教育工作总结

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教育工作总结 篇1

导语：

一年的工作即将结束，回顾一年的工作进修环境，不管是在政治表面进修上还是在平常的工作糊口生涯中，我都能以一名党员的标准严厉要求本身

，时候紧记党员的任务，并连续提醒本身“我是一名党员，我必须辨别于平凡大众，不管是在思维上还是在举动中都必须起到榜样领先效用，

只有如许才不愧为一名合格的党员。”我是如许想的也是如许做的。

1、

    在政治思维方面：

1、加强政治表面进修，连续进步本身政治本质。

一年来，我除了当真根据车间党支部的筹划和安排，自动自动地参加党支部构造的各种式样的政治进修，不管是进修党中间的文件精神，还是

进修部局及段党委下发的文件精神，我都抱着当真进修的立场，及时明白党中间的目标政策，部局及段局势的成长，理解精神本色，防备本身

在政治思维上迷失方向。同时我还利用业余时候进行了自学，经过议定对《邓**表面》及《三个代表》紧张思维的进修连续进步本身的政治表面

本质，经过议定对《中国共产党内监督条例》的系统进修来典范本身的行动。在连续进修进步的进程中加强了本身的政治辨别本领和政治灵活性，

有效的包管了本身在任甚么时候候任何地点都不会误入正路，特别是在大是大非面前目今能够刚强决议信念，永久相信党的带领，而不受各种环境和局势的

感化，在思维上始终能与党中间的政治思维门路以及各级带领的要求保存同等。

 

2、在工作与糊口生涯中时候以一名党员的标准严厉要求本身。

跟着改革开放的连续深切，全国上下产生着翻江倒海的变化，人的思维见解也在连续的变化。而此中拜金主义，本位主义，一切向钱看等不良

思维和操行观已腐蚀了一些人的脑筋，这些人中不乏党员并且一些党的高级干部经不起款项和美色的勾引，叛逆了党和人民成了历史的犯人。

一些党员经常与这些人看齐，借机低落对本身的标准和要求。但是我明白地认识到这些人只是党内腐败变质的极少一部分，我们不能以点盖面

把它们作为本身的榜样，而是应当看到在我们的身边四周有很多的党员象张思德、孔繁森、柴宝国等等优秀的共产党员。他们才是我进修的榜

样。在工作中我异国受任何不良思维的感化，不管是在说话和办事时，最终想到的是“我是一名党员”，是以也就十明了确哪些事是该干的，

哪些事是不该干的。那些话该说，哪些话不该说，对付那些歪理邪说，乃至于毁谤党的言行勇于站出来作斗争。用本身的言行感化着四周的同

志，为他们做出榜样和榜样。在糊口生涯中我也能够本身监督好本身，服从好各种法纪标准，诚笃守信、乐于助人。固然他人不知道我是一名党员

，但我本身内心明白我不能干给党抹黑的任何事变，保存一名共产党员的精良形象。

 

3、

密关联大众，搞好党群干系。

作为一名党员必须辨别于平凡大众，这指的是在各方面务必要比平凡大众做得好，而不是说享有甚么特权。是以我在任甚么时候候都能精密的关联

大众，在给大众建立榜样的同时，时候不忘救助和关心他们，有的同志思维上有了不对地认识，我会以聊天、拉家常的方法晓之以理动之义情

的救助他并站在他的立场上，从差别角度分析题目认识题目，最终到达使他抛却不对的认识。在给大众做思维工作的同时我也以现履举动表明

给他看，杜绝了教条主义和式样主义，大众较简单接纳。在救助大众进步认识的同时也拉进了与大众的干系，使得大众有甚么真正设法和见解

，以及有甚么定见能自动与我交换，我再将定见反馈给党构造或上级带领，使得一些矛盾和题目获得了及时办理，为搞好党群干系做出了竭力

。

 

4、把“保存共产党员进步性教诲”作为进步本身党性憬悟的一次精良机遇。

在保存共产党员进步性教诲活动的全部进程中，我作为一名党小组长，除了本身当真参加进修，交心以及各项活动外。还及时构造本党小组党

员根据段党委及车间支部保先教诲活动的安排，当真抓好每个关键，杜绝一切走式样走过场的行动，让每名党员在保先教诲活动中真正遭到教

育，真正获得进步，在工作中一旦有较长的歇息时候我便构造党员集结进行进修。同时还要求每名党员在家中当真自学，对他们的进修笔记我

都进行了逐人查抄，对付自学笔记质量不高的同等要求重写。力把保先教诲质量关。在观看教诲录相片刻，在构造党员观看标同时，也让大众

一路观看，使教诲面获得了扩大。在查找题目及党性分析阶段，我自动找大众交心听取大众对我平常工作发起的定见和发起。并对本身进行了

客观的党性分析。在整改进步阶段我针对本身存在的题目订定了行之有效的整改办法，并能当真落实好各项办法，对本身存在的题目及时进行

了整改。在保先教诲活动中我根据支部的筹划和要求，自动构造保质保量的结束了保先教诲各个阶段的活动，并在此次活动中增加了政治表面

知识，充裕了本身的政治脑筋，遭到了深入教诲，改正了本身存在的一些题目与弱点，使本身获得了一次净化和美满。

 

2、

    技巧交易进修方面：

1、在技巧交易进修上发扬吃苦钻研，勤奋好学的精神，连续进步本身的交易程度。

在平常的技巧交易进修上从不敷衍了事，能够规矩立场当真对待每一次表面实作的测验，不管是在大考还是小登科我都获得了较好的成绩，有

人说我的脑筋好使、背题快，本来我内心最明白，我比他人多的便是付出的辛苦，当他人聊天时我抓紧一切时候背表面，他人背一遍我背两遍

乃至三遍。当他人坐在一边歇息时而我却在练功。吃苦钻研勤奋好学是我获得精良成绩的独一包管，在一年的工作中，车间技巧比武每次我都

进入了前六名，在等级制转换中我两次被评为升档级别，在参加的段技巧比武中获得了全能第一，两个单项第一和一个单项第二的好成绩，即

为本身争得了声誉，也为车间争了光。经过议定连续的进修技巧交易，使本身的交易程度获得了连续的进步。

 

2、断进修新技巧以适应铁路超过式成长。

跟着铁路超过式成长，铁路货车也在产生着日新月异的变化，如今的货车技巧状况和运输本领已今是昨非，在我工作至今的十几年间目睹了铁

路货车的成长进程，由本来的滑动轴承为主，成长到如今的以动弹轴承为主，由本来弓形杆性制动梁成长到如今的配合式制动梁交织赞成装配

、空重车自动调束装配、闸瓦间隙自动调束装配等一系列新技巧的呈现，货车装载本领由本来30吨、50吨成长到如今的60吨70吨乃至80吨，可

见铁路成长步调之快。我当初在黉舍系统进修的50吨货车如今已经被清除在主型货车以外，因而可知再靠本来所学的知识已远远不能适该当前

的工作环境，因为不把握新技巧知识就不明白哪些部位易呈现障碍，哪些部位要重点查抄，就没法更好的到达查验的目标。是以我非常爱惜每

次接纳新技巧培训的机遇，经过议定进修表面明白新技巧的布局道理，经过议定实作操练把握新技巧的实际操纵技巧。同时在业余时候能够自发进修有

关新技巧知识，碰到不会不明白题目自动向明白人请教，不论他的学历凹凸，谁会我请教谁，直到把我不明白的东西弄懂，为干好本身的本职

工作打了精良的根本。

 

3、在工作方面：

我在工作中勇于摸索，发扬一不怕苦二不怕累的精神，时候紧记作为一名检车员的职责，连续进步本身的工作本领，在以往的工作中觉得，自

己辛辛艰苦没白天没夜晚的查验车辆，付出了辛苦就算是尽了本身的职责。跟着近几年铁路改革连续强化，我的认识连续进步，见解也产生了

质的变化，“有苦更有功、无功便是过的”的见解代替了过去“异国功劳果另有苦劳”的进步意识，经过议定思维见解的变化使我深入认识到，及时

发觉车辆障碍，防备列车变乱的产生，是作为一名检车员的职责地点。是以在功课中我杜绝了过去那种走过场、摆花架子乃至于能少敲一锤就

少敲一锤，能少看一眼就少看一眼的简化行动，取而代之的是敲到看实，为能及时发觉车辆障碍，我富裕利用技检时候，多敲一锤多看一眼，

要求本身在功课中不但要敲打到位，更紧张的是确认到位。在严厉落实功课进程的同时，连续摸索他人发觉障碍的秘诀和经验，一是向防备故

障的同志请传授习，把他们讲述的经验和秘诀紧记在心，并应用到功课中去进行实践；二是本身在平常功课中当真摸索，总结各配件易折易裂

部位，并进行实行看如何查抄有障碍更容易发觉；三是对他人发觉的障碍进行观摩进修，当他人发觉障碍后我都要亲身去观摩，使本身能有一个

直观的感性认识，并实地进行实行，寻找发觉障碍的最好角度与方法。四是在功课中不怕苦不怕累各部配件要想确认到位，就得蹲、跪、乃至

躺下查抄，有些潜藏部位，还需拆下配件进行查抄，比方查抄制动梁端轴，要想真正确认好就必须卸下闸瓦，可想而之工作强度必定增加。然

而我深信异国付出就异国成果，是以在功课中我持之以恒的要求本身在任甚么时候候不能有涓滴怠懈，临时的马虎就大略放过一个障碍，造成没法

补充的结果，比方：在别的车间法发觉制动梁端轴折断的障碍时，我便发奋必定要在功课中防备制动梁端轴折断的障碍，因而我便在功课中摸

索，如何更好地对制动梁端轴进行查抄，连续的做各种实验，当车间构造我们到唐北上行车间观摩进修后，我总结出了一套端轴折断的部位及

相干意味的表面，并用表面教导我在功课中对端轴的查抄，经过议定我的不懈竭力，在付出比他人多几倍的辛苦与汗水后终究在四月份连续发觉两

起制动梁端轴折断的障碍，在一年的工作中我共发觉钩舌、交织杆盖板、制动梁端轴等配件累计27件典范障碍，即遭到了多达5000元的经济效

益，又有效实在保了行车安定，很好的践诺了一名检车员的职责。

 

总结一年来的工作既有成绩也有不敷，我将淡化成绩连续篡夺新的进步和进步在本职岗亭获得一流的事迹。

教育工作总结 篇2

本学年度，我校紧紧围绕教育局的工作部署，结合我校的实际情况，扎实有效地开展了教育技术装备的各项工作，充分发挥了我校现代化设施应用的效能，丰富了教师的教学手段，增加了学生的兴趣，扩大了学生的视野，提高了教学效果，为我校教育、教学质量的稳步提升发挥了应有的作用。

一、加强了组织领导，规范教育技术装备管理机制

学校建立了以校长为领导的校教育技术装备工作领导小组，副校长、教导主任、政教主任分管图书馆、实验室、信息技术和其它专用教室，总务主任做好后勤保障工作。建立健全各项规章制度，落实各个岗位的责任分工，使教育装备管理更趋规范化、科学化、合理化、人性化。

已经多次召开领导小组会议和扩大会议，研究和部署我校的教育技术装备工作规划，交流汇总在平时检查中发现的不足和存在的问题，及时督促相关人员改进和纠正。

目前我校的校园环境状况保持良好，水渠畅通、道路整洁、用水卫生、空气清新、光线明亮、景点美观、绿树成荫。各个教室、场所以及厕所都清洁，校内所有的生活垃圾，每天都按时统一清运，同时设立了垃圾回收箱，回收校园内垃圾物品。学校下水道采用雨污分流确保污水的治理及雨水的充分利用，学校田径场定期整理。

二、加大投入，进一步提升我校的教育技术装备水平

本学年度，我校进行了网络线路改造和调试，使这些先进的教学仪器能及时为教学所用，受到了广大师生的好评。按常规，学校又订购了一批新书，以满足广大师生的阅读要求，采购了必须的学生科技活动材料，增加了一些体育活动器材和实验器材等。总之，本学年度我校在教育装备上的投入超过3万元。

三、改进工作方法，推进我校教育技术装备的使用效能

1.改革实验类型，进一步提高各专用教室的利用率。实验室的开设率都达到甚至超过了相应的要求，也就是必须要做学生实验一个都不漏。我们鼓励教师尽可能把一些演示实验改为学生实验，增加了学生动手机会，提高了实验能力。要求实验室工作人员在课余时间向学生开放实验室，让一些学有余力的学生能得到进一步钻研。

2.加强信息技术与其他课程的整合，努力提高微机网络教室的使用率。除信息技术课外，我们鼓励其他学科的教师使用，研究在网络环境下信息技术与课程的整合，提高了教师信息技术的应用能力;平时增加微机室的开放时间，让学生有更多的操作机会，提高我校学生信息技术的能力。

3.加大了图书馆的开放程度。本学年度，我们专门召开了图书馆工作人员会议，对图书馆工作进行了规划，对图书馆工作人员进行了培训，要求增强服务意识，特别是对学生的服务意识，加大对学生的宣传力度，做好各种新书、好书的推荐，采用一些灵活有效的手段，适当延长借书的时间，增加借阅的时段，吸引更多的学生前来借阅，使生均借阅数基本达到省标要求，发挥了图书馆应用的功能。

4.努力提高现代化教学设施的应用水平。信息技术组加强了对教师多媒体设备使用的指导，提高了教师对现代化教学设施的使用能力和频率，改进教学手段和方法，提高课堂教学效率，真正发挥了现代化设备的作用。

学校活动为主体。以学生的法制教育为主体，教育活动为载体，通过一系列的教育活动，学生从中受到思想熏陶，来激励号召学生，激起他们的时代责任感和遵纪守法的强烈意识。依法治校”开展了丰富多彩的法制教育活动。每周安全教育班会课班主任都对学生进行安全与法制教育，组织学生开展“献爱心活动”全国反邪教知识竞赛活动”在全校师生中开展反对邪教系列活动,

四、加大检查力度，做好资料积累

学校领导小组对各种装备使用情况记录、各种帐册的记录等进行了多次检查。在检查中发现的问题及时进行了整改，发现的不足及时得到了完善。帮助家长对孩子进行行为习惯、学习习惯和学习方法的养成教育和法制教育，提高了家长的法律意识，很多家长自觉放弃了棍棒、打骂等不良教育方式，学会了运用法律知识和正确手段教育孩子，懂得了其言传身教对孩子的影响。也使家长与学校有了及时的沟通，家长能够更好地配合学校抓好其子女的法制教育。

学校的现代化教育装备得到了较好的使用，教育技术装备工作得到了有效地开展，但其中还有许多工作有待于进一步完善和改进，学习先进的管理经验。充分利用学校的宣传工具：黑板报、广播、放电视录像或放碟片等对全校师生进行道德法制教育。发挥黑板报这一主要宣传阵地的作用，充分发挥学校广播设施的作用，加强对学生的思想教育和纪律教育。

教育工作总结 篇3

根据教育局工作部署，在市教育装备管理中心的直接指导下，我校严格按照市教育局《关于进一步加强全市教育装备工作的意见》的要求，对照省Ⅱ类标准，逐步添置和完善了教育技术装备，并且加强管理和使用，全面加强教育技术装备与学科的整合，使之合理高效使用，全面提升学校的教育装备水准和应用水平。

一、加强组织领导，规范教育技术装备管理机制

学校建立了以计松仁校长为组长、赵庆副校长为副组长的校教育技术装备工作领导小组，教育技术装备工作由赵庆副校长分管，教务处孙佩芳、谢忠胜教导分管实验室、计算机室、信息技术图书馆和其它专用教室，总务主任做好后勤保障工作。

各班以班会课、队会课、综合实践课为主阵地，结合环保教育和创建绿色学校目标，举行环保教育主题班会、队会活动、主题综合实践活动，开展了以“我们只有一个地球”、“人与自然和-谐相处”、“创建清洁优美的校园”、 “创建文明卫生城市”等为主题的征文、演讲、黑板报、手抄报、知识竞赛、观看教育片等的环保教育活动。

在平时的工作中，学校经常召开领导小组会议和行政扩大会议，研究和部署我校的教育技术装备工作，检查交流在工作中的不足和存在的问题，及时督促相关人员按规范要求工作，确保了我校教育技术装备工作有序、有效开展。

二、加大投入，进一步提升我校的教育技术装备水平

根据教育高位均衡发展的要求，学校争取到上级政府的有力支持和社会人士的热心资助，大幅度改善了教育技术装备。暑假，共斥资101万元进行改造工程。进行了网络线路改造和调试，新增微机室1只，教师软件制作室1只，对理化生实验室进行改造翻新，更新了仪器室、化学药品室、准备室的设施设备。添置了5508册图书，增设了阅览室……这些先进的教学仪器能及时为教学所用，受到了广大师生的好评。

目前，学校有理、化、生实验室各3只，电脑网络教室4只，全校共有电脑220台，生机比为7：1，教师每人配备笔记本电脑，学校装备多媒体大教室1只，所有教室均装备了多媒体背投，图书820XX余册，生均57、2册，各专用教室配置齐全，校园网络系统、校园闭路电视系统、自动广播音响系统、校内通信系统经常随着形势的需要而升级换代，图书电脑管理系统、DVD刻录系统、音像视频编辑系统，消防、防盗等安全设施齐全，这些设备为广大师生教育教学活动，实施新课程改革提供了有力的支撑。

三、改进工作方法，推进我校教育技术装备的使用效能

加强实验室工作管理，提升实验水平

新课程要求更好的培养学生的实验能力。改革实验类型，充分利用好实验室的使用效能，培养学生的观察水平、动手能力和探究意识，是我们的目的。

1、专人负责，明确职责

我校现有专职实验教师3人，他们专门负责物理、化学、生物等课程的实验操作仪器保养、维修等工作。学校要求相关教师和实验员能按教学大纲、教材内容及实验要求和演示要求上好每节实验课。实验课开出率与分组实验开出率均达到100%。

月份开展了“盆盆鲜花美校园”活动，每个孩子和老师都培植一盆鲜花，放在教室，做好培植记录。结合三月十二日植树节，开辟校园种植带，组织学生开展小种植活动，举办师生小种植活动。各班除管理好校园的种植地外，还根据实际的情况开展“绿化教室——优化环境见行动！”活动，进行小盆栽美化教室活动，从而让学生在一个优美的环境中学习生活。

2、制定制度，科学管理

各室均有完善的管理规章制度，建立了《教师演示实验记录本》、《学生实验报告单》、《仪器报损》、《仪器借用》、《教学仪器总帐》等实验教学及教学仪器管理的有关帐册，还建立了《学生实验规则》、《实验室内部管理制度》、《实验教师职责》和《仪器室管理规则》等规范管理。

3、加强检查，做好资料积累

根据要求，落实了安全防范、卫生保洁等各项措施，同时加强检查，确保各项工作做细做实。

做好了各类资料的记载、积累。学校有总帐，各室有仪器明细帐，做到柜有柜签，物有标签，仪器分类存放，整齐规范，做到定期保养，损坏及时维修。确保存放在柜中的仪器都处于可正常使用状态。

(二)做好图书馆工作，提升文化育人功能

我校一贯坚持文化立校的方针，学校领导对图书馆的建设十分重视。正是由于领导重视，广大师生积极配合，加上全体图书馆工作人员的努力工作，充分发挥了图书馆应有的作用，为教育教学工作做出了突出的贡献。

1、硬件建设

我校对照《江苏省中小学教育技术装备标准》的相关要求，配有图书馆各专用教室，并有2名专职教师负责，室内各项配套设施齐全完好。藏书结构合理，数量达标，无盗版、内容不健康等无收藏价值的书刊和电子读物，无严重破损的书刊。学校对图书馆有近期和长远发展规划，有检查，有评价、有总结，有校领导分管，有经费保证。学校每年生均新增图书严格按照《江苏省中小学教育技术装备标准》中省II类标准相关要求配备。

2、规范管理

图书馆各项规章制度完善，管理规范。所有图书按《中图法》分类，所有图书上架。图书、音像资料、期刊等均按规范著录。图书上有藏书章、书标、条形码。图书馆管理人员在提高工作效率上做文章、下功夫。实行了边工作、边学习、加强练兵的“三步曲”。一是勤整理，对师生归还的图书每天及时归类上架;二是勤检查，对师生在借阅时抽乱、插错的书籍勤查找;三是勤过目，到书架旁勤看一看，对图书的位置了如指掌。为师生查找资料时省了时间，提高效率，获得了师生们的好评和赞誉。

3、全方位开放

图书馆对全校师生全方位开放阅读，切实发挥图书室教育教学第二课堂的作用。对全校学生每周一至五，做到天天准时开放，尽管工作量大，任务重，由于图书馆工作人员责任心强，充分做好了准备，管理到位，切实发挥了图书室是教育教学第二课堂的作用。同时，对新到的报刊及时展出，决不过夜，让广大师生及时看到最新的报刊内容，并对过期的报刊及时装订入库，让每一种图书报刊都真正地发挥出效益。

4、活动丰富

学校每学期教学计划中有图书使用教学内容;有计划做好导读工作;配合学校工作，运用剪报、图片、图书等开展宣传教育活动。积极开展各类读书活动、开设阅读指导课。每年都配合学校语文教研组开展读书征文活动，在各级各类征文活动中我校的学生取得了比较优异的成绩，得到了上级领导的肯定与表扬。

(三)加强信息技术与学科整合，优化教学效益

1、加强基础设施配备

我校严格按照《江苏省中小学教育技术装备标准》的相关要求配备有计算机网络教室、计算机资料及工作室、软件制作室、多媒体教室、校园网络管理中心、校园闭路电视系统、校园广播系统、学校安全监控系统等。各专用教室的制度健全并落实到位，内部配套设施齐全完好。有防火、防潮、防腐、防尘、防盗等措施，计算机设备完好率达到100%。

目前我校有四个计算机网络教室，每个教室有55台电脑，全体教师全部配备了笔记本电脑，全校所有班级均开通了“班班通”。网络信息接口到达每一个专用教室及教师办公室，并配有3个多媒体实验室。人机比达到了7：1。

2、优化电教设备运用

加强教育教学研究，促进信息技术与课程整合，有序开展信息技术与学科课程整合研究的教学研讨活动，学校要求50周岁以下的老师都必须学会使用多媒体上课，学校每年定期开展信息技术教研活动，做好教师教育技术能力考核，组织师生参加各级信息技术应用评比活动。目前班级多媒体使用要求、网络教室使用规定明确，落实到位，硬件设备使用情况稳定、效果优良;学校严格按照信息技术教育教材要求开足课时，学生上机操作课时符合课程标准和教学大纲要求。能够充分利用多媒体教室、软件制作室进行授课和备课，使用有计划、有记录。定期对设备进行检查和维护，软件应用适当，防止有害信息传播。

3、健全学校网络建设

我校校园网有专人负责管理和维护，不断扩充校园网版块内容，增加师生喜闻乐见的信息，并为学校管理工作服务，逐步实现无纸化办公。加强师生网络道德教育，确保学校网络安全畅通。

在各学科教学中渗透环境教育，每一位教师都自觉成为环境保护的宣传者，各种环保活动的策划者和组织者。注重在学科教学中结合各学科的特点，不断渗透资源节约与环境教育的内容和知识。学校要求各学科结合学校提出的“绿色”教育要求，对有关的教学内容进行全面规划和组合，制订了各年级、各学科环境教育渗透教学的目标。

4、开展丰富多样的电教活动

学校每学期在校长室领导下，有教务处和信息技术教研组组织开展全校教室课件比赛，组织教师积极参加各级各类整合课课件、教案、教学设计等比赛。利用多媒体教材组织学生观看各类教育专题影片，如地震预防常识教育、消防等安全教育等。

(四)用好专用教室，推进使用效能

我校根据《江苏省中小学教育技术装备标准》要求，对音乐、美术等专用教室进行了改造添置了新的设施、设备。体育场地符合标准，学校有400米塑胶田径场，有4片塑胶篮球场及排球场，场地建设标准高，体育器材配备到位。

④成立校园环保小队，开展“认养植物”、“爱绿护绿小组”、“地球一小时”等活动。成立节能兴趣小组，负责校园节能的检查与监督。学校充分发挥少先队组织的作用，成立“绿色”活动小组，设立卫生和文明监督岗。中高年级轮流值日，每天督察各班教室内外以及环境保护区的整洁卫生、学生个人卫生以及文明行为，每天在校“一日行为规范评比”栏目中公示，并每周进行一次流动红旗评比，其结果纳入每学期“文明班级”、“文明卫生先进集体”的评比中。

近年来我校不断对照《江苏省中小学教育技术装备标准》，加大教育技术资金投入，加强硬件建设，使我校的教育技术装备得到了极大的提升。同时不断提高教育技术装备的使用率，不断提高软件水平，加强各项资料的收集和整理，规范各项规章制度。使教育技术装备成为提高我校教育教学质量，提升学校品位的重要辅助手段。我校尚缺室外乒乓台、舞蹈房等设施。

⑤定期组织专题队会，开展以优化校园环境从我做起为主题开展中队主题队会，结合“创建全国文明城市”，围绕“课间”、“值日”、“室内外环境”、“个人卫生”等几大块，号召学生从自己做起，从身边的一点一滴做起。各中队的少先队员们自主收集资料、排练节目，召开中队主题队会，唤起孩子们对自然界各种动物的关爱。

教育工作总结 篇4

转眼，一个学期就要过去了，本学期，我担任高二年3、4班〔理科班〕的英语教学工作。这一学期来，本人更积极地去了解学生，去摸清学生的学习根底，以便更好的“因材施教〞。在教学中严格要求自己，结合本校的实际条件和学生的实际情况，认真备课、上课、听课、评课，及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，积极参加市里及学校组织的各种教学活动，使教学工作得以有方案，有组织，有步骤地开展。

立足现在，放眼未来，为使今后的工作取得更大的进步，现对本学期的教学工作总结如下：

首先，了解学情。这两个班已接触了一个学期，有些学生甚至已教了一学年，对学生的学习情况有所了解：普遍英语底子差，根底薄，学习惰性大。所以针对这个实际情况，决定采取坚持“夯实根底，狠抓双基，改良学法，激发兴趣，提高能力〞的指导思想。以此激发学生的学习兴趣，不断提高学习成绩。

其次，认真备课。要提高教学质量，关键是上好课。上好一堂课难，但是要备好一堂课更难。因此，一学期来，在备课时努力做到如下几点：

一认真钻研教材，对教材的根本思想、根本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的.结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。

二了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。三考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

授课之后，做到精讲精练。针对单词，搜集一些针对性的单词题，课前利用时间做一个单词测试，直接把单词放在具体的语境中去理解。鉴于学生的根底薄弱，或是没有理解语境，无法补充所缺信息；或是知道是哪个词，不是拼写有误，就是该词的词形不对。所以单词还有待于加强稳固练习。在每单元结束时会针对该单元教学重点难点，精简一些习题供学生练习稳固所学知识。习题或是从调研题选择，抑或是从其它套题或网络上选择具有针对性的习题供学生练习。

认真批改作业。布置作业时，坚持做到有针对性，有层次性，形式多样化。每个学生对课堂上的知识掌握程度，都会在作业中得以直接表达出来。对于难度较大的题目，学生出现错误较多的作业，课上利用时间统一详细讲评每个错误；对于学生不该出现的问题，指导学生及时纠正。每周进行两次听写测试，对所学新单词、新短语、好句子进行听写。认真及时地批改听写。并针对学生的听写情况，认真透彻地进行讲评，根据其情况不断改良教法。从而做到因材施教，教学相长。

成绩已成过去，希望在未来，今后我将继续加强学习，勤反思，以促进教学工作更上一层楼。

教育工作总结 篇5

自从从事老师这一行，当一位好老师就是我的目标。一年来，我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作。现在又到年末，现对一年来的工作进行总结。

一、思想品德方面：

在一年的训练教学工作中我能认真学习国家的有关训练方针，宠爱训练事业，始终不忘人民老师职责，爱学校、爱同学。作为一名老师，我从自身严格要求自己，通过政治思想、学识水平、训练教学力气等方面的不断提高来塑造自己的行为。使自己在训练行业中不断成长，为社会培育出优秀的人才，打下坚实的基础。

二、训练教学方面：

一年来我始终在工作中严格要求自己，刻苦钻研业务，不断提高业务水平，不断学习新学问，探究训练教学规律，改进训练教学方法。在教学中，深刻体会到要以同学为主，以同学的'进展为主。首先，必需敬重同学。敬重同学的思索权，敬重同学的发言权，敬重同学探究精神，敬重同学的思维成果。做到这些，才能够放手让同学去思索，让同学探究。最主要的是依据教材同学明白这节课要达到什么样的水平，解决哪些疑难问题，穴道哪些解决问题的方法。这样课堂才能实效高效。

三、遵守纪律方面

本人严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中，敬重领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。平常，勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、宠爱同学、人际关系和谐融洽，从不闹无原则的纠纷，处处以一名人民老师的要求来规范自己的言行，毫不松 3 / 10 懈地培育自己的综合素养和力气。

四、工作业绩方面：

一分耕耘一分收获，一年来，我也取得了确定的成果，我所带的五班级数学名列全乡第一名，同时还被评为乡级“优秀班主任”。当然这些成果只是临时的，今后我将不断去完善自己，为争取进一步而努力奋斗。