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享受高中作文汇编6篇

发布时间:2023-09-09 14:52:17 来源:1569下载站 作者:小何 享受高中作文

作文怎么样才能写好?流逝的时光可以通过作文来记录,参与作文写作可以增加自己的人脉关系和社交能力。优秀的作文通常蕴含着丰富发情感,为了让您满意栏目小编精心设计了这篇“享受高中作文”请您欣赏,我们会逐步为您呈现该领域的历史和发展趋势!

享受高中作文 篇1

对于一个成熟的人而言,享受生命的过程是比飞黄腾达更重要的追求。——题记

刚才还是飘着柔软的白云,现在乌云已攀上头顶。它像一只大手,遮住了整个天空。最近烦心事很多,就像朵朵乌云笼罩着我的心头。

刚踏进家门,便要埋头作业,然后吃饭、练吉他……等有时间看钟表时,已是10点快半了。草草的洗漱,像只不干净的小猫钻进被窝就呼呼大睡了。

日复一日,礼拜日也是不停歇的,哎!又是毫无头绪的一上午。我停下手中的事,望向天空,天已经放晴了……蓝蓝的天,望不到边,心想:为何不出去踏个青呢?随即抓起钥匙出门了。骑上车,穿过几条街,便到了绿湖旁,视野瞬间开阔许多。我把车放在旁边,偷偷地傻笑着,一个人慢慢地在湖边散步。

“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”,垂柳像个少女摇晃自己的头发,它立在湖边,舞动着身姿,沉醉在暖阳下。我继续走,一缕馨香迫使我停下脚步,这香气像一丝丝线,我能顺着它找到源点,原来是蔷薇花。它们没有那么妖艳,但一丛丛地围起来,像舞台上翩翩起舞的舞者那么美丽。

“岸芷汀兰,郁郁青青”,湖边刚开出的小花,和刚冒出的嫩草,像稚嫩的婴儿般呆萌地望着我,我蹲下身,抚摸嫩草,深处竟还有露珠。我用手指托起露珠,透过它,整片湖都颠倒过来,充满神奇曼妙的'感觉。再往前走,有人钓鱼。细细的竿子弯着腰,等待着与小鱼亲吻。我捡起一块石子侧着身子,把石子飞快掷出,石子竟像飞鱼般在湖上跳跃,内心的烦躁也和石子一起沉入了湖底。

湖中央有座桥,我站在上面,放眼望去,感觉自己在一面镜子上。云倒映湖底,浅处的鱼就像在空中畅游一般。忽然看到湖中有只船驶来,船上坐着一对母子,都积极的踏着脚蹬,两人对视后,都傻傻地幸福地笑了。

回到家,感觉浑身都轻松了,就像船上的那对母子傻傻幸福着。

再次提笔写作业,感觉畅游在知识海洋中,就像湖中小鱼,即使有被钓的危险,但更重要的是享受生活。再次拿起吉他,放松地按着每个和弦,原来我也可以弹出这么美的曲子。

即使我们没有飞黄腾达,但我们也有傻傻的幸福,这就是生活,比起功名利禄更重要的是享受过程。我们是平凡的人,我们有着不起眼的小幸福。

享受高中作文 篇2

大多数人都是白天看九寨沟的,步入其境,会欣赏到那嵌入山水间的多彩美景;尤其是那五彩石、孔雀蓝,魔幻般的池畔,还有那春分和仲秋时节被风浸染的山林……

而九寨沟的夜却带给我更大的惊喜。

九寨的夜很纯净,虽说只有半弦清月挂在山尖,但夜的浓度仿佛过滤了似的,幽静中带着丝丝透明的蓝梦,在寨与寨之间、山与山丛中、湖与湖的彼岸飘浮着一种夜色情绪。此时,泉击石盘的声音愈来愈响,当你贴近礁盘,俯身侧耳时,一种神奇的声响穿过石盘发出的声音,然后由喷发的水珠同时打在翠竹林里,像散落的珍珠声;形成了主声音与次声音合奏的共鸣,传递给夜空的是水的神圣,水的经典。“这是一出泉水,带动的是多音的组合!”我闭上眼睛在感悟,“水是有生命的!”

走进山洞里探幽,寻找的是泉的源头之母,夜里的山洞格外单纯,泉的声音在洞间回旋,既清脆又响亮,宛如在悬崖礁盘上滴下翡翠,颗颗沁入耳畔。我屏住呼吸,透过洞内水珠闪烁的点点星光,聆听着来自泉水发出的响声,用心在寻觅着那最天然的泉之声。洞内的山盘与礁砂形成了九寨独特的地貌,泉涌出石间,并融入沙棘沉淀之后,形成了地质的钙化,水与水之间流出的是一种绿色的诗意,一种令你我都意想不到的绿色的惊喜,你永远都无法捉摸它的下次将会是怎样的美妙组合。

我凭着水声的方向,钻着一个个洞口,翻越着一个个起伏的山脉狭路,明显感觉到自己的脚是在沿着水系攀登,在洞的某个磐凹处,总会有泛着泉眼的水流,静谧之中能听到泉的吟唱。你听,在这里唱歌,有种神奇的回声,并且传得非常远。

你有触摸到过水的神经吗?是的,这便是大自然的造化!

当我走出九寨沟山洞时,站在一处最原始的崖石边眺望,眼前的九寨已沉浸在一片茫茫的夜雾中,东方的晨曦仿佛穿透雾纱,在晨与夜的交织中,我再次听到了那散发着馨香的泉水声……

水线在夜色中闪现着一道道别致的亮丽,而且能辉映着整个山洞,是从高原飞流直下的瀑布,唱着歌从远古走来,声音是如此的原始和年轻。

享受高中作文 篇3

很多人认为读书是快乐的,也有人认为读书是无聊的。我认为阅读很有趣。很好玩。所以我迫不及待的看完整本书才放下。

我爱读书的原因和我的想法很重要。我爱一种独一无二的宁静,就是读书时的宁静。在许多烦恼和困惑中。坐下,冷静下来,打开那本书。沉浸在美好的语言中,你会忘记自己的烦恼和不快。

读书可以陶冶情操。我拿了本书,走到阳台,坐在椅子上。享受阳台上的新鲜空气,晒晒温暖的阳光。打开《水浒传》,欣赏古代文言文的奇观。就这样,进入了读书的乐趣。在书的世界里,人可以沉迷其中,得到很多。当宋江领导水泊梁山百人起义时,我感到兴奋。当宋江带领众英雄一次次击败高球和童贯的时候,我忍不住开心起来。宋江打坏了廖,我忍不住高兴。宋江率领大军杀入方腊时,兵多受伤,只剩下二十几个。我不禁感到抱歉。宋江被奸臣毒酒毒死的时候,华容和吴用竟然在友情树前吊死,让我黯然神伤。这本书陶冶了我的情操。让我明白了一个道理,政府强迫人民反对,但一颗为国捐躯的心,终究会化为尘土。政权也最终落入奸臣之手,宋江的努力白费了。

读书不仅能陶冶人的情操,还能让人明白很多道理。比如《鲁宾孙漂流记》。整本书讲述了一个故事:鲁滨逊在一次海上冒险中遇难,独自在岛上生活了二十八年。这期间,在孤岛上修建房屋和工事。我种了一大块米,圈养了一大群羊,救了一个野人“星期五”。最后,回到英国的故事。这本书有那么多情节,只说明了一个道理,就是要学会生存的重要性和有用性。

书不仅让我明白了很多道理,也让我疯狂。有一次,我在读马克吐温写的《百万富翁》。太美了。这时,父亲来了。它吓了我一大跳。我问:“爸,你怎么突然走进来了?”爸爸说:“我在这里很久了,你没有注意到。”还有一次,我在看《百万富翁》。那一周我有很多作业,但我仍然沉浸在书的世界里。看了大概一个小时,爸爸进来说:“作业做完了吗?”我说:“没有啊”“那你不赶紧写啊?”爸爸说:“我待会去吃。这个星期我有很多作业。”我说:“好吧!”结果下午做了很多作业,一点也不无聊。

书很美很神奇,读书很好玩。享受阅读是明智的。

享受高中作文 篇4

有人说人生是篇由绚丽而下跌的令人悯然的长门赋,有人说生活就是在广漠的人海中重复着一代与一代之间毫无分别的乍起乍落的命运。的确,在灯红酒绿,物欲横流的现代生活中,我们往往为了无止境的欲望,碌碌终生,熙熙攘攘。而忘了停一停,给生命中的事物一份欢喜,一丝赏悦。

我们总是不停的向前看,向前追,就像一只想要咬紧自己尾巴的狗,一直较真,一直拼命,却一直沮丧,还以为这辈子都得不到。其实人生中的幸福快乐,本身也是人生的一部分,从未远离。“人永远不要和自己已经得到的东西较劲。”于丹如是说。所以要学会放平心态,不时停下来,看看周围的风景,嗅嗅野花的幽香,感受春风的和煦。为所拥有的欢喜,为生命的点滴恩眷欢喜,知足才能常乐。

我们的生命像电光火石一样转瞬即逝,无论贫穷,还是富贵;是身处逆境还是风平浪静。我们当如何来面对这一生呢?有人问佛:“什么是佛?”佛回答说:“无忧便是佛”。所以,人生最不该扔掉的就是欢乐,这才是生命最真实的意义。

虽然说“面对现实的困窘,再美的诗也会褪下颜色”。即使迫于现实,我们往往做不到无忧。但是只要对人与事拿得起放得下,不斤斤计较,淡然处之,看得“通透”便是“无忧”了。

庄子说“达生之情者,不务生之所无以为,达命之情者,不务命之所无奈何。”这是我最喜欢的一句庄子的名言。每次我读它都会觉得是对自己当下所作所想之事的考量,没有价值,不必要的东西,何须追求?再者就是被庄子的旷达所感染了,人生哪来那么多不如意之事,即使不幸会让你一个人遇到了,也当学会安慰自己:还好,还在;还好,还有能力去改变现状。哪怕一丁点也不能放弃。

凡有可乐之事即须乐,就像李白那样深谙“浮生若梦”,“人生得意须尽欢”之道,快乐地“会桃花之芳园,序天伦之乐事”;就像苏轼爽朗豁达,捧盏浮茶,看斜风细雨中淡淡的烟雾与柳条勾勒出的一副山水画,道一句“人间有味是清欢”;如李清照一般在庭院里打着秋千,薄汗渗透轻衣,见着心上人来,害羞得急忙溜走,倚在门口,把花轻嗅,为那达达的马蹄将紧掩的心扉敞开,即使来者不是归人,也为过客凝眸一笑。

所以生活之处皆欢喜可言,就看你是否能为这些流泉、锦素将你的世界装饰一新。

最喜欢伍尔芙说过的“让我们记住走过的岁月,记住爱,记住时光。”放眼之处,遍地晴光灿烂。

享受高中作文 篇5

非常多人都不爱被批判的味道,耳朵里只容得下被称赞的声音,感觉被人称赞就好像到达了天国;却怎么也听不进被批判的声音,总感觉被人批判就异常于在牢房吃苦。但是我觉得,批判本来也是一种享用。

在学校时,我们都期望不要惹老师愤怒,被老师批判,由于被批判过以后就会感觉到全身不悠闲,所以我们才会尽本人的勤奋去到达老师的要求。

有时,我们班课堂上的规律不大梦想,这时候,老师就会提升分贝高声对我们“吼”一声,让我们寂静下来,老师才恐怕接续好好地授课,我们才恐怕刻意听课,捕风捉影地学到更多的学问。但有时,我们会疏忽老师对我们的治理,老师也有些力倦神疲了,就会任我们一起去吵啊,闹啊,但这样我们就会遗失学习新东西的好时机。所以,当老师还在管你时,这就代表你还有期望,最最少在你自我舍弃时,有一个人还未想过要舍弃你,而且从来敦促着你,悄悄地协助着你,即是期望你恐怕在从此的途中发展光大。

在家里时,我非常期望爸爸妈妈恐怕来絮叨一下,以至是骂骂我,说说我,由于他们万古间都在工作,所以我跟他们之间几近没有了交流,也很少让他们好好地絮叨过了。

小时候,爸爸妈妈都会费尽想法来管好我,由于其时的我依然是个顽皮包,—常常惹得他们愁眉锁眼。可此刻我长大了,变得懂事了,乖了,他们也就不大来管我了,所以有时,我是如许如许的期待他们恐怕批判一下我,而我,也肯定会享用而且爱惜这被批判的宝贵功夫。

假如你的人生中惟有称赞声,而没有批判声的话,那你将不得以进步。生活无异于一片茫无规模的大海,过度的称赞只会使你丢失方位,最终沉船而“亡”。而适应的批判会提示你握好方位盘,引导你向着“黄金岛”希望。

所以,当有人批判你时,大概是你某件事做的不足好,他正在好心的提示,协助你。又大概这是出自他对你的爱,只然而爱的式样分别罢了。

批判,是一种享用,是一种与众分别的传播爱的式样,是一种出自他人对你的关怀,也恰是由于这类爱,才使得我收获颇丰。

享受高中作文 篇6

“舜发于畎亩之中,傅说举于版筑之间,胶鬲……”这是《孟子》中《生于忧患,死于安乐》里的一句话。从头读过,原来伟人大多都从苦难不断的地成长起来,最后成就了番伟业。

这篇文章中还说过一句:“天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行弗乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。”人在苦难中会不断地锻炼自己的能力与毅志,才能有资格接受天降的大任,并不懈努力,想方设法地完成。

有一个故事:两只青蛙跳到了一个人的家中,厨房里有两盆水,一盆开水,一盆温水。两只青蛙不小心都跳了进去。到温水中的一只觉得没什么特殊的感觉,就待在里面。另一只到了开水里,全身上正都疼了起来,它想尺了办法,终于跳了出来,而温水里的那只却在不知不觉中死掉了。苦难会催人奋进,就像青蛙在开水中一样,因为求生的欲望,拼命地在逃;而安逸的生活会消磨人的意志,会像是青蛙一样被潜伏的危机制服。苦难就像催化剂,加快了人的潜能激发,使人从苦难中走出。

霍金是世界知名的科学家,瘫痪的他却能创造巨大的成就。他说:“我并不痛苦,因为我还能进行科学研究。”当他用手指艰难地敲出这句话时,全世界都震撼了。他享受着苦难带来的恩惠。他不知道他还有多少时间,但他记录了多少年的时间——他的著作《时间简史》,每一秒钟他都有死亡的危险,但他坦然面对,毕竟,苦难已经给出了他这么多,对它说声“谢谢”也是应该的。

想到我的生活,不禁哀叹,早晨我常赖暖和的被窝里不愿出来。晚上就会放纵自己的眼皮,上课时也忍不住打呵欠。这些了算“苦难”吗?如果我连这点小事都克服不了,如何面对苦难?如何享受苦难?如何从苦难中走出来呢?

人生如一条山路,有高峰,也有低谷。有平坦,也有坎坷。苦难只不过是插曲,面对它如履薄冰,要步步为营,但总会防不胜防。但若是微笑面对,即享受苦难,就像飞蛾破茧一样,人生,也许会上一个新高度。

享受苦难,也许,世界上会没有苦难……

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