔画评比等练兵活动。活动的开展，激发了广大教师的工作积极性。

另外，凡是代表我园展示的教学，我都要反复与老师认真推敲，研究教学的每个细节，老师们在一次次地试讲中，学会了如何发挥主导作用，把握教学的每个环节。我关注幼儿发展，从兴趣入手，把新的幼教理念和教学艺术，毫无保留地传授给老师们，让老师们增长了见识，学到了本领，得到了提高。

仅从去年到现在，我园教师在全市首届教师基本功比赛中就有两位老师分别取得特等奖和二等奖的好成绩；我园被评为山东省幼儿教师远程研修先进单位；在全市优质课评选活动中，我园杨朝晖和姜飞两位老师双双获得一等奖的好成绩；另外，我园教师多篇教育教学文章在《中国教育报》《XX教育幼教园地》等报刊发表，多位老师的论文获得省级奖项。

是教研让老师获得成绩得到成长，老师的成长又促进了孩子们的成长，教学相长，在实际工作中得到最具体最真实的实现。

4、抓家园沟通

我们注重和家长的信息沟通，有什么事情，总是及时通过小黑板、广播、宣传栏、致家长的一封信、宣传单等形式提示告知家长，一言一语，无不是对孩子的关心，从而密切了家园的联系。

开学初，在教学楼门厅，我们设置了意见箱和举报电话，虚心接受家长们的监督和建议；每学期，都要召开家长会、家园开放日和家长评教等活动。本学期，结合党的群众路线教育实践活动，我们又多次征求家长意见和建议，密切了家园联系和沟通，促进了幼儿健康快乐成长，也为共同做好幼儿保教工作奠定了坚实的基础。

幼儿园园长的述职报告 篇5

(一)坚持每天晨午检，保证幼儿不带危险物品入园，如发现情况及时处理，并教育幼儿，并与其家长沟通。

(二)平时注意预防烫伤幼儿。把开水晾温后再提供给幼儿，并提醒幼儿随时注意别烫着。

(三)把好幼儿离园关，离园时候组织幼儿安静的集体活动，如看书、听故事、玩桌面玩具等。看证放人，不认识的人即使有接送证，也要问清情况或者是与孩子父母取得联系确认无误后再放人。避免幼儿走失和拐骗幼儿现象发生。

(四)严格执行卫生安全消毒制度，保证教室每天开窗通风、保持干净;保证桌椅的安全、卫生;定期消毒玩具;保证幼儿的水杯和毛巾每天清洗消毒;及时预防传染病的发生。严格填写消毒记录，及时清点人数和物品。

(五)户外活动时，认真检查活动场地的安全性，及时排除不安全因素，确保幼儿安全，如发现大型玩具有松了的螺丝钉，报告领导，做到及时消灭不安全的隐患，保障幼儿安全。

(六)教师离园时在班内各处检查，如：水、电、门、窗。

幼儿园园长的述职报告 篇6

幼儿园园长年终述职报告

尊敬的各位家长、亲爱的老师们：

大家好！在这个充满温馨和喜悦感的时刻，我很高兴能够站在这里向大家作年终述职报告。请允许我对过去一年在各位家长和老师们的支持下，园取得的成绩表示由衷的感谢！同时，我还要感谢所有家长们给予的信任和理解，以及每一位老师们的辛勤付出和付出的努力。没有你们的支持，园无法取得如此优秀的成绩！

一、教学工作

在过去一年里，园积极推行素质教育，注重培养幼儿的综合素质和创造力。根据年龄特点和幼儿发展需要，制定了科学合理的教学计划，通过开展丰富多彩的课程和活动，促进了幼儿的全面发展。坚持“以儿童为中心”的原则，关注幼儿的身心健康和个性发展，使他们在快乐中学习、在学习中快乐。通过观察、记录和评估等方式，及时发现幼儿的潜能和问题，采取针对性的措施，帮助幼儿克服困难，实现个人目标。

二、师训工作

为了提高教师的专业素养，注重师训工作的开展。严格执行教师素质培训计划，邀请专业的培训师来园进行教师培训，使教师能够不断地更新教育理念和教育技能。同时，鼓励教师们参加各种教育研讨会和学术交流活动，提高教师的教育教学水平。还积极开展教师互评互鉴活动，促进教师之间的相互学习和成长。

三、管理工作

作为幼儿园园长，我时刻关注园内管理工作的规范化和科学化。完善了各项管理制度，建立了健全的管理体系，强化了幼教团队的管理与协作。注重实施品质管理，定期开展评估和督导工作，提高教育教学质量和服务水平。同时，也加强了与家长的沟通与合作，通过家委会、家长会及各种亲子活动，加强与家长的联系，共同为孩子的成长贡献力量。

四、家长满意度提升

在过去的一年里，认真倾听家长们的意见和建议，不断完善的工作。建立了家长意见箱，并定期对家长进行满意度调查，以了解家长对工作的评价和满意度，从而进一步提升的服务质量。细化了家委会的功能，通过家长代表参与幼儿园的管理决策，促进家长的参与和支持。

五、社区服务

积极参与社区活动，开展了各类公益活动和义务劳动，提高了园所的社会形象和影响力。举办了亲子开放日和亲子阅读等活动，与社区居民建立起良好的互动关系。通过家访、座谈会等方式，与家长建立了密切的联系，为家庭教育提供了积极的指导和帮助。

总结

回顾过去一年，园在大家的共同努力下取得了优异的成绩，但同时也存在一些不足之处。在新的一年里，将继续努力，优化教育教学环境，提高管理水平，进一步提高幼儿园的办园质量和服务水平，为每一个孩子的成长提供更好的保障。

再次感谢各位家长的支持和信任，感谢老师们辛勤付出和辛苦工作！让携手努力，共同打造一个更加美好的幼儿园！

幼儿园园长的述职报告 篇7

1.专业教师少，幼儿园资金短缺，教师教学课堂设计局限性大，所以我园进取组织全体教师参加每周四自治区教育厅播放的远程教育优秀观摩课的培训学习，并且在教师中展开讨论，取长补短，学有所用，把观摩课当中适合本园环境特点，教学条件能够到达的方式运用到了本园的教学环节当中，新的模式的投入，比如音乐、舞蹈、道具等形式在课堂教学中大胆投入，深深取得了孩子们的喜欢，单一的小学式的课堂教学转变了，更多的是灵活多样的教学形式，教师的信心得到了启发，孩子们的天性也得到了更好的挖掘;

2.由于教育资金和教学用具的短缺，所以我们进取组织教师在电脑上看资料，学习废旧物品的再利用，又发动家长收集废旧物品，和教师一齐动手创造，为幼儿制作出了许多的教学用具和游戏玩具，这一活动的开展，给我们解决了已往教学模式单一，教学用具单调的窘境，丰富多彩的玩具、五颜六色的教具使孩子们的目光应接不暇，各种头饰和手工卡片的制作以及在课堂当中的投入使用，深深的吸引着孩子们的注意力。投其所好，教师虽然累了一时，可是却长期的把握住了孩子们喜欢新鲜和探究的心理，使今后的课堂教学工作变得更为简便;

3.要想不断的完善和提高自我，就得不断的学习和充电。我园在本学年当中，除了利用电脑来学习和模仿运用新型的教学模式，还进取组织教师参加本县教育局教研室举办的由玛丽艳、苗苗、育苗幼儿园开展的优秀课观摩，采取“走出去、请进来”的方法，向县幼儿园的优秀教师学习，回园以后要求教师写观摩课后的感想，并且鼓励教师大胆尝试优秀教师的教学方法，把学到的我们自我能够运用的教学形式及时的带到自我的课堂当中，实现学有所用，用到实处;

4.经过长期不懈的学习，我们的教师已经养成了在备课当中反应幼儿年龄特点，教案突出表现幼儿性格特征的习惯，在教案当中每一课后都能看到教师在本节课当中对孩子学习效果的反应和下一堂课应当注意的方面。这样的工作方式能够使我们的教师不断的发现工作当中存在的问题，还能够做到及时的解决。

幼儿园园长的述职报告 篇8

幼儿园后勤园长述职报告

尊敬的各位领导及各位家长：

大家好！我是XX幼儿园的后勤园长，在过去的几年中，我有幸担任这项重要的职务。今天，我非常荣幸地向大家汇报我在这个职位上的工作成果和经验。

我一直坚信，后勤工作是保障幼儿园正常运营和提供良好教育环境的关键一环。在过去的几年中，我始终以提高服务质量和效率为己任，通过创新管理和有效运营，取得了以下几方面的成果：

一、提升后勤服务质量：我注重改善后勤服务的质量和效率，通过招聘合格的保洁员和保安人员，并对他们进行培训和指导，提高了服务态度和专业水平。我推行了“每日一巡”制度，确保园内卫生状况良好；同时，建立了健全的食品安全管理制度，保证食品的安全、卫生和营养均衡。

二、合理规划资源使用：我根据幼儿园的实际需求，合理安排和利用各项资源，优化布局和设备配置。通过对教室、活动室、操场等场所的规划和维护，提升了教学和活动的效果。我还加强了对园内设施设备的维修和维护工作，确保其安全可靠，为幼儿的学习和成长提供良好的环境支持。

三、加强管理与监督：我积极推行规范化管理，确保后勤工作有序进行。我完善了后勤管理制度，明确了各项工作的责任和要求，并建立了健全的考核机制，激励员工提高工作质量与效率。同时，我加强了与园内其他部门的沟通与协作，形成了全员参与、共同推进的工作氛围。xz1569.COM

在未来，我将进一步加强后勤工作，提升服务水平。具体来说，我将：

一、深入了解幼儿园的实际需求，针对性地进行规划和管理，不断提高资源的有效利用。

二、加强对后勤人员的培训和考核，提高他们的工作素质和责任意识。

三、加强与家长的沟通与合作，听取他们的意见和建议，共同努力为幼儿提供更好的服务。

四、不断推进后勤工作的标准化与规范化，提升整体管理和效率。

在结束述职报告之前，我要感谢各位领导对我的信任和支持，感谢各位家长对后勤团队工作的认可和支持。同时，我也要感谢幼儿园全体员工的努力和辛勤付出，是他们的团结合作和奉献精神，为后勤工作提供了坚实的保障。

我相信在大家的支持下，我及后勤团队将不断努力，提供更优质的服务，为幼儿园的发展和孩子们的成长贡献力量！

幼儿园园长的述职报告 篇9

作为园长，我一贯坚持“什么都可以放下，什么都可以让给别，惟独责任例外”。就是这“责任”两个字，鞭策我敬业爱岗，永远把工作放在第一位。一年来我带头撰写论文、教育随笔，积极参与各项竞赛活动;认真参与教师的项目组、教研组活动，并坚持每学期一次上示范引领课;本年度我累计进班听课60余节，主持并召开家长会5次;来得最早走得最晚，我用讲奉献，作表率的风范引领着幼儿园良好的师德师风。

都说园长是一个幼儿园的灵魂。在生活中，我以满腔的工作热忱凝聚人心，不摆架子、不说空话、不唱高调，常常见缝插针与年轻教师交流思想、促膝谈心，引导周围的年轻教师珍爱自己、热爱生活、快乐工作并且奋发向上。而每个节日我都不会忘给教职工发上一条祝福的短信，每个生日我也总是提前送上温暖的问候，一件件细致入微的小事，充分体现了我对教职工的关心，也使得我们的金爵的团队无比寻常的其乐融融。本年度我也获得了教育署“五带头”党员的优秀称号，并光荣的推选为镇人大代表的正式候选人

二、注重学习，提升自我——讲勤奋

我始终认为，作为一名管理者，始终应该和师生一道为了幼儿园的教育教学工作一起前行。基于这一认识，学习也就成了我工作中的一部分。“德润人心，文化天下”成了我的座右铭。自知管理经验欠缺的我，更加勤奋学习，潜心研读名家专著，本年度个人订书订报400多元，平时也喜欢买书，学习后愿意写写体会，或者向教师们推荐。本学期，我还有幸参与教发院组织的十二五的1-5年青年园长培训班和由教育部组织的“国家骨干教师培训课程”，并利用培训的契机虚心的向培训导师请教“学校规划的制定”、“管理案例的撰写”等，可以说这一系列的学习使自己对教育的理论和方法的感悟、内化和运用等方面有了实质性的升华，使我能系统地、整体地和灵活地运用理论指导实践与研究。

幼儿园园长的述职报告 篇10

学校幼儿园园长述职报告

尊敬的领导、教职工和亲爱的家长们：

大家好！我是XX学校幼儿园的园长XX，非常荣幸能够站在这里向大家作述职报告。首先我要感谢全体教师、保育员和家长们对工作的大力支持和配合，正是有你们的共同努力，才能取得所取得的成绩。我将简要介绍学校幼儿园的工作情况和取得的成绩。

一、办学理念和目标

作为一所优质教育机构，始终坚持以幼儿为本，以发展为中心的原则，旨在培养孩子们积极、快乐、健康成长的态度和能力。致力于通过提供多样化的教育活动和创造积极的学习环境，培养幼儿的综合素质和创新思维。同时，也重视家校合作，与家长们保持紧密联系，通力合作，为孩子提供更好的教育资源和支持。

二、教育教学工作

坚持以幼儿发展为中心的教学理念，为幼儿提供丰富多样的学习内容和培养活动。在语言能力方面，开设了丰富的语言活动，包括朗读故事、听写、唱歌和角色扮演等，着重培养幼儿的表达和沟通能力。在认知能力方面，注重提供触觉、视觉和听觉的刺激，培养幼儿的观察力和思维能力。同时，通过科学实验、绘画、手工和游戏等活动，激发幼儿的兴趣和动手能力。在社交能力方面，注重培养幼儿的自主性、合作性和团队意识，在小组活动中让幼儿学会与他人交往和分享。

三、师资队伍建设

非常重视师资队伍的建设，认为优秀的师资队伍是幼儿园高质量教育的基础。因此，加强了教师的培训和提高教育教学水平的机会。邀请专家和学者开展专业培训，让教师们与时俱进，更新教育理念和教育技巧。鼓励教师参加学术研讨会和教育展览，提高他们的专业素养和教育品质。同时，也鼓励教师们相互交流，分享经验和教学资源，不断提升教学质量。

四、园所管理

为了提供良好的教育环境，注重园所的管理和维护。增加了设施设备投资，更新了教学用具和玩具，为孩子们创造一个丰富多样的学习环境。还加强了食品卫生和安全管理，确保孩子们的身体健康。建立了家长志愿者团队，定期开展校园维护和整理工作，提高园所的卫生和美观程度。

五、家校合作

家校合作是教育工作的重要组成部分，与家长们密切合作，共同关注孩子的成长。定期组织家长会和亲子活动，与家长们交流并分享孩子在学校的表现和成就。通过家校通讯册和家访，与家长们保持沟通，及时了解孩子的家庭情况和特殊需求。也鼓励家长参与学校活动，提供宝贵的意见和建议，共同为孩子创造更好的成长环境。

我要再次感谢教职工和家长们对学校幼儿园工作的大力支持和合作。将继续努力，不断提高教育教学质量，为孩子们的成长和发展创造更好的条件。

以上就是我对学校幼儿园工作情况的简要介绍和述职报告，谢谢大家的聆听！

幼儿园园长的述职报告 篇11

为建立一支高素质的教师队伍，我园制定了切实可行的师训计划，和“六个一”工程计划，通过自培、委培、学历培训等多种形式，来提高教职工的整体素质。培养一支结构合理，有梯队层次，适应幼儿园发展要求的师资队伍。目前，我园教职工队伍素质精良、结构稳定，全园教职工持证上岗率100%，专任教师45岁以下大专达100%，本科占（包括在读）52%，骨干教师培养有目标，园内有学科带头人1名，县级骨干3名，园级骨干4名。教职工队伍的整体水平在县内处于领先地位。

在抓好师资队伍建设的工作中，我深刻地体会到：对每一位教职工信任、尊重和宽容，发挥每一位教职工的主体积极性，创造条件，让她们有施展才能的机会和舞台。在不断的锤炼中，培养出更多的研究型、一专多能、专业化水平较高的老师，以适应教育改革的需要，适应孩子发展的需要。

此外，我园还通过重塑园所文化、培育人文精神，来倡导形成良好的文化氛围、工作氛围、人际氛围。目前，全园教职工积极向上，人际关系融洽，政令畅通，凝聚力强。

幼儿园园长的述职报告 篇12

市教委144文件的颁布，进一步明确了幼儿园工作的规范性，原有的制度需要进一步的完善，执行、检查、总结反馈整改等环节尚需进一步加强。为此我和中层干部们学习并新修订的相关的规章制度，如听课制度、一日三检制等相关的内容，并在此基础上针对本部的年轻教师、外聘教师较多的情况，编写了教师一日活动各环节操作提示，引导教师能规范、有效的组织一日活动。

同时托管园中期评估以后，专家组幼儿园的制度建设和规范管理，提出了合理化的建议。因此，本学期我也更加重视深入班级、教室跟踪观察并做出诊断开出方子——反复强调基础工作抓细节抓落实，促使各项工作规范化稳步推进。在多次检查中发现了一些安全隐患，我及时采取各种方法与途径，进行有效防范。如本学期操场周围的沿沟上铺设不锈钢盖板，增加了供幼儿运动休息的坐凳、清水平台等设施，更换了全园十五班级的厕所总水阀，修补和翻新室内墙面2000平方米，为幼儿的安全生活供提供保障。同时我也严格执行各项格安全制度加强内部管理，如针对雨天校园内部通道湿滑的状况，铺设防滑垫、增加指示引导牌、利用学习小组活动强化师生的安全意识。

幼儿园园长的述职报告 篇13

精心组织开展交通安全知识的宣传教育活动。

1、交通安全教育课。我们利用各种活动课，专门设置“交通安全在心中”为内容的课程，备好课，上好课等形式，使全校师生受教育率达100%，实现了交通安全教育进学校的目的，让交通安全知识讲座使全体幼儿深受教育。

2、校园里设置交通安全宣传栏，教师带领幼儿学习安全栏交通知识。

3、通过家长会等形式，请夏乡派出所民警对家长进行交通安全教育。要求家长配合学校对子女进行必要的走路和乘车安全提醒，要严格遵守交通法规。这样，不仅使能提高幼儿的交通安全意识，而且能辐射家长，规范家长的交通行为。

通过活动的开展，交通安全工作已深入人心，老师、幼儿和家长都深有感触。幼儿了解了交通安全常识，提高了遵守交规意识。安全走路，安全乘车，己成为幼儿们的自觉行动。开展此活动以来，我校的交通安全工作到位，没有发生交通安全事故。通过活动的开展，广大的家长对孩子的在校学习感到放心，同时，社会对学校的满意程度有了较大提高。可以说，我们开展的特色活动富有针对性和实效性，对学校各项工作起了支撑和推动作用，成为学校德育工作的支点和杠杆。