写国学的作文实用九篇

作文是学生表达自己观点和思考的工具，通过写作人们可以获得一个宁静和谐的环境，更有助于专注于写作和思考。在写作文时，我们应该挖掘出其中蕴含的生活智慧和闪光之处，并且要学会突出文中的重点。1569下载站编辑经过精心挑选，为本文取名为“写国学的作文”，希望通过深入分析某一方面，能够给您提供一些帮助！

写国学的作文【篇1】

“人之初，性本善……温故而知新，可认为师矣……”伴着郎郎的读书声，学校开始了天天必修的课程——国学。所谓国学，就是一些古人的名人名言，但是可别小看了这些古文，它所表达的道理却对现代人很有帮助。就好比“二人同心，其力中断金”这句话。它告诉那些不团结的人：团结就是气力。假如两人意气投合，就有切金中断玉的气力。再如“差若毫厘，谬以千里。”这句话，它告诉我们要留意细节，不能粗心，差了一点点，损失就很大。就像查里国王一样，由于少钉个马掌，就失了一个国家，最后饮恨自杀！

《论语》，《三字经》，《庄子》，《孟子》，《墨子》……汇集了哲理的精髓，浓缩了聪明的结晶，这是中国多么灿烂的文化呀！

从前，我一直有一个坏毛病——考试成绩好就骄傲自大。但书上讲“是正人，就要谦虚，不要高傲自大。”我可不想做伪正人，经由学习《论语》，我就时常约束自己不要骄傲自满。

有一次考试我英语得了第一名，我非常兴奋，按捺不住内心的激动，高傲自大的毛病又展现出来，在课堂上总以为自己英语已经学的很好，不再努力学习和当真听讲，而别的同学还在不中断提高。使我在第二次考试中得了第三名，与第一仅相差2分。那次考试，是对我高傲自大毛病的沉重打击。因此，我学的谦虚起来，成绩也在稳步晋升，常常保持第一名；还有，我原喜欢琐屑较量，有时跟同学合不来；自从学了“做事琐屑较量，会失去所有的朋友时。”我学会努力控制自己。也是，本性难移嘛！有时会控制不住。但我不会气馁，我会更加努力做到！

中国现在是一个发展中国家，假如一个民族不从自己的历史中吸取“营养”，怎么发展提高。就像美国这样高度发达的现代国家还要回过头来学习沙士比亚，海伦……由于他们自己没有历史，他们要寻找历史，要从历史中寻找聪明。

人类几千年的文化并非简朴的能够被精髓和璀璨来形收留的，只有不中断学习才能提高。健忘历史就是健忘未来。

读书好似爬山，爬的越高，望的越远；读书好似耕耘，汗水流的多，收成越满。让我们多读这些书，让国学和我们一起长大吧！

作文四：我学国学经典《三字经》

从小妈妈就告诉我：“中国的文化博大精深，《三字经》更是我国悠久历史文化的精髓。”

记得我刚上幼儿园的时候，妈妈就拿着一本《三字经》一句句的教我念：“人之初，性本善、性相近，习相远……”固然当时不太明白每句话的意思，但是读起来十分押韵，琅琅上口，学起来也是特别带劲，别看那时年纪小，但是没多长时间就全部都能背下来了。

自从上了小学，老师常常教导我们：“要多读好书，一本好书能改变人的一生！”听了老师的话，我想起了小时背过的《三字经》，回到家里当真的读了这本书，读过之后被书中一个个寄意深刻的故事所打动，明白了许多做人的道理。

特别是读到：“香九龄，能温席、融四岁，能让梨”时，我真的很打动：黄香九岁，就懂得孝敬父亲，夏天为父亲摇扇子，冬天给父亲暖被子。孔融四岁时就知道把大个儿的梨让给哥哥吃，把小个儿留给自已吃。

看到这里，我的脸一阵阵的发烫，想想自已在家里吃东西不知报歉让，总挑最好的吃，家里人都宠着我，可是现在我读了这个故事，知道了什么是关心别人，什么是谦让。姥姥、姥爷年纪大了，以前吃了那么多苦，现在该让他们享福了，有什么好吃的先让他们吃;平时爸爸、妈妈工作辛劳，但是他们老是把好的留给我，而我有时还乱发脾气，不能体谅父母的良苦专心，我现在终于明白了他们所做的一切都是为了我更好的成长，今后我要学习黄香和孔融孝顺父母、关心他人的传统美德，在家帮妈妈做力所能及的事情。在学校和同学互相帮助，做老师的得力小助手。

《三字经》教我熟悉历史，更教会我做人，它将永远激励着我做一个孝敬长辈、关心父母、关爱他人的好孩子！

写国学的作文【篇2】

华简，即中华竹简，跟着鸿篇历史巨制《孔子》的强烈热闹上映，这个记载并传承了国学精华文化的功勋载体也随之走热起来。

近日来，记者从北京万达广场等多家片子院发现，在《孔子》如期上映后，一种极具古典文化韵味的特别产品销售展台也在影院内搭了起来，其主卖的产品便是《论语》、《道德经》等国学华简书。展台边两位穿戴古典汉服的工作职员格外惹人关注，展台前浏览咨询的消费者也是络绎不绝，场面非常火热。借助《孔子》片子搭台，让自己的文化产品唱戏，商家敏锐的贸易嗅觉不免让人惊叹。

据华简销售方上海历思实业负责人博驭表示：“近年来关注并喜爱国学的人越来越多，《孔子》的上映可以说是学习国学文化热情的一次集中开释；对于热爱国学的人而言，华简书无疑是最佳的文化纽带，既能营造出国学学习的古典意境，也能让人深刻感触感染到国学文化的来之不易。”

的确，国学文化的来之不易从《孔子》片中的两个镜头便体现的`极为深刻。一是孔子夫人为孔子研制特别的黑漆，为的是用蘸笔在竹简上写字时可防止水的浸污，足见当时竹简写字的艰辛；二是孔后辈子颜回在冰面破裂陷入冰凉的河水后不惜牺牲自己去捞取那一个个飘披发的竹简书，可见当年文化传承之不易。这两个镜头，无疑会让竹简书深刻的印在观众的脑海。

博驭表示，比拟于当年的艰辛，现代华简的制作工艺更为精湛熟练，可以采用优质的楠竹材料，并应用精细的激光雕刻技术，来清楚的还原当年的文字面貌。同时，现代华简经高温蒸汽灭菌、防蛀、紫外线烘烤等工艺流程的处理后，也更收留易保留传阅并更具时代艺术气味。

写国学的作文【篇3】

荀子云：“锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。”这段话，深深地刻在我的脑海里。由于它能使我坚持不懈，更让我受益匪浅。

今年的暑期，爸爸让我去练字，我同意了。老师刚开始教我们的是练点、横、竖、撇、捺、折。我心想：哈哈！这么简朴？就写几个笔顺？这也真是张飞吃芽菜——小菜一碟。我提起笔，就刷刷地写起来，没几分钟，就写完了。我扫视了四周一圈，只见还有的同学正在慢慢地写，真是老牛拉破车——慢吞吞呀！

我迫不急待的交给了老师，老师接过去看了看，忽然皱起了眉头，对我说：“这个点要写得有劲，这个横没写直，还有这个撇要……”天呐！我写的.笔画还有这么多不规范呀！

讲了几分钟后，有几个同学写完了，老师把他们的跟我对比了一下，我一看，他们竟然写得那么好！我的还跟他们相差十万八千里呢！

我回到座位上，有些灰心丧气，想打“退堂鼓”，我忽然想起荀子有云：“锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。”我的决心信念忽然恢复了许多，于是，我又提起笔，开始一笔一画地写。

写完后，我又小心翼翼地交给老师，老师看了，点头称赞，并且给全班展示了一番，我整理时心里感到甜滋滋的，脚下似乎踩着一朵幸福的云。

现在国学已成为我成长道路上的向导，是我学习糊口的良师益友，它就像一位严厉的启蒙老师，教我怎样做是对，怎样做是错，不中断修正我的坏习惯，伴我成长。

写国学的作文【篇4】

众所周知，中华民族是一个拥有着五千年文明的民族。五千年的中华文化，积厚流光，博大精深，让无数的中华儿女为之敬仰，为之骄傲！然而，丰硕多彩的，多元化的传统文化却遭到越来越多人的曲解。

当今国学更多的被误以为就是儒学，更多的人实在只是在放大儒学，并非真正施展国学。其带来很大的负面效果，直接影响着当代人对多元化传统文化的曲解，特别是学生。导致他们将个人追乞降爱好锁定在不一定适合自身发展的仕途或钱途上。要真正有效果地发扬中华国学，重塑中华文化，使中华文明再获辉煌，国人必需准确熟悉国学。

国学，实乃“一国之学问”。中华国学不单单指儒学，其包括了诸子百家，显学隐学，庙堂江湖，正史野史，主流民俗的一切聪明与建树。

准确熟悉国学，我们可以发现，假如中华国学是一片生气希望勃勃，广阔无际的森林，儒学是一棵最高大，最蕃庑的参天大树。但我们不能由于一棵树，而忽略了整一片森林。儒学是中华文化这顶华丽皇冠上最耀眼的明珠，我们喜爱它，崇拜它，可我们不能陷溺它，更不能只看见它而忽略了皇冠上其他的金银珠宝。纵使再好的东西，都有不好的一面，正所谓金无足赤，儒学也并非圣学，总会有瑕疵的。君不见范进被科举轨制的腐害，孔乙己的清高恶棍，整天“之乎者也”……古人过分地推崇儒学，到头来，只是苦苦的载进了无底的深渊，忍受着身体上，心理上的无尽折磨。现在的人们也同样一味地追求儒学，大都是两耳不闻窗外事，同心专心只读圣贤书。何谓圣贤书，无非乃儒家之经典了。如今良多人除了会读书，基本什么都不会了，无数所谓的考试状元，都只是考试中的统治者，糊口中的无知者。施展中华文化的重担，他们是否能挑起呢？

更何况，要施展中华文化，不是只发扬儒学，更应发扬诸子百家的优秀学问。只有准确熟悉国学，联系儒学和诸子百家之学，中华之学问才更加博大精深，才能辉煌依旧。

细细品读诸子百家之学，你会为其卓绝的聪明而惊叹。你能学习到墨家的兼爱思惟，道家的“道法天然”，法家的法律术治，阴阳家的风水地舆天文历法，纵横家的政交谋略，名家的逻辑推演……

熟悉中华国学，重塑中华文化，再创辉煌文明！

写国学的作文【篇5】

国学犹如精致的布料织成的一件袈裟，上面镶嵌着良多的锦绣的砖石。那钻石就是整个袈裟的亮点。国学又犹如一棵参天大树，树上的果实就成了整个大树的代表，是大树的亮点。没有钻石的闪烁，袈裟就不会价值连城，没有果实的诱惑，大树就不再吸惹人。国学也如斯，国学的亮点是国学更有价值。更能体现中华文化的博大精深。

孔子云：“知之为知之，不知为不知，是知也。”意思是：知道就是知道，不知道就是不知道，这便是聪明。人是在不中断学习的过程中成长，天然有良多东西是不懂。但因为人们的攀比和懒惰之心，使人把不知说成知道。用这种方式来获取人们的赞赏以知足自己的虚荣心，越是体会到被赞赏的快乐就越要以“知”代不知。从而使你本来的对知识的渴想冲得一干二净。最后远远不及以前。所以孔子说得好，量力而行的学习的立场是一种聪明。说谎的那种小智慧，在这种高大聪明眼前小如砂石。同学们也喜欢这中小智慧：老师讲完课，问同学们懂没有.异口同声说“懂。”但是到考试时就抄别人的功课了。

平时老师说“取长补短。”恰是映衬了孔子的“三人行，必有我师焉，择其善者而从之，其不善者而改之。”世上没有十全十美的人，每一个人都与长处和缺点。然而我们人有个习惯。老是看见被人的缺点而看不见自己的缺点，老是看见自己的长处，看不见被人的长处。恰是因为这个习惯，使人“不识庐山正面目，只缘生在此山中”，无法发现并改正缺点。这时我们需要一个好友，就是能斗胆勇敢说出你缺点的朋友。他使你发现你发现不了的不足，由于种种原因，让你不得不发现别人的长处，从而“择其善者而从之”，别人与自己有了解清晰了，天然就“其不善者而改之。”

国学与现实联系的很紧密，只要你留心发现，你将会发现糊口处处皆国学，处处皆亮点。

写国学的作文【篇6】

“人之初，性本善……”又听见这熟悉的声音了。走过低年级的教室前，琅琅的读书声勾起了我的回忆。那时，幼儿园的我第一次接触了国学。手里捧着注着音的《三字经》，一边看着拼音一边吃力地阅读着这本“天书”，但是，年幼的我可看不懂这是什么，过了一会儿，好奇心退去的我不再“手不释卷”，扔开书，转身出去玩了。过了一年，我升进了大班，已经勉强能用拼音认字了。

翻开了这本《三字经》，第二次开始了对它的阅读。“人之初……性……本善……”从此，国学在我身上深深地扎了根。上了一年级，我又认识了另一本国学--《唐诗宋词三百首》，《咏鹅》、《咏柳》、《春晓》使我的知识越来越渊博了。学习着新的知识，我也一边温习着越来越熟悉的《三字经》。“所谓温故而知新”吗。到了二年级，国学又一次与我交上缘：我的手上又多了一本《百家姓》，“王、张、李、孙、赵……”中华姓氏的历史竟如此之长，每个故事都有一个或悲或喜的故事。

或许我并不知道，我的心正被国学一点点侵占。三年级，一边巩固着已学过的知识，我一边寻找着新的国学。功夫不负有心人，在网上，我终于找到了新的国学知识。如今，我正陶醉在国学的倾听中，不知不觉已经走出了低年级教室的范围，直到同学叫我，我才回过神来。国学，在历史的长河中起着重要的作用，它将形形色色、方方面面的中华文明之珠串联在一起，滋润着中华茁壮成长，展现着中华民族，使中华民族以特有品质和风貌自立于世界民族之林。它那优秀的思想文化，如今已成为了传世千古、揪之四海的为类共有的文明与智慧的结晶。

走在路上，我不禁想起一句话：我们是祖国的花朵，使民族的骄傲！

写国学的作文【篇7】

假期里怀着激动又好奇的心情观看了《国学小名士》的比赛，比赛的出色令我激动、感叹、敬佩。

从上学就开始诵读古诗，那么什么是诗词？假如让小时候的我来说，那就是那一句两句难理解的句子；或者说是，队形排列整洁的几十个字。而现在让我说，那就是中华文化中的颗颗珍珠，那是祖先留给我们的贵重财富；或者说，那是指引我们前行的灯塔！

世界那么大，为什么我会出生在这个地方？学习这种语言？长成这种样子？由于有种文化需要我们继续和发扬，需要我们美化和改造！然而，我独一不解的是，这伟大的文化毕竟是从何而来？是从睡梦中突然领悟，从游戏中突然获得启发，仍是……都不是！那都是古代文人绞尽脑汁想出来的，是他们聪明的结晶，而那结晶封存到现在被我们再次开发，提炼出了更美的东西——诗词！但这并不是我们改变或者改造，而是对它的深度利用，好比“人生自古谁无死，留取丹心早汗青”的爱国精神！“晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄”的深邃理念！以及“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”的深刻领悟！每一句诗词都启发着人们去开发更美的东西……

现在的我在想念着古人时，觉得他们竟有如斯聪明，为我们文化艺术铺好了发展的道路！那时候的人们，有凿壁偷光的精神，有闻鸡起舞的意志，有悬梁刺股的决心……而那些所谓的精神熬到现在，却都是子虚乌有，就似乎随着梁山伯与祝英台一起化蝶飞走了！实在没有！

那些所谓的精神只是被一步步筛选掉了，由于我们都知道，现在的我们不再需要那老掉牙的精神灌注贯注。现代并不即是过去，旧事随风，一吹就披发，剩下的就只有回忆、悼念！

中国，跟着语言发展而发展，从文言文到口语文，而现在那些过去的语言却又被发掘出了另外一种价值。哦！它们应该是无价的！我觉得自己虚度了许多年华，我要好好学习，学好国学。

写国学的作文【篇8】

中医，传承着东方文明古国五千年的灿烂文化。

中医是国学中的一部分，关于中医的书有《本草纲目》《伤寒论》《黄帝内经》……中医，是古老技术的传承。一次，我跟外公到北京中医药大学，一位年近80岁的女教授聂惠民大夫带着两名博士后弟子坐诊，这位奶奶头发花白，慈眉善目，只见她不急不躁认真地为外公号脉，过一会对外公说：“您性子急，遇事果断，但一定要控制好情绪，不可急躁，这对您心脏问题的治疗是关键。”外公连连点头，乐呵呵地说道：“真是说到点子上了。”从此，外公改掉了急性子。

听妈妈说，怀上我不足三个月时，妈妈因感冒请爸爸认识的名中医王奶奶看病，王奶奶一号脉，说道“这是男孩哦”，和前几天另一位中医说的一样，妈妈和爸爸十分不解，便请教这是如何判断出来的，王奶奶说道：“因为主脉强。”爸爸妈妈恍然大悟，中医，竟可以不通过任何机器，凭技术、经验、手感，准确判断出未出生婴儿性别，这就是国学。

中医是国学，是中国灿烂的文化，同样也是中国炎黄子孙的治病法。

写国学的作文【篇9】

我读《国学》的故事作文——国学经典伴我成长

这个学期，我们新开设了一门《国学》。

我对《国学》从陌生到熟悉再到喜爱。刚开始，一看到《国学》里有那么多让我眼花缭乱的古诗词，就让我头疼，就像见到了一条巨蟒一样，一点儿也不想接近它。可是，有一天，老师对大家宣布，要把10—16课全部背会。我顿时慌了神儿。急的就像热锅上的蚂蚁，不知所措。我想：怎么办啊！《国学》那么难背，别说10--16课了，就连第8课，第9课，我也不会背呀！回到家后，我想，既然有人会背诵，我也一定要完成。那么我就该下功夫了。不是有句话叫“只要功夫深，铁杵磨成针。”吗？周六，周日，我抽出时间背《国学》，我可不像别人那样死记硬背。首先，我把译文抄在了每句文言文的下面，如：子曰:“君子不器”。意思就是：君子不像器具那样有固定的用处。渐渐地，我按照这种方式，轻而易举得就把10--16课的内容全部背会了。我不仅完成了老师布置的任务。同时，还从《国学》中学到了很多做人的道理。每天早晨读书时，《国学》就是我必读的科目，如果哪天没有读国学，我就像少了点什么似的。

谈到喜爱《国学》。记得有一次，我和一位高段位的棋手下棋，我取得了胜利，手舞足蹈起来。这时我的脑海中立刻出现了，“君子与小人”中的诗句，子曰：“君子泰而不骄，小人骄而不泰”。这句话给我指引了反向，告诫我不要骄傲，因此，我变得不再那么兴奋了。还有一次，电视中出现了四个字：何为君子？我对答如流道：“子曰：君子怀德，小人怀土。君子怀刑，小人怀惠......”再一旁观看的妈妈夸奖我是会学会用的个小学者。另外，在空闲的时候，我经常拿起国学，学者古人的样子，摇着头，读起了古诗词来......

这就是，我与《国学》的故事。