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竞聘校办主任演讲稿集锦

发布时间:2023-06-14 15:14:21 来源:1569下载站 作者:小何 竞聘校办主任演讲稿 竞聘主任演讲稿

欢迎阅读我为您准备的“竞聘校办主任演讲稿”相关内容,本文供您参考并请您收藏。一个成功者所知道的,除了勤奋,便是谦逊,初次登台演讲也是生活中的一次挑战。准备充分的演讲稿可以提高演讲者的演讲自信和控场能力,好的演讲稿不需要良莠混杂,应该具有独特和准确的表达方式,让听众认可。

竞聘校办主任演讲稿(篇1)

首先,我非常感谢领导、同志们的信任,给予我这个机会参加竞职演讲。先介绍一下我的基本情况:本人出生于1975年,毕业于武汉大学新闻学院,7月进入广州法制报工作,4月调到学校办公室工作至今,3月加入中国共产党,助理讲师职称。我竞聘的工作岗位是办公室副主任。之所以竞聘这个职位,是因为我有以下四个优势:

一是有较强的学习能力和专业知识。9月至206月,我参加了中南财经政法大学公共管理学院硕士班学习并获得行政管理硕士学位。同时,根据校领导关于逐步实现办公自动化的要求,通过学习,能熟练使用OFFICE系列办公软件,并在公文制作、上级文件处理、考勤等方面初步实现电子文档化管理,目前学校在公文制作、处理方面所使用的格式和标准基本上都是由我设计并投入使用的。

二是较为丰富的工作经验。从204月至今,我一直在学校办公室工作,养成了做好办公室工作必备的政治意识、大局意识、纪律意识和扎实的工作作风。对于办公室在学校工作中的地位、作用,对于办公室的职责、任务和规范有非常深入的了解,悟出了一些搞好办公室的工作的方法策略,在宣传学校、参谋决策、日常服务、沟通协调、信息传递等方面做了一些力所能及的工作,取得了一定的成绩。

同时,先后直接参与了省级重点评估、国家重点评估、电大评估等关系到学校建设与发展的重大事件,对学校工作有较为全面的了解。

三是有较强的工作能力。在日常工作中,注意不断加强个人修养和党性修养,踏实干事,诚实待人,具有较强的团队精神和竞争意识。经过多年的学习和锻练,自己的写作能力、组织协调能力、判断分析能力、领导部署能力都有了很大提高,能够胜任办公室工作。

四是有较好的年龄优势。我正当而立之年,身体健康,敬业精神强,能够全身心地投入到自己所热爱的工作当中去。

假若我能够竞争上岗,我打算从以下几个方面改进办公室工作,提高办公室工作档次。

(一)科学规范地做好日常事务工作。学校办公室承担着文秘、宣传报道、档案管理、文件、接待、纪检、信访等工作,是信息传递、政策落实、上下内外沟通的窗口,是为学校教学工作起辅助作用的综合部门。我将和办公室的同志们一起根据实际情况,进行科学分工,合理调度,认真落实岗位责任制,确保办公室各项工作井然有序。

(二)搞好综合协调,确保学校政令畅通。及时传达贯彻学校决策,促进学校各项决策的落实。认真、科学地搞好领导与领导、科室与科室之间的沟通协调工作,确保学校以教学为中心,各方面通力合作,默契配合,步调一致,共同完成学校各项整体工作。

(三)当好参谋助手,服务校长决策。及时准确地掌握学校各方面的工作动态,及时地向学校领导反馈各方面的信息,注重调查分析,为领导决策提供可靠的依据。对外广泛宣传学校,提高知名度,树立良好形象。

(四)加强个人修养,练好基本功。从事办公室工作需要有强烈的事业心和责任感,需要有较强的工作能力和工作艺术。我将不断地加强党性锻炼,调动办公室全体工作人员的积极性,团结办公室人员一道共同搞好工作,提高服务质量,力争在服务中显示实力,在工作中形成动力,在创新中增加压力,在与人交往中凝聚合力。

校领导、老师们,我有信心、有决心做好学校办公室工作,愿与大家共创美好的未来,迎接广州市司法职业学校新的辉煌。

谢谢大家!

竞聘校办主任演讲稿(篇2)

尊敬的各位领导、各位同仁:

上午好!我竞聘的岗位是办公室主任。我竞岗演讲的题目是《我心如芷水,壮志在我胸》。

首先,我要感谢各位给我这么一个机会站在了这个竞争的讲台。今天,我将以竞聘的形式向各位领导和同事就我个人的思想、能力、工作,乃至个人成长过程向大家做一汇报,敬请大家检阅。

我今年33岁、中国共产党党员,党龄虽不长,但对党绝对忠诚,汉语言文学专科学历,97年破格晋升小学高级教师职务;先后荣获县优秀教师、优秀教育工作者,市第二批青年骨干教师,省青年骨干教师后备人选等荣誉,并参加了省教育厅组织的“省青年骨干教师”省级培训;现仍是市教育学会小学语文专业委员会会员。90年8月至99年8月,在镇中心校任教,曾担任团支部书记兼大队辅导员职务;99年9月至20xx年9月,在镇**学校工作,担任校长兼党支部书记职务。20xx年9月,调中心学校工作。

以上是我的基本情况,接下来谈一谈我目前参加这次竞岗演讲的不利条件和有利条件。

我知道我有两个不利条件。一是本人貌不惊人,并无官相。我想这也好,没有官架子的我,更可以平等随意地与同事们相处。二是我到中心校来之后,对于我的流言较多。我无法左右什么,但我可以负责任的告诉大家:我在**学校工作是公正的、尽职的,我并不张扬,也不粗暴,即便遇到想不通的挫折,也一样坚持“与人为善,平等待人,营造家庭式的温暖校园”;其次,我在**学校的工作是富有成效的,自身是廉洁的、是清白的,并没有犯什么错误,因此是不可能剥夺我的政治权力至终身的。我还是“走自己的路,让别人去说吧。”我相信以我的人格和大家以往对我的了解以及今后对我的相知,可以作为一个无声的说明吧。相信我,就是对勤恳、真诚的褒扬。

除了以上的不利条件外,我自认还有担任办公室主任的诸多有利条件。

第一,我对中心学校有着特殊的感情,对镇教育更是难以割舍。90年8月阳光灿烂的日子,中师毕业的我有幸分配到了中心校————这个人才济济、团结又温暖的大家庭。我不会忘记,领导们嘘寒问暖、苦口婆心的关心我的生活,指点我的工作,肯定我的进步,公正的给予了我较多的荣誉;我不会忘记,全校教工,又特别是女老师们,为了我的个人问题,费了很多心。每位老师的关爱,我都将永生铭记,感激在心……总之,中心校给予了我太多的记忆,太多的亲情,太多的依恋。在我十四年的教师旅程中,有九年的光阴在这里度过。是中心校成就了我的事业,是中心校一直都在感动着我,让我魂牵梦绕,让我总想着为着她的发展去尽自己最大的努力。

从当老师以来,我的教育生涯一直都与镇教育连在了一起,也曾有过跳出镇教育去外地教书的机会,也曾有过脱离镇教育去其他行道工作的可能,权衡再三,出于对教育的热爱和无法割舍的深情、温暖和信任,我还是留了下来。

爱因斯坦说过:热爱是最好的教师。我既然那么热爱这个学校,热爱镇教育,就一定能把工作干好。希望大家能够相信我、接纳我、支持我,我一定不会让你们失望。

第二,我具备担任办公室主任的素质

1、我具有高尚的师德修养和优良的政治思想素质。我历来都十分注意自己作为教师的形象,不管是工作作风还是生活作风都能做到严以律己。我平时十分关心学习时事、政治,儿子于是戏称我为“新闻爸爸”。因而我具有较高的思想政治觉悟,能够始终保持坚定的政治立场和较高的政治敏锐性。

2、我具有吃苦耐劳、默默无闻的敬业精神

我是从农村出来的,深深懂得“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”的道理。不管是在教学工作中,还是在管理工作中,我总是身体力行,,努力工作,力争上游。

3、我具有虚心好学、开拓进取的创新意识。

我热爱文秘工作,平时爱读书看报,也浏览了一些有关政治、教育教学及管理方面的书籍。我思想比较活跃,爱好广泛,接受新事物比较快,勇于实践,具有开拓精神;同时我朝气蓬勃,精力旺盛,工作热情高、干劲足,具有高昂斗志。

4、我做人谦虚真诚,平和待人,具有广阔的胸怀,不计较个人名利得失。不管是做教师时,自己能力有多强,工作有好出色,还是当领导时,自己有了一点权力,我都从不居功自傲,从不盛气凌人,从不高高在上。一有利益我总是想到别人,近四年来,年度考核时我并没为自己评过一次优,评选先进时我的得票数往往都更高,也总是让给其他班子成员和教师。在**学校的这几年,我作为领导的收获之一便是内心得到了修炼,胸怀得到了扩展、名利得失却看得更淡了。

5、我养成了雷厉风行、求真务实的工作作风,遇事不含糊,办事不拖拉的工作习惯,具有不唯书、不唯上、只唯真、只唯实的工作态度。一项工作我可以安排得井井有条,处理得完完美美;一个总结我可以写得文词优美,一挥而就。

竞聘校办主任演讲稿(篇3)

尊敬的各位代表:

大家好!

首先我要感谢在座的各位同事,给了我这个锻炼自己、提高自己的机会!

我叫xx,1981年出生,XX年毕业于哈尔滨工业大学,道桥专业,XX年至今的9年时间里我一直是道桥系的一名普通教师。

一、我要竞聘的职位是教务处副处长!选择这一岗位是基于以下几方面考虑:

9年前,我从哈尔滨来到了交专,从上好每一门课开始,我渐渐融入到交专这个大集体中,随后我参与到了公路学会日常工作当中,通过对外联系,我深刻体会到,交专在交通系统中的地位。同时,作为专家组的联络员,参与了两次学校人才培养工作水平评估,见证了学校作为集体迎接挑战的决心和潜力。

6年前,参与到了学校示范校建设当中,从课程开发到专业建设,我再一次见证了集体的力量,从每个人迈出的一小步,到学校发展前进的一大步。

3年前,参与了国家教学资源库建设项目,这是我校多年厚积薄发的成果,教学资源库建设项目是由我校牵头,全国30所高校参与,17家企业参加的国家级项目,我有幸主持了其中的一个子项目“培训包”建设项目。在整个项目建设的过程中,我通过组织协调各参与院校和企业共同完成资源建设任务,我深刻意识到,这些年学校的建设和发展已经使得交专在全国高职院校中处于绝对领先的位置。

1年前,示范校建设四周年成果展—这个受到全国1200所高职院校关注的成果展,我校受邀参加展示,以教学资源库为核心的资源云展区受到与会代表的关注,我有幸代表教学资源库项目组和我的同事欧阳伟、于国锋主讲了“未来课堂”,未来课堂接受了会场XX名参观者检验,同时在高职高专网上同步直播,会后受到中国青年报的报道,并在高职高专处组织的网络会议上面向20所高校进行推广。“未来课堂”站在台上主讲的是我们三个人,背后参与工作的是学校各个部门及人员的配合,借此机会表示一并感谢!

9年一线教师工作经历、多次参与事关我校发展的重要项目,使我的个人能力得到提高,也使我走向成熟,是学校给了我一次又一次锻炼自己的机会,让我有一种责任感,想把这些经验再应用到学校的教育教学管理中,为每一位普通教师多做实事,为学校发展多做贡献。

二、如果本次竞聘成功我的一些工作设想

教务处是全校教学的综合管理机构,负责全校的专业建设、资源建设和成果管理工作,在学校内涵建设工程中起到至关重要的作用。

1、积极主动的协调好教学相关部门的工作,做好处长的助手,配合好同事的工作,营造融洽的工作氛围。利用自己参与资源建设的经验,帮助和指导专业教师开展专业建设、资源建设及教学信息化建设工作。

2、重视和加强教育教学信息收集与发布工作。为领导决策当好参谋,为基层教师提供信息支撑和服务。

3、以内涵建设为核心,以教学质量管理为重点,从过程管理、教师团队、特色资源等关键要素出发,构建持续的内涵提升体系,推动学校内涵建设水平的不断提高。

以上是我的竞聘演讲,如果我这次竞聘成功了,今后我会努力工作,争取为各位老师多做实事。如果我这次竞聘不成功,今后我会更加努力的工作,为学校的发展尽一份自己的力量。

谢谢大家!

竞聘校办主任演讲稿(篇4)

尊敬的各位领导、各位同事:

首先我要感谢领导和同志们对我的信任和支持,让我有幸能和大家一起沟通与交流,我__年参加工作,成为一名光荣的人民教师,作为一名普通教师,我有着自己的教育梦想,那就是在教书育人的过程中德才兼修、不断发展自己,让自己的教师人生更为精彩一些、更为生动一些。实现这一理想,需要学校提供放飞梦想的平台,今天我竞聘的岗位学校办公室主任就是这样一个平台。

我__年进入文昌小学,__年担任学校办公室主任至今,年纪虽然不大,但我也是一个“老”办公室主任了。回顾这些年来的办公室工作经历,我走过了一道道充满激情与挑战的成长之路,经历了一条条痛苦与欢乐并存的心路历程,但我没有遗憾,也没有埋怨,因为,学校办公室的工作为我的生命之树浇灌了更多活力,我的教育生活也因此丰富而精彩。我感受到人生的精彩,是因为我在文昌工作,我感受到人生的精彩,更因为我在发展。我之所以竞聘这个职位,是因为我考虑到自己具有以下条件:

一是术有专攻。自参加工作以来,我始终志于读书,勤于笔耕,善于钻研,在新课程改革背景下,我在教学业务上努力使自己的教学形成特色,课堂教学之余,我撰写了大量的教学论文,其中有多篇在《小学教学参考》、《中小学继续教育》、《荆州教育》上发表,有3篇论文获全国一等奖,编撰参考书一本,__年被评为首批湖北省骨干教师。

二是经验储备。__年以来我先后从事学校少先队、团支部、教务处、办公室工作,经过多年学习和锻炼,自己的写作能力、组织协调能力、判断分析能力、领导部署能力都有了很大提高,对办公室在学校工作中的地位、作用,办公室的职责、任务和规范都十分了解,也悟出了一些搞好办公室工作的方法策略。在学校评为全国和省园林式学校、省示范学校、十佳师德标兵、六周年校庆等方面的经验材料在省市都产生过一定的影响,其中许多经验材料还被刊发在《湖北教育科研》、《荆州教育》、《荆州日报》和市局《教育简报》上,学校档案建设也荣获省二级先进。三是严谨创新。工作中我首先强调严谨和规范,这么多年来,经过我手的52份文件,47期简报,字字句句都要精斟细酌,确保不出现一个错别字;最近的保先教育,26本资料,条文规范,内容具体,受到了市保先办的肯定。其次在工作中我力求创新,①制度上创新,在教师考勤、会议安排、工作规范等方面我都给学校提出了许多建议;②电子校务,在很多学校还没有起步时,我们已在学校电子校务工作方面提出了具体目标,并进行了初步实施,在这次提前或越级晋升工资的工作中,我们就通过学校网络平台查找了教师的年度考核情况,对教师申报情况进行了公示,提高了工作效率和透明度。③开发文昌小学教师人事管理系统。这套系统在华师信息技术系和学校电教中心的帮助下,已投入使用,这套系统录入了全校教师27个类别的100多条信息,能非常方便的检索提取学校任何一位教师的相关资料,为学校决策者提供准确的人事信息,同时在人事过录上也十分便利。假若我能够竞争上岗,我打算从以下两个方面改进办公室工作,提高办公室工作的品味和档次。

一、“修身种德,身正令从”。主要从加强自我管理入手。管理学理论指出,管理的基础是自我管理。我决不能局限于做一个事务型的校办主任,我将致力于复合型校办主任。对学校各部门的工作,我都要做深入研究,知己知彼,方能综合考量,方能协调自如。加强自我管理,我认为一是要加强党性修养。言行与各级党委保持高度一致,自觉保持共产党员的先进性,顾全大局,维护学校班子团结,维护领导形象。

二是要锻炼个人修养。办公室工作辛苦,需要有强烈的事业心和责任感,但更需要个人修养,练好基本功。这就需要我积极投身于教育教学管理中去,研究管理知识,学习管理经验,提升管理水平。同时调动办公室全体工作人员的积极性,团结办公室人员一道共同搞好工作,在工作中形成动力,在创新中增加压力,在与人交往中凝聚合力。

二、“小部门大服务”。服务是走向人本管理的标志。从某种意义上说,管理就是服务。学校办公室部门虽小,但它是一个综合部门,更是一扇窗口,我们不仅要努力使它成为一个服务教师、服务学校的部门,更要使它成为一扇服务社会大众的窗口。我们将尽可能地摒弃以前官本位、利本位管理模式,完成从服从型、任务型走向服务型的转化。

(一)综合协调。做好对上对下的联系与沟通,加强与校长办公室、市教育局办公室和各股室的联系,及时了解上级部署和决策精神并进行传达贯彻,加强督办检查,促进学校各项决策的落实。搞好领导与领导、处室与处室、年办与年办、教师与教师之间的沟通、配合、商量工作,使各部门工作发挥一加一大于二的整体协调功能,杜绝各自为政、相互扯皮、力量抵消的现象。

(二)做好人的工作。人事工作是一项复杂、多变而又艰巨的工作,也是最难把握尺度的管理工作,多一分是越权,少一分是不到位。我将努力使过去的被动服务转变为主动服务,在平时工作中多了解教师思想动态,及时了解教师需要,急群众所急,想群众所想,办群众难办之事。对涉及教师切身利益的工资、职称、荣誉等等,要上门宣讲政策、主动做好思想工作;对广大家长和社会人士,主动解释学校政策,广泛宣传学校办学理念;对人事信息,进一步完善文昌小学教师人事管理系统,使其收集更方便,信息更广泛,功能更强大。

(三)材料与宣传。学校活动开展丰富,需要多种相关材料,我们将围绕学校工作大局研究和思考问题,使材料归纳既能体现上级精神,又符合本校实际,既能反映领导意图,又吸纳了群众的意见和建议,既能准确表达学校工作成就,又能做到文采飞扬、特色鲜明。在学校宣传工作上,小到一个信封、一只标牌,大到一篇文章、一本资料,都要尽可能地把学校所做的工作、形成的特色告诉人们,让社会给予学校更大的支持,这样我们的学校才会办得越来越红火。

(四)档案工作。档案是历史的记录,是决策的依据,是信息的源泉。但长期以来,学校档案工作沿袭传统的管理办法,视传统和经验为“至宝”,致使学校耗费了大量人力物力的档案睡大觉、占空间,资料成为“死信息”“马后炮”。在市场经济高速发展的今天,我们的教师在通过档案材料了解最前沿的学科发展情况方面,却知之甚少,发挥不了其应有的作用。我将努力使今后的档案工作从事后收集转向事前介入、事中参与,利用现代教育技术来提高我们的工作效率,如利用电子扫描技术进行缩微处理,采用既安全可靠又方便快捷的条形码来代替档号,提升利用与借阅归还速度,建立文昌小学档案数据库,记录学校和每一位教师成长的足印。

各位领导,老师们,我有信心、有决心搞好学校办公室工作,希望在学校服务广大学生、办人民满意的教育的办学思想指导下,今后的学校办公室工作每天都能给大家的工作带来一份愉快的心情,能为学校的精彩送上一朵灿烂的礼花!愿与大家携手奋斗,共创文昌美好的明天!谢谢大家!

竞聘校办主任演讲稿(篇5)

尊敬的各位领导、各位同仁:

上午好!我竞聘的岗位是办公室主任。我竞岗演讲的题目是《我心如芷水,壮志在我胸》。

首先,我要感谢各位给我这么一个机会站在了这个竞争的讲台。今天,我将以竞聘的形式向各位领导和同事就我个人的思想、能力、工作,乃至个人成长过程向大家做一汇报,敬请大家检阅。

我今年xx岁、中共党员,党龄虽不长,但对党绝对忠诚,汉语言文学专科学历,20xx年破格晋升小学高级教师职务;先后荣获县优秀教师、优秀教育工作者,市第二批青年骨干教师,省青年骨干教师后备人选等荣誉,并参加了省教育厅组织的“省青年骨干教师”省级培训;现仍是市教育学会小学语文专业委员会会员。

以上是我的基本情况,接下来谈一谈我目前参加这次竞岗演讲的不利条件和有利条件。

我知道我有两个不利条件。一是本人貌不惊人,并无官相。我想这也好,没有官架子的我,更可以平等随意地与同事们相处。二是我到中心校来之后,对于我的流言较多。我无法左右什么,但我可以负责任的告诉大家:我在学校工作是公正的、尽职的,我并不张扬,也不粗暴,即便遇到想不通的挫折,也一样坚持“与人为善,平等待人,营造家庭式的温暖校园”;其次,我在学校的工作是富有成效的,自身是廉洁的、是清白的,并没有犯什么错误,因此是不可能剥夺我的政治权力至终身的。我还是“走自己的路,让别人去说吧。”我相信以我的人格和大家以往对我的了解以及今后对我的相知,可以作为一个无声的说明吧。相信我,就是对勤恳、真诚的褒扬。

除了以上的不利条件外,我自认还有担任办公室主任的诸多有利条件。

第一,我对中心学校有着特殊的感情,对镇教育更是难以割舍。

20xx年8月阳光灿烂的日子,中师毕业的我有幸分配到了中心校——这个人才济济、团结又温暖的大家庭。我不会忘记,领导们嘘寒问暖、苦口婆心的关心我的生活,指点我的工作,肯定我的进步,公正的给予了我较多的荣誉;我不会忘记,全校教工,又特别是女老师们,为了我的个人问题,费了很多心。每位老师的关爱,我都将永生铭记,感激在心……总之,中心校给予了我太多的记忆,太多的亲情,太多的依恋。在我十四年的教师旅程中,有九年的光阴在这里度过。是中心校成就了我的事业,是中心校一直都在感动着我,让我魂牵梦绕,让我总想着为着她的发展去尽自己最大的努力。

从当老师以来,我的教育生涯一直都与镇教育连在了一起,也曾有过跳出镇教育去外地教书的机会,也曾有过脱离镇教育去其他行道工作的可能,权衡再三,出于对教育的热爱和无法割舍的深情、温暖和信任,我还是留了下来。

爱因斯坦说过:热爱是最好的教师。我既然那么热爱这个学校,热爱镇教育,就一定能把工作干好。希望大家能够相信我、接纳我、支持我,我一定不会让你们失望。

1、我具有高尚的师德修养和优良的政治思想素质。我历来都十分注意自己作为教师的形象,不管是工作作风还是生活作风都能做到严以律己。我平时十分关心学习时事、政治,儿子于是戏称我为“新闻爸爸”。因而我具有较高的思想政治觉悟,能够始终保持坚定的政治立场和较高的政治敏锐性。

我是从农村出来的,深深懂得“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”的道理。不管是在教学工作中,还是在管理工作中,我总是身体力行,努力工作,力争上游。

3、我具有虚心好学、开拓进取的创新意识。

我热爱文秘工作,平时爱读书看报,也浏览了一些有关政治、教育教学及管理方面的书籍。我思想比较活跃,爱好广泛,接受新事物比较快,勇于实践,具有开拓精神;同时我朝气蓬勃,精力旺盛,工作热情高、干劲足,具有高昂斗志。

4、我做人谦虚真诚,平和待人,具有广阔的胸怀,不计较个人名利得失。不管是做教师时,自己能力有多强,工作有好出色,还是当领导时,自己有了一点权力,我都从不居功自傲,从不盛气凌人,从不高高在上。一有利益我总是想到别人,近四年来,年度考核时我并没为自己评过一次优,评选先进时我的得票数往往都更高,也总是让给其他班子成员和教师。在学校的这几年,我作为领导的收获之一便是内心得到了修炼,胸怀得到了扩展、名利得失却看得更淡了。

5、我养成了雷厉风行、求真务实的工作作风,遇事不含糊,办事不拖拉的工作习惯,具有不唯书、不唯上、只唯真、只唯实的工作态度。一项工作我可以安排得井井有条,处理得完完美美;一个总结我可以写得文词优美,一挥而就。

第三,我认为自己具备担任办公室主任的才能。

多年以前,面对计算机的冲击,当时是“计算机盲”的我就具有了强烈的危机意识。于是我加紧自学计算机知识与操作,并参加了县上的几次培训。现在,计算机已经成为我的一大爱好,套用时髦的一句话来说就是,电脑电脑你,就像“老鼠爱大米”。目前,我能够较熟练进行文字操作、绘图、课件制作、网络下载等操作。我已经能够适应当今倡导的计算机管理的要求以及办公室电子文档的建档工作。

2、我具有较高的知识文化水平和业务能力。

20xx年刚参加工作的我就意识到,我的中师知识水平和文凭将来一定不能适应时代的新要求。于是参加了汉语言文学专业的自考。虽说苦读艰难,但提高了自己,求得了真知实学,成为当时中心校教工中的第一个大专生。

此外,我曾接受过档案管理、公务文书写作、信息等多种培训,开阔了视野,增加了阅历,提高了能力,懂得办公室事务的巨细。

3、具有较强的语言表达能力。

我具有较标准的普通话和较强的口头表达能力。从小以来我对汉语文字就有一种特殊的偏好,口语和朗读水平逐渐提高,在读师范时还代表班上参加过多次演讲比赛获奖;20xx年镇“祖国颂”演讲赛,学校找不出人参加,我只得亲自写稿参赛,获得二等奖;今年,我亲自撰写并指导学校的刘同学参加了镇县“缅怀诞辰周年”的演讲,均获一等奖的好成绩,甚至超过了实验小学、西街小学的选手。实际上,朗读已经成为我的一个嗜好,我经常会吟诵诗歌散文来陶冶自己。

4、我具有丰富的工作经验和较强的协调能力,具有办公室主任职位要求的综合协调能力

我曾担任过教师、班主任、团队负责人、校长职务,知道作为教师的辛苦,知道中层干部应如何更好的去履行职责,如何去顾全大局、当好参谋,我一样知道当校长的苦衷、无奈和工作需要。因而,我可以体谅很多人很多事,去找准自己的位置,主动进入角色,真正起到协调的作用。由于担任过多年的管理工作,我与上级各部门、本镇各校和人员建立起了较好的工作关系和私人感情,我能够与之很方便的接洽与协调,做出实效。

5、我具有较好的年龄优势。虽说网友称我为“老头”,但正值而立之年的我干事业却正当时,我有健康的身体,旺盛的精力,敬业的精神,又有一定的管理经验,能够全身心地有效的投入到自己所热爱的工作当中去。

最后,我想说,这次我响应组织号召,积极参与竞争,让大家认识我、了解我、抑或认可我、支持我,我已很满足。你们的支持必将促使我在以后的工作当中,励精图治,恪尽职守,努力学习,勤奋工作,以绵薄之力来回报组织和同志们。不管能否当上办公室主任,但就我的人生旅程来说:我的过去属于镇教育,现在属于镇教育,将来仍然属于镇教育。最后以一首自编的对联来结束我的演讲,上联是“胜固可喜,宠辱不惊看花开”,下联是“败亦无悔,去留无意随云卷”,横批是“无怨无悔”。

谢谢!

竞聘校办主任演讲稿(篇6)

非常感谢学校领导、同志们给了我这次竞聘的机会。今天我竞聘的岗位是办公室主任一职。

对于学校,我有着深深的情感,我热爱教育事业,热爱学生,热爱我们的舟山职业技术学校。十年的风风雨雨,弹指一挥间,我也从一个走上讲台还略带腼腆的年轻教师步入了而立之年。一路走来,迷惘过,无奈过,尝到过失败的痛苦,也品味过成功的喜悦。不管怎样,是舟山职业技术学校这个大家庭给了我不断成长的支持和动力,是学校以“不抛弃、不放弃”的大爱胸怀在促使我成长。古人云:“知恩亦知报;天生我材必有用”,适奉这次难得的竞聘机会,我本着锻炼、提高的.目的,展示自我,同时接受学校领导和全体老师的评判。希望在自己的而立之年为学校做点力所能及的事,为学校的发展尽自己微薄的力量。

我参加学校办公室主任一职的竞聘,主要基于以下几个方面的考虑:

一方面本人思想政治过硬,在大学时就加入了中国共产党,工作后更加坚定不移地的拥护党的路线、方针和政策,立场坚定、旗帜鲜明,始终牢记我党全心全意为人民服务的宗旨。作为一名共产党员,我积极参加学校党总支安排的每一次党员会议和理论学习活动,从20xx年参加工作至今,一直保持全勤。思想上积极要求上进,不断提高自己的党性认识和党性修养。

二是作为一名普通的教师,本人严格遵守学校的各项规章制度,遵守学校的作息时间,从不迟到不早退。认真完成学校安排的教学任务和办公室的其它工作。时刻以合格党员的标准约束衡量自己,工作上勤奋进取,任劳任怨,宁可自己付出更多劳动,也要把工作完成好。办公室工作比较烦多,有时为了把工作做好,加班是很经常的事情。

三是本人在工作和学习中勤于付出,敢于钻研不断进取,也取得了一些小小的成绩。

四是我认为自己已具备担任主任的基本素质,有吃苦耐劳、默默无闻的敬业精神。我是在农村长大,深深懂得“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”的道理。大山里的生活培养了我“流汗流血不流泪”和“能吃苦、会忍耐、乐奉献”的良好品质。我爱岗敬业,工作踏踏实实,兢兢业业,一丝不苟,从不怨天忧人,干一行,爱一行,努力把学校交给的工作做好。

五是有严于律己、诚信为本的品质。我信奉诚实待人、严于律己的处世之道。我在日常生活和工作中,不断加强个人修养和党性锻炼,以“老老实实做人、勤勤恳恳做事”为信条,严格要求自己,尊敬领导,团结同志,应该说得到了领导和同事的肯定。

六是有踏实肯干、求真务实的工作作风。在大学里就养成了遇事不含糊,办事不拖拉的工作习惯,养成了唯真、唯实的工作态度。

假如我有幸竞聘成功,我将笨鸟先飞,努力工作,以积极认真的态度做到“以为竞岗,以岗促为”。

第一、摆正自己的位置,当好配角。

在工作中我将尊重主任的核心地位,维护主任的威信,多请示多汇报,多交心多通气,甘当绿叶。辩证的看待自己的长处和短处、扬长避短,团结协作,努力把本职工作做好。

第二、加强学习,提高素质。

一方面加强政治理论知识的学习,不断提高自己的政治理论修养和明辩大是大非的能力。另一方面是加强业务知识和专业知识方面的学习,紧跟时代步伐,不断充实完善,使自己更加胜任本职工作。

第三、扎实工作,锐意进取。

继续发扬以往好的工作作风,扎实工作,注重在工作实践中摸索经验、探索路子,和其他同志一道努力把办公室的事情做好。

各位领导、同事们,在您们的面前,我可能还是一个才疏学浅的学生。自己斗胆竞聘,积极响应组织号召,也是为了让大家更多地了解我、帮助我,支持我。

最后以一副自编的对联来结束我的竞聘稿,上联是“胜不骄,与时俱进创佳绩”,下联是“败不馁,开拓创新促发展”,横批是“天天向上”。

谢谢大家!

竞聘校办主任演讲稿(篇7)

尊敬的各位领导、老师们: 大家好!

我叫黄开武,中共党员,大专学历,中学高级教师职称。工作20年来,我先后被评为全国基础教育教育科研先进个人、黄石市优秀班主任、黄石市优秀教师、大冶市首批骨干教师等。主讲的优质课先后荣获大冶市一等奖、黄石市一等奖和湖北省三等奖;撰写的论文有多篇获省级、国家级一、二等奖,其中有三篇论文在《小学教学参考》、《中小学数学》等国家级权威杂志公开发表;我还参与过由长春出版社出版发行的《奥数典型题举一反三》教材七年级分册的编写工作。20xx年8月通过市教育局面向全市招考老师调入滨湖学校。20xx年4月被学校聘为小学一年级组副主任,同年9月被聘为小学高年级组主任。我今天要竞聘的岗位是学校办公室主任。我认为自己具有以下三大优势:

一是有较为扎实的专业基础知识。自参加工作以来,我始终没有停止过学习,勤钻研,善思考,多研究,常反思,不断地丰富自己、提高自己。

二是有较强的工作能力。我在平时的日常生活和工作中注意不断地加强个人修养和党性修养,以”堂堂正正做人,兢兢业业做事“为信条,经过多年学习和锻炼,自己的写作能力、组织协调能力、判断分析能力等都有了很大提高,能够胜任办公室主任的工作。

三是有一个积极进取、追求卓越的健康心态。我身体健康,精力旺盛,年富力强,爱岗敬业,能够全身心地投入到自己所热爱的工作当中去。

假如我能够有幸竞聘成功,我打算从以下几个方面创新学校办公室工作。

(一)加大对学校的宣传力度。我校是一所崭新的学校,正在发展之中,社会很关注,市民很关心,因此加大对学校宣传工作的力度是当务之急。为了提高学校的知名度,我将会通过各种渠道及时宣传学校的亮点工作,让社会了解滨湖,让滨湖走进千家万户。

(二)协助学校领导抓好党建工作。我们学校的年轻教师比较多,他们的能力强,后劲足,要加大对年轻教师的培养力度,要关心他们的生活、关心他们的进步,争取让他们早日加入党组织,充分发挥共产党员的先锋模范作用。

(三)做好干群之间的纽带。我校是一所九年一贯制的学校,协调好初中部教师和小学部教师之间的关系,协调好领导和老师之间的关系是办公室的中心工作之一,作为办公室主任要深入调研,了解民意。教师是学校发展的基石,平时多听取老师们对学校发展提出的好的意见或建议,及时准确地为学校领导提供各种最新信息,以便更好地开展工作,从而拉近领导和老师之间的距离。

(四)热心为教工排忧解难。常规事务,按程序按惯例办;紧急事务,及时请示领导果断办;大事要事,听取校委会意见慎重办;繁难事务要善于抓住主要矛盾、坚持原则、求同存异灵活办。

各位领导、老师,我有信心、有能力做好办公室主任工作。相信大家一定会支持我!让我们一起努力,共创滨湖学校美好的未来,迎接滨湖学校辉煌的明天!

我的演讲结束,谢谢大家!

竞聘校办主任演讲稿(篇8)

下午好!我叫xxxx。1990年毕业到学校工作,20xx年获硕士学位。多年来一直得到领导老师们的关心和帮助,在此深表谢意!

下面我分两个阶段汇报工作:

第一阶段:20xx年之前,主要从事语文教学、班主任和秘书技能培训。先后荣获省一轻厅先进工作者、省一轻系统优秀班主任、青岛市青年教师优秀专业人才等。

第二阶段:20xx年至今,在做好教学和班主任工作的同时,积极参与了学校宣传工作。20xx年教育集团成立后,担任了集团杂志和网站执行编辑;20xx年1月,校报《xxxx》创刊后,作为责任编辑,在学校领导、主编、副主编等领导下,承担了撰稿、编辑、排版等工作;20xx年11月起,作为新组建的学校网站办公室成员,负责网站撰稿和编辑工作。平时还参与了学校和实训基地汇报材料的写作、整理;在校庆活动中,完成了学校交给的校庆材料的写作、整理工作;最近又参与了实训基地文化建设等工作。

几年来,在领导关心指导下,在各处室大力支持下,我和编辑部的老师们、和各位记者通力合作,较好地发挥了报纸和网站服务宣传学校的作用。虽然经常加班加点,但自己也得到很大锻炼。写作水平有了新的进步,沟通协调能力也得到相应提高。是领导老师的指导帮助,是学校大发展,促使我不断进步,也给了我今天登台竞选的机会。

学校快速发展、实训基地启用运行,对宣传和文化建设提出了更高要求。如何更好地宣传学校改革创新的成就、宣传广大师生员工团结奋进的事迹和精神,如何配合做好“加强师德建设、提高德育工作实效性”,营造良好的文化育人环境,我想在这些方面尽绵薄之力。所以,我竞选学校办公室副主任一职。我的优势如下:

1.从事报纸网站等宣传工作多年,写作、统稿能力和沟通协调能力有较大提高,积累了丰富的实践经验,有做好这项工作的基础。

2.在“情铸金蓝领”教育品牌指导下,形成了“做精品、创一流”的工作理念。有做好工作的坚强决心和明确计划。

3.多年来保持着跑步锻炼习惯,身体倍棒,精力充沛,可以高负荷运转。

请领导老师一如既往地支持我、帮助我。www.xz1569.com

谢谢!

竞聘校办主任演讲稿(篇9)

尊敬的各位领导:

大家下午好!

今天,我本着进一步锻炼自己,为大家服务的宗旨站在这里,参加中层干部竞职演讲。我竞选的是办公室主任一职,希望能够得到大家的支持。

我今年29岁,毕业于株洲师专数学教育系,20xx年—20xx年在咏生中心校任教,20xx年至今在露江山中学任教数学,在露中的五年,我一直担任班主任工作。20xx年起又兼任数学教研组长。作为科任教师,我谦虚的向同仁们请教,在同组李想老师,李向老师的帮带下,我的成绩取得显著进步,08,09,20xx年我个人的成绩在全镇排名4,在镇中的3位老师之后,去年和今年两届毕业班的成绩,我班成绩处于年级第一和第二,年级的整体排名全镇第二;作为班主任,我五年如一日,兢兢业业,尽自己最大的努力抓好班级工作。我的工作得到了老师和领导的充分肯定;在数学组老师的配合下,教研组工作开展得非常顺利,教研工作落到了实处。被学校评为优秀教研组。我知道我个人取得的进步,离不开我身边老师和领导的帮助,每次我有机会发言的时候,我都忘不了感谢曾帮助过我的人,借此机会,我在此再次感谢曾帮助过我的人,是你们的帮助,才有我今天的进步,是你们的帮助,我今天才有机会站在这里演讲。离开大家,我将是无源之水、无本之木。

对于办公室工作我最开始的认识是王德老师曾经说过的,办公室主任的工作就是一块抹布,哪里需要哪里就拿来用,我从网上查看到办公室工作有前面有14条,最后还有一条是:完成领导交办的其它工作。由此可见工作的宽广度,我无法再找出比这更贴切的比喻!

虽然办公室工作有难度,但是我相信,只要我本着为学校、为同志们服务的原则。在同仁的帮助下,我想我能胜任这一工作。

第一、我做人谦虚真诚,待人平和,不计较个人名利得失。因此在工作中,我会真诚的与每一位老师沟通,处理好个人关系,处理好个人与集体关系。在工作中努力争取得到大家的支持。记得魏书生曾说过,"人"字是由和一撇一捺组成,如果我这一捺走了,你一撇就成不了人,因此在今后的工作中,若果我有什么失误,一定请大家指出,我一定尽力完善,有了你们的支持我的工作一定会顺利开展。

第二、我具有高尚的师德修养和优良的政治思想素质。我历来都十分注意自己作为教师的形象,不管是工作作风还是生活作风都能做到严于律己。

第三、我具有吃苦耐劳、默默无闻的敬业精神。不管是在教学工作中,还是在管理工作中,我总会身体力行,,努力工作,力争上游。第四、我具有虚心好学的上进精神,这个大家是有目共睹的;第五、我具有较为熟练的运用计算机和网络的能力。

若果我能竞聘上,我打算从以下几个方面开展办公室工作。

一、科学规范地做好日常事务工作。学校办公室工作复杂,承担着党务、文秘、人事、宣传报道、档案管理、文件、接待、会议等工作,是信息传递、政策落实、上下内外沟通的窗口,是为学校教学工作起辅助作用的综合部门,既要承担琐的事务,又要参与政务。我将根据实际情况,进行合理分工,合理调度,认真落实好每一件事情,确保办公室常规事务工作井然有序。

二、搞好综合协调,确保学校政令畅通。及时传达贯彻学校决策,加强上下沟通,促进学校各项政策的落实。

三、当好参谋助手,服务校长决策。

四、加强个人修养,练好基本功。从事办公室工作光荣而辛苦,需要有强烈的事业心和责任感,需要有较强的工作能力和工作艺术。我将不断完善自我,坚决服从组织安排,言行一致,顾全大局,提高服务质量,力争在服务中显示实力,在工作中形成动力,在创新中增加压力,在与人交往中凝聚合力。

最后,我想用三句话来结束我的演讲:我对领导说,你们的严格要求是我努力工作的目标和动力。我对同志们说,友谊和支持比什么都重要,三人行必有我师,处处留心皆学问。我对自己说,保持一颗平常心扎实工作,只要有耕耘就会有收获!

竞聘校办主任演讲稿(篇10)

各位领导,大家好!

我叫__,非常感谢学校以及各位领导给我们提供这次公平竞争的机会。我很荣幸参加这次竞聘活动,这不仅是一个展示自我的舞台,更是一次锻炼、学习、提高的机会,我今天竞聘的岗位是副主任。

担任班主任工作6年来,班级工作井井有条,班风严谨,学风浓厚,所带班级多次被评为优秀班集体,我本人多次被评为优秀班主任。而且所带班级成绩突出,其中所带20__届加强班在严格的流动制度下有了二本的突破,尤其是所带20__届实验班在今年高考中高考成绩创历史新高,二本上线共28人,其中一本13人,值得一提的是本班男生宿舍共8位同学全上二本,其中有7位同学是一本。在班级管理上,善于思考,以严治班,以爱感化,走进学生内心深处,在我校掀起了大范围的感恩教育,极大的触动了学生的心灵。

如果我有幸竞聘成功的话,对工作将有以下设想:

1、教务、教科工作是学校的核心工作,是一个干实事的工作,事务性很强,它涉及到学校教学工作的方方面面,所以工作要细、要实。

2、认真履行岗位职责,当好助手和参谋,认真贯彻学校教学工作意图,做好教学常规工作。

3、继续深入新课改,真正将新课改落到实处,通过网络资源和外出培训学习改变教师观念,更新教学手段,从而将课改渗透到课堂中去。

4、加强兄弟学校间的联系,形成灵活变通的教学管理网络,限度挖掘有利的教育教学资源,尤其是高三复习备考信息和科学试题。

请大家多多支持我,谢谢!

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