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小学五年级下册第二单元作文实用

发布时间:2023-10-26 09:07:18 来源:1569下载站 作者:小何 小学五年级下册作文 小学五年级下册

小学五年级下册第二单元作文(篇1)

在童年,大家都一定有过美好的愿看和幻想,我也有自己的幻想,你们想知道吗 我猜你们一定想知道吧!那我就说给你们听。

在童年,我做过很多梦,有过很多愿看和幻想记忆最深,最难忘记的是一次幻想。我幻想着有一天,自己发明了一种超世纪汽车。这辆汽车全身穿着银白色的衣服,和其他的汽车没有什么两样。但是,它的功能却非常多,而且奇异。

有一次,我驾驶着这辆汽车出门游玩。开着开着,我发现前面道路被堵塞了,所有的汽车都无法开动。它们都停在那里等待***处理一件交通事故。于是,我就轻轻按下那个蓝色的按钮。那汽车上面立即升起了一架螺旋桨,并且迅速旋转。我的汽车慢慢地飞上了蔚蓝的天空。我不由自主地唱起了歌,俯身看着下面美丽的景色,堵塞的道路,心里不由得想着自己太了不起了,我要把自己的发明迅速公布,大量生产这一种超世纪汽车。

越过了堵塞的道路以后,我轻轻地按下了一个红色的按钮,汽车就渐渐下降,回到大地,螺旋桨就自动收缩,恢复了原来的样子,继续在公路上面奔驶。

不一会儿,我驾驶着汽车来到了大海边。我想到台湾往看看日月潭。我看到连接台湾与大陆的跨海大桥在远处。我心里在想没有关系,我可以驾驶自己的汽车直接从海上往台湾,不必绕道从跨海大桥往。我就轻轻按下那个绿色按钮。这辆汽车下部就伸出了两把划桨,似乎轮船那样在大海上航行起来。很快,我就来到台湾日月潭。唉呀,肚子饿了,没关系,汽车上有的是美味可口的食品、水果、饮料

游玩了日月潭以后,我想到太平洋里往看看那里的海洋世界。你别急,我只是轻轻松松地按下了那个玄色的按钮,汽车马上带着我下潜到海底世界

同学们,你们觉得我的幻想不错吧!请相信我一定会在不久的将来发明出这种超世纪汽车,我还会让你们也拥有这种超世纪汽车的!

小学五年级下册第二单元作文(篇2)

童年就像一首歌,歌里有我们欢乐的笑声;童年就像一条小船,船里载满了我们成功与失败的经历;童年就像一幅五彩的画,画里有我们五彩的回忆;在我的记忆宝典里,有一件童年趣事至今我还记忆犹新。

记得那是暑假的一天,四岁的我到外面买了一根冰棒,刚准备张开嘴咬的时候,我突然想起了前不久因为吃了一个没有洗的苹果而生病的事。我想:冰棒用不用洗呢?为了以防万一,我飞快的跑回家,打开水龙头,使劲地冲洗着冰棒,可我感觉冰棒始终没有洗干净,于是,我把水开得更大了,使出了吃奶的劲,用力的洗着冰棒,只见从冰棒上流下来一些白色的液体,冰棒也越洗越小了,我心想:原来冰棒上的细菌这么多呀,我可要好好把冰棒洗干净。几分钟后,我感觉冰棒终于洗干净了,于是,我把水龙头拧紧,迫不及待的把冰棒咬了一口,“咦?冰棒的味道怎么这么淡呀?怎么才吃一口冰棒就只剩下冰棍棒了?刚才还是一根长长的冰棒呀!”我迷惑不解的跑去问妈妈:“妈妈,妈妈,您不是常说什么东西都要洗干净了才能吃,我就把今天买的那根冰棒‘从头到脚’地使劲冲洗了好几遍,可是,我怎么感觉洗过的冰棒味道和大小都变了呢?”妈妈听了没有回答我的问题,只是一个劲的笑,我被弄糊涂了,也跟着妈妈笑了起来。其实,就连我也不知道为什么要笑……

你瞧,好一个傻乎乎的我,还真有点可爱吧!好一个充满欢声笑语而有趣的童年。

小学五年级下册第二单元作文(篇3)

童年是最美好的,有的人童年很快乐,有的人童年很悲惨。

我的童年是快乐的,但流露着悲惨凄凉。在我十岁时,突然的就发生了一件事,这件事说悲惨也不悲惨,说快乐也不快乐,但是在我心中永远忘不了,那一次在我心中深深刻下的刀疤。

记得那是一个火热的夏天,我正在家中看一部叫《男生女生向前冲》的节目,我就兴致勃勃看了起来,结果谁知道来了一个让我起劲的选手,就看着他搞笑的样子学了起来,只见那位选手左蹦右蹦,他到了终点,我就为这搞笑选手欢呼,结果我脚踩空滑了,正好边上脸一架大镜,我就扑了上去,一只手扑着,那一只手随之扑了上去,我平时扑过许久的大衣镜都没有碎过,现在居然一扑就碎掉了,只听隆咔嚓声,我就跌了下来,起来的时候,我的胳膊就划开了条口子,大的有十几厘米,小的有三四厘米,我摸了摸大的口子,黏黏的,能看见我的骨头,我感觉呼吸十分困难,在外面晾衣服的妈妈过来看到我这个样子,吓坏了,好在妈妈是名护士,她急忙拿了条毛巾,把我血肉模糊的左臂包裹起来了,接着就送我去医院,一路上还不停地问我疼不疼,我没作声,呆呆的想着刚才的事,似乎已疼麻木了,到了医院,医生见了我这么大的口子,无话可说,只见医生和妈妈商量了老半天,才开始动手,我突然清醒了,想起妈妈在路上说的话,我就冒出了句不疼,他们都没有听见,我觉得很尴尬。这时一条弯针出现在我面前,我心里不断的想着,这弯针肯定一碰到肉就非常疼医生还没扎呢,我就冒了句疼,妈妈就请求医生还是给我打麻药吧,我又看见医生检拿了一个针管,我心更慌了,等麻药打了进去,左臂渐渐麻木了,医生又拿弯针缝了起来,我一点也不觉得疼了,那时就再想是不是因为我被吓得变得更勇敢了吧。

缝好了以后,我听医生说,左臂十三针,右臂四针,一共十七针,我听了这个数目,真是面无表情,一直僵到了家,到家后我看到满地的血也被清除了,我的心一直跳动的厉害,我低头看了看我绷着带的左臂,又多了几分恐惧、不安和懊悔。

这件事让我感触颇多,我知道做任何事情都要小心,这两条疤痕将伴我一生,将在我今后的生活中做任何不安全事前的提醒。

童年是最美好的,也是悲惨凄凉的,只要我们拥有童年,就会有无限的快乐和收获。

小学五年级下册第二单元作文(篇4)

童年,是什么?我相信这个问题会有无数个答案。有的人说,童年是宝贵的金色。有的人说,童年是甜美的。有的人说,童年是奔波与劳作而我的童年呢?它是多彩的。

我的多彩童年里,包含着快乐。小时候,爸爸妈妈经常带着我去海滩嬉戏。这是一个风和日丽的下午,我们来到了海滩边准备游泳。一切都妥当后,爸爸就先扑通跳到海里去(他会游泳)。不一会儿,他在相距几米处的地方探出脑袋,开心地向我招招手,逗我下去。我觉得好像挺有趣,便套好游泳圈跑了下去。哇!海水冰凉,舒服极了。我继续走,呀,怎么踩不到沙泥了?我吓得哇哇直哭。但,不过了一会儿,我就知道是怎么回事了,赶紧往回游。原来,那儿的水比较深。我知道后,就跑去沙滩上堆城堡、拾贝壳多快乐的童年!

我的童年里,也有忙碌。到了上学年龄,我就乖乖地去上课了。一转眼,到了小学生五年级,压力更大了,作业也多了。我上课认真地听讲,放学做作业。忙碌里,也有休息。到了会打字后,我就在余下的时间里玩一玩电脑、打打字。虽然很忙,但是,也挺有趣的。在这些时间里,经常发生好玩的事情。

我的童年像一棵小树苗,有不同的树叶、花朵和果实。但是,我认为我的童年应是多彩的。快乐、伤心、生气各色心情交织在一起,形成了多彩的去朵。它,就是我的童年。

第三

小学五年级下册第二单元作文(篇5)

童年的我是那么幼稚,那么滑稽,有一天我正和小伙伴们正玩捉迷藏,我躲在了一个角落里,我东看看西看看,居然看见一只螳螂正在吃另一只螳螂,我很害怕又很吃惊,就连忙叫来小伙伴们,小伙伴们看了也十分惊讶,这到底是怎么回事?是螳螂实在太无能找不到食物而把自己的同类吃了?还是我和小伙伴们带着一大串问题去问爸爸,事情经过是这样的,母螳螂生完孩子身体很虚弱,公螳螂就会把自己给母螳螂吃了,让母螳螂增加一些力量。

听了爸爸这一讲解,我终于明白了螳螂为何吃螳螂的问题。

可是这还让我万分惊讶,不会吧!就算这样,公螳螂也不需要让自己的生命奉献出去吧?爸爸说道:这就是爱啊!就像我对你一样。我听了也赞许的点点头。

童年的一次发现,使我至今都没忘记,现在想想,头脑中还是会不停浮现出一些奇怪的问题。也许,自然规律就是这样的吧!有时也有许多奇怪的发现,比如:蜘蛛也会自相残杀,蜻蜓也是一样。

一次次地发现出现出一堆堆的问题,也许我还有一些部分不懂,等以后长大了我就会一件件的明白,发现,探索

第三

小学五年级下册第二单元作文(篇6)

在一个风和日丽的下午,几个男孩放了学连书包也没放便来到草坪上踢足球。他们没有宽敞的场地,也没有规范的设施。只是有一个小场地草坪和用书包分成的足球网。但是就是在这样简陋的环境下,正进行一场激烈的小小足球赛。

参赛人员有放学的五一班学生和五二班学生,他们分成黑、红两队,每队各一个守门员。哨声已响,比赛开始。首先,由观众裁判员发球,球先落在红队队员查理脚下,小队员查理拼命的跑着到网前,他用了全身力一踢,开始都认为可以进球的,观众惊呆了!球竟然奇迹的般的被黑方守门员拼了力气,给挡住了。这时红队队员简直傻了眼,自认为一向很好的球技,竟然败给黑队的一个无名小卒。但是沮丧归沮丧,比赛还是依然要进行的。突然,哨声又一响,下半场比赛开始。这次是由红方观众裁判发球,这次球竟落到了五二班同学波斯的脚下,波斯可是号称的五二班足球国王啊!这可怎么办,红方守门员眼睁睁的看波斯在一步步逼进,就在球离网只差半米时,红队队长马克冲过来拦走了足球并一脚踢向球门。结果,球进了。红队以1比0的优势赢得了冠军。全场沸腾了,在场观众给进球的马克队长现场用柳条做了一个王冠帽,送给了马克队长。

这是一场多么精彩足球赛啊!

小学五年级下册第二单元作文(篇7)

难忘的童年

今天的天气显得异常愉快,而我们的心情正如今天的天气那样活跃,那样快乐,只是添了几分迫不及待!一大早,学校像刚开锅的蒸笼,生气勃勃,因为我们将开始我们的快乐之行春游

一路上,我们有说有笑,将自己的整个身心投向了大自然的怀抱中,第一次放生大唱,觉得那是一种邂逅;第一次提包背包,那是一种说不出的快乐;第一次乡间的景色果然别具一格,金灿灿的油菜花,随着微风摆动着美丽的花冠,来表示对我们的欢迎,向着长天发出一阵阵欢笑声,激荡在田间;瞧!那头憨厚的老牛甩着粗糙的尾巴,不用说,一定是在驱赶着讨厌的蚊子;还有这儿的树,像一个个苍老的士兵,守卫着这一片迷人的田野,就因为有它们的存在,这里才不会逊色!

随着客车的缓缓停靠,迫不及待的我们一个紧挤一个地拥下车。我呼吸着田野里甜润的空气,像是无意中扑进一幅巨大的画卷,一片油菜花海和苍山的背后,衔接着透明似的天空,像是小姑娘那蓝晶晶,水灵灵的眸子!

在导游的带领下,我们参观了美若天仙的孔雀,景象万千的山鬼洞,然后划了小船过了洞,开始了我们期待已久的亲子野炊活动!

我和田梦玮兴冲冲的向野炊地点跑去,生怕没了位子,我们千挑万选才找到了个依山傍水的地方,便翻出了桌布,我们先是将报纸垫在地上,然后再把石头拿出来铺上塑料桌布,可是每次都是当把这边铺好了,去铺那边时,刚才铺的那边又被风吹乱了,顾的了这边顾不了那边,直到我们的组长张睿风尘仆仆的赶来,这才将桌布那玩意儿摆平了,这时,我们组的两个男生终于驾到,张睿有模有样的指挥着,分配着任务,不一会儿,两个男生就按照她的吩咐,搬来了砖,于是我便自告奋勇的负责搭灶,那两个男生每次搬砖回来时,就顺便指点我该怎样搭,不到一会儿工夫,一个奇形怪状的灶台便完工了,我直起身子,一看,别的组都已经开饭了,再看看我们组,家长都没来。咦?那不是我们的家长吗?我们连忙摆手,她们才赶来。我们几个一下子冲上去,迫切的拿出菜跑向最近的饭馆洗菜,我们很聪明,知道要用一样东西装菜,便向厨师借了几个漏子,装菜,男生就负责将洗好的菜送到我们的野炊地点,然后又跑回来,就连平时调皮的余含同学都忙得不亦乐乎,当我们都菜洗完后,回到野炊地点时,看见家长是又炒菜,又切菜,终于有点要开饭的样子了,我的肚子早在叫苦连天了,我们也不闲着,帮忙发碗,筷,杯,有时还跑到灶边去用锅铲捣鼓几下子,然后又去看家长切菜,有时我们还争着切菜,开饭罗随着我们的欢呼声,香喷喷的饭菜都摆在了餐桌上,这可跟在家里不同,我们都是跪在地上吃的,咯的膝盖生疼,却依然很开心能吃到这美味佳肴,后来,我们都自己做出了菜,田梦玮做出了油炸苹果,张睿做出了油炸包子,而我在余含妈妈的指导下做出了菠菜,我们拿着自己的劳动果实给别人品尝,受到了表扬,心里别提多高兴了!

接着,我们翻过了山顶到了客车停靠点,依依不舍地坐着客车回到了学校,结束了童年里最难忘的一天

小学五年级下册第二单元作文(篇8)

童年,是一本金色的宝典,里面记载着许多深刻的记忆。那么今天,我就给大家翻开一页,讲述一篇。

记得,那是在一次八月十五的晚上,天上群星璀璨,在群星的中间,站着一个胖胖的姑娘。瞧!他正在向你眨眼呢!

就在这美丽的夜空下,一个小庭院里,一个幸福美满的家庭正一起围着一张圆桌,吃着月饼,赏着月亮。那就是我和我的家人。这时,我问了妈妈一个问题:妈妈,月亮今天为什么今天这么胖呢?妈妈笑了笑,抚摸着我的头说:孩子,因为今天是八月十五嘛!那为什么八月十五月亮就变得这么胖了?是不是因为嫦娥姐姐看八月十五的月饼好吃,忍不住多吃了一点儿就长胖了?那嫦娥姐姐以后可不能吃那么多了!问完之后,我拿了一块月饼吃的起来。全家人听到我说的话后多哈哈哈地笑了起来。这是爸爸插话了:不对,月亮的胖和瘦是地球、太阳和月亮的计划,这些知识,等你长大就知道了。那地球又是什么东西?我还没把嘴里的月饼咽下去,便迫不及待地问:是不是一个可以吃的球呢?爸爸,我知道您最疼我了,给我买几个嘛!听了我的胡言乱语,全家人又笑了起来。吃吃吃,你就知道吃!除了吃你还能看什么?谁告诉你地球又卖的?谁告诉你地球是吃的?告诉你,你住的地方就是地球!这是姐姐忍不住插话了。噢,原来是这样!我恍然大悟。妈妈这时又说了:不懂得是要经常问,可不能乱下结论!

童年这本金色的宝典可真是有趣呀!我以后还要再读几篇。

小学五年级下册第二单元作文(篇9)

童年是美好的,是快乐的。童年的往事就像天上的星星多的数也数不清,可是又像一曲令人难忘的歌谣。在我的童年里,天总是那么的蓝,草总是那么的绿,而小鸟就在天上快乐、自由得飞着。

关于我小时候的事,还是听长辈说的。他们说,我小的时候非常胖,我想那还是归功于我妈吧。妈妈说,我小时候很早就掐了奶,之后几乎喝了一火车的奶粉,一天大约吃一两斤龙虾。现在听起来还真不敢相信啊!我是在青岛长大的,一说起青岛来,我就非常兴奋。因为那里有一望无际的大海,还有非常有特色的崂山,山上的石头很圆滑,给人带来的感觉是,就像要滚下来似的。还有栈桥、小青岛等等许多景点。但是最最令我感兴趣的还是那里的海洋世界,里面什么鱼都有,听爸爸说,他领我去的时候还吓得我直哭。可是现在我倒是不怕了,反而还有点好奇了,嘻嘻!

除了去那些地方以外,爸爸妈妈还经常带我去五四广场玩,还坐广场上的小汽车开着玩,和在广场上放风筝。我现在才知道,原来我的童年是这样五彩缤纷和丰富多彩的。

虽然我对小时候的事是一点也记不住了,但在听长辈们说的同时和在看照片的同时,我能想象出来,那时我是多么的幸福啊!可是这些幸福都是爸爸妈妈给的,没有他们,我也不会有过这样美好、快乐的童年。

父爱如山,母爱如水。他们对我的爱我会一点一滴的回报给他们,虽然我报答不完,但我会尽力而为。

童年的往事还真是像海滩上的贝壳一样多得数不清,多的来不及回味啊!

小学五年级下册第二单元作文(篇10)

一个阳光明媚的星期天,在一个小广场上,一场小小足球赛打响了。

双方各取名为红队和蓝队。

比赛开始了,红队先发球。支持红队的观众喊道:红队加油!红队必胜!支持蓝队的观众也不甘示弱:打倒红队!蓝队加油!只见红队前锋一脚把球踢到红队后卫那儿去,然后急忙跑到蓝队守门员前面,再招手示意队友将球踢到他这儿来,红队后卫便急忙一踢,踢到红队前锋那儿,蓝队后卫急忙抢球。只见红队前锋一转身,架好踢球的姿势,使劲一踢,蓝队守门员往前一扑,想压住红队前锋踢出去的球,可是,已经晚了,足球从蓝队守门员的身下冲了进去,进了球门。支持红队的观众都欢呼起来,口号声变得更大:红队加油!红队必胜!现在该蓝队发球了。蓝队前锋边踢着球,边跑向红队球门,蓝队中锋紧跟其后。红队开始骄傲,觉得蓝队只是天真地跑在自己守门员面前踢一脚而已,但事情并不是这样。红队中锋发现蓝队前锋已经跑到自己守门员前了,便急忙去抢球,但蓝队前锋并不让红队中锋抢自己掌控的球,而是把球传到紧跟其后的蓝队中锋那儿。只见,除了红队守门员外,其他红队队员都去抢蓝队中锋的球,蓝队中锋见时机到了,急忙把足球踢到站在红队守门员前的蓝队前锋,然后前锋再来一个回身踢,一脚把球踢进了红队球门里,红队守门员还在那儿站着发愣。支持蓝队的人欢呼着、沸腾着,继续喊着口号打倒红队,蓝队加油!

最后一局是决胜局。红队以第一局的优势,第一个发球。只见红队前锋往空中使劲一踢,足球飞上了天空,红、蓝双方的前锋都拿自己的头去顶天空中的足球,最后足球落在蓝队中锋脚夫下。红队前、中锋都去拦截,但蓝队中锋却把足球传到前锋那儿,前锋急忙跑到红队守门员前,使劲儿一踢,幸好红队守门员这次眼疾手快,拦信了蓝队前锋踢的球。红队守门员把球使劲儿一踢,踢到了离蓝队守门员最近的红队中锋脚下,红队中锋急忙向蓝队守门员方向跑,不过还是在传球过程中,被蓝队后卫给抢去了。蓝队后卫急忙把球传红前锋,大意的蓝队前锋不小心把球踢到了红队前锋脚下,前锋急忙跑向蓝队守门员那里。红队前锋心想:不能再犯中锋那样的错误了。便小心地跑到蓝队守门员面前,用力一踢,给对方致使的一球,最后,球终于进了。红队队员们大声叫着:我们胜利了!红队支持者也高兴地跳了起来。

就这样,一场小小的足球赛结束了。

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