偷书贼观后感精选十五篇

偷书贼观后感 篇1

我肤浅。

我喜聚不喜散，喜“最后，他们幸福地生活在了一起”，不喜“白茫茫一片大地真干净”。我乐意去包容喜剧背后的残缺，却不愿欣赏悲剧的美丽。

因此，我甚少去读关于战争的书，尤其是二战犹太人的，这往往意味着逃跑，躲藏，毒气室，焚尸炉。

小学时读过《安妮日记》，情节早已淡忘，脑海里只剩下两种色彩，一种灰色，渲染的是那逼仄的空间，一种粉色，是安妮内心情愫的滋长。

再大些时候，我读了《穿条纹衫的男孩》，书里的内容也早已模糊成一团，惟念念不忘的，是小主人公牵起犹太人的手，怀着对未来的憧憬，却共同走向“浴室”的背影。

从某种意义上来说，《偷书贼》好像也是一部彻头彻尾的悲剧，在那震耳欲聋的爆炸声下，眼睛里总是闪着爱意的爸爸却永远闭上了眼睛；总是骂骂咧咧脾气火爆，但又在关键时刻以自己的方式支撑着家庭的妈妈再不能搂着莉塞尔骂她“小猪猡”；而鲁迪，这个聪明，顽皮，还没得到莉塞尔吻的男孩，也投向了死神的怀抱，独留下莉塞尔，在这复杂的世界里，领悟人生与生命。

我不喜悲剧，悲剧总要在饱赚人们的泪水后扬长而去，它告诉你，你以为的永远在时间面前脆弱的不堪一击，你说的过去，永远无法挽回，你说的现在，永远无法到达。

《偷书贼》又好像并不是悲剧，它的故事看似平凡，却又有着致命的吸引力。人们在战争面前渺小脆弱甚而绝望自私，但总有些永存的事物能作为心灵拐杖，支撑着人们迈向远方。

也许未来的一天，《偷书贼》的情节也会同样在我的脑海里淡去。但我相信，我永远不会忘记小莉塞尔在地下室里，为了安抚悲伤慌张的人们读着一本又一本故事书的身影，就像我不会忘记那两抹色彩与那蓝白条纹。它告诉我，精神上的闪光不易失色，即使是迎接死亡，灵魂也是可以站着的。

我依然无法理解悲剧，但我好像隐约看到了悲剧灰色面罩后的光点。美被毁灭了，但也曾驻扎过我的内心。

偷书贼观后感 篇2

初见《偷书贼》这个题目，我还以为是一部关于警察与小偷的故事，其间可能穿插着各种温情；没想到是一部关于二战的电影。

这部电影有两个特点：1。划时代的：二战期间的德国；2。独特视角：以死亡之名。展现了二战中德国民众的悲欢离合、爱恨情仇。

女主角莉赛尔得到的第一本书是在弟弟葬礼上捡到的《掘墓人手册》；莉赛尔姐弟（德国共产党员的后代），因为父母被**而不得不去到养父（汉斯）家，汉斯夫妇为了补助金而收留她们，弟弟在途中不幸夭折。

在电影开始时，莉赛尔的哥哥去世了。死神说他被莉赛尔吸引了！如果死神对一个人感兴趣，但这个人已经活了90年，你是什么意思？用传统文化的观点来说，就是命硬！

她周围的人，包括她的父母、养父母和小男孩的朋友，都相继去世，在战争中未能生存。

莉赛尔的禀性是自强不息型（优势：锲而不舍；弱点：我行我素。

）她聪明、敏感又桀骜不驯：她可以因为养母态度不好，就对其装聋作哑；因为不识字而被新同学嘲笑，她当众发飙、殴打弗朗士·多伊彻（男同学），以致对方对她怀恨在心，时刻准备报复。她为了得到一本书，就在大家烧书、离开之后从灰烬中“抢书”；结果被镇长夫人看到了！

镇长夫人没有告发她，并在莉赛尔送衣服（养母为镇长家洗衣服）时请她参观书房，并让她阅读。因为镇长夫人爱读书的儿子在战争中失踪了，镇长夫人对爱读书的莉赛尔有着很强的眼力。

男主角马克斯是一位犹太人；他父亲救过汉斯的命，汉斯收留了重病的他。为了保密，汉斯让他住到地下室。马克斯有一本用于保存身份证明的《我的奋斗》，出于对希特勒的恨，对莉赛尔的同病相怜以及想鼓励她写作，马克斯将《我的奋斗》内页用白纸一页页的糊好，做成日记本送给了莉赛尔。

莉赛尔居然把这个笔记本带到了学校！小男友鲁迪率先发现了这个秘密。他们正在讨论汉斯隐藏犹太人这事的时候，弗朗士·多伊彻出现了，他也发现了那本《我的奋斗》。

鲁迪赶紧把书扔到河里，化解了险境！并等弗朗士·多伊彻走后下河把书捞了起来，这件事就这么有惊无险的过去了。

这件事发生后，莉赛尔没有从自己身上找到原因，反省自己的过错。地下室关闭了。为了让麦克斯感受冬天，莉赛尔从外面带来了雪，一家人愉快地打雪仗。结果，麦克斯因为感冒濒临死亡！为了救麦克斯的命（没钱买药），莉赛尔去市长家偷书给昏迷不醒的麦克斯读书，麦克斯活了下来！

莉赛尔的超强意志力由此可见！

个人判断，马克斯之所以把《我的奋斗》做成笔记本送给莉赛尔，可能有两点原因：1.马克斯以为自己会一直待在地下室，直到死掉（对未来绝望）；2.

他没想到莉赛尔会把书带到学校去。养父母一再强调让莉赛尔保密，然而百密一疏，如果我们不从这“一疏”里找到禀性中的漏，结局就注定了。所以，修性补漏是何等得重要啊！

如果莉赛尔能笑掉同学们的嘲笑，下次利用自己的优势帮助大家，她会得到很好的印象。中和想：既不跟任何人竞争，也不跟任何人发瓜！

聚同化异就能最大限度的获得好印象。xz1569.COm

在影片的结尾，在一次盟军的轰炸中，除了莉赛尔和市长夫人之外，镇上所有人都被死神亲吻。展示了战争的残酷！

偷书贼观后感 篇3

《偷书贼》这本书的背景是法西斯主义泛滥的二战期间纷乱的战争给德国人民带来的不安以及德国纳粹对犹太人的灭族之难。故事以死神的角度讲述了一个德国小女孩在二战期间所发生的一切幸与不幸。

在这本书中我看到了战争给人民带来了本不该有的痛苦，无助的人们总在不断地躲避之中，妄想寻找一片安宁的净土，却总在每一次的流离颠沛中不断地失去身边最亲的人然后又不得不继续向前走，一次又一次地在噩梦的痛苦中不断挣扎。所幸这个世界同时也是那么的美好，让他们能够在如此绝境遇见那么多纯真的人，哪怕只是曾经。莉赛尔在亲眼目睹了弟弟的死亡和被母亲的不得已的抛弃后，遇见了那么憨厚善良的汉斯，嘴毒但心灵却又如此美丽的罗莎，青春年少不懂表达自己却又深深地爱着莉赛尔的疯狂少年鲁迪，更是跨越了民族的界限与犹太人马克斯成为了朋友。但如死神而言，与大多数灾难而言，这个故事有着一个快乐的开头。快乐开头的结束便是灾难的开始。故事的最后是那么的让人痛心，莉赛尔遇到的如此多的幸福在一夜间成为了炮弹下的硝烟，但那份曾有过的记忆却是那么的刻骨铭心，以至于莉赛尔在成为一个老妇人遇到死神后仍清晰地记得那本救了自己一命的《偷书贼》和那本故事里所发生的一切。故事里的情节环环相扣，每一个瞬间都值得我们去细细品尝，感受那深藏在文字中的每一份感情。

偷书贼观后感 篇4

今天，我看了一本书，名叫偷书贼，这本书的主人公是莉赛尔。梅格明，德国人，纳粹时期，第二次世界大战时出生的，这本书讲述的是他在第二次世界大战时期所发生的事。

这本书不仅讲述了一个人的历史，一个家的历史，一条街的历史，更是一个国家和一个社会的历史的罪恶面貌。

这本书，是以死神的角度来写的，死神常常惊讶人类会有那么顽强的毅力，总之，死神对人类的评价是：人类总是让我捉摸不透。

《偷书贼》这本书讲述了一个又一个令人胆战心惊的章节，一个又一个让人振奋的情节，一个又一个让人惊讶的片段，我十分喜欢这本书。

我看着它时，时而兴奋，时而忧伤，随着故事情节变化，我的情绪和思路也在不停地变化。

《偷书贼》这本书就像一个生动精彩的纪录片，值得你去观看。

偷书贼观后感 篇5

学校组织读书漂流活动，我有幸借到了《偷书贼》这本书，说实话， 当我翻开《偷书贼》的第一页时，这本书并没有深深的吸引我， 可是读着读着我便爱不释手了，触 摸着这些文字，仿佛被笼罩在一片温暖中。阅读着这些文字，走上了震撼我心灵的旅途。

作者是以死神的名义，来向我们讲述在二战时期发生的事。主人公莉赛尔是一个可怜又可爱的小女孩，她和他的弟弟被他的妈妈送给了莉赛尔的养父养母。可在火车中弟弟死了。她的养父是一个善良的男人。她的养母很喜欢莉赛尔，可是她喜欢谁就会对谁破口大骂，所以莉赛尔常常被她骂为小母猪。她的养父经常教她识字、读书，学会认字进而开始读书的莉赛尔，尽管生活艰苦，吃不饱穿不暖，却发现了一项比食物更让她难以抗拒的东西 书，她忍不住开始偷书，用偷来的书继续学习认字。从此莉赛尔进入了文字的奇妙世界，让她熬过了现实的苦难，也不可思议地帮助了周围同样承受苦难的人：读书给躲在养父家地下室的犹太人听，在空袭时为躲入防空洞中的街坊邻居朗读故事，安慰了每颗惶惶不安的心，潜移默化改变了原本粗鄙的性情。但有一天，德国纳粹在空中扔炸弹，由于莉赛尔在地下室写作没被炸死，可她的养父母和好友都被炸死了。

在以莉赛尔得到的 10 本书为章节名的 10 章里，作者把各种情感倾倒了出来。一个个犹如卡片般的小标题让这本书看上去琐碎不堪，但你只要读了，就停不下来。白色代表寂静和安宁 ； 红色是尖叫和鲜血 ； 银色是永不磨灭的良知 ； 蓝色是纯正直至愚昧 ； 黑色是颠覆的痛苦记忆 ； 灰色是无边的绝望和死亡。它们像一个个玻璃弹珠，在作者的托盘里滚来滚去，相互碰撞，呻吟和挤兑着。在以德国法西斯的残忍来反射出莉赛尔他们的弱小和微不足道。

整本书中，作者使用了非常简单的话语，甚至已到了吝啬的地步。可是这书所展示出那发自人民心底的对生命的追求的能量、为自己的尊严的扞卫，都是无可取代的。本身，这样的心灵也许已是文字所不能完全表达出的情意了。如果有一天你会有机会阅读这本令人感动的书，相信你也一定会发现世界的一半是丑陋的 ， 而另一半却一定会是美好光明的。正因为有了丑陋才有了美好，虽然有时站在黑暗当中的人会发觉不了希望的存在。但是就如同对待影子和阳光一样，阳光其实就在你的身后，只要转过身就可以看见。

最 后 我只想用书中的一句话来表达 我 对这本书的感慨， 他们踩住了我的心，让我哭泣，可他们同时也让我找到了停止哭泣的理由。转过身，我就会找到阳光。

偷书贼观后感 篇6

《偷书贼》是一部引人入胜的电影，讲述了一个关于爱、勇气和对知识的追求的故事。影片通过精彩的情节和激动人心的演出给观众们带来一场思考和感受的盛宴。

故事发生在二战期间的德国，主人公是一个名叫利塞尔的小男孩。他在一个贫困的家庭中生活，但他对知识有着非凡的渴望，因此成为了一个爱书如命的“偷书贼”。在一次偶然的机会中，利塞尔认识了一个叫汉斯的图书馆管理员，后者成了他的启蒙老师和朋友。正是在汉斯的引导下，利塞尔开始了解知识的重要性，并慢慢成长为一个有追求的人。

电影通过利塞尔的视角向观众展示了战争对人们生活的摧残和破坏。在战乱中，许多书籍被焚烧或禁止流通。利塞尔用自己的方式抵抗了这一切，他开始在夜晚悄悄地偷书，为了保护那些被禁锢的知识。利塞尔的偷书行为不仅表达了对知识的热爱，更是一种对自由和正义的追求。他在黑暗中捕捉知识的光芒，为了将它带到那些需要的人身边。

电影中的角色形象丰满且饱含情感。尤其是利塞尔与一个叫鲁迪的小女孩之间的友谊，令人深感动容。他们之间发展出了一段纯洁而无私的爱，通过共同的阅读和冒险，两个小孩子之间的情感愈发纯粹。他们彼此鼓励，一起探索世界，共同经历了许多艰难而感人的时刻。他们的友谊无私且强大，给观众们带来了巨大的感动。

影片的配乐也非常出色，为故事增添了许多色彩。音乐的选择恰到好处，既能突出战争的残酷，又能表达出利塞尔内心的温暖和激情。配乐随着情节的推进而变化，使观众进一步融入到故事中。

《偷书贼》通过展示爱与勇气的力量，让观众们思考并重新审视自己对知识的追求态度。影片传达了一个重要的信息：知识永远不会被人真正掌握，而是需要通过分享和传递来实现所谓的真正的"拥有"。作为观众，我们应该珍惜我们所拥有的知识，并努力将它传播出去，使更多人受益。

影片最令人印象深刻的一幕是利塞尔随着爆炸的声音，当敌人在一片烟雾中被击倒时，他站在了一个巨大的书山前，这个场景给人一种强烈的冲击力，宛如在呼唤人们对知识的珍爱和尊重。

《偷书贼》是一部精彩的电影，它深情而感人地讲述了一个普通人在战争年代的努力与奉献。它通过温暖而真实的故事，给观众带来了深刻的思考和感动。这部电影的成功在于它触动了观众心中对知识、友情和人性的琴弦，让我们明白知识的重要性，以及它对个人成长和社会进步的影响。

偷书贼观后感 篇7

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第一篇：《偷书贼》影评观后感第二篇：偷书贼影评第三篇：《偷书贼》读后感第四篇：《偷书贼》读后感第五篇：偷书贼读后感

这类东西看了电影后确实需要马上写，但当时时在火车上写的。现在只能写一点自己还记得的东西了。

理解战争伤害的人才敢于回顾战争的罪恶。时时回顾，才能不忘战争对人类的伤害。"ig up b i i .

" 这是电影中uy的这句话算是让我印象最深的句子了。在孩子的头脑中埋下战争的阴影可能是成年人犯过的最严重的错误之一。从一开始，全国人民欢呼，欢迎战争的到来，渴望战争的胜利。

后来，随时不断的炮击和撤退是德国战争的泥潭。还是那句话，战争带给人类的永远只有伤害。

除了战争，纳粹最恶毒的行为是残酷地**犹太人。x是一个有太人，一个体贴的犹太人，因为书的滋养。因为战争，因为**犹太人，他不得不躲在地下室。

我清楚地记得，当防空警报响起时，大家都躲在防空洞里，最后他有机会出来看看天空。面对久未谋面的星空，他感谢上帝给他这个机会。我感受到的是最真挚的对生活的热爱。

只有那些失去或正在失去自由的人才能理解呼吸新鲜空气和一块自由的土地是多么重要。所以，当他终于有机会得到这些，他的微笑是如此真诚和感动。

不管战争如何发展，孩子永远是纯真的。这孩子不知道党的反对意见。uy只知道新来的小女孩lisl需要一个小伙伴，所以他愿意一直相信她并帮助他。孩子也不知道元首有多么“伟大”，只知道自己喜欢书，于是不顾一切从火堆里拣出书藏起来。

她也知道x有了书就不会死，于是也不顾一切去“偷书”。

还有，s对lisl的守护。孩子的童心，一旦失去，变永远不会回来。小s明白了这一点，他小心翼翼地满足了丽斯对书籍的渴望，帮助她学习，并在地下室和他们打雪仗。

在这一点上lisl无疑是幸运的。

偷书贼观后感 篇8

关于战争创伤、生命与死亡的书不少，这本分外打动我。也许当时病弱，不能阅读只能听书，格外容易被感动，书中的情绪丝丝缕缕渗入心中，几次眼眶发热，只好抬头望天快速眨眼不让泪水掉落。

人愿意同情弱者。当作者巧妙地运用死神视角讲述战争的惨烈，客观地告诉你残酷的现实，你很容易被带入故事。和人类自相残杀的残忍相比，死神似乎都显得温情仁慈，让我想起了布拉德皮特饰演的男性死神…书中的死神似乎没有明显性别区分，冷静克制兼有力量与仁慈。

回头说弱者。主人公是个小女孩，先后失去了父母被一户小镇居民收养。她成了孤儿，但又拥有养父母的真心疼爱和朋友们的友谊，似乎为她的不幸做出了补偿。我不喜欢养母口口声声的叫她小母猪，但后来发现她是刀子嘴豆腐心的人。这里的爸爸我很喜欢，宽厚包容重诺善良有音乐细胞，平常的苦日子在他面前变得丰富多彩，他是家里伟岸的支撑。我都有些羡慕丽泽尔了。女主在这样的家庭中养成了善良正义好学的品质。记得有一幅照片，一位拾荒者坐在破箱子上认真地读书。周遭破败的一切因她的'专注欣悦而明亮起来。那是对知识文明的向往，一种美好的希望。丽泽尔的喜欢阅读对书籍的喜爱拥有同样的含义。看起来女孩很可怜，但她又很强韧，对犹太人的帮助对书籍的冒险抢救及防空洞中为大家读书显示出她的成长和强大。同样是弱势一方的马克思和丽泽尔有共同之处，顽强生存绝处挣扎。他们既弱小又强大，体现了生命力的伟大，这种反差很动人。

作者运用了多处巧妙的反语，营造出意想不到的效果。比如偷、贼，习惯中是贬义词，但书中反映的是求知欲、对文明和平安宁生活的向往。马克思的“偷了天空”反映对自由的渴望。我们常说的“偷得浮生半日闲”那是忙碌之余偶得闲暇的窃喜欢悦；恋爱的人总是说“你偷走了我的心”那是深情的告白与娇嗔；古语有言：窃钩者诛窃国者侯。偷本书与妄图控制世界二者比较，对同胞同类的屠杀就格外血腥残暴，这是一种对战争和贪欲的有力控诉！

作者运用文字功力高超，他把“文字用到了正确的地方”。用丽泽尔的普通生活映衬战争的恐怖毁灭，显出平淡生活的温情可贵；用简单易懂的文字记录表达人物内心深处的风暴、回忆、痛悔、美好情感的复苏……比如马克思写的“俯视我的人”、“捡字人”，还有丽泽尔的笔记书，用油漆画在地下室的画与诗，都变成打动读者的一幅幅画面。

作者塑造了一个个栩栩如生的角色：活力四射青涩少年爱却说不出口，性格古怪爱发射痰炮的邻居大婶儿，忧郁优雅的镇长夫人，狂热的纳粹党员……外表凶悍的养母夜里抱着爸爸的手风琴思念在战场的丈夫，丽泽尔对死去少年的一吻，亲生母亲与女儿离别的站台，镇长夫人的信与点心……那么多感人的片段定格成凝固的瞬间，让我难以忘怀。

这样的笔力深刻刻画了人性的复杂，它既是善良的也是残忍的，既是美好的也是丑恶的，既是真实的也是沉重的。作品在痛苦过后怀有希望，丽泽尔在苦难之后幸存下来拥有了爱情家庭子女长寿，经历苦难的人分外珍惜幸福。他们应该得到幸福。

在阅读中成长，在阅读中洗礼，在阅读中升华。希望世界和平稳定，亲人不再离散。人类要学会汲取教训，不断前进走向光明，让战争屠杀成为不再重演的历史。

偷书贼观后感 篇9

冬天里很少有人会在外面闲逛，我也不例外。在温暖的屋子里喝着热茶，捧一本好书的感觉真的非常好啊！因此，这个寒假我消灭了好几本小说。

这么多书中，最让我深思的是澳大利亚作家马克斯苏萨克的作品《偷书贼》。这是一本描写二战时孤儿的故事。

九岁小女孩莉赛尔在战乱中失去弟弟并被德国慕尼黑贫民区的一户人家收养，她的养父教她认字读书，将她带入了文字的世界。莉赛尔从此对阅读有了强烈的执着。书本让她熬过了现实的苦难，也不可思议地帮助了周围同样承受苦难的人。

书中文字间流动着一种刻骨的冷漠和麻木，却让人欲罢不能。这个故事深刻的体现了人性的善与恶。正如书中所说：人性中有一点善有一点恶，只需要加水和和。

莉赛尔生活的环境非常恶劣：大人彼此仇恨咒骂，老师狠毒无情，战火纷飞威胁着生命。但她用手中偷来的书营造了一个充满淡淡温暖的小空间：读书给躲在养父家地下室的犹太人听，给空袭时躲入防空洞的街坊邻居听，安慰了一颗颗惶惶不安的心。如此鲜明深刻的对比让我们不禁沉思：人之本性有善亦有恶，那交错的光华竟然会在不同环境不同个体间牵扯出或耀眼或灰暗、或炙热或寒冷地记忆。

本书的一大亮点便是叙述方式的与众不同：莉赛尔的故事由收割生命的死神口中道出。你听过死神讲故事吗？他首都开口，就显出理智、冷静与幽默来，甚至还带着一丝温暖，将一个与他相遇三次的孤单小女孩和她所偷十本书的故事娓娓道来。死神用一种包容的感情讲述一段段碎片般的故事，让读者随着他的讲述一起为那不曾泯灭的良知感叹，为来之不易的安宁欣喜，为不曾停止的死亡落泪，为所剩无几的纯真祈祷，为无边无际的绝望黯然。通过讲述者淡然的语调，读者脑中会勾勒出一幅由灰色、黑色、红色、白色以及金色描绘的复杂画面。

战争永远伴随着尖叫和鲜血、痛苦和伤痕、绝望和死亡。在这之中翻滚的灵魂浸满黑暗，因而当人性的光辉在这片黑暗中亮起来时，便异常显眼又弥足珍贵。而激发出这光辉的便是书籍的力量。在那战乱的年代，人们因为空虚冷漠，到处喷洒着恶意的毒液。莉赛尔如果没有书，也会变成那样。然而一页页纸张上的那一段段美妙文字加入了她的生活，在弟弟冷清的葬礼后，成为她尚未完全泯灭的热情地寄托。书是人类文化的精华和知识传承的桥梁，对于莉赛尔来说书就是灰暗生活中唯一的追求，也是疲劳绝望时仅有的心灵港湾，同时，书也点燃了她的人性之善，就像书的扉页燃烧后的美丽金光照亮了黑暗一样。

相信只要是读过《偷书贼》的人，心中就都会有这样一个小女孩形象：衣衫褴褛，发丝散乱，全身落满炮灰，在怀里抱着一本破旧的书，但她的眼神却在黑暗中显现出微弱却坚定的光芒，就像她的书一样有着照亮废墟的力量。

人性怎能兼具如此的光明与邪恶，在读书与偷书之间，在互助与杀戮之间，展现着人性的美好。

《偷书贼》是一个关于文字如何喂养人类灵魂的独特故事，是一个撼动死神的故事。

偷书贼观后感 篇10

一开始看《偷书贼》是因为网上看过《布达佩斯大饭店》的人推荐的，又因为今天是世界读书日，非常契合这个时机。电影的叙述方式和布达佩斯大饭店类似，都是有画外音贯穿整部电影，而这画外音又是整部电影的钥匙(死神)，打开了一幅一幅庞大又温情的画面，又因为这温柔磁性的画外音，让影片在最后的总结中让人不禁落下泪来。

电影里集中我喜欢的各种元素：书，爱看书的女孩，足球，手风琴，(最喜欢大提琴，不过手风琴的琴声感觉更适合影片，有种轻快又温馨的感觉，大提琴可能会比较伤)，青梅竹马，二战，大雪，永别和重逢。

战争中永远没有幸存者，死去的人这样，活着亦是如此。影片最后，在战争的空袭下，莉赛尔的养父母被炸死了，那个深爱的着她的金发追着“红色小鱼”的男孩，在“Iloveyou。”还没讲完的时候就结束了自己的生命，莉赛尔欠鲁迪的吻，在他闭上眼睛后终于到来，可是再也看不到莉赛尔的他却感受不到这个吻，再也睁不开眼睛。导演最后让犹太人，莉赛尔的异性友人马克思回归，两人紧紧拥抱在一起，莉赛尔也在聪慧中活了九十岁之久。不可谓是影片给人类的一种希望。人活在世上，大大小小的挫折不可能不存在，在战争中绝望被无限的放大，每时每刻战区中的人们都在经历着生离死别，对心灵的轰炸更甚于对城市的轰炸，不管面对怎样的困难，离别，生活还要继续下去，没有希望，也要让自己慢慢重拾希望，或者给自己一点期盼的念头，黑暗总会走远。

在战争中，饥肠辘辘的“读书人”莉赛尔，偷书来念给病重的马克思听，帮助他度过了生命危险，书中的每词每句都化成了维系他们生命的氧气，如果没有对灵魂这样的冲击，怎样才能从“死神”手上挣脱，再次去拥抱挚爱的人?

你听过死神讲故事吗?在马克斯·苏萨克的《偷书贼》里，死神给我们讲了一个故事，主角是一个有着丰富的“被遗弃”经验，然而又一再幸存下来的人———生活在纳粹德国时期的小女孩莉赛尔，一个偷书贼。

可怜的莉赛尔，父亲只是与她记忆中无法理解的“共产主义分子”符号联系在一起。1939年，走投无路的母亲，被迫把9岁的莉赛尔和弟弟送给德国慕尼黑远郊一个莫尔钦小镇上的人家收养。那个6岁的小男孩，不幸死在途中，这也成为莉赛尔终生摆脱不了的噩梦。

书是偷书贼莉赛尔一生中最珍贵的东西，她拥有过14本书，但主要是10本书对她的光辉事业有影响。因此《偷书贼》分成10个部分，每个部分都是以一本书或和书有关的故事的名字来命名，里面描写了每本书和人如何影响莉赛尔的生活。

她生命中的第一本书，是在弟弟的葬礼中捡到的《掘墓人手册》，多令人悲哀!正是这本书让莉赛尔生平第一次受到触动———这些文字将把她引向那光辉的事业：写作。然而，这也注定了自和文字相识始，她就将不断面对各种死亡：弟弟、父母、犹太人、相依为命的养父母、亲密的朋友和邻居。战争为无数的人和家庭掘墓。

偷书贼观后感 篇11

看完了500页的《偷书贼》天已经黑了，心情却久久难以平复。

《偷书贼》是澳大利亚作家马库斯.苏萨克所著。代表作《偷书贼》于xx年出版，位居《纽约时报》畅销书榜超xx，先后被译为40余种语言，在国际上广受欢迎，xx年由好莱坞改编为同名电影。

曾经在一座小镇，死神讲述了自己的故事。那里住着的一个喜欢读书的女孩、一个拉手风琴的男人和一个年轻的犹太人马克斯。书和文字将他们联系在了一起。小女孩成了偷书的小偷，在无情残酷的战争中，她又用书中的故事慰藉着苦难的人们。

书中的人物虽小，从另一个侧面窥视和省视了战争的残酷。本应该是温情的少男少女情窦初开的美好感情，却因为战争最后沦为生死离别;本应该是温暖的家庭生活，也是战争被撕得支离破碎。战争残忍的让所有人妻离子散，家破人亡。侥幸存活的偷书贼也只能抚摸这本书在无情的往事里不断回忆和无奈感叹。

掩卷沉思，窗外的冬日暖阳此时早已变成黑幕笼罩，霓虹灯在夜幕下分外璀璨夺目。深吸一口气，我能感觉到空气中的温暖和自由，不禁深深感叹到，和平的生活是多么美好!

偷书贼观后感 篇12

《偷书贼》电影观后感

《偷书贼》是一部改编自马库斯·祖托普的同名小说的电影。它以一个独特的视角，揭示了二战期间纳粹德国的恐怖与人性的光辉。观看这部电影，我被它深深地震撼和感动。

故事发生在二战期间的德国，主人公是一个小男孩利塔。他是一个充满好奇心和热情的孩子，痴迷于阅读和书籍。由于他的家庭和社会的环境，利塔不得不偷书来满足自己的阅读欲望。这个简单的故事背后却蕴含着深刻的思考和人性的探索。

整个电影充满了诗意的画面和动人的音乐。导演用黑白的影像和冷峻的色调，给人一种压抑和紧张的感觉，同时凸显了战争年代的恐怖与阴暗。但与此同时，他也在这个恐怖年代找到了美与人性的闪光点。影片中利塔与一个叫汉斯的德国家庭结下深厚的友谊，他们对利塔的阅读兴趣和渴望给予了极大的支持和帮助。在他们的鼓励下，利塔不仅拥有了更多的书籍，还发展了自己的文字天赋。这个温暖的友情打破了战争给人们带来的孤独和荒凉，让人们感觉到即使在最黑暗的时刻，人性中的善良与温情也能闪耀出来。

电影还通过一系列的闪回和回忆，揭示了利塔的童年和他与母亲之间的特殊关系。影片中，利塔身世的谜团逐渐揭开，他的母亲原来是一位共产主义者，并将自己的思想传递给儿子。这个线索让故事更加复杂和引人入胜，引导观众思考个体在极权主义统治下的选择和权衡。

除了故事本身，电影还通过精湛的表演带给观众深深的共鸣。主演索菲亚·尼尔斯和乔夫·里肯斯纳等演员的出色演技令人钦佩，他们通过细腻的情感表达和真实的形象塑造，将角色的内心矛盾和挣扎展现得淋漓尽致。尤其是小男孩利塔的扮演者，通过他生动的表演和天真无邪的眼神，让观众在他的内心和思想中找到自己童年时的影子。

整部电影虽以战争为背景，但它并不是一部关于战争的电影，而是一部探索人性、阐述友情和关于阅读与文字力量的电影。它提醒人们在困难的时刻保持希望和善良，以及无论面对多么黑暗的环境，文字和阅读都能给予人们思考、力量和自由。

小编认为，我对《偷书贼》这部电影完全沉浸其中。它不仅仅是一部有关战争的故事，更是一次关于人性和友情的探索。通过细腻的画面、真实的表演和感人的故事情节，它引发了我对战争、人性和价值观的深思。无论是它展现的黑暗面，还是其中闪现的希望和勇气，都让我为之动容。这是一部应该被广泛关注和讨论的电影，因为它不仅仅适用于那个特定的历史背景，也与现实世界中的人性和正义息息相关。

偷书贼观后感 篇13

这类东西看了电影后确实需要马上写，但当时时在火车上写的。

现在只能写一点自己还记得的东西了。

理解战争伤害的人才敢于回顾战争的罪恶。

时时回顾，才能不忘战争对人类的伤害。

""这是电影中的这句话算是让我印象最深的句子了。

在孩子的头脑中埋下战争的阴影可能是成年人犯过的最严重的错误之一。

从一开始，全国人民欢呼，欢迎战争的到来，渴望战争的胜利。

后来，随时不断的炮击和撤退是德国战争的泥潭。

还是那句话，战争带给人类的永远只有伤害。

除了战争，纳粹最恶毒的行为是残酷地**犹太人。

这是一个有太人，一个深思熟虑的犹太人，因为书的滋养。

因为战争，因为**犹太人，他不得不躲在地下室。

我清楚地记得，当防空警报响起时，大家都躲在防空洞里，最后他有机会出来看看天空。

面对久未谋面的星空，他感谢上帝给他这个机会。

我感受到的是最真挚的对生活的热爱。

只有那些失去或正在失去自由的人才能理解呼吸新鲜空气和一块自由的土地是多么重要。

所以，当他终于有机会得到这些，他的微笑是如此真诚和感人。

不管战争如何发展，孩子永远是纯真的。

孩子不知道党的反对，只知道新来的小女孩需要一个小伙伴，所以他总是愿意相信她，帮助他。

孩子不知道元首有多伟大，只知道他喜欢书，于是他从火堆里不顾一切地选书藏起来。

她也知道如果她有一本书就不会死，所以她不顾一切地去偷了它。

还有，对的守护。

孩子的童心，一旦失去，变永远不会回来。

知道这一点后，他小心翼翼地满足了对书的渴望，帮助她学习，并在地下室和书打雪仗。

在这一点上无疑是幸运的。

最后，愿世界永远和平，人类永远相互包容和理解。

偷书贼观后感 篇14

《偷书贼》是我看得第一本澳大利亚文学作品，而本书的作者也可以算是我唯一认识的一位澳大利亚作者吧，可是它依旧是我很爱的一部作品。或许这正是属于澳大利亚的魅力。

故事的叙述者，我想是被我们称之为“死神”的生物，这位“死神”偷窥了一名名叫李赛尔的女孩在二战期间的悲惨生活。战争夺走了莉赛尔的父母、弟弟、养父母和朋友，但她仍然过着坚强的生活。也许读书给她在最困难的时候带来了最后一丝希望。

本书的第一亮点就是以死神的身份叙述了一场战争，它绝对的客观，可同时它也距离死亡最近，它应该也是最了解死亡对于人类的意义的了。而作者一反常态的将情节的高潮在序章中一一隐藏也让人耳目一新。

“信仰，怀疑，失望”这是莉赛尔这个德国女孩在战争中的情感变化。通过对这些变化的一系列变化，作者生动地展示了战争对人类的危害。

除了本书作者的文笔，构思以及立意的肯定，本书留给我的一个最大的疑问便是“在那个动荡的年代，莉赛尔为什么想要偷书？”

犹记得，莉赛尔第一次偷书是在弟弟的葬礼后偷了掘墓人的《掘墓人手册不》，而她的理由只是想看看掘墓人有没有按规定安葬自己的弟弟；而后她又从德军

她偷了一本犹太人写的书，因为她想看看犹太人有什么毛病。随着阅读的深入，她在不断寻找真理的过程中对德军产生了怀疑，因为她在阅读中发现了真理和智慧。

在最后一幕里，当莉赛尔因为在地下室看书而逃脱空袭，成为唯一的幸存者时，我想知道作者是否想告诉读者，只有真相才能带来解脱？

松江一中高一（3）

偷书贼观后感 篇15

死亡，一个无情的生命掠夺者，对灵魂是温和的。黑色风衣藏在夜幕下。天空是明亮的，云是灰色的。就像欧洲的传统颜色。乌云密布，雨点泥泞。偷书贼莉赛尔的故事就从这里开始。天堂街不是地狱，也不是天堂街。

莉赛尔，从初到天堂街，最后成为炮轰中的幸存者，从一字不识，到自己创作，莉赛尔用文字使躲在地下室的犹太人重获希望，用文字救赎了防空洞里一颗颗苦难的心。同样，莉赛尔也用语言改变了自己的生活，这使她避免了**，帮助她在现实中生存下来。死神说，像她父亲一样，她的灵魂可以站起来。

莉赛尔，一个平凡的女孩，代表了千千万万成为战争牺牲品孩子， 在1943年，我更是四处游荡 ，战争年代，军队的炮火之下寸草不生，与其说莉赛尔是一个偷书贼，不如说战争就是一次次的偷盗！以上帝之名，行自私之利，在灰色中，人分不清黑白，渴望着一场酣畅的雨露浇灌，等来的，却是充斥硝烟的炮火。

从《偷书贼》中，我读到了战争的残酷，处于战争年代的人们的可悲，更体会到了文字与阅读的力量，一串串渺小的字符擦去心上的尘埃，在阴霾里飘，从空荡的血管，到交错的神经，用那一点点魔法，春暖花开。

莉赛尔，我想我永远不会忘了这个名字，她教会了我坚韧顽强，她对阅读的渴望，让我震惊，同时也感染着我，那份纯粹热情的爱，是一颗孤独飘零的心找到港湾，紧攥着唯一的慰藉，用一切坚守，即使付出生命的代价。《偷书贼》，一个让我一笑而过，亦让我牵肠挂肚的故事，是一缕战火中的书香，是一个悲剧战争的缩影，是一条叫做天堂的街道，它残酷温暖，恰似在乌云蔽日时，却又有一朵红色的小花倔强开放，它的突如其来使我的心战栗，在灰蒙的天空下。

在她弥留之际，她看到了她的三个孩子，她的孙子们，她的丈夫，那一长串与她的生命紧密相连的名字。在他们中间，是如灯笼一样闪闪发光的汉斯和罗莎，她的弟弟，还有头发永远像烛光一样闪闪发亮的男孩。 死神来到奄奄一息的莉赛尔身边，发出了人类真让我捉摸不透。

的感叹，而人类又有何时真正了解过自己呢？

天亮了，云是白的，阳光，是暖的。