发布时间:2023-07-14 14:43:28 来源:1569下载站 作者:小何 敬老演讲稿
尊敬的各位老师、亲爱的同学们:
大家好! 我想问一下大家,在刚刚过去的九九重阳节,各位的手机是否被关于 你陪我渐渐长大,我陪你慢慢变老 为题的内容刷屏了?还有一个感人的故事: 一天,一位衣衫褴褛的老人走进了移动营业厅,将一部十分古老的手机拿给维修人员,当维修人员仔细检查过手机并告知手机没有任何问题时,老人默默地流下了两行泪,喃喃的自语道:
那我为什么就接不到孩子的电话呢? 看到这些,我想大家会立刻抄起电话给远在老家的父母、亲人打去问候的电话并讲诉一下自己的近况。
在我们这个飞速发展的高科技时代,人们都忙于工作,忙于事业只能通过电话、视频来解决对远在故乡亲人的思念,已尽儿女之孝。那么,跟我们朝夕相处生活在一起的老人,又应该如何对待呢? 我的家里共有六口人,爸爸、妈妈、外公、外婆、我和弟弟,其乐融融的一个大家庭。我和弟弟更是在外公、外婆的关爱下长大的,从我记事开始就知道在爸爸、妈妈那里解决不了的事情,外公、外婆那里都能办到。然而随着他们的年纪到了八十高龄,外公又患有轻度中风、脑萎缩,耳背、眼花,问题就都来了。他会经常忘记说过的话或做过的事,为此总是懊恼、自责,认为他在这个家里没有了价值,只是家人的累赘。记得有一次,爸爸、妈妈接我和弟弟从少年宫上课回来没有带钥匙,刚好外婆又去菜市场买菜,家里只有外公一个人。我们按门铃,没人应答;打手机,不接;敲门,没人理会。整整两个半小时的时间,我们站在门口重复着按门铃、打手机、敲门,从盼望到无奈。当电梯门打开,外婆大包小裹的走了出来,我就像看到救星一样,立刻奔过去接过 外婆手里的袋子激动地说:
外婆,快开门吧!我快累死了! 外婆不解地问:
你外公不是在家吗? 我无奈地说:
按门铃、打手机、敲门,没有人理会呀!所以我们只能等你了。
随着外婆打开房门,来到外公的房间,看到外公正端坐在摇椅上看着电视。外婆生气地说:
你在家也不听着门铃和手机,他们在外面站了两个多小时,累坏了,你还有心情在这看电视? 外公一脸无辜地站了起来,怯怯地问:
他们什么时候回来的?我没听见门铃呀! 我没有好气地说:
外公,我们都快砸门了你都听不见,我的腿都已经酸了。
说完我就躺在客厅的沙发上。外公看了看我欲言又止,转身对刚刚走过来的爸爸说:
你看今天真是的,我真的没有听见门铃声,老了,不中用了!害得你们在门外站了这么久。
这时,我忽然看到外公眼睛里流露出的不安和歉意。
爸爸双手扶着外公在沙发上坐下,亲切地说:
这不怪你,是我们忘记拿钥匙了,别往心里去。
可是外公还是不断的在检讨自己,爸爸又笑着说:
我们忘记带钥匙,您没听见门铃,我们都有错下次一起注意。
听了爸爸的话外公似乎得到了一些安慰也笑着说:
下次我一定改正。
说完慢慢地走回他的房间。目送外公离去的背影,忽然觉得他好可伶,以前多么能干的一个人,老了为什么会这样?我更不解的是爸爸为什么总是说自己有错?于是迫不及待地问:
爸爸,明明是外公在家没给我们开门,为什么你说是自己没带钥匙的错? 爸爸看了看我意味深长地说:
孔子说过 吾日三省吾身 ,我们虽然做不到圣人那样,但遇事也要从自身找问题,而不是埋怨、怪罪别人。更何况外公没有错,而是年纪大了造成的。
他已经很内疚了,我们应该体谅他,对老人我们永远都要包容、原谅。
几天后我放学回家,.突然发现在原有的门铃旁边多了一个按钮。出于好奇心,我没有像往常一样按门铃而是按下了这个新按钮。正当我等待着奇迹出现时,外公打开门站到我的面前,接过我手里的书包微笑着说:
回来了,快进屋,外婆已经把饭做好了。
我满脸疑惑的问:
天真的弟弟跑过来,兴奋地说: 什么情况?
哥哥,你按了外公的专属门铃。
专属门铃? 你看好了。
说罢他便跑到门外给我做示范。
弟弟按下门铃,屋里传来一阵响亮的铃声,我顺着声源来到外公的房间,一个心形漂亮的门铃展现在我的面前,它就插在离外公最近的插座上。我问外公 这是新门铃吗? 外公高兴地对我说:
是啊,你妈妈专门给我买的门铃,漂亮吗?这个声音好大,我能听见。
看着外公高兴得像个孩子一样,我忽然明白:
在孝敬老人的过程中,无论发生什么样的事情,只有从自身上找问题,才能找到解决问题的办法。
不得乎亲,不可以为人;不顺乎亲,不可以为子,
谢谢大家!
尊敬的各位老师、同学们:
大家早上好!今天我国旗下讲话的题目是《谈尊敬老师》
古人有云:"一日为师,终身为父",它告戒人们除了不要忘记父母的养育之恩外,更不要忘记老师的教育之恩,一日教诲可为终身父辈。这种至高的教育之恩,引出的"尊师重教"成了一种文化,一种传统,一种道德要求。
然而随着时代的进步,社会的发展,在思想、文化百花齐放的国际国内的形势下,伴随着经济浪潮的冲击,新时代的同学开始渐渐淡忘了"尊师重教"这种文化,这种传统,这种道德要求。(口号,但行为却背叛了自己。僻如,同学遇见老师不主动问好;上课明明迟到,却大摇大摆的晃入教室;课上捣乱纪律,说闲话;课后不完成作业等等,这些都是不尊敬老师的行为,更有甚者,居然当众顶撞老师,如此恶劣的行为难道不应引起我们的足够重视与反思吗?人世间最大的情感失衡,第一是在父母和子女之间,第二是在教师和学生之间,而当后者意识到这点时,大多已无法弥补,希望在十几年后,我们不要流下悔恨的泪水。同学们,让我们时刻注意自己的`言行,配合教师的工作,关心老师的生活,以一颗赤诚的心去理解老师,把老师作为我们最敬重的人。
老师教育人,学校造就人。我们以成为涧池中学的一名学生而自豪。涧池中学自建校至今已筑就了50年的辉煌,得到了各界人士的认可。一所施资力量雄厚,教学环境日新月异、教育体质不断完善,他们牺牲自己的休息时间给我们讲课,我们又以什么回报老师呢?刚毕业的学长们已用他们优异的成绩表达了对母校的热爱,给了老师一份最珍贵的回报,我们更应该珍惜在校的每一天生活,杜绝有损学校荣誉,伤害老师的行为,树立良好的文明中学生形象,积极参加学校的各项活动,为学校争光添彩。期中考试就要来临,让我们借这次机会考出一份真实优异的成绩,向老师向学校表明自己的诚心,让我们以实际行动做到真正意义的尊师爱校。
白云奉献给蓝天,江湖奉献给海洋,小草奉献给大地,我们要用什么奉献给老师呢?要用我们的爱心、勤奋、勇敢、宽宏、乐观、谦虚编织成最美丽的花朵奉献给我们的老师,奉献给我们的校园!
敬爱的老师,同学们:
大家好,我是三年一班的李xx。今天我演讲的题目是《孝亲敬老》。
鸦有反哺之义,羊有跪乳之恩。孝敬父母是我们做人的根本,也是中华民族的传统美德。从古至今,从伟人到平民百姓再到我们身边的同龄人,有多少人给我们做了最好的榜样!今天我就给大家讲一个身边孝亲敬老的小故事。
徐悦今年12岁,是一名六年级的小学生。她生活在一个工薪家庭里,爸爸妈妈工作都很忙,她就像小大人,提醒父母照顾好身体,帮妈妈买菜、做饭,洗衣服。看到父母疲劳时主动为父母打好洗脚水,给他们搓背、按摩。徐悦学会了自觉做好自己的事情,不给父母添负担。有一次下大雨,她放学回到家,看到妈妈还没有回来,知道妈妈没有带雨具,她带好雨具去接妈妈,妈妈感动地抱着女儿大哭。还有一次,因为做饭,手都被电饭锅烫伤了,可她还是偷偷地做,还跟妈妈开玩笑地说,不吃一堑,不长一智。徐悦还是爷爷奶奶的好孙女。爷爷奶奶都70多岁了,她平时一有空就和爷爷奶奶聊天,给他们表演小节目,和他们做游戏,给爷爷奶奶送去快乐,让他们仿佛又回到了童年。尤其是爷爷,因为年纪大得了脑血栓,行动不便,徐悦就经常为爷爷揉腿、捶背,关心爷爷。有一次徐悦去爷爷家,看到爷爷一个人趴在床上,手捂着胸口,脸上大颗大颗的汗直往下掉,她赶紧问爷爷怎么了,爷爷强忍着疼说心脏又犯老毛病了,徐悦看到只有爷爷一个人在家,就赶紧给爷爷找到药,倒好水,让爷爷把药吃了,又在旁边陪爷爷,直到家里其他人回来,她才松了一口气。徐悦常常说:“孝亲敬老不一定要做多么轰轰烈烈的大事,而是在生活的点滴细节里,哪怕很小,身边的人感受得到才是最真切的。”
同学们,想想我们平时对待父母的态度有些话有些事你感觉做的对吗?我们应该从现在做起,做一个孝敬父母,尊敬长辈的好孩子,无愧于我们胸前飘扬的红领巾,把中华民族的传统美德继续传承下去,让它源源流长。
尊敬的各位领导,朋友们:
大家好,今天我演讲的题目是《传承敬老爱亲美德,构建和谐社会风尚》。
父母恩情似海深,人生莫忘父母恩。敬老爱亲是中华民族传统美德,是先辈传承下来的宝贵精神财富,是家庭和睦、社会和谐的基础。
孝敬父母是我们应尽的义务。敬爱的父母把他们人生最旺盛的精力、最美好的年华,毫无保留地奉献给了子女和社会。当我们展翅高飞、感受人生的幸福和快乐时,不应忘记恩重如山的父母与长辈。“鸦有反哺之义”,“羊有跪乳之恩”,让每一位老人都能享受健康快乐生活,拥有一个幸福舒适的晚年,是我们做儿女义不容辞的责任。
俗话说:“滴水之恩,当涌泉相报。”更何况父母为我们付出的绝不仅仅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。那么身为儿女的我们,是否曾在父母劳累后递上一杯暖茶,是否曾在他们生日时送上一些祝福的话语,是否曾在他们失落时奉上一番问候与安慰?我们要永怀感恩之心,报答父母养育之恩。
在“弘扬中华优秀传统文化做有道德的二七人”活动中,马寨镇涌现出了一大批敬老爱亲的模范。今年重阳节前夕,我镇隆重表彰了47户好婆媳家庭,57户敬老爱亲模范家庭,产生了良好的社会反响。有人或许会这样认为,婆婆毕竟不是亲母亲,媳妇毕竟不是亲女儿,又怎能做到相处没有隔阂呢?但事实一次又一次的向我们展现了一对对和谐而又亲密的婆媳。“婆媳之间相互包容一点,将心比心,相互理解一点,就什么都解决了”、“花个十块八块给父母买点喜欢吃的,过年过节了给父母买件不算名牌的衣服”,听,这就是马寨村的好媳妇王玉俊的肺腑之言,25年来,婆媳之间互敬互爱、从没吵过架红过脸,这不仅让周围人感动,而且也深深地影响了他们的孩子,她们用自己的亲身行动告诉孩子:传统美德不能丢。
这就是我们身边可爱的人,她们用自己的点滴付出,凝聚了对父母的爱;她们用自己的实际行动,践行了中国最朴素的传统文化美德;她们用自己的质朴真诚,感动着每一个拥有父母儿女的人。
俗话说:“家家有老人,人人都会老”。我们每个人都会走过少年、青年、壮年和老年的人生之路,这也是不可抗拒的自然规律。所以,朋友们,让我们怀着感恩之心去传承好敬老爱亲的传统文化,让我们怀着坚定的决心去倡导全社会树立敬老爱亲的现代文明孝道观,让我们用自己的实际行动为构建和谐社会出一份力。我们相信,明天会更加和谐、更加美好!
我的演讲完毕,谢谢大家。
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!
敬老、爱老、是我国优良的传统美德,是先辈传承下来的宝贵精神财富。古代思想家孔子说:做子女的能活下来,是因为有父母的养育;孟子说:“老吾老以及人之老”,要求人们不仅要孝敬自己的老人,还要孝敬社会上所有的老人。
在我们中国有个传统的节日,就是——重阳节。我国把重阳节定为“老人节”,每年农历九月初九又称为敬老、爱老的日子。每个人都有自己的儿童时代,每个人也都有老的一天。古往今来,多少个春夏,多少个秋冬,一代代人由小孩到老人,不管是处于盛唐还是当今社会,有一点是相通的,那就是弘扬敬老爱幼的优良传统。
古往今来,我们有许多敬老爱老的故事:古有花木兰男扮女装代父从军、九龄童小黄香扇枕温席、王祥卧冰求鲤、孟宗哭竹生笋的佳话;今有毛泽东尊师,陈毅探母等感人肺腑、润人胸襟的故事。一代伟人毛泽东给他的老师徐特立祝寿时动情的说:您过去是我的老师,现在也是我的老师,将来仍是我的老师。伟人的风范感动一代又一代人。
敬老、爱老,是一项神圣的使命,它传递着阳光,让温暖撒到老人的心。随着我国老年人口的急剧增多,维护老人,敬老爱老这一中华民族几千年的美德更显得重要。夕阳的幸福要朝阳的回报,让我们用一颗真诚的敬老之心、感人的助老之行影响全社会,使所有的老人都“老有所乐”。
然而,社会上有些不懂反哺之恩的人,却做出一种令人不齿的行为。父母老了,他们把父母当成了包袱,随意扔掉。甚至出现了虐待老人的现象。真令人心寒啊。同学们,当你看见那街头蜷缩的身影,难道你会熟视无睹吗?当你听见空荡的房屋里回荡着为你担心的叹息,你难道不会感到心酸吗?当你看到那弯曲的身体还在田里劳作,难道你不会上前帮一把吗?那些终日在垃圾箱门口徘徊等待拣拾垃圾的上了年纪的阿公、阿婆,路过时难道你就没有同情之心吗?老人对我们的爱,博大而无私;我们对老人的关心,渺小而稀少。
同学们,我们是炎黄子孙,我们中华民族五千年的文明史中含有敬老、爱老、助老的传统美德。所以让我们现在开始爱护老人、孝敬老人吧!敬老爱老我们现在最能够做到的是用心学习,用优秀的成绩换取长辈们那沧桑的脸上欣慰的笑容,请允许我代表全体师生祝普天下的老人健康长寿,平平安安!我们衷心的希望“敬老、爱老、助老”的中华传统美德世代相传,永放光彩!
所以,尊老、爱老、敬老的美德是黑夜里的一盏灯;是寒冬里的一把火;是沙漠中的一泓泉;是久旱时的一场甘霖。让我们大家一起行动起来,做到尊老、爱老、敬老。这是我们义不容辞的责任。
尊老爱老敬老,就从自己做起,从小事做起,从身边做起,从现在做起!
我的演讲完毕,谢谢大家!
尊敬的老师、亲爱的同学们:
上午好!
我演讲的题目是——感恩父母,孝亲敬老。
鸦有反哺之义,羊有跪乳之恩。孝敬父母是我们做人的根本。从古至今,从伟人到平民百姓再到我们身边的同龄人,有多少人给我们做了最好的榜样!
各位听说过《二十四孝》中卧冰求鲤的故事吗?王祥年少的时候母亲就过世了。继母对王祥非常不好,屡次挑拨他跟父亲的关系。年幼的王祥受尽了委屈,后母还对他百般的挑剔刁难。
一天,后母病了,想吃鱼,就命王祥去抓鱼。可是,江河都冻结了,哪里还有鱼呢?为了满足母亲的愿望,王祥顶着严寒来到河边,他脱掉衣服,希望用体温化冰,得到鲤鱼。
想一想我们自己!平时母亲叫洗一双筷子、洗一个碗,可能都不愿意做。叫扫个地,可能也会不高兴。但后母如此难做难为的要求,王祥都毫无怨言,一心只祈求能捉到鱼,带回去奉养母亲。这么纯厚的孝心,怎会不令人感动呢?
据说就在这个时候,冰突然自己裂开,竟然有两条鲤鱼跃了出来,冻得浑身发抖的王祥如愿以偿。
是什么力量支撑王祥这样做呢?唯有一个“孝”字,也正是王祥的一颗孝心感动了后母。
有的同学或许会说,这个故事未必是真的。翻开历史看看,感恩的故事还少吗?黄香九岁温席,李密陈情报祖母,花木兰替父从军,赫赫有名的陈毅元帅亲手为生病的母亲洗尿裤,失去父亲的8岁的唐银花安慰失明的母亲说:“妈妈——我就是你的眼睛”。
各位还记得那首诗吗?孩子!当你还很小的时候,我花了很多时间,教你慢慢用汤匙,用筷子吃东西。
教你系鞋带,扣扣子,溜滑梯教你穿衣服,梳头发,擤鼻涕孩子!
如今,我的脚站也站不稳,走也走不动,所以,请你紧紧的握着我的手,陪着我,慢慢的。
就像当年一样,我带着你一步一步地走。
亲爱的同学们,在我们成长的日日夜夜中,我们有多少次去静静地感知过亲人给予我们的爱,有多少次向亲人诉说过我们对他们的爱,又有多少次用语言和行动去报答过对亲人的爱呢?wWw.Xz1569.CoM
鲜花可以枯萎,沧海可以变桑田。但我们感恩的心不能变,让我们从一点一滴做起,感恩父母,孝亲敬老!
关于感恩的优美句子:
1.幸福,是有一颗感恩的心,一个健康的身体,一份称心的工作,一位深爱你的家人,一帮可以信赖的朋友。感恩为幸福之首,是因为不知道感恩的人,永远就不会幸福。
2.拥有感恩的心,你会感激地球,是它给了我们安身立命之所,我们在宇宙中有一个生存的环境,富饶土地上的各种物产,给我们的生存提供了充足的物质保障。
3.拥有感恩的心,你会感激气象万千的大自然,是它给了我们广阔的视野。波澜壮阔的大海,巍峨耸立的群山,一望无垠的沙漠,芳草萋萋的草原,乃至和我们在同一时空生活在地球上的万千生灵,无不令我们感到大自然的包罗万象和丰富多彩。
在金风吹拂、花果飘香的季节里,我们迎来了的中国传统重阳节。今天,我们聚在一起缅怀过去,庆祝节日。在此,我谨代表本次活动的主办单位,向全体老年人致以节日的问候和美好的祝愿,向出席今晚晚会的各位领导和嘉宾表示热烈的欢迎,向所有关心和支持老年人的各级各部门领导和社会各界人士表示衷心的感谢。
老年人是社会成员的重要组成部分,他们的经验和智慧是社会的宝贵财富。如果说年轻人是春天美丽的花朵,那么老年人就是秋天硕果累累的果实!
老年人身上散发出的优良品质是年轻人学习的榜样。这里我想特别提一下的是我们的__公益金。
会的老同志,为家乡的公益事业,为丰富老年人的生活,默默无闻、无怨无悔,义务地工作了近x年,为改变家乡的面貌做出了巨大的贡献。在此我建议大家用热烈的掌声对他们表示最崇高的敬意!
大家都知道,我们__是的千年古镇,有着丰厚的历史文化底蕴,是__文化的重要组成部分。如今我们广大有识之士强烈要求修复__古镇,弘扬我古镇文化。我们__镇党委书记__多次带员来进行实地调研、探讨,为我们提出了许多宝贵的意见和建议,我相信,在上级党委、政府的关心重视下,在我们__人的共同努力下,再现我们__古镇雄风将指日可待!让我们共同努力吧!
最后,恭祝__所有老年人身体健康,合家幸福!
9月10日,我们伟大祖国的教师节,虽然这个节日没有像五一,十一,黄金周那样的热烈庆祝,也没有像端午,中秋一样有一个美丽的传说,但它,却是对世界上最美好职业的赞颂,是对 的尊重。
还记得小学时每每写到关于老师的作文,总会用到一些譬如老师在课堂上为我们呕心沥血地传授知识,或晚上在老师家窗外看到老师废寝忘食地批改作业等句子;可想一想,自己连老师家住哪里都不知道,上课还在津津有味地与同桌小声谈着各种有趣的事,这难道就是我们的尊重老师?
不错,尊重老师不是说出来的,而是需要自己去真心的喜欢一个老师,尊敬一个老师;当真正喜欢上了一个老师时,才会从心底去尊重他,爱上他讲的课,讲的知识,而不需要作文里那些想象出来的句子了。也许有的人会认为自己根本不喜欢学习,不喜欢老师吧,感觉学习太枯燥,老师太严厉。其实不是,而是我们要在认识上,感情上去理解老师、认可老师,不能简单地认为老师是为了某种功利来从事教书育人的工作,记住“那块黑板擦去的是功利,写上的是真理” 老师在夜深人静的时候,还在备课,批改作业,学生全部酣然入梦的时候仍在查寝。这种辛勤的劳动,又是为了谁呢?
同样,尊重老师肯定也包括老师的'劳动。比如课堂上要认真听讲,积极思考,或者学习中进取的心态,严谨的风格,经常参与活动,主动完成学习任务也是对老师的尊重;
当然了,学习中生活中难免会犯错误,但犯了错误之后呢?要接受老师的教育,关键是能否知错就改,如果能,那既表现出我们的认错的态度,也表现出对老师的尊重。遗憾的是有些人执迷不悟,还恶意顶撞老师,可惜。
最后,如果你能养成主动向老师问好的习惯,那就更好了,比如你遇见老师时对老师说一句‘老师好’,这样不仅可疑反映出你的高尚品格,还增进了师生感情,体现出你文明礼貌的素养,自然也表现出了对老师的尊重,说不定还可以赢得老师对你的尊重与赞赏呢。
《孝老敬亲,从我做起》主题班会方案
【班会主题】孝老敬亲,从我做起【使用时间】20xx年5月13日【使用班级】七年级一班活动目的:
1、让学生了解自己现实生活中做得不孝的地方,能够正视自己的缺点。
2、让学生了解父母之爱,感受父母之情,体验亲情的无私和伟大,让学生懂得为什么要孝敬父母。
3、让学生学会如何去理解父母、尊敬父母、体谅关心父母,与父母和谐相处,从现在做起从点滴以实际的行动孝敬父母,即让学生懂得怎样去孝敬父母。活动流程:一.活动导入1.主持人讲话
2.板书主题“孝亲敬老,从小做起”
3.以一首《我爱我的家》:导入新课。为什么要爱家?因为家里有爱我们的爸爸妈妈,有疼我们的爷爷奶奶。二.活动过程:1.看《黄香温席》故事视频,思考并讨论:1)、从哪些地方看出黄香十分孝敬母亲?2)、使你感动的是什么?师小结:黄香是个孝敬的孩子,从小就懂得关心父母。
2、讲古今孝敬父母的故事《挨杖伤老》1)、学生讲自己听过的有关行孝感恩的故事。2)、你知道他们为什么这样做吗?3.怎样做个懂事感恩的人1)、听歌曲《我的好妈妈》。2)、师小结
3)、请学生讲述自己亲身感受或发生在自己身边的父母、长辈真心付出、无私关爱子女,以及作为子女真诚回报、感恩于行的感人故事。4.看谁平时对父母了解沟通的多。
1、抽问题回答游戏
2、快火车判断对错游戏
三、活动总结:我们怎么孝敬父母?班会总结:表演歌曲《我的好妈妈》来结束我们的主题班会。
四、活动延伸:布置作业
1、送父母一句温馨的祝福;
2、给父母讲一个开心的故事;
3、在父母生日•父亲节•母亲节,主动给父母过节,祝福父母生日•节日快乐;
4、开展给父母捶背•打洗脚水或洗脚活动;
5、主动做力所能及的家务劳动;
6、主动向父母汇报自己的生活•、学习情况。
老师们、同学们:
早上好!
今天我发言的主题是:xx。
枫叶正红时,又是重阳节。再过几天就到重阳佳节了。可能还有同学不知道重阳节的来历吧?重阳节就是农历九月初九,为什么会是九月初九呢?古老的《易经》把“六”定为阴数,把“九”定为阳数,九月初九,日月并阳,两九相重,故而叫重阳,也叫重九。
九九重阳,因与“久久”同音,九在数字中又为数,故有长久、长寿之意,而且秋季也是一年中收获的黄金季节,其寓意就深远了。19xx年起,重阳节又被赋予了新的含义,被国家定为敬老节,成为人们尊老、敬老、爱老、助老、尽孝道表孝心、弘扬传统美德的节日。
老师们、同学们!普天之下的每一位慈母严父,都值得尊敬,值得爱戴。当岁月的痕迹悄悄爬上那娇美的容颜,当山一样伟岸挺拔的腰身渐渐佝偻,当曾经火红的青春悄然离他们远去,他们却没有丝毫遗憾,没有任何抱怨。他们用那无私的奉献和深沉的爱心,抚育着我们成长,包容着我们的错误。我们的平安,我们的健康,我们的成功,我们的幸福……
我们在人生之路上取得的点点滴滴的成绩,都包含着慈母严父那沉甸甸的爱!可是,我们又给与了父母什么?我们的父母一生都在毫无保留地付出,却从没想过要得到任何回报!在这个重阳节,难道我们不应该为父母做些什么吗?
来吧,用最朴素的方式献给父母一份孝心;拿起你手中的笔,写几句感恩的话语;举起你的手,为父母捶两下背、揉几下腰、洗一下脚;拿起你的相机,给父母留下一份美好的回忆!只要我们真心的做了,你就能得到一笔珍贵的财富!
在生活中,我们难免会碰见挫折与失败。但当我们将心平静下来与老人交谈一下时,你就会感到他们是如此的饱经沧桑,他们用自己一生的时间逐渐积累下来的经验是如此精辟。
作为“过来人”他们用自己经历告诉我们什么是生活,他们以健康乐观的心态,自强不息的精神,表里如一的品质,超然脱俗的情操,坚忍不拔的意志,善良平和的为人,不畏艰难的勇气,勤俭节约的美德,激励着后人向前行进。
“家有一老,犹有一宝。”难道我们不应该为这些对祖国做出过贡献,对我们所在家族做出过贡献的老人做些事情,爱惜他们、帮助他们吗?
“羊有跪乳之恩,鸦有反哺之情”,为人子女,孝敬父母是我们的本分;作为公民,帮助老人是我们的义务。也正因如此,我们才要更加努力,从点滴做起,让尊老、爱老、敬老、助老这根接力棒永远跑下去。
老师们、同学们!快行动起来吧!关爱老人,始于足下;孝敬父母,从我做起,从小做起,从心做起!
各位朋友们:
大家好!
我是一名炊事员,从事这项工作已有接近5个年头。5年来,不管在哪个敬老院工作,我都是兢兢业业,做好本职工作,当好领导的参谋,更好地为老人服务。每天天还未亮,我就开始了一天的工作,淘米洗菜,为老人的早餐做准备。白天我经常下楼道,跟老人谈心,真诚面对老人,了解老人的饮食需求,总是把饭菜做得酥软可口。在院里,有的老人吃素食,有的老人患有痛风,不能吃豆制品,还有的老人忌食某样菜,我总是不厌其烦,不用服务员当心,将适合各种人员的饭菜端出来,深得老人赞许。随着人们生活水平的提高,老人对伙食的要求也越来越挑剔,传统菜的做法显得落伍了。
我听说梧桐河农场学校炊事班在创建“工人先锋号”活动中,以“创一流工作、一流服务、一流业绩、一流团队”为活动内容,充分发挥榜样激励作用,争创先进团队。在创建工作活动中不断强化食堂人员业务素质、提高优质服务水平,积极开展食堂人员技能竞赛、岗位练兵活动。通过创建活动的开展,食堂人员把创建“工人先锋号”的活动热情,切实转化为工作动力,他们以爱岗敬业、甘于奉献的精神,努力做好服务工作。以出色的工作、一流的服务、优秀的业绩、高效的团队精神诠释了“工人先锋号”的深刻内涵。
几年来,炊事班在班长黄飞英同志的带领下,形成了一支团结务实、特别能吃苦、特别能战斗的队伍。炊事班全体员工,根据食堂服务人员的岗位要求、业务技能要求,开展了多种形式的学习、培训活动,提高炊事员的整体素质和业务技能,使业务技术性较强的岗位工作人员达到了专业水平的要求,并做到持证上岗。
为保证学生的身心健康,他们在人手少,工作量大的情况下,起早贪黑的工作,为保证教育教学工作做出了贡献。由于学生的年龄和身体素质的差异,给食堂饭菜生产带来了不便,不仅工作任务重,标准高,而且工作时间长,三百平方米的就餐大厅每餐都要达到整洁,桌椅摆放整齐,各工作间卫生做到边工作边打扫,保证良好了学生就餐环境和工作环境。面对现实他们不气馁,千方百计做好服务,保证了教育教学工作的顺利完成。我也应该向他们学习,做一名爱岗敬业的炊事员。
我的演讲到此结束,谢谢大家!
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