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三年级状物作文

发布时间:2023-12-03 08:21:01 来源:1569下载站 作者:小何 三年级状物作文

这篇文章的中心思想是讨论与“三年级状物作文”相关的主题。写作是一种语言表达的艺术,读者则是欣赏艺术的收藏家。通过写作,我们可以提高写作的准确性和严谨性。一篇优质的作文需要内容和形式两者兼重。请大家多关注我们网站的最新资讯,以免错过任何精彩内容!

三年级状物作文【篇1】

在我的生活中,有许许多多有趣的小动物,比如:小蚂蚁、小蜗牛、小蜜蜂、蛐蛐儿、小蝴蝶、蚱蜢、小燕子、小松鼠、信天翁、红嘴鸥......可是,最有趣的依然是养小蚂蚁。

自从我买了一个“蚂蚁家园”以后,我每天都来看这一群小蚂蚁。那群蚂蚁有的大,有的小,有的有翅膀,有的没翅膀,有的会产卵,有的不会,有的打开盖子就先爬出来,有的则待在里面一动不动。蚁卵是一个黑色的小点点,就像市场里的黑芝麻,蚁蛹也是一个黑色的,直径为1厘米,不像蜂蛹一样难破蛹而出,蚁蛹只要一天就可以变成小蚂蚁。

今天,我看到粉红色的区域旁边的一个蚁室里的蚂蚁忽然缩成一团。有一只把自己打洞时推出的水晶土搬到蚁室里,那只搬运蚁,搬来的水晶土被它们整整齐齐地铺在一起,形成了一条粉红色的“烟”毯。有许多的小蚁后,在“烟毯”上。有的小蚁后触角碰触角,有的小蚁后去管道处搬运水晶土去做自己的小房间,还有的在“烟”毯上产卵。连弓背蚁后都跑来产卵了!希望其他蚁室里的小蚂蚁也像红色区域旁边的蚂蚁室中的小蚂蚁一样,用自己打洞时推出的水晶土做小蚁后的产卵地带。

我和弟弟看着这群小蚂蚁。弟弟说:“那里有一只小蚂蚁,那里有一只小蚂蚁。”这时啊,我的弟弟保罗看到给蚂蚁喝水用的那根滴管,一下子就玩起滴管来了。一边玩,一边跑。我觉得很着急,说:“弟弟,快把滴管给我。”可是弟弟硬是不听,还把滴管放到其他动物的家里面了。这时,弟弟才放下了手中的滴管,和我一起看蚂蚁了。弟弟把蚁室的盖子一打开,蚂蚁就像一匹马似的从蚁室里跑了出来。特别是黄色区域旁边那个蚁室里的小蚂蚁,打开蚁室的盖子,小蚂蚁会全部跑出来,还会爬到手上呢!

养蚂蚁真有趣,不过,还有更有趣的呢,下次再告诉你哦!

三年级状物作文【篇2】

记得有一个谜语:智慧战胜蛮力,谜底就是巧克力。想不到,巧克力的名字竟有这样深刻的道理。巧克力不愧是全身都是宝。

巧克力的味道,有咖啡的浓郁,有糖果的甜美,还有牛奶的润滑,百吃不厌,让人越吃越想吃,怎么也停不住。我吃巧克力从来不狼吞虎咽,而是一小口,一小口的吃。因为,我喜欢那种巧克力在嘴里慢慢融化的感觉,也喜欢那种感觉,像被一只大手轻轻抚摸的感觉。

巧克力特有一种微苦带香的感觉,可以瞬间征服我的嘴巴,让我不去想什么。现在,巧克力的品种已有许多了:黑巧克力,白巧克力,牛奶巧克力每一种巧克力都有给人带来了不同反响的感觉,白巧克力的甜美、黑巧克力的纯真、牛奶巧克力的润滑我一旦沉醉其中,便久久不可自拔

三年级状物作文【篇3】

今天在乐耘斋课堂上,老师给我们介绍了一种新的植物剑麻。

从远处看,剑麻像一个个大刺猬趴在那儿。从近处看,剑麻的叶子像一把把宝剑。你可千万不能去碰它的叶子,不然你将会被它叶子上的刺扎到。我轻轻地触摸了一下它的叶子,一不小心被它扎一下,这时,剑麻也好像很不好意思地说:对不起,小朋友,我天生就长这样的,我扎疼你了吧!

你再看看它的花,剑麻的花很白很白,像天上的朵朵白云。你摸一摸它的花,会感到很光滑,很舒服。这些花仿佛就是一个个小铃铛,只要风轻轻地一吹,你仿佛会听见叮铃铃、叮铃铃的响声。

老师跟我们说:剑麻的提取物可以凉血止血,消肿解毒。

剑麻,你虽然不是最美丽的花,可是我觉得你在我的心里是最美的我喜欢你剑麻。

三年级状物作文【篇4】

今天,我又打开了这件宝物,回忆起了童年,回忆起了我在童年的“小伙伴”。

我的小伙伴是只可爱的小松鼠,这只松鼠是姑姑在一位樵夫那里买回来的,把松鼠装在了笼子里。那天我上学回来见了松鼠,我非常兴奋,笑得花枝乱颤,头都差点磕到了桌子上。

全身上下清一色的棕色毛皮,一条和自己差不多大的尾巴。一双灵动的眼睛,不停的东张西望。短小的前肢,粗壮的后腿,凑成了这只活泼可爱的小松鼠。

妈妈见这只小松鼠非常调皮,就要给它起个名字。妈妈打量小松鼠,小松鼠也用好奇的眼神看着妈妈。唉,真是大眼瞪小眼。“叫娜拉吧!”也许妈妈是大脑主板进水了了,把我的小名按到它头上去了。“不行,不行!!!”我不停地踏着脚,连声*,妈妈扭过头来看着我,灵机一动:“叫踏踏吧,多好!”太好了,一个娜拉,一个踏踏,“邋遢”组合,多棒!我们全家人乐不开支。

爷爷奶奶每天把它拎出去散步,爸爸也喜欢它,每次只把松子买给踏踏吃。每当我也想同踏踏分一杯羹的时候,爸爸却总说:“去去去!哪凉快哪呆着去!”天呀,到底谁是他的儿女?

后来,踏踏像害了相思病,想回到大森林,我们怕他“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”而失去生的信心,就把它放回了大自然。是啊,我们每个人都有自己的祖国,跳跳也有它的归宿,人和动物都一样,哪也不如故乡好。

我的小松鼠呀!你现在还好吗?

三年级状物作文【篇5】

在书桌上盏朴素的小台灯,虽然玻璃灯的华丽,水晶灯的典雅,生肖灯的俊俏,宠物灯的可爱,但是我尤其喜欢它。

说它普通一点不假,样子平平,银白色的底盘上面有好似“跷跷板”的按钮。“跷跷板”往左偏,灯光有点强烈,但能把整个屋子照的和殿堂一样,“跷跷板”往右偏,灯光稍微温柔一点,有利于保护眼睛。“跷板”平衡,那说明它休息。它有“长脖子”,既左摇右摆,又前俯后仰,瞧它的灯泡,是乳白色的藏在灯罩里边。

每天夜里,它都静静的蹲在书桌上,为我照明,睁大眼睛、不厌倦地看着我学习,而总借着它的光,伏在写字台上,如饥似渴地学习,它还很像我得好,当我又学习上的困难和烦心事都会向它倾诉,它想能听懂似的。默默地盯着我、点着头。我感到一丝丝欣慰――它我学习上的好伙伴。

其我看来,它比玻璃灯更华丽,比水晶灯更典雅,比生肖灯更俊俏,比宠物灯更可爱!

三年级状物作文【篇6】

今天是星期日,我正在家里玩。

表哥走了进来,他手里拎着一袋东西。

对我说:这是我送给你的宠物。我拿过来看是两个手掌大的贝壳,我好奇的问:这是什么东西呀?表哥说:我不告诉你,我走了再见。爸爸接过说:这是河蚌呀!于是我们拿来一盆水轻轻地把河蚌放入水中。我问爸爸:河蚌怎么养呢?爸爸说:我也不知道,那我们上电脑百度一下吧!我们打开电脑搜索了一下,原来它是会生产珍珠的呀。我想我也要让我的河蚌生产出漂亮的珍珠。过了一段时间我又去仔细观察了河蚌,没想到它既然露出了大大的舌头,我轻轻地用手去碰它一下它搜地一下钻进了贝壳。

我笑呵呵地说:这真是一个害羞的小姑娘呀!

三年级状物作文【篇7】

我们教室里有两盆清秀小巧的文竹,它虽然没有桂花、菊花那么娇艳美丽,但它一年四季郁郁葱葱,给我们送来了绿色的享受。

文竹长得葱葱茏茏,像一位小姑娘蓬松的头发,又像一位亭亭玉立的姑娘,还像一位文质彬彬的书生正在凝眉思索。远远望去,它的样子像黄山的迎客松一样,近看又像黄山顶山的云海,排列得井井有条。我伸手轻轻地抚摸它,毛绒绒的,柔软极啦!文竹的叶子,小极了,像麦芒、像绣花针。枝干也很细,一节一节的,一直往上穿。瞧,刚浇过水的文竹叶子上挂着一个个的晶莹剔透的水珠,折实的她,就像披了一件嵌满钻石的衣服,晶莹璀璨。看,大文竹旁边,一个娇小的生命诞生了,它像是文竹妈妈的孩子,小小的嫩芽在母亲的呵护下一天天健康地成长着,多么幸福,多么快乐!

文竹给我们教室送来了一年四季的绿意盎然,给我们教室增添了绿意,使我们教室到处春色浓浓,充满了平和、宁静。

我喜爱这两盆清秀文静的文竹!

三年级状物作文【篇8】

有人喜欢高大的大树,有人喜欢美丽的花朵,有人喜欢宽阔的大海,而我喜欢不屈不挠的小草。

呼呼,春姑娘轻轻地吹了一口气,小草破土而出,看到多姿多彩的世界。在太阳的照耀下,小草茁壮成长,充满生机的小草是嫩绿色的。下雨了,一颗颗露珠水灵灵的,落在草尖上,让人喜爱。

炎热的夏天到了,太阳炙烤着大地,玫瑰花dou已经枯黄了。风吼着卷过来,雨箭一样射过来。小草不向狂风暴雨低头,弯腰迎着暴风雨,不屈不挠地生长着。

秋天,树叶从高大的树上慢慢地飘落下来,就像穿着花裙子的姑娘在空中跳舞。小草也枯黄了不少,都纷纷换上了新装。田野里的稻谷成熟了,农民伯伯心满意足地去手稻谷。秋天的果子可真多呀!果实累累,有苹果、梨子、橘子

冬天,寒风凛冽,吹在人们的身上,真是刺骨极了,寒风还把小草吹弯了腰。雪花像鹅毛一样从天上落了下来,给小草铺上了厚厚的被子。小草在默默地等着春天的到来。

这就是一年四季的小草。

三年级状物作文【篇9】

姐姐去上街,我托她帮我买一个小闹钟。

小闹钟被我放在床前的一个柜子上。我仔细地看看,真是个可爱的小家伙。

小闹钟的外形是个小熊猫,面前的颜色是白色的,背后是黑色,又粗又大的双腿稳稳地站在柜子上。小熊猫的肚子有一个玻璃盖,里面住着时针,分针,秒针三兄弟。老大跑得最慢,老二比老大跑得快一点,老三最勤快,因为它跑得最快。

如果它们三兄弟比赛的话,老大一定是最慢的,老三一定是最快的。它们还有一个小伙伴,它叫定时针,主人最喜欢它,因为它会叫主人起床,时时刻刻都会提醒主人写作业的时候不要偷懒,写完作业的时候会让主人早点睡觉,明天还要起床呢!

我喜欢我的小闹钟,它是个可爱的小家伙。

小学三年级状物作文三

我有一只可爱的刨笔刀,它是一只小狗,陪伴我三年了,是我在大润发超市买的。

其实呢,我还叫它“独耳狗”,因为它只有一只耳朵,只要把耳朵推上去,再把脸拉出来,就可以刨笔了。它带着一顶鸭舌帽,在鸭舌帽的下面,有一对眯成一条线的眼睛,一个小嘴巴,吐着鲜红鲜红的舌头,在向我要肉骨头呢!你可能会问:“刨刀在哪儿呢?”刨刀就在它的鼻子里,一个黑黑的鼻子,里面有一个尖尖的刨刀,怎样,不注意就发现不了了吧?!

我的小狗刨笔刀有两个特点,一是牙尖,二是胃大。“牙尖”是指刨刀锋利、灵巧,三下五除二就能把我的铅笔刨尖;“胃大”是指它容量大,能装很多笔屑,是个“大胃王”。

每当我给它啃“骨头”时,它就会迫不及待地啃着,直到把骨头啃尖为止。啃完以后,它还看着我,好像在说:“汪汪汪,再给我一根,再给我一根嘛!”真是太可爱了。

这个刨笔刀陪伴着我生活、长大,它给了我许多回忆,我爱这刨笔刀。

三年级状物作文【篇10】

听说,月饼是天上的嫦娥姐姐创作的。这不,中秋节又到了。我和妈妈商量好去姥姥家过节。

傍晚我和妈妈出发了,在路上我看到了美丽的日落,光芒四射!层层的渐变色十分漂亮。我心想:日落可真美啊!天黑了,我们到了姥姥家。

我一到了姥姥家就看到了圆圆的月亮,那月亮是青白色的,闪闪发光。怪不得人们说:中秋的月亮最圆。姥姥在院子里摆放着一个桌子,上面放着好多水果和月饼。那圆圆的月饼是土黄色的,上面还刻着中秋节快乐。

弟弟妹妹看到月饼立刻就抢了起来,结果把五个月饼摔到了地上,有三个月饼像车轱辘一样跑了起来。我跟着月饼转来转去,才把月饼捡起来吹了吹,放回了盘子里。我数了数,呀!一共20个月饼,被弟弟妹妹摔了5个只剩下了15个,但是要不是这样我们还看不到好戏呢!

这月饼闻上去很香,摸上去很滑,但是不知道吃上去怎么样?就在我们开始品尝月饼的时候,我突然情不自禁的大喊了一声:哎呀!全家人都把奇怪的目光投向了我,妈妈一看原来是我把牙硌了,我心想月饼里到底有什么,我又特别小心的继续品尝,原来月饼里包了五谷杏仁,我把它们尝了个遍,我发现味道好极了!酸酸的,甜甜的。

月饼真的好好吃啊,我真盼望明年的中秋节。

三年级状物作文【篇11】

有一天妈妈在网上买了五十条蚕宝宝。

“哇!好小呀!”我看到了期待已久的小蚕非常开心。不过,蚕真的非常的小。前面黑黑的点是它的小嘴,它白白的肚子下面的小脚细长细长的。一共14只脚,我数了数。

蚕是一种很怕冷的生物,所以我们一般听到的蚕都是春蚕。对了,有一句名诗中也提到了春蚕:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。养蚕的时间是春季和夏季,大概要养四十至五十天。它要经历卵---幼虫---成年---茧---蚕蛾,五个过程。

我觉得养蚕并不是很难。首先我们要注意养殖的温度,然后每天都要给它新鲜的桑叶吃,再有就是每天还要按时给它清理卫生。刚开始的时候蚕就像一只猪一样,吃了睡,睡了吃。

我每天放学回家的第一件事就是看一下小蚕有没有长大一点。给它们换新的桑叶,看着它们“咔嚓咔嚓”地啃着桑叶,一片新鲜的桑叶很快就被啃得只剩下柄了。不过要是桑叶不够新鲜,它们可就不乐意了,这里嗅嗅,那里爬爬,就是不开口。

看着蚕一天天地长大,我心里很高兴,总想着让它们快点吐丝。科学老师说蚕一生要脱四次皮,大概每一个星期会脱一次,等第四次皮脱完后就会开始吐丝结茧。第一条蚕在第一次脱皮后突然不动也不吃,我还以为它死了呢,后来才知道,那是它的休眠期,可能是脱皮太累了,它需要静养休息。

等到它脱完第四次皮时,就是它快要吐丝的时候了,我连忙叫外婆去拿了一个大箱子过来把它们放进去。第二天早上起来,发现有好多蚕都结茧了,我本来以为蚕的茧应该都是白色的,但是我看到的却不是这样的,这些茧有白色的,有绿色的,淡黄色的,红色的,还有一个是金色的,五颜六色的蚕茧非常漂亮,特别神奇。这是我第一次看到蚕茧,忍不住去摸了一下,还是软的。外婆说等它硬了才能拿起来。接下来只需要慢慢地等待蚕茧变成蚕蛾产卵了。

又过了二十天左右,蚕变成飞蛾破蛹而出了,它们下了一些卵以后,不过几天它们的生命就结束了。

这些蚕宝宝带我见证了它们短暂又神奇的一生!

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