引领我成长作文14篇

引领我成长作文 篇1

我们的成长是一件快乐的过程，不要把它看的多么困难，鲁迅有一句话说的好：儿童的情形，便是将来的命运。

鲁迅的话让我铭记，还有很多名人的话，我也读过，理解过，我就是在成长中记忆着他们的教诲，把它当做我成长的期待。

我的成长就是这样的，有人说，长大了一点也不好，因为要自己挣钱养活自己，但是我不这么认为，因为我们不但要养活自己，我们还要养活奶奶、爷爷、爸爸、妈妈，在自己挣钱的过程中，也可以长点见识，学到更多的生存本领，学到别人更多的优点。

我把成长看得非常简单，可是有些人把成长看得非常艰难，说：“成长需要很多的精力和脑筋。”我说：“那是一种锻炼，人生成长的历练。”他又说：“我没有那么多的精力。”我对他完全丧失了信心，但是我一定要去锻炼。

成长的过程固然没有，但是最后的还是沃纳的那句话：人生在世，儿童时代是最美好的。还有高尔基的话：我们的青年是一种正在不断成长，不断上升的力量，他们的使命是根据历史的逻辑来创造新的生活方式和生活的条件。

我看到了自己成长中乐趣事，感受到了人生的美好，我还要去观察，发现更多的乐趣，创造更多的属于自己的快乐，实现我人生旅途的美好愿望。

引领我成长作文 篇2

在我们成长的过程中，读书是我们最大的爱好。一本好书是一杯甜美的甘泉，令人回味无穷；一本好书是美妙的音乐，令人心情愉悦，也能让我们明白很多做人做事的道理。真正好的书是百看不厌的，令人久久回味。

暑假里我读了几本书。先推荐的是《老人与海》。这本书主要写了一位老人常年独自在海上打鱼。有一次他打到了一条大鱼，但是在回去的路上，他遇到了成群结队的鲨鱼，老人使出了全身力气和鲨鱼搏斗，鲨鱼把能吃的鱼肉全吃光了，结果，老人拖回去的只是一副大鱼骨架。

老人没有被任何困难压倒，他尽自己最大的努力克服困难。他说：“一个人并不是生来就要被打败的，人尽可以被消灭。却不能被打败。”这种永不言败的精神，感动、激励着我们每一个人。我明白了无论有多少困难，都不能退缩。

《鲁滨逊漂流记》也是一本值得看的好书。这本书是每个青少年必读的一本。书中主要写了鲁滨逊的航海历程，他被吹到了一个荒岛上，自己丰衣足食，获取食物，自己造了小木船，还发现了许多矿，在岛上建了两个家。最后，历经千辛万苦，终于如愿以偿地回到了故乡。

我佩服鲁滨逊活下去的勇气，学习鲁滨逊那顽强不屈的精神，读完这些名著，这些故事的情节曲折，跌宕起伏。我被深深地感动了，这是心灵的感动。懂得了成长中的每一个阶段，生活中的每一天，每一分钟都是宝贵的。我们离不开书籍。一定要多读书，读好书。

引领我成长作文 篇3

每个人都会成长，不论是谁，都会在成长的道路上遇到许多的挫折与困难，成长的道路有很多的危险埋伏在身旁，有许多的人因为没有分辨出哪是“好”，哪个是“不好”，便误入了歧途，但在歧途的路口上，总会有一些指路标告诉你该怎么走，在成长的道路上，谁又充当了“指路标”这一角色的？如果你问我，我会毫不犹豫的水：“母亲”。

记得在六年级的时候，我们班新转来了一名女生，名叫苏灵，她长得十分的漂亮，脾气又好，她很快就成了我的好朋友。因为苏灵成绩不号，一直都是班上的倒数，老师都不怎么看重她，但我却不以为然，整天和她在一起，形影不离。但是，问题出现了，在接下来的几次模拟考中，我都考出了非常不理想的成绩，老是找了我，劝我离开苏灵，我点了点头，但是这都是在蒙骗老师，我还是和苏灵在一起，和她在一起打闹，玩耍。

母亲还是发现了问题的变化，她找了我过来语重心长地对我说：“人生这条道路上，很艰难，要想走好它，很不统一，有很多人，没有意识到危险，一脚踩下去，就掉进了企图了，很难在走出来，孩子啊，学好三年学坏三天啊！”我听了母亲的话，想了很久，第二天，我不再搭理苏灵，一心扑在学习上，终于在毕业考中取了个四优的好成绩。我上了初一以后，通过在旧同学的聚会中，我了解到了苏灵的一些情况，现在的苏灵，不认真学学，不但学会了谈恋爱，打扮，还学会了吸烟，喝酒，我很庆幸，因为我的选择是对的。

好好感激你在你人生道路上充当指路标这一角色的人吧！它带给你的教诲，将会使你受用不尽。

引领我成长作文 篇4

时光飞逝，转眼间，我已十四岁了。往事点点滴滴，如烟似雾缠于心间。有你们伴我成长，真好。

爸爸妈妈，小时候瘦弱多病的我，给你们带来了不少麻烦吧！

那时候的我挑食，你们为了让我好好吃饭，变着花样做菜，自创了什么蝴蝶面，鸡蛋羹……有时候为了让我吃上一口饭，要追着我跑好久。

还有那天。这恰恰是一年中最热闹的一夜——除夕。家家放着鞭炮，处处洋溢着喜悦。而我却浑身烧得滚烫，又生病了。爸爸冒着严寒，抱着我赶到了医院。到达时已是凌晨。急诊室的姐姐都开玩笑，说我是来陪她过年呢。由于我的不省心，你们的头上过早长出了白发。父母的爱，真的很伟大。亲爱的爸爸妈妈，是你们细心的爱引领我健康成长。Www.Xz1569.cOm

不知不觉，我升入了小学。在这里，老师，你们带领我走进知识的殿堂，教给了我许多道理，使我至今难忘。

做算术题时，我常犯的错误就是粗心。这一点还被起了外号“粗心大妈”。一节算术课上，一整面的算术题，我错了一半。老师生气极了，让我站在讲台上，并且严厉地批评了我。面对同学们，我又羞愧又难过。在那之后，我粗心算错的次数越来越少了，成绩也渐渐提升了，我也渐渐自信起来。渐渐地，我明白了，这严厉也是一种的爱。亲爱的老师，是你们无私的爱引领我快乐成长。

升入初中后，学习环境的许多变化，让我有时候“精神失常”。不过，还好有你在——我的朋友。

当我伤心难过时，你总会安慰我；我失去信心时，你总会鼓励我；我遇到困难时，你总会帮助我。

那次体育课，我从楼梯上摔了下来，膝盖血流如注。你见状，忙扶我去医务室，还帮我向老师请了假。要知道，体育老师可是轻易不让人请假的，面对你真诚的爱，我好感动！亲爱的朋友，是你真诚的爱引领我幸福成长。

成长路上，有爱的引领，我茁壮成长！

引领我成长作文 篇5

“书犹药也，善读之可以医愚。”每本书里都住着一个灵魂，每个灵魂都蕴藏着人生的真谛。

读书使人明悟、使人成长。在书中，我们既收获了知识，又学会了为人处事。在书香的熏陶下，我们不断地进步着。

记得第一次看《平凡的世界》时，总以为只是讲述一个普普通通的故事。然而，当我终于合上那长达三卷的厚厚的书本时，不禁感叹人生的变幻莫测。而我似乎也从中明白了，对于世界来说，人的一生起起落落，坎坎坷坷，到头来都会在过去中渐渐埋没。可是对于我们来说，我们唯一可以做的，就是不让自己后悔。

成长的路上，总是离不开书的陪伴。

最早开始读《西游记》的时候，只是把它当做一篇神话故事，兴致勃勃地看着悟空与妖怪们打打杀杀，很是好玩。可长大以后，再看《西游记》时却又有了新的看法。我为唐僧的死板迂腐而感到愤怒，又为悟空一心护着师傅的忠诚而感动。因为成长，有了更多的经历和体会；因为成长，开始学会在书中发现人生；因为成长，渐渐明白了学习。在成长中读书，在读书中成长。

“书记是人类进步的阶梯。”读书陶冶了我们的情操，使我们在故事中体会到了人生哲理。

书是人生的导师，书是深夜的启迪，书是海上的罗盘。书，为我们指明前行的方向，同时也照亮了前行的路。

引领我成长作文 篇6

海伦引领我成长

在小学思想品德书中我学习过一篇课文《假如只给我三天光明》，当时的感觉就是震撼。时隔两年，我再次翻看《假如只给我三天光明》的书籍，其中依然没有什么惊心动魄的事件，但却又一次深深的打动了我，他给予我的除了震撼，还有感动。

文中的主人公叫海伦。凯特。在别人的眼里海伦。凯特是不幸的，她19个月时失去了视觉、听觉和无言能力，从此与这个世界失去了沟通，失去了联系。然而，她又是幸运的，因为有了知识，孤独的海伦意识到只有知识才能铺救一条通向光明的路。海伦创造了一个又一个的奇迹;不但考上了哈弗大学，而且一生中又写了很多部著作，她还多方奔走，在全美建起了多家慈善机构，办成了一般健全人也不一定办得到的事。

海伦。凯特之所以成功的原因是通过学习。在我秦子龙来到这个世上的那一刻起，我就开始了学习。每天每分每秒我无时不在学习。例如：小时候，我蹒跚学步、咿呀学语;长大了，我独立思考、学会创造。从生活的本领到做人的道理，一切知识，技能皆来自学习。还有我从歪歪扭扭写下第一个字，便赶到了学习的快乐;从第一次走入课堂，我就把学习纳入到人生的主要活动之中。正如海伦。凯特所说：生活像一首歌，只有学习才会识谱哼歌;人生像一本书，只有学习才能写就辉煌。

学习可以使我辨明是非美丑，塑造健康人生，培养高尚品德、正确把握人生之舵;学习可以提高我的品德修养;学习可以增长我的知识;学习才能促使我适应社会发展需要。学习认识，既获取理解的手段;学会做事，以便能够对自己 所处的环境产生影响;学会共处，以便与他人一道参加活动，并在其中进行合作;学会生存，充分发展自己的人格，增强自主性、判断力和个人的责任感来行动。

引领我成长作文 篇7

又是一个阴雨天，斜斜的雨丝点缀着嘈杂的小巷，有商人在叫卖，有小孩牵着大人的手在商店里跑来跑去，我看到这一幕不由得撇过头去。真是幼稚，我心里这么想着。

我从小就被遗弃在奶奶那里，奶奶对我这个难得见到爸妈的孩子总是疼爱有加，总是对我百依百顺。日复一日，我开始刁蛮任性，蛮不讲理。但奶奶还是一如既往的惯着我，顺从我。但那天，奶奶变了

那天，我和几个小伙伴大摇大摆的闯进了奶奶给我规定的禁区晒笋干的阳台，要知道晒笋干的地方可是大人们的宝贝之地，小孩子进去玩耍是要挨打的。为了能玩得更开心，我便站在小凳子上招呼伙伴们说：你们随便玩吧，我家我说了算！伙伴们犹豫着，看着他们的神情，我又重复了一遍那句话。小伙伴们最终欢呼雀跃闯入了禁区，疯狂地玩着

快乐的时光总是很短暂。奶奶回家了，看见禁区内一片狼藉和玩的似疯子的我们，奶奶的脸沉下来。小伙伴们知道闯祸了，一溜烟的逃走了。只剩我一人站在奶奶面前。我也准备走，刚跨出第一步，奶奶就把我呵斥住了：你到哪去？还不快点把地上的东西给我捡起来？我告诉你过你多少次不要来碰这些笋干！你的耳朵长在哪里啊？平时一向宠我的奶奶，此时竟然如此严厉。我有点懵了，继而眼泪夺眶而出。奶奶的呵斥更加厉害，我哭得愈发厉害。奶奶却自顾自走开了。我感到很伤心，冲进自己的房间，把房门用力摔上，倒在床上就放声大哭。渐渐地，渐渐地，眼泪好像流干了，我走到窗户边，透过窗户看着外面热闹的小巷：人们的脸上洋溢着笑容，小孩牵着大人的手在商店里跑来跑去。看到这一幕，我不由得撇过头去。伤心地离开了窗边。

我坐在床上，顺手拿起枕边的一本书，这是哥哥送我的《奶奶星》。看着画着花和小鸟的封面，我的心里涌动着一种说不出的感觉，激动？伤心？我也说不准。翻开书，翻到昨晚看的部分，接下来的是：含辛茹苦抚养自己长大的奶奶老了，主人公希望有一天可以靠自己的能力给奶奶幸福《奶奶星》结尾告诉我：滴水之恩，当涌泉相报。乌鸦反哺，这是感恩亲人，但我们还应该呼唤一种更大的感恩，感恩生活，感恩生命，感恩世间一切美好的存在。怀着这样的感恩之心，将你的爱寄出去，世界会因此而改变。

我反复咀嚼着这段话，突然感到心里酸酸的，乌鸦都知道反哺，都知道感恩，而我，难道连乌鸦都不如吗？我开始反思今天的行为，我不听话，我还糟蹋奶奶的劳动果实；奶奶已经养育了爸爸和姑姑，她已经到了该安享晚年的时候，可还要辛勤劳作，还要照顾我这么一个不乖的孙女想到这，我的鼻子酸酸的。

一天早晨，我轻轻推开奶奶的房门，奶奶还没醒，我轻手轻脚的走到厨房，舀了半碗米，放进米篓里用小手用力搓洗，然后倒进电饭锅，又拎起沉重的热水壶，把热水小心地倒进锅中。我七手八脚的准备着为奶奶烧一顿早餐，一阵忙碌后，终于一切准备就绪。插好电源，我便在一边耐心的等着，时间在沙漏里艰涩的流动着香喷喷的粥终于熬好了。我小心翼翼的拔下插头，打开锅盖，为我和奶奶各自盛了一碗。看着眼前的成功我心满意足。

奶奶，现在的我还没有能力养活您，能为您做的只有这些小事吧，但我会长大，我会做得更多。

我希望在未来的某一天，奶奶可以因为我而不再劳累，可以因为我而自豪，可以因为我而快乐，可以因为我而欣慰！这个梦想一定会实现。

引领我成长作文 篇8

书十人类进步的阶梯。在生活中如果没有书，就像鱼儿脱离了水一样不能生存。在我的生活里，是书一直陪伴着我，她陪伴我走过了无数个春夏秋冬。是书让我认识了大小日月等奇怪的字，就是这些奇怪的字打开我心灵的一扇。

在上幼儿园的时候，老师经常给我们讲《安徒生童话》和《七个小矮人》的故事，我们听得入迷极了，即使是听过的我们还是津津有味地听着，听着老师讲的每一个情节。是启蒙老师引领者我们继续前进。

随着年龄的增长，知识的逐渐增多，进入小学后，我已能认识上百个字，也便不再满足于只读那些带图画的小书，如：《茶花女》，《巴黎圣母院》等。当我徜徉于鲁迅先生的《朝花夕拾》中时，对自己美好童年往事的回忆和留恋之情便油然而生;我懂得了面对生活要学会坚强、乐观……正是这一本本的好书伴我走过了十几个春秋，与我一路同行。所以我说，书，是我的良师益友。

一转眼，已经到了初中了，我在初中呆了将近两年，在这两年里，是书让我认识了美与丑，善与恶。是书让我懂得了怎样做人，怎样做一个道德高尚的人，是书一直陪伴着我，花儿也陪伴我走过将近14年。我阅读过的书或许是一颗小小草，或许只是冰山一角，但是我不会放弃，我要更加努力，去阅读更多的书。

与好书为友，以好书为鉴，未来的日子里，我会在书香的陪伴下继续阔步前进!

引领我成长作文 篇9

从小学开始，我们就学过鲁迅的文章，被他的文章所感染。

在成长道路中，是鲁迅牵着我们的手，教诲我们人生的真正意义，使我们不断成长。在成长的路上，是鲁迅和他激昂犀利的文字，牵着我们的手，告诉我们要不断改变中国人的国民性，使中国人不再愚昧无知，不再麻木落后。他想说的话没说完，想做的事也没有做完，想看的都没有看到，就离我们而去了。但他牵住了我们的手，更牵住了千千万万有良知的中国人的手。他告诉我们要奋斗，不妥协、不低头，要抗争、要自强。他通过他的手传达了他的思想，使我们在人生之际刹那间明白了方向，有了韧性与信仰。

作为一个世纪后的我们，为您的生命的短暂而惋惜，生活在封建黑暗时期的您——鲁迅，以文章为利剑，抒发了自己对当时封建专制的不满，你笔锋幽默辛辣，嬉笑怒骂皆成文章，却又不自命清高；你的幽默中闪烁着睿智与深刻，忧愤中蕴含着一颗深沉的爱国之心啊！

您不仅仅是一位思想家、文学家、革命家，同时，您还是一位出色的孝子，在自己父亲生病的时候，你立志学医救父亲。

一百年前，面对残酷的封建剥削和压迫，鲁迅以犀利的眼光看透了那个吃人的时代，无畏地向浑浊和腐朽的封建社会发出挑战。

鲁迅属于中国，同时也属于世界；他属于历史，又属于现代。他严厉而又慈祥。他虽然离我们而去了，但他却牵着中国人民的手，一步步迈向中华民族伟大复兴的那一天！

引领我成长作文 篇10

书是我打开知识大门的“金钥匙”，于是我与书之间便有了一些与众不同的故事。

我有个坏习惯，就是喜欢在厕所里看书，每个星期六或星期日，我都要霸占厕所，只有在父母地再三呼唤下，我才会依依不舍地离开厕所。

这个星期六，我又占了厕所，手捧着爸爸新给我买的书——《漂亮老师和坏小子》，正津津有味地看着，不知过了多久，我伸了伸懒腰，便收了书出去，只见妈妈站在门口说：“你呀你，又跑到厕所来看书了，干嘛不在桌子上看，偏要到这儿看，下次把你锁在里面。”父母总是劝我别再厕所看书，而我总是左耳朵进，右耳朵出。

我爱看书，正是它们开阔了我的'视野，丰富了我的生活，把我带到了一个广阔无垠的美妙天地。

因为我爱看书，所以妈妈特地为我做了个书架，书架有4层，现在里面排满了我的书，如：《红楼梦》，《三国演义》，《水浒传》，《西游记》，《安妮日记》，《漂亮老师和坏小子》，《五·三班的坏小子》……有人说过，读书只要多读书，能够博览群书，说话能够出口成章便好。但我认为，读书要用心读，日积月累，坚持下来。它们让我明白了﹕读书破万卷，下笔如有神。我们应该多读书，多好书。才能写好作文，才能懂得更多的知识。读书，太阳一样，沐浴着我们的心灵，净化着我们的心灵。书中自有颜如玉，书中自有黄金屋，我们的老前辈早已告诉我们读书的真谛。

每一次买书，都是在我的软磨硬泡父母才答应的，上次我想买书，爸爸说∶“可以，但要把楼上的书读完才行。”为了买书，我天天看书，终于读完了，在我的恳求下，爸爸终于给我买了那本梦寐以求的书。

如果我想看完这本书，我会熬夜看完，我躺在床上，打开一盏小灯，然后入迷的看着，妈妈告诉我∶“看书，要开大灯，别只开小灯。”瞧，现在，我的视力逐渐下降，戴上了眼镜，但我认为这值得，虽然我戴了眼镜，但是我丰富了自己的大脑，得到了更多知识。

现在，在班上我时常与同学互相考，而他们却从未赢我，当他们问我为什么怎么厉害时，我告诉他们，我读了好多书，在四年级时，我读的书就是全班最多，我感到不可思议，居然是我，我只觉得自己的知识不够，到图书馆借书，向同学借书。无论用什么办法，我都要借到那本书。

书是我的朋友，也是一个无形的老师，他教会了我做人的道理，教会了我要尊老爱幼，同时也教会了我做人不要太骄傲，要谦虚。读书，让我快乐；读书，让我幸福；读书，为我指引前进的方向。我爱读书。

引领我成长作文 篇11

“感恩的心，感谢有你，伴我一生”这是一首感人肺腑的歌。是啊！在成长的道路上，谁的身旁不曾有个她相伴。

在我成长的道路上，那个她就是我亲爱的妈妈。在我的生活中，妈妈扮演的是一个无私的奉献者：早晨很早起来为我做好早餐让我上学；为我洗去衣服上的污渍；生病时总是把我照顾得无微不至

可是最近，我却因为一本书跟妈妈闹翻了。周末，我让妈妈给我买最新一期的>。以前，妈妈对我总是有求必应的，可是自从学校的“校讯通”发来一条一条的信息后，妈妈变得比以前唠叨、更严厉了。

“老师说中学生应该多看些名著或是文学类的书，那些垃圾书没有一点儿营养，看了等于没有看”妈妈又一次语重心长地教育我，我快受不了了：“我们班上的一些好学生也在看漫画，可他们的成绩并未受到什么影响”

“砰”，我关上房门生起了闷气，心想“你不给我买，我还有私房钱呢！”我和妈妈的冷战已经持续一个星期了，但我上学时妈妈依然站在门口望着我，家里吃饭时也总将好吃的饭菜推向我面前，但我却总是避开妈妈的目光。我不知是不是自己心虚了，但对她的埋怨却一直没消停过，连一本漫画书都不肯给我买，这算爱我疼我吗？

这个心结在我心里留存了很久，直到有一天，老师在上课的时候给我们讲了一个关于母爱的故事，故事讲完后老师问大家：“你们每天和母亲接触的时间最多，同学们知道母亲今天穿啥衣服，她的体型特征怎样，年纪几何”

班上没几个人能回答出来，我心头一惊，是啊，我和妈妈天天在一起，我对妈妈了解多少呢？对于老师的问题，我真的无法准确回答出来。我真是太不孝了！妈妈在我心中的形象顿时高大起来。我回到家，看到妈妈做好的饭菜，我的眼泪夺眶而出：“妈，对不起，我错了，我不该”妈妈为我擦干泪水，我蓦然发现，她几天前眼中失望和郁闷的眼神不见了，她把早已买好的漫画书递给我，嘱咐我要自己好好把握-----

我亲爱的母亲，您教会了我坚强，告诫我要善良感谢您一路的无私相伴！您的母爱引领我健康成长！

引领我成长作文 篇12

自小便与读书结下了不解之缘。

当我还是一个不完整的胚胎时，我就开始与书结缘。那时，妈妈就用她那温柔而美妙的声音将那一篇篇的童话印入我那尚不完整的脑中。也许是因为太迫切想读书，也许是因为对读书的热情太过浓烈……当又一次听到妈妈讲的故事时，我便在妈妈的肚中吵闹着要出去，于是比预产期早两个月的我出生在这个充满书的世界。我的提前出生吓坏了妈妈，吓坏了爸爸，而我却笑着在心里偷偷的打着自己的小算盘：我终于可以读书了。

从此我的成长便与读书紧密相连。

我小时候说话比别的孩子晚。当和我一起出生的同龄人都陆陆续续的说出“爸爸”“妈妈”时，我仍然不肯开口说话。父母为此万分焦急，带着我又是看医生，又是求古方，但我仍然固执的不肯开口。当父母都已经准备放弃时，我却在某天的清晨含糊不清结结巴巴的跟着堂哥念唐诗三百着。我说的第一句话不是“爸爸”不是“妈妈”而是读书。

当我终于含糊地跟着堂哥念完唐诗三百首时，我已经是一个三岁的小丫头片子。三岁，按照我们那儿的习俗已经到了抓阉的年龄。抓阉就是在盘中放好三样东西：笔、锄头与公文包，要小孩子抓一样以便知道他的未来当什么，做什么职业。当盘子端端正正的放在我面前时，我不屑的瞄了瞄在盘子里的东西，转头拿起堂哥刚放下的唐诗三百首，唧唧呀呀的乱读一通起来。就连每人一生一次的抓阉中，也是在读书中结束。

当我渐渐长大，有了阅读能力，我便不再满足于美好的童话故事，我的读书生涯亦是从那时真正展开。

爸爸让我读鲁迅，也希望我成为一个像鲁迅般正义、爱国的伟人。我喜欢在清晨读鲁迅，让他那振聩人语句，坚定而正义的文字一点一滴地进我的脑海。他的文章永远都这么振奋人心，令我无比充足而回味的度过一整天。

妈妈让我读冰心，她希望我成为像冰心一样细腻而幸福的伟从。我喜欢在夜晚读冰心，只有在那时，我才可以将自己与冰心溶为一体，细细的品尝着冰心的每一篇著作与那满怀惆怅的诗词。从此之后，无论我再读谁的书，也无法从中读出这般柔情与细腻。

初中以后，我开始接触更多的作家、诗人，读了更多的书。

我喜欢读李清照，喜欢她那“人比黄花瘦”的不悔。我喜欢读徐志摩，喜欢他那世人不解的多情与世人不知的悲痛。我喜欢读李白，喜欢他的从容与乐观。我喜欢读杜甫，喜欢他那堪比天地的豪情壮志……

在读书之中，我渐渐地长大。我与读书也许是偶尔相遇，也许是命中注定，但无论是怎样，我知道，我未来的一生都将与“读书”紧紧相连，共伴一生。“读书”是我的第一位启蒙老师，亦是教我做人的父母。它让我丰富知识，开阔视野，增长智慧，陶冶情操，充实人生。“读书”，回首在这条挫折的成长路上，我不禁感叹：幸好有你！

书伴小妞同成长，命中注定要相随。

引领我成长作文 篇13

梵高引领我成长

《星夜》的深思

我坐在窗前，出神的凝视着那浩瀚无垠的夜空，看着天上那一颗星孤独的闪烁。空气在静谧中旋舞，荡起黑色的波浪。这就是梵高笔下的《星夜》吗?青黑色的群山将孤村环抱，蓝紫色的夜空与锃亮的群星纠结，翻滚着。他好像在诉说着生命在黑暗中无奈的挣扎。然而一棵白杨突兀地耸立着，那似火焰般的树枝坚毅的直指星空，燃烧着无尽的夜。这必是生命终结前石破天惊的呐喊!那是梵高对生命，对理想的呐喊!那是梵高执着的好似火焰般的信念。

现在初三的我不正是在这黑暗与迷茫中吗?一次次失败让我陷入困境，一次次跌倒使我身心疲惫。呼吸着冰冷刺骨的空气，心也快冻结在黑暗之中，但我没有选择，必须坚定信念，永不放弃，寒冷冻结不了我的心潮，黑暗无法阻止我的脚步。梵高，用星夜为我照亮前方的路。

《向日葵》的芳香

阳光挥洒在布鲁塞尔的街道上，连空气都变得金黄。你面向太阳，那因郁抑疲惫而苍黄的容颜如向日葵般熔化在金灿灿的阳光之中。你面带微笑，双颊留下冰冷的眼痕，带着忧伤，你画下了心中的向日葵。十四朵形态各异的花儿，虽然终将凋零，但每一朵似乎都在生命的最后一刻努力绽放。我知道，你努力地让世人看见你心中的太阳，即使你的面容早已如那花瓣般憔悴，你也从未放弃过自己的梦想追求世界上最简单，最普通的东西，那就是太阳。

我也有梦想，我也曾满怀希望，我也从未停止过奔向梦想的脚步。但现在我却畏惧了，我不敢再走下去，因为前途迷茫，我失去了方向。我没有你坚强，我无数次彷徨，我迷失了方向。就在我信念动摇的时候，你用画作带给了我穿越时空的教诲坚持心中的梦，追求世界上一切的光明。梵高，用向日葵带领我坚定信念，面向太阳。

他在黑暗中散发光芒，在苦难中祈求幸福，在绝望中找寻希望。梵高，用坚强的心为我插上追寻光和梦的翅膀。梵高，引领我成长。

引领我成长作文 篇14

有人说，每一个人的生命都是一只小船，而梦想是小船的风帆。我很喜欢这句话，因为人有了梦想就像小船有了风帆，能乘风破浪，在汹涌的激流中奋勇前进。

小时候，我的梦想是当一名女警，觉得女警比男警还要神气，特别是穿上了军装以后，那才叫一个潇洒，所以四五岁的时候，我最大的梦想就是像那些阿姨一样，成为一名优秀的女警。那时，我总缠着爸爸给我讲女警的光辉事迹，听到令我兴奋的时候，我便让爸爸扮成小偷或逃犯，我便在后面追赶，常常会逗得爷爷奶奶哈哈大笑。等到长大点，我就和小伙伴玩起了好玩的枪战游戏。夏夜的星空下，我和我的小伙伴们分成两组，随后学着在电视上看到的，找个小沙堆或者别的障碍物，就冲啊、杀啊，打成一团。除了玩枪战，我还迷上了军事小说，我常用积攒下来的零花钱买军事小说：《弹痕》、《中国特种兵》、《少年特种兵》……直到现在我还喜欢读这些书，空闲的时候，常常会抽出一本来读个不停。

我在慢慢长大，书读得越来越多，梦想也在不断变化，上小学后，我在课外订的杂志里看到了许许多多奇特的小故事，勾起了我对科学，对大自然的幻想，和探索未知世界的热情，也萌生出长大后当一名科学家的梦想。我梦想象爱迪生一样多发明些可以让未来生活更为便捷，更为舒适的东西。我好想发明一种长生不老药，留住亲爱的姥姥，让其他人远离病痛，只与健康快乐为伴……

长大后，我希望成为教师，因为教师具有奉献精神。我不但从书籍中看到了许多赞美教师的语句，而且我看到老师舍弃辅导自己的孩子而利用休息时间辅导学生，在风雨中护着学生。在身患重病时候仍坚守讲课……

我被老师所感动，我要做一个像他们一样出色的人。但我知道，作为一个老师，首先要有丰富的知识，所以我现在要好好学习，储备知识，向着将来做一名小学老师的理想奋进！我渴望通过我的不懈努力，今后实现我的梦想。

就让我们扬起自己梦想的风帆，努力奋斗，让梦想引领成长吧！