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团支部活动方案12篇

发布时间:2023-06-30 09:47:34 来源:1569下载站 作者:小何 团支部活动方案

当一个项目被提出时,我们需要制定相关方案,方案的撰写最为关键。小编按照您的需求精心撰写了一篇“团支部活动方案”,相信您在阅读后会有所收获!

团支部活动方案 篇1

一、活动目的

为了营造良好和谐的校园文化,更好的使团委中的各位同学加深认识,促进和谐,调动广大同学参与团体活动的积极性和主动性,使广大学生在活动参与中受到潜移默化的影响,使大家更加团结,更加有凝聚力。同时,新一届的各部门干事已经确定,为加强新一届团委成员的熟悉与了解,初步了解今后的工作内容及目标,并让干事们认清自己的工作职责。并尝试用自己的能力完成一次活动,以实际行动来证明自己的能力。

二、活动主题

促团结,增友谊。

三、活动地点

后山足球场或学生能力拓展中心。

四、活动时间

20xx年11月X日( 具体时间根据具体情况而定)

五、活动人员

团委全体成员。

其他机构如果想加入需提前审批。

六、活动内容

1、各部门的特色节目展示。

2、小游戏互动。

3、自助聚餐。

七、活动流程

分工:

组织部负责:策划文案,联系场地。

宣传部负责:前期海报宣传,后期活动成果展示。

文工团负责:主要节目的主要输出。

广播台负责:抽出主持人,主持晚会。

国旗班负责:整个活动的一些突发状况。

秘书部负责:现场的整体安排。

外联负责拉:取一定的赞助金额用于活动经费。

活动前期准备:

1、通知各部门准备特色节目并做好宣传工作(每个部门最少出一个节目)制作并发送邀请函。

2、各个部门负责提供一个互动的团体游戏,并设计奖项。(由团委统一提供奖品)

3、聚餐费用问题(需领导决定),AA制收集活动经费。

4、包餐厅。由外联部与餐厅老板商量做到便宜实惠并且在某一时间段提供够人数的食品供应。(建议:学校后山食堂三楼AAA)

活动当天:

1、各部门统一分配各自的位置。(操场上围一个大圈或者以舞台的形式)

2、由各部门表演各部门的特色节目。

3、由各部门介绍游戏规则,并由各部长选出各部门的代表出去参加。优胜者可以得到获奖小礼品。

活动后期工作:

1、由负责照片的部门收集好当天的风采照片,统一上传团委群空间。

2、收集各部门成员对本次活动的看法,以便下次活动的展开

八、活动当天安排

1、所需的桌凳在下午5:30点左右准备到位。(由各部门把数量报到组织部统一调控)

2、所有需要的设备在下午5:30点准备到位,并调试好。(由文工团负责所需设备的调试)

3、游戏道具(道具由每个部门自己负责)在下午6点前准备到位,由团委统一安排各部门的活动场地。

4、下午6:30正式开始节目表演,由各个节目具体时间来确定时长。争取在8点左右完成。

5、6.30开始由主持人开始宣布开始,接着开始进行每个部门的节目。(节目顺序由节目内容定)

6、晚上8:20开始进餐,在温馨的音乐下共享晚餐。

九、注意事项

1、提前完成对各个社团节目以及互动游戏等的审核,以确保活动顺利开展。

2、活动当天安排人员负责维持场地秩序,尤其要充分考虑到各社团表演的安全问题。

团支部活动方案 篇2

一、活动思想

践行社会主义核心价值观 传递青春正能量

二、活动目的

为了丰富我院学生课余文化生活,进一步美化我院学生的学习环境,在同学心中树立“践行社会主义核心价值观 传递青春正能量”的观念,引导学生牢牢把握富强、民主、文明、和谐的社会理想,深刻理解自由、平等、公正、法治的价值取向,自觉遵守爱国、敬业、诚信、友善的为人准则,成为社会主义核心价值观的坚定践行者和传播者;使他们树立积极正确的人生观、世界观和价值观;促进学生学会劳动、学会勤俭,学会感恩、学会助人,学会谦让、学会宽容,学会自省、学会自律,用自己的优良品行展示闽南师大学子的精神风貌。

三、活动目标

1、教室文化装饰——通过设计及装饰教室,加强团队意识和归属感。同时,良好的学习环境可贷给同学们舒畅的心情,从而形成良好的学习氛围

2、校园张贴文明标语活动——立足校园,服务师生,希望通过开展一系列学生喜闻乐见的校园文明标语活动,既丰富学生的课余文化生活,又让校园学生进一步体会青春正能量,加深学生正能量用语的印象,使学生对自己在平时生活学习中践行社会主义核心价值观 传递青春正能量。

3、开展主题班会——通过开展主题班会系列活动,促使同学们在大学生活中做好自我定位,明确自己的目标,充实自己的大学生活;

更让“社会主义核心价值观”深入大学生活。同时,丰富同学们的课余生活,为大家提供一个展现自我、挑战自我的平台,提高同学们合作与创新能力;促进班级同学间的交流与合作,有利于构建团结的班级氛围。

4、开展专题讲座——通过开展“践行社会主义核心价值观 传递青春正能量”的主题讲座,引导学生牢牢把握富强、民主、文明、和谐的社会理想,深刻理解自由、平等、公正、法治的价值取向,自觉遵守爱国、敬业、诚信、友善的为人准则,成为社会主义核心价值观的坚定践行者和传播者

四、活动形式

1、教室文化装饰——有创意、动手能力强的同学带头组织全班同学对教室进行以“践行社会主义核心价值观 传递青春正能量”为主题的文化装饰

3、校园张贴文明标语活动——班级关于“践行社会主义核心价值观 传递青春正能量”主题活动

4、主题班会——互动性强的集体班会

5、主题讲座——讲座与讨论相结合

五、活动步骤

1、召开会议,讨论教室装扮的风格,布局与所需材料。

2、于10月25日前申请好装扮用的教室与准备好装扮所需材料,并做好装扮人员的登记与装扮日程的安排。

3、装扮期间,结合同学课程表与该班级课程安排同学进行教室装扮,不影响其他学生学习。

4、活动结束后邀请团委工作人员进行考察评价。

1、收集标语内容:在全班积极开展标语征集活动,从同学们之间收集好的标语,使同学们可以参与活动其中,加强同学们的文明意识。

2、前期制作采购:为进一步提倡环保意识,标语制作底版材料全部选用完整的废弃卡纸和纸贴,笔用平时同学自己使用的碳素笔,备用3把小刀和4个透明双面胶。

3、选定张贴地点:为不影响校园美观,张贴选址选在A、宿舍楼的上下楼梯口和楼梯管弯处,B、学生宿舍门口,C、食堂的洗手处和个别柱子,D、学校的宣传栏、公示栏和海报栏。

4、制作标语:班级同学分成小组进行标语制作,并有一部分同学负责去校外定制标语纸贴。

5、活动开展:班级同学统一到指定位置集合,由班长安排标语分发,并分组进行张贴。张贴后,由班长检查标语张贴情况,对于不符合要求的标语进行重新张贴。

6、收集图片材料:有班级心理委员负责活动全过程的相片、图片收集,并进行整理保存。

1、组织学进行会场布置。

2、参加活动人员进场就坐。

3、播放歌曲:梦想天空分外蓝。并发放梦想纸,写下梦想,传递能量

4、主持致开幕词,宣布主题班会开始。

5、播放成功人士视频。把梦想纸放进瓶子。

6、同学说畅梦想,做游戏:我的人生我来划,我的人生我来演。

7、集体合唱班歌,呼叫口号。

8、主持总结,并宣布班会结束。

9、参加活动的同学有秩序离场。

10、值日生整理会场卫生。

1、组织同学布场

2、引导参与人员就坐

3、主持人致辞,宣布主题讲座正式开始,邀请主讲同学上场。

4、主题讲座涉及的环节:播放一则“文明离我们只不过是十公分的距离”的公益广告——互动现场:你有什么感触?——引出社会主义核心价值观,并进行解释阐述——播放社会各界对核心价值观认识的采访视频——深入讲解社会主义核心价值观对个人、集体、社会的作用,对道德、对素质、对文明的作用——小游戏:随机抽取一个“核心价值观某一方面话题”进行情境演绎——提问活动后感触——主讲同学就社会主义核心价值观作总结

5、主持人做最后发言,宣布结束。

团支部活动方案 篇3

指导思想:

根据学校工作计划,深化德育工作,认真学习和贯彻落实德育法规和文件,树立“德育为先、育人为本”的观念,以爱国主义教育为核心,加强队伍建设,积极探索少先队工作的有效方法和途径,不断提高少先队工作实效性,努力培养性格良好、体魄健康、兴趣广泛、成绩优良的溧水县实验小学优秀少先队员。

1、交流寒假见闻,谈一谈自己在寒假中的所见、所闻、所想,上交读后感、雏鹰假日小队记录和平安自护手抄报。

2、结合本班情况,制订切实可行的班队计划。

3、学习《小学生守则》,《小学生日常行为规范》,《小学生礼仪规范》以及校纪校规,强化规范。抓好养成教育,培养良好行为习惯。进一步强化学生升国旗、卫生、两操、排队、文明礼仪等一日常规方面的自觉意识。

4、办好广播站、组织好升旗仪式,文明岗、护校队开展正常活动,大队部做好各项常规的检查工作。

5、进行雏鹰争章活动,本月争得“好学章”。

6、加强队员的爱校意识,狠抓买带零食、玩具和乱扔乱丢的现象。

7、进行每日常规检查,颁发二月份常规流动红旗。

8、以“我们爱学习”为主题,出好本学期第一期黑板报。

1、开展庆祝“三八”妇女节“三个一”活动,进行感恩教育。

2、开展“雷锋精神伴我行”活动,通过活动真正把助人为乐的思想落实到行动中。并以此为主题出好第二期黑板报。

3、开展“四好少年”争章活动,本月各年级争得“勤学章”。

4、加强常规教育,颁发三月份常规流动红旗。

5、开放心理咨询室,做好队员的心理辅导。

1、积极开展社会实践活动。结合春游、扫墓,组织学生到校外德育基地参观学习,发挥社区的教育作用。并以此为主题出好第三期黑板报。

2、开展“文明天使在行动”活动。召开中队主题会,寻找身边不文明的现象,人人争做文明小天使,评选阳光班级。

3、继续开展“四好少年”争章活动,本月各年级争得“会学章”。

4、开展读书活动。学好《走向海洋》这本书,培养对祖国的热爱之情。

5、加强常规教育,颁发四月份常规流动红旗。

1、举行红领巾读书节,通过形式多样的活动。提高学生阅读兴趣,培养学生爱读书的好习惯,本月各年级争得“阅读章”。

2、积极参与,为红领巾艺术节的召开作好准备工作。

3、开展评选“四好少年”的活动。各中队评选出的“四好少年”在中队主题会上展示风采。在此基础上,学校评选出校级百名“四好少年”。

4、以“读书伴我成长”为主题出好第四期黑板报。

5、加强常规教育,颁发五月份常规流动红旗。

1、召开我校红领巾艺术节。

2、开展好“十小一星”的评优工作。以“我们的风采”为主题,出好第五期黑板报。

4、加强常规教育,颁发六月份常规流动红旗。

5、放假前,召开法制安全讲座。布置暑假少先队活动计划。

团支部活动方案 篇4

为团部献礼,为团旗添彩。

高一一班:冯宏敏年12月11日201

11.活动题目:为团部献礼,为团旗添彩。

2.活动创意:本次活动是以“高举五四时代火炬”为主题;目的是为了让团员们重温团史,增强团员意识,更好的为校园建设添把力;效果:同学们巩固对中国共青

团的认识,从而使团的精神发扬光大。

3.活动时间:(1)准备时间:。12月24日---12月25日,利用周末时间,团员查阅关于团的资料,撰写演讲稿;同

时利用放学时间布置场景,办关于团知识的板报;

(2)复印团的章程64份,供全班同学学习;

(3)购买奖品。

(4)开展时间:12月27日。利用下午的班会课开

展主题团日活动,不仅在团支部起到了宣传作用,更是在全班起到了宣传团精神的作用。

4.活动前期准备事项:在准备阶段需办好板报,布置好场景,演

讲同学还要熟练演讲稿。活动对象:全班

同学,共计64人。预计使用班费20元。

5.活动地点:高一一班本班教室内;人员安排:两位主持人、7

到10位演讲同学、全体任课老师。

6.活动内容:(1)主持人宣布本次活动开始;

(2)听团歌并学唱;

(3)团支书上台宣读团的章程,普及团的精神;

(4)让同学们先观看有关团的发展的视频;

(5)请演讲同学上台演讲(内容包括团的知识和精

神);

(6)团知识抢答竞赛;

7.活动效果:通过本次活动使大多数的同学及团员都了结了团的7)团支书及主持人总结本次团会活动。8)班主任评价总结,深化主题,对同学们提出希望。9)进行一次以同学们这次活动的收获为主题的作文。光辉历程,还有团的十六大精神,激起了同学们对学习的兴趣以及对团的理解又加深了一层,积极向组织靠拢,同学们的思想都有了不同程度的提高,并且将团组织的精神、思想宣扬,有助于团组织的壮大。参赛单位:高一一班 冯宏敏(((

团支部活动方案 篇5

今年3月5日是毛泽东同志“向雷锋同志学习”题词XX周年。根据上级文件通知要求,在全班同学中掀起学习雷锋精神、大力弘扬雷锋精神、积极践行雷锋精神的热潮,进一步凝聚智慧和力量,形成践行雷锋精神、争当文明少年的生动局面,结合学校要求和本班实际初步设想方案如下:

以倡导文明新风、弘扬社会正气为目标,通过开展学雷锋活动,加深学生对雷锋精神的认识和理解,进一步深化“做一个有道德的人”。

1、通过主题教育实践活动,介绍雷锋的生平及真实故事,使学生知道雷锋的一生是全心全意为人民服务的一生,朋而激发学生自觉的向雷锋叔叔学习。

2、利用各种表现形式,使学生知道雷锋精神已在班集体中生根发芽,开花结果。通过活动,希望更多的“小雷锋”出现在我们生活中。

二、活动措施:

1、从思想上提高对学雷锋活动的认识。

2、从行动上丰富学雷锋活动的内涵。如把文明礼仪教育、感恩教育、诚信教育等有机渗透到学雷锋主题实践活动中。

3、从方式上改进学雷锋活动的方法,将学雷锋活动结到学生的生活实践中来,赋予雷锋精神时代意义。

(一)营造学雷锋氛围。

1、开展以“学雷锋、讲公德、知礼仪、献爱心,做一个有道德的人”为主题的班、队会活动,通过征文、歌咏比赛、诗歌朗诵、演讲、辩论等学生喜闻见乐的活动形式,大力弘扬爱国主义和集体主义精神。

2、利用橱窗、宣传栏、黑板报、等多种渠道,宣传雷锋事迹,弘扬雷锋精神,营造浓厚的宣传氛围。

(二)学雷锋见行动。

1、将爱心献给社会。

(1)开展爱心连接你我他,为他们做一些力所能及的事情。

(2)在校内外开展“文明举止”、“文明仪表”、“文明用语”等活动,引导学生与家长养成文明习惯,共建文明家庭。

2、将爱心献给学校。

(1)通过开展给老师一封信、老师我和你说、今天我当小老师等活动,尊敬师长活动。

(2)在学校开展实践活动如:捡垃圾,做好班级及学校卫生区。激发学生爱校情感,培养学生尊师、爱校、守纪的道德品质。

以“三八妇女节”为契机,为妈妈写一封信、做一张贺卡或干一件力所能及的事。

(1)像雷锋一样珍惜时间。

(2)像雷锋一样勤奋学习。

(3)像雷锋一样勤俭节约。

5、活动过程中做好以下六个一。

(1)写一次征文,以“读雷锋故事有感”、“雷锋在我身边”、“与文明牵手”等为题。

(2)出一期手抄报,以雷锋精神与感恩为主题。

(3)成立一个学雷锋行动小组。每人做一件好事。

(4)树立一个榜样。以勤俭自强”、“助人为乐”、“诚实守信”、“尊老爱幼”、“勤奋好学”主题。

(6)唱一首歌。会唱《学习雷锋好榜样》,欣赏:《爱的奉献》、《把幸福给你》、《让世界充满爱》

(四)进行学雷锋活动总结、奖励。

1.本中队安排一位中队干部负责把班内的好人好事记录在学雷锋、做好事登记表,在班内学习交流。

2.由中队长负责在班内的组织召开“学习雷锋经验总结会”,对班级学雷锋情况进行总结。开展民主评议活动,对好的典型进行表彰、奖励。

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团支部活动方案 篇6

1、学习生活

学习是学生的天职。也是学生的重要任务。我们仍会将本学期的工作重心放在学习生活方面。为了进一步了解大学学习内涵和外延。进一步增加学生对所学专业的兴趣。进一步熟悉大学生自学能力的重要性。将具体工作如下:

1在英语B级4。级考试临近时。针对同学对考试形式的陌生。不了解。我们将同老师沟通组织几次模拟B级4。级考试。使得同学们对考试的流程的了解。学会把握时间。进步考试的通过率。2班级组织成立学习互助小组。开展晚自习。进步同学们自主学习能力。同时有利于同学们对于学习问题的交流与讨论。进步班级的学习氛围。拉动没有学习积极性的同学学习积极性。促进全体团支部成员共同努力。进步全班的学习成绩。3另外。我们还将根据具体情况。在学习委员和班长的策划下灵活组织一些关于学习方面的活动。

2、团学生活

针对我班同学大都是团员。我团支部有必要也有义务将团学工作搞得丰富一些。以增强团员的爱国主义。先锋意思。服务意识和集体主义观念。使团员们在学校生活中发扬勇于奉献。吃苦耐劳的雷锋精神。争取先进模范。努力使班级内形成“人人学先进。人人争先进。人人做先进”的积极进去奋发图强。敢为人先的班级氛围。

另外。我们也可根据具体情况在组织开展一些有关于团学的活动。让同学们熟悉到自己肩负的历史使命。树立正确的人生观。价值观。并进步各方面精神。

3、业余生活

劳逸结合一直是我们的追求和向往。在适当的时候。我们将组织一些业余活动来丰富自己。娱乐自己。同学们对这些活动的参与也有利于拓展自己的视野。增强自己的能力。进步自己的综合素质。更可以展示自己各方面的才华。增强班级的向心力。凝聚力。更可以锻炼团委的组织能力。可谓一举多得。

1、春游崇武古城

2、七个专业办“爱拼才会赢”

我系大一有七个专业。但专业之间的交流较少。使得各个专业的同学了解较少。有些隔阂。希望通过七个专业合开展一新活动——爱拼才会赢。促进专业间的交流。促进同学间的友谊。“爱拼才会赢”是以各班为单位进行以益智游戏为主比拼的互动竞赛。而且活动将在浪漫阶梯开展。同学以阶梯为坐。以画板为背景。而且每个班级的班费出些钱作为资金。购买奖品。拉动同学参与的积极性。

新学期的来临是新一面的开始。我们班团支部制定了上面一系列的计划设想。为这学期的工作理清头绪。我们会延续以前的成绩。创造新学期的奇迹。作为团支书。我会更加认真的完成团组织交给的各项工作。积极组织同学参加团组织活动。调动同学们的参与积极性。使同学们乐得其所。从中受益。

去年我们风风火火的走过了。今年依然会精彩多多。08报关与国际货运团支部就是个不一般的班级。就是因为我们有不一般的热情。今天我们依然不会示弱。因为我们依然豪情万丈!

团支部活动方案 篇7

篮球联谊赛

为加强对青年学生的思想引领和成长服务,创建优良校风学风,打造“枢纽型共青团”,引导广大青年学生争创优异成绩,加强学生的爱国精神,根据团省委和学校党委相关文件精神,本团支部决定在团员间中开展“我的中国梦”主题团日竞赛活动——篮球联谊赛。以下是活动的总结:

第一部分:活动简介

本团支部于2013年04月22日组织全班团员举行团日活动——篮球联谊赛。本次篮球赛历时一个小时,尽管时间较短但比赛依然在公平,激烈的气氛中完满结束,赢得了广大同学的高度好评。从开始筹划到具体实施的每个细节,我们两班的班委都做了精心和充分的准备,为了使裁判水平进一步的提高,我们还特意邀请了我们的直系师兄来为本次比赛进行公平裁判;在这样的环境下,比赛顺利展开。这次比赛体现了:“公平,激烈,拼搏,进取”的特色。比赛中所体现的团体精神和拼搏精神尤为突出,加以两班的技术含量之高更博得观众的阵阵喝彩。在本次比赛中,我们团支部积极工作,全力支持了球队的比赛。尽管如此,本次比赛仍存在一些不足之处:众多细节问题:没有及早筹备工作和申请场地,导致比赛时间推迟;各参赛队的服装问题,按照比赛规定每各队必须统一服装的,但是由于诸多原因没有统一。我们通过精心策划、积极准备、合理安排,使本次篮球赛超过了预期效果,且队员在比赛中表现都出色。

第二部分:活动过程报告

一. 活动前期的宣传及相关准备工作:

1、利用微博、飞信宣传此次实践活动的主题——“我的中国梦”。

2、通过飞信通知全体团员篮球联谊赛的比赛时间地点跟具体流程。二.活动过程

活动参与人数:30人(全班全体团员)

1、安排班长和团支书,处理活动中的应急情况;

2、安排相关后勤人员买饮用水跟准备好应急药品。

3、双方队员应互相尊重进行比赛,场下球迷应礼貌文明观看比赛。

4、裁判公正严明对比赛结果负责并公布赛况。

第三部分:活动成效

1、预期目标:为了丰富同学们的课余生活,进一步推动体育活动开展,带动体育活动的风气,增强班级凝聚力,也给同学们展示自我的舞台,我们班跟兄弟班展开篮球友谊赛,旨在增强班级凝聚力,增进班级同学之间的相互了解,展示出新时代大学生的蓬勃朝气和竞技热情。

2、实际成效:在同学们日常生活与学习中,体育运动是不可缺少的。在休息时间中,和兄弟班级来一场友谊赛,可以放松我们的心情,缓解我们的压力,也可以更好的促进与兄弟班的联系、沟通跟交流。

第四部分:活动感想

成功的原因

1、每位队员都能做到“友谊第一,比赛第二“,在比赛期间没有出现过争执或辱骂的现象,同学们始终保持着良好的纪律风气。

2、从这次比赛中可以看出同学们之间的团结合作精神,在赛场上同学们都很积极,也很有冲劲,让我们看到了真正属于新时代大学生的一面气息。在赛场上是兄弟的场景也在这里展现,他们就像一群猛狼,任何时刻都没有忘记他们是团队在战斗,这种狼的气势更是逼人。

3、在此次比赛中,篮球队员遵守纪律,裁判公正,没有包庇行为发生,队员也都尊重裁判的判断。虽然是在比赛,但队员们始终不忘宗旨,所以赛场中既有逼人的斗气,同样也有相互尊重的态度。

4、班干在这次活动中起到很重要的作用,在比赛期间,除队员之外,最辛苦的就算他们了。在比赛前,他们按时通知队员比赛时间,时刻提醒队员要按时到场,在比赛中,他们更是一个不可缺少的角色,为队员买水,为比赛计分计时,充分体验出了班干对此次比赛的重视度和积极性,更体现出他们始终不忘职责所在的敬业精神。

5、此次比赛,队员们为了他们所代表的班级的荣誉,在赛场上尽情挥洒着汗水和激情,两队的篮球队员们都是以饱满的热情和高度的积极性全身心的投入到比赛中去,充分发挥了敢打敢拼的进取精神,这种精神值得所有人学习。第六,通过比赛,我们不仅发现了有潜力的队员,同时看到了班上同学积极向上、努力进取、顽强拼搏的精神,更感受到同学们强烈的集体荣誉感,以及追求全面发展的上进心。并且,我们在此次活动中得到了许多的宝贵经验,相信在今后的工作中,我们将会做得更好。

活动中的不足及调整建议

此次比赛大体上是成功的,但同样也存在一点不足的地方:例如,比赛的时间有点仓促,球员之前没有足够的时间练习,导致欠缺了些许默契,致使比赛中失误颇多。所以我们还有很多需要改进,如,从分做好准备工作,提前置顶工作计划,严格按照制度,对一些可能发生的意外或突发时间做好事先预防准备。虽然比赛决定仓促了点,但此次比赛也是可圈可点的,通过此次比赛,我们发现了一些运动健将,更展现了大学生的蓬勃朝气,同时更让我们发现了自己在工作上的不足之处,我相信这次的比赛让每一个人都学习到了很多。

团支部活动方案 篇8

3月5日是全国学雷锋日。开展学习雷锋活动,对全面深入贯彻“三个代表”重要思想,切实加强青年学生的思想道德建设,帮助青年学生树立正确的人生观、世界观和价值观,具有十分重要的意义。根据上级有关文件精神和学校的具体情况,经研究决定,3月份作为全校的学雷锋活动月,在这一个月里,组织广大师生集中开展“学雷锋做好七个一”活动,以实际行动来弘扬雷锋精神,参与志愿服务,坚持“从我做起,从身边的小事做起”,促进学生良好行为习惯的形成,进一步推动我校的精神文明建设,为创建文明学校作出自己应有的贡献。

团总支于第4周做好一次关于雷锋生平事迹的展板宣传,在校园里悬挂“向雷锋学习”宣传标语。

在3月,发动各支部利用双休日在社区开展防火禁赌、毒等宣传,以及以洁美乡村保护母亲河为主题的河道垃圾清理活动。

3月4日,由团总支组织初一、初二年级100名共青团员,利用课余时间,对临岐镇外侧河道进行一次集中垃圾清理活动。以实际行动向雷锋学习。

初一初二年级各班在第4周完成上交2份优秀手抄报,主题为“向雷锋学习”。手抄报用纸请于2月22日到严密老师处领取,3月1日前交严密老师处,由团总支统一组织评选。

本学期第2期黑板报的主题为“向雷锋学习”,检查评选时间为3月1日下午作业整理课。

结合假期志愿者活动,在初一初二年级开展以“留住心中的`感动”为主题的征文活动。征文要求800字以内,内容要求真实反映发生在身边的让自己感动的一个人或一件事。各班推荐两篇优秀作品,要求用统一的作文稿纸抄写,字迹端正,并于3月4日(周日)前上交至叶晓军老师处。

第4周各班的班团课主题定为“今天我是雷锋”,由团支部负责组织同学学习雷锋的生平故事,并发出“向雷锋学习”从我做起的倡议。班团课要求有课堂记录。

8、对在“学雷锋日”中表现突出的同学,校团总支将统一进行表彰。

团支部活动方案 篇9

一、大赛宗旨:

有形的上海世博会,落幕了!但世界对城市的希望,对世博的期待,永不落幕;世博精神永不落幕!值“XX上海世博闭幕”之际,学习世博绿色精神,倡导和谐校园,积极创造健康向上的校园文化氛围。充分展现当代大学生的青春风采;同时,增进我部各团支部的学习与交流,我部团委决定举办XX年理工学部第一届团支部风采大赛。

二、活动主题:

绿色 和谐 创新

三、活动时间:

XX年 月 日——XX年 月 日

四、主办单位:

xxx学院理工学部团总支

五、承办单位:

理工学部团总支学生会

六、活动原则与要求:

1、参赛班级为09、10级共 个班以及,各参赛团支部应保证整个团风活动的参赛人员占本支部成员人数的90%以上。

2、各参赛团支部活动内容应紧扣主题,具有思想性、教育性、知识性、实践性,力求形式新颖,生动有趣,时代气息鲜明。

3、各参赛支部必须参加每个部分的所有活动。

4、各班团支书负责与团总支学生会活动负责人联系。

5、每班亲友团可用简短的口号或手持标志物为现场活动呐喊助威,亲友团负责人须维护好秩序,保证活动的顺利进行,亲友团的表现将直接与参赛队伍的得分挂钩。

七、预赛——“我的家,我做主”活动方案

预赛由“班级团支部工作汇报”、“部徽、班级会徽设计秀”、“专业海报设计”三个环节组成。

1、 班级团支部工作汇报(占初赛30%)

内容:汇报材料主要包括团支部名称、支部简介、支部成员、支部风采、支部干部及其简单的个人介绍,班级支部宣传口号等。

要求:所交材料统一用16k纸打印。请于XX年 月 日中午12:30上交团总支组织部。

2、 部徽、班级会徽设计秀(占初赛30%)

内容:各参赛支部结合本次活动主题及本学部、本支部的理念和思想,设计一张能够表现学院整体风貌及班级整体风貌的徽章。

时间:XX年 月 日

地点:东田径场

要求:

(1)此环节要求创作人附有作品简介;

(2)作品请进行彩印。

3、 专业海报,特色展出,定格未来(占初赛40%)

内容:从本专业的角度出发,结合本专业当前发展的方向、现状、前景以及就业等作为出发点,通过照片、文字等多媒体资料,进行一定的排版,制作成一份专业报。

时间: XX年 月 日

地点:东田径场

要求:

(1)各参赛支部安排人员负责海报的摆放及回收,未摆放或未摆放(收放)在指定地点者,记0分;

(2)海报内容须注明参赛支部的名称;

(3)可自行绘画也可以打印。

4、 预赛得分计算方法:

三项活动均以100分制记分,按比例折算后相加所得为预赛得分。班级汇报材料:30%、部徽:20%、班徽:10%、专业海报设计:40%。

5、打分方式:

(1)班级团支部工作汇报由组织部进行评比打分;

(2)“徽章设计”与“专业报设计”由班级团支书无记名方式进行打分。打分后去掉两个最高分两个最低分,然后取平均得出的成绩为参赛团支部作品的最终成绩。

八、决赛——“show我才艺”活动方案

决赛由“ppt & dv秀、激情演说、才艺秀”三个环节组成。

1、班级团支部ppt & dv秀(20%) 和班级团支部“激情演说(20%)。

内容:

(1)“ppt & dv秀”。每个班集体自行拍摄照片或者dv,做成完整视频。

(2)“激情演说”。每个参赛选手首先欣赏一段公益广告宣传片,然后介绍此公益片的主题、表达的思想及其深刻的内涵。

时间:XX年 月 日

地点:学校大礼堂(具体地点待定)

要求:

“ppt & dv秀”视频要求紧扣主题,思想上进,体现各支部独有的特色,时间不可超过3分钟。

“激情演说”活动开展中,严禁亲友团对参赛选手进行帮助,否则将对相应支部的成绩进行酌情扣分,且时间控制在3分钟内。

2、班级团支部才艺秀(60%)

要求:

各支部表演本支部编排的文艺节目,才艺节目要求主题突出、取材真实、表演到位,体现出当代大学生的良好精神风貌和支部风采,节目时间要酌情控制。

时间:XX年 月 日——XX年 月 日

地点:学校大礼堂(具体地点待定)

3、汇报演出

内容:总体表现较好的节目将会代表学部参加学院或学校的比赛。

时间:XX年 月 日

地点:学术报告厅(具体地点待定)

决赛得分计算方法:总分仍以百分制记,dv秀:20%,激情演说:20%,才艺秀:60%,按比例折算后相加所得为决赛得分。

九、活动宣传方案

1、网络宣传:

(1)在湖南农业大学东方科技学院网站上为本次大赛做系列报道,随时更新最新赛况。

(2)在学院网站创建专题栏目,作为一个宣传窗口,同时将活动的文字、图片及时发布在网上。

2、校区宣传:制作喷绘、展板、横幅展于学工部前及各宿舍区内。

3、媒体宣传:通过校电台、校报、团刊等媒体,及时报道赛事成果。

十、比赛结果计算方法和奖项设置

本次团支部风采大赛最终比赛结果,由初赛和决赛的成绩共同组成,计算方法:比赛最终得分 =预赛分×30% + 决赛分×60%+亲友团分×10%,根据比赛最终得分高低评出一等奖、二等奖、三等奖及最佳组织奖,分别获得相应的奖励(分别获得200元、150元、100元和100元奖金)和荣誉证书。

团支部活动方案 篇10

关于大学生会计专业团支部团日活动策划书

日子如同白驹过隙,不经意间,我们的工作已经告一段落了,我们又将迎来新的工作内容,有新的工作目标,为此需要好好地进行策划,写一份策划书了。现在你是否对策划书一筹莫展呢?下面是小编为大家收集的关于大学生会计专业团支部团日活动策划书,欢迎阅读与收藏。

一、活动背景

我们的团支部是我们每一个成员心中的家,也是我们每一个人学习生活的避风港。为了让我们的团支部变得更加优秀,为了我们的家变得更加温馨,也为了让我们感受到团支部这个大家庭的温暖。管理学院将于10月份开展以“我们的团支部,我们的家”为主题的系列团日活动。

二、活动主题

我们的团支部,我们的家

三、活动目的

让大学生能更好的了解我们的'团支部,进一步加强基层团组织建设,加强对青年的分类引导,全面活跃基层团的工作,推动团的组织覆盖全体青年。通过活力在基层主题“团日活动”这个基层平台,加深成员对各支部的认识,增强集体荣誉感及归属感。从而体现我院共青团员热爱集体、热爱生活的宝贵精神,推动“家”一般的团支部的建设。

四、活动时间

20xx年10月02号——20xx年10月28号

五、活动对象

管理学院会计112团支部全体共青团员

六、活动地点

教学楼及晓港公园

七、活动安排

1、动员大会

10月9号我们进行了第十期“活力在基层”主题团日活动的动员大会,传达了校团

委有关“我们的团支部,我们的家”的精神指示与具体活动安排与要求,

确定活动主题。

10月9号班委们收集全班的意见并整理,开会讨论

10月10号写活动策划书,进行人员分配,开始了前期的策划准备工作。

团支书:策划书,组织活动,总结,活动安排。

班长:后勤,组织,策划。

组织委员:后期制作,协助团支书工作。

生活委员:后勤,采购。

宣传委员:宣传。

文娱委员:组织活动,活跃现场气氛。

2、活动内容

a、红歌竞走

b、晓港游园之党知识问答

c、毽球大赛

d、齐齐bbq

3、活动流程

10月10号—10月11号准备活动所需用品

(1)后勤负责人购买所需物质:烧烤用品,食物饮料等(具体及开支将在后面预算中提及)。

(2)宣传负责人布置交流会场,制作宣传板和宣传单,用相机记录实况。

(3)策划负责人做会议记录,维持会场。

10月12号(时间实际安排)具体活动

a、红歌竞走:

8点30分于仲恺南门处集中,以宿舍为单位,轮流唱*红歌,竞走到晓港公园,策划负责人评分。

b、晓港游园之党知识问答

介绍竞赛规则并开始进行第一阶段的竞赛(每组进行四轮)

竞赛规则和形式:

1、以宿舍为单位进行比赛,答对一条加一分,答错一条扣一分

2、每个宿舍每次可以在黑板上的数字表格选一个数字,并回答相应问题

3、参赛宿舍必须在问题提出十秒后作答,否则作废(作者编辑:admin)

4、无法回答问题时,a组选手可指定b组选手作答,若b组选手回答正确,则b组加分,a组扣分;b组回答错误,则a组加分,b组扣分

5、比赛结束,高分得胜。若有同分,进行终极五题pk,得出赢家。

c、毽球大赛

介绍竞赛规则并开始竞赛

竞赛规则和形式:

以体育课上分组为单位进行比赛,分成四组以抽签方式分三次比赛,每盘11球三盘两胜制,策划负责人负责计分。

d、齐齐bbq

分采购组,烧烤准备组,烧烤组,后勤组。

采购组:提前购买烧烤用具与食材配料等。

烧烤准备组:生炉灶火,清洗食材,腌制烧烤食材。

烧烤组:烧烤。

后勤组:后勤组收拾场地,打扫场地,收拾烧烤后垃圾。

八、活动成果展示

10月20号左右校内活动成果展示

(1)后勤负责人借物品。

(2)策划负责人总结活动成果展示:便签,签名,图片展。

(3)宣传负责人拍照,布置场地。

九、活动总结

1、召开团日活动总结大会,团支书写团日活动总结。

2、鼓励同学们写活动心得。

3、整理活动成果,写心得。

4、制作活动展示材料、活动博客或微博,同时上传活动材料。

十、预期效果

通过这次活动,能让同学们增进相互的了解,增强班级凝聚力及合作能力,拉近同学们的距离,增强感情交流,为今后一起学习打下基础。

十一、支出预算(200元)

烧烤食材,饮料,卡纸,大头笔,毽球,炭炉租借

十二、注意事项

1、路途中要注意安全,明确自己的身份与职责

2、全体同学要团结协作,互相照应,服从班干安排

3、要带好随身物品(水、食物、纸巾)

4、避免喧哗大吵,要互相尊重。

团支部活动方案 篇11

前言:为引导我校团员青年自觉践行社会主义核心价值观,提升基层团支部活力,增强团支部对团员青年的吸引力、凝聚力和教育力,增进各团支部之间的交流联系,总结基层团总支、团支部工作经验和成果,充分展示我校优秀团支部的风采和特色,促进广大团员青年奋发进取、追逐梦想,校团委经研究决定,在全校范围内开展第四届“凝聚青春正能量,践行核心价值观”团支部风采展示大赛活动。

一、活动主题

凝聚青春正能量,践行核心价值观

二、活动时间

XX年10月21日—12月12日

三、活动内容

(一)“魅力支部”生涯规划展演

团支部作为共青团组织的基层单位,是团组织建设的活力源泉,团支部凝聚力如何,直接关系到团组织在青年中的凝聚力和号召力。“魅力支部”生涯规划展演大赛旨在引导全校团支部合理规划支部发展历程,为广大团员青年成长成才提供更加优质的引导服务平台。展演内容应紧密结合大赛主题,突出支部愿景规划,体现支部的特色和亮点,全面展示支部风采。

承办单位:园林系分团委 计算机与信息工程系分团委

(二)“炫彩青春”团支部才艺展示

各团支部根据活动主题自行排演文艺节目,可采取诗歌朗诵、集体舞、合唱、舞台剧等形式展示。各参赛团支部展示内容应紧扣大赛主题,符合社会主义核心价值观,力求形式新颖,生动有趣,体现当代大学生的多才多艺和积极向上的精神风貌。

承办单位:管理学院分团委 计算机与信息工程系分团委

(三)第三届团支部风采展示大赛总结表彰交流会

对本次团支部风采展示大赛中涌现出的优秀团支部及指导教师,予以表彰奖励;同时,展示(演)大赛获奖成果,分享活动组织、参与心得,为进一步推广活动举办经验、加强基层团组织建设提供交流平台。

四、活动安排

(一)参赛对象:非毕业年级团支部自愿参加,XX级新生团支部必须参加,鼓励师生共同参与。

(二)比赛时间:

初赛:10月21日—11月15日

决赛:11月15日—11月30日

决赛期间,具体时间安排以承办单位通知为准。

(三)项目运作方式

1、初赛由各院(系)自行组织,XX人以下院系每项活动分别推选1支队伍进入校级决赛,XX人以上的院系每项活动分别推选2支队伍进入校级决赛;

2、决赛由相应承办单位组织开展,通过初选,由各院(系)推荐17支队伍进入学校总决赛;

3、参赛队伍的最终得分为:“魅力支部”生涯规划展演得分 “炫彩青春”团支部才艺展示得分;

4、届时将由校团委组织学工处、思政课部、文化素质教育中心等部门评委参与评比工作,以确保比赛公正、公平、公开。

(四)奖项设置

为推动团支部活动深入开展,本次活动将设立团体奖和个人奖,个人奖包括指导老师、辅导员助理。根据各院(系)在活动中的综合表现,最终评选出若干个优秀组织奖,比赛结果将作为本学期基层团组织考核评比的重要依据。

五、活动要求

1、各院(系)、各团支部要认真组织策划,制订具体实施方案,明确工作职责,精心组织实施,扎实推进。

2、要充分利用此次活动契机,结合专业特点和优势,在学生中广泛开展主题鲜明、内容丰富、形式多样的主题教育活动,不拘泥于形式,注重内涵和教育效果。

3、本次活动将通过校园网站、微博、电子显示屏、广播台、海报等多种途径,加强活动宣传,营造浓厚活动氛围。

4、各院(系)部在组织活动、参与活动的同时,要注重各项影像资料的拍摄与收集工作,便于今后活动的'借鉴与创新。

附件1:“魅力支部”生涯规划展演实施方案

附件2:“炫彩青春”团支部才艺展示实施方案

共青团武汉生物工程学院委员会

六、活动安排

1、展演程序

本次展演分为初赛、决赛两部分。赛事采用抽签顺序。

初赛:11月13日以前,各院(系)分团委组织本院(系)团支部开展比赛,并根据初赛情况,于11月15日前将推选参加校级决赛的团支部上报至承办单位。

决赛:各院(系)分团委共推荐17支团支部进入决赛,由承办单位具体实施。

2、展演要求

各参赛单位比赛总时间控制在5分钟以内,表演内容符合大赛主题,体现正能量,避免脱离主题而过分突出娱乐化、无厘头化。参演人数不低于团支部总人数的80%。

评委依据参赛团支部的主题契合度、表演形式、精神面貌、服装以及参赛成员比例等因素进行评判

团支部活动方案 篇12

一、活动思想

践行社会主义核心价值观,传递青春正能量。

二、活动目的

为了丰富我院学生课余文化生活,进一步美化我院学生的学习环境,在同学心中树立“践行社会主义核心价值观传递青春正能量”的观念,引导学生牢牢把握富强、民主、文明、和谐的社会理想,深刻理解自由、平等、公正、法治的价值取向,自觉遵守爱国、敬业、诚信、友善的为人准则,成为社会主义核心价值观的坚定践行者和传播者;使他们树立积极正确的人生观、世界观和价值观;促进学生学会劳动、学会勤俭,学会感恩、学会助人,学会谦让、学会宽容,学会自省、学会自律,用自己的优良品行展示闽南师大学子的精神风貌。

三、活动目标

1、教室文化装饰——通过设计及装饰教室,加强团队意识和归属感。同时,良好的学习环境可贷给同学们舒畅的心情,从而形成良好的学习氛围。

2、校园张贴文明标语活动——立足校园,服务师生,希望通过开展一系列学生喜闻乐见的校园文明标语活动,既丰富学生的课余文化生活,又让校园学生进一步体会青春正能量,加深学生正能量用语的印象,使学生对自己在平时生活学习中践行社会主义核心价值观传递青春正能量。

3、开展主题班会——通过开展主题班会系列活动,促使同学们在大学生活中做好自我定位,明确自己的目标,充实自己的大学生活;更让“社会主义核心价值观”深入大学生活。同时,丰富同学们的课余生活,为大家提供一个展现自我、挑战自我的平台,提高同学们合作与创新能力;促进班级同学间的交流与合作,有利于构建团结的班级氛围。

4、开展专题讲座——通过开展“践行社会主义核心价值观传递青春正能量”的主题讲座,引导学生牢牢把握富强、民主、文明、和谐的社会理想,深刻理解自由、平等、公正、法治的价值取向,自觉遵守爱国、敬业、诚信、友善的为人准则,成为社会主义核心价值观的坚定践行者和传播者。

四、活动形式

1、教室文化装饰——有创意、动手能力强的同学带头组织全班同学对教室进行以“践行社会主义核心价值观传递青春正能量”为主题的文化装饰。

3、校园张贴文明标语活动——班级关于“践行社会主义核心价值观,传递青春正能量”主题活动。

4、主题班会——互动性强的集体班会。

5、主题讲座——讲座与讨论相结合。

五、活动步骤

1、召开会议,讨论教室装扮的风格,布局与所需材料。

2、于10月25日前申请好装扮用的教室与准备好装扮所需材料,并做好装扮人员的'登记与装扮日程的安排。

3、装扮期间,结合同学课程表与该班级课程安排同学进行教室装扮,不影响其他学生学习。

4、活动结束后邀请团委工作人员进行考察评价。

(1)、收集标语内容:在全班积极开展标语征集活动,从同学们之间收集好的标语,使同学们可以参与活动其中,加强同学们的文明意识。

(2)、前期制作采购:为进一步提倡环保意识,标语制作底版材料全部选用完整的废弃卡纸和纸贴,笔用平时同学自己使用的碳素笔,备用3把小刀和4个透明双面胶。

(3)、选定张贴地点:为不影响校园美观,张贴选址选在:

A、宿舍楼的上下楼梯口和楼梯管弯处。

B、学生宿舍门口。

C、食堂的洗手处和个别柱子。

D、学校的宣传栏、公示栏和海报栏。

(4)、制作标语:班级同学分成小组进行标语制作,并有一部分同学负责去校外定制标语纸贴。

5、活动开展:班级同学统一到指定位置集合,由班长安排标语分发,并分组进行张贴。张贴后,由班长检查标语张贴情况,对于不符合要求的标语进行重新张贴。

6、收集图片材料:有班级心理委员负责活动全过程的相片、图片收集,并进行整理保存。

(1)、组织学进行会场布置。

(2)、参加活动人员进场就坐。

(3)、播放歌曲:梦想天空分外蓝。并发放梦想纸,写下梦想,传递能量。

(4)、主持致开幕词,宣布主题班会开始。

(5)、播放成功人士视频。把梦想纸放进瓶子。

(6)、同学说畅梦想,做游戏:我的人生我来划,我的人生我来演。

(7)、集体合唱班歌,呼叫口号。

(8)、主持总结,并宣布班会结束。

(9)、参加活动的同学有秩序离场。

(10)、值日生整理会场卫生。

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