教务主任竞聘演讲稿精华

好的主题演讲稿应该具备什么特点呢？只要你下定决心追求成功，就能够永远不被失败击垮。在我们上台演讲之前，可以先把自己想要说的内容写成演讲稿。针对您查询的“教务主任竞聘演讲稿”，编辑为您整理了一些资料，供您参考。请将本页加入收藏夹，以便日后再次查看！

教务主任竞聘演讲稿(篇1)

小学教务主任竞聘演讲稿

尊敬的评委、亲爱的老师们，大家好！

我是××小学的一名教师，非常荣幸能有机会在这里竞聘教务主任一职。今天，我想通过我的演讲向大家展示我作为一名教务主任所具备的能力和热情，并分享我对于教育的理念和愿景。

首先，我认为一名优秀的教务主任应该具备组织能力强、沟通能力好的特质。我担任班主任多年，积累了丰富的组织和管理经验，能够高效地组织各种教学活动和会议。我总是注重与教师之间的沟通和交流，保证教学工作的顺利进行。我相信，只有良好的组织和沟通才能够促进学校整体的发展。

其次，我对学生的教育有着深深的热爱和执着的追求。教育对于每个孩子都非常重要，我坚信每个孩子都有无限的潜能等待被发现和培养。作为一名教务主任，我将致力于制定全面的教育方案，确保每个学生都能得到全面而有针对性的教育。我将与教师团队共同努力，激发学生的学习热情，培养他们的创造力和实践能力，使他们能够在未来的人生道路上取得成功。

此外，作为一名教务主任，我很重视教师的成长和发展。教师是学校发展的关键，他们的专业素养和教学水平直接影响着学生的学习效果和发展。因此，在学校教务管理方面，我将注重为教师提供专业的培训和指导，鼓励教师参与教研活动，持续提高自身的教学水平。同时，我也会尊重教师的个人差异和创新思维，给予他们充分的发展空间，让他们在教学工作中能够充分发挥他们的专业素养和才能。

最后，我将致力于营造和谐、和睦的学校氛围。一个积极向上、充满活力的学校文化对学生的成长和发展至关重要。在我心目中，一所学校就像一个大家庭，每个成员都应该得到尊重和关爱。我将倾听学生、家长和教师的声音，积极解决各种问题和困惑，促进彼此之间的理解和合作，共同打造学校的和谐氛围。

作为一名教务主任，我认为自己具备了独特的优势和能力。我将以一颗热爱教育的心和坚定的信念，努力实现自己的教育理念和愿景，为学校的发展贡献自己的力量。

感谢大家给我这次机会，希望能够得到大家的支持和认可！谢谢！

教务主任竞聘演讲稿(篇2)

尊敬的各位评委，亲爱的老师们，大家好！

我是XX幼儿园的一名教务主任，非常荣幸站在这里，向各位展示我的竞聘演讲。今天，我想与大家分享我对幼儿园教务主任这个职位的理解和我的承诺。

首先，我相信教育的力量，尤其是早期教育对孩子们的成长有着至关重要的影响。幼儿园是孩子们接受第一次正式教育的地方，对于他们的综合素质养成至关重要。作为幼儿园教务主任，我将致力于为每个孩子提供一个充满温暖、快乐、富有启发性的教育环境。

其次，我深信每一个孩子都是独特的个体，拥有自己的优点和特长。在我的带领下，教师团队将充分尊重每个孩子的个性，关心他们的成长，理解他们的需求。我们将注重针对个别孩子的差异化教学，为每个孩子提供量身定制的教育计划和个性化的培养方案。

我相信，教师是引领孩子未来的伙伴，是他们的榜样和启发者。在我看来，幼儿园教务主任的职责不仅仅是协调管理，更是要激发教师的创造力和激情，引导他们通过积极的教学方法，给予孩子们知识的力量和情感的关怀。为此，我将积极组织各类教师培训和研讨活动，促进教师们的专业能力和素质的提升。

另外，一个优秀的幼儿园教务主任还应致力于家园合作的建立和加强。家庭是孩子们的第一课堂，与家长的紧密联系和沟通对于孩子们的成长至关重要。作为教务主任，我将加强与家长的沟通，定期召开家长会，为家长提供有关孩子的教育指导和热线咨询服务，以建立良好的家园合作，让孩子们得到更加全面的关爱和支持。

最后，我希望能够以身作则，用自己的言行影响并激励全校师生。我将以实际行动践行幼儿园的办学理念和教育目标，坚持以关心、爱护、尊重孩子为宗旨，培养和孩子们共同成长。同时，我也将尊重和信任教师的专业，为他们提供一个宽松、包容的工作环境，激发他们的创新意识和教学热情。

亲爱的各位评委、老师们，我衷心希望能够成为幼儿园的教务主任。在这个职位上，我将全力以赴，提升教育质量，扩大幼儿园的影响力，为每一个孩子带去更多的快乐和成长。让我们携起手来，努力实现幼儿园教育的目标，为孩子们的未来奠定坚实的基础。

谢谢大家！

教务主任竞聘演讲稿(篇3)

2、 加强质量管理，优化教学管理。

具体做法是：

一。经常在课堂上听课，多学科、多年级听课，及时与教师交流意见，加强监督管理，促进教学水平的提高。

2、教务处抓课程计划的落实，注重提高教师执行课程计划的严肃性，严格按课表上足，上好各类课程，促进所有学科质量大提升。

3、在遵循教育教学规律前提下，我会合理安排一些过程性检测，了解师生教与学的情况，做到对教学结果的监控。

3、 结合实际，开展多学科竞赛活动，促进学生学业水平的提高。

为了激活学生的学习和生活，促进学生的全面发展，开展各种学科竞赛活动，努力做到形式多样、内容丰富。

我找到了一副对联，现在把它改了改，以表达我此时的心情：上联是“胜固可喜，宠辱不惊求锻炼”，下联是“败亦无悔，去留无意看发展”，横批是“竞争上岗”。

最后，我想用阿基米德的一句名言：“给我一个支撑点，我可以撬起整个地球。”但在这里，我不敢高喊这类豪言壮语，我只想表达一个愿望，那是：

“给我一个舞台，我会为学校的发展尽一份责任。”

如果比赛失败了，我真诚地祝愿成功的人走得更远；一如既往，我会努力学习，努力工作，把我的热血和青春奉献给广丰教育！

教务主任竞聘演讲稿(篇4)

各位领导、各位老师：

大家上午好！

今天，能有幸站在这里成为学校“教务干事”岗位竞聘的一员，我感到非常高兴。同时，也非常感谢学校领导给了我一次展示自我的机会，感谢学校领导为我校的生存与发展所创设的这样一种竞争机制和竞争氛围，

我叫田文玉。田里生，田里长，农村出来；文，学了一点文化，还本科毕业；玉，是我一生的追求吧，我今年29岁了，96年参加工作，07年调入我校，至今也没有什么大的作为，看起来不像一块玉，而更像是一块亟待雕琢的石头。

虽然还不成玉，但十多年实际工作的磨炼，使我正逐步走向成熟，我也认为我自己具备了竞聘学校“教务干事”岗位的基本条件：

首先，我具有良好的政治思想素质和敬业精神。参加工作以来，我服从领导，服从安排，热爱自己的工作。工作中勤勤恳恳、任劳任怨。做人踏实，做事认真。

其次，我有一定的教学管理经验和较全面的专业能力。工作以来，我担任过长河中心校十一年的教研组长、军民中心校三年的教导副主任和教导主任以及县进修校的兼职教研员工作。期间，我引领过教师开展教学研究、管理过学校教育教学常规、主讲过县级数学教材培训、点评过教师数学课堂教学，从中积累了不少的实践经验，也取得了一些较为满意的成绩——有多节课获得过县级一二等奖、多篇**获得过市级一二等奖、多次被评为县级优秀教师和优秀班主任、多次指导老师参加县级课堂教学大赛获一二等奖。

三是有一定的组织协调能力。在以前的工作中，我与学校领导一起筹划并组织过学校的大型活动，协调过学校的日常工作，不仅使自己的组织协调能力得到了提高，也促进了学校各项工作的顺利开展。

领导们，老师们，如果这次我能聘上“教务主任”，我将怀揣一颗热忱之心，谨守教务干事岗位职责，倾尽全力为学校工作的顺利的开展、为学校的发展干事，并干好事！如果我不幸落聘，我也不会因此而气馁，我将一如既往地勤奋工作，一如既往地为学校的发展贡献自己的绵薄之力，也一如既往的为自己一生的追求——玉，奋斗！

谢谢大家！

2000年6月29日

教务主任竞聘演讲稿(篇5)

尊敬的各位、各位评委：

大家好！

首先感谢、同志们的信任，给我这个机会参加竞职演讲。我叫，今年x岁，中共员，在职硕士研究生。x年获得高级统计师职称，现在学校政办公室任学校统计信息中心副主任。今天，我竞聘的职位是学校政办公室副主任。我之所以竞聘这个职位，是基于以下三个考虑。

一、知识结构合理。

大学专科学的是生物专业，后学经济管理本科毕业，去年正式考入中南大学攻读高教管理硕士研究生，以适应工作的需要，不断充实和完善自已。现在是统计学会会员、省教育统计学会常务理事、邵阳市统计学会常务理事。具有一定的科研能力，在《青年报》、《统计》等国家级、省级刊物发表论文2，参与并主持省统计局、省教育厅、市统计局、市社科联的多项课题研究。

二、工作能力较强。

在办公室工作多年，深知办公室的职责和工作流程，清楚办公室工作人员应具备的素质及工作方法，多年的统计工作和校办公室工作的经验使我锻炼出了沟通上下，协调左右的能力，同时为人诚实、乐于奉献，虑事周密，这为下一步工作打下了基础，创造了条件。

三、有强烈的事业心和责任感。

为了搞好学校统计工作，在支持下，我加班加点搭建了统计络，组建了统计队伍，形成了立体性专业化、科学化的统计体系。完善了一系列统计规章制度，使学校的统计工作走上了制度化、规范化、信息化的轨道。成绩得到了上级主管部门的肯定，从事统计工作以来，我个人多次被省教育厅评为“教育统计工作先进个人”，年我校被评为“教育统计工作先进单位”。

有人说办公室工作十分清苦，是个苦差事，但我要说办公室工作是一首歌，只要你细心耕耘，谱曲，照样能苦中取乐，我愿在苦与累中追求和享受，为、奉献一份辛劳。如果竞聘成功，我将在办公室主任的下强化补台意识、服务意识、创新意识、执行意识，认真履行岗位职责。

第一、找准定位，以为争位。我想作为一名办公室副主任关键是要定好自已的位置，做到办事不越权、不越位，工作不拖沓、不含糊，注意当好“副手”，协助主任发挥好决策参谋作用，用全新的理念，着力打造现公室工作品牌，真正让放心、让师生满意。

第二，转换角色，以位促为。副主任作为主任的配角和补台者，要全力协助主任把办公室打造成运转流畅、高效有序的办事机关，为科学决策有力的依据，当好参谋。为此，要在公文处理、上传下达、内务管理、后勤服务、信息统计、文书档案及临时性工作方面恪尽职守，让办公室的作用发挥得更出色。

第三，勤奋工作，有为有位。我将身先士卒，率先垂范，做到“三勤”：一是腿勤。同事及托办的事项，不怕多跑路，不怕多流汗，不怕多付出，舍得花气力，舍得下大劲，把工作做实做细、做到前面。二是脑勤。勤学善思，注重研究，剖析矛盾，解决工作中存在的难点、热点问题。三是嘴勤。多向主任和院汇报和请示工作，多向各处室通报院务信息，加强上下沟通，密切左右配合，切实提高办事效率。

我深知政办公室副主任责任重大，但我相信有在座的各位、各位同事的帮助、支持，我有信心、有能力当一名称职的办公室副主任。坦然地说，我关注竞聘结果，渴望参与成功。但我更重视参与的过程，因为对我来说，参与的过程有时可能比结果更为重要。无论竞聘成功与否，都不会改变我对事业的执著，更不会改变我对在座各位的尊重与热爱。总之，无论怎样，我都会用同样年轻的心态，直面挑战，笑对人生！给我一次机会，我将还您十分精彩！

谢谢大家！

教务主任竞聘演讲稿(篇6)

3.具备良好的工作作风

我始终坚信，良好的工作作风和优秀的业务能力是同等重要的，特别是对我们的教育行业。孔子在《为政》中说过：“道之以政，齐之以刑，民免而无耻；道之以德，齐之以礼，有耻且格”。

人性化管理是一种不可或缺的管理手段，可以激发教师的积极性。我素以“恕己之心恕人，律人之心律己”为待人接物的准则，对老师，对同志真诚相待，和他们精诚团结，通力合作。雷厉风行，高效实用，这一严谨的工作作风，现在也已得到在座各位的认可。

“捧着一颗心来，不带半根草去”。是春风，就要吹绿大地；是春雨，就要润泽万物。如果我能主持教务处的工作，我会和我的同事们一起，认真解读这部博大精深、内容丰富、文采优美的教育诗集；我们要与同仁一道，反思和超越复杂的教育世界，在对传统和现实的吸收和批判中快乐前进；帮助同事在多元化的对话中摆脱教育迷雾，释放教育梦想，帮你买到明天的教育门票。

同时，我坚信武陵中学的教育园明天一定会多姿多彩。

时2009-1-8

教务主任竞聘演讲稿(篇7)

尊敬的各位领导，亲爱的同事们，大家好！

我是XX幼儿园的一名教务主任，今天我很荣幸站在这里，参加幼儿园教务主任竞聘。我以深深的敬意和诚挚的心情，向大家介绍我自己以及我的竞聘理念。

首先，让我向大家介绍一下我自己。我从事教育行业已经十几年了，一路走来我始终坚持把孩子们的成长和发展放在第一位。我深知，幼儿园教务主任是园所中极为重要的管理人员，所从事的工作影响着孩子们的成长和园所的发展。因此，我一直把自己的职业生涯视作“育人路上不断前行的旅程”，时刻关注着孩子们每一个细节，力图为他们提供更优质的教育服务。

接下来，我向大家阐述我对教务管理工作的理解。首先，我认为教务主任必须有一颗宽容而理解的心态。幼儿园中，孩子们年龄小，性格千差万别，以及家庭背景各不相同，面对他们的问题及关注他们的个性，必须提倡宽容及理解，引导他们成长，帮助他们发展，达到幼儿园为孩子们服务的宗旨。其次，教务主任必须有良好的沟通能力。学前教育事业是一个群体协作的过程，不同的老师、家长、学生等，要发挥各自的优势，就要进行有效的交流与协作,教务主任应该从多方面入手，促进沟通，化解矛盾，最终为幼儿园的发展和孩子的成长助力。此外，教务主任要有对工作的热爱及敬业精神。在保证教育服务质量的前提下，力争为家长和单位节约经费，提高工作效率、减轻负担，关心患病、辞职、离退的老师，为教育服务奉献自己的青春与力量。

最后，我想向大家展示一下我的工作成果。在我的领导下，我们的园所在幼教教育领域中取得了不少的成绩。我们重视幼儿们的语言、品格、艺术和生活技能的教育与提高，特别是注重“做中学”“玩中教”的教育形式，将课程贯穿到幼儿们的生活中。我们还利用家长会、亲子活动、家长课堂等形式，积极推进家园合作，建立良好的教育沟通机制。在我们的努力下，园所的教师队伍建设也取得了不小的成果，在提高教育质量的同时，大家也一起成长与进步。

综上所述，我深知幼儿园教务主任在幼教教育中的重要性和特殊性，以及自己的工作职责，我将满怀热情、承担重任、持续推进，为幼儿园的发展和孩子们的成长贡献自己的力量！谢谢大家。

教务主任竞聘演讲稿(篇8)

**中心学校 ****

二○一二年八月

尊敬的各位领导、各位老师：

大家好！

在我发表演讲之前，我要向这位毕生致力于**中心学校教育的老师致以最崇高的敬意！

今天，我可以再次来到这个讲台，参加学校院长职位的竞争。首先，谢谢大家。一直以来，是你无私的帮助让我加快了脚步；你真诚的信任使我有克服困难的决心；是你的支持让我生命之花如此灿烂！

下面我先谈一谈对教务工作这一岗位的认识，我发现教务工作有以下两个特点：

一、“教”字：教务处肩负着学校教育目标和教学计划实施的重任，并且要落实，责任重大，只有慎密地组织、切实地安排才能保证教学活动正常开展。

二、“务”字，说明了这是个干实事的工作，是一个求真务实、事务性很强的岗位。它涉及学校教学工作的方方面面，只能走深，不能浮在水面上。要做到：

计划课表安排在先，资料表册发放在前。学籍师资心中有数，积极组织教学实践。检查督导既帮又带，教改科研有点有面。

为校长提供决策，为教师解决困难。

我没有辉煌的过去，只想把握现在和未来。我是这么想，也是这么做的。如果我有幸得到领导的信任和支持，我将尽最大努力做好以下五项工作：

1、 虚心请教，加强学习，进一步提高自己的教育理论水平和专业素质。

2、 加强师资队伍建设，树立教师新形象。

近年来，我校老教师逐年退休，新教师不断增加。因此，要加强对青年教师的培训，提高青年教师的综合素质和整体水平。我主要从以下几点着手：

1、充分发挥骨干教师的传、帮、带作用，落实“师徒结对”制度。

2。加强中青年教师基本技能培训，使他们在实践中成长。

3、加大青年教师制作课件培训的力度，组织部分青年教师利用课余时间学习flash、powerpoint或authorware等动画制作并以点带面，逐步辐射全体教师。

四。订阅与教育教学有关的报刊杂志，学习先进的教与教学经验，提高教师的教学质量。

3、 认真贯彻新课程标准，全面推进素质教育。

一。树立新的教育理念，实现新课程和学生学习方式的根本转变。

2、改革教学评价体系。改进评价内容和方法，在注重学生学业成绩的同时，注重学生情感、态度和行为的发展。将教师评价、学生自我评价合起他社会成员评价相结合，实现评价主体的多元化。

三。要重视和加强综合实践活动，全面提高学生素质。

4、 探索教学改革，积极开展教学研究活动。

一。定期开展年级组、学科组、校级级以上各级教研活动。在专家与学校、学校与学校之间建构沟通的桥梁，让教师得到专门、及时、有针对性的支持和帮助，促进教师人人参与研讨，进行有针对性的校本培训。

2、善于反思和捕捉研究专题。教学中存在的问题不仅要总结成功经验，还要找出失败的原因。对于人格问题，应指导教师反思和寻找解决方案；对于典型问题，就将其上升为“专题”，组织教师群体进行研讨。

3、做到三个深入：深入课堂，随时掌握教学动态，及时提出改进教学的建议和措施，使学校的教学活动步入良性循环的轨道；深入教师中间，真诚倾听教师的心声，热心收集教师的合理化建议，及时反馈学校采纳；深入学生，了解学生的学习困难，努力打开教与学的良好通道，提高教学效率。

5、 协调配合学校各部门共同完成工作。

配合少先队大队部和支教学校教学主任，实现教书育人的最终目标；育教研组合作，鼓励教师从事教育教学科研工作，事教师由学者型向专家型转变；和总务处配合，做好后勤服务保障；与工会合作，妥善调解工作气氛，使教师身心愉快，确保教师全力以赴投入教学活动。

以上是我对教务主任的一点儿个人见解，有不当之处，望各位领导和老师多多包涵，多批评指教。

最后，我想用这样一段话结束我的演讲，以期和大家共勉：在生活的海洋里，我们每个人都好比渔夫，每天都在劳动、都在撒网。毫无疑问，撒网就是播种希望，但撒网并不总是有收获的。

所以，当我们拉网的时候：网轻了，我们就不灰心冷了；网重，我们不欣喜若狂！请相信，只要你撒下网，使劲拉，你就会得到生命中最高的回报！

谢谢大家！

教务主任竞聘演讲稿(篇9)

尊敬的各位评委，大家好！

今天，我怀着不平静的心情登上这个舞台，感谢各位领导给了我一次难得的学习机会，我将以良好的心态，本着锻炼自己，提高能力的目的参与竞争，接受挑战。我相信，沿着你们大家在这里开辟的绿色通道，我一定能赶上今天的幸运快车！

我叫博宾。我在竞赛中的职位是：教务处副处长。我参加比赛的主要原因有三个：

第一：必备素质：

1．吃苦耐劳，默默无闻的敬业精神

在西方国家有一句名言“勤奋的工人，大家都喜欢”。我现担任初一①、②班两个班的英语教学工作、初一①班班主任、学校牛奶专管员和学校教务员。每天，我都要备课、批改作业、分发牛奶，还要做好报名和教务工作。

由于工作繁重，我每天早来晚离校。我在学校的超高人气就是因为我的“吃苦耐劳，默默无闻”的敬业精神。

2。实事求实的工作作风

遇大事不糊涂，办实事不拖拉。解决问题只求实。

三。豁达、勤奋、进取的创新精神

爱因斯坦说过，“兴趣是最好的老师”。我热爱教学工作，平时也很喜欢**。大到教育理念，小到某个知识点的讲解。业余爱好者坚持学习英语专业知识，提高自身素质。

第二：必备能力：我的工作经验使我能够担任教务处副院长。

一。工作经历：1998年加入，2004-2006年在四川教育学院学习英语。我2010年我开始接触教务工作，在2010至今这段时间里，我熟悉了有关教务方面的工作，了解了我校教师的教育教学及学生的基本情况。

并逐渐学会了如何协调各种学校关系。

2．工作业绩：

①教学方面：2006--2008年这三年时间里，我担任初三英语教学工作。并取得了不错的成绩（其中2008年取得全片区第6名的成绩）。

2009年全片区第7名。②教研方面：工作以来，我乐于总结和归纳、勤于反思，2010年我在《岳池教研》上发表了一篇有关英语教学的文章《让活动在教学中开花结果》。

第三：独特的优势：

一。家庭支持：我和父母住在一起，他们都已经在家里退休了。他们给了我很多支持，让我有更多的精力投入到教育教学上，不用担心。

2．我有深厚的群众基础：在我做教务这段时间里，我校的老师们给予我很多支持和建议，使我的各项工作能够顺利的开展。

基于以上原因，我认为我有能力担任教务处副主任一职。如果我能得到上级领导和全体教师的认可，有幸被聘为教务副主任，我将采取如下的工作措施，来推动我校教育教学质量的有效提高。

1、积极为领导献计、献策，做好校长的参谋与助手，维护学校正常教学管理和教学秩序，做到工作不离位，职权不越位。

2、做好校长与广大教师的桥梁和纽带，深入教师、学生中及时了解情况，保证教学有序的进行，做到服务于学生，服务于家长，服务于教师。

三。做好学生德育工作，积极营造德育环境，促进学生良好道德品质和习惯的形成

四。积极推进课程改革，及时消除课程改革中遇到的困难，总结经验，使课程改革在我校稳步推进。

5个。加强学籍管理，控制辍学，搞好校园环境卫生，改善校园文化氛围，提高办学质量。

今天，我有勇气站在这个舞台上，因为我相信作为一名人民教师，教育是我的舞台。各位领导、评委、同事们，竞争上岗，有上有下，无论上、下，我都将一如既往的勤奋学习、努力工作。最后我只想说一句话，那就是：

给我一个机会，我会给你一个满足！

谢谢大家!

教务主任竞聘演讲稿(篇10)

各位领导、各位评委、各位老师：

大家上午好！

1898年，正值盛夏，我校迎来了中层干部的竞争上岗。首先，感谢您为我提供了一个展示自我的平台和机会！感谢您一路上的支持和帮助！今天站在这里，我要竞选教务长的职位。

我是 ，现年岁，2000年6月毕业于 ， 年进入本校工作至今。参加工作以来，在领导和老师的关心帮助下，我的各项工作都取得了很大的进步！今天，我参加教务主任职位的竞争，不为名利、只想用行动证明一个事实，那就是“铁门关一中的教师是一流的、铁门关一中的教育是大有可为的”。

说句实话，参加这次竞聘，我心里诚惶诚恐，一是怕自己经验不足，二是怕自己干不好的这份工作。但是鲁迅先生早就说了“地上本来没有路，走的人多了，也便成了路”，我相信，在历届教务主任的先进经验的传授下，我想这些都只是时间的问题，所以，我本着锻炼、提高的目的，参与了这次活动，走上了竞聘的舞台。

今天，我想竞选教务主任一职。我认为我有以下优点：

一种是激情，那是埋藏在心中的熔岩；激情是积极工作的原动力，激情是生活和热情的火花。作为一名年轻的教师，我认为我思想进步，工作务实。我有吃苦耐劳，爱和奉献的精神。

不管在什么岗位，我始终具有强烈的责任感和高涨的工作热情，踏踏实实，兢兢业业，努力把工作做得最好。

二是梦想。生活可以没有一切，但也不能没有梦想。有了梦想的生活，才会坚持梦想不放松，任尔东、西、北、南风。

做一名优秀的教育家是我毕生的追求。作为从教者的我们，尤其是青年一代更是拥梦而前，顺应新时代的召唤，向着“一年大变，两年巨变，三年蜕变”的梦想前进，更应当不忘初心，砥砺前进，撸起袖子加油干！我要充分融入这股发展洪流，实现我的人生抱负。

三是灵性。如今的教育，我们面对的是一群“00后”，这就注定了我们必须紧紧的跟随着他们的脚步，潜心研究他们的思维方式，研究互联网时代教育所起的作用和转变。在这方面我有很大的优势。

一： 性格开朗，真诚，精力充沛，家庭幸福，无忧无虑，能专心工作。

一所好学校，良好的管理理念是必不可少的。作为教务长，要立足实际，树立以下管理理念：一是课堂教学是学校工作的中心环节；第二，教学秩序和教学程序是教学秩量的保证；三是教育观念要不断更新。

如果我能得到上级领导和教师的认可，有幸胜任教务主任，我将采取如下的工作措施，来推动学校教育教学的有效提高，提升我校的办学品味，为我校的发展贡献自己最大的力量：

一。提高服务意识，改进工作方法。无论何时，我都不会忘记我作为服务提供商的角色。我将一如既往地为教师服务。同一件事用不同的方法去处理会产生截然不同的效果，我会努力寻求更有效的工作方法，遇事多请示、多汇报、多思考、多商量、多沟通，为使我校成为师生成长的精神家园尽自己最大的努力。

2.积极为领导献计、献策，认真领悟学校领导的办学思想，服从大局，维护学校正常教学管理和教学秩序，做到工作不离位，职权不越位。

三。进一步克服自身不足，发扬合作精神。人无完人，金无足赤。

我会不断的去完善自我；己所不欲，勿施于人，我会不断地换位思考，身体力行，以身作则，用自身的行动去团结师生，共同成长，共同提高。

“众人拾柴火焰高”，集体的智慧是无穷的。在我们这个集体中有年逾花甲仍然奋斗在一线的老教师；有追求卓越、肩负重任、前仆后继的中年教师；有许多朝气蓬勃、积极向上的青年教师；在校长的领导下，我将担当起自己的职责，和大家一起彼此尊重，一起在充满和谐的氛围中快乐工作，一起把工作的快乐洋溢在成就感的满足中，把工作的快乐洋溢在不断充实的生活中！

4. 进一步加强自身学习。我将继续学习先进的管理理念，提高管理水平，发挥应有的作用。

在过去的工作中，我虽恪尽职守，但由于自己毕竟工作经验不足，工作能力有限，肯定与事业的要求和大家的期望还有一定距离，衷心的希望老师们一如既往的帮助我、支持我。我会把自己放在正确的位置上，工作到位时不要越位，上平台时不要拆下平台。我要虚心听取各方意见，推动大家开展各项工作。

5、开发、整编校本课程。积极收集整理各类试卷，建设学校试题库，为各学科教师服务。

6、毫无怨言的完成上级主管部门和学校布置的其它工作，真诚的为老师服务。

尊敬的各位领导、各位老师，成长是一条漫长的路，竞争上岗有上有下、有进有退，我用一幅对联来表达我的心情：

第一副对联是：上实满意，下无悔，两袖清风教数学；

下联是：进也可贺、退也不馁，一如既往为铁中。

今天借此机会，表达一下我的心愿，感谢各位领导多年来对我的教育和培养，感谢与我同舟共济、朝夕相处的全体同事对我的帮助和信任。

感恩是一种爱。它使生活充满芬芳。

祝福，在这个时候成为我心中唯一澎湃的话语。

不管结果如何，我所拥有的只是鲜血、辛劳和汗水。诚如我曾经写到的，我从事的工作与父辈们在土地上从事的劳动在本质上没有任何两样，因此不管在哪个岗位上，我唯有流汗、流汗、再流汗！

我的演讲完毕，不足之处，还请各位领导和老师多多批评、指正，谢谢大家！

教务主任竞聘演讲稿(篇11)

教务主任竞聘演讲稿由管理资料网整理，教务主任竞聘演讲词，内容主要介绍个人对教务主任的岗位认识，以及个人工作的回顾总结。

尊敬的各位领导、各位老师：

你们好，我叫周炳志，专科毕业，在魏营小学担任教导主任一职，感谢您们给我参加此次竞聘的机会，我竞聘的岗位是小学教务主任，下面我从自己对教务主任这一岗位的认识、以往工作开展的情况的回顾、工作中存在的问题和差距、竞聘上岗后的工作打算、竞聘态度等几个方面汇报如下：

一、小学教务主任岗位的认识

一。负责学校教育教学计划的制定和实施，教育教学工作的检查和总结。

2。掌握教学大纲和教学计划的实施，组织各种教学、科研和一级活动。

三。负责招生、班级安排、学籍管理、出勤评估、课程安排、资料室和实验室工作。

四。负责教材和档案的整理和管理。

5个。组织安排学生的身体健康和生活管理，关心师生的身心健康。

6。定期安排和检查班主任工作，组织校外教育活动和家长会。

7号。及时总结教育教学经验，负责期末和学年的教学评估工作。

二、以往工作开展的情况的回顾

1、本人有勤勤恳恳、默默无闻的敬业精神和开拓进取的创新意识。

2。本人具有较扎实的专业知识和技能，具有较强的教学、科研和改革能力。能与老师一起结合本校“学议导用”教学模式大胆探索、试验、改进教学方法，提高课堂效益，达到高效课堂，同时探索开展开放式课堂教学，通过互帮互学，提高全体教师教育教学能力。

三。本人具有丰富的教育教学实践经验和熟练的教育教学实践能力。

4、本人能“以德育人，以德待人”，工作能“以对得起学生，对得起良心”为出发点，与全体教师和睦相处。

5、由于本人的努力工作，在2010-2011年度中心学校组织的四次调研考试中所教二年级的数学分别获得第

5、 第三，两个第一。所执教的《微小世界和我们》获市级优质课;所撰写的**有二十余篇，分别在省、市、区评选中获奖。

三、工作中存在的问题与差距

尽管各项工作都开展得比较顺利，但与兄弟学校相比，还存在一定的问题和差距，如教科研力度不足，学校整体教学成绩不尽人意。

四、到岗后采取的工作打算：

如果我能得到上级领导和全体教师的认可，有幸被聘为教导主任，我将采取如下的工作措施，来推动学校教育教学的有效提高，加强学籍管理，控辍保学，搞好校园环境卫生工作，提高校园文化氛围，提升办学品位。

1、积极为领导献计、献策，做好校长的参谋与助手，维护学校正常教学管理和教学秩序，做到工作不离位，职权不越位。

2、做好教学校长与广大教师的桥梁和纽带，深入教师、学生中及时了解情况，保证教学有序的进行，做到服务于学生，服务于家长，服务于教师。

三。做好学生德育工作，积极营造德育环境，促进学生良好道德品质和习惯的形成。 重点做到：

1、认真组织实施“十一五”课题计划，把好质量关，寓新的教学方式和学习方式于常规教学管理中，积极推动创建民主、平等、和谐的师生关系，努力创建出一支研究型的师资队伍。

2、深入到课堂、教师、学生中间，了解教学情况，诚恳听取教师建议及听取学生心声，协助合作改进教学方法，指导教师引导学生积极开展综合实践活动，创造性的使用教材，有效实施校本课程，组织教师扎扎实实的进行课程改革。

3、认真开展多种形式的教研活动和练兵活动，继续探索实施，“学议导用”教学模式，深入开展开放式课堂教学，求实创新，深入解决课改实践中出现的问题和困惑，发展教师的素质能力，完善教师业务成长档案，推动教师专业化成长进程，使青年教师早日成长为骨干教师，骨干教师成长为市级、省级优秀教师。

4、积极关注学生的健康成长与发展，引导教师落实全面的育人观，从学生的“可塑性”上下功夫，及时了解学生的学习情况，加强师生的沟通，与学生的平等对话。

5个。不断完善和建立学生成长记录档案，及时关注和记录学生的每一点进步。我们应加强对学生身份的管理，控制辍学率，确保学校的稳定。

6、对学生进行心理健康、抗挫折能力及安全教育，努力提高学生的心理健康水平，教育学生学会保护自己，学会对突发事件的应对解决方法，有效提高学生的安全自护意识。

7号。加强校园环境卫生的维护和管理，努力尽快实现我校园林学校的目标。

领导和老师，这些是我的工作措施和承诺。如果我能荣幸的被聘任，我将继续发扬我的优点，克服我的不足，协助副校长与全体教师一道，把我校的教育教学工作推向新的高度，为我校教育事业的发展做出新的贡献。