彩虹小学作文优选十四篇

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彩虹小学作文 篇1

人们常说：“不经历风雨怎能见彩虹？”是呀，人生也如此，不经历种种困难，怎能见到成功？

一天，天空中，乌云密布，电闪雷鸣。眼看一场暴风雨就要来了，人们四散而逃，躲进家中。只听见哗哗一声，豆大的雨，从天而降，小草被打弯了腰，树叶被吹的散落，小河开始咆哮，孩子们躲进被子中，小猫小狗也吓成一团。这暴风雨就像生气的人，骂着大地，骂得口水四射，他还不停地拍打着大地，打出的声音轰轰轰！

雨还是一刻不停，路上人越来越少。家家户户关上门窗，又是轰轰几声，闪了几下，雨渐渐小了，小草渐渐挺直了腰，树叶渐渐不飘了，小孩子也走了出来。

雨停了，人们纷纷打开门窗，路上的人又多了起来，太阳出来了，彩虹也出来了，如果没有这风雨，哪里来的彩虹？

我们人生也如此，只有经过暴风雨的考验，才会有成功的光辉。如果不经过困难，就不会成长，不会成功。

老师点评：景描摹生动，情感悟深刻！

彩虹小学作文 篇2

人们常说：“风雨过后是彩虹，困难面前也从容！”我喜欢这句话。其实，在有的地方，下过雨后，并不一定有彩虹出现。

虽然彩虹象征着一种精神，大无畏。可玫瑰也是一种坚持。

我爱天空，爱他的自由，爱他的纯澈，爱他的天马行空。

但我更爱大地，爱她的温柔，爱她的浑厚，爱她的默默无闻。

我爱彩虹，她的五颜六色，她的梦幻。

可我也爱玫瑰，爱她的专一，爱她的纯洁。

生活中总有困难，我们总会沮丧，我们就可以抬头仰望天空，看他的自由，他的纯澈，他的天马行空；但我们不想抬头时，我们就可以看看大地，再看她的温柔，她的浑厚，她的默默无闻，这也同样会让你的心境开阔起来。

同样，我们看不到风雨后的彩虹，就看雨后的玫瑰。不也美！

对，看不到彩虹，就看玫瑰。

不能自由，就稍稍放松；不能太富有，不让自己挨饿就行。

即使在美国这个自由主义国家，也要受到束缚；有时，富翁也不是那么好当的。

彩虹小学作文 篇3

下雨后马上出太阳，常常会出现彩虹。

彩虹是怎么形成？它为什么总是在雨后才出现呢？一连串的问题引起我的好奇，我下定决心要把彩虹的秘密调查清楚。

什么时候才下雨？我耐心地等待没有白费，过了几天，终于“哗啦哗啦”地下起大雨。大雨过后，我发现右江河上隐隐约约出现一道彩虹。我高兴极了，急忙拿着手机拍照，可是自己离彩红太远了，根本没办法看清楚。我忽然想到可以用手机的放大功能去观察，图像放大后，我仔细看着彩虹，发现它是由红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种颜色组成的。

至于彩虹为什么在雨后才出现？我百思不得其解，只好回家问爸爸。爸爸告诉我：“彩虹是雨后在与太阳相对方向的天空中出现的弧形彩带，有红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种颜色，是由悬浮在大气中的小水珠经日光照射发生折射和反射作用而形成的。”原来如此，彩虹还真是奇妙啊！

彩虹小学作文 篇4

彩虹由于近日阵雨连连，今天下午我惊喜地发现天空出现了一道彩虹，一道非常美丽的彩虹。记得上一次还是7岁的时候，在故乡的院子里透过墙边的一排杨树看到彩虹的。望着这拱形的七色光，我只知道跳着脚叫：“天桥！天桥！”只看见彩虹放射着绚丽的光彩，非常美丽；只感觉自己被这彩虹带到了芭比的梦幻仙境。于是，这道彩虹载满了孩子的童真和稚气。而这一次，它好像多了一些智慧，添了一份沉着，有了一丝成熟。这道彩虹让我不禁思索：它是怎样形成的，为什么会有七种色彩，为什么每次出现都那么神秘地慢慢来，悄悄走。于是，这道彩虹包含了学生的追求与探索。彩虹——七种颜色，七道光彩。红的活力；橙的喜悦；黄的光明；绿的朝气；青的坚强；蓝的宁静；紫的优雅。是七位仙女，七个希望，七个梦想。彩虹——你彩色的桥梁上印着我彩虹的足迹…… s

彩虹小学作文 篇5

雨过天晴，彩虹出现，远远望去像一座拱桥。它一头扎在山坡上，一头扎在云朵上，美丽极了！

这时，它们七姐妹发生了争吵，它们都说各自最美，最重要，就这样它们一直在争吵，有时候还想打架。

红红自豪地说：“我才是最重要的，最美丽的，你看，五星红旗是我的颜色，代表着我们国家的荣誉，还有血、红领巾也是我的颜色，所以我最重要。”

橙橙生气地说：“我才是最重要的，你看，橙汁是我的颜色，小朋友最喜欢我。”

黄黄不服气地说：“有什么了不起的，我的'颜色还是金子呢！金子会给人们带来富裕的生活，你们能吗？”

绿绿骄傲自满地说：“我才是最重要的，小草是我的颜色，小草会为人类提供衣食之本，你们都不能。”

蓝蓝非常生气地说：“我才是最重要的，我的颜色是晴朗的天空。我代表宽广，心胸宽广的人最美。

青青自以为是地说：“蓝蓝你别跟我抢了，你没听过一句话吗？叫青出于蓝而胜于蓝。”

就在这时候，云朵姐姐出现了说：“你们不要争了，你们谁都漂亮，谁都重要”少了任何一个就构不成七色彩虹了。

彩虹小学作文 篇6

举办奥运会的第6天，一位引人注目的女选手站在女子三姿决赛的赛场上她就是卫冕失败的种子选手----杜丽。

北京时间8月9日。这一天，承载着中国人民的希望，杜丽似乎被压得喘不过气来，她发挥的并不是很好，只得到了第5名。

杜丽沮丧的走出赛场迎接她的不是胜利的掌声，不是无数的鲜花，不是啧啧的赞叹，而是人们的惋惜。杜丽的泪水再也忍不住，终于夺眶而出。五天后，杜丽重新站在了赛场，又一次开始了属于她的比赛。

场上气氛极度紧张，人们都渴望她能在这一次挽回属于她的风采。

在观众们的议论声中，比赛终于拉开了帷幕。杜丽仅仅打出了8．7环，全场观众紧张的叫了出来，有的站了起来，有的挥舞着“杜丽，加油”的字样，杜丽望了望观众们，拭去了头上的汗珠！虽然杜丽知道，第1枪的失败意味着后面的比赛将更加辛苦，但，杜丽没有选择放弃，她要击溃5天前的梦魇！

10．3环，10．4环，杜丽有夺回了首位。那些站起来的观众们坐下来，长长的舒了一口气。杜丽心中的那块沉石也落了地。但英雄的诞生从来就不是一番风顺的，第四、第五枪时，杜丽的９．８环、９．９环正常偏低，她的对手又如狼似虎地“扑”了上来。全场观众那刚放下的心一下子又悬了起来，杜丽长舒一口气，心中的继续与放弃也在心中“打起了架”。

克鲁兹在五枪过后打出６３８．２环力压杜丽０．１环，首金获得者----捷克美女埃蒙斯也从第六名追了上来，这时，她与杜丽的差距只有０．４环。

但坚强的杜丽毫不犹豫的选择了继续，她要在起决定性的第6枪中扳回来重新夺回首位！决定命运的第六枪终于拉开了帷幕，观众们安静的等待着这具有决定性的时刻……

10．8环，珍贵的10．8环啊！杜丽最后以1．6环的优势站上了奥运会金牌领奖台。观众们一下子站了起来，欢呼雀跃，杜丽的眼泪再次夺眶而出，但是，这次的眼泪是胜利的眼泪，是欣慰的眼泪。

人的一生会遇到无数的挫折，但在挫折面前调整好心态是必须的，我们要站起来重新面对它，而不是因为人们的嘘声，喝倒彩的“负载”下放弃，如果你有实力要让世人知道自己可以在失败中站起来，能重新让人们知道：我有实力，我永不言败！

我们一定要击垮束缚自己的梦魇，让我们在属于自己的蓝天下找回属于自己的风采！

彩虹小学作文 篇7

在那里，遥远的东方，世界的尽头，有那茫茫大海，有那大大的山。海风吹着，吹着我那秀发，不知某时，它出现了，它慢慢的靠近我，我感受到了我用手去抚摸，却怎么也摸不着，我看着它，彩虹的七种颜色代表着我心灵的颜色。

那一天，我躺在床上，睡着了，我从梦里醒来，新的一天，我走向海边，去找那彩虹。找到了，找到了！但不知为什么，这次，不是我摸它，而是它围绕着我的秀发，像一位仙女，一个小精灵，抚摸我心灵的创伤。

过了一会儿，起了大雾，五种有一个人影，慢慢地朝我走来，她，是仙女，还是恶魔，我的眼前一片模糊，一会儿，大雾消失了，彩虹在我的身旁，地上有一本书——《愿望 总是无法实现|——彩虹》我打开书，闻到一阵清香，书上写着“幽香书屋”翻开第一页上面写了一个字“澄心花园”你好！胡嘉芯，不，该叫你澄心，看看吧，你的书独一无二。我翻开来。七天我看完了，结尾写了“澄心，再看一遍！”照她的话我反复看了七遍，每次，内容都不一样，我又该看了，不知为何，我，被她深深陶醉。

我又去找了彩虹，现在它是我最好的朋友，我开始向它许愿它只告诉我一句话：愿望总是无法实现，彩虹。

彩虹小学作文 篇8

雨一会儿便停了，正当我感到可惜时，抬头一看，却发现了雨和太阳的杰作——彩虹。它高高地挂在天空，远远看去，薄如绸带却不失本色，七彩色闪出耀眼的亮光，明亮却不刺眼。七色中混杂着好多不同的颜色，可真漂亮。犹如一条仙女的丝带，在阳光中飘来飘去，忽明忽暗，有红、桔红、橙、桔黄、金黄、黄绿、青、青绿、浅绿……五彩缤纷，还有些我怎么也叫不出名字的“怪色”。这么多颜色令人感到无比欣喜。“丝带”头尾的颜色，更是五光十色：顺着头尾往后看，颜色逐渐变淡、混合，呈现出褐色、灰色、乳白色等，好看极了。如同尝遍天下美食，回味无穷。忽然发现一旁长满了树木，翠绿的颜色配上美丽的彩虹，真可谓“似乎获得了重生”！猛然一回头，看彩虹的人渐渐多了。再抬头，却发现彩虹已经不再等待我们这些爱好它的孩子了，悄悄躲进了云层……啊，彩虹！你虽然短暂，却是如此闪耀、美丽！

彩虹小学作文 篇9

在我的心中，有许许多多的榜样。他们是我心中的彩虹。

荆轲

荆轲，当你吟唱风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还时，你可曾想过刺杀秦王之事一旦失败，将会怎样?当那图穷匕见之时，你可曾想过你的成与败?当你行刺不成、面临死亡时，你又曾想过祖国希望的破灭?我相信，这一切的一切你都想过，但你，还是承担起这重任。你为了一国之君，一国的黎民百姓，甘愿踏上这不归之路!成，荆轲死;败，荆轲亦死。可你还是尽你最大的努力去拼搏。这，是多么的勇敢无畏!荆轲，你是我心中的彩虹。

花荣

花荣，在你多次护救宋江时，在你与敌将比斗枪法时，在你一箭射断方天画戟的绒绛之结时，你知不知道你那十分坎坷的命运?你为了宋江，为了梁山，拼战沙场;还是为了宋江，为了梁山，你与吴用一起吊死在了蓼儿洼。这，是多么的忠义双全!花荣，你是我心中的彩虹。

岳飞

岳飞，你为了南宋的人们与江山，征战于沙场，令金兵闻风丧胆;你为了宋朝的皇帝，不断地以忠言相劝;你为了岳母所刺的精忠报国，以死报国，毫无怨言。当十二道金牌下达时，你有两个选择，从或不从。不从者，不忠不义;从者，必死无疑。你，毅然决然地选择了从。这，是多么的精忠爱国!岳飞，你是我心中的彩虹。

这些七色的彩虹永远在我心中，他们是我的榜样，他们是我的英雄!每当我记起其中的一道时，我的心中便好似升起了一颗明星，指引着我不断的向前，向前，向前

彩虹小学作文 篇10

在我心中，有一道彩虹，他是那么艳丽，那么娇媚，令我魂牵梦绕。

当我还是一个小女孩的时候，时常听见小区里的闲人提起谁又考上了好的大学，我便顿生爱慕之心，从此，在小女孩的心中便挂起了一道绚丽的彩虹。

时光飞逝，从前那个幼稚无知的小女孩，如今已带着她心中的彩虹，跨进了小学生活的大门。

记得小学生六年级时的一次月考。月考前期，我每天都在努力地复习着，生怕考不好，一刻也不敢松懈。不知不觉中，考试的日子来临了。我满怀信心地答完了考题，没想到，来迎接我的确实噩运我的月考考砸了!这些少的可怜的分数犹如晴天霹雳，痛击了我的心，击碎了我心中那道绚丽的彩虹。

小的时候，我被父母呵护在七彩的世界里，然而不经意间，竟走向了灰色的生活，我是多么的渴望能够重新飞翔，但我却是力不从心，因为我发现自己却少了一双坚强而有力的翅膀。总觉得经历了很多坎坷，熬过了许多寂寞无人理会;总觉得拼搏过了，努力过了却毫无收获。

但我很清楚地知道，我不能被困难所打倒。多少次，我想过要放弃，但心中的那道彩虹已深深地烙在了我的心中，挥之不去，抹之不掉。因此，我又爬起来，继续前进。

它一直鼓励着我，令我在困难与挫折面前永不言败，直到今天。也许我以后还会流泪，但我不在意，因为在我心中那道绚丽而又明亮的彩虹会指引我前进的方向，直至成功。

彩虹小学作文 篇11

“疑！这不是一条彩虹吗？”好美丽呀！范诗云叫道。

我正在骑车，听到范诗云说有一条彩虹，我感到很惊讶，便把车停了下来，往天空上一看，是啊！果然，有一条非常美丽的彩虹，太漂亮了。

红、橙、黄、绿、青、蓝、紫。七种颜色，就像七个仙女从天空飞过而留下的痕迹。

彩虹在两个白云之间，就像是一座彩虹桥，小鸟飞累了，在桥上休息。

彩虹为什么在这个时候出现呢？可能是接连下了一个星期的雨，雨下过后，就出现彩虹了吧！哈哈！哈哈！

红在最外圈，最长了……紫在最里面，所以最短。我在想，彩虹为什么只有这七种颜色，而不是其它颜色呢？

彩虹渐渐地消失了，从最初那鲜艳，到最后那让人看人看不见，也就短短地5分钟。

彩虹出现了，它太美了，比我画的还美。

彩虹小学作文 篇12

今天是一个非常令人高兴的日子，因为今天早上我起床的时候，看见天空出现了一道美丽的彩虹，我非常高兴以为我好久都没有看见彩虹了。虽然这到彩虹不怎么明显，但我还是非常高兴，彩虹没出现一会就消失了，过了一会太空中又出现了一道美丽的彩虹。这一道彩虹比第一到彩虹明显多了，这到彩虹比第到彩虹更加漂亮，彩虹消失后妈妈说：‘’她看见了是两到彩虹连起来的。“彩虹消失后我到外婆家去了，今天傍晚我在外婆家吃完饭后，就和表妹一起在看书，突然听见一个人说：”有彩虹。“于是我和表妹放下书出去看彩虹去了，天空中果然有一道美丽的彩虹，虽然她只有半边，这次的彩虹不怎么明显。

这道美丽的彩虹在我回家的路上还能看得见，她比之前的两道彩虹停留的时间还要长，但愿以后大雨过后都能看见这么美丽的彩虹，今天真是特别一天之中让我看到了两道彩虹，我永远会记住这特别的日子。

彩虹小学作文 篇13

在美丽的彩虹山谷中，住着一群可爱的动物，他们同其他地方的动物可不一样，他们有想法，分善与恶，美与丑，更奇妙的是他们拥有一颗天使一样的的心。

鼠美美、鼠妙妙、鼠奇奇是三兄妹，他们快乐的生活在彩虹森林里。这天早上，他们住的房子上面出现了一条美丽的彩虹，在蓝天的映衬下，就像一座搭在河上的弯弯的小桥。

鼠美美说：“快把彩虹拉下来，要不然一会儿就消失了。”

鼠妙妙说：“就是，那多可惜呀！”

鼠奇奇说：“没错，好东西是不能浪费的，再说了，那弯弯的彩虹就像我昨天吃的棒棒糖是的！”

三兄妹点点头，爬上房顶，把彩虹拉进了一口大桶里。可是做什么好呢？正当大家一筹莫展的时候，鼠妙妙和鼠美美想起了棒棒糖，相视一笑，鼠奇奇也明白了。

“加点牛奶。”鼠美美说。

“加点糖。”鼠妙妙说。

“加点果汁。”鼠奇奇说。

“拌一拌。”鼠美美说。

“用根儿小木棍。”鼠妙妙说。

“拉出来。”鼠奇奇说。

大家齐心协力，不一会儿就做了许多彩虹棒棒糖，大家分了分走向大街给卡卡兔家门上插上一根，给蹦蹦猴家门上插上一根……不巧，插到最后一家时，棒棒糖却没了，于是他们便在自家门口上插了一根小木棒。

“大家问的时候就说我们吃了。”

“嗯，很好看。”

“甜甜的。”……

彩虹小学作文 篇14

《简·爱》这部小说信任大野并不生疏，它是夏洛蒂·勃朗特十年血汗的结晶，也是传播文坛百年的经典。

读完书的前四章，我只觉得了凉胸中充斥了怒火由于我瞅到小简在童年时所蒙到的不私平：舅妈对她的毒击，佣人对她的漫骂，表弟、表姐对她的欺负。这些都在简心中留下了极深的烙印，成了她噩梦的发祥点。

起初，看到简在罗切斯特家中碰到的种种怪景象，我心中也升讫了一层不安和胆怯，惧怕忽然冒出一个难以令人接收的货色，损坏了简甚至未经得到的美妙爱情。

应简阅历了含辛茹苦末于跟自彼可爱的人走到一伏的时候，我不禁暖泪盈眶，暴风暴雨后壮丽的彩虹终于呈现了！

在《简·爱》这部小说中，每集体物在字面言间皆是鲜活的，都存在大家的特点，实、擅、美、伪、恶、丑，各不雷同。其中最值得一提的仍是第一父配角——简。简是一个十分有共性的人，她刚强、敏感、执著，从小生涯在不公正中，制成了她严正、正派、仁慈的品性。名义上望，简仿佛很平庸，可理论上，她胸中像烈火一样的感情，是凡人无法占有的。在罗切斯特点前，简绝不退缩，她在领有恋情的共时也保卫了本人的尊严：“……是的，我瘦小我平淡，我家徒四壁，可是我的情感像你一样空虚！我也有抉择的权利，我也有爱的从由……咱们似乎走没光明、穿功宅兆，来到上帝足下一样，在这里我们己我同等。实在原来我就如斯！”该简这样名正言顺地向罗切斯特宣布时，我简直要替她饱掌了。简像一棵顽强的小树，狂风雨不压垮她，反而锤炼了她。她健康、踊跃、寻求自在、平等，在漂亮富有的英格拉姆眼前，简没有抬头，她用高贵的口克服了这“高尚”的表面。假如息者不以“尔”的情势去写是相对无奈凸起简性情的特色的，这也真是勃朗特的聪灵之处。

当然，《简·爱》也有毛病，语文形式枯燥，情节太戏剧化，人物轻易走极其等等。然而，《简·爱》作为一部世界名著在我心中的地位是无法转变的。

简禁受了暴风雨的浸礼后所睹到的彩虹也恰是勃朗特胜利的巅峰，相信我们像简那样坚强不屈的尽力后，也会看见自人心中的彩虹！