最新米小圈上学记读后感(汇总12篇)

1569下载站为大家提供了一篇关于“米小圈上学记读后感”的文章，绝对不可错过！在阅读完这篇作品后，你一定会感到很深的感慨。写下读后感可以加强对书中内容的理解，同时有助于提高我们的语文素养。那么，要怎样写出一篇好的读后感呢？请继续阅读下文相关内容！

米小圈上学记读后感(篇1)

暑假看了《米小圈上学记》系列初三第一卷。作者是北猫。我觉得这套书很幽默。

在书中，印象最深的是表妹丹尼尔来米小焕家做客。他把米小焕家的零食一扫而光，然后提议去爬树。然而，丹尼尔爬到树顶后，他不知道上山比下山容易——他被困在树上，下不去。丹尼尔紧张的脸变白了。听了这个消息，米小全的父亲上前爬上树去救大牛。但是，米小焕的爸爸恐高，下不去。最后，消防队员的叔叔来了，浪费力气救了丹尼尔和他的父亲。太危险了。丹尼尔几乎陷入了一场大灾难。他真是个淘气的男孩。

这让我想起了我的表弟，他的名字叫“曹保果”。他比我小四个月，眼睛大如弹珠，声音大如地震。相比大牛，他更有安全感。例如，每次我们一起去一个陌生的地方旅行，曹保果都会紧紧握住他母亲的手。

这本书以日记的形式描述了米小焕的学习生活，幽默、博学、合理。我很喜欢这本书！

米小圈上学记读后感(篇2)

寒假到了，我终于可以看一些自己喜欢的书喽！我比较喜欢的书就是巜米小圈上学记》，这本书是我从一年级就开始读已经读了三年，自从读四年级以后再也没有时间看，刚好这个寒假时间长我可以饱读一顿《米小圈上学记》四年级全册。

四年级的《米小圈》一共有8本，其中有一本是我比较爱看的，名字叫巜班里有个小神童》。这本书主要讲的是一个和我们差不多大的小朋友，他的名字叫王聪聪，他的年纪虽然只有7岁，可是他懂得很好知识，那些知识是我们全班同学多不知道的，他还特别爱学习爱动脑筋，做数学题的时候还会举一反三。连四年级的题目多不在话下，所以学校的校长同意他跨年级上课。

我比较佩服的就是王聪聪的智慧，他一年就能学完别人六年的功课，也就是说他一个月就念一个年级的知识。他不但晋级非常快，而且非常聪明。学习委员车驰，班长李黎以及主人公脑筋急转弯冠军米小圏都败在了王聪聪的手下，比较后多亏米小圈的表弟大牛打败了王聪聪。

可是有一次王聪聪咳嗽的很厉害，生病了还在房间里大哭大闹，他爸爸也不知道该怎么办了。原来啊，因为他特别爱看书爱学习而忽视了锻练自己的身体，所以才导致身体抵抗力差，被病毒悄悄地攻击了。

读了这本书的故事，让我有了自己学习的榜样，也懂得学习的一些方法，更让我明白了一个重要的道理：就像妈妈说的，我们要快乐的学习和成长。该学习的时候就学习，该玩的时候就玩，要劳逸结合，也要锻练身体，做一个德．智．体．美全面发展的学生，有了健康的身体才能更好的学习。

米小圈上学记读后感(篇3)

这几天一直持续低温天色，前几天下的雪和路上的冰一直没全化。

今天，我和妈妈一起去平台上玩雪。我刚摸雪就开始失望了，由于雪被冻住了，没法打雪仗了。我们正要离开时，只听“咯吱”一声……咦？？？

原来雪厚的地方仍是没被冻住的。我和妈妈立即就开始进攻了。我们拿四周的屋子当‘掩体’边躲边打，相互攻击，妈妈一点都不手下留情。但，就算‘中弹’也好很快乐！

合法我们玩的满身是雪时，妈妈又想出了一个好主意：这么多冰我们可以玩‘滑雪橇’游戏呀！于是，我们又开始玩了……当然，雪橇就是我的双脚了。妈妈让我先蹲下，然后她捉住我的双手，把我用力来动起来……那感觉和我在哈尔滨玩的时候一样，太爽了！！！妈妈就这样一直不知倦怠的拉着我，我却一直享受这种冰上滑行的感觉……

在“白色”的乐园里我们玩的太开心了！！！真但愿冬天永远这样好玩！

米小圈上学记读后感(篇4)

有时跟着姜小牙也会吃苦，因为姜小牙有时还骗米小圈，姜小牙有一个爸爸叫姜大牙，因为他爸爸的牙特别特别大，可以说是超级大，所以他爸爸才叫姜大牙。你肯定想知道米小圈为什么会起这样一个名字呢?因为他刚出生的时候还没起名字，他就爬到桌子上拿起笔在纸上画了一个小圈，所以就叫米小圈。

他有好多朋友，最好就是姜小牙、铁头。

米小圈喜欢写日记，他写的每一篇日记都超级搞笑。

米小圈还是个画画天才，但他并不爱画画，他愿望是成为一个卖冰淇淋的老奶奶，那样他就能天天吃上冰淇淋了，可是他爸爸却想让他将来能成为一名大画家。这就是米小圈给他爸爸画的画，他妈妈本来也想让米小圈给她画，可是一看这副画，就吓得逃走了。

米小圈有时候会写出一些搞笑的话。有一次，他爸爸对他说：“如果我来钓鱼，你妈妈来做鱼，那你来干什么?”米小圈说：“我当然是负责吃鱼了。”

米小圈想成为一句少先队员，但是老师还是没有批准他。我觉得米小圈虽然现在不是少先队员，可是，他既爱写日记，又为了成为少先队员，迫不及待地寻找有困难的人去帮助他们，将来魏老师一定会批准他加入少先队的。

米小圈上学记读后感(篇5)

老师的和蔼可亲，同学的朝气蓬勃，校园的干净整洁，《米小圈上学记》的系列故事与我的校园生活竟是如此相似！

作者以欢快的笔触，轻松的语言，幽默的语调，风趣的描写把米小圈的校园故事生动地呈现在了我们面前。一边在作者精心设计的意境中愉悦的遨游，一边享受着轻松欢快的阅读氛围；一边回味着自己的校园生活，一边汲取着书中的营养。

米小圈的老师学习上严格要求，生活上亲切关怀，让米小圈和同学们快乐成长。仝老师和代老师与米小圈的老师一样，对我们特别关心，让我们二年二班像一个快乐的大家庭。仝老师每次外出学习都给我们带好吃的，同学们别提多开心了！

学习是一件辛苦的事，不仅要面对课堂作业，课外辅导班、特长班也让我们累得不行。米小圈面对学习也有过苦恼，但是其凭借乐观的态度，开朗的性格，努力跨过学习上的一个个门槛。他的这一点给了我很大的鼓舞，让我时刻保持乐学的心态，享受克服困难的每一次愉悦。

与同学们的相处中，磕磕碰碰在所难免。米小圈也经常因为调皮捣蛋与同学发生摩擦，但是在老师、家长的帮助下，总能认识到自己的错误，与同学和好如初，继续快乐的玩耍。米小圈处理同学摩擦的做法给了我很大帮助，让我能够很好地与同学们相处。同时，在老师的指导下，不管是在领读、维护班级秩序、课堂纪律等方面的能力也有了很大的进步。在仝老师的讲解下，我明白了“己所不欲，勿施于人”，知道了“推已及人”的道理。在老师的帮助，自己的努力下，不仅很好地完成了领读、维护课堂纪律等任务，与同学们也建立了深厚的友谊，我们在老师的呵护下快乐的成长。

《米小圈上学记》让我享受到了阅读的乐趣，也教给了我很多道理，我要继续阅读《米小圈上学记》，并积极与同学们分享，让我们一同享受乐学，快乐成长！

米小圈上学记读后感(篇6)

《米小圈上学记》读后感400字：

《米小圈上学记》这本书我太喜欢了，我反复看了五六遍。我为什么这么喜欢这本书呢？因为米小圈就像我的朋友一样，虽然米小圈是一个很贪玩，很调皮，学习也不是很好的小朋友，但是我觉得他是一个写作文和写日记的高手，而且他和同学们的友谊非常纯真。书里面讲的是一个活泼、开朗又搞笑的小男生米小圈。米小圈是一个一年级的小学生了，他上一年级的时候认识了一个美丽的莫老师，认识了很多同学，有姜小牙、李黎、铁头、徐豆豆……有时候米小圈和他们在一起也会受委屈，可是他一点也不计较，他和他的小伙伴们永远都是开心的。

我觉得米小圈很搞笑，每次读这本书时我都会哈哈大笑。因为米小圈和同学们的关系都很好，他每天都很快乐，所以，我也要向米小圈学习，做一个团结互助，能给别人带来快乐的人。

点评：沐子小朋友是一个热爱读书的孩子，从她发自内心的感受中，我感受到了读书带给她的快乐和幸福。是读书让她懂得了同学之间要团结互助，懂得了给予就是快乐的道理。希望她在阅读中汲取营养，收获希望，快乐成长！

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米小圈上学记读后感(篇7)

原来米小圈已经上二年级了，他还在一年级的教室里等。结果米小圈又迟到了，被班主任魏老师狠狠批评了。呜呜呜!米小圈真是够粗心的。还有一本《好朋友铁头》里又讲了一件特别有趣的事：有一天，米小圈班里的同学铁头失踪了，后来大家才知道，原来铁头走错了教室，在四班的教室里上了半节课才发现这个不是自己的教室。铁头不好意思地溜出四班的教室，回到自己的教室。同学们都快要笑疯了……

有时跟着姜小牙也会吃苦，因为姜小牙有时还骗米小圈，姜小牙有一个爸爸叫姜大牙，因为他爸爸的牙特别特别大，可以说是超级大，所以他爸爸才叫姜大牙。你肯定想知道米小圈为什么会起这样一个名字呢?因为他刚出生的时候还没起名字，他就爬到桌子上拿起笔在纸上画了一个小圈，所以就叫米小圈。

他有好多朋友，最好就是姜小牙、铁头。

米小圈喜欢写日记，他写的每一篇日记都超级搞笑。

米小圈还是个画画天才，但他并不爱画画，他愿望是成为一个卖冰淇淋的老奶奶，那样他就能天天吃上冰淇淋了，可是他爸爸却想让他将来能成为一名大画家。这就是米小圈给他爸爸画的画，他妈妈本来也想让米小圈给她画，可是一看这副画，就吓得逃走了。

米小圈有时候会写出一些搞笑的话。有一次，他爸爸对他说：“如果我来钓鱼，你妈妈来做鱼，那你来干什么?”米小圈说：“我当然是负责吃鱼了。”

米小圈想成为一句少先队员，但是老师还是没有批准他。我觉得米小圈虽然现在不是少先队员，可是，他既爱写日记，又为了成为少先队员，迫不及待地寻找有困难的人去帮助他们，将来魏老师一定会批准他加入少先队的。

米小圈上学记读后感(篇8)

我家里的书很多，但我最喜欢的还是《米小圈上学记》。这是一套优秀的儿童体小说,特别的日记体形式,清新的主人公形象,幽默的语言和情节描写，还有形象美妙的插图,给我们非同寻常的审美享受,也向我们展现了儿童世界的真纯、灿烂,给我们以成长的智慧和人生的快乐。

每天放学一到家，我就捧着书津津有味地看起来，看到有趣的地方我会忍不住地哈哈大笑，有时笑得我弯不起腰来，肚子都笑疼了。妈妈很奇怪的看着我，有时候我会给妈妈看一些有趣的情节，结果妈妈和我一起开怀大笑，这本书给我的生活带来了很多的快乐。

这是一本特别的日记，一个特别“倒霉”的小男孩，一群特别可乐的小学生们上学发生的趣事,向我们展现了那个特别美好的童年。这本书讲得是一个叫米小圈的.小朋友，和他严厉的老师、刁蛮的同桌、还有一些调皮捣蛋的小朋友们在学校和家里发生的有趣的故事。这本书里有许许多多的好词好句,都会有红色的字来表示,让我们小朋友们看起来、记起来特别的简单,不费力气。这套书一共有六本:《我是小学生》、《好朋友铁头》、《耗子是条狗》、《新同桌的烦恼》、《自然小秘密》和《如果我有时光机》,我最最喜欢的就是那本《自然的小秘密》,让我从中学到了许许多多自然界知识,我爱死《米小圈上学记》了。

另外,这本书还是国内第一本日记体小说,这是一本能够让妈妈和孩子都十分愿意购买和阅读的好书,看了以后,能够让你不知不觉中爱上写日记。小朋友们,你心动了吗,快来和我一起看《米小圈上学记》吧!

米小圈上学记读后感(篇9)

这个寒假，我读了这本书。这本书里的主人公是米小圈和七岁小神童。米小圈的性格很活泼、开朗、甚至还有一些小调皮。他经常惹他的数学魏老师生气。有一次还在班长李黎的数学书上画了很多插图给王聪聪看。他还帮助过王聪聪，在他很累，快要不耐烦的时候帮他解压。王聪聪是个爱学习的人，他非常聪明，什么题目只要有答案的他都能回答出来。他原本很爱学习，后来米小圈与他成为好朋友以后，他就有一点点贪玩，而不是时时刻刻都在学习上了。后来米小圈的爸爸说服了王聪聪的爸爸，要让他劳逸结合。

这本书不仅很搞笑，故事也很生动有趣，这本书主要讲的是米小圈的班里转来一位小神童叫王聪聪。他什么都会，大家都很想出脑筋急转弯来杀杀他的威风，结果，他最终只答错了一题，作文回家哭了半宿，嗓子都发炎了。后来魏老师和米小圈一起去探望他，后来他俩成了好朋友。中间有一阵子王聪聪的爸爸发现王聪聪有些贪玩，就不让王聪聪和米小圈玩王聪聪因压力太大，不愿学习了，后来米小圈还帮助他解压。

在这本书当中我能感受到故事里的米小圈是很友好、调皮、活泼的人。他的朋友很多。而王聪聪读的书多，所以他的见识的也多。但我看了这本书，给我带来最大的收获是学习，就是从做一件事从不会到会的过程，哪怕是去学习玩游戏，也要掌握技巧，熟悉攻略，玩出最好的水平，用最好的方法。而且有的时候学习还会有一些小小的苦恼，有时还要绞尽脑汁地去思考才能想出一些最好的解题方案，如果答对了还会有很多喜悦感。学习时还要时时刻刻记住“每天”两字。只要每天学习一点，时间久了，你的知识就会与日俱增。那样就是所谓的学习与快乐。

我很喜欢读这本书，让我明白了学习与快乐。

米小圈上学记读后感(篇10)

《米小圈上学记》读后感300字：我看了一本书叫《米小圈上学记》，里面讲了一个小学生叫米小圈。他为什么叫米小圈呢？因为他特别小的时候画了一个小圈，所以他叫米小圈。

他很倒霉，因为他有个表弟叫大牛。大牛每次在米小圈考糊了的时候，就来找他玩，要是不和他玩，大牛就把考糊了这件事告诉米小圈妈妈。

在学校李黎给米小圈打小报告，一会说“老师，米小圈看漫画书。”一会说“老师，米小圈上课说话。”不止这些事，她会把所有的事告诉他妈妈，米小圈就死定了。

米小圈的爸爸天天、天天、天天、天天说：“快去画画！”每个、每个、每个、每个的周六都说：“快去美术班！”他希望自己的儿子米小圈成为一个优秀的画家。

这就是米小圈的生活。我感觉他的生活非常幸福。

评语：文章首尾呼应，鲜明地刻画出了人物形象，可以看出阅读时很用心，继续保持潜心读书的学习习惯。

米小圈上学记读后感(篇11)

小学生读书《米小圈上学记》读后感100字10篇：

诸葛宣亿阅读211天《米小圈上学记》讲了，米小圈非常想要自己一个有一个爷爷后来他爸爸说他有爷爷，他不解地说我爷爷不早就死了吗？把他爸爸说他还有个2爷爷，也就是说是他爸爸的爸爸的弟弟。

蒋抒彤阅读第两百二十一天；（（一个小时多三十分钟））；（（第二十五页到第三十一页））：《偷书贼》读后感：英国首领真是太可恶了，居然说犹太人比他们低等。人类本来就是由同一个祖先生下来的，又有什么高低之分呢？

王铭昊阅读第221天《神话故事》之（可悲的溺水人）一天，河水涨的很大。五个永州人乘小船渡江，船就被海浪打翻了。有一个永州人身上带着很多金子，游不快，其他人劝他扔下金子。但那个永州人不同意。结果，他沉没了。读后感:生命是一切的基础，生命没了，要钱还有什么用。

张栩畅阅读笫221天《动物世界》讲了有些人盗猎藏羚羊。要保护动物们。

夏迎迎阅读第217天，《经典童话》读后感：这个故事告诉我们，我们不能说一些傻话，这样子别人会瞧不起你的，我们要说一些聪明的话，这样的别人会尊重你。

夏菡浚：阅读第221天《海的女儿》读后感　我读了海的女儿，我喜欢里面的最小的美人鱼。因为她很善良，善良在她五个姐姐叫她杀掉王子，她没有杀。最后变成了泡沫。

董晨轩阅读第221天《UP力量》讲了世上有各种各样的力量。

叶姿葶阅读第221天《丁克舅舅》之《大嘴美人wiss张》这个故事告诉我们：每个人都有不足之处，但是我们要有一双发现美的眼睛，才能发现生活中的乐趣所在。

戴彥铮阅读第221天：《UP！力量》这本书说了各种各样的力。这本书的主人公非常地勤学好问，通过问问题的方式来获得更多知识。勤学好问能够帮助我们更好储存知识。

赵雨娇阅读第221天《火鞋与风鞋》讲了小明都不抄作业都简单的记老师让他马上改正过来，这个故事告诉我要抄作业。

米小圈上学记读后感(篇12)

我推荐的书是《米小圈上学记之班里有个小神童》。这本书的作者是北猫叔叔，这本书的主要人物是米小圈、王聪聪、铁头、姜小牙、李黎

故事讲了米小圈，班里来了一个只有七岁的小神童，王聪聪只有七岁就上去四年级了，从一开始，米小圈就和其他同学说王聪聪是魏老师的孙子，到后来才知道，王聪聪是他们的同学。

这本书其中我最喜欢的一篇是智商测试风波那一篇，这一篇故事讲的是，车驰找王聪聪测智商，车驰的智商只有128，而王聪聪，测完的结果是，智商高达180，书上写着，智商大于一百四十的属于天才，被称为天才的王聪聪去找了米小圈、李黎、铁头、姜小牙，测完以后，结果出来了，李丽的智商是110，水平段位是属于智力正常，米小圈的智商是112，水平段位属于智力优秀，铁头智商是90，惠婷段位也是属于智力正常，而姜小牙为了不让铁头觉得自己是全班最笨的同学，于是智商题胡乱做了一遍结果是智商只有76，属于智力有缺陷的那一级别的。

这本书的最后面有助于写作文的知识，可以让那些写作文的同学写作文简单一点，不光这样，这本书的内容还有教读书的人更多的知识。这本书有很多知识，我推荐大家可以去看一看。