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四年级作文3000字

发布时间:2023-07-14 11:03:16 来源:1569下载站 作者:小何 四年级作文

四年级作文(篇1)

一个古老的山村里,新一任的雪女降生了,她生那天大雪纷飞,雪女天生可以控制雪,却害怕太阳,每次晴天时,雪女不得不待在她的冰洞里。

村里的人都叫雪女为阿雪,在冬天闹饥荒的时候阿雪就会把雪变成食物送给村民们,让他们免受饥荒之苦,所以雪女一直很受村民们的爱戴。

雪女在冰洞里待久了,也觉得很无聊,她想看看外面的世界,我只见过冬天,没有见过小朋友们说的拿着春夏秋,听小孩子们说春夏秋的风景很美丽,还可以放风筝,过各式各样的节日,阿雪经常问村民,她什么时候可以去体验冬天以外的季节,村民说外面的太阳会把你融化掉的,到时候你连冬天也看不见了。

雪女沮丧的过了一年又一年,她终于受不了偷跑了出去,外面虽然是阴天,但是雪女还是觉得有点炎热,她只敢跑到阴凉处看风景,不敢面对太阳公公,她走到了一个没有树的地方,突然太阳公公出来了,雪女被照射得痛不欲生,倒在地上想起了村民的劝告,她后悔了,流下的泪水也被太阳公公融化掉了,在雪女意识不清快要昏迷时,云姐姐飘过看见雪女,连忙飘到雪女旁边下起了小雨,雪女被雨淋得渐渐的恢复了法力醒了过来,云姐姐惊喜的问:“小雪花没事吧。”雪女慢慢站起来看着云姐姐说:“谢谢你救了我,我不叫小雪花我叫雪女,可以控制雪哦。”云姐姐不好意思的说:“我看你身上都是雪花状的东西所以就讲你小雪花啦,以后你和我一起出去玩,就不会被太阳融化啦!”雪女惊讶的说:“好呀,我请你看很多场美丽的雪,还有用雪做的食物。”云姐姐带着雪女一起走了,她们看遍了千山万水,雪女每年冬天都会来给养育她的村民送食物……

四年级作文(篇2)

我经常把思维滞留在以往的岁月中。两眼呆滞,岁月轻狂,如火如荼,流年洒下苍茫透明的光,静静的拍打。

天边,火红的云彩是天堂的烟火?

我伴着星星月亮在璀璨的烟火中叹息,含着泪水抚摩忧伤。时间是什么?是一场无奈的梦。

雨起舞,夜伴随,孤寂的步伐。月色你的心情,记忆我的伤痛。时间成了我唯一的倾诉。静静的,一个人躲在地平线深处,蜷缩着昔日往事,独守一份孤单。百花残落,满地荒凉、、、

飞蛾扑火,为了谁?落叶枯萎,为了谁?哭红双眼又是为了谁?不过是与己无关的眷恋。

或许明天,一切完结,在世界的尽头,时间在为万物滞留,多一秒依恋,多一秒舍得,多一秒遗忘、、

一切从此over,寂寞的心在寂寞的城,原来都是一场邂逅。

四年级作文(篇3)

寒冷的雪夜,我回家很晚,心想奶站的叔叔应该已经下班了。在这么寒冷的天气里,不管是谁都下班了吧。

我虽然是这么想的,但还是不放心,所以我想去看一下。

当我开门时,我看见了外面的雪下个不停。我心想在这么冷的天气里,奶站的叔叔肯定下班了吧,在这雪天里不下班还能做什么呢?我就这样的想来想去,最后还是出去看了一下。

我走出了家门,一下子打开了伞,在雪中行走。走了大概一分钟,我已经感觉在外面行走非常吃力,而且大雪都要把我的伞压坏了。我想奶站应该关门了。可是我的想法是错的,奶站的叔叔没有下班,他好像是在等一个人。

我飞快地跑了过去,像只离弦的箭一样,想看看他在等谁。

当我走过去就发现了一个秘密,原来他是在等人来拿牛奶。他手里拿着一个本子记录着。突然他看见了我,说:“来拿牛奶啊。”说着便走进里面,拿了三袋牛奶给我。当我接过牛奶时,突然感到了一阵的冷意,顿时吓了一跳。仔细一看,才发现是叔叔的手是冷的,和牛奶的热形成鲜明的对比。

叔叔说:“就等你了。”当我仔细端详叔叔的样子时,我惊呆了。叔叔的身上被雪花纷纷扬扬地铺盖了,露出来的地方都红的,就像从冰柜里走出来一样。

当我离开时,抬头看了看纷纷扬扬的雪花,多么像叔叔那颗亮晶的心啊。

四年级作文(篇4)

我的成长过程中,就有不同的人为我喝彩,为我欢呼,为我鼓掌。在我成长的过程中,有着父母的叮咛,有着同学的欢呼,有着老师的鼓励。

我是一个比较自信的孩子,不管何时何方,无论成功与否,我永远都会为自己喝彩!做事对了,我会相信自己能做的更好;如果做错了,我会为下一个机会而努力拼搏。

那一年我参加了学校的鲜花队。那一次是我第一次参加大型活动,不免有些紧张和惧怕。但在老师的鼓励下,仿佛有一种信念让我放松。我把所有的紧张和惧怕都抛在了脑后,仿佛惠明广场里就我一个人似的,而让我万万没有想到的是,评委们看呆了,随后从他们的手中传来了阵阵的掌声,伴随着自己的深呼吸,我也为自己在心中喝彩。那是我胜利的掌声,是我自信的掌声,还是我快乐的掌声!

在这激动人心的时刻,我为自己喝彩;而我在失落的时候,我同样为自己喝彩!那一年的期末考试,我准备了许久,自认为可以考出好成绩,但是由于马虎让我的成绩犹如一滴雨突如其来,从天而降。当时我的心里满是委屈、无奈,可又一想,我不能对自己失去信心,这次失败不算什么。重要的是从失败中总结教训,重新振作起来。我并没有像别人一样痛苦,折磨自己,却在心里默默的为自己喝彩,喝彩我能从失败中寻找原因,喝彩我认识了自己的不足,喝彩我有了努力的新目标。

我永远为自己喝彩,因为这样我才能品味生活中的快乐;因为这样我才能有前进的动力和努力的目标;因为这样我才能体会到人生的酸甜苦辣。

四年级作文(篇5)

春姑娘悄悄地向我们走来,大自然的一切都焕然一新。

——题记

让我们用心去感受春天,用最美的声音去赞美春天!

植物

春天,树叶偷偷的冒出尖尖的嫩芽,将枯树点缀几点嫩绿;小草也从地里钻出来,努力的生长着,从远处看就像一块巨大的绿色地毯。不管是风和日丽还是狂风暴雨,他们永远都不会屈服,他们只有一个目标,就是向上生长,不管遇到多大的困难,他们都会为这一个目标而奋斗,不屈不挠。他们是那么清新,希望把美展现出来,献给无私奉献的大自然,感谢大自然给他们最清新的绿色。

啊!我赞美春天,赞美春天清新的绿!

春雨

正所谓“春雨贵如油”,它是最宝贵的,滋润万物,让世间万物茁壮成长。春雨像牛毛,像花针,密密地斜织着。漫步在乡间的小路上,和春雨一起玩耍,是最快乐的时光,雨滴就像一个个晶莹剔透的精灵一样,迫不及待的希望投入到大地母亲的怀抱中。花儿张着嘴,吮吸着甘甜的雨水,而春雨好像在打着节奏,欢快地说:“快喝吧!快喝吧!”

啊!我赞美春天,赞美春天的无私奉献!

春风

不知是谁,把风婆婆也叫来,它就像一位母亲,轻轻抚摸着世间万物,把最温柔的话语和最和蔼的笑容带给苏醒的万物,好像在鼓励它们要坚强,不放弃,就一定会成功。

啊!我赞美春天,赞美春天的温柔和蔼!

“一年之计在于春”,人们都忙碌起来。农民开始播种,把希望播撒在田野上;教师开始教学,把希望播撒在教室里;学生开始学习,把希望播撒在书本中;工人开始工作,把希望播撒在工地上……

啊!我赞美春天,赞美春天的辛勤耕耘!

让我们开始新的旅程吧,在春天买下你坚实的第一步,明年一定会收获丰硕的果实,加油吧!

春天充满勃勃生机,人们也拥有蓬勃的朝气,昂起头,想着未来勇敢的前进吧!

四年级作文(篇6)

《绿野仙踪》这本书是我最喜欢的书。其中精彩的内容让我欲罢不能,为此我还读了好几遍。

这本书主要讲了小女孩多萝西被一阵龙卷风刮到了一人陌生的国家。为了国家,她结识了稻草人、狮子等有愿望的朋友,最后实现了各自愿望的故事。初读《绿野仙踪》时,善良的多萝西、笨拙的稻草人、胆小的狮子以及同样心地善良的铁皮人,这些形象鲜明的角色深深地印在了我的脑海中,并跟着这些人物的遭遇而忽喜忽悲。

再读《绿野仙踪》时,则发现一些次要人物恶劣的行为更加衬托出主人公的品德和性格。如半熊半虎、体形庞大的“开力大”的凶神恶煞衬托出胆小的狮子在保护同伴时是多么的勇敢。从恶毒的西方女巫身上衬托出多萝西团队的合作精神,以及多萝西她们渴望成功的坚定信心。

又读《绿野仙踪》时,我重点读了“神奇的翡翠城”、“寻找西方女巫”、“援助”这几章,特别是“援助”这章,当多萝西看见铁皮人被摔得凹凸不平时,看到稻草人只有一件衣服时都哭了,泪水中包含着十分珍贵的友谊。

文章中奇特的旅程让读者感受到了友谊的可贵以及为了梦想不畏艰辛的那份执着,我喜欢这本书。

四年级作文(篇7)

我背着书包,走在一条小巷中。我头上裹着围巾,手上戴着手套,浑身上下都穿得鼓鼓的,狭窄的小巷简直容不下两个我。虽然如此,猛烈的寒风却仍夹着雪粒不留情面地往我脸上扑来,脸颊像插满了针一样的难受,双脚在冰冷的套鞋里已经冻僵了。我只得缩了缩脖子,拼命拉着不听使唤的伞,机械地向前移动着,身后留下了弯弯曲曲的脚印。我心里嘀咕着:“这鬼天气!要不是为了上学,我呀,非得在家美美地睡上一天!”

“倒垃圾!倒垃圾!”寒风中一阵吆喝声隐约传入我的耳朵。我睁大眼睛,透过飞舞的雪花,只见前面走来一位年轻的农民,他头上戴着斗笠,上面覆盖着一层白白的积雪,身披着雨衣在风中舞动,他肩挑一副箩筐,手握一把小铲,正使劲吆喝着。

方才紧闭着的门接二连三地打开了。青年人连忙迎上去,他用红彤彤的手利索地将人们手中的垃圾接过来,倒入箩筐中……看着他不厌其烦地做着这套雷同的动作,人们都报以他感激的微笑。“天这么冷,你还来收垃圾啊?”一位老人关切地问。青年人抬起头,红里透紫的脸上绽开喜悦而又憨厚的笑,他说:“下雪天路上滑,你们到垃圾不方便,城里人住小房,放在家里怪不舒服的'。再说,我们晴天能干别的活儿,天气不好,你们工人照样工作,我们农民不也应该照样劳动吗?”“对,说得对呀!”老人咧开嘴,欣然答到。“这你也应该多穿些衣服呀!”一位老奶奶望着青年人单薄的衣衫爱怜地说。“我们农民在风里雨里干惯了,这点痛算什么!”人们久久望着这位青年,看着他这紫红的脸,这张长着老茧的手,这充满活力的眼睛,啧啧赞叹着……

箩筐装满了,青年熟练地挑起担子,在人们的道谢声中,在青竹扁担吱吱鸣叫声中,渐渐远去了,只是在雪地里留下一串深深的脚印……

唰的,我对这位平常不起眼的农民有然而生敬意。“倒垃圾!倒垃圾!”这声音一直叩打着我的心。

谁说他挑的是垃圾!不是的!这雪地上的脚印啊,刻着勤劳而耐苦的品格,满载着他对人民无限的爱!

四年级作文(篇8)

去年夏天,我在小花园里玩。突然听见一声声清晰的鸟鸣声,我往鸟叫的方向走去,看见一只受伤的小鸟。小鸟好像刚出生不久,此刻,它耷拉着脑袋,似乎受伤了。于是我小心翼翼的把它抱起来,拿出了包扎的绷带,帮小鸟包扎起来,然后带回了家。

每天我都变着花样给小鸟喂食:小米、饭粒……当然还有必不可少的水。小鸟吃东西要看它的心情,心情好的时候无论喂它生的还是熟的它都吃,相反心情不好的时候就什么也不吃,还把米啊饭啊啄得到处都是。

这样的'生活维持了差不多两个月。

有一天,小鸟看见一群在天空中飞翔的同伴,于是开始不安分了,它在笼子里扑腾着,叫着。看着窗外,流露出羡慕的神情。我猜想它想飞出去,想跟同伴一起玩。我想放了它,可是,又有点舍不得,毕竟养了那么久了,有感情了。

可是,它依然不气馁,每天扑扇着翅膀,练习飞翔,有时候还会撞击笼子。

看它可怜,那天,我把笼子的门打开了,我想,如果它飞出去了,那就放了它,如果不飞出去,那就继续在这里呆着。

小鸟看了看笼子外面,然后“嗖”的一声飞了出去。

它的翅膀在空中抖了几下,然后朝窗外的蓝天飞去了,越飞越远,最终消失了。

我明白了,笼子里的生活再安逸,也没有外面的天空广阔。对于小鸟来说,生命中最大的意义是——自由!

四年级作文(篇9)

有一天,我经历了一场最为惊险的考试。

那一天早上,老师宣布今天下午要进行一场数学考试。我不由得心里一颤,什么?要考试了,玩完了,考不到高分怎么办?想想向妈妈的承诺……不由得出了一身冷汗。

中饭后,我在不停的复习着。妈妈问:“是不是要考试了?”我回答说:“是的,而且是数学考试。”妈妈催促道:“那还不赶紧复习。”

恐怖的下午到了,身体就像背着一块巨石一样,我一点一点地、艰难地来到学校门口,吞了一口唾液,跺了跺脚,心里想,反正是无法避免的,在考试中,认真阅题,认真答题就可以了,想这么多干嘛。

来到教室,过了一会儿,上课铃响了,老师慢步走进教室,不一会,那张如同恶魔般的试卷发下来了。当我看试卷时,它好像在对我说:“来呀,许圣至,还等什么呀,会做吗?”我非常沉重而又小心翼翼地写上自己的名字,心里默念道:“我来了。”

在答题的过程中,每一个数字我都慢慢的写,生怕就因为这个数字影响我的成绩,对妈妈的'承诺不时的在提醒着我,每写一个数字下去,我都像拜神似的,双手合十,心中默念:太上老君显灵,一定要做对啊。当有一题不会做时,我就想起老师那句话:“如果遇到不会做的题目,先留着,先把会做的题做完后,再来攻坚。”我迅速地按照老师的方法完成了会做的所有的题。当我第二次看到不会做的题目时,头上不禁有了汗珠,握钢笔的手也是汗津津的,怎么办?离考试结束越来越近了,我可要抓紧了,可我真的不会做呀,哎!心里暗暗下定决心,自我安慰的想:你别得意,虽然今天我不会做你,待我下次考试的时后,保证一定把你拿下,哼!

考试终于结束了,松了一口气的我,不由得又慌张了起来,向妈妈的承诺又一次在我的脑海中浮现……

第二天到了,我知道,今天这节课是宣布考试分数和订正试卷的时刻。我多么渴望有一个让我高兴的奇迹呀……当念到“许圣至89。5分”的时侯,我心里终于彻底地松了一口气,暗暗的想:今天的分数虽然不太高,还算理想,以后好好听课、复习,争取下次更上一层楼!

这一次紧张的考试终于结束了,在这过程中,我明白了:每次考试是让我们更好的发现自己的不足之处,只要相信自己能做到,下次就一定可以做得很好。

四年级作文(篇10)

前几天,电视上播出了《最强大脑》这一节目。我和爸爸妈妈一起围坐在电视机前,观看了这一场令人叹为观止的比赛。

第一场是玩俄罗斯方块。由于我来得慢了点儿,没有看到全部过程,但很可惜的是,中国队员没能取胜,不过表现也非常不错。

第二场是一个难度极大的测试人的观测能力的项目,名叫”唇唇欲动”,选手通过观察人的嘴唇和唇印,再从众多干扰项中找出之前裁判员所选择的唇印

其实在这场比赛中,中国队员是承受着很大压力的。因为当时两方的分数相差达到两分时,比赛就会结束。也就是说,在这一场比赛中,中国队必须取胜才能拉平,再通过第三场来取得这一整场比赛的胜利。而在这种巨大的压力下,他竟然选择只观察嘴唇而不观察唇印!在场的观众和我都替他捏了两把汗。观察结束,比赛开始了。只见他像老师改作业一样飞快地浏览着,而对手青木健则是非常严密地一个一个慢慢对照着。突然,他以惊人的速度找到了第一个答案。很快,他又找到了第二个答案。等到青木健找到第一个答案时,他已经找到了三个答案,很快,第四个也被他“搜”了出来。这时,时间还有很多,但他并没有再一次复看,而是直接按下了完成的按钮。最后,他竟然正确率也比对方高!真令人难以置信啊!

最后一场是心算,双方各派出两名队员进行对战。中方队员有徐流洋和陈冉冉,日方队员是辻洼凛音和土屋宏明。本以为我也可以试一试,可那飞速出现的数字看得我眼花缭乱,记都记不住。就连简单的也不行。

最后,整场比赛以平局而告终。真是场扣人心弦,精彩迭出的比赛!

四年级作文(篇11)

我的家在上海,一座举世瞩目、风格独特、充满魅力的国际大都市。

记得多少个假期或周末,爸爸妈妈都会记得带着我,去熟悉上海的角角落落。感受上海的人文历史和日常生活,感受上海的都市辉煌和独特魅力。

上海没有山,哪怕是一个小山包,但这丝毫不能影响上海在我心中的魅力形象。我喜欢上海的水,纵横交错的`河流沟叉,养育了一代又一代土生土长的上海人。妈妈曾经告诉我,苏州河,是一条“沉淀了上海的繁华、往事、传说和所有的垃圾”的河。刚开始我一直不懂这句话的意思,后来随着我逐渐的长大,看的书越来越多,看着苏州河水一天天变清,我慢慢理解了,苏州河其实寄托了很多上海人对未来的忧思和企盼。相比苏州河,我更喜欢黄浦江,站在黄浦江边朝对面看,雾茫茫一片,分不清楚哪里是天空,哪里是黄浦江水线,我一直把他当做我的追求梦想,走到天空和水线的尽头。

放眼看上海,从中西合璧、风情万种的外滩到拥挤不堪而又热闹非凡的城隍庙;从精致、宁静的石库门到滨江大道两旁林立的高楼和夜幕降临时不断闪烁的霓虹灯;从交错的轻轨、地铁、磁悬浮,到林立璀璨的东方明珠、金贸大厦,处处洋溢着勃勃的生机。20xx年上海举办了世博会,举世瞩目,吸引了无数国际友人来到中国,来到上海,和我们一起感受中国的上海的美好未来,感受世界的上海的美好。世博会的举办为世界了解上海架起了一座桥梁,为世界了解中国打开了一个窗口。

上海是座飞速发展的国际都市,然而在他取得辉煌成绩的背后,始终离不开伟大祖国的强力支持,正是得益于中国改革开放几十年正确道路的指引,才有了上海如今的日新月异。所以我相信,未来的上海将会更加充满魅力,未来的中国将会更加美丽。

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