开学作文

编辑经过反复整理筛选，最终推出了全新的“开学作文”。作文是一种能够让读者与作者情感与思考互动和分享的艺术表现。通过写作，我们能够开启了解周围未知领域的旅程。每个人的经历都是独特的，所以写出来的作文也会与众不同。赶快将本页添加到您的浏览器收藏夹，方便您轻松访问网站！

开学作文(篇1)

内容简介：寒冷的冬天走了，寒假也离去了，随之而来的是紧张而又充实的校园生活，我开学了。我背着书包，走在校园里，... 如果觉得不错，就继续查看以下内容吧！

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第一篇：开学第一天（三年级/350字）

寒冷的冬天走了，寒假也离去了，随之而来的是紧张而又充实的校园生活，我开学了。

我背着书包，走在校园里，一切都是那么熟悉，听着朗朗书声，我感觉身心愉悦。

第一节课是数学课，我听的很认真，一点儿也没溜号，我们和老师一起学了东、南、西、北这四个方向，老师讲的知识深深地印在了我的脑海里。

第二节是语文，在老师讲解之前，我以为《燕子》这篇课文是描写了燕子的美，但是老师说作者借用了燕子的美来描写春天的美，一共写了四种美：外形、春光、飞行、停歇。作者还用了很多修辞手法。我想，我也要把这些手法用在我的作文里，使我的作文变得更生动有趣。

学校在开学第一天还安排了一场防火演习。在演习中，老师指挥同学们冲出教室，我们井然有序地走出了教室，脱离了“危险”。

新学期，新气象。我们渐渐懂得了老师对我们的良苦用心。我也在心里告诉自己一定要努力，让老师和同学们看到一个不断进步的我。

第二篇：我的开学第一天（三年级/400字）

今天是3月5日，是我们开学的日子。昨天老师通知我们本学期八点到校，我高兴极了。因为我可以睡个懒觉了。

早上我06：40准时起床，用最快的速度洗脸刷牙吃饭，然后坐上爸爸的车八点准时到达了学校。

一进教室看到同学们和老师我就特别兴奋，因为我都一个假期没见到他们了，但是我看到同学们都坐在座位上安静地看着书，我感受到这种安静的气氛，并被这种气氛所感染。虽然见到了许久没见的同学，很兴奋但是我也坐到了座位上，安静地看着书。 ( )

过了一会儿，上课铃响，开始上课了。因为这是第一节课，所以我听得很认真，没有和同学们说话也没有玩儿。第一节数学课，让我知道了位置与方向上北下南左西右东，而且我还会认地图了。在语文课上，我还知道了，燕子的美和春天的美好。

就这样一天过得很快，到了放学的时候，在回家的路上，我在想，同学们长大了一岁，大家进步了很多变化很快，我也长大了一岁。以后我要对自己严格要求，上课认真听讲，按时完成作业。一定要比上一学期更进步，我相信我一定能够做到。加油！

第三篇：开学第一天（三年级/500字）

盼星星，盼月亮，我终于盼到了开学的第一天。这天，我怀着激动的心情来到了校园，校园里洋溢着浓浓的元宵节气息。

走在学校的传承路上，桥的两侧栏杆，挂着十二生肖的灯笼，白墙上，青瓦上，也都挂满了各种各样的灯笼。学校操场上，灯笼就像是天上的繁星一样，数都数不清。

学校小广场上，正在举行“美食节”活动，边上插着一面面旗帜，旗帜上写着美食的名称，旁边的桌子上就放着各式各样的美食。为了能享用这些美食，我可是连早饭都没吃，就来到了校园。看到这么多美食的我，早就垂涎三尺了。我赶紧去找好吃的，有水果布丁、牛肉煮蛋、串串香、寿司、水果沙拉我把这些美食统统吃了个遍，肚子都吃撑了。远处传来“嘭”地一声，我吓了一跳，赶紧跑过去看是怎么回事，挤进人群，我看见了一个像大炮一样的东西，里面爆出来很多的爆米花，原来这是爆米花机呀。

离开了美食节，来到操场，我仿佛沉浸在灯的世界，灯的海洋！我看见了一盏很漂亮的灯笼，灯笼底下挂着一张灯谜，老师说猜对了灯谜，就可以把这盏灯笼奖励给我。灯谜的题目是“任何人一生中必须去的地方是哪里？”我冥思苦想，终于想到了，不就是厕所吗！我迫不及待地告诉老师，期待着老师公布正确答案，“恭喜你，答对了。”我高兴地一蹦三尺高，领了奖品，高高兴兴地回到教室，和同学们一起去分享我的“战利品”。

“原味年，宏道情。”我们的校园在新的一年里，有新的气象，每天都在不断变化，希望她越来越美丽！

第四篇：开学第一天（三年级/600字）

当清晨的第一缕阳光洒进我的房间，我伸了个懒腰起床了。因为今天是开学第一天，我非常激动。洗漱完毕后，飞奔下楼，吃完早餐，我便高高兴兴地上学去了。

学校门口车水马龙，都是送孩子的熙熙攘攘的人群，我走进校园，首先映入眼帘的是一座由五颜六色气球拼成的彩色拱桥，那一刻，我感觉我的心情也是七彩的，新的学期新的校园，让我对一切充满了期待。范校长站在拱桥的前方欢迎我们的到来。

在阳光的映衬下，同学们的笑脸，个个神采飞扬。一股朝气蓬勃的气息溢满校园。我顺着人流走进了国学长廊，长廊两侧的墙壁上贴着许多古代的学者及他们的简介，有孟子，孔子，韩非子，墨子我在墨子老先生的画像前，沉思许久：他叫墨子，我叫子墨，爸爸当时给我取名字的时候是不是希望我也能像他一样博学多才呢？我暗下决心，好好学习，积极向上，不辜负爸妈的一片用心良苦！

我边看边走，边走边看，不知不觉来到教学楼南楼楼梯口，清晰听到从楼上传来同学们的朗朗书声，我快步上楼进教室，现在是早读时间，同学们都到齐了，正拿着课本，声情并茂地朗读课文呢，我赶紧坐到位置上，取出课本跟着大家朗读起来。

早读课过后班主任刘老师强调了纪律、用餐、课间几方面的事宜。紧接着还带着我们去认识了食堂和家长等候区，午饭过后，我们稍作休息。下午两点整，我们准时到操场集合，参加一年一度的开学典礼，操场上人头攒动，学生们一队队，一排排整齐有序。操场中央上端有一个xx台，学校领导们轮番发言，他们说的话振奋人心，话语中饱含了对我们的殷切希望和美好祝福！

新学期的号角已经吹响！新学期的航行已经满帆！小朋友们一起努力前行吧！

第五篇：开学第一天（三年级/450字）

时间像飞箭，一转眼一个暑假就过去了。今天就是我开学的第一天，我既兴奋又紧张。

我和爸爸都起了一个早床，然后爸爸送我去上学，上学路上，我想：我的老同学会不会都长高了呢？我们的新老师会不会很严厉呢？五分钟、十分钟终于，我和爸爸来到了学校。

走进校园，道路两旁的小树像兵哥哥站得笔直迎接着我们，好像在说：我们又见面了，在新的学期要更加努力哦！

我发现学校又建了一栋大楼，显得特别气派。还有许多一年级的小朋友，他们都很高兴的在做游戏。看到这些，我迫不及待地向我的新教室三（6）班跑去。一进教室，就看见我的好多老同学，他们都长高了，我们高兴地互相问好，两个月不见，我们都好像有说不完的话。

第一个进来的是李老师，她的头发是黑色的，而且很短，显得很精神、很严厉。不一会儿，郭老师也进来了，他的头发白花花的，身体又高又壮，嘴边还有一颗大黑痣。这就是我的两位新老师。我感到特别亲切。

大概九点半的时候，李老师说：“全班同学到外面排队，我们向餐厅出发。”我心想，这么早就吃饭？等我们到了，竟然不是吃饭，而是一次吃饭的预演。

这就是我的开学第一天，有新餐厅，有新老师，还有久违了的老同学。我非常的开心！

第六篇：开学第一天（三年级/300字）

今天是开学的第一天。清晨，我一大早就起来了，背起书包去上学。

到了学校，班门还紧紧地关着，把我们都挡在了门外面。李芃霏从窗户上翻了进去，从里面把门打开了，我们终于进去了。老师来了奇怪的问我们：“你们怎么进去的？”我们都默不作声，谁都不想出卖朋友，让李芃霏挨骂。

一进教室，我发现班里后面的黑板报换了新的内容里，变成了以《文明礼仪伴我成长》为主题的黑板报。黑板报上画着一只可爱的小兔子，它好像正在看着自己美丽的家园呢！

今天薛老师把全班同学的座位都调整了，其中我被调到刘泽晨的旁边。我觉得很奇怪，“为什么要让我跟刘泽晨同桌呢？”

中午放学时，薛老师给我们发了表扬信、礼品和一个大笑脸，表扬暑假作业好的同学。我也得了表扬信和礼物。

我们的英语老师换了，我真想念她呀！多希望再能和何老师上英语课呀！

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开学作文(篇2)

开学这一天，应该这一天是我们最忙碌和最期待的一天，这一天对于班主任来讲极为重要，既要扭转学生的思想，又要让学生尽快适应新的学期，新的班级。对于一个新班主任来讲应该怎么去做呢?

当了几年的班主任，特别是近两年来，让我感觉班主任这一特殊的岗位，虽然要付出很多辛苦和汗水。但也是幸福的。如果你真的喜欢上这个岗位。

首先，学生来上学之前，我们应该初步去了解本班学生的一些情况和资料，将他们每个人进行初步的设想和定位。等到学生到来之时，再对学生进行一一对号，争取在一天之内能将人和名一起对上号。并且在见面时能直呼其名。除此之外，在第一天还要将学生的资料进行补全，全面了解学生的家庭和人信息。

布置教室――了解和补全资料――说明原则――提出管理方案――讨论管理方案――决定管理方案――初步选举班干部――安排本周工作和任务――宣读班级公约班级一日常规――商议班级文化(班歌班训班风班魂个人坐佑名)――制定个人目标/班级目标/学科目标――个人上课约定/个人礼仪/个人文明――班会课程序――安全规则――课间规则――班级活动计划――课堂礼仪规则――安全文明规则

[开学第一天班主任随笔]

开学作文(篇3)

过年是中国的重要传统日子， 人们走亲访友，外出旅游，忙碌的人们会用哪些方式有哪些时间来锻炼身体呢？在上学期放假前，给学生们布置的作业是把你在形体课上学到的排舞教给爸爸妈妈，这样做既能让学生们复习已经学过内容，也让他们体会一下做小老师的乐趣，同时也让家长们一起加入锻炼行列，会完成怎样，孩子们经过一个寒假会有哪些收获呢？开学第一课那么就安排让他们说说假期表现吧。

在课中孩子们说教给妈妈、姥姥、奶奶跳学过的排舞，爸爸们是没有时间或者不喜欢，只能让她们学，家长们学得认真，同时也称赞学校开设这门课很好。随着生活水平提高大部分人们越来越重视身体健康，锻炼也逐渐成为习惯，虽然过年忙碌，但是人们还是会抽出时间来锻炼的，听了同学们情况，对假期表现好同学进行表扬，同时也对其他同学提出要求，希望他们也能利用课余时间多练习，并带动身边的人一起动起来。

通过开学第一次课讲解，同学们学习兴趣调动起来，学习积极性有所提高，为上好形体课打下基础。

开学作文(篇4)

在不知不觉中，两个月的假期结束了，我们又将迎来了美妙的学校生活。

我穿上了校服，带上红领巾，准备出发，吃过早饭，我该出发了。在路上，我的心里就像揣了一只小兔子，砰砰直跳。

到了学校门口，我急急忙忙走进教室，我看到有熟悉的面孔和陌生的面孔。又听到了那叽叽喳喳的声音，如菜市场。突然，停止了叽叽喳喳的声音，原来是张老师来了。接着外面响起了音乐，哦，原来是开学典礼开始了。

我们急忙站好队，下去站到了自己的位置，“新学期2018至2019的开学典礼正式开始。”随着这一声，开学典礼开始了。尽管天气很炎热，火辣辣的烤着操场上的每一个人，但我们仍然站的笔直，纹丝不动。为低年级的小弟弟和小妹妹们了个好榜样，之后，我们欢迎了一年级的小弟弟和小妹妹们。今天，他们终于告别了幼儿园，加入了我们圣荣小学。

我们升了国旗，又为他们送上了美好的祝福。同时，新的学期，我们的一个主任。教师。还有学生和校长都发了言。他们。教师还宣了誓，校长给了我们期盼和希望，我相信，只要我们在新学期里每天进步一点点都进步一点点，心中怀有伟大的理想和遥远的目标。我们一定会更加优秀。

开学第一天，一个崭新的一天;开学第一天，一个有意义的一天;开学第一天，一个开心与快乐的一天;开学第一天，完美的结束，新学期的开始。

开学作文(篇5)

前几天一位家长带着两岁的孩子过来咨询精英班的报读情况，我就带着孩子在活动区玩耍，让妈妈能跟老师详细的沟通孩子的情况。这个孩子挺好动的，喜欢奔这来奔那去，摸摸着弄弄那，看着门就直接推开门进去，给人的感觉有点不是特别有规矩，但是这也说明孩子的安全感挺足的，探索欲望也挺强。她妈妈反映这孩子就是好动过头了，带得特别辛苦，而且不知道为什么，她基本上不怎么说话。

现在越来越多的孩子不怎么说话了，或者是在家话多得不得了，一去到外面或者学校，就不说话了，孩子究竟怎么了呢？照顾特到位、家里语种多、敏感怕生、触觉防御过当、理解和模仿的能力差、口腔肌肉或者发音器官发展不良都可能是原因之一，现今已成为较为普遍的问题。这个孩子为什么不开口说话，现在还无从考究，但是她的一个举动引起了我的注意。她并不怕生，我和她一起并没有太多的互动，在一个陌生的环境、陌生的人的陪伴下她自个儿玩得还算开心，虽然面部表情没什么变化。我就这样看着她玩，她玩着玩着，突然走过来笑着捏了我的手臂一下，并不是很大力，因为手指灵活性欠佳，所以她的捏好像是抓的感觉，当时我感觉有点奇怪，但以为是孩子表示邀请一起玩的姿势，所以就没特别注意。后来，她跑到活动区外面玩去了，我就走过去把她抱进来活动区，抱着她的时候她并没有不高兴、哭或者是反抗、挣扎，但是她又捏了我一下，这次刚好捏的是脸蛋，又是抓的感觉。这么短的时间内她就捏了我两次，这动作应该不是偶尔为之了，后来在跟家长的沟通中了解到，她妈妈说这孩子很小的时候就已经比较闹腾了，所以当她闹腾的时候妈妈就会捏她的小肚子一下，后来这孩子也养成了经常捏人的习惯了。

孩子一切的行为都有原因，不是她存心使坏，也不是她天生就会对人动手动脚，希望大人们能体谅。

开学作文(篇6)

在某个下午，我在家里面看了一本书，这本书的名字叫做《夏洛的网》。在朱克曼家的谷仓里，生活着一群快乐的动物。其中小猪威尔伯和蜘蛛夏洛建立了最真挚的友谊。然而，一条坏消息打破了谷仓的宁静：威尔伯的命运是成为熏肉火腿。威尔伯很伤心。夏洛看见自己的朋友这样伤心，便想出了一个好办法：在它的网上织出被人类视为奇迹的文字，逆转了小猪威尔伯的命运，让它在集市大赛中赢得大奖和一个安享生活的未来。可夏洛的生命却走到了尽头。读完这本书，我被深深地打动了，一滴滴滚烫的泪珠滚落下来，夏洛为了朋友的生命而丢失了自己的生命，却毫无怨言，这让我不禁想起了我的朋友！

我的好朋友叫王菲娅，她比我大了一岁，却长着一张容易被人误会的娃娃脸。王菲娅喜欢跳舞、踢足球，我们俩最大的共同点就是都有点儿二。我们的友谊，经过时间的洗礼，已经深深地印在了我们两个人的心里。我还记得我们刚刚成为朋友的那一段时间呢……

四年级的下半学期，我和菲娅刚刚成为好朋友，友谊并不坚固，因为那会儿我们对彼此并不了解，默契也不深，所以很容易就会被挑拨离间。有一次，刚下课我就跑到她的位子上去找她玩，但是，位子上却空空如也。我转念一想，菲娅的人缘儿多好啊！她指不定去哪了呢，菲娅又不是只有我一个好朋友！算了，那我就自己去上厕所吧！可是……到了第三节课下了，我又去找她玩儿，可她却不理我。我问她为什么？她说：“你自己做的，你心里有数！”“是谁跟你说的呀！”“不用你管！”我哈哈大笑！她疑惑不解的看着我，“王菲娅啊，王菲娅，没想到我们两个人的友谊这么容易碎，被一个人的一句话就给击碎了？”“你说他是骗我的？”“不然呢？”我说完这句话，便回了位子，留她一人站在那里，慢慢思考！事后，她向我道歉。“对不起，嘉嘉，我不应该听信别人说的话，我应该对自己的好朋友无条件信任的！”“没事儿！宝宝大人有大量，原谅你了！”之后我们就再也没发生过这样的事情，因为我们知道，如果信任对方，就要无条件的信任，不能互相猜忌，这可是好朋友之间的大忌。如果犯了，我敢打保票，这段友谊，绝对会结束！切记：不要犯！

友谊像是一把大伞，把我们彼此都笼罩在伞下。友谊像是一个太阳，它发散的光，把我们每一个人都照亮。友谊就像是一张编织而成的大网，它是我们用泪水、汗水、笑与愤怒一起编制而成的，它包含着我们对友谊的信仰和理解。友谊啊，时光荏苒，我们不散！

    六年级:张嘉欣

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开学作文(篇7)

今天妈妈和我说她看到一则消息，一个小朋友开学忘记了他的教室在哪里？记者问他你是几年级？他说我很久以前是一年级…可是现在不知道自己的班级在哪里，急得要哭出来。于是记者赶紧带着他去找教室。

我在努力回忆我是几年级啊？我很久以前是四年级…我的班教室在哪里？

我记得我的学校离我家很近，过一个大马路，马路右手边就是我的学校，但是我们的校门不在这边，还需要往前走，第一个路口右拐，然后就看到校门了，进入校门一直走，右手边的教学楼就是我们年级的教学楼，进入教学楼三楼，楼梯口正对着的就是我们班教室了。

我们到教室前后有两个门，进入教室，正前方是一排窗户，左右手两边都是黑板，教室前方黑板是老师写板书的，还有一个投影屏方便老师教学。教室后方黑板是用来写板报的。每个月我们都会更换板报。教室前方的讲台下是同学们捐赠给班级的绿萝，这些个月没有回去，估计绿萝已经变成标本了。

再回学校我还认得曾经走过的路吗？再开学会不会我就升级了？静静地等待老师的传唤。

开学作文(篇8)

这学期，重又做回了班主任，身上是满满的责任，第一次晨会，想说的太多，总结了如下几条：

1.教室的玻璃每个组组长安排两人合作，一个擦外面一个里面。不能毫无目的的擦，有针对性的，全面消除玻璃上的污垢。擦完之后，这一天都应该保持整洁。靠窗需要开窗以及课间活动的同学，切记手不要碰到玻璃，以免出现手指印，影响美观。

2.值日生值日较为拖拉，七点半左右仍未完工，严重影响了早读课。组长也切实起到引领主导的做用，卫生委员认真履行自己的监督职责。

徐琛盛。在开学的第一周勇打头阵，主动挑起值日的担子，为他们的表现点赞。

4.教室后面的垃圾桶不许随便乱扔垃圾，自己座位所在范围内的.卫生在值日生清理完之后全天保持整洁，经常看一看自己周围的卫生，只有教室的卫生好了，我们才能有一个良好的学习环境。

5.中午教室的门不锁其实也有隐患，有吃饭班级的学生吃完饭会进教室，对学生的个人财务进行破坏窃取。这种行为我们首先应当有所防范，另外，引以为戒，不是自己的东西坚决不能收入囊中。开门的同学尽量在注意安全的情况下，为大家提早将门打开。

6.爱惜我们的值日工具，不能进行人为的破坏。

7.放学以及做操站队的纪律，做到不拖拉，不吵闹，有组织，有纪律，彰显班级良好的班风。

8.班干也有引领做用，不必样样事情都要汇报给老师，有些事情可以自己解决的就要有自己的主见。努力做好教师的助手。

9.形成良好的学风班风，制定自己近期学习上的目标，常怀一颗谦卑的心，积极奋进。

班主任工作极其琐碎，今后的工作中也定会遇到形形色色的问题，以上这些，只是皮毛，说起来短短几句，做起来却需要每一位同学的努力，让我们团结一心，共铸五三的美好明天！

开学作文(篇9)

八点正式开会，校长讲了些开学注意事项，主任对课务进行了安排，我带的是五（四或一年级，就是没想到会是五年级。

会上，就成了五（2）班的班主任。

会后，赶忙往班级走去，新的'班级新学期的第一天，注定今天是繁忙的一天。

既然已是五（2）班的班主任，我必将尽自己最大努力带好他们。

班级在二楼（原来四最西边，前门没开，只开了个后门，从廊道走过去，再走向讲台，短短的一下，我发现班级就有几个好和不好的现象。大部分同学静坐，一两个在室内晃来晃去，几个在我讲话时窃窃私语，后门的一个小男生能帮助邻座找到凳子，并安排他坐下，提出要让班级静下来、认真倾听的要求，并狠狠表扬了大部分学生和那个可爱的男生。

上午的任务是，把桌椅由二楼挪到三楼。后来，还兼带着帮一年级小同学运送桌椅的任务。

学生忙着搬运，我站在四（2）教室里，这个曾温暖过我学生的地方，我要留下些美好的回忆来。

开学作文(篇10)

在长征组歌中，共有10首词，这10首诗歌中，写了红军战士们长征二万五千公里路程，路程中红军战士们吃苦耐劳，翻山越岭，整整花了一年多的时间，才到达目的地。

让我感动的是王加忠，他无私奉献，在红军战士过草地时，由于草地里的水有毒 ，他就用自己唯一的一个水壶，救了成千上百的红军战士。在别人休息时，他在雨中为战士们接水,完全不顾自己被雨淋湿;烈日酷暑时，他自己满头大汗，也舍不得喝一口，都舍下来给战士们喝。

红军战士们为了我们幸福安宁的生活，在这次长征中，虽然那一条条波涛凶涌的江河，一座座巍然屹立的雪山，一片片茫茫无际的草地，前有荷枪实弹的堵军，后有铺天盖地的追兵，上有狂轰监炸的飞机……艰苦卓绝，逆境丛生，但是红军都克服了一切艰难困苦，创造了我们幸福安宁的生活。

在生活中我们也要向红军叔叔们学习，许多人都会浪费粮食，我也是一个挑食的孩子。每当吃饭时，看到不好吃或不喜欢吃的菜，碰也不肯碰，好吃的也就一个人吃，不好吃的都剩下或全都倒了，自从自己知道了红军叔叔们为了长征而受的苦。我心里很惭愧，我们不应该这么自私，不能只把好吃的吃完，不好吃的就全都留给爸爸妈妈，俗话说“好东西要一起分享!”我们应该要一起吃，不要独吞，不好吃的也得少吃一点，因为每个菜都有营养，而且这些粮食都是农民伯伯日日夜夜都在田野里，弯着腰，辛辛苦苦种出来得呀!所以我们要珍惜，那时红军战士们衣服上都占满了补丁，而且还干渴饥饿。现在呢，我们不愁吃，不愁穿，又待在明亮的教室里读书，我们应该要好好谢谢红军叔叔，我们要好好珍惜现在美好的生活!

红军战士们将生存的希望让给别人，把死的威胁留给自己，20多万红军将士流尽了最后一滴血，我想对红军叔叔们说：“辛苦你们了，红军叔叔们，谢谢你们，给了我们幸福而安静的生活，你们是我们中华民族的骄傲!”你们那无私奉献的精神，是我们新一代人值得学习的!

【先辈的旗帜征文2】

坐着大巴车，怀着激动喜悦的心情来到了东阳横店的红军长征纪念馆，何导游的“荷包蛋”和“何仙姑”的区别理论引来了全班同学的哄堂大笑，年代久远的问候更令同学们对他刮目相看。

庄严的升旗仪式过后，何导游带我们来到纪念塔下。25层台阶，就是2万5千里的长征路，每一层台阶，就是一万里的血路。它代表了一个民族的力量，一个民族的崛起!

每个名人的故居，都有一段心酸雄壮的乐章，深深地怀念……集合了队伍，全校同学《感恩的心》，回想着，在山中若隐若现，大家被深深带入了一个境界，心中有了不一样的感觉。少先队代表献上了白花，献上了每个人心中的百花。心似浪花在翻腾。

上山了，一道道的防线被我们越过，踩在了脚下，毫发无伤。可是，战士们却牺牲了许多，伤亡惨重……真人演绎的战场，让我们深深感触到了战士们的爱国之心。一声声子弹声，一次次炸弹声，烙在心中，成了永恒的印记。

在山中行进，何导用他的狼嚎式歌声教我们唱红歌，嘴上是笑声，心中却是庄严。爬过一座山，来到了泸定桥。桥下河水滚滚流着，流向远方……心中恐惧，大声的爆破，人群不断涌动。硬着头皮上阵，紧紧抓住前面同学的背包，像抓着救命稻草。脚疲劳了，命令我停下，可我心却让我一直前行——流血流汗不流泪，掉皮掉肉不掉队。

重走长征路活动结束了，当时也没有感受到这个活动的意义，仔细想想，仔细回放着先辈们的伟绩，心中的感觉了就不一样了……

开学作文(篇11)

《山羊不吃天堂草》这是一本儿童文学书，但我认为这并不仅仅是儿童文学，因为这本书触动的不仅仅是儿童的心灵，还滋润了生活在这个瞬息万变的大千世界里成人的心灵。

山羊宁死不吃“天堂草”，我不禁心中一颤，多么高尚的品格啊，不属于自己的东西，死也不拿，不该自己吃的食物，自然是不能吃的，也不肯吃，宁愿放弃那宝贵的生命。动物既是如此，那么人呢？

每个人的内心都有天使和恶魔在搏斗，若天使赢了，则成为一个善良的人，相反，则成为一个邪恶的人。我们要努力让内心的那个天使来主导我们的心魂，不管在什么时代，在什么环境，都应如此。而这便在《山羊不吃天堂草》中得到了很好的诠释

由于生活所迫，小说的主人公明子于黑罐一起随师傅“三和尚”远离故土，凭着一身木匠手艺到外面的世界闯荡。他们于三和尚之间的矛盾时起时落，最终归于和好。明子还于黑罐、鸭子建立了深厚的感情。严峻的生活环境让木匠们有事也为了揽活而争斗，善良的明子将好不容易等到的活让给来自安徽大别山的小木匠。明子认识了一位腿有残疾的城市女孩紫薇，他帮助她做拐杖，并鼓励和帮助她坚强的学会了走路……面对主人家的刻薄，他们进行不动声色的反击和报复，将一块块肥肉倒进了家具的夹层；在浴室因遭到几个城市“贵族”的轻侮而发生冲突……生活的艰辛，世俗的炎凉，在小主人公明子的眼里清晰的显现，他们是如此羡慕和向往城市人的生活，但现实却让他们明白了，他们永远也无法走进那个世界。被沉重的债务压垮的父亲又来信，诉说家中的困难，明子从来没有像现在这样渴望富有。想拼一次来改变自己的生活，明子用紫薇一家帮助他的200元钱，全部购买了彩票，结果只刮出来一大堆生活用品，明子深深的失望、自责，甚至绝望。就在这时，明子又一次揽到了一大笔活儿，并且那到了1000元定金。明子出来没有见到这么一大笔钱，这些钱可以帮家里很大的忙，他动了卷钱逃走的心思，但是，他始终不敢。教堂古老、深沉、苍茫、庄严和神圣的钟声让他想起了家乡，想起了那群羊，那群饥俄的山羊，面对一片长得高贵诱人的“天堂草”却死也不吃，若干天后，竟一只只壮烈地倒毙……

这部作品大部分描写明子内心的感受。在这些心理中，我们读出明子陷在深深的困境中，不断干活，不断赚钱，过分沉重的负荷压着他的肉体，也压着他的心灵。我们可以想象，一群饥饿的羊面对肥美的草竟一口都不吃，是下定了多打的决心。而明子从乡村来到这个市面繁华的城市，面对种种诱惑，内心常常举棋不定，但最终死死坚守做人的原则。有些人也许无法理解为什么有人要抛弃到嘴的美味，理由很简单，不属于你的，永远不可以拿。

初三:林欣柔