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大学实践活动总结经典

发布时间:2023-08-23 10:06:45 来源:1569下载站 作者:小何 大学实践活动总结 实践活动总结

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大学实践活动总结【篇1】

今天是7月27日,我来到了宝应电信公司,参加了它举办的“第一届大学生实践活动”。其实,7月12**名时,我只是试过,没想到会成功。心里自然格外高兴,因而,对这次难得的机会也十分珍惜。

开始的前两天,我和其他一起参加该活动的同学在工作人员的带领下,对电信有了一定的了解,并参观了电信公司机房等地方。那里的巨大工程和工作人员的认真态度让我意识到这里的工作并不简单,它关系到人与人之间以及人与世界之间的沟通。

我与其他五个人,组成了“天翼营销方案及前置营销”的小组。第三天,我们便来到了开发区,在卢启棱带领下,了解了中国电信的3g业务,并将中国移动的动感地带和中国电信的学子e行**进行了对比,找出了学子e行的优劣势。

在接下来的几天里,为了得到更好的结果,我们组被分成两组。在小组内部,存在分工与合作。 有些人进行调查,有些人进行联合调查,有些人分析和整理数据,有些人画画,有些人写实际报告。我们两个小组每天都会对当天取得的成绩进行交流和分析,不指出成果的不足之处。

卢老师也会对我们的成果进行一些简要点评。

这次练习,虽然时间很短,但让我学到了很多东西。吕老师教我要学会动脑,不守规矩;唐斐教我,今天的工作要今天做,绝不耽误;赵亚萍教我要认真,不要马虎;时谦教导我,做事要有充分的准备;杨扬教我,有时候要低调一点;祁潇教会了我,要十分融洽的处理好人就关系。

在大家一起为电信出谋划策的同时,我们六个人也成为了好朋友。因为友谊之花绚烂,所以这几天我们相处得很愉快。

第一次社会实践,我不仅学到了市场营销的知识,还学到了很多处事处事的原则,结交了一批好朋友。

大学实践活动总结【篇2】

一、xx年9月xx日,用最真诚的祝福为老师庆祝教师节

老师是人类灵魂的工程师,无论是在学习上,还是在做人上,都能给我们最有价值的教导。为了感谢老师们在过去一年里的教导,各班同学在校园里为老师分举行了一次教师节庆祝活动。包括给老师写感恩信,写关于老师教育自己的作文,办教师节黑板报,为老师做一件小事等。活动中,游戏环节里,学生和老师的相互配合,相互交流把活动带到高潮。这次活动的举行更有利地拉近了同学跟老师之间的距离,双方的关系更加亲密。

二、xx年xx月30日,“爱我绿林,共建新家园” 友谊篮球赛

为构建一个和谐、友爱的校园,九年级两个班班进行了一次小型的友谊篮球赛。同学们的表现都非常积极,配合得很好,场上同学激烈比赛,场下的同学就在旁打气加油,气氛融洽。这场篮球赛,把两班同学由陌生带到了熟悉,突出了本次活动主题——友谊。

三、xx年11月20日,文明生活健康成长

为引导同学走上文明、健康的道路,各班在室内举行了一次有关文明、健康知识活动。主题内容由所有班干部一起讨论,最后达到共识。本次活动在积极向上,娱乐大家之余,还让同学们对文明和健康有了更多的了解,同时行动起来,做个标准的文明中学生。

四、xx年12月3日,感恩母亲感恩社会

一首让人感动的《感恩的心》把活动拉开了序幕,大家怀着感恩的心观看了老师为我们提供的英文片《粉红狍》,片子多偏与社会,也具有娱乐性,但最后,老师的一个感人故事,让每个人对相隔数里的家有了想念,想起母亲的唠叨,想起父亲严厉的嘱咐。学会感恩,学会做人,带着感恩的心走到任何地方。

五、xx年3月12日 植树节 环保小卫士表彰

学校开展植树节“我为家乡添一片绿”宣传及废旧电池回收总结表彰,动员每位学生回家栽两棵树,并表彰了3名在废旧电池回收中表现突出的学生杨霞、杨涛、陈可淼。提高了全校学生的环保意识。

六、xx年5月12日,防震、防火演习 珍爱生命教育活动

为在全体同学中普及消防知识,强化消防安全意识,增强同学们在突发事件中的应急能力,各班级在一周内分别举行了防震、防火演习和珍爱生命教育活动,全校同学踊跃参与了此次活动。受到了安全教育。

大学实践活动总结【篇3】

嘉兴学院大学生赴湘西“爱心接力”志愿服务团以“嘉兴学院爱心群体”(“浙江骄傲”获得者)的爱心接力活动为起源,10年12月开始组队,3月开始征募志愿者。正式组建后共有45名队员,是嘉兴学院历年来人数最多、规模最大的一支暑期社会实践队。

从今年3月到7月,这支队伍为09暑期赴湘西服务做着各样的准备。为了提高志愿者的服务能力,我们制定了完善的志愿者培训计划;为了更好的服务湘西,我们制定绿色资源循环计划;为了筹措资金,我们参加谷歌杯公益大赛……组建至今,团队已资助凤凰贫困生近百名,为苗乡学子募集学习用品、生活用品、衣物等无数。

在教学方面,经过长时间的研究和讨论,根据湘西地区不同于东部地区的特殊教育环境以及当地对德智体美等教育方面的欠缺,我们主要开设了苗族文化课(教授苗族历史、名人、刺绣等)以增加苗乡儿童对本民族文化的认知,增强他们的民族自豪感;综艺课(包括游戏、故事、体育、音乐、美术等)以培养学生的参与能力;文化课(包括语文、数学、英语、历史、地理、写字等课)以补充学生的基础文化知识。教学活动的主要目的是增进队员与学生间的交流来拓宽苗乡学子的视野,丰富他们的暑假生活。

在教学内容的安排上,队员们在去湘西之前很长一段时间就开始通过各种途径收集资料,准备教案以来准备解决到当地后在教学工作。队员们收集的材料大部分都是一些趣味性的知识,是一些书本中没有涉及的内容,团队希望通过这次支教可以给湘西的小孩子带去些新鲜的东西,给他们带去一些好的学习方法,更希望让他们明白到读书的重要性。

在教学过程中,各个支队也都根据各驻地的实际情况对原定课程进行了相应的调整,并采用了多式的教学方法和教学手段使得教学工作有声有色地开展。有的队利用疯狂教学法,有的队设置正副班主任,有的队将课堂帮到野外……为了挖掘学生们的潜力,歌唱比赛、朗诵比赛、运动会、篝火晚会、图画展、游园会等一系列活动应用而生。20天的支教生活我们也积累了很多支教经验:

1、队员一定要挑选自己有所擅长有所感悟的科目,在进入教室前,要为一些突发状况想好解决办法。

2、处理好课堂和课下与学生的关系,在课下可以是朋友,可以是哥哥大姐姐,但是在课堂上只能是老师和学生。

3、在课堂上的教学方法和手段要丰富,要了解孩子喜欢怎么来接受知识。适当给予一定的奖励会在一定程度上调动孩子的积极性。

4、要多准备一些趣味性,课本中比较缺乏的知识。

5、注意自己的言辞和行为,时刻记得自己是一名教师,说话做事前要考虑到是不是符合自己现在的身份,也要考虑到自己的话语对学生会造成多大的影响。

6、要学会在最短的时间内适应当地的教学环境,准备合适的知识给孩子,自己需要作出改变的时候,不能犹豫不决。

7、平时多深入到学生当中去了解他们,会拉近彼此的距离,会使课堂变的轻松而有秩。

9、要因材施教,对于不同学生要用不同的方法,例如,对一些上课调皮的学生,可以在课后与之谈话,晓之以理。

10、要把当天的上课的情况及时和队友们交流,好的方面可以让其他人借鉴,不足的地方也可以让其他人注意。

队员们每天都在摸索中前进,用心去与学生交流。但毕竟时间精力有限。我们的支教工作也存在很多的不足之处。每一天教学上的经验与不足都让队员们在不同程度上得到提高,特别是在了解到不足后,能够有最短的时间作出调整,在队员不懈的努力下,支教活动还是取得了圆满的成功。

家访主要包括调研和家计划两个方面。调研的主要工作是走访贫困生家庭,登记贫困生资料,以便日后爱心人士开展一对一资助。“家计划”的主要工作是调查收集留守儿童的资料,获取儿童家长联系方式,为留守儿童与监护人拍一张合照,回到嘉兴后冲印出来连同学生写给家长的信一起寄给家长,为留守儿童与家长搭建起一座交流的桥梁,促进双方感情。在20天的支教日子中,各支教队的队员利用每天放学后以及晚饭后的时间进行家访,据统计我们一共走访了100多户人家,200 名学生。

家访并不是一件容易的事,除非外出打工的,不然当地人民微薄的收入全靠在家务农,主要是种植当地盛产的烟叶。所以我们家访时总会碰到大人不在家,在地里干活的情况,并且很晚都没有回来,也或者是家人没有到齐,无法拍合照。这就需要我们进行第二次的家访,实际上很多家庭我们都跑了两三次,有些还跑了四五次。当地人民世世代代生活在这片贫瘠的土地上,很少出现外来人口,他们的语言都是苗语,外出打工回来的人还是会讲普通话的,但年纪大一些的根本不会,所以每次家访我们都会带上一名高年级的学生,即为我们带路,也可以帮我们做翻译。虽然比较辛苦,但是这并不重要,重要的是我们为每一个家庭都拍到了合照,这是我们访的宗旨。我们还拓展了工作范围,不但为留守儿童与监护人拍合照,也为非留守儿童家庭拍全家福,并决定回嘉兴后冲印出来寄回当地,因为对很多当地的老人来说,这恐怕是他们这辈子第一次拍照,他们每当明白我们要照相时就会去柜子里找出压箱底的那件漂亮的苗衣换上,整理好装妆容,然后端坐着;而留守儿童的合照冲印两份,一份寄回当地一份寄给儿童父母。而对于那些贫困学生,我们的到访给他们带去了鼓舞和希望。

家访为我们提供了一个更好接触学生的平台,因为访我们走进了当地学生家中,走近了当地学生的生活,融入了当地学生的内心世界,感受到了当地窘迫的生活现状和落后的教育体制。也许家访在常人看来对他们的帮助是微不足道的,但是我们相信,这一张张小小的照片承载着一家人的浓浓情谊,承载着孩子对父母满满的爱,也承载着我们对苗乡人民深深的祝福。

在20天的支教生活中我们编织了一段平凡朴素而不失瑰丽色彩的生活。虽然支教的日子已经落下了帷幕,但是生活中的一幕幕画面却时时刻刻浮现在我们的眼前……

在湘西支教的日子中我们基本上穿的都是印有“嘉兴学院”字样的队服。一方面,它随时提醒着我们自己是一名大学生,代表了嘉兴学院的形象,要严于律己,给学生做出表率;另一方面,简单朴实,整齐统一的队服也给当地村民留下了良好而深刻的印象。最令队员们难忘的莫过于我们在学生家中第一次穿上了苗衣,做工精细、色彩绚丽的花案,巧夺天工的裁剪,让我们近距离的接触了湘西苗族人民深厚的文化底蕴,感受到了独特的文化传承。按耐不住惊喜激动的心情,我们拍了不少的照片,不管是和别的队员还是回来后和家人朋友,这都是我们津津乐道的话题。

毋庸置疑,湘西地带,地势不平,山路较多,我们所有的出行基本上全靠一双腿。各队的队员们每天除了完成正常的教学外都会去家访,每次去家访,我们都会叫一位高年级的学生给我们带路,在为期20天的日子里,我们的足迹遍布了驻地村子的每一条小路,有时一次家访就要花几个小时,走好几里路。村里物资匮乏,采集需要的物品只能通过这个途径去镇山购买,而小队与小队的交流走访,也只能靠步行。特别是好友和古塘的队员他们赶集需要翻越1个多小时的山路。但再难走的路也阻挡我们做好这次支教工作的决心。

回头看看我们走过的这20天,大家每天的生活都是在忙碌而充实中度过了,而每个队都有很多值得骄傲的事:木里的队员们用10几天的时间整理了1000多册图书建成了木里乡第一个图书馆,都良田队为学校竖起了校牌和旗杆,好友队组织修缮了破旧的校舍,古塘队为孩子们浇制了乒乓球桌……虽然很苦很累,但看到孩子们的笑脸,看到我们留下的印记,我们无怨无悔了。

团队27名成员在活动过程中不断地磨合,团队建设也不断完善。团队设立1个大队长,4个支队队长。支队长要安排落实各支队的具体工作,并向大队长汇报工作。我们团队有队旗、队徽、队歌、口号、宗旨、团队博客、每日讨论会,这些都使队员们更有归属感和自豪感。我们时不时地高歌“爱因为在心中”,我们也时不时地用照相机记录我们的美丽瞬间。各支队也都在后期确定了支队队歌,建立了支队博客。当往事成为回忆,我们深厚的队友情却不会褪色。

这是一个非常有意义的活动,对于处在大学的我们,是一次难得的社会锻炼,其可以让我们接触社会,关注到社会上一些问题,也在一定程度上彰显了当代大学生风采。而对于湘西的孩子们来说,其也可以学到一些知识,可以认识到一群大哥哥大姐姐,还可以和一大群伙伴一起玩耍,这也是一件让他们开心的事。

20天的时间很短暂,我们能做的也很少。我们能教会孩子们的很少,能改变的也很少,但我们都尽力去做了,我们会真心去关注他们、关心他们、爱他们,20天的时间虽然很短,但却让我们彼此之间建立了信任,也给我们留下了最美好的回忆。

第一次走进陌生的湘西,面对陌生的生活规律,面对孩子们的野性,我们从紧张小心地应对到自然友好的相处。在这20天里,我们也学会了很多。尽管我们有很多做得不好的,但我们尽力了。存在不足我们改正,严格提出批评;存在优点我们发扬,面对问题我们不退缩,面对矛盾我们心平气和地从对方角度去分析,忙碌之中求发展。

这20天的经历让我们成长了很多。队员们都很庆幸能参加这个活动,能够去都湘西,能够去接触这些孩子,不管怎么样,我们有一个统一而肯定的结论:湘西的孩子需要我们,湘西的百姓很欢迎我们!

“爱心接力,永不落幕“,我们希望我们的活动能在嘉兴学院一直延续下去,以嘉院学子为桥梁,架起凤凰嘉兴两地间友谊的桥梁,同时让社会各界一起来关注湘西!

我们也衷心地希望团队能越走越远,越走越顺!

大学实践活动总结【篇4】

大学环保实践活动总结

近年来,环保已成为全球热点话题之一。为了提高学生的环保意识和环境保护水平,我校积极组织了一次大学环保实践活动。在这次活动中,我们深入了解环保的重要性,并采取了一系列行动,积极参与到环境保护中。以下是这次活动的详细总结。

首先,我们通过组织环保知识讲座来提高同学们的环保意识。我们邀请了专业环保人士来到校园,向同学们介绍了环保知识和技巧,并共同探讨了环保问题的解决办法。这些讲座不仅加深了我们对环保的理解,还鼓励我们提出自己的环保建议和创新方案。

其次,我们组织了一次校园环境保护清理活动。在这次活动中,我们集结起来,统一行动,清理了校园内的垃圾和废弃物。我们发现废纸、塑料袋和空瓶子等都被正确分类回收,并将生活垃圾进行妥善处理。我们还清理了校园周边的街道,将乱丢乱扔的垃圾收集起来。通过这次活动,同学们切身体验到了环境保护的重要性,养成了良好的生态环境保护习惯。

此外,我们还开展了一场环保宣传活动。我们在学校门口悬挂了一块巨大的横幅,上面写着“保护环境,人人有责”。我们还制作了宣传海报,发放给同学们,确保每个人都能了解到环保的重要性。我们还邀请了学校的音乐社团表演了一场环保主题的音乐会,吸引了很多同学前来观看。通过这些宣传手段,我们激发了同学们对环保的兴趣和参与积极性。

最后,我们组织了一次远足活动,以进一步加深同学们对环境的认识。我们选择了一个风景优美的公园作为目的地,并提前进行了环保宣传教育,号召同学们保持环境整洁,不乱扔垃圾。在远足中,我们欣赏了自然的美景,感受到了大自然的伟大和宽容。我们在远足结束后,一起清理了我们留下的垃圾,以保护这片美丽的自然环境。

通过这次大学环保实践活动,我们不仅学到了环保知识,也养成了良好的环保习惯。我们认识到,环保不仅仅是政府和环保组织的责任,每个人都应该为环境保护做出贡献。我们相信,只有每个人都积极参与到环境保护中,我们才能创造一个更美好的未来。

综上所述,这次大学环保实践活动取得了很好的效果。通过宣传教育、清理活动、宣传策划和远足等环节,我们成功地提高了同学们的环保意识,增强了环保的影响力。我们相信,这次活动将对同学们今后的环保行动产生重要的影响,并为我们构建生态文明的美好未来奠定基础。

大学实践活动总结【篇5】

湖南工程学院

经济管理学院实践部“湘潭市中心总结血站参观学习”活动

无偿献血是一件利国利民的事情,这不仅可以帮助他人,挽回更多人的生命,也可以让社会更加和谐美好,让我们的生命充满爱。2010年11月20日,在湘潭市中心血站领导的大力支持积极倡导下,在校领导的精心安排下,在多方人员积极配合下,此次活动取得圆满成功。在这次参观学习的过程中,我部成员感触颇多,也学到了很多,现对此活动进行总结:

1、 活动过程总结及收获感受:

1、 **无偿献血宣传片:

我们对我国无偿献血有了基本了解,并明确了相关政策、程序、注意事项及其重要意义。在**过程中,大家消除了对献血的恐惧感,有一种尝试献血的激情和希望为中国无偿献血事业献一份力的自豪感。

2网友和志愿者进入血站论坛:

血站领导诚恳有力的发言,各地网友积极交流讨论,发言质疑,权威人士准确耐心地讲解答疑,我们对无偿献血事业有了更深入地了解,知道了更多相关细节。我们感到,中国无偿献血事业的力量巨大,我们深受鼓舞和感触。

3、 急救知识讲解:

生命对每个人来说只有一次,安全是至关重要的。这次急救知识的讲解非常有必要,我们不仅对各种急救方法有了全面的认识,也增强了大家规避风险的意识,具备一种临危不乱、遇险不慌、沉着冷静、理智分析的心态。

4、 血站参观:

实践总是比理论能够振奋人心,在血站工作人员的解说下,我们更直观地了解了血站的构造、分工和各科室的职能及运行机制。血库的秩序、安全、卫生、标准化和责任感给我们留下了深刻的印象。无偿献血确实是一件神圣而光荣的事情。

二、 心得体会:

在活动的过程中,大家团结互助、紧密配合、积极发言**,表达自己的想法,说出自己的认识,表明自己的看法。总的来说:这次活动于我们来说是非常有意义的,丰富了我们的社会实践活动,增强了各个成员之间的凝聚力,培养了我们的责任感,发扬了我们的爱心,坚定了我们对中国无偿献血事业的信念。

每一份小小的爱都会被聚集和扩展,我们时时刻刻都生活在大爱中,每天都在温暖的幸福中。既然我们是学生,但我们有无比的热情献出我们的鲜血,让爱继续下去。

总结人:……………….

大学实践活动总结【篇6】

三一文库(工作总结

进入大学第一个寒假后,我决定做点什么,让这个寒假充实而有意义。由于第一学期专业课不多,知识储备不足,无法让自己在外实习。为了能够更多地接触社会、融入社会,我选择了踏踏实实将“心系十七大,实践谱新篇”的社会实践做好。

由于学校地理位置偏僻,加上上网时间,上学期我基本上像个隐士,在花园般的校园里专心学习。对一些时事热点了解不病甚多。为了把握这一社会实践的总体方向,奠定良好的理论基础,我开始了党的第十七次全国代表大会的报告。

在字里行间的品味中,我逐渐明白了党的十七大精神;在四处搜集辅导参考材料的过程里,我逐步锻炼了自己自主学习、搜索材料、利用资源的能力,而这恰恰是在大学学习中最需要的。

在第一次前往太阳村的路上,我心情忐忑,不知道太阳村的老师们是否会配合我的社会实践活动,不知道那里的孩子们是否会热情地接受我,不知道面对仿佛是另一个世界的他们我能否言行得体,不知道……

太阳村的老师、太阳村的孩子们就像太阳一样,热情地招待每一个去那里奉献爱心的人,温暖着大家的心,他们的每一个微笑,每一句话语,每一个慈祥、天真地眼神,都像阳光一样,照耀着我的心。仿佛是我的家,没有紧张的情绪,完全放松放松。我在村里成功地完成了这项社会实践。

虽然那里的孩子大多是囚犯的孩子,但他们并不自卑。他们用他们天真地笑容,积极的心态,刻苦的学习感动着每一个太阳村的老师,感染着每一个去太阳村看望他们的爱心人士。我从他们身上学到了很多,远远超出了书本,更高,更远的精神。

在社会实践的过程中,我得到的不仅仅是沟通能力的提高,还有收集和整合资源的能力。更重要的是,它是一种精神按摩,一种精神引导,一种思想启蒙。亲眼目睹太阳村孩子们的贫困生活,我学会了珍惜和满足,从那里回来后,我更加珍惜现在的学习机会,更加珍惜现在所拥有的每一样东西、每一个人。

与他们交谈玩耍后,我被他们开朗乐观的精神所打动,我也要以这种精神来面对一切困难,用这种心态来打败他们。在发放调查问卷的过程中,在给太阳村捐款捐物的时候,我的慈善之心仿佛经过了一次洗礼,更加焕发出了光彩,要尽自己的力量,让世界充满爱,让太阳,照耀到每一个角落里。

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