三支一扶工作总结

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三支一扶工作总结 篇1

奉献赤诚爱心

发扬志愿精神

“三支一扶”志愿者工作总结

2009年7月，我参加了高校毕业生“三支一扶”基层志愿服务工程，开始了为期两年的志愿服务工作，服务单位是高水乡人民政府和高龙村，主要从事党政办工作及高龙村村级工作，负责“学习科学发展观”、“践行宗旨教育”、“三个建设年”活动工作。时间荏苒，转眼两年的服务期将满。两年来作为“三支一扶”志愿者，在团县委和乡党委、政府的重视关心下；在服务单位领导的言传身教、精心培养下；在同事的支持帮助下，受益匪浅、感受颇深，增强了政治思想认识，提高了工作能力，自己所做的工作得到了领导、同事和群众的认可。经组织培养我于2009年6月被吸收为中共预备党员，2010年8月经组织考察成为了一名中共正式党员。2010年被乡党委、政府考评为“优秀宣传工作者”、“优秀驻村干部”。现将我两年来的工作、学习和生活情况总结如下：

一、以学为主，学干结合，不断提高自身素质

两年前，刚刚走出校门的我，面对陌生的工作，不知从何做起。记得在岗前培训会上，领导们的讲话给了我很大的鼓舞，同时也为我的工作指明了方向。从那时起，我就本着缺什么补什么，用什么学什么的原则，去努力做好每一项工作。

（一）学讲话、定方向，增强思想素质

岗前培训时领导要求我们要做一个信念坚定，勤于学习，踏实肯干，正直诚信，积极进取，善于合作的人。按照这个要求，工作中我坚持用远大理想和坚定的信念来不断激励自己，坚持履行党的全心全意为人民服务的宗旨不动摇，努力学习，培养自己忠于职守的敬业精神，说干就干、雷厉风行的工作作风，脚踏实地、勇于探索的创新精神，不怕困难、知难而进的拼搏精神，努力造就自己为人民服务的本领，增强工作的责任感和使命感，进一步提升自己的思想素质。

（二）勤学习，长才干，进入工作角色

虽然在学校我学到了部分理论知识，但是到了工作岗位后，学校知识就显得很不够用，尽快进入工作角色中我做到了三个坚持：一是坚持理论学习。每天坚持阅读《人民日报》、《贵州日报》、《黔南日报》等报刊，认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，学习和领会建设社会主义新农村的有关材料和文件精神。在不断加强自身修养、提高自身理论水平的同时，坚定自己的社会主义理想信念，坚定自己服务“三农”的思想信念。二是坚持向周围的同志学习。在工作中我始终保持谦虚谨慎、虚心求教的态度，主动向领导、同事们请教，学习他们朴实无华、任劳任怨、求真务实的思想作风和工作作风，以及处理问题的方法。三是坚持向实践学习。通过服务单位提供的平台，让我学习到了许多实践经验，主要包括打印处理文件、报纸版面编排、日常电话接听、后勤接待、工作汇报、村级党建等工作。通过在实践中检验所学知识，查找不足，提高自己，尽快适应工作环境，进入工作角色。

二、扎实工作，自觉加强锻炼意识，争创优异成绩

进入党政办工作后，我首先熟悉了解全乡基本情况，了解党政办的工作职责，乡里的主要资源，主导产业，经济发展情况，人口分布，土地，计划生育和综合治安等基本情况，通过一段时间的努力，较快地完成了角色的转变。高水乡位于瓮安县与开阳县交界处，是最偏远的乡镇之一，随着乌江电站和珠藏至高水油路的修建，加快了高水的经济社会发展步伐，我也和全乡干部职工一道投入到高水乡建设发展中去，认真履行自己的工作职责。一是参与党政办工作，做好办文、办会、办事等办公室日常工作，在学习实践科学发展观活动中整齐归档资料20余册，“忠实践行宗旨，勤政廉政为民”活动开展得到县活动办的肯定，并在全县交流大会上进行交流发言。二是全面配合实施“185”工程。参加各村召开现场动员大会，推进 “185”工程实施，实施了市湾村、高寨坪村现代烟草农业连片种植示范点面积3200亩，举办全县“烤烟起垄待栽”现场会在高寨坪村召开。三是深入村组调查农村家庭基本情况和人口普查。进村入户进行调查统计，到高寨坪30户农户家中，详细询问家庭基本情况，认真填写家庭调查统计表30份，完成丰岩村清水口组第六次人口普查工作。四是加强信息报道工作。两年来共编撰简报160余篇，新闻报道被《黔南日报》刊登2篇，被《都匀新闻》、《黔南热线》、《瓮安县人民政府》网发表71篇，被《瓮安时讯》刊登35篇。我用拿得出、看得见、摸得着的绩效，得到了领导充分肯定、同事认可、群众夸赞。

我于2010年元月份担任高龙村村委会主任助理。在担任村委会主任助理期间积极参加村级各项工作：

1、做好村委会主任助手，协助村委会搞好村委办公大楼改建工程、制定完善村规民约，组织实施“一事一议”工程，推进新农村建设；

2、当好村委会主任参谋，协助村委会制定本村经济发展规划，明确经济发展方向，确保规划顺利实施；

3、协助村委会主任搞好综合治理，构建和谐村寨；

4、负责实施技术推广，开展村民的教育培训工作，主要包括科学种植、养殖技术、计算机知识等内容；

5、协助村委会完成了有线电视户户通工程的数据统计，做好了党务公开和村务公开工作，每月28日按时开好计生例会，和计生专干一起做好每季度的妇女孕检工作，做好育龄妇女卡片的整理、归档工作，在工作中我还协助村支部书记，按照《中国共产党基层组织工作条例》抓好本村党建工作，充分发挥党支部的核心领导作用和党员的先锋模范作用。

通过平时的下村入户使我更了解“三农”工作，也更加深刻的感受到作为国家干部、人民公仆只有扑下身子、深入群众，想群众之所想，急群众之所急，干群众之所盼，才能赢得群众的信赖和拥护。在深入了解到一些贫困群众的基本情况之后，利用群众的所需和村民的农闲时间，积极组织党员干部带头通过远程教育学习农业新知识，新技术和观看先进村实况。在抗旱救灾关键时期，我积极响应乡党委组织的“抗旱保民生”活动，向困难群众进行捐款，加入摩托送水小组，为群众送水120余桶，为灾区的群众做出了自己的应有贡献。在建党90周年的纪念日子里，我与机关党员同志们一起接受了党的教育和洗礼，到猴场会址参加了重温入党誓词活动和红歌演唱，坚定自己热爱党、热爱祖国、热爱社会主义的信念。

两年以来，在平凡的工作岗位上，在忙碌而充实的工作中，我学到了很多知识，也洒下了不少的汗水。组织的关怀，领导的重视，同事的支持，群众的信任，使我深感作为一名志愿者的光荣，它是我人生历程中一段难忘的经历，是我迈向社会的第一步。今后，我将一如既往的努力学习，勤奋工作，以正在做的工作为中心，以将要做的工作为起点，以优异的工作成绩来展现志愿者的光辉风采，为实现全面小康社会贡献出自己的青春和力量！

二〇一一年七月十二日

三支一扶工作总结 篇2

三支一扶（指西部计划、支教、支农和社区志愿者）支教服务期间工作总结

一、引言

回顾过去一年的三支一扶支教服务期间，我感慨万分。在支教岗位上，我得到了宝贵的锻炼机会，结识了一群执着的教育工作者，也见证了孩子们的成长和教育的力量。以下是我对这一段经历的详细总结。

二、岗位任务

作为一名支教三支一扶志愿者，我的岗位任务是在贫困地区的学校进行教学工作，帮助提升当地学生的教育水平和素质。具体而言，我的工作内容涉及课堂教学、学生辅导、班级管理等方面。

三、课堂教学

在教学过程中，我始终坚持因材施教，关注学生的个体差异。我积极运用多媒体教学手段，使课堂生动有趣。我注重培养学生的综合能力，鼓励学生发挥自身优势，参与课堂互动。因此，学生们的学习兴趣得到了极大的提升，他们的学习积极性也明显增强了。

四、学生辅导

除了课堂教学，我也积极参与学生辅导。对于学习进步较慢的学生，我耐心给予他们额外的辅导，制定个性化的学习计划。通过与学生的密切配合，我帮助他们克服学习困难，提高学习成绩。同时，我也注意关注学生的心理健康，为他们提供心理咨询和支持。通过这些辅导工作，许多学生的自信心得到提升，他们变得更加积极向上。

五、班级管理

在班级管理方面，我以身作则，给予学生良好的示范。我注重培养学生的自我管理能力和团队合作精神。我组织学生参与各类班级活动，并鼓励他们发挥自身特长，参与社区志愿服务。通过这些活动，班级凝聚力得到提升，学生之间的友谊和相互扶持得以加强。

六、困难与挑战

在支教期间，我也面临了许多困难与挑战。例如，贫困地区学生家庭环境差、学习基础薄弱，这对我教学和学生辅导带来了一定的压力。另外，文化差异和语言障碍也给我与学生的沟通带来了一定的困难。然而，面对这些困难，我始终保持积极乐观的心态，坚持不懈地努力与学生共同成长。

七、心得与收获

通过这一年的支教服务经历，我收获颇多。首先，我深刻认识到教育的重要性，教育的力量能够改变一个人的命运。其次，我提高了自己的教学和辅导能力，学会了因材施教、耐心引导学生。此外，我也体验了团队协作的重要性，认识到一个人无法完成伟大事业，只有团队的力量才能让我们取得更大的成就。

八、未来展望

在今后的工作中，我希望能进一步提升教学和辅导水平，为学生提供更优质的教育资源。我希望通过自己的努力，帮助更多的贫困地区的学生实现教育梦想，让他们有更好的未来。

九、结语

总结一年的三支一扶支教服务，我深感荣幸和奉献。这段经历让我更加坚定了从事教育事业的决心，并使我更加爱惜和珍惜眼前的工作机会。我将继续发扬三支一扶支教精神，在接下来的工作中，不断改进自己，为促进教育公平做出更多的贡献。

三支一扶工作总结 篇3

【三支一扶期满工作总结及收获】

一、引言

三支一扶是党和国家为解决大学毕业生就业问题创办的一项公益性岗位，通过培养大学生志愿者服务社会，既能为基层提供力量支持，又能培养大学生的实践能力和社会责任感。经过三年的执勤，我期满回顾，我深感这段经历对我个人和社会都带来了巨大的收获。在接下来的文章中，我将详细地总结我的经验和收获。

二、工作总结

1. 岗位职责

作为一名三支一扶志愿者，我的岗位主要职责是承担农村教育和社会服务工作。期间，我主要负责担任乡村小学的教学工作，组织各类文体活动，帮助贫困家庭解决实际困难等。

2. 工作内容

在教学工作方面，我根据实际情况和学生个体差异，设计了一系列富有趣味性和互动性的教学活动，使学生更加主动参与和学习。在我的指导下，学生们的学习兴趣得到了提高，学习成绩也有明显的进步。

在社会服务方面，我组织了多次文体活动，如运动会、文艺晚会等，旨在丰富学生的课余生活。此外，我还帮助贫困家庭解决一些实际困难，如申请低保等。

3. 工作成果

通过三年的工作，我感到个人能力得到了极大的提高。首先，我的教学能力得到锻炼，学会了灵活运用教学方法和手段，提高了教学效果。其次，在组织活动方面，我学会了与学生、家长和社会各界进行沟通和协调，有效地实现了活动的顺利进行。最后，通过帮助贫困家庭解决实际困难，我深刻体会到了工作的意义和价值，也激发了我进一步服务社会的热情。

三、工作收获

1. 志愿精神

通过三年的三支一扶工作经历，我深刻体会到了志愿者的责任和精神。作为一名高校毕业生，能够为农村大众服务，为他们的生活增添一丝阳光，是一种无比荣幸和当之无愧的事情。我深深地感受到了自己的社会责任和使命感，坚定了继续为社会付出的决心。

2. 沟通能力

在与学生和家长的交流中，我学会了倾听和理解，学会了用简单易懂的语言与他们沟通。这不仅提高了我的沟通能力，也让我更好地了解他们的实际需求和困难，从而更好地为他们提供帮助。这种能力在与他人合作和解决问题时也起到了积极的作用。

3. 成长与自信

三支一扶的工作经历让我成长了许多。在面对各种挑战和困难时，我学会了积极应对和解决问题，增强了自信心和适应能力。这种成长不仅对我的生活和职业发展有着积极的影响，也让我更加坚定了自己的人生目标和价值观。

四、结语

通过三支一扶期满的工作总结，我更深刻地体会到了为农村教育和社会服务的重要性。这段经历不仅让我学到了很多东西，也让我更加明确了自己的人生方向。我将把所学所得运用到今后的工作和生活中，为社会做出更多的贡献。感谢党和国家的关怀和培养，期待着未来更多的发展机遇和挑战。

三支一扶工作总结 篇4

20XX年即将过去，回顾这一年我的工作，充实、快乐、圆满。

一、本学期我担任八年级语文教学工作，周课时14节，备课、上课、批改、考试、听课、评课、网上学习、集中学习，很充实也很快乐。

1、备课认真，不用旧教案，根据学生的实际和新课改的精神，写出切合实际的教案。实用性强，绝不为了写教案而写教案。

2、课堂上能让学生有兴趣的学，在愉快的气氛中学到知识，在潜移默化中提高能力。

3、不摆老资格，虚心的向所有的同行学习，在网络上学习，做到人老知识不老。

4、学生的成绩稳步的上升，平均分由80几分、90几分到101分（满分为120分）

5、电化教学用的幻灯片，视频经常在家中完成。省时省力，提高了效率也使学生跟上时代的步伐。

6、充分利用学校提供的资源教学，师大附中网校的课只要与教学同步，就和学生一起看开阔了视野，也促进我的教学水平不断地提高。

7、为提高学生的写作水平，自费订了《作文与考试》《读者》等杂志，在学生中传阅。

二、言传身教教书育人。

我虽然不当班主任，但参与了八年级两个班的文化建设，出谋划策动手动笔，书画园地、读书驿站、从审稿到粘贴全程参与。端午节、中秋节、母亲节、教师节、感恩节、国庆节等重大的节日，在节前先为学生提供资料，在课上从诗歌到名言，背诵的，演讲的，发短信的，个种文学样式一一让学生尝试，育人在无声中。

三、我创作的诗歌《我和我的祖国》获四平市教育系统“国庆六十周年征文比赛”一等奖，获四平市“国庆六十周年征文比赛”三等奖，并发表在9月15日的《四平日报》上，表达了我对祖国六十华诞的祝福。 时光匆匆，转眼间，我的“三支一扶”生活已经走过了三个月，三个月，让我学到很多，也懂得很多。

我支教的学校是潍坊市坊子区坊安街办南流中学，在这个学校，我担任一个班的班主任，同时担任三个班地理学科的教学工作，三个月的工作，让我对生活、对教育事业有了新的认识，现总结如下：

一、思想方面

我从小成长在城市，对农村基层缺乏认识，来到南流，让我亲身感受到城乡间的差距，加强了我参加“三支一扶”工作的责任感，也让我感受到自己任务的重要，坚定了我支教的决心，正如誓词所说，作为新时代的大学生，我们要到基层去，到农村去，到人民最需要的地方去，为建设社会主义新农村做出积极贡献，创造无悔青春。

二、生活方面

从开始的陌生到现在的熟悉，我已经慢慢适应了这里的一切，对我来讲，这里的生活条件是我在城市无法想象的，起初总有很多麻烦，好在学校的领导老师给了我许多的.关怀与帮助，让我慢慢的适应了这里的生活，也逐渐的爱上了我教的学生，这里的一切已经没有开始想象的难么困难。

三、工作方面

作为一名师范毕业生，学校的工作对我来说相对比较熟悉，也比较容易适应，学校管理严格，对我们这些年轻的教师给予了极大的帮助，老教师带，听公开课，进行课堂评估，不断的培训，三个月的工作紧张而有序，我也由开始的手忙脚乱走上了正轨，能够及时高质量的完成学校分配给我的各项任务。

四、教学方面

从来到这个学校，我的目的是希望能够发挥自己的优势，将学到的知识传授给学生，提高他们的学习兴趣和成绩，而三个月的时间，让我对教育有了重新的认识，理解了教师工作的辛苦。作为班主任，我不仅要搞好教学，更要管理好学生，教给他们做人的道理，保证他们健康成长，处理好班级事务，从开始的无从下手，到现在，我基本能够与学生打成一片，保证班级工作顺利进行。授课方面，我得到了很多有经验的老师的帮助，现在已经能够自如应对课堂上的各种问题，知道如何讲解才能让学生听明白要学习的知识，期中考试班级总成绩第一，所教班级地理学科成绩分列一、二、四名是学生对我最好的回报。

三个月的时间是短暂的，我的支教生活还将继续，希望在今后的工作生活中我能够更快成长，为学校的发展发挥自己的力量。

四、身为一名政协委员，参政议政，建言献策，尽微薄之力。

三支一扶工作总结 篇5

20高校毕业生“三支一扶”计划实施方案 各市（地）、农垦总局“三支一扶”办，省直有关部门，各高等院校： 根据人力资源和社会保障部、教育部等部门《关于做好年高校毕业生“三支一扶”计划实施工作的通知》（人社厅发〔2008〕6号）要求，为做好今年我省“三支一扶”计划实施工作，现制定如下方案： 一、招募计划 2008年，我省将继续招募1000名左右高校毕业生到乡镇从事支教、支农、支医和扶贫工作，服务期为2年，期满后自主择业。 省“三支一扶”办根据各市（地）岗位需求信息，制定2008年招募计划，各市（地）“三支一扶”办根据招募计划确定招募岗位，制定具体实施方案和相关政策，并于6月15日前报省“三支一扶”办审核后统一向社会公布。 二、宣传动员 各地和各高校要充分利用广播电视、报刊、互联网等各类媒体，广泛宣传“三支一扶”计划的重要意义、基本政策，以及大学生在基层服务的突出业绩、先进事迹和各地及用人单位的好经验、好做法，确保毕业生能及时了解相关情况。 三、组织招募 （一）6月30日前，省“三支一扶”办统一组织高校毕业生在“黑龙江省人事编制信息网”上进行报名（至2008年未就业的普通高等学校和高职学院专科以上毕业生均可报名，不含往届“三支一扶”大学生），下载并填报《高校毕业生“三支一扶”计划登记表》（以下简称《登记表》），并由学校签署意见。要以农村基层急需的农业、林业、水利、医学、师范、经济类等专业为重点，突出对较高学历和贫困毕业生的招募。在招募的毕业生中，本科及本科以上的毕业生要占一定比例。 （二）7月15日前，各市（地）“三支一扶”办要严格按照公开、平等、竞争、择优的原则，组织报名毕业生进行考试或考核，择优确定人选，并在《登记表》上签署意见，报省“三支一扶”办审核后予以公示。 （三）7月31日开始，按照全国“三支一扶”办明确的体检标准，统一指定时间和医院，对公示后的`“三支一扶”大学生进行体检。 （四）8月20日前，省“三支一扶”办对体检合格的“三支一扶”大学生下达《黑龙江省2008年高校毕业生“三支一扶”计划报到通知书》（以下简称《通知书》），同时上报全国“三支一扶”办备案。 （五）要进行岗前培训。培训内容主要是党和国家有关基层工作特别是农业和农村等方面的方针政策、本地区基层工作的现状、拟服务单位和岗位的基本情况、乡镇共青团有关工作等。 （六）9月1日至15日，“三支一扶”大学生持《通知书》和《全国普通高等学校本专科毕业生就业报到证》到服务单位报到，各服务单位做好接收工作。 四、服务管理 （一）各市（地）“三支一扶”办要结合本地实际，制定完善“三支一扶”大学生的管理办法，全面加强其服务期间的日常管理工作，明确责任，加强监督，确保他们的安全和健康。要加强与“三支一扶”大学生的联系，公布办公地址和联系电话，随时掌握动态信息。要建立“三支一扶”大学生信息库，做好信息采集、报送工作，确保信息准确、完整和及时。 （二）县（市、区）“三支一扶”办要负责协调有关部门确保按月足额发放生活补贴，按年发放交通补助，及时办理人身意外伤害保险和住院医疗保险。要指导服务单位落实服务岗位、食宿以及安全、健康、卫生等后勤保障，帮助解决遇到的困难和问题，并对服务单位的日常管理和服务工作进行监督和检查。要择优选拔1至2名条件适宜的“三支一扶”大学生兼任乡镇团委副书记，并协助县团委协调落实相关任职程序。 （三）服务单位要为“三支一扶”大学生安排工作岗位，提供食宿，承担日常管理和服务工作，并根据工作需要积极为其提供业务培训机会。

三支一扶工作总结 篇6

时光飞快，为期两年的“三支一扶”服务工作即将结束。两年里，我在上级领导和镇党委、政府的关怀指导下，努力学习，认真工作，顺利走完两年的服务之路。现我就将两年来的思想、工作情况总结汇报如下：

一、领导、同事关心，工作逐渐适应

刚到服务单位时，单位领导十分重视我们参加“三支一扶”的大学生，热情的接待了我们并及时为我安排了宽敞舒适的宿舍和食堂，解决了我生活中最基本问题。在刚开始工作的那段时间，我对单位里的工作和本地的基本情况都还不熟悉，同事们下乡工作时会经常“关照”我一起去，让我在较短的时间里就熟悉了镇里的各个村居，在以后开展工作时就顺利多了。

二、思想、工作情况

10月，我参加了“三支一扶”的支农工作，被分配到现在的服务地：永春县东关镇农业综合服务中心工作。在工作中我坚持全心全意为人民服务的宗旨，热情服务群众，认真学习和贯彻党和国家在农村的路线、方针和政策。

服务期间，我主要负责科普站、计生办微机管理和镇政府出纳，这些工作对于我可以说是完全陌生的工作，没有专业知识，也没有工作经验，面对工作，困难重重，但我没有灰心，在工作的过程中碰到不懂的就问有经验的同事,同事们都很有耐心地帮我讲解，直到我明白为止，使我尽快地了解我的工作。

(二)计生工作方面，我主要负责育妇信息管理以及流动人口信息管理。我所服务的东关镇是一个民情相对复杂的乡镇，有两个少数民族村，还有两千多人是归侨或侨眷，计生工作较难开展，而计生工作又是基层工作的重中之重。但每个月我仍都准时收集每个村居育龄妇女变动的信息并及时更新系统数据，同时通过联系各村居的计生协管员及时了解当前外出务工的流动育女的信息，并及时采集信息录入管理系统中。

(三)出纳工作方面，我严格执行现金管理和结算制度，定期向会计核对现金与帐目;及时地完成干部、职工工资和其它相关经费的发放工作;坚持账务手续，严格审核发票报帐(发票上必须有经办人、证明人、领导审批方可报帐)，对不符合手续的票据绝不付款。

1.坚定信念。基层需要年轻和活力，需要我们不怕艰难险阻精神，在工作中我们要服从党委、政府的安排，以优异的成绩回报党和政府对我们的培养，以更加坚定的信念扎根基层，全心全意为人民服务。

2.多请教、多学习。在基层工作，就要经常以农民打交道。特别是人口计生工作，经常要进村入户苦口婆心地做群众的思想工作，但大多数群众生育观念相对落后，难免产生思想上的抵触，甚至发生冲突，我在领导和老干部的带领下，齐心协力，迎难而上，积极解决在工作中遇到的每一个问题，直到顺利完成任务。从中我懂得了如何与群众沟通，如何应对突发事件的发生。

3.工作要细心。农村基层的工作繁多复杂，稍不留心很容易出。去年底做财务结算时，由于年底事情较多时间较少而年底报帐的票据又相对较多，一时疏忽将两张票据粘在一起算成一份，结果重新核算了两次才发现失误所在，浪费了大量时间精力，之后我每次都尽量细之又细地核对票据，避免了类似的失误，都能很好的完成了这项工作。

4.不断学习总结。要虚心听取领导、同事和群众的意见，好的继续坚持，不好的立即改正，认真总结，在总结中学习，在学习中进步。

两年的“三支一扶”服务工作和生活，丰富了我的人生，锻炼了我的意志，增长了我的阅历，对我以后的成长和工作将带来很大的帮助。不管将来我将从事何种工作，我都将以踏实的作风继续做好各项工作，以无私的奉献谱写绚烂的青春!