读书交流作文7篇

作文是语文学习的一个重要组成部分，写作文可以让我们更好地整理思路。优秀的作文应该怎么写？您可能需要“读书交流作文”，是由1569下载站为您整理，如果这些想法和技巧能够在您的生活或工作中派上用场那就太好了！

读书交流作文(篇1)

“叮铃铃，叮铃铃”。上课铃响了，教室里沸沸扬扬，同学们七嘴八舌地议论起来，议论什么呢？原来是在议论一年一度的读书交流会啊!

第一个环节是“好书交流会”同学们一个个井然有序地座上讲台错落大方的介绍自己认为好的书。轮到我了，我那紧张的心情大概只有队作战前的黎明可以比拟，就像《斯巴达克斯》里奴隶起义的队在晨雾中遥望罗马大军摆阵，一切生活中最恐怖的一幕，因为完全是等待。

第二个环节也是最有趣的环节：“书中知识答题竞赛”。只等老师宣布开始，情绪激昂的我们蜂拥而上去抢考题，在拥挤不堪的人群中我生手敏捷，生怕被人抢了去，很快，一大串的考题就寥寥无几，剩下几张无人问津的考题也是缺胳膊少腿的——被我们给抓破了。

我做回座位，怀着激动的心情拿出我抢到的考题，仔细准备，轮到我了，我从容不迫的的走上讲台，拿着问题老练的回答着，心中的自豪感油然而生，这次，我拿了三张奖券，手里捏着这小小的纸片，心里乐开了花。

第三个环节是也是“书中知识答题竞赛”。只不过是有同学们自己来出题，同学们争先恐后的举手，看着一张张奖券落入了别人手里，我很不是滋味，心中想着一定要超过别人。

于是，我次次举起了手，虽然别人没请我，但我心中想：只要有付出，就会有收获。

终于，皇天不负有心人，在我的努力下，有几个我会的问题出现了，我欣喜若狂，箭一样的蹦起回答。我终于得到了收获。

交流会结束了，我拿着努力得来的奖励乐开了花。

读书交流作文(篇2)

今天下午，我们班洋溢着激动而有趣的气氛。只见黑板上写着闪亮亮的五个大字——“读书交流会”，桌子上放着一个话筒。

上课铃响了，班长大声宣布：“二班读书交流会现在开始”。顿时，教室里响起一阵欢呼声和掌声。教室里充满了兴奋，快乐的气氛。

“读书交流会”开始了。们一个接一个上台，读自己的书，说说自己的感悟。《芒果猫》引得我浮想联翩，《丁丁当当》又引得我们开怀大笑。我也上台了，上台可有些紧张哦！心里呯呯直跳，读的断断续续，也概括不出什么内容来，另外又因我平时看书少。现在，我一定要多看书，积累更多的知识，正如“读书破万卷，下笔如有神”，那一定会滔滔不绝地说出我的感悟。大家都认真听着、看着、思考着、学着别人的知识。两节课的时间里，听了们阅读的快乐、体会、感悟……让心灵沉浸在书的里，感受着扑面而来的书香吧。

我们现在正处于学习的`年龄，更应该好好读书。读书能使我们记忆力提高，注意力集中，行为转好，修养提高，语文程度提升，并能带动其他学科的学习。

在读书交流会的平台，我们耕耘着自己的土地，相信有耕耘就会有收获。

读书交流会结束了，但是读书的生活却没有结束，书是一道；读书就是让我走进景区，是别人的，感受是自己的。让我们做一个快乐的读书者吧。

读书交流作文(篇3)

星期二上语文课的时候，老师说下午要开什么读书交流会。让同学们互相推荐自已的图书。一听说要开交流会，我是既兴奋又害怕。兴奋是因为我看了好多书，正愁没人听我说呢！害怕是因为讲不好怕闹笑话。还好兴奋占了上风，要不然我就会成为一个结巴。

盼星星盼月亮终于把交流会给盼来了。快开始了，同学们都亮出了自已的“法宝”。我也拿出了自已最爱的图书《狼国女王》，津津有味地看了起来。这时，老师来了。热闹的教室渐渐安静了下来，当老师说：“读书交流会现在开始！”时，同学们都争先恐后地介绍自已的图书。我也不错，一下子拉来了两位听众。不过有一位听一半就不听了，另一位听我讲了一小段就想看看这本书……

过了一会儿，老师让我们停一下。然后点名让我介绍一下自己平时的读书情况，还问了我几个问题，我也一一回答了。然后老师让我坐下，坐下后我拍拍那惊魂不定的小心脏。吓死我了，幸好我平时读书多，答出来了。

通过这次读书交流会，我感受到了书的无穷魅力。以后一定要多读书，养成爱看书的好习惯。

读书交流作文(篇4)

内容简介：今天晚上，妈妈为我们姐弟三人开展了《我和小姐姐克拉拉》的读书交流会！这本书的主人公，是两个活泼。。

今天晚上，妈妈为我们姐弟三人开展了《我和小克拉拉》的读书交流会！

这本书的主人公，是两个活泼可爱的小孩子。是一对天真的姐弟俩。这套书分三个小，分别是《家里的》，《动物的故事》，《的故事》！我们三个各自交流着喜欢的小故事和优美的情节！最让我们感兴趣的和最搞笑的是《吃苹果》，就是克拉拉和他的弟弟一起吃苹果。有一次，他们发现家里有一大筐苹果，克拉拉就想出了一个馊主意，他跟弟弟说：“要不咱们比赛吃苹果吧？”他的弟弟答应了，三，二，一，比赛开始！克拉拉先紧小的吃，他心想：弟弟掉了四颗牙，肯定吃的要比我慢多啦。何况他不吃小的还专挑大的吃。转眼间，克拉拉吃掉了八个小苹果。

丫丫姐补充到：只有六个苹果被吃掉了。就在这时，克拉拉想上厕所，也没有顾着喊暂停，就急急忙忙跑到厕所。他的弟弟趁她上厕所的时间又吃了四个苹果。突然，他的肚子也开始胀起来了。实在忍不住啦，又没出来，就跑去妈妈特别给客人按的那个厕所里上厕所啦，克拉拉小弟弟想：妈妈看到冠军的裤子里有脏东西怎么办？

多多妹妹马上接到：他的妈妈回来啦，找不到克拉拉和他的弟弟啦，大声喊：“你们又多到哪里去啦？”“我在这，妈妈！”克拉拉的弟弟回答道。他还在厕所！哈哈……

最后，妈妈让我们各自谈谈这次交流会的感受和收获！

童童的收获：我很羡慕他的的，想到了我们兄弟姐妹也应该和睦相处，！丫丫的收获：想到了兄弟姐妹之间发生矛盾时应该及时解决矛盾，化干戈为玉帛！多多的收获：从书中学会了好东西要学会，独乐乐不如众乐乐！此次交流会甚是，锻炼表达能力！不错的开端，以后继续交流！期待第二次交流会！

读书交流作文(篇5)

为了检查我们的读书效果，督促我们当真阅读，妈妈们建议我们开一次小型的读书交流会。地点定在牟雨欣家，时间是礼拜六下战书，一共有五位同学参加：我、柯语悦、牟雨欣、王书铭、和卢泓羽。选定的交流书目是《丁丁当当——黑痴白痴》。

为了这次的交流会，我把书仔仔细细的看了一遍又一遍，还编了好多问题，打算和同学们好好讨论讨论。

到了礼拜六下战书，我和柯语悦早早地到了牟雨欣家。由于放暑假好几天没有见面。我们三个好朋友格外亲热，趁着人还没到齐，我们先疯玩起来，在卧室里捉迷藏、在客厅里又蹦又跳，玩得很开心。我们还用粘土做了许多小玩意儿，还帮妈妈们做了蛋塔呢!

过了好一会儿，王书铭和卢泓羽终于来了，交流会正式开始。

先由我来主持，我把问题逐一讲了出来，好比：丁丁家一共有多少只鸡?他们的家住在那里?那里生了男孩子有什么习俗?你觉得丁丁当当是怎样的孩子……柯语悦和牟雨欣都想得很当真。柯语悦托着腮帮子，盘着腿，专心地思索着。牟雨欣叉着腰，眼睛骨碌骨碌地滚动着。王书铭和卢泓羽起先想得蛮当真，可不到几分钟他们就撑不住了，屁股下似乎忽然长了一根尖利的刺，一下子蹦了起来，一同说：“我要投诉!”接着，他们在房间里又蹦又跳，大吵大闹，把房间搞得乱七八糟、惨不忍睹。任凭我们几个女生怎么吼、怎么骂、怎么哄、怎么骗都是白费力气。他们完全把庄重的读书交流会改成了疯狂的游戏会，我们三个女生只好自己开自己的交流会了。

唉，今天开了一次非常非常失败的读书交流会，但我们仍是很开心，以后还要一起开“交流会”。

读书交流作文(篇6)

袁一夫

今天上午，语文老师疾步如飞地走进了教室，宣布了一件有趣的事情，那就是，“下午举行读书交流会”，老师说每人拿一本自己喜欢的书推荐给别人或互相交换看。

“交流会开始！”语文老师喊道。于是我看到了各种各样的书，如《狼王梦》、《恐龙大百科》、《昆虫记》等。

“余灵，你来介绍一下你带来的书。”老师说。余灵站起来开始介绍：“我带来的书是《狼王梦》，它讲述了一只母狼是怎样想把自己的后代培养成狼王的故事……”

老师问：“下一个谁来介绍？”

我自告奋勇地站了起来，声音宏亮地说：“我带来的书是《奇妙的动物王国》，它讲述了各种各样的动物，如无脊椎动物、昆虫、鸟类等……”

听完我的介绍，老师说这本书很值得大家看，并且给我和书拍了一张照片。

这一次读书交流会开得可真有意义啊！

读书交流作文(篇7)

今天的夕会课上，老师让我们走上讲台交流自己读书的体会，给大家推荐一本好书，同时也要讲讲推荐理由。由于事先大家已经作了充分的准备，铃声一响活动就开始了。

当第一位同学夏磊迈着紧张的步子走上讲台的时候，教室里响起了热烈的掌声。他讲的故事十分有趣。主人公遇到麻烦时大家愁眉紧锁，主人公收获成功的时候全班露出了灿烂的笑容，他成功地走下了讲台，我们忍不住给他了赞扬。第二位同学殷轩也不甘示弱，信心十足地走上讲台，好像在说：“这算什么，看我的！”他的演讲十分逼真，我们好像走进了一个童话世界。第三位走上讲台的是凌锦成，虽然故事不太流利，但是在他的讲述中，可怜的穷人显得格外悲惨，傲慢自大的富人又是那么得意洋洋……

通过这次交流会，大家发现原来课外书中也藏着许多有趣的道理，大家读书的兴趣更浓了！