我与诗词作文范例

我与诗词作文 篇1

会当凌绝顶，一览众山小。

——题记

中国是诗的国度，优秀的诗人和作品如繁星丽天，数不胜数。翻阅千年诗卷，李白的激情澎湃，杜甫的忧国忧民，苏轼的萧洒乐天，李清照的凄切哀婉，辛弃疾的痛拍阑干，无不深深地打动我们。今天我便先鉴赏诗圣杜甫的《望岳》。

“岱宗夫如何?齐鲁青未了。造化钟神秀，阴阳割昏晓。荡胸生曾云，决眦入归鸟。会当凌绝顶，一览众山小。”

全诗紧扣一个“望”字，从诗人的角度远眺，近看泰山的雄辉景象，既有宏观概括，又有细节摘录一、二句，用自问自答的形式写远望泰山之景，烘托泰山的高峻和连绵不断。三、四句写近望泰山之势，运用了比喻、拟人，夸张的修辞手法，突出泰山遮天蔽日，巍峨高大的形象，第五句抒盼望之情，不仅是诗人攀登高山顶峰的誓言，也是诗人攀登人生顶誓的誓言。最后两句更加突出泰山的高大和雄伟。

这首五言律诗，诗人从不同的角度描绘泰山的高峻雄奇，赞美了祖国的大好河山，体现了诗人青年时代乐观自信、积极向上的进取精神。

我与诗词作文 篇2

《中国诗词大会》第二季最后一场落下帷幕，年仅十六岁的上海复旦附中高一女生武亦姝凭借强大的实力及淡定从容的气魄击败了同样学识渊博、才思敏捷的《诗刊》编辑彭敏。这场总决赛堪称诗词高手的巅峰对决，使坐在电视机前的我心潮澎湃、热血沸腾，同时亦被场上众多诗词高手的学识和才情所折服。

在《中国诗词大会》上，像武亦姝和彭敏这样的高手还很多：比如13岁的初一学生叶飞，擅长用文言文写作，小小年纪就有不俗的诗词积累；北大博士生陈更，工科出身，却满腹文才，连续几场都是擂主，诵读诗词时，总是展现着自信的笑容；还有具有大将风范的上海中学16岁的高二学生姜闻页、被叶飞戏称为“猴哥”的文来中学13岁的初一女生侯尤雯等，他们当中涵盖了工人、农民、学生、老师和自由职业者。

最让人感动的是来自河北邢台市南和县郝桥乡的一个小村子的白茹云，在生重病独自一人在医院治病的时候，买了一本诗词鉴赏，在住院的一年多时间里，坚持把一本书看完。尽管她在做完化疗以后，她的鼻子、眼睛、耳朵、嗓子都出现了问题，耳朵听不清，眼睛老流泪，声音发音也不好，但她还是自信地站在了《中国诗词大会》的现场。她笑着说，我现在已经不觉得有什么了，每个人都要经历一些波折，这都不算什么。她说自己现在是带瘤生存的状况，但觉得幸运。所以，她一出场，就念了一句“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”。她那么豁达，现场的主持人、嘉宾、选手还有在电视机前的我，都泪流满面，心疼地哭了。经历了那么多，她还能笑着说起这些事，能够和年轻人一起挑战自己，展现自己对诗词的热爱，正如主持人董卿所说，这就是大美！随后，白茹云全程非常淡定地答题，不骄不躁，一笔一划，答对了题目之后，也不欢呼雀跃，十分从容。

现场嘉宾南京师范大学教授郦波及北京师范大学教授康震均多次夸赞她答题淡定而准确，全场她答对了全部题目，拿下了285分的高分，也只微微一笑。最后她以微小的差距败给了姜闻页，她还是笑嘻嘻的，真正的宠辱不惊。在舞台上的最后一分钟，她还不忘鼓励别人，为他人带去力量；生病的人不要太灰心，我们活着就好，活一天，就高兴一天！这样一个经历了重重磨难却依旧健康乐观的人，怎么能不让人感动与敬佩！

十场对决，从百人团到选手，从嘉宾到主持人，所有人都深刻地展现出了什么叫真正的“腹有诗书气自华”，这就是中国诗词的强大魅力！大家都是由衷地热爱诗词，是在交流中华文化，而非仅在比赛，这也正是节目叫“大会”而不是“大赛”的原因。许多网友也感叹，看了《中国诗词大会》，才知道原来诗词那么有趣，中国诗词歌赋真是让所有语言都默然失色的存在！

翻开一页页中国诗词，我们可以从中欣赏到王维“大漠孤烟直，长河落日圆”的塞外黄昏雄奇壮观的美景；可以感受到陆游“王师北定中原日，家祭无忘告乃翁”的忧国忧民的爱国情怀；可以领略到苏轼的“谁怕？一蓑烟雨任平生”的旷达超脱的胸襟和毛主席的“踏遍青山人未老，风景这边独好”的豪迈的乐观主义精神；可以汲取到“劝君莫惜金缕衣，劝君惜取少年时”的催人奋进；可以体会到柳永“多情自古伤离别，更那堪冷落清秋节！”的缠绵悱恻和凄婉动人……中华诗词，以其独特的魅力，传诵千年，流芳万古！

人生自有诗意，生活不止只有眼前的苟且，还有诗和远方！让我们与春天为伴，与青春为伴，与诗词为伴，闲遐之余，坐下来好好欣赏我国星汉般灿烂的诗词歌赋，一定会让我们的内心有所催发，唤起我们对生活的无比信念、感恩和热爱！让我们在中华诗词的浩瀚知识海洋中，遇见最美好的自己！

我与诗词作文 篇3

泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。

景雨初过爽气清，玉波荡漾画桥平。

别院深深夏簟清，石榴开遍透帘明。

绿槐影里一声新，雾薄风轻力未匀。

溪涨清风拂面，月落繁星满天。

绿树浓阴夏日长，楼台倒影入池塘。

牧童骑黄牛，歌声振林樾。

登楼逃盛夏，万象正埃尘。

对面雷嗔树，当街雨趁人。

檐疏蛛网重，地湿燕泥新。

故人具鸡黍，邀我至田家。

绿树村边合，青山郭外斜。

开轩面场圃，把酒话桑麻。

待到重阳日，还来就菊花。

僧舍清凉竹树新，初经一雨洗诸尘。

微风忽起吹莲叶，青玉盘中泻水银。

4.接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。(杨万里《晓出净慈寺送林子方》)

5.明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。(辛弃疾《西江月·夜行黄沙道中》)

11.卷地风来忽吹散，望湖楼下水如天。(苏轼《六月二十七日望湖楼醉书》)

12.梅子流酸溅齿牙，芭蕉分绿上窗纱。(杨万里《闲居初夏午睡起·其一》)

我与诗词作文 篇4

诗，是要读出声儿来的。读着，读着，我就走进了古诗词的王国，发现了最美的古诗词。

可是，在一开始，我却并不喜欢读诗，首先，不认识的字，我得一个个去查;再有古诗词的文字与白话文不同，一不小心就念错了，又要重新念;一些诗很长，一篇下来要读很久;好不容易读出来，万一别人的批评怎么办更何况不懂诗的意思，不明白诗人的语境，因此觉得读诗既枯燥又无聊。想一想，童年很短暂，人生的日子还很长，以后再念也无妨，哪有去玩来得爽!

可是，在去年的寒假，我参加了非常老师《不读诗无以言》语感培训班，知道了读诗是有方法，有技巧的。比如读诗要投入情感，大声地读，大胆地读，自信地读，用心去感受诗中的韵律和情感。比如读诗要读得抑扬顿挫，读出自己的味道，自己的腔调，自己的气势。掌握这些方法后我一遍又一遍地去读一首诗，从生涩到顺畅到圆转如意，当我畅读了一首诗后，心里就会有一种莫名的欣喜。我发现诗是那么美，自己的声音也是那么美，文辞的美与声音的美又形成了一种新的美。

读着，读着，我发现自己开朗了，有信心了。我开始喜欢读诗，有时，我会站在倾听者的角度来审视我读的诗，这时，别人的批评，反而成就了我的进步;有时我尝试着用诗人的角度来审视我读的诗，这时，就会有一种奇妙的感觉，不知道是我成了那个诗人，还是那个诗人成了我。渐渐地，我读了许多诗,有长的，有短的，有豪迈的，有婉约的，读读这首也喜欢，读读那首也喜欢。

我最喜欢读苏东坡的诗词了。苏东坡虽然看上去天真浪漫又潇洒，但是他内心很痛苦，满腔抱负因皇帝的昏庸无能、奸臣的妒贤嫉能而不能实现，这些心境使他的诗词有种种奇特的美。

在《水调歌头》这首词中，我读出了诗人婉转、伤感的情绪。我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒抒发了他想要脱离红尘苦海的心愿，却又怕自己这个凡夫俗子到了天上那清静之地遭仙人嫌弃的纠结。那种想去又敢不去的心绪被他神一般的文笔巧妙地表达了出来。起舞弄清影，何似在人间。寂寞的他只好与自己的影子相伴，对着自己的影子戏谑一番，发现自己就像这月光下的影子，如梦幻泡影，像世间过客，大有热闹是别人的，而我什么也没有的心情。这是多么凄美啊。

人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，世间圆满的事情能长久吗，连天上之物月亮都有阴、有晴，有残缺、有圆满，何况是红尘俗子的人生境遇呢但愿人长久，千里共婵娟虽然他对自己的生平境遇发了一通感慨，但是他仍然童真地希望别人的才能、抱负能够实现，让他所热爱的国家更加强盛。这一句美到世世代代不绝口。

在《江城子密州出猎》中，我读出了诗人的豪迈情。酒酣胸胆尚开张，鬓微霜，又何妨持节云中，何日遣冯唐诗人心中的豪迈和对国家的报负丝毫不减，他把自己比作汉朝大将冯唐，虽然人已老鬓微霜，但是这有什么关系呢，只要朝廷召唤，我立刻出征沙场，报效国家。全无冯唐易老，李广难封的怅然。一幅多么壮美的出征图。

读着，读着，我就走进了古诗词的王国，发现了最美的古诗词。每次遇见，我都仿佛与诗人进行一次深入的交谈，每次交谈，我都有更深层的理解。来吧，大声读，大胆地步入古诗词的王国，在这诗的王国里，怎能没有你和我。

我与诗词作文 篇5

朱冠朋

品味诗歌之美，感受古人的爱了悲欢，把握诗歌蕴含的传统文化精神，认识古典诗歌的当代价值。人间万事在诗人们笔下起承转接，悲欢离合，兴亡成败，正所谓：“诗，可以兴，可以观，可以群，可以怨。”

《毛诗序》中曾言：诗者，志之所之也，在心为志，发言为诗。每个人的心里都藏着一句诗，朴素、温柔却有力量。穿过时光，犹如皎洁明月，诗词将能照亮我们的人生路。

也许诗思慕着近在咫尺的佳人，酸酸甜甜的情感中心中涌动，却无法说出：“前尘往事断肠诗，侬为君痴君不知。莫道世界真意少，自古人间多情痴。”也许是登高望远时，情不自禁的吟咏：“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。”那一瞬间，超越小我，体会到无尽时空的孤独。也许是生活受挫时，你想到豪情万丈的李白，大喝一声：“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”然后重振旗鼓，相信自己未来的力量。故曰：“诗，可以兴，可以观。”

若乃春风春鸟，秋月秋蝉，夏云暑雨，冬月祁寒，斯四候之感诸诗者也。嘉会寄诗以亲，离群托诗以怨。至于楚臣去境，汉妾辞官；或骨横朔野，或魂逐飞蓬，或负戈外戍，或杀气雄边；塞客衣单，孀闺泪尽；或士有解佩出朝，一去忘返；女有扬娥入宠，再盼倾国。凡斯种种，感荡心灵，非陈诗何以展其义，非长歌何以骋其情。故曰：“诗可以群，可以怨。”

在当今社会，诗词不仅诗我们兴观群怨的载体，更是我们的精神力量，融入骨血的传统文化精神。

现代社会充满了竞争，快速的生活节奏劳累了太多的人，现代人自然也就生了许多的浮躁之气。疲于奔命的现代人，忙于生计的现代人，如果能静下心来读几篇古文，诵几首古诗词，未尝不是修身养性的好选择——书香雅意，尤其是古文的美韵旷达，可以祛除我们熏染的铜臭与世俗，可以润泽我们干涸的心灵与思想，可以抚慰我们受伤的情感与心动。

中国古人作诗，是带着身世经历、生活体验，融入自己的理想志意而写的；他们把自己内心的感动写了出来，千百年后再读其作品，我们依然能够体会到同样的感动，这就是中国古典诗词的生命，诗词中所蕴含的真诚的、充满兴发感动之力的生命，这种生命是生生不已的。

我与诗词作文 篇6

5、夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。——陆游《十一月四日风雨大作》

7、天街小雨润如酥，草色遥看近却无。——唐韩愈《早春呈水部张十八员外》

11、水光潋艳晴方好，山色空蒙雨亦奇。——苏轼《饮湖上初晴后雨》

昨日偷闲看花了，今朝多雨奈人何。

人间尽似逢花雨，莫爱芳菲湿绮罗。

细雨未成霖，垂帘但觉阴。

唯看上砌湿，不遣入檐深。

度隙沾霜简，因风润绮琴。

吴甸落花春漫漫，吴宫芳树晚沈沈。

王孙不耐如丝雨，罥断春风一寸心。

百舌春来哑，愁人共待晴。

怅卧新春白袷衣，白门寥落意多违。

红楼隔雨相望冷，珠箔飘灯独自归。

远路应悲春 晚，残宵犹得梦依稀。

玉珰缄札何由达，万里云罗一雁飞。

大帝闲吹破冻风，青云融液流长空。

天人醉引玄酒注，倾香旋入花根土。

湿尘轻舞唐唐春，神娥无迹莓苔新。

老农私与牧童论，纷纷便是仓箱本。

青春终日雨，公子莫思晴。

任阻西园会，且观南亩耕。

最怜滋垄麦，不恨湿林莺。

一水鸣东西寺，春雨洗南北山。

一犁足春雨，一丝摇晴风。

乐此至乐地，其惟蓑笠翁。

石室空无主，浮云自去来。

人间春雨足，归意带风雷。

嘉客念归程，泥深未可行。

春雨溟蒙，春云叆叇。

忽然杲日当空，天不能遮，

把火入牛栏，反身外面看。

春雨细如丝，如丝霡霂时。

春雨鸣布谷，士膏三月足。

春雨贵似油，多下农民愁。

春雨贵如油，夏雨满地流。

春雨满街流，收麦累死牛。

春雨漫了垅，麦子豌豆丢了种。

春雨贵如油，点滴无白流。

清明前后一场雨，豌豆麦子中了举。

春雷响，万物长。春雨贵似油，多下农民愁。

麦要浇芽，菜要浇花。

春插时，夏插刻，春争日，夏争时。

春得一犁雨，秋收万担粮。

春雷响，万物长。

立春三场雨，遍地都米。

雨洒清明节，麦子豌豆满地结。

麦怕清明连夜雨。

夏雨稻命，春雨麦病。

三月雨，贵似油;四月雨，好动锄。

春天三场雨，秋后不缺米。

立春三场雨，遍地都米。

我与诗词作文 篇7

花未红，叶先衰，满腹清愁与谁说？

清灯盏，古刹寺，秋风凄雨冷落人。

残花败，柳絮飞，问君何日是归期？

扬州十八里，半自凋零半自开。

愁秋雨，多别离，凄凄芳草话独行。

花满地，水无情。

一腔春流归故里。

落花有意水无情。

空逝去，漫天无意，水自流。

愁在眉头，痛在心头。

秋雨萧瑟，秋风急。

雨打芭蕉到晨曦。

问伊人何时天明？

伊人答，

愁绪满枝头。

醉卧沙场八百里，挑灯看剑万里行。

冬日紫气东升，

朝来花开一路。

红蕊绽开，独自刹春去。

秋风瑟瑟，漫天梨花飞。

黄鹤鸟，

振翅欲飞去。

怎奈牵绊，

留半影。空悲鸣。

梳青丝，贴花黄，

描红唇，出阁楼。

拈花去，露湿衣。

哪堪又阵风过。

二月春风拂柳，柳絮飞花；

十月秋雨凄凄，雨打枝头。

伊人何处梳妆？

正思量，

鸿雁传情书。

念！念！念！

我与诗词作文 篇8

杨勐

在现代生活中，人们逐渐适应了快节奏的生活，快步走，快速吃饭，仿佛这个时代被按下了加速键一般。但就是在这样忙碌的生活之中，古诗词能够浸润我们的心灵，阅读古诗词能够让我们的生活“慢”下来，因此我们仍需在今日去读古诗词。

阅读古诗词能够让我们更好地去感受生活中的美好，丰富精神世界。身处快节奏的现代社会中，人们往往会忽视精神文化需求，殊不知作为精神文化载体的古诗词却是一位必需品。诵读古诗词，我们便能短暂脱离时代的“快车道”，静下心来去细细品味身边的美好。在登上钱塘大堤时，我们能与前辈共情，发出“云树绕堤沙，怒涛卷霜雪，天堑无涯”的赞叹；在游山玩水之时，我们能够体悟“采菊东篱下，悠然见南山”的这种归隐山林的闲情逸致；在遇到困顿之时，我们能从古人那里获得“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的激励与慰藉。阅读古诗词能够在方方面面使我们得到启迪，因此我们需要去读古诗词。

阅读古诗词有助于丰富我们的文化内涵，提升语文素养，进而在学习上有所裨益。作为从出生开始我们就在学习的科目，语文将贯穿我们的一生，并融入我们生活的方方面面。我们从初次步入校园的时候起，“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”便教会了我们节俭。走在马路上，路旁的围栏上印着的“逝者如斯夫，不舍昼夜”教会了我们惜时。在我们与挚友分别时，不禁会用行动来证明那一句“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”。古诗词以各种各样的形式充盈着我们生活的方方面面，倘若不去诵读，不去传阅，不去欣赏，不去感悟，想必一定会大幅削减我们的文化内涵与语文素养，因此我们需要诵读古诗词。

阅读古诗词还能够传承文化，并增强民族认同与民族自豪感。中国古代文人历来描写得最多的不是男女情爱，而是家国情怀。可能会有人认为时代发展到今天，国家与民族的安全已不会受到威胁，但往往越是这么想我们越需要去汲取前人的教训。“人生自古谁无死，留取丹心照汗青。”诸如此类的爱国精神值得我们去学习，因此阅读古诗词虽然只是一个小小的举动，但其重要性却不言而喻。

中国人的浪漫从不仅限于风花雪月，流淌在血液中的诗词文化不应在这个时代被断送。因此在今天，我们应该去读，也必须去读古诗词。

我与诗词作文 篇9

崔天平

大家好！今天我们的主题是古诗词。诗经中古老先民沉重的喘息，昂扬开朗的盛唐诗句，宋词中浅斟低唱的杨柳岸晓风残月，吟诵着对生活的感悟、最原始的感动和深沉的思考。那么在今天，在这个与诗歌中的吟诵截然不同的世界，我们为何要读古诗词？

在古诗词中，我们可以获得最传统、纯粹的中国美学。有如：“此物最相思，愿君多采撷”这样含蓄而富有东方意韵的中国式留白。有如“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”，或“知否知否，应是绿肥红瘦”中红、绿色相互映衬，将诗中的画面描绘的鲜明灿烂，用中国色泼洒出意韵丰美的诗词画面，在那个古老的世界中国与外界的交流比现在少太多，我们可以从那时候的诗歌中找到很纯粹的、受西方文明影响很少的诗词，诗人在当时环境下独一无二的创作体验是不可复制的。正因为此，今天的我们，仍然要翻开古旧的书页，去看古诗词，去体会并传承中国美学的震撼与感动。

我们读古诗词，亦是一种不忘根本的民族归属感的驱使，也是类似慎终追远般对于祖先话语的谛听。

在古诗词中，存留着中华民族共同的情感和记忆。是花落家童未扫，莺啼山客犹眠的归隐情节，那种中国隐士追求的安闲自在，对田园生活、对泥土的无限眷恋，是“出师未捷身先死，长使英雄泪满襟”的爱国忧民，壮志未酬，崇德尚贤，诸子百家，千秋文墨汇聚进古代诗歌中，在这里，我们才能激起最深刻的情感共鸣，诗词于我们，好似一论老者为子孙讲述年轻的故事。

而更进一步，借古鉴今，古诗词中我们不仅感动现在，追怀古代，亦展望将来，中国五千年的历史是连续的整体，就像作为人要反思反省过去，作为中国人读古诗词，是一个民族在审视自己的过去。用现代的眼光去重新品味，思考再去建设、发扬。我们读古诗词，是为了更好地正视自身的文化正视所有过去的思想，去建设更美丽的世界，为中国带来新的眼光。

逝者如斯夫，不舍昼夜，一寸光阴不可轻，同学们，让我们通过历史的迷雾，开时代的书，在古诗词中感动、聆听、反省吧。

我与诗词作文 篇10

洛阳城里，秋风乍起，金秋的落叶纷纷飘落。离开了大树妈妈的怀抱，是否孤独？当张籍接过那一片落叶，望着这幅忧愁的景象，脑海中不禁浮现出家乡亲人的脸颊，那样和蔼，那样亲切，是那样拥有灿烂的微笑！

想着，他铺开一张无暇的白纸，将笔一提，准备给家人亲人们写一封家书。可是他又不知该从何写起！想对家人表达的话太多太多了，三言两语又岂是能一泄而快？他先想到了自己年迈的老母亲，是否平安？带上一句亲切的问候语：“母亲，在家过得可好？家人是否平安？我在这儿过得很好，无病，什么也不缺，健康着呢！”也许，他还更想念自己的妻儿吧：“请不要埋怨我在外地没有关心你们，可心中却有无限牵挂！多吃饭，别再骨瘦如柴！”他还会对大姨说：“请不要担心我，我非常好，丰衣足食… …” 直到张籍写到深夜，直到恍惚中，他睡着了… …

第二天醒来，他才发觉自己睡过头了。听说一位老乡要回老家去，便马上跑到老乡家里，告诉他：“兄长，听说您要回老家能否帮我个忙？”“兄弟请说。”张籍把老乡抢到他家里 ：“我给家里写了封家书，麻烦兄长把它送回家。”说着，他将信递到老乡手里。就在老乡接过信的那一瞬间，他又赶忙拆开信封添上了一句：“我儿今年长多高了？身体是否健康？多多补充营养！”添上后，将信折好，再次递给老乡。老乡拿着信走了，可没当他走几步，张籍有上前拦住，又在上面添上了一句：“家中小黄狗可好？有无仔仔？”接着，郑重地将信封递给老乡：“麻烦一定要帮我保管好这封信，因为，这里饱含着我对家人的无限牵挂！”老乡走了，张籍望着他远去的背影，直到在他眼前消失的无影无踪，直到听到马蹄声响起，这才放心地坐下。

张籍想着想着，提笔写了一首诗：

洛阳城里见秋风，

欲作家书意万重。

复恐匆匆说不尽，

行人临发又开封。

我与诗词作文 篇11

残星数点雁横塞，长笛一声人倚楼。紫艳半开篱菊静，红衣落尽渚莲愁。——唐·赵嘏《长安秋望》

风翻白浪花千片，雁点青天字一行。——唐·白居易《江楼晚眺景物鲜奇吟……》

自古逢秋悲寂寞，我言秋日胜春朝。晴空一鹤排云上，便引诗情到碧宵。——唐·刘禹锡《秋词》

山明水净夜来霜，数树深红山浅黄。试上高楼清入骨，岂如春色嗾人狂。——唐·刘禹锡《秋词》

玉露凋伤枫树林，巫山巫峡气萧森。江间波浪兼天涌，塞上风云接地阴。——唐·杜甫《秋兴》

风头如刀面如割，马毛带雪汗气蒸。五花连钱旋作冰，幕中草檄砚水凝。——唐·岑参《走马川行奉送封大夫出师西征》

书当快意诗易尽，客有可人期不来。世事相违每如此，好怀百岁几回开？——宋·陈师道《绝句》

伞幄垂垂马踏沙，水长山远路多花。眼中形势胸中策，缓步徐行静不哗。——宋·宗泽《早发》

山好更宜馀积雪，水生看欲倒垂杨。莺边日暖如人语，草际风来作花香。——宋·唐庚《春日郊外》

双飞燕子几时回，夹岸桃花蘸水开。春雨断桥人不度，小舟撑出柳阴来。——宋·徐俯《春游湖》

耕犁千亩实千箱，力尽筋疲谁复伤？但得众生皆得饱，不辞羸病卧残阳。——宋·李纲《病牛》

春残何事苦思乡，病里梳头恨最长。梁燕语多终日在，蔷薇风细一帘香。——宋·李清照《春残》

小池南畔木芙蓉，雨后霜前着意红。犹胜无言旧桃李，一生开落任东风。——宋·吕本中《木芙蓉》

高枝已约风为友，密叶能留雪作花。昨夜嫦娥更潇洒，又携疏影过窗纱。——宋·陈与义《竹》

女子弄文诚可罪，那堪咏月更吟风。磨穿铁砚非吾事，绣折金针却有功。——宋·朱淑真《自责》

经年尘土满征衣，特特寻芳上翠微。好水好山看不足，马蹄催趁月明归。——宋·岳飞《池州翠微亭》

江声不尽英雄恨，天意无私草木秋。万里羁愁添白发，一帆寒日过黄州。——宋·陆游《黄州》

夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。——宋、·陆游《十一月十四日风雨大作》

天寒有日云犹冻，江阔无风浪自生。数点家山常在眼，一声寒雁正关情。——宋·周必大《行舟忆永和兄弟》

平野无山尽见天，九分芦苇一分烟。悠悠绿水分枝港，撑出馨邻放鸭船。——宋·叶绍翁《嘉兴界》

应怜履齿印苍苔，小叩柴扉久不开。春色满园关不住，一枝红杏出墙来。——宋·叶绍翁《游园不值》

碧瓦楼头绣幕遮，赤栏桥外绿溪斜。无风杨柳漫天絮，不雨棠梨满地花。——宋·范成大《碧瓦》

初夜夜色雨忽朝晴，乃是山泉终夜鸣。流到前溪无半语，在山做得许多声。——宋·杨万里《宿灵鹫禅寺》

却是归鸿不能语，一年一度到江南。——宋·杨万里《初入淮河四绝句》

半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。问渠哪得清如许？为有源头活水来。——宋··朱熹《观书有感》

细草穿沙雪半销，吴宫烟冷水迢迢。梅花竹里无人见，一夜吹香过石桥。——宋·闰夔《除夜自石湖归苕溪》

夜雨涨波高一尺，失却捣衣平正石。天明水落石依然，老夫一夜空相忆。——宋·葛天民《绝句》

辞家出戌边，北望隔青烟。怕作沙场梦，秋宵不敢眠。——宋·高翥《戌妇吟二首》

开门惊燕子，汲水得鱼儿。地僻春犹静，人闲日更迟。——宋·徐玑《山居》

绿满山原白满川，青草池塘处处蛙。有约不来过夜半，闲敲棋子落灯花。——宋·赵师秀《约客》

小桃无主自开花，烟草茫茫带晓鸦。几年败埂围故井，向来一一是人家。——宋·戴复古《淮村兵后》

水到衢城尽，梅花上岭生。不如寄明月，步步送君行。——宋·谢翱《友人自杭回建寄别三首》

北望燕云不尽头，大江东去水悠悠。夕阳一片寒鸦外，目断东西四百州。——宋·汪元量《湖州歌》

山高四更才吐月，八月山峰半飞雪。——元·耶律楚材《过山阴和人韵》

山接晴霄水浸空，山光滟滟水溶溶。风回一镜揉蓝浅，雨过千峰泼黛浓。——元·耶律楚材《过济源登裴公亭用闲闲老人韵》

沙白江青落照红，沧波老树动秋风。天光与水浑相似，山面如人了不同。——元·刘秉忠《江边晚望》

下水轻舟弦脱箭，盘山细路线穿针。——元·方回《舟行青溪道中入歙》

我与诗词作文 篇12

终于放假了，终于下雨了。雨不大，却给我的“五一”增添了另一种味道。独自在家里，我将脸贴在玻璃上，望着外面淅沥的雨，心在雨声中渐渐沉寂，几句古诗像雨中被浸润的草芽，在脑海中冒了出来。

“好雨知时节，当春乃发生。”雨滴像一颗颗珍珠，洁白而晶莹，从空中缓缓落下，轻轻的脆响，这一片，那一块，奏起了欢快舞曲，让人赏心悦目。久旱的土地被雨水冲洗，竟泛起了层层绿意。那些顽皮的小精灵在空中形成了一张硕大无朋的垂帘，一切的希望都孕育在这雨幕中。明天朝阳升起，展现给我们的必将是一个繁华的世界。我咀嚼着杜甫的诗，望着眼前雨帘，不由感叹，真的好美！

“黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。”这景色简直就是一幅生动而活泼的画卷，古时黑云翻墨，现在白雨跳珠，千百年来，流失的是时间，不变的是精灵乖巧的雨呵。你看，低洼的地方已经积了些水，这儿一滩，那儿一汪，仿佛在比美呢！连我都已听到它们的争吵声了！此时，我好像也变成一滴小水珠，在众多朋友的簇拥下，滋润着大地，尽情地笑啊，跳啊！呵，好一派热闹景象！吟咏着东坡的《六月二十七日望湖楼醉书》，我陶醉在这古诗的美中了。“江雨霏霏江草齐。”不错，路边的小草喝饱了水，挺直了腰板，好像把终年贮藏的绿色全奉献出来了，一团团一簇簇，同迎面吹来的风应和着。湖边的杨柳姐姐借此大好时机，忙着梳妆，飘逸的长发在空中摇曳着。“不知细叶谁裁出，二月春雨似……”，似什么呢？我琢磨着，沉浸在春雨细风中了……

一阵凉气，倏地扑在脸上，我忙将头从玻璃上抬起来，鼻子都压得有点疼了。好美的雨，好美的诗词，我喜欢这种美。