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救援方案模板

发布时间:2023-11-08 09:57:27 来源:1569下载站 作者:小何 救援方案

救援方案(篇1)

鼎新镇食品安全事故应急演练方案

为进一步适应重大食品安全事故应急救援工作的需要,提高我镇食品安全监管队伍应对突发重大食品安全事故的组织指挥、协调配合、快速反应、应急调查、高效处置的能力,根据镇政府相关工作部署和《鼎新镇重大食品安全事故应急预案》的规定,镇食药所决定举行一次食品安全事故应急演练。为切实做好此次演练工作,特制定本方案。

一、指导思想

以党的群众路线重要思想和十八大精神为指导,以贯彻落实科学发展观为统领,以保障公众身体健康和生命安全为根本,通过组织开展食品安全事故应急演练工作,加强食品安全应急管理工作,检验《鼎新镇重大食品安全事故应急预案》应急救援的科学管理机制,不断提高食品安全监管部门应对突发食品安全事件的快速反应、科学决策和依法处置等应急指挥协调能力。

二、演练目标

要在《鼎新镇重大食品安全事故应急预案》的基础上,按照“横向到边、纵向到底”的预案体系建设要求,把食品安全应急管理工作的重点放在镇区、学校等单位,抓好基层和重点部位的预案建设,特别是农村集体聚餐环节。尽快在全镇形成多层次、全覆盖、相互衔接、具有较强针对性和可操作性的应急预案体系。通过应急演练,要使大家提高认识,增强应急管理意识,提高应急处置能力,增强提高处置食品安全事故能力的危机感和紧迫感,切实把食品安全事故应急工作抓细、抓实、抓好,为我镇重大食品安全事故应急处置工作打下扎实基础。

三、方法步骤

(一)演练时间、地点

1、演练时间: 2015年9月15日。

2、演练地点: 金塔县第二中学操场

(二)演练方式及事故级别

本次应急演练拟采取现场模拟演练的方式进行,演练事故的级别为Ⅳ级食品安全事故。

(三)演练内容

1、事故的报告。

2、事故的应急响应。

3、事故的善后处理与总结评估。

(四)实施步骤

1、事故报告:2015年9月15日15:30,金塔县第二中学向镇食药所报告:该校10名学生午餐后,出现恶心、呕吐、腹痛、腹泻等疑似食物中毒患者,已送到鼎新中心卫生院就诊。镇食药所到接诊医疗机构了解情况后立即向镇政府主要领导和县食药局办公室进行了报告:鼎新中心卫生院有10名就诊患者疑似食物中毒。15:35县食药局迅速核实有关情况后,立即报告县政府分管领导,并通知县卫生局(卫生监督所、疾控中心、人民医院)安排应急处置小组成员携带应急处置物资在最短时间内赶到现场。县食药局根据县分管领导的指令立即启动Ⅳ级应急预案,并要求各成员单位立即组织有关人员赶赴事故现场进行调查处置。

2、应急响应:9月15日16:50,相关部门工作人员全部到达现场,事故调查组、事故处理组、医疗救治组、案件查办组、综合保障组随之成立。各应急处置工作小组在县食品安全事故应急指挥部统一指挥下,按照职责分工,立即开展应急处置工作,并随时将处理情况报告县食品安全事故应急指挥部。

(1)事故调查组:由县食品药品监督管理局、卫生局、工商局、质监局等部门负责。职责:协调指导职能部门实施救援工作,监督救援措施的落实;调查事故发生原因,作出调查结论,为事故处理提供依据;评估事故影响、预测事故后果,提出事故防范意见;负责事故发生地的整改监督和督察工作。

(2)事故处理组:由县卫生局、工商局负责。职责:依法实施行政监督、行政惩罚,监督召回有毒有害食品,严格控制流通渠道,及时移送相关案件,依法追究责任人责任。

(3)医疗救治组:由县卫生局负责。职责:迅速组织、协调医疗救治工作,尽快查明致病原因,提出和采取控制食物中毒的措施,迅速组织开展医疗救治。

(4)案件查办组:由县卫生局、工商局和公安局负责。职责:迅速查办案件,追踪源头,惩办违法当事人;涉嫌构成犯罪的,由公安部门立案查处。

(5)综合保障组:由县食品药品监督管理局、公安局等部门负责。职责:负责事故发生地的社会安定,协助调查组、处理组、救治组、查办组开展工作和保障工作人员的生活,汇总信息,报告和通报情况。

3、应急响应终止

9月15日17:30,紧张的医疗救治工作基本完成,事故原因调查也接近尾声。各应急处置工作小组向指挥部汇报了各自的工作情况。

医疗救治组:这次食物中毒事故发生后,县卫生局立即通知县人民医院组织医护人员赶到现场救治患者,共救治中毒患者10人,症状主要表现为恶心、呕吐、腹痛、腹泻等。经及时救治,10名患者症状好转,经观察一段时间后,均已痊愈。

事故调查组:食药局执法人员到金塔县第二中学食堂开展卫生学调查、取证和控制工作。疾控人员对中毒患者进行流行病学调查。食品药品监督管理部门协调质监、工商、农业等有关部门对相关食品生产经营户进行了调查。

经现场调查和采样检测,结合流行病学特点及中毒患者的临床表现,这是一起由于食用了被致病菌污染的猪耳朵而引起的细菌性食物中毒。中毒原因是:加工凉菜管理不善,冷菜猪耳朵加工后贮存不当,被致病菌污染,食用后引起中毒。

事故处理组:卫生部门对金塔县第二中学食堂的可疑中毒食品、剩余食品、食品原料进行封存控制,责令对食品用容器、刀具等进行彻底清洗消毒。

案件查办组:经勘察,事故原因可以排除人为投毒犯罪;卫生部门对厨师依法予以行政处罚。

综合保障组:协助调查组、处理组、救治组、查办组开展工作和保障工作人员的生活。

鉴于中毒患者全部治愈,事故原因已查清,相关威胁因素已消除,经专家组分析评估,建议结束应急响应。

随后,分管副领导根据各应急处置工作小组的情况汇报和专家组的分析评估意见,决定结束应急响应。

4、信息发布

9月15日17:40,县食品药品安全委员会办公室发布信息:9月15日中午,金塔县第二中学10名学生出现突然恶心、反复剧烈呕吐、上腹痉挛性疼痛、腹泻呈水样便等胃肠道症状,疑似食物中毒。接到报告后,县政府高度重视,县食品安全事故应急指挥部反应迅速、指挥有力,立即启动了应急预案;卫生等部门行动迅速、处置有力;鼎新镇政府密切配合、大力协助;使事故原因很快查明,这是一起由于管理不善,凉菜加工后贮存不当,被金黄色葡萄球菌污染,食用后引起中毒。目前,10名中毒患者全部得到有效救治,中毒食品已封存销毁,中毒场所及相关设施已清洗消毒,应急响应现已结束,当地居民生活秩序恢复正常。

5、善后处理与总结评估

9月15日17:45,造成食物中毒的主要责任人按有关规定对受害人给予赔偿;县应急指挥领导小组办公室对应急处置工作进行总结评估。

9月15日18:00,县Ⅳ级食品安全事故应急演练结束。

四、工作要求

(一)各参演部门要充分认识食品安全事故演练的重要性,加强领导,周密安排,确保演练成功。

(二)各参演部门要落实好人员、车辆、物资,切实做好保障工作。

(三)所有参演人员要严肃认真,处置规范,力求贴近实战,以进一步熟悉食品安全事故应急预案,不断提高应急处置能力。

救援方案(篇2)

校园平安、少先队员安全是学校工作的重点之一,创设平安校园环境、切实提高师生自身的安全防范意识与能力也就成了学校安全工作的.重要内容。教学楼是人员高密度场所,空间相对狭小,且少先队员少不更事,面临危险处于弱势,有鉴于此,为使师生面临突发危险(火灾)而能做到忙而不乱,提高避害趋利的疏散自救能力和面对初起火灾的应对能力,迅速作出逃生的正确反应,特举行本次演练,希望能有效推动和促进“安全校园”“平安校园”的创建工作。

一、活动设计和安排:

1、时间:20xx年9月26日下午15:35~15:45

2、指挥单位:xx市消防队五羊支队

3、人员:全体师生

4活动地点:教学楼及操场

5活动内容:火情警报,少先队员在教师带领下按预定路线疏散

二、组织机构

1、领导小组

总指挥:李碧珊校长

成员:各班辅导员及副班主任

2、现场疏散指挥组

组长:陈凤莲

组员:黎国姬、叶颖

疏散组负责做好指引督导工作,告之各班少先队员听到信号后,各一队同时从教室的前后门有次序的走出,从规定的楼梯口撤离。少先队员站立在操场。教育少先队员必须听从班主任和现场疏散组老师的指挥,撤离时不要拥挤,下楼梯靠右走,不得争道抢行,严禁擅自改变疏散路线,杜绝事故的发生。

疏散a组:

集中在小操场

疏散b组:

集中在大操场

疏散c组:

集中在大操场

操场指挥:陈茜校长

三、少先队员注意事项

1、树立高度的维护自身安全和珍爱生命的自觉意识,以严肃认真负责的态度,积极参加此次演练,以期在实战体验中掌握简单的逃生方法。在疏散过程中不允许推攘和喧哗,不允许急奔和慢行。

2、按统一号令行动,听从指挥,遵守纪律。按指定路线疏散,规定地点集合队列。撤离途中听从现场指挥,不得抢道拥堵,不得插队串班,安全第一。

3、疏散时严肃认真,不得讲话、喧哗,动作迅速。

四、教师注意事项

1、各班班主任及副班主任必须认真对待此次消防安全应急疏散演练,并做好此次消防安全应急疏散演练的准备工作

2、各班班主任及副班主任提前到班级,听到警报马上组织少先队员排队用手帕或用手掩嘴的姿势小跑到操场。

3、各班班主任及副班主任必须一人在前带队一人押后并听从小组长的现场指挥。

五、演练前的工作安排

所有的布置和人员必须于9月26日下午15:30前就绪

1、9月23日校安全保卫处制订完善的疏散演练方案,送校长室审定。

2、9月24日校安全保卫处召集有关人员,召开协调筹备会,作具体的工作分工,落实到人。

3、安全保卫处进行一次晨会,布置少先队员做好思想上的准备工作,并细化落实疏散演练任务的各项分工。

4、医务室:准备药水、纱布、胶带等药用品。在疏散出口设医务站,摆放一张台子和一只药箱。

5、广播室:设备调试,准备无线话筒一只。

六、附消防安全应急疏散演练现场疏散路线图。

救援方案(篇3)

第一章 总述

一、 演练的`指导思想

为贯彻执行“安全第一、预防为主、综合治理”的安全工作方针,规范我矿应急管理工作,提高突发事故的应急救援反应速度和协调水平,增强综合处置事故的能力,预防和控制次生灾害的发生,保障我矿山员工和公众的生命安全,最大限度的减少财产损失、环境破坏和社会影响,保持社会稳定。

二、 演练的目的

检验我矿事故应急救援预案的科学性、针对性和实用性,检验事故应急救援联动指挥工作机制和处置突发事件的能力,锻练和提高应急救援组织抢险救灾的实战能力,提高我矿安全生产应急管理水平。

三、 演练时间、地点及参加单位

时间:演练活动于20xx年6月21日上午9:30-10:00举行,各参加单位必须于20xx年6月21日上午8:30前在头闸岭矿工业场所演练地点前集合。

地点:贵港市覃塘六务头闸岭铅锌矿点(事故假定现场)

参加单位及人员:

贵港地博矿业有限公司 董事长、总经理、矿长、总工程师、安环部、生产部、技术部、行政部、财务部、外联部

浙江天城建设有限公司项目部负责人、安全副矿长、生产副矿长及矿山相关人员。

四、 组织机构

1、安全事故应急救援演练领导小组

组 长:XXX(项目负责人)联系电话:15577079XXX

副组长:XXX 联系电话:18357766XXX

组 员:XXX、XXX、XXX等

联系电话:13367686XXX

2、演练筹备工作组

组 长:XXX 联系电话:18357766XXX

副组长:XXX、XXX 联系电话:15167637XXX

组 员:XXX、XXX、XXX等

联系电话:15187282XXX

第二章事故设定

一、 事故假想

20xx年6月21日上午9:30分左右,矿山1#采掘作业现场一组出碴工作人员正在工作面作出碴前准备工作:一名员工接风筒布至工作当头面进行通风,另外两人接照明灯和洒水。因炮烟太浓,接风筒布的员工突然晕倒,洒水的一员工见状急忙甩开水管跑去抢救被中毒的伤员,不料也被一股炮烟气体扑鼻而来,当下全身发软,无法行走;情况危急,等待救援。

二、 事故等级性质

由于现场有3人作业,情况不明,为了控制事态发展和紧急救援受伤人员,应启动安全事故应急救援方案。

三、 事故场景

演练活动共设置事故报警、现场人员撤离及警戒、抢险救援、医疗救护、排除险情、现场恢复等场景。

四、 现场处置

演练现场共设应急动员、指挥与控制、应急响应、人员撤离、人员救护、紧急医疗服务、险情排除等环节。

第三章事故演练应急指挥机构及职责

事故发生后,各参加演练部门和小组按照以下程序和职责进行应急救援演练。

一、 事故应急演练指挥部组成

总指挥:陈再现

副指挥:苏传强

二、 职责

启动和终止单位事故应急救援预案、负责组织指挥各救援组,开展应急救援工作。应急救援组由伤员救护组、现场救援组、安全警戒疏散和物资供应组组成。

第四章 演练程度及任务分工

事故发生后,各参加演练部门和小组按照以下程序和职责进行应急救援演练。

一、9:30矿山一班出矿组进入探矿场进行采装作业,9:40分突然发生炮烟中毒,有一员工被中毒晕倒,另一员急忙跑去抢救晕倒人员,不料也被一股气体扑鼻而来,当下全身发软,无法行走;接照明线人员立即终止接线作业,进行抢救(紧急情况下,脱下工作服,湿水、裹住嘴和鼻,然后才能进行施救)并及时向值班长报告,值班长接到报告后(赶往事故现场),立即报告给矿长(赶往事故现场),矿长立即指令发布现场事故信号(鸣警),要求人员和采装设备尽快撤离探矿区,同时上报总指挥及安全生产部,并及时拔打120,总指挥命令启动本公司安全事故应急救援预案。

二、9:41分,事故报警信号鸣响,公司事故救援预案启动,伤员救护组、现场救援组、安全警戒疏散组分别赶赴现场集合。

三、9:42分各组人员集合完毕,现场救援总指挥统一指挥,由警戒组立即设置警戒区,并在进入探矿场主要路口设置警戒人员,防止闲杂人员进行警戒区,确保救援区内畅通、安全,并安排清点当班人员是否齐全,伤员救援组对事故的受害人紧急救护,现场救援组再次搜寻是否有受伤者,同时对事故现场的危险因素进行进一步排查(佩戴安全帽、配备监护人)确保人身安全,力保减少事故进一步扩大。

四、9:43分,伤员从事故现场被移至(正确搬移方法)就近通风良好地带,有救护人员开始诊断救护,经过对伤员采取胸外齐压和人工呼吸措施后,立即送往医院救治。

五、9:45分,现场救援组安排人员对工作现场进行通风、洒水等清理,排除险情。

六、9:50分,险情排除。

七、9:55分,清除警戒。

八、10:00分,通知恢复探矿作业工作。

第五章 演练注意事项

一、发布信息必须提醒“这是一次演练”避免引起惊慌。

二、所有行动和命令不得超越安全保证的限制。

三、演练各组要严守职责,对可能遇到的紧急情况保持警惕。如发生意外,应立即终止演练,对意外迅速处理。

贵港市覃塘区六务

头闸岭铅锌矿

20xx年6月18日

附件1:救援所需物资材料

模拟塑人1个、担架一副、氧气袋2套、防毒口罩10个、氧气呼吸器2台、苏生器1台、隔离式自救器10台、警戒带一卷、对讲机4部、急救箱一个、制氧机一台。

附件2:各组人员名单:

1、抢险组

矿山白班20名员工组成(组长:XXX)

2、救护组

医务室及安全生产部6名员工组成(组长:XXX)

3、警戒组

矿山保卫消防室10人组成(组长:XXX)

4、观摩组人员名单

各级主管部门领导及公司内部各部门员工组成

附件3:应急演练图片

救援方案(篇4)

制定安全事故应急救援方案,建立应急救援体系是《安全生产法》的一项重要要求。安全事故应急救援方案能在安全事故发生时,有效防止事故的继续扩大,最大限度地减少人员伤亡、财产损失和对环境的危害,是控制事故和消灭事故的有效手段。下面就如何编制安全事故应急救援方案谈一些体会。

1、确定可能发生的安全事故

有关单位应根据本单位工作的性质,确定管辖范围内可能发生的安全事故,包括各种常见原因引发的事故(如火灾、暴雨、人身伤害等)和不可抗拒的原因引发的事故(如:破坏性地震等)。

2、确立应急救援的原则

安全事故应急救援的原则是尽快、有效地防止事故继续扩大,最大限度地减少人员伤亡、财产损失和对环境的危害;在安全事故应急救援过程中要防止发生新的人员伤亡和财产损失。

3、编制各类安全事故应急救援方案

3.1建立应急救援组织

(1)确立指挥长。

应急救援组织的指挥长应由单位行政一把手担任,全面负责安全事故应急救援工作。行政副职担任副指挥长,负责管辖范围内的应急救援组织工作。

(2)确立现场指挥。

现场指挥一般应由现场值班最高领导担任。在指挥长、副指挥长到达事故现场前,现场指挥应统一指挥安全事故的应急救援工作,并将事故情况报告给指挥长、副指挥长。

(3)确立各部门职责。

各类安全事故应急救援方案编制部门即是本事故应急救援的主管部门,主管部门要做好有关部门的应急救援协调工作,同时要明确各职能部门在应急救援工作中的职责和作用。

(4)建立救援队伍。

现场值班人员是救援队伍的重要组成部分,要充分发挥前沿战斗堡垒的作用,同时应明确兼职应急救援队伍的组成及人员,做到招之即来,来之能战。

(5)确定通信联络方式。

将应急救援组织内部上至指挥长,下至最基层人员的联系电话,应急救援物资保管地点及人员的联系电话,以及单位所在地政府应急救援组织的电话、安全管理监督机构的电话、火警电话等进行汇总,发至组织内所有成员备用。

3.2确立应急救援的方法和措施

应根据事故性质的不同,确立事故处理前期、中期、后期的处理方法和措施。

(1)事故处理前期。

现场值班人员是这个时期事故处理的中坚力量。应根据现场情况,采取各种措施防止事故扩大或蔓延,并立即向单位领导汇报,及时通知专兼职应急救援队伍到现场增援。必要时要立即派人疏散周围群众(居民)。

(2)事故处理中期。

专兼职应急救援队伍(如专职消除队、兼职防汛民兵等)是这个时期事故处理的中坚力量,要和现场值班人员密切配合,从事故现场的关键环节着手、迅速控制或消灭事故。

(3)事故处理后期。

要采取措施,彻底消除事故发生或扩大的原因,严密监视事故现场,克服侥幸、麻痹思想,严防事故死灰复燃。要采取措施,保护好事故现场,便于事故分析和调查。

3.3应急救援物资的准备

应根据事故性质和发生事故的几率,购置必要的应急救援物资,数量要适当,并妥善保管,以备急用,如防汛抗灾方案中要准备潜水泵、电缆盘、铁锨、编织袋、雨衣、胶鞋等。

4、应急救援方案的培训、演练和完善

(1)各类安全事故应急救援方案主管部门应将应急救援知识的培训、应急救援方案的演练列入年度工作计划,定期对有关人员进行培训,且每年至少进行一次演练。

(2)对应急救援方案的演练结果要进行评价。要针对演练中暴露出的问题和不足制定出整改措施,对原应急救援方案进行补充和完善。

救援方案(篇5)

为提高全体员工处理硫酸泄漏的能力,避免环境事故的发生,进一步完善事故应急预案。根据指挥部要求,我厂决定组织召开硫酸泄漏事故应急救援演练,并请指挥部有关领导现场观摩指导。活动方案如下:

一、时间: 年月日时

二、地点:二线干**罐区

三、领导小组及职责

总指挥负责应急救援全面工作

副总指挥负责应急救援现场指挥

副总指挥负责抢险抢修工作

四、救援分队及职责

1抢修组:设备修理、泄漏控制、应急准备、安装使用。

队长:队员:

2安全警戒小组:现场安全警戒、交通管制、人员疏散。

队长:队员:

三。消防队:封堵和现场去污。

队长:队员:

4、物质**队:应急器材、物资调动;

队长:队员:

5医疗救护队:抢救伤员并护送到医院。

队长:队员:

五、应急物资及器材准备

1石灰10袋,沙子10袋,纯碱10袋;

2耐酸雨衣10套,耐酸手套10副,胶鞋10双,防酸口罩10分;

3,铲子10,应急泵1,备用泵1,应急灯2和干米线;

4氧气乙炔1套,电焊机1套,工具若干。

六、事故假设

2011年1月,硫酸装置二线干酸吸收管道突然爆裂,造成大量硫酸泄漏(换成循环水)。

七、演练过程

1、领导讲话,人员安排及分工说明,并宣布演练开始;

2、 时分,二线干吸酸管道发生爆管,系统紧急停车,同时当班班长报告车间主任,车间主任**报告王厂长,二线发生爆管,大量硫酸外泄,王厂长宣布立即启动应急预案二级响应;

三。二线干吸工打开循环水外排阀模拟硫酸泄漏,根据泄漏量及时关闭;

4在分管领导的安排下,各救援队按照预定计划迅速开展救援工作;

(1) 消防队迅速用砂石和石灰封闭了外部排水沟;

(2) 抢修组安装了应急泵,设置了照明灯,将酸水泵入酸液车,并对设备进行了维修;

(3) 安全警戒小组划定警戒线,疏散人员,确保应急通道畅通;

(4) 材料**队将洗消石灰、纯碱运至现场;

(5)消防分队对沟内余酸用石灰、纯碱进行中和;

(6) 医疗救护队模拟1人被浓硫酸灼伤,经急救后送救护车;

(7) 领导检查并提出指导意见;

(8) 渗漏处理后,对该沟水质进行现场检测,ph值为中性。警报解除,人员集合。

八、演练总结

1领导讲话,点评总结演练情况,宣布演练结束;

2、应急器材、物资整理归位,清理现场。

九、注意事项

1所有人员应穿戴统一的劳动保护服和安全帽;

2严格劳动纪律,服从领导安排。

硫酸厂2011年月日

救援方案(篇6)

唐山相林晓昌皮革****

安全生产月度应急救援演练活动计划

为了提升我厂应对突发事件的能力,认真贯彻落实《南堡开发区安全生产委员会办公室关于开展2011年“安全生产月”活动的通知》,根据通知要求,结合我厂实际情况,依据公司综合应急预案,特制定本方案。

一、演练目的:

为了切实防范因锅炉设备出现故障引发重大事故,掌握事故发生时应采取的防护措施和方法,最大限度地避免发生事故造**身伤害和财产损失,从而提高广大员工紧急避险、自救自护和应变的能力,特组织此次演练,增强应急处理能力。

二、演练的组织领导:

安全科负责组织

三、演练安排:

1演练时间:2011年6月18日16:30

2演练内容:锅炉设备事故应急处理

3、地点:锅炉房

4、演练班组:锅炉房全体员工

四、管理职责

1安全部:负责演练的组织领导,各部门的协调;事故发生后,立即赶赴现场组织应急处理,并根据事态发展确定应急救援措施的实施情况。

2人事部:负责人员的组织调动和现场纪律;

三。总务部:负责应急药品的发放和事故车辆的动员,与开发区医院保持联系,随时做好抢救准备,

4各参演部门要做好前期准备,教育、组织、安排队员,准备好演练所需的设备设施。

各班组领导预先做好部署,做好分工,既要确保演练顺利进行,通过演练来提高员工的自救自护能力,使员工得到锻炼,也要防止在演练中发生意外的事故,圆满完成此次的演练活动。

唐山相林晓昌皮革****

2011年5月24日

救援方案(篇7)

一、演练目的

为顺利应对突发事件,最大限度地防止或减少地震、火灾、踩踏等意外事故对师生、学校可能造成的危害和损失,根据上级教育行政管理部门的要求,结合我校工作实际,特制定本次紧急疏散演练方案。

二、工作领导组:

1、总指挥:xx。

2、副总指挥:xx。

3、组长副组长:各年管会负责人及全体行政人员。

4、成员:德育处、总务处全体成员及各班班主任、各任课教师、校医、保安。

三、演练步骤

1、让学生熟悉应急避险的方法。

2、让学生熟悉避险集中地点和途经的路线。

3、进行模拟发生危险的演练。

4、集结地点:田径场各班做操地。

四、演练安排

1、演练时间:

20xx年xx月xx日上午9:15举行应急疏散演练。

2、演练内容:

疏散演练;防踩踏演练。

3、警报信号:

各班听到警报声后按预订方案进行演练,全过程要求在3分钟内完成。

五、应急疏散预案:

1、启动学校紧急疏散应急预案

2、保安负责打开操场三处大门,然后到门口等待救援人员;班主任、在班老师,负责组织本班学生疏散逃生。在班带班老师及班主任为直接组织者,在听到哨音警报后立刻组织学生开始疏散,不得有任何延误,否则按学校规定处罚。体育老师在各年级主要出口(楼梯处)做好引导,确保安全。

六、紧急疏散演练要求与注意事项:

1、班主任必须向学生讲清此次是一次应急演练,让学生有心理准备,不能因恐慌而造成意外事故的发生。同时教育学生无论何时何地(特别在校内)发生事故或事件,不能成群结队围观或起哄。

2、讲清撤离时哪些同学从前门撤出,那些同学从后门撤出;出教室后学生的排队次序如何,班主任必须事前做好周密的部署和强调。

3、教师对学生事前必须做好紧急撤离时的常识讲解。

4、纪律要求:参加演练的师生严肃认真地对待,严禁学生打闹嬉戏,撤离时不准携带其它与演练无关的物品,服从指挥,对违反纪律的班级和个人学校将对其进行严肃处理。听到学校发出的警报声后,学生在班主任或任课老师指导下立即自行成队,成队时按跑操队列3个班级成一组下楼,一个班级靠墙走,一个班级靠扶手走,中间班级靠中走,疏散时不许分散跑,班级之间要互相衔接好;在下楼梯时,不准学生在楼梯处和走廊相互拥挤,避免跌倒;下楼后不再结成6路纵队而是直接跑向操场集结地点;全校师生立即快速、安全、有序地进行疏散。撤离时一名教师或班主任在学生之前,一名班主任在后,另一人负责楼梯口接应。

6、班主任(副班主任)和各楼层安全员必须在疏散演练开始时提前2分钟到位。走出教室往下疏散时,班主任老师走在本班队伍最后头跟楼层负责老师报告本班学生全部撤离完毕后与学生一起撤离。

7、各层楼的负责人员对不符合演练要求的班级要及时制止和纠正。

8、体育课、音美课、信息课等就地疏散,各科任教师带队做好疏散秩序,至田径场集合。

七、管理人员职责。

1、校长:

总指挥、总负责。

2、副校长xx:

发出指挥信号(xx老师负责场上疏散警笛并负责记时,zz老师负责教室疏散警笛。)

3、各楼层负责人员负责好安全及班级疏散路线:

按跑操时路线进行。高二1—6班疏散线路为实验楼西楼梯。原则上低楼层先行通过,各班听从安排急速步行下楼梯。

4、场上指挥:xx。

5、摄录像:

信息组xx等。

6、救护组:

xx等保安人员。

7、紧急疏散顺序:

(1)原则上学校的班级分为东西两个方向进行疏散,疏散要求以方便、快捷、安全为宗旨。

(2)安全集合地点:学校田径场。

(3)疏散顺序要求,班主任在进行疏散引导时,全班同学接到疏散命令后,要沉着冷静,听从指挥,立即有序地到门口走廊去列好队列:教室前四排的同学从前门走,后四排的同学从后门走。撤离时重心降低,不得收拾携带任何物品,严禁争先恐后,推拉他人。如果有谁不小心摔倒了,前面的一、两名学生应快速将其扶起后继续撤离,其他同学要绕行,不要围观、拥挤,更不准往上挤压。

(4)各班主任以班级为重点,必须保证所有学生均在队伍中进行疏散,没有学生遗漏。

七、演练结束。

当各班到齐集中地点,经查实人数无误后,各班班主任立即统计学生人数,并向场上负责人(高一xx,高二xx,高三xx)进行汇报,由王文华向总指挥汇报疏散集结时间,由总指挥宣布本次紧急疏散演练演练结束。

救援方案(篇8)

为贯彻落实全国应急管理工作会议精神,紧紧围绕紧急状态下应急处置和抢险救援能力提高这一主线,全面加强我街安全生产应急救援体系建设,根据《中华人民共和国安全生产法》、《国务院关于特大安全事故行政责任追究的规定》和国务院、省、市政府《关于进一步加强安全生产工作的决定》,结合我街工作实际,现将本年度应急预案演练方案如下:

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,坚持“以人为本”的科学发展观,遵循“预防为主、常备不懈”的方针,贯彻统一领导、分级负责、反应及时、措施果断、依靠科学、加强合作的原则,紧紧围绕紧急状态下应急处置和抢险救援能力提高这一主线,全面加强应急救援体系建设,进一步完善应急救援预案,培育过硬的应急救援队伍,提高全体人员的应急防范意识,确保在危急时刻能拉得出,冲得上,圆满完成应急救援任务,最大限度地减少损失,为构建社会主义和谐社会,推进社会主义现代化建设提供一个稳定、安全的社会环境做出贡献。

二、工作目标

应急救援体系建设和应急救援演练是一项十分复杂的综合性工作,必须提前策划,周密部署,并逐步形成相对完善的救援工作机制。基本达到以下目标:

1、建立应急救援领导机构。重大事故的应急救援行动一般涉及来自不同部门、不同专业领域的应急各方,必须实施统一领导,统一组织,建立应急救援领导小组,确定小组领导,设立应急救援指挥中心。

2、编制一部操作性强、科学性和实用性的应急救援预案。结合各自实际,编制和完善安全生产事故应急预案。生产经营单位要根据可能发生事故及应急救援工作的特点,分门别类制定预案,明确所属部门应急救援职责;生产经营单位所属厂矿、车间等各单位都要针对可能发生的安全事故,制定科学合理、切实可行的应急预案,有关作业岗位也要制定岗位应急措施。

3、建设一支果敢、精干、快速反应的内部应急救援队伍。要把思想觉悟高、业务技术精、工作责任心强的人员充实到应急救援队伍中,进行应急反应的专门培训,提高其安全技术素质,充分发挥工作特长,建设过硬的应急救援队伍。

4、形成完整系统的应急预案体系。各社区、部门,各生产经营单位及厂矿、车间等各种应急预案,必须考虑应急救援的联动性,在组织、程序、措施、资源等方面要相互衔接,形成完整、系统的安全生产应急预案体系。

5、建立健全培训制度。加强不同层面的预案演练培训工作,搞好年度计划,建立培训制度。针对应急救援工作一般每年至少组织2次培训,每一次演练前还要组织必要的培训,增强培训的针对性。在此基础上,积极参加上级组织的各类应急救援培训,通过不同形式的培训和演练,不断提高全体人员的应急反映能力和救援能力。

6、配备足够的应急资源。应急资源的准备是应急救援工作的重要保障,应根据潜在事故的性质和后果分析,合理配备应急救援所需的消防手段、各种救援机械设备、监测仪器、堵漏和清消材料、交通工具、个体防护设备、医疗设备和药品、生活保障物资等,并定期检查、维护与更新,始终保证处于完好状态。

7、定期组织应急预案演练。应急预案演练是对应急能力的综合检验,应以多种形式组织由应急各方参加的预案训练和演习,使应急人员进入“实战”状态,熟悉各类应急处理和整个应急行动程序,明确自身职责,提高协同作战能力,保证应急救援工作协调、有效、迅速地开展。年内各预案的演练一般至少组织一次。

三、演练计划

1、企业生产事故演练(5月底——6月初)

2、商场(娱乐场所)火灾事故逃生演练(8月末)

3、学校地震应急避险演练(9月末)

4、社区火灾事故紧急疏散演练(10月中下旬)

四、应急演练的基本要求

1、应急演练应当遵守相关法律、法规、标准和应急预案规定。

2、领导重视、科学计划。开展应急演练工作必须得到有关领导的重视,给予资金等相应支持,必要时有关领导应参与演练过程并担当与其职责相当的角色。

3、结合实际、突出重点。应急演练应结合可能发生的危险源特点、潜在事故类型、可能发生事故的地点和气象条件及应急准备工作的实际情况进行。演练应重点解决应急过程中组织指挥和协同配合问题,解决应急准备工作的不足,以提高应急行动整体效能。

4、周密组织、统一指挥。演练策划人员必须制定并落实保证演练达到目标的具体措施,各项演习活动应在统一指挥下实施,参演人员要严守演习现场规则,确保演习过程的安全。演习不得影响生产经营单位的安全正常运行,不得使各类人员承受不必要的风险。

5、应急演练原则上应避免影响公众,如必须涉及有限数量公众,则应在条件比较成熟时择机进行。

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