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触摸春天作文16篇

发布时间:2024-02-21 18:51:54 来源:1569下载站 作者:小何 触摸春天作文

作文是文字和思想的结合体,写作陪伴我们进入一个宁静的内心理想世界。没有词汇和写作材料,当然也就达不到快速作文的目的,值得考察借鉴的作文模板有哪些?此文章内容仅供参考请慎重对待。

触摸春天作文 篇1

似乎这是一个传奇,神秘中而又略带诡异。

当一切的一切都还沉浸在冬季的酣睡之时,不知不觉,长期蜗居在隆冬的植物竟耐不住寂寞,纷纷探出头来,想向春天索吻。然而春天是个淘气的孩子,不时的来来回回、跑跑跳跳,将自己不为人知的一面诠释的淋漓尽致。瞧,一股暖气正悄无声息的迎面而过,掺杂着浓浓的春天气息,这份别开生面的感受就像是自己痴痴的望着天空,突然有流星划过,然后迅速双手合十许愿,那份欣喜、那份快乐只有经历后才会被提及。

空气中渐渐的开始扑朔迷离,和煦的阳光、轻柔的风,在四周做典礼,这么欢庆的场面,纠结在一起,吹奏了一曲和谐的春歌,鲜活的分子已经随喜庆纷飞至全国各地。抬头仰望,很蓝很蓝的一望无际的天空,这是真正的天空,飞鸟在其间意蕴朦胧,熟悉的痕迹,不一样的神情。似乎一切都鲜活起来了,像是冰冷的水达到沸点之前的恢宏。

不知何时,雨淅淅沥沥的落下,像是一片片轻巧的落叶。大地仿佛就是“一匹锦帛”,而淅淅沥沥的春雨则是那穿梭在“锦帛”中密密麻麻的“绣花针”,不一会,一幅“价值连城的清明上河图”跃然“纸”上。“甘甜的乳汁”哺育了嗷嗷待哺的小麦宝宝,幸福就是这样在不经意间被分享,在不遥远的将来这儿将会收获一片辉煌。

冬眠的溪流开始松散筋骨,冻结了的冰消失得无影无踪,哗哗的流水汇奏了一曲潺潺的心声,岸边的垂柳因为雨燕的飞过,奇迹般的被裁剪成鹅黄色。柳梢间细嫩的枝芽拼命地向前冲挤,就像是即将分娩的胎儿,充满了对世界的好奇。刚刚学会飞翔的雏鸟因为不适应长久的飞翔以致太累停落在稀疏的枝条上,咿呀学语,似乎有着说不完的亲昵,暧昧的像是热恋中的小情侣,唇齿间勾勒的是无限的甜甜蜜语。

放眼望去,远处光秃秃的小山丘似乎笼了一层浅浅的绿,模糊中抑扬顿挫,恰似笼了雾的夜幕,充满了无限的遐想与好奇。这其间掺杂着无限的欣喜,熟睡了的花儿因此没有了睡意,耸了耸近乎年迈的身躯,一副不甘示弱的样子,像是古装的迎亲仪仗队,整齐中吐露和谐美。

春天总会让人有无限的缠绵与回忆,它是冬的新生,是盛夏的花季,是深秋的背影。这大自然的恩宠,不息的将生命密码延续,在那暖暖的阳光中,逆光的弧度幻化为心有灵犀。

立足其间,那柔和的光,清新的泥土气息,时浓时淡的花香。此刻,仿佛自己就与大自然融为一体;那纷飞的柳絮,那飘渺的蒲公英,那些飞扬的“信使”,在空中幻化为传奇。

触摸春天作文 篇2

触摸心灵的春天

提起我们的班主任宋老师,我心中便不觉有种温暖而亲切的感觉,眼前会情不自禁地浮现出宋老师那和蔼可亲的笑容和那一双永远都充满信任的眼睛,耳边会响起一句句关怀的话语。正是这些,温暖着我的心,也温暖着所有同学的心。

这段时间,轮到我们班组织升国旗了,挑选参加人员时,大家都纷纷猜想着,新学期的第一次升旗,肯定会选优秀生参加。正当同学们议论纷纷时,宋老师微笑着问:“自从我当了大家的老师,到现在还没参加过升旗的同学请起立。”教室里鸦雀无声,大家面面相觑,这时,几个班上最有“特点”的同学漫不经心地站了起来。打量着他们,哎,这个天天迟到,这个不交作业,那个总是捣乱,没参加过升旗似乎也情有可原。大家都搞不明白宋老师的葫芦里卖的什么药。“那么,这次升国旗,你们来当礼仪队员!”那几个站起来的同学听后似乎为之一震,懒散的神情烟消云散,眼神中惊喜与难以置信同时流露出来,其他同学更是大吃一惊。因为每一次升旗的机会对于任何一个同学来说都是无比宝贵的,人人都想当“礼仪队员”。可这次宋老师放着如云的精英不用,反让这些令很多老师头疼的“特殊”同学参加,大家当然吃惊,谁也没有想到这些同学有朝一日能在国旗下扮演最神圣的角色,恐怕连他们自己也没有想过吧。

第一次练习,身为主持人的我都需要组织整个练习过程,而宋老师则指导他们如何排队、踏步。每当我宣读着他们的名字时,都会留意到这些同学认真的表情,明亮的眼睛里,充满了兴奋与骄傲。宋老师尽管累了一天,还是一丝不苟地指导大家排练,一遍一遍,老师和同学都在追求最好。终于,当大家整齐地向着国旗敬队礼时,我的心中不由得吹过一股快乐的风儿,因为,我看到了这些同学从未有过的那种神圣的、庄严的神情,看到了宋老师平静的笑容下,那份深深的欣慰。

其实,每个人都有上进心,但是,每个人的世界也都会有飘雪的时候,有些人的冬天是短暂的,因为春天及时融化了心中的冰雪,带来生机与希望。而有些人的冬天却是长久的,因为坚冰太厚,风雪依旧,心中挣扎的绿芽被掩盖了,绿芽麻木了,人心也失去了生机。这样的冬天需要用春日的温暖来融化。而宋老师就像一个与众不同的春天,她懂得任何一丝春的希望对于一个冰冷的嫩芽儿来说,都是至关重要的。春天把火热的希望与蓬勃的生机给了每一个人,让我们尽情感受春的气息,让心灵世界不再飘雪,把春天的种子播撒在每个人的心中。所以,我想对宋老师说,谢谢您给予了我们触摸春天的机会,谢谢您给了我们一个温暖的春天!

触摸春天作文 篇3

冰雪融化,草木萌发,各种花次第开放,这时,春姑娘来到了人间,春天到了,到处花草遍地,沁入心脾的花香随风飘散。

鸟儿唧唧喳喳的在树上唱歌不停;小草在沉睡中苏醒,伸了伸懒腰后慢慢的钻出地面,那嫩绿的叶子上还挂着晶莹的露珠;前些天还光秃秃的枯树上竟长出了绿叶,嫩嫩的,绿绿的;咦,不知什么时候太阳公公在海天连接的地平线上冉冉升起,露出婴儿似的红扑扑的脸蛋,就像羞涩的少女,她照耀着大地,温暖着人间,又好像是在欣赏着春天的美景。这就构成了一幅美丽的图画,多么美丽的晨春图啊!

“蓝蓝的天空白云飘,白云下面马儿跑……“那隐藏在多多白云里的”钻石“是什么?哦,那是太阳,那时春日里的暖阳!它像慈祥和蔼的老爷爷,雄健而温柔,他温柔的撒下一缕缕的春光,找到人身上暖洋洋的,而且合理的太阳光照射有利于人体对钙的吸收,它更有利于植物的光合作用。

那最引人注目的要数春花了吧!风儿姐姐带着沁入心脾的花香向我们走来,被春风吹过的地方就像妈妈抚摸过的脸颊,是那样舒适。瞧,公园里的迎春花开得正盛,黄艳艳的,她对我们摇着手臂,点着头,哈着腰,动作是那么的优美,那么的潇洒,那么的轻盈,她以她优美的舞姿迎接着春风姐姐的到来。还有那有趣的“蝴蝶花“,她随着春风四处摇摆,就像一群快乐的蝴蝶在花丛中穿梭;春天最艳丽的大概就是桃花了,红艳艳的,像晚霞一样美丽动人,桃花开后,满树都是红艳艳的花朵,但她偏偏别具一格的不像别的花一样需要绿叶的衬托,被春风一吹,像火一样的花瓣在空中飘散,仿佛把天空也映红了,就像天女散花,多美的景象呀!这让我想起了夸父,他临死也不忘为人民服务,他牺牲后,将手杖化为一片桃林,多美呀!哦,还有洁白的梨花,它代表着恬静、素雅、高洁。梨花最大的特点是:在春风中吹散的它的香味,是多么的甜美,令人陶醉,这能让人忘记所有的烦恼。同是花香,紫丁香却大有不同,紫丁香虽然长得不耐看,但它却从它那充满温馨的香味吸引着顾客。

看,这就是我们的春天!

触摸春天作文 篇4

今天,老师让我们去触摸春天,我们纷纷下楼,来到操场上,同学们有的在草地上观察小草,小草探出嫩嫩的脑袋,那么可爱。有的在花坛里看花,鲜花朵朵,那么精美,吸引许多蝴蝶,很多同学就被美丽的蝴蝶吸引,开始去抓蝴蝶。还有一群低年级的小朋友在放风筝呢!春天的操场可热闹。

春天就像一位姑娘,柳条被春风吹起来就像春姑娘在梳头发。樟树冒出嫩嫩的小芽,带着独特的芬芳,让整个校园都弥漫着清香。杜鹃花也吐出花骨朵,很快就会引来一场热闹的盛放。

我还观察了天气,知道春天大都是阴雨天气,因为春雨是多么珍贵啊,农民伯伯种下的种子,喝足了雨水后就发芽了,期待着秋日的收获。

我们在校园里观察春天,我发现处处是春天。

触摸春天作文 篇5

春天来了,绿地上长满了绿茵茵的小草,开满了五颜六色的小花。浓郁的花香吸引着我来到这片美丽的草地,我静静的在花香中流连,用心灵去触摸春天的美。

早晨,我在公园的小径上散步,在喷泉旁边来回穿梭;在花丛中品味花香的浓郁。我在流水声的引导下,慢步走到喷泉的长椅旁停下,我静静的欣赏着眼前那一道动人的场面,因为那个椅子上正停着一只小麻雀。

我轻轻的伸出双手指,生怕惊吓住那只小麻雀,我悄然合拢双手,竟然捉住了那只小麻雀,真是一个奇迹!我从来没有过这样的体验。我睁大眼睛凝视着那只小麻雀,小麻雀也默默的睁着眼睛看着我,我们彼此用心灵交谈着,猛然间小麻雀极力扑扇着翅膀,想要挣扎着飞出去,我忍不住将它放飞了。

我张望着小麻雀飞走的影子,我惊奇的想:小麻雀为什么要极力扑闪翅膀呢?我的心怦然一震,这一震,使我明白了是——生命的勇气,谁都有保护生命的权利。

在这个袅袅的早晨;在这个美丽的春天,我感受到了春光。我爱春天。

触摸春天作文 篇6

触摸春天春天的细雨淅淅沥沥,无声无息的滋润着大地上的每一个生命,它轻轻地洒落在窗上。象是提醒我:“快看,快看,雨中的春色好美啊!”我向楼下望去,草变的更绿了,花变的更美了。在春雨的诱惑下,我情不自禁的走下楼。站在雨中,我一边贪婪地吸取着那清新的空气,一边陶醉在令人心旷神怡的春景中……

一棵棵嫩绿的小草,偷偷地从土里探出小脑袋,好奇地望着我。她那娇嫩的小脸上布满了晶莹的小雨滴,我蹲下去用手轻轻地触摸它,感到凉凉的。一片片嫩绿的小草,象一块块绿色的毯子随意地盖在上。草丛中一朵朵不知名的小花,也都互不相让,争彩斗艳,红的、黄的、紫的,象是绣在绿毯上一样,显得格外迷人。

忽然,一只小鸟从雨中飞过,它轻轻的落在不远处的一排垂柳上。

柳树姑娘扭动着秀丽的身子,正在用春雨梳洗着她的长发。我走过去踮起脚尖,触摸着她的小辫子,感到是那么柔软。枝条上嫩嫩绿绿的小芽,绿中带黄、黄中带绿,薄薄的叶片像柔和的绿纱。随风轻轻地拂在我的脸上,还送给我不少晶莹的小雨珠,凉凉的,很是清爽。

一阵微风吹来,带着清新的气息,花的芳香,我不由向远处望去。

那里有几棵桃树,粉红的桃花,一簇挨着一簇,一团连着一团,在春风中欢笑着、盛开着。我依依不舍地告别柳树姑娘,来到桃树下。一个个还没来的及绽放的小花苞,象一只只小眼睛羞答答地望着我,正享受着春雨的沐浴呢。我轻轻地触摸着紫色枝条,望着粉红的花瓣,树上仿佛已经结满了红色的大桃子。

“一年之季在于春”这句话说的多好啊!你看,细雨淅淅沥沥的春天,多么像我们的校园,朝气蓬勃,充满希望。

触摸春天作文 篇7

我静静地躺在草地上,闭着眼睛深深地吸了一口气,那味道结合了泥土芳香,和一股说不出来的味道。一阵风吹过,让人神清气爽,似乎在极乐世界里游玩。哦!我知道了,春天姑娘原来在这儿啊!

我突然听见一阵喧闹声,我想应该是一年级的小朋友在玩耍的声音吧!声音里杂合着玩游戏的声音,打闹的声音和笑声。这时,一串“叮叮咚咚”的声音响了。接着听见有人在说:“哎呀,上课了!”最后听到了一阵“蟋”的声音。大概是跑步的声音。不久后,我又听见了朗朗的读书声,就像一首交响乐。

我站了起来,望着瓦蓝的天空,觉得要是永远仪在这一刻就好。我又看见了一些新绿,这些新绿就是一个个“春的使者”,似乎在告诉我们,春天来了。我又望着天空,看着一架架“飞机”,心里很高兴。有的“飞机”像小鸟一样盘旋在空中。有的“飞机”像天鹅一样喜欢在“水里”飞行。同学们也草地上飞奔起来。我想他们可能在为春天的来临而感到高兴。春的脚步已经散布在每一个角落,我一定要“捉”住她。

春天来了,她就像一阵风似的来了,我喜欢春天,因为她让我更加喜欢世界,更为我活在这个世界上而感到开心。

触摸春天作文 篇8

人人都想拥有一个健康、完整的身体,正常人都知道,如果没有手、没有脚,做什么事都不方便;如果耳朵听不见,将会听不到世间美妙的声音;如果眼睛看不见,多姿多彩的世界就会从你眼前消失;身体残缺严重的还会拖累父母、亲戚、朋友……。有些人身体很健康,却因为一点小事去自杀,他们竟没有想过父母将他们生下、继而扶养长大是多么艰辛与不易,而且还给了他们一个健康的身体。如果他们一下就消失了,将会让他们的父母痛苦不堪。不管是健康或身体有残缺的人都应该坚强的活着。

读小学四年级的我在语文课本上学过一篇课文《触摸春天》,文中说到的盲童安静让我很敬佩,她虽然是个盲人,但她没有轻易放弃生命,反而能坚强地活下去。

春天一到,浓郁的花香把安静带到了花园里,安静虽然是盲童,但她的坚强驱使她慢慢的学着像正常人一样行走,难以想像她之前肯定不知摔过多少跟斗,受过多少伤。就这种顽强的精神使她在弯曲的小径上走路也很流畅,没有半点儿磕磕绊绊。安静来到花园,虽然不能看见百花盛开,万紫千红的春天,但是她能听见小鸟欢快的叫声,她可以享受春天大自然美妙的乐曲。

安静这种坚强活下去的信念感动了蝴蝶,蝴蝶停在一朵月季花上,安静无意中拢住了那只蝴蝶,蝴蝶的翅膀在安静手指间扑腾,安静脸上充满了惊讶。这一次,安静心里不知道有多么激动,这一次她活下去的信念可能也更坚定了,虽然安静的眼睛看不见,但她却有一颗善良的心,她将蝴蝶放回了大自然,还仰起头来张望,她什么都看不见,但我相信她的心里已经看见了蝴蝶美丽的翅膀。安静触摸到了春天的一部分,我真心的希望安静的眼睛能够重见天日,能像我们一样感受春天的气息,享受春光的美好。

生活中有多少残疾人能像安静这样坦然的面对生活,他们可能怕被他人嘲笑利用各种借口不出门,也可能自卑得整天愁眉苦脸,一筹莫展。在此,我想对残疾人说:“谁都不想身体有残疾,但不幸却降临在了你们身上,我们也很关注你们,你们应该坦然、坚强地去面对生活,而不应该退缩。“谁都有生活的权利,谁都可以创造一个属于自己的缤纷世界。”我相信只要坚强,都可以获得幸福、快乐的生活。

触摸春天作文 篇9

春天来啦,一切都像刚出生的娃娃,一派崭新的景象形象,到处花红柳禄。

在山上,田野里,花丛中,小草害羞地探出了头,这儿一丛,那儿一簇,嫩嫩的,绿绿的。花儿也伸直了腰。引来“嗡嗡”叫的小蜜蜂采蜜。这一切毕竟是谁为春天打拌的呢?原来是春姑娘。

是她把细雨洒向大地的每一个角落,才让小草得到了润泽津润;是她把轻风吹向大地,才让花儿感触感染到了春天的气味;更是她让我们这群小学生能够有这么美的季节快乐地学习。

桃树,梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。这花儿仿佛被颜料被染过似的,白得像雪,粉得像霞,红得像火,满山遍野都弥漫着阵阵花香。你看那金灿灿的油菜花满山遍野全开放,轻风吹过,像是在跳着欢乐的跳舞。

东风里带着些土壤的气味,带着些青草味儿,还有各种花的芬芳,都在空气里弥漫着小鸟将巢建筑在树上。清早就唱着它那清脆宛转的歌声,好像向人们讲演春天的到来。

春雨是平常的,柔和的细雨,像母亲的手抚摩着大地。“春雨贵如油”多么及时的春雨,像母亲的乳汁润泽津润着干涸的大地。春雨像春姑娘撒下的但愿种子,遍布在大地里埋藏在田野间。

春天到了,天上的鹞子徐徐多了,地上欢声笑语也多了。孩子们又像以前那样当真学习了。“一年之计在于春”春天的气味无处不在,它无时不陪伴在你身边。

触摸春天作文 篇10

今年,春的脚步走得异常地缓慢!

立春那天,我迫不及待地填写了一首词《鹧鸪天·立春》,试图抢在别人前头第一个与春天握手。在那首词的最后两句中有这样的描写“溶河不语东流去,但见蝉冰随水漂。”可不做劲的是,刚刚溶化的河水还没有淌出多远,就又被骤然降临的寒流封冻了起来,那些如诗如画如缎的“蝉冰”再次增厚、僵硬失去了柔情……此时我的心全被沮丧填满了!

严冬——四野凋敝,寒气袭人,恐怕喜欢这样季节的人不会很多吧?那么在这种情况下祈盼春天的心情人人都可以理解了!

我曾与春天有个约定——当小草拱土的时候一定去踏青;当桃枝泛红的时候一定去登山;当杨柳萌绿的时候一定去划船,可今年这一切约定似乎在一天天地向后推迟,我的耐心也在经受着考验。

我不是一个极具耐心的人,在隆冬季节的煎熬中,我的热情被慢慢地耗损了!翻日历,掰着手指头数日子于我来讲是经常要做的动作,又加之我的数学历来就没有好过,所以提前结束每一个月的时光是常有的事情。当然,被大家讪笑也就在情理之中了!

如今进入三月了,依然感受不到轻风拂面,嗅不到润土的芬芳,春姑娘的容颜遮遮掩掩地迟迟不肯将面纱掀开!偶尔还会从天上降下些冰霰、薄雪、雾的东西来,铁了心地要将春寒进行到底!

我焦急地等待着,不知这一拨又一拨的寒流何时结束?迷人的色彩何时重返人间!

昨夜又刮了一宿风,房外一直有咚咚作响的声音,好像有谁在捶门。半夜被惊醒,猛然听到这种响动,懵懵懂懂的搞不清状况,着实吓得不轻。蹑手蹑脚去探个究竟……逐渐清醒的脑袋终于搞明白了,那是春风来叩门了!

天大亮,掀开窗帘,看到总是阴着脸的天气终于绽开了一丝笑容。窗外的风力比夜里减弱了一些,但树梢仍然在使劲地晃动着,我嘴里喃喃道:“一场春风一场暖”(这是本人总结的经验,表明了偶的一厢情愿),也许这之后春天真的要降临人间了也说不定呢!

我多情地想象着春天的样子,先是桃、李、杏争相开放,而后是山楂、海棠比肩斗艳,樱花开放的时间要晚过、长过那些花,总之它们都会在各自掌控的时间内,准确地出场到春天的舞台上来一展风姿。

此时此际,我的心有些欢喜了,因为今天真的感觉到了春的滋味!我伸出了手欲与春天相握,也许我真的是第一个触摸春天的人呢!

触摸春天作文 篇11

坐在轿车里,我的手不自觉的紧了紧衣服,心里想着:这天气怎么这么讨厌啊,时冷时热的。

看着窗外的风景,千篇一律的枯树,千篇一律的枯草,……唯一有点变化的就是都长出了一点的新芽。

思绪飘到了今天的早上:微凉的空气透过窗,吹过我被被子捂的有些热的脸,窗外的小鸟隐隐约约的传到耳中,就像一位少女在耳边低吟。阳光穿过婆娑的树叶,照在我的脸上,被子上,房间里……

然而,爸爸却把我从舒服的被窝里叫醒,把被子一把掀开。微凉的空气一下子像顽皮的精灵一样,在我的衣服里乱窜。一下子适应不了的我狠狠的打了个冷颤。

听爸爸说因为今天是一个美好的春天早晨,所以要带我去好好的亲近大自然,欣赏一下春天的美景。我 的心中却在想着:我的睡觉时间又泡汤了啊!

轿车停了下来,看来目的地已经到了。轿车微微的震动,把我的思绪拉了回来。

轻轻的跳下轿车,我完全被前方的情景给勾去了魂。

柳树被春风微微吹起,柳枝轻拂在湖面上,溅起了点点涟漪。湖边的'芦苇‘沙沙’作响,鸟儿藏在芦苇中蹦蹦跳跳,看不清,捉不到。湖水里的鱼摆着尾巴,使湖面泛起一阵阵的水波。连天上的云都好像拥有了生命,不停地变幻着样子……

爸爸站在我的身边,说:“看吧,这就是春天,这就是这个大自然带给我们的礼物!”我轻轻的应了一声,就怕把眼前的美景吓跑。xZ1569.Com

我走过去,抚摸着柳树,那一瞬间,我觉得,自己触摸到了春天。

那天我知道了春天代表着就是生命,就是希望。一年之计在于春,是播种的季节,播的种子是生命,也是希望。经过努力耕耘,就会长出想要的收获。我要珍惜春天,珍惜现在,珍惜时间。

触摸春天作文 篇12

谁都有糊口的权利,谁都能创造一个属于自己的缤纷世界。这句话,是安静告诉我的道理,我会永远将它铭记心中。安静,是一个盲童,她面前一片黑暗,但她能用她的心体会春天,她能从自己手中那只蝴蝶拼命闪动着翅膀感触感染到生命,生命如斯夸姣!每一个人都可以好好珍惜自己的生命,谁都可以去体会这个世界的夸姣之处。安静她看不见任何东西,但是她的心可以看见一切。

《触摸春天》,讲述的就是这个盲童,一只蝴蝶都有那么强的求生欲望,让安静也要好好珍惜生命,那是一股热爱生命的气力,每个人都可以拥有,也都应该拥有。安静固然看不见了,但是她的身残志不残!她热爱天然,向往夸姣的品质永远鼓舞我们前进!

我们的身边,也有许多像安静一样的人:桑兰、邰丽华、张海迪……她们同样都是残疾人,但她们并没有抛却糊口。桑兰,一个伟大的女孩,她是国家体操队的“首脑人物”,可却在一次体操比赛上发生了意外,以至半身瘫痪。在病院里,她醒来后第一句话就是:“我还能继承比赛吗?”就这么简简朴单。在后来,她,以“桑兰式的微笑”征服了许多人。岂非我们不应该像他们学习吗?

想想我们自己吧!我们四肢健全,五官端正,可是却没有像他们那样。碰到一点挫折,就想到抛却;遇到一些难题,就想到退缩。要是哪一天,我们真的成了残疾人了,那我们一定会想到要抛却生的但愿。

世间是夸姣的,所以我们心中那盏明灯应当永不熄灭。

触摸春天作文 篇13

转眼间,严冬已逝,春天悄悄地来到了人间。春天,是美好的季节,它预示着一个生机勃勃的时节已经开始。

这天,南艺作文的老师带着我们来到了遵义公园。一进公园,我就两眼发光,被这儿的景色给吸引住了。

我们走着走着,发现了山茶花。哇!好美的山茶花,我仔细打量着这些五颜六色花朵,那花瓣一层层、一叠叠,像一个个小喇叭,正在使劲地吹着春天的号角。咦,那是什么?好像是枫叶,不过又太小了,到底是什么呢?老师告诉我们:这就是枫叶,不过有点小而已。这虽然跟秋天的枫叶相比小了许多,但是那红红的、小小的叶子也独具特色,犹如一只只火红的小蝴蝶在翩翩起舞。随着春天的脚步,我们来到了公园的小湖边,小湖上有一座弯弯曲曲的小桥,我们站在小桥上,欣赏着小湖的美景,小湖的四周有许多葱葱郁郁的树,有形态各异的石头,桥下的湖水里许多的小鱼儿正在嬉戏玩耍,阳光照在湖面上,波光粼粼。老师发给我们每人一些鱼食,我们把鱼食轻轻地扔到湖里,五彩斑斓的金鱼儿纷纷跃出湖面,争先恐后地抢着吃,有趣极了!

随着时间的流逝,我们恋恋不舍地离开了公园。冬去春来,花开花落,伴随着春风春雨,聆听着时代的欢歌,体验着缕缕春风在钟声里酝酿鼓荡,春天是美好的、美丽的,更是最快乐的季节!

触摸春天作文 篇14

记得去年早春,四面的寒意还未披发去,依旧是一幅冷气逼人的画面,感触感染不到一丝春的气味。我蜷缩在火炉旁,看着无聊的电视剧,涓滴没有出去逛逛的意思。

街上失去了人的影子。

“啊!春天来了!”一句赞叹声传进了我的耳朵,“太阳也出来了,真温暖!”我不觉惊讶起来:大冷天的哪儿来的太阳啊,这个人是知觉有问题仍是没长脑子啊!

好奇心促使我出去看个毕竟,我瑟缩着走到被冷气占领的门口,看到一个七八岁大的小姑娘,站在人行道的树下,轻轻抚摩着那棵树。

看到这一幕,许多人一定会以为这个小姑娘是个疯子。一开始我也是这么以为,但小姑娘后来的举动却让我极为吃惊。

我走到小姑娘身边,想问她为什么这么冷的天站在树下不回家。

我站在她的正前方,而她却什么也没有看见似的,依旧重复她刚才的动作。我觉得希奇,用手在她的面前晃了晃,仍是没有反应,这时我才明白,这位小姑娘是一个盲童。

这时,我的好奇心回身一变,变成了同情心。同情心向我发了命令:去与她交谈。

我拍了拍她的肩膀,她有些害怕,并问我是谁。我都告诉了她。后来,她对我产生了信任。

我们两个交谈得很痛快,然后,她摸着房屋慢慢地回家了。

她之所以赞叹春天来了,是由于她从小就处于双目失明的环境中,从出生时就没有见过五彩缤纷的世界,但听人们说,四季中最美的一个季节莫过于春季,于是,她每年的冬季都在盼望春天的到来。

春天一到,她欢呼,她快乐,她让父母领着她到春意正浓的地方触摸春天,让耳朵贴紧地面聆听小草、树木生长的声音。她每摸到一个春天,都兴奋得蹦蹦跳跳,她此时的心情,是能用语言来形收留的吗?

她回家前对我说了一句话:“这位小姐姐,我看到了春天,我专心摸到了春天!你听,小鸟在枝头为我们歌唱,柳枝吐出嫩芽为我们伴舞,树叶也探出它的小脑袋为我们鼓掌,欢迎我们的到来!”

原来,春天不仅能用眼睛看到,还能用手摸到,专心感触感染到啊!

触摸春天作文 篇15

大地上到处都回荡着一个声音――春天来了,春天来了……

望啊!春回大地,万物复苏。在那操场的一角,有春的迹象,在那大树的枝头,有春的生机。人们脱下厚厚的棉衣,穿上了春天的艳服;孩子们抬讫了鹞子,春的脚步无声无息地走近了人们的生涯,她的脚步轻捷、精美、走到哪里,哪里都会用绿色来迎交她。她的品德是高贵的、无私的,她把自人的生机毫无保存地贡献给大地跟人种,她用绿色装点大地,用颜色打扮大地,花儿见了她,张开嘴啼了;草儿见了她,羞怯地钻了出来;大树睹了她也伸出枝芽了。晚上,瞅那皎净的月光和那调皮的星星,会让你感到天空是如斯漂亮,宇宙是如此浩瀚。月明,就像一个玉盘嵌在天地面,美极了。

春天是无私的,她每年来一次都会给大地带来生机,使大地变得生气希望勃勃,万物变得欣欣向耻。她会给人们带来喜悦,人们如许希望春永驻世间。

春的足步走功了大地的每一个角降她用本人所占有的慈祥、忘我、仁慈让大地也替之所动,她用大家所拥有的魅力,把大地点缀成一弛绿色的毯子;她用从彼所领有的魔力,让我们绝赏这五彩缤纷的节令。

尔渴望来年的这个时刻!

春的降临,使咱们的心境面目一新。这是由于它赶走了令己害怕的冷风,它请走了冷淡孤僻的冬雪春也带走了四季之神的冬,让大地之母找归七彩的色彩,从新披发暖和的光辉。

春的使者到去,使森林面的花草树木皆欣欣茂发,枯黄的草地复原了葱绿的活力,垂逝世的大树长没嫩绿的枝叶,可恶的花儿再度绽开光荣,除此之外,动物们也跳伏了“迎春舞”,小鸟们唱出清脆悠扬的歌曲蝴蝶成单成对地舞动翅膀,想在舞会里怀才不遇,也使春地更多姿多彩。

对人们来说,春天是一年的开端,也象征着新的愿望。“一年之计在于春”,农民忙着犁田、拔秧,学生筹备新学期的学习,盼望昔年有个恶的开初,就犹如撒下的种子般,可能胜利的领芽、启花、成果,不管有什么艰苦,都要英勇点对。也果为人们是这么往念考的,所以春蠢才象征着新的希看。

冬天假如是覆灭者,那么春天就是发明出万物的人,它赋夺了万物新的生命,而拥有新性命的事物,会让世界有一个齐新的开始。

触摸春天作文 篇16

清晨,打开窗,一阵清爽扑面而来,哦,是春天到了。好快呀,我悄悄地看着小草已经探出了头,花儿绽开了笑容,柳条抽出了新芽。

空气中隐约有一阵扑鼻的芬芳袭来,是什么啊?是迎春花在窗前对我笑呢!

太阳的脸徐徐地红了起来,渲染着它用云朵聚成的彩衣,偷偷的充满了天空。一阵风吹过,春天的气味遍布了整间房,我忽然想到“一年之计在于春”这句话,此时,恰是春天,我要抓紧现在的时间,努力学习呀。

午间,明媚的阳光透过玻璃,洒在了我的身上,使我哈欠连连。俗话说“春困秋乏”,想睡觉是天然的了。望着窗外,如斯锦绣,如斯明媚,到处是但愿的种子,在土壤下发芽。

下战书,我迎着和煦的东风,不由自主地走进了公园,啊!春天,是春姑娘的魔法把公园变得如斯绚丽多彩。

我靠在柳树上,闭上眼,四周一片寂静,偶尔传来几声鸟鸣。咦,脸庞为何如斯之痒?睁开双眼,是柳条在向我打招呼呢!我看着枝条上的嫩叶,不禁吟诵出古人的一句诗“不知细叶谁裁出,仲春东风似剪刀,优秀作文800字《触摸春天作文800字》。”

放眼眺望城市的高楼大厦鳞次栉比,还依稀能看到大天然的绿色,我已经是心满意足了。我往身边看,仿佛自己置身在田园中,跟着小溪奔跑,溪边的花开得正艳,火红的杜鹃花,洁白的玉兰花,还有更多不着名的蓝色的小花。倦怠时,就躺在茂密的草丛里,十分舒服。可是,城市的高楼大厦里是不会有这些夸姣。那柳树,也在用它凝然的双眼,望着远方。岂非是我与柳树产生了共识?

夜晚,去外婆家的路上,几滴淘气的雨珠跳到了我的肩上,头上。不一会儿,雨便淅沥淅沥地泻下,我只能躲在一个楼洞中避雨。楼外的雨声很清脆,空中弥漫着一股水的清新。我侧耳细听,是一首欢乐的歌曲,它在歌唱春天的夸姣。

微弱的灯光下,雨犹如一层薄纱,稀稀疏疏地下着。我仿佛也是它们其中的一员,在灯光下闪烁着。

春天,是一首歌;春天,是一个故事;春天,是一座花园。

我触摸了你,春天;我嗅到了你,春天;我看到了你,春天。

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