这样的人作文

写作对于学生来说非常重要，它能够帮助学生更深入地了解社会和文化的发展过程。通过写作，我们可以用文字表达自己内心真实的感受，提高自我意识。好的作文是作者的智慧和创造力的结晶，那么如何在其他作文中吸取借鉴呢？不要担心，我们为您准备了一篇题为“这样的人作文”的作文，希望您会喜欢，并且希望您在阅读完之后能够珍藏起来！

这样的人作文【篇1】

有这样一种时刻

有这样一种时刻，那是享受母爱的时刻。听着母亲的谆谆教导，看着母爱的柔柔眼神，心里就充满了力量，那是世间最幸福的时刻。

今 年我上了五年级，增加了一个年级，增加了一叠作业，更增加了一份压力。重重的压力使我对考试更加害怕。考试，这是怎样的一种折磨？雪白的卷子上，红红的分 数让人不寒而栗，我不敢正眼瞧它。期中考试越来越逼近，我知道它的重要性。一堆堆繁重的作业使我更对它产生莫名的畏惧。

那是个艳阳高照的周末下 午，我和妈妈像往常无数次一样并肩走在返校的小道上，明媚的阳光使妈妈比往日更慈祥。突然，我轻轻地说：如果现在生一场病该有多好呀！妈妈纳闷极了， 她被突如其来的这句话给怔住了。我接着说：那样，就算我考砸了也是情有可原的，有了这条退路我就不用担心后果，那就可以轻松上阵。妈妈听了，若有所思 却什么也没说。就这样我们俩一言不发地走完了接下来的路，原本几分钟的路程却像两万五千里长征。妈妈当时在想什么？到底对我这种想法有什么异议？我真的想 知道，我多想变成一只小鸟，尽情飞翔在妈妈的心扉，彻底了解妈妈的心事，但却始终不得而知。

一星期以后，我如愿以偿取得了梦寐以求的好成绩，我带 着难以抑制的快乐心情迫不及待地打电话告诉妈妈这个好消息。她一如既往地鼓励我，我们母女俩似乎都忘记了那个星期天的下午。终于又回家了，我如释重负，轻 松极了，悠闲地躺在沙发上大口大口啃着苹果。妈妈温柔地喊着我的名字，我一蹦一跳地来到电脑桌前，呈现在我眼前的是妈妈的一篇日志，密密麻麻的字，我一字 一句地斟酌，像刚学会认字的孩子，不愿放弃任何一个字的内涵，那全是妈妈的心声。妈妈在我走后的那个下午写下了这篇文章，她希望我能坚强面对考试，她希望 我不要再有那种奇怪的逻辑，她希望我要减轻不必要的负担。

有这样一种时刻，望着妈妈的文章默默感动；有这样一种时刻，听着妈妈的教导，心中充满了光明；有这样一种时刻，望着闪动的银屏，眼前湿润了来日方长，这样的时刻却越来越少，我极其珍惜。有这样的妈妈，何必惧怕考试，何必顾忌负担，何必失去信心。

这样的人作文【篇2】

最近，天气热得很，我的同桌贺韦杭的心也像这天气一般火热，你看他总鬼鬼祟祟地伸头缩颈地躲在桌子下发信息，发完后脸上挂着甜蜜的笑容，就像受到了上帝的福泽一样。

他的这种行为日复一日，让人熟视无睹，我想一定是桌子下藏着什么秘密吧！一段时间过去了，他也许忍不住了，拨打了这个自己默念过上百遍、千遍的号码。电话通了：“马丽，我喜欢你”。他抓耳挠腮，忐忑不安地说。

电话里传来低沉又让人有些耳熟的声音：“你是谁

“我是贺韦杭”。贺韦杭打开嗓门，兴奋又期待地大声答。

“我是李老师”。“可怜虫”贺韦杭吓得魂飞魄散，赶紧关掉了烫手的山芋，他全身吓得冒冷汗，石化了一般。哎！只恨他自己“太岁头上动土——好大胆”。

几天后，我终于弄清了事情的头绪：贺韦杭喜欢上外班的一个漂亮女生——马丽，他很想知道马丽的电话，我们班上一名女生就“城隍老爷献计——出鬼点子”，成心害贺韦杭，所以把班主任李老师的手机号码给了他。这笨蛋果真信了，每天都给手机号码上发信息，最后还打电话，结果“盖房请个箍桶匠——找错了人！”他真是冤枉，简直让人捧腹大笑。

想着他以前每天发着信息，憧憬着快乐的样子，再看看他现在，这件事竟然被李老师知道，他那快乐的心情一定像一座大山一样崩塌了下来！不过，他每天还是哼着歌，脸上笑颜荡漾，一副长不大的模样，似乎已忘记了这个“马丽”的故事，也许他同样觉得这件事很爆笑吧！

这真是一件足以让人笑塌房顶的事情，贺韦杭不用说——是个搞笑的人。他让我品尝到了成长的滋味——酸酸甜甜的。

这样的人作文【篇3】

无情的风刮掉了树上仅剩的几片叶子，仿佛是这个不平凡春节的落幕式。在被新型冠状病毒侵袭的空气中，人间的天使穿着一件圣洁的白衣，在无硝烟的战场上你与病毒零距离。的歌声悠然传来。

病毒侵蚀着武汉的身体，手无缚鸡之力的人民在数次反抗后，害怕地坐在了冰冷的地上。病毒正准备肆意侵袭，您身着白衣挡在了面前，用您温暖的手拉起了武汉，毫不犹豫地将它推向了一边，您的眼里充满了火热与坚定。

你知道吗?白衣天使不是天使，而是身着白衣，被上帝赋予了天使一般的人格和职业。您们拥有这世上比云、比雪更圣洁的颜色，拥有一颗比火更热、比铁更坚定的心，拥有满腔无人能及的赤子情怀。

当我们呆在家里，说这就是为国家做贡献时，您们在无硝烟的战场上奋力杀敌。防护服是您们坚硬的盔甲，手是您们制胜的利器。谁说只有伟人才能创造奇迹?平凡的人在平凡的岗位上同样可以，当一个人将个体的生命和他人的命运联系在一起，生命就会有奇迹。您们便是如此，为祖国的未来贡献自己的一份力，用善良、勇敢、无私谱写生命的价值。我向您们致敬!

哪里有疫情，哪里就是战场。84岁的工程院院士钟南山披挂上阵，冲到抗击疫情第一线;73岁的工程院院士李兰娟，毅然前往病毒前线，在最危险的地方坚持工作，至今未曾歇息一天;医生父子隔防护玻璃彼此打气，是父子，更是战友!我不知道你是谁，我却知道你是为了谁。危情时刻，您们成了钢铁战士，迎着病毒走，勇做逆行者，手挽着手、肩并着肩，筑起了一道坚不可摧的生命防线。我们有理由相信：在习近平为核心领导的党中央领导下，全国人民同舟共济，众志成城，定能迎来春暖花开!

风雨压不垮，苦难中开花。你就是我，我就是你，天耀中华!武汉加油，中国加油!待春回大地，同看烂漫花开。我致敬平凡中的伟大，致敬无私奉献的您!

雪一般的衣裳，有着雪一般温柔的内心，比云朵更圣洁，比火焰更炽热，在寒风中飞翔，在黑夜里燃烧。抗击疫情，同舟共济，众志成城，终将胜利!

这样的人作文【篇4】

怎样写好写事记叙文？写事的记叙文，就是通过记叙事件来说明一个道理，表达一种感情，留给读者某种启迪。写事是基础。写事的记叙文练好了，其他类型的作文也就会写了。

写事的记叙文有两种基本类型，一种是一事一文，另一种是几事一文。

一事一文，情节单一，范围较小，一般来说，就是交代清楚六要素，即事情发生的时间、地点、人物，事情的起因、经过、结果，而重点是把事情的经过写清楚，写具体。

要写好几事一文需特别注意以下两点：

一是文章中心的确定与选材要恰当，所写的几件事表达的中心须集中。几件事要紧密围绕中心，详略得当，与中心无关的要坚决舍弃。

二是在写法上，要重点突出，有详有略，不必件件赘述。

写好此类记叙文，还要注意文章结构的安排与遣词造句的精当。结构安排，指文章材料的先后顺序、详略处理、过渡、照应、开头、结尾等。结构巧妙，叙述就会有独到之处。

遣词造句，同样不能掉以轻心。文章靠句子组成，因此，在语言表达上要讲究准确、鲜明、生动形象。准确是指用词合适。鲜明是指用词清楚明白，无歧义。生动形象是指把词用得活泼，有声有色。此外，还可运用比喻、拟人等各种修辞方法。

这样的人作文【篇5】

一个宁静的夏夜，人们可能有的已经进入了甜美的梦乡，就连路灯也感到了疲惫，睁着惺忪的睡眼，奉献出这一夜的最后一丝光亮。只有月亮和星星高高地挂在天上，静静地俯视着下面的一切。

我看到了一位老爷爷，他的孙子是一个成绩优秀的学生，已经是初三的学生了，每天都有晚自习，九点多才能放学。接孩子放学之前，家长们常常会利用孩子晚自习的时间去逛街、办事，或者要么让孩子自己回家，要么让同事去帮着接回来

可是，这位老爷爷每天晚上总是在校门外等着，这位老爷爷真负责啊!他每天都在这里守候，他是多么关爱他的孙子啊!他的头发已经花白，像是一层层白白的秋霜，皱纹层层叠叠，纵横交错，如同干枯的树皮一样。他的眼睛是浑浊的，如同农家过年时喝的浊酒一般。

这时是一年中最热的时候，虽然是晚上，但空气仍然十分灼人，没有一丝凉风吹过，老人依然静静地坐在花坛的边缘，雨点般的汗珠从他的头上滚落，啪啪地砸了下来，在柏油路上溅起了一朵朵清晰的水痕。但他仍然不理不睬，只是静静地等待着放学铃声的到来。我真希望，快点下课，让老人和他的孙子早点相遇，让老人不至于这么辛苦。

叮铃铃，放学的铃声终于敲响了，老爷爷颤颤巍巍地站起身，伸长脖子，有时还踮起脚，昂着头，眼睛一遍又一遍地扫视着，在那潮水般的人群中寻找自己的孙子，就像在摇动的树叶中寻找一枚最亲切的叶子。终于，老人发现了自己期待的那个人。

老人一边用那早已沙哑的声音，对着人群中一个穿着军绿色衣服中等身材的学生大叫：爷爷在这儿哪!一边慢慢地走了过去。那个学生也看到了他的爷爷，一蹦一跳地跑到了他爷爷的身边，像一只回家的小兔子。爷爷将孙子的书包取了下来，背到了自己的肩上，爷孙俩手拉着手，不时扭头交谈着，一起走向家的方向。明亮的路灯将两人的影子拉得很长，像两条平行线，渐渐伸向远方，伸向未来。

我感到心中一阵温暖，眼前浮现一幅幅熟悉的画面：小时候，妈妈也这样牵着我的手，伴我从幼儿园走到小学，一天又一天，一月又一月，一年又一年!妈妈的手是多么温暖啊!

如今，我眼前的这一幕，又一次征服了我，用亲情的温暖征服了我。亲情是一缕春风，温暖着我;亲情是一盏明灯，照亮前方;亲情是一座桥梁，让我走向幸福的对岸!

这样的人作文【篇6】

宠辱不惊，闲看庭前花开花落；去留无意，漫观天边云卷云舒。这便是我想要的生活。www.XZ1569.COm

背倚郁郁葱葱的青山，面朝波澜壮阔的大海，头顶一方平静无奇的蓝天，脚下踩着散发着清香的土地。早晨有微风拂过那枝头，傍晚有日落在大海的宽广，近望是沙滩的细腻。这便是我想要的生活。

一架竹阁，几间木屋，数滴晨露，几束阳光。需要几亩田野，来拥抱大自然；需要万卷好书，来陶冶情操；需要一弦古筝，来培养情趣；需要一叶扁舟，来感受大海的胸怀。这便是我想要的生活。

有星星的夜晚，我将会坐在屋顶，对月高歌；有小雨的白天，我将会坐在屋檐下隔雨观海；在日出的早晨，我将会在沙滩上感受阳光的力量；有狂风袭卷海浪时，我将会躺在床上，闭目而生出对自然的无限敬畏。这便是我想要的生活。

我想去江南，踩着古老的石板，踏着早已失修的拱桥，想象着“小桥流水人家”的美好；我想去草原，选自.作文 穿梭在大自然绿色的怀抱中，追逐着牛羊 四处奔跑，累了便躺在草丛中闻着泥土的芬芳；我想去乡村，看着农民在田野中辛苦的劳作，感受着人们一张张淳朴的笑脸，望着炊烟一缕缕的飘扬。这便是我想要的生活。

我向往童真的心灵，我向往能够静心，我向往没有纷争的社会，我向往自由自在与喧器繁闹隔绝的生活。不懂功名利禄，只知平淡就好；不想你争我抢的聒躁，只要频繁温和的笑容就好。这便是我想要的生活。

我想要这样的生活，简单、温暖、绵长。就像山前海后的一座木房，麦田里温暖的阳光，海边洁净的细沙。背着书包，走遍江南，走遍草原，我仿佛能够闻到自然的气息，听到自然的呼唤。

生活中有太多太多的不如意，有时我们只能用想象来骗过自己。昨天已经是昨天，明天还未来到，那么，就让我们感受每一个今天的美好，用心来享受生活。

这样的人作文【篇7】

古人云：书是人类进步的阶梯书是开启心灵大门的钥匙我喜欢读书，这是不可抹云去的，我喜欢它富有哲理，能开拓知识，喜欢它带给我的快乐，但是我并不是一直都是这样的，以前我就是喜欢打闹，玩游戏，看影视但是上了初中以后，让我遇到了一个人，这个人让我爱上的阅读，她就是我的班主任，也是我的语文老师唐老师。

唐老师瘦高个子，说起话来总是不紧不慢，十分的儒雅。在唐老师的生活中，阅读已成为必不可少的一部份。

一次在自习课上，同学们完全静不下心来认真学习，都在下面窃窃私语，虽然没有菜市场的那些叫卖声，但是那些细细碎碎的小话声却像耳边的蚊虫一样让人头皮发麻。而唐老师却坐在讲台上一手捧着书，一手拿着一支红笔，正在细细的品味着，就像身临其境一般进入书中的场景，时儿面带微笑，时儿又拿起笔来细细的勾画，真是入了迷。是那么的全神贯注，心无旁骛。阳光和灯光汇聚在唐老师的身上，她就像一位站在舞台上的演员，吸引了台下无数的观众的目光。难怪唐老师上的课都是那么的生动有趣，文笔是那么优美，第一节课都让我着迷，可以让我们在书中寻找有趣的见闻，就连诗词古文那些原来对于我来说都是枯燥无味的东西，给唐老师讲出来都是颇有趣味的。下课铃响，同学们蜂拥而出，唐老师却都没发觉，依旧陶醉在书香之中，久久不能醒来

我

唐老师为了让我们能更好的读书，还把课堂搬到了校外，带领着我们全班同学到浙江一带去研学，在机场侯机时，整个等候区几乎都是我们班的家长和同学，家长们有三五成群的聊天，有的在刷朋友圈，同学们可能都太兴奋，乐得一发不可收拾，再加上机场的广播声，整个机场就像一个喧闹的集市，叫卖声边绵不绝，而唐老师呢，她正一个人静静的坐在一个角落，拿着她心爱的书本在做摘抄，脸是还时不时浮现出淡淡的微笑，在这样的环境里，她还能钻进浩如烟海的书籍中，如鱼儿进入了大海忘记了海里的风浪。

这一次，我又深深的感受到了书的吸引力有多么巨大。

就这样，唐老师用她笃实的读书行动潜移默化的影响着我，我渐渐的爱上了阅读，也从书中找到了很多的乐趣。人们常说：腹存诗书气自华。从今以后，我要像唐老师看齐，扩大自己的阅读量，作一个读书爱好者，像唐老师那样做一个儒雅知性，和有智慧的人。

这样的人作文【篇8】

星期天的下午，我刚刚在院子里玩的时候，发现妈妈在洗萝卜，她把水笼头开得很大很大，流水的声音“哗啦哗啦”很响很响;我连忙跑过去提醒妈妈：“妈妈，水笼头不能开得这样大;你看，水都流出来了;你自己不是告诉过我嘛，水是很宝贵的资源，水的用处很多的：可以喝、可以浇花、可以洗澡还可以洗衣服，我们都要节约用水，你自己怎么就不节约了呢?你总要自己先做到，才能教育我呀!”妈妈听了，脸都红了，连忙把水笼头关小了，我开心的笑了。

这时，我的二个好朋友冬冬和小明来叫我一起去踢足球，我和妈妈说了一下，就和他们一起来到了草地上踢起来。小明飞脚一踢，把球传给了我，我马上把球传给了冬冬，冬冬把球又回传给了小明，小明用力一踢：射门!球进了!我们玩得真起劲，一个大姐姐跑过来叫着：“喂，小弟弟，你们不能在草地上踢足球呀，小草是有生命的，它能吸收二氧化碳，转化成氧气，我们要爱护草坪，让他健康、快乐的长大!你们要踢，请到足球场上去踢吧。”我们听了，感到真不好意思，光顾玩了，都忘记要爱护小草了，我们连忙跑出草地，到足球场上去踢了。

这样的人作文【篇9】

天色入暮，我站在一棵大树下哭了，我觉得，我真应该记下今天所见到的一切

晴朗的夏日，学校每个角落都听得见朗朗的读书声。在一间明亮的教室中，突然，一声大叫打断了读书声：郭宇辰!竟然在早晨这么好的读书黄金时间讲话，给我站起来!老师那一张温柔的脸突然变成了老虎脸，瞪大着眼睛，手臂像长矛一样指着我，十分可怕。

我被突如其来的喊声震住了，全身直发抖，腿也软了，根本站不起来。老师又怒吼一遍：站起来，快点!可我呢，却迟迟没有站起来，显得无动于衷。这下，老师可大怒了，直接冲我奔了过来。我急了，连忙说：我没有讲话!我没有讲话!可老师并没有理睬我，一把将我从座位上提了起来，老鹰抓小鸡一样。

豆大的泪珠不由自主地从我眼中落了下来，哇，我哭了，全班同学见我哭了，都模仿我哭的样子，一个个用手揉着眼睛，张大着嘴，然后又笑了，笑得手舞足蹈，笑得天昏地暗，笑得像一把把钢刀刺向我的心脏。我朝老师望瞭望，发现那凶恶的脸上又增加了一条皱纹，从此以后，老师在我的心中便成了一个凶残的恶魔。哼!我发誓，我再也不听你的指挥了!不管你说什么，我一定要反抗到底!直到今天

放学了，我站在老师办公室门口等人，无意中，我的目光往办公室看去。哇，是我的老师!她低着头，正一本本批改着作业。

老师挥动着手中的红笔，像魔法棒一样，刷刷刷，一本作业一下就改完了。老师还不断咳嗽着，她连忙喝了杯水，就又去改另一本作业，那桌上的作业本渐渐变高，成了一座小山。突然，老师的脖子一歪，右手放了上去，使劲拍着，我想应该是经常改作业，脖子十分酸疼吧。

我看在眼里，疼在心里，为何我们的老师每天站着上几个小时的课，还要在放学后批改作业?为何我们的老师身上有了各种小毛病，却还要坚持给我们上课?为何我们如此调皮，我们的老师为了我们还要如此费心?这一切的一切，应该就是老师对我们无私的爱吧!唉!我在班里真是太不懂事了!此时此刻，我觉得眼前的画面，是一幅最美的画面，我就这样被这一份美征服。

这时，老师转过头来，我赶紧藏了起来，我隐隐约约地看到，那敬爱的脸上，又多了一条充满爱的皱纹。

老师，您用您敬业的精神感动了我，鼓舞了我，征服了我。我以后一定不会让您操心了，在学习的路上，我会永远听您指挥，一路向前!