最新教师主持词(分享十一篇)

在活动开始前，必须确保主持词具备系统性和逻辑性。对于会议主持词来说，只需要根据会议的需要，将各个流程有条不紊地串联起来。那么，我们该如何撰写一篇出色的主持词呢？为了给大家带来一些有用的见解和指导，1569下载站小编准备了一篇关于“教师主持词”的精彩文章。希望这些建议能为您提供一些有用的洞察和方向！

教师主持词【篇1】

南城第一小学“教学专长成就名优教师”

读书演讲比赛主持词

主题：“创建教师专业成长共同体，打造教师职业幸福体验园”

a： 尊敬的各位领导和同事：

合：大家下午好！

甲：“青荷盖绿水,芙蓉披红鲜.”在这迷人的夏季里，我们欢聚一堂，共同收获教育的幸福，共同分享着作为一名教师不断成长的快乐。

乙：教师的专业发展，是教育改革的必然归宿，可以说，从一名教书匠成长为一位教育专家、学者型教师，是每一位教师心底的梦想，教师的可持续发展，是学校质量的基本保证，更是学校教育内涵不断提升的动力之源，在社会转型、教育观念方法不断更新的时代，教师越来越成为学生潜能发展和学校持续发展的关键。

a： 教师专业成长是指教师教育思想、知识结构和教育能力的不断发展。教学专长应该说是教师在教学过程中的能力和素质。它是一种巧妙运用教学策略和教育智慧的专业活动。

阅读是教师专业成长的重要途径。本学期，我校把《教学专长成就名优教师》作为专业继续教育书籍在校内推广，这，对促进和提高教师的教学专长、提高教师素质和教学质量是至关重要的。

甲：今天，我们就以《教学专长成就名优教师》这本书为平台，以“创建教师专业成长共同体，打造教师职业幸福体验园”为主题，开展读书比赛演讲活动。下面我宣布，“教学专长成就名优教师”读书演讲比赛活动正式开始！

b： 首先，让我们欢迎一号选手霍雁冰小姐。她演讲的题目是请王素波小姐准备。

a： 教学是一门科学。科学的价值在于追求真理。教学是一门艺术。艺术的价值在于创新。教师从新手到专家的发展师从掌握教学设计技术到实现多种艺术的过程。

乙：老师们，让我们在专业发展的道路上积极求索、孜孜以求，让我们携起手来，共同寻找职业的成就与幸福，共同将我们的校园建设成师生的幸福乐园~

教师主持词【篇2】

男：尊敬的各位领导，亲爱的同事们

女：大家晚上好！（说完停顿，观众鼓掌）

男：丰收的锣鼓，敲醒崭新的岁月；

女：绽放的寒梅，书写春天的讯息。

男：今天，我们相约在这里。载歌载舞书写昨日的歌谣

女：今天，我们欢聚在这里，同心同德同唱明天的辉煌！

男：在这美好的日子里，让我们唱起来，舞起来，乐起来！（语调上升）

女：留盆初中迎新春教师联欢会

合：现在开始！

男：在即将过去的一年里，我们在祝校长的带领下，学校各项工作取得了丰硕的成果，呈现出了温馨、和谐、团结的景象，下面我们以热烈掌声欢迎祝校长发表新年贺词。

男：祝校长对过去的一年工作进行了回顾，对未来进行了展望，我们相信，在祝校长的领导下，我们留盆初中20xx年一定会续写更大的辉煌。

1、诗朗诵《赞美老师》 86班全体老师

男：加减乘除，算不尽您作出的奉献！

女：诗词歌赋，颂不完对您的崇敬！

男：请欣赏由86班全体老师为大家带来的配乐诗朗诵——《赞美老师》，大家欢迎！

2、韩艳提歌曲《月满西楼》

男：李清照的一首《月满西楼》曾打动过无数人的心，

女：一句"雁字回时月满西楼"又曾勾起了多少人的相思之情。

男：下面就请欣赏由韩艳提老师带来的歌曲《月满西楼》，大家欢迎！

3、徐冉歌曲《匆匆那年》

男：匆匆那年，我们将青春留给了时间，

女：匆匆那年，我们将青涩留给了校园。

男：掌声有请徐冉为我们带来歌曲《匆匆那年》

4、互动游戏：抢凳子（7人/组）（1）领导组（2）随机

5、杨仙芝诗朗诵《新年感恩》、歌曲《祝你平安》

6、留盆初中教师子女舞蹈《中国味道》

男：广场舞是休闲娱乐的好项目，如今已风靡大江南北。

女：这不，我们学校的小朋友们也来抽热闹了，请欣赏他们带来的的精彩舞蹈《中国味道》。大家欢迎！

7、关红云诗朗诵《乡愁》

男：时光飞逝，转眼间又是一年，春节将至，每逢佳节倍思亲，

女：下面掌声有关红云老师带来的诗朗诵《乡愁》

8、徐民安武术表演《太极扇》

男：中华武术历史悠久，源远流长。

女：徐老师的太极更是轻灵柔和，绵绵不断，优美潇洒，形神兼备。

男：请欣赏徐老师为我们带来的《太极扇》表演。

9、张玲丽歌曲《爱情专属权》

男：在所有的文学作品里，爱情是永久不变的话题。山盟海誓，海枯石烂，山无棱，天地合，乃敢与君决的情意，让我们感动。

女：下面有请张玲丽老师来演绎她的《爱情专属权》。

教师主持词【篇3】

主持稿我是老师

在一个晴朗的早晨，我们学校举行了一次特别的活动——“我是老师”主持大赛。来自全校各班的36名学生参赛，有的充满自信，有的紧张不安，但是他们都时刻准备着展示自己的才华。

首先，在比赛开始前，我们请来了著名的主持人——李梅。她对选手们进行了简短而有力的动员，向他们传达了积极向上、自信坚定的态度。接着，校长孙老师也发表了热情洋溢的讲话，希望所有的选手都能够在这次比赛中发挥出自己的最佳水平。

比赛正式开始了。首先上场的是一组由张同学和王同学组成的“海豚组”。他们话语清晰，音调稳定，身体语言流畅，完全没有看得出紧张的痕迹。他们巧妙地利用了开场白引起了观众的兴趣，为后面的环节留下了深刻的印象。

接下来的选手也表现出色，他们的表现各有特色。有的精彩独特的语言表达方式，有的生动有趣的故事描写方式，有的则注重身体语言和声音的搭配运用等等，使得整场比赛更加生动有趣。而此时现场的观众们，也越来越兴奋和热烈。

在比赛中，有些选手出现了小失误，但并没有影响到他们的表现和信念。而其他选手也通过一些出其不意的操作或是快速的补救，在观众心中留下了深刻的印象。

快要结束了，最后一组的选手是来自初一2班的“春天组”。他们以愉快的语言和动作展示了一个孩子与春天的交流情景，青春活力尽展无遗。这组选手的表现引起了现场观众的强烈反响，他们更是被评为最佳表现组合，获得了热烈的掌声。

最终，在经过激烈比拼之后，我们学校的第一届“我是老师”主持大赛落下了帷幕。在本次比赛中，选手们的演讲技巧和主持素质得到了大大提升，同时也让观众们见识到了未来的主持人才们的风采。

总之，本次“我是老师”主持大赛不仅让学生们亲身感受到了主持的魅力，也培养了学生们的表达能力、思维能力和创造力。相信这些学生在未来的学习和生活中，一定会充分发挥自己的才华，迈向更高的目标。

教师主持词【篇4】

18：00（男女主持人登台。朗诵应投入，绘声绘色富有激情。

建议主持人不宜超过两人）女：（开场白，阳光喜庆地）亲爱的七连六排全体同学们：

昔日我们送走金色的童年少年，今天&在这秋风送爽&丹桂飘香的收获季节，我们又怀著无比喜悦和崇敬、感恩的心在此相会。

大家欢聚一堂，共同庆祝精心培育我们&共同走过小学六年的我们最最敬爱的丁老师六六大寿的生日。

也终於实现了全班同学几十年期盼的夙愿，为亲爱的老师六六华诞奉上我们心中久久的美好祝愿！

男：是啊&几十年星移斗转，我们从阳光灿烂的童年少年，转眼&到了知天命之年。

而我们敬爱的丁老师，用她那羸(léi)弱(ruò)的身躯，历尽坎坷，走过沧桑岁月，拼搏几十年

义无反顾的&坚守在教学育人的最前沿学为人师，行为世范，修身为本，教学为先如今早已是硕果累累，桃李满天，叶茂枝繁。

女：岁月无情人有情！今天，我们仿佛又回到了团结友爱最亲密的昨天，共同见证并继续著这一弥足珍贵的师生情感把儿时的追忆连成线

勾勒出串串的流连。昔日我们高唱的班歌，今天依然响彻耳畔。

男：精心呵护我们的园丁，如今&已经走过花甲之年。当朝霞再次映红大地，我们敬爱的丁老师&依然是&阳光灿烂&

女：值此我们亲爱的丁老师六六华诞之际，让我们齐声同祝&我们的恩师&

男：今天，我们张灯结彩，绽放容颜，点上六十六根生日蜡烛，和著我们心中久久的祈盼，来一同祝福我们的恩师六六华诞！

女：下面，我将隆重宣布，由我们的老同学于静和勾振严代表大家陪伴老师举步堂前。请同学们起立，让我们拍手齐声同唱《祝你生日快乐》

男：岁月且无痕，人约黄昏后。夕阳无限好，晚霞映苍穹。

我们敬爱的丁老师，凭著对教育事业的满腔热忱，凭著无私的奉献精神，凭著对党和人民的赤诚之心，毕其一生的千辛万苦，以博大的胸襟，向世人展现了她那智慧的人生和不朽的功绩。她用爱的激情，以燃烧自己的方式，将爱的阳光洒向人间！从此，我们这些同学少年，在爱的阳光哺育下得到了茁壮成长&

女：在小学毕业后近四十个春夏秋冬的光阴荏苒中，我们五十六个意气风发的同学少年，如今早已成为人父人母，并肩负起了儿时曾经的那份梦想的责任，在人生旅途上实现著老师对我们殷切的期望。面对成长走过的历程，回忆起老师给(jǐ)予(yǔ)我们&精心的呵护和培养，就情不自禁地(de)&从心底迸(bèng)发(fā)出&对人生的赞叹&以及对老师的&感恩之

情！

男：我们生长在六班的大家庭，每个同学构成一个整体，同命运，共呼吸，团结友爱最亲密&这首班歌，随我们共同走过&半世纪

女：我们由衷的要对老师说：您不仅是我们五十六个同学的班主任老师，您更是我们五十六个同学的慈母！

女：您是我们五十六个同学的&悉心朋友！爱&在我们中生长，我们&也在爱中生长。男：你不能做山上的青松，就做一棵大树；

男：你不能做一棵小树，就做一丛灌木，就做一棵小草；

女：总之，不管你做什麼，决定你的&不是尺寸的大小，而是&要做一个&最好的你！男：我们敬爱的丁老师，就是在这样一个&原本是&荒(huāng)芜(wú)贫(pín)瘠(jí)&乱(luàn)岗(gǎng)风(fēng)兀(wù)的`九野上，在宽刃厚势的群领风骚中，以冥冥之志&彰显昭昭之明，以惛(hūn)惛(hūn)之事&铸就赫赫之功！

女：您原本不是拓荒者，您&却让荒岭&结出了硕果！您原本不是造船专家，您却&打造出了&属於您的&诺亚方舟！泰坦尼克沉没了，而您的诺亚方舟&依然坚固前行，这&是什麼原因？男：这是什麼原因？

女：因为建造泰坦尼克的&是全世界最好的专家，而我们亲爱的老师&却是世界上&最好的外行！

男：别人的花园长出了草，您却让长草的地方&变成了花园！您辛勤耕耘维求回报的幸福，就是您的杰作七连六排！

女：您淡泊锦上添花的荣耀，却执迷&雪中送炭的自己！

男：您把亲情、母爱、博爱都给了学生，却把&不为外人所知的终身痛苦&深深的&埋藏在心里！

女：物质财富在您面前一文不值，精神追求&是您最大的人生享受！因为您知道，一间小房子能容纳和大房子一样多的幸福！只要心胸足够宽阔，就能容纳百川，您&和世界&融为了一体！

男：几近定律的情形，不是因为失败而放弃，而是因为放弃而失败。您从不曾失败过，因为您&从不放弃！

女：只为成功想办法，不为失败找理由。您的格言，您人生的信念和执著，不仅是您前行的张力，更是所有人&不可或缺的力量！

男：您用天行健，君子自强不息的品格，缔造人生的辉煌！您用厚德载物的肩膀，托起一座座不朽的丰碑！您用平凡的人生&演绎著&非凡的普通！共7页，当前第2页1234567女：譬尤瓦屋檐前水&点点滴滴照样来&每每徜徉在童心不改的痴情中，我们就会从心底滋滋涌起&六班的和谐友爱&温馨浪漫&幸福的涟漪。

男：每每回忆起那历历在目的孩提时代，老师所给(jǐ)予(yǔ)我们的亲情大爱，就抑制不住的要向老师表达&内心无比崇敬&感恩的情怀！

女：老师给(jǐ)予(yǔ)我们的太多太多，而我们所能回报给老师的&却只有珍藏在心底所迸发出的&感激&和感慨。今天，借助同心祝福的良机，我们终於登上了&任凭激情燃烧&感恩释怀的t台。

男：让我们在今天这样格外喜庆的时刻，再一次衷心祝愿恩师：合：幸福康健！男：祝愿恩师&快乐连连&寿比南山！

女：祝愿恩师&活力永驻&松鹤延年！

男：接下来，有请我们远道而来的老班长李正平和老同学潘甯兰，代表同学们向老师献花，请大家跟我一起拍手呼喊老师，老师我爱你，美丽鲜花属於你！（音乐，献花途中）&女：（献花毕，请老师就坐）五十六颗同心的祝福，开放出透彻心境的自性花，和著心向老师六六华诞的喜庆盛典，将永远陪伴老师&共同跨越海角天涯。

男：我们是您的学生，我们是您的儿女，您是我们的再造父母，您使我们的心紧紧地(de)&跟您贴在一起！

女：浓浓师生情，香香心中品。醇醇厚味重，美美度人生。

男：老师如父母，学生如儿女。五伦八德志，孝(xiào)悌(tì)是根基。女：一日为先生，终身为父母。日日为先生，世世为父母。

男：师道尊严训，圣人弟子规。慧当勤自勉，常怀感恩心。

女：千言万语真情话，万语千言道不完&我们对老师的赤诚之心&

男：在这秋金灿灿&硕果累累的时节，我们不仅收获著人生的喜悦，更要在今天这个特殊的节日里，请老师收下学生精心制作的生日礼物，表达我们五十六个老同学&对您美好的祝愿&表达&对您精心培育我们的&感恩之情！

女：下面，有请我们的老同学龙建华和孙远禄代表大家向老师献上生日礼物，请大家跟我一起拍手呼喊老师，老师我爱你！来世老师还是你！（音乐，献礼物途中）&

男：礼物虽然轻轻，感情却是真真，情谊无比浓浓，亲情无限延伸&纵然把金子堆成山&也换不走我们对老师的爱戴&和永远追随老师的&志向人生！

女：纵然千山万水&河汉遥寄&也割不断我们心向老师的孺子之情！

男：每一位老同学都有向老师倾诉不完的心里话、表达不完的心愿和祝福，但因於时间关系，无法满足大家的迫切要求，那我们怎麼办呢&

女：那就有请我们的大班长丁超代表大家&向老师生日献上祝词，大家热烈欢迎&

男：（祝词毕）大班长祝词中的每一句话都表达了全班同学的心声，字字句句无不浸(jìn)染(rǎn)著师生情怀，字里行间无不放射出老师的不朽功绩。我们为有&在人生中&能庆幸得到这样一位品德高尚&人格伟岸的老师&而感到无比的自豪和骄傲！

女：老师带领我们走过了朝夕相伴的六年，我们得到的是成长&成熟&是人生的完善。爱的人生将永驻我们心间&我们还要把它传给子孙后代，让爱的阳光永远闪现璀(cuǐ)璨(càn)的光环&

男：老师带领我们走过了朝夕相伴的六年，六年之后又带领和培育了n个班，即便在退休之后&直到今天，始终都没有离开过教学育人的最前沿。在老师当之无愧的最高荣誉中，也同时记录著&她那峥嵘岁月的非凡&

女：回忆我们&与老师朝夕相伴&六年的&滴滴&点点，已经足以使我们赞叹人生&流连忘返。但是&此时此刻&我们要说的&是与老师相伴六年之后&我们的老师&更加非凡的普通&更加崇高&更加&伟岸&

教师主持词【篇5】

xx师范学校，一个已经隐退教育天空的校名，永远温暖地定格在我们的记忆里。

123班，3楼课室，43位学子，成了我们一生中最甜美和幸福的回味。

强壮的身体，宽阔的额头，一双炯炯有神的大眼睛，一个有些褪色的用来收装教案的黑色皮包，行走在校园、进出于课室，总是风风火火，站在窗外也能听见他讲课的声音，那便是我们的语文老师杨老师，我们尊敬的班主任杨老师。

3年的学习，3年的教诲，3年的陪伴，是恩师，也似父亲。

清晨，杨老师是第一个站在操场上迎接全班同学集合做早操、锻炼身体；早自习，当同学们进入课室时，杨老师早已坐在讲台前在备课；在修建操场的劳动中，同学们在挖山包、搬运渣土，杨老师用铁锤敲碎石头、亲自用手掏除阴沟里的垃圾；就寝时，杨老师总要等到每个男生寝室熄灯后，才回家休息。

杨老师经常对我们说，一个班级就像一个家庭，希望同学们和睦相处，团结友爱，这样大家才会有好的心情、好的气氛、好的学习和成长。同学们相互关照、相互帮助、相互学习、相互鼓励。于是，在每个学期学校评选的“优秀班集体”活动中，我们123班总是榜上有名。

当校园出现“60分万岁”的口号时，杨老师在班上及时发出“知识就是力量”的强音，端正我们的学习态度，激发我们的学习热情。当发现有同学在物质生活上存在攀比心理和浪费现象时，杨老师在班上及时敲响警钟，大声呼吁“艰苦朴素，勤俭节约。”当我们寝室的内务出现脏乱差时，杨老师立即开展整顿，训练我们搞好清洁卫生、做到放物有序，要求牙膏、牙刷、口杯、毛巾等实行“一条线”摆放。在泸溪浦市镇第一小学实习的一个月里，杨老师跟我们同吃同住，手把手地教我们上好每一堂课。

杨老师，是您像父亲一样教我们怎样做人、怎样做事；是您培养了我们良好的行为习惯；是您赋予了我们积极的人生态度；是您给予我们在人生道路上前行的力量。

爱岗敬业，无私奉献，尽职尽责，关心学生，严格要求，为人师表，以身作则，永葆，拼搏进取，追求卓越，这是我们在吉首民族师范学校学习和生活的三年里，我们的班主任杨老师，给我们全体学生留下的深刻印象。

为了123班，为了43个学子的成长，杨老师沥尽了心血。同学们毕业后，大多数走进了乡村小学任教。现在，有的成为了教学骨干，有的成为了校长，有的走上了领导岗位。同学们牢记您的教导，诚实做人，踏实做事，没有辜负您的期望。

时光匆匆，我们离开母校已有25个春秋；师恩如海，我们将以杨老师作为人生的一面镜子，在湘西的大地上辛勤耕耘，为了各自的事业而不懈努力。

我们可敬可爱的班主任，我们永远怀念的杨老师，今天，您的123班的学生来看您了。

愿我们的恩师———杨老师一路走好！

谢谢您以身示范的引导并教导弟弟这一群孩子！我们不会忘记您亲切的笑容与谆谆教导！不会忘记在您家吃饭时您和师母的热情招呼殷勤夹菜！不会忘记您每次见到我满怀欣喜的自豪地谈到您的123班和我弟弟他们的“光荣事迹”。

不会忘记的还有我家王妹子深情的谈到的往事：一次他们探望您去，您执意送给我家洪赋的好几件衣服——几件半大小孩子的衣服与几件花哨的老人衣服（当时的洪赋十五六岁）——那时的您讲话都已经不太利索甚至意识不太清楚、嘴角还流着涎水啊！敬爱的杨老师！您一看见弟弟他们，您就会孩子似的傻乐！分别很久已经走远您还会站在原地，怎会忘啊？

当我含着眼泪读完弟弟他们写给您的深情悼文，我很惭愧！同为人师，工作态度、工作热情、工作实效、工作影响、工作境界差别何其之大！我要向您学习啊！

杨老师！您才配得上被称为从事“太阳底下最光辉的事业”！您确确实实是辛勤的园丁！您的的确确是“人类灵魂的工程师”！

您将一直活在受过您教导的孩子们心中！向您致敬！一路走好！

教师主持词【篇6】

合：尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们，大家好。

甲：今天，你们聚集了所有人的目光，歌声与微笑献给您——辛勤耕耘、泼洒青春的园丁;

乙：今天，你们汇聚了所有人的幸福，鲜花与掌声献给您——默默无闻、无私奉献的老师;

甲：在这个欢乐的时刻，请让我们一起祝福全体老师，祝福他们工作顺利，节日快乐。祝福在场的所有老师，教师节快乐，

合：我宣布，--小学“感念恩师”教师节联欢会正式开始。

乙：老师，您用慈爱的笑容给我阳光，您用宽大的肩膀给我力量，多少个日日夜夜，窗前映着你疲惫的脸庞。请欣赏由同学为您带来的

甲：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，老师们，你们守着一方净土，耕耘在三尺讲台，用粉笔挥洒激情，用生命熔铸崇高。让我们用歌声唱出我们的心声。

甲：我们把小小的理想，把我们对于你们的敬意，把我们的整个心，你的，我的，老师的，都贴在一起，我们就是四年级2班这个整体。

让我们的梦想，让我们的心灵，让您对我们的爱一起的飞翔。把我们的爱编制成一个圆。让我们的老师家庭都团团圆圆。

乙：亲爱的同学们，新征途的号角已经吹响，让我们继续乘风破浪、扬帆起航。

甲：感谢您没使学习变成劳作而成为一种欢乐;感谢您让我们明白自身的价值;感谢您帮助我们发现了自己的专长。在此，我们真诚的感谢您，敬爱的老师。

乙：亲爱的同学们，今天我们载歌载舞，舞不尽老师的工作艰辛，歌不完教师们繁琐的明天。希望我们重新戎装，再接再厉，以锐意创新的思想、竞争开拓的胆略，严谨科学的态度，诲人不倦的品格，再创辉煌。让我们全体的四年级2班的全体同学都站起了，为全体的老师都深深的鞠一躬，道一声“老师，你们辛苦了”

乙：我宣布zz小学四年级2班“感念恩师”教师节联欢会，到此结束，谢谢大家。

教师主持词【篇7】

教师诗词欣赏主持稿

尊敬的各位老师与同学们，大家好！

今天，在这个美好的春日清晨，我们齐聚在一起，一起欣赏诗词，共同感受中华文化的博大精深之处。作为校园文化活动的一员，本场诗词欣赏活动，将由我来担任主持人，为大家呈现精彩纷呈的诗词世界。

先让我们来了解一下，为何要进行这样的活动呢？作为一位教师，我们不但要传授知识，更重要的是要引导学生走向成熟、全面发展。毛泽东主席曾经说过：“文化工作是走向人民的关键的工作之一。”可以说，文化素质不仅关系到个人的综合素质提高，还关系到国家文化传承及发展。

诗词欣赏是中华文化独有的优良传统。几千年来，诗词一直都是中华民族传统文化中不可或缺的一部分，也是中华民族精神的重要代表之一。它们可以滋养我们的心灵，陶冶我们的情操，启迪我们的智慧，促进我们的健康成长。此次诗词欣赏，就是希望大家通过欣赏中华传统文化的经典，从而更好地了解中华民族的文化底蕴，拓宽我们的文化视野，提高我们的文化素养。

在接下来的活动中，我们将为大家呈现四篇经典的诗词，分别是《赋得古原草送别》、《静夜思》、《破阵子》和《念奴娇·赤壁怀古》。这几篇诗词不仅是饱含深情的赞美，还包含了诗人对生活的感悟。我们将引领大家一起感受其中凝练的智慧和内涵，欣赏它们对人生观、价值观及审美观的影响。

首先是《赋得古原草送别》。这首诗描写了一位出征将士的离别，作者在抒发士兵离别之感的同时，勉励将士守卫边疆，贯彻敦煌到瓜州一带的抗御外族战略。这篇诗词以简练的语言深情地反映了乡愁、思乡之情，是诗句中富有神性和人情味的经典之作。

其次是《静夜思》。这是唐代大诗人李白的一首千古名词。此诗写入人心的原因在于其极简的笔墨，却又别有含意。从人物、景物、心情等多方面入手，表达了作者怀古伤今的情感。在我们欣赏这首诗词时，最引人深思的是“天狼相伴走幽径”和“疑是地上霜”这两句极为妙语。

第三篇是《破阵子》。这篇诗词是南宋著名词人辛弃疾口吻生动，立意高远的精品之作，也是中国现存文献中最早记载武术比武内容的一篇诗作。在这篇题为《破阵子》的武侠词中，辛弃疾描写了自己在武林中孤独而反抗，他在武侠意象中，融合了将领的民族自尊心和悲壮的历史感慨。通过这篇诗词，我们可以感受到乐观进取、不屈不挠的独立精神。

最后是《念奴娇·赤壁怀古》，这首词是唐代大文学家苏轼的代表作之一，写于宋代南渡时期，寄托了作者的愤怒和激情。这首词令我们感觉到了苏轼用词华丽、婉转清新的艺术特色，并通过语言优美地抒发了诗人对乱世的悲愤和对传统文化的热爱。

各位老师和同学们，今天我们通过诗词欣赏，感受了中华文化的博大精深之处。每一篇诗词都是我们民族文化中的瑰宝，也是我们民族精神的重要代表之一。愿我们在这一次活动中，对中华文化有更深入的了解，擦亮我们对远古和现在的认知，让我们的人生更丰富、更美满！谢谢大家！

教师主持词【篇8】

敬爱的老师，亲爱的小朋友们：

大家早上好!今天是星期一，我们又迎来了庄严的升旗仪式。本次升旗任务由我们大二班来完成。我是大二班的游厚善，很荣幸为大家主持今天的升旗仪式。

今天大二班的六位小朋友当上了光荣的升旗手，下面有请他们自我介绍。瞧，我们大二班的升旗手个个昂首挺胸，他们讲文明、懂礼貌，是全体小朋友学习的好榜样。

下面我宣布升旗仪式现在开始：全体立正升国旗、奏国歌。请全体老师、小朋友面向国旗，行注目礼。礼毕

请小朋友们唱国歌。

鲜艳的五星红旗飘扬在幼儿园上空，我和大家一样都感到非常骄傲，非常自豪!今天我还要和大家分享一个小知识：

猫具有很好的平衡能力，它从高处往下跳的时候，总是脚先着地，身体站得稳稳的。猫的尾巴也能够帮助它保持平衡，它的脚底长有一层厚厚的肉垫，就像穿上了柔软的运动鞋。所以它不会摔伤。

小朋友们，我们是初升的太阳，我们是祖国的明天，我们是祖国的希望。让我们再一次抬头望着飘扬的国旗，请国旗相信：我们会好好学习，长大后，为你增添更多的光彩!

升旗仪式到此结束，请小班、中班的小朋友有秩序地回教室，请大班小朋友留下了做操。谢谢大家!

钿：我是青青班的陈锦钿。今天是我们第一次主持升旗仪式，太高兴了!

各位家长：

为了从小培养孩子们爱祖国、爱家乡的情感。自小朋友们升入大班后，每周一将参加升旗仪式，我们班的孩子们都有参与主持升国旗的愿望，我们现将升旗仪式的主持稿放在博客里，希望爸爸、妈妈有时间的时候辅导您的孩子练习朗读主持稿，我们将为每一位小朋友创造机会参与机关幼儿园的升旗仪式。

教师主持词【篇9】

通过本次活动，加深师生间的情感，引导学生关心老师、热爱老师、理解老师，并由此了解和教师节有关的知识。

1、确定活动主持人男女各一人。

2、准备诗朗诵《教师，辛苦了》的人选。

3、准备好歌曲《祝你节日愉快》《每当我走过老师窗前》的音乐。

4、准备“感谢您老师”和“心里话”的材料。

5、准备献给老师的贺卡。

6、邀请其他任课教师作为队会的嘉宾，制作主题报头。

播放背景音乐《祝你节日愉快》。

女：对于每一个人来说，在他的生命历程中，老师，都是最值得尊重和感恩的人。

男：大家都知道，今天是9月xx日，是我国的教师节。

女：队员们，你们知道我国教师节的由来吗/请第一小队的队员们来说说。

队员1：教师节的最早创意人是中科院院士王梓坤教授。早在1984年12月9日的早晨，王教授起床后，突然想到教师应该有自己的节日。

队员2：当天，他就把教师应该有自己的节日的想法告诉了《北京晚报》的编辑。第二天，《北京晚报》就刊出文章《王梓坤校长建议开展尊师重教月活动》，引起了读者强烈反响。12月15日，北师大的钟敬文、启功、王梓坤教授，

陶大镛、朱智贤、黄济、赵擎寰等教师联名提议设立教师节。1985年1月12日，第六届全国人大常委会第九次会议做出决议，将每年的9月10日定为教师节。

队员3：其实早在1932年，国民党政府曾规定6月6日为教师节，解放后废除了6月6日的教师节，改五一国际劳动节同时为教师节，但教师没有单独活动，没有特点。

队员4：而将教师节定在9月10日是考虑到全国大、中、小学新学年开始，学校要有新的气象。新生放学伊始，即开始尊师重教，可以给“教师教好、学生学好”创造良好的气氛。1985年9月10日，中国恢复建立第一个教师节，从此以后，老师便有了自己的节日。

女：我们了解了我国教师节的由来。世界上，基他国家的教师节和我们的教师工一样吗?下面请第二小队的队员们告诉大家。

队员1：委内瑞拉——每年1月15日定为教师节。这天队庆祝大会外，还有向教师献花等敬师活动。

队员2：泰国——每年1月16日定为教师节。这天全国学校放假，隆重庆祝。各夺的庆祝仪式上，向当年退休和刚参加工作的教师颁发奖状并献花。

队员3：苏丹——从1971年2月24日起，全国实行教育改革，将这天为教师节。中、小学一律放假一天，以示庆祝和纪念。

队员4：捷克、斯洛伐克——每年3月28日定为教师节。这天前后的一周之内，全国广泛而隆重地举行尊师重教活动。国家向优秀教师颁发勋章或授予荣誉称号等。

队员5：德国——每年6月12日定为教师节。各地开展尊师敬师活动。

队员6：匈牙利——每年6月的第一个周一定为教师节。节前，国家要召开教师代表大会，表彰和命名一批优秀的教育工作者，有的还授以重奖。

队员7：朝鲜——为纪念金日成主席1977年9月5日发表《社会主义教育提纲，将这天定为教师节。

队员8：印度——每年9月5日定为教师节，而每年11月14日的印度儿童节同时定为印度儿童教育工作者的节日。

队员9：美国——每年9月28日定为教师节。这是1971年由美国两院法定通过的。

男：没想到，教师节有这么丰富的知识啊!请欣赏第三小队为老师准备的礼物——配乐诗朗诵《老师，告诉您个秘密》。(配《每当我走过老师窗前》)

扯过您的衣。

乙：老师，我也生过您的气是您告诉奶奶不要给我擦鼻涕还说自己的事情自己做，对我有益

甲：老师，您还记得那个怯生生的小女孩吗?今天已能自信的站在这里，向您倾诉

乙：老师，您还记得那个要开枪打您的小调皮吗?现在已能模范的帮助小弟弟。

男：九月的阳光格外灿烂，九月的天空分外明媚!朋友们，我们有缘相聚在这里，庆祝第20个教师节，请把我们心灵中的感动，沉思中的景仰和期待，此刻都凝聚成真诚的祝福，用你最喜爱的方式，献给我们光荣的人民教师吧，

。下面让我们以热烈的掌声，请出今天晚会的第一位朋友，为教师献礼!

女：人民教师，虽然生活清苦，却以为国分忧为荣，以为民吃苦为乐，情系祖国未来，心连学子之心。人民教师，一个平凡而伟大的名字，一个朴实而亲切的称谓;一个光辉无比的形象，一座高高矗立的丰碑

男：是您，把我从懵懂带入成熟，从无知变得学有所长;是您，领着我们看到了：天有多高，地有多深……您亲切的话语，仿佛还在我耳畔回荡!

女：是您，把我引入知识的殿堂，是您，为我插上奋飞的翅膀。当我从您的手中接过接力棒，我的生命在您的注视下开始闪光

男：您吸引着我们求知的目光;您让知识的清泉丁冬作响。唱不尽赞美的歌，写不尽怀念的诗行 ……老师啊，我怎能把您遗忘!

女：耳畔常响起您的教诲，心中常忆起您的面庞。老师!在您的节日里，您的学子们，为您而颂歌，为您而吟唱!

男：桃李满天下，春晖遍四方。师恩重如山，学生怎能忘。一份真挚的祝福，献给我们敬爱的老师，祝福您，万事如意，身体健康!

女：是谁将简陋的粉笔，赋予生命的活力，描绘出广阔的天地？是谁给三尺净土，播下文明的种子，结出祖国希望的花果?是谁用青春的热血，点燃希望的火种，带给人类文明的向往?是您——老师，长大后我就成了您，我是您生命的延续，将生命的火种永远点燃照亮。

敬爱的老师，亲爱的同学们：

这里我代表全体学生向大家表示热烈的欢迎和诚挚的感谢!下面，教师节特别演出正式开始!

拥抱着花与果的芳香，今天，我们来倾听绿叶的吟唱;

是谁，彻夜燃烧自己，迎来黎明的曙光?

是谁，谱写出满园绿色，托起枝头的辉煌?

是老师，用心血铺就一条条大路，让我们奔赴理想!

是老师，引导我们一步步走进智慧的殿堂。

今天，我们满怀仰慕和感激，迎接第27个教师节的到来。在这里，我代表万佛堂小学群体学生向所有的老师，由衷的道一声：老师，您好!老师，您辛苦了!

有一个圣洁的地方，那是老师的梦乡。有一个美好的地方，那就是老师的心房

我们愿在那里为您种下美丽的太阳，有请三年级学生为我们带来舞蹈《种太阳》

九月，丰收的季节，我把人生的答卷寄给您，我的老师!

献给老师的歌，礼赞您的爱，胜过太阳的温暖，春风的和煦，清泉的甘甜

献给老师的歌，讴歌您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。

您是朋友，传递温暖;

您是父母，孕育智慧;

您是园丁，辛勤耕耘;

您是老师，赋予我们理想和智慧。

老师——在我跌跌碰碰的人生道路中是您为我指明了前进的方向;

老师——是您给了我一双强有力的翅膀，让我在知识的世界里遨游!

您是报晓的雄鸡，用歌声呼唤我们早起;

您是潺潺的小溪 ，千回百转为滋润那干渴的心地;

您是沉默的蚕 ，不惜生死轮回也要为我们编织温暖的春衣。

今天让我们把这满庭鲜花做为送给老师的祝福，让我们在老师的期盼中再度跨上征程，走向理想的明天.

衷心感谢今天到场的各位老师 同学，谢谢!

xx老师：九月是一个丰收的季节，春的灿烂，夏的蓬勃，积聚成这秋的硕果。

小朋友：九月也是一个回报的季节，春的播种，夏的培育，酝酿着这秋的喜悦。

xx老师：九月金秋，教师是这个季节的主人，空气中洋溢着感含师恩的浓情。此时此刻，让我们用诚挚的情感祝愿我们全体教职员工——

1、xx：

每一个宝贝都是快乐的，高兴的，孩子都是父母老师的宝贝，希望他们永远幸福，快乐。下面请欣赏大二班的舞蹈《快乐宝贝》。

2、xx：

有一种表演形式最贴近生活，它不像歌舞那样飘渺幻美，几乎我们所有人都能够欣赏，下面请欣赏由学前三班小朋友带来的话剧表演《快乐的农场》。

3、小朋友：

看我们中一班的小帅哥们表演的真出色。小朋友们都希望得到父母的拥抱，希望得到小伙伴的拥抱，更希望得到老师的拥抱，下面请欣赏中二班带来的舞蹈《爱我你就抱抱我》。

4、xx：

唐诗宋词往往被人们称之为经典，俗话说的好，“熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。”现在我们的孩子对唐诗的学习有了新方法，请欣赏学前一班的节目《唐诗新昌》。

5、小朋友：

看看我们小朋友表演的多精彩啊!谢谢学前一班的精彩表演，接下来请欣赏大三班带来的舞蹈《快乐的小猪》。

6、小朋友：

献给老师的歌，歌颂您安于平凡的伟大，乐于奉献的崇高，献给老师的歌，歌唱您春蚕般的情思，红烛似的的胸怀，亲爱的老师 我们知道 任何言语 都不足以表达一份崇敬，我们懂得 任何财富 都不能把如此渊博的爱心拥有，那就让我们把一颗颗感恩的心像您一样传承在每一个金秋。敬爱的老师请接受我们最诚挚的敬意，请允许我们深情的把您颂扬。请欣赏由中一班小朋友带来的《教师节颂歌》。

7、xx：

小朋友们的表演真是让人赏心悦目啊，他们的精彩表演让后面的小朋友压力很大啊，不过我相信，后面的小朋友会化压力为动力。接下来，请欣赏大一班小朋友表演的舞蹈《我不上你的当》

8、xx：

今天的表演真是多姿多彩啊，我们学前三班的小朋友也不示弱，接下来请欣赏 《三句半》。

是谁为我点燃了指路明灯?是谁给我一双强有力的翅膀?是谁帮我描画美好的明天?老师是你带来文明的种子，是你用自己的生命和心血把我们教育成有用之人!今天我们迎来了中华人民共和国第29个教师节，今天是你们的生日，请欣赏老师为我们带来的舞蹈《今天是你的生日》。

小朋友：我认为，教师们的付出与奉献是无法用语言和数字来描述和统计的。

xx：为此，我们只有深深的祝福，节目的最后衷心的祝福各位老师节日快乐!

敬爱的老师，亲爱的同学们：

一、活动目的：通过本次班会抒发学生对老师的感激之情，从而激励学生更加热爱老师、尊敬老师，努力向上!

主持甲：您将青春融入滴滴烛泪，记下了人类永远的赞叹。

主持乙：您用真情谱写世间最壮丽的诗篇;主持甲：您的爱，我们永远也报答不完，

主持乙：《谢谢您，老师》主题班会现在开始。主持甲：淡泊以明志，宁静而致远，这是您一生的写照。为了我们，您付出了许多许多，您的爱是真诚的、无私的。无论现在还是将来，无论我们走到天涯海角，都会时刻想着您。

请听诗朗诵《老师，您好》：

男：在我们的心目中，您就是一部写不完的故事，每一天都会有新的开头。

女：那没有结尾的结尾，总是回味无穷，有时虽然平淡，但平淡也是真，也是美，——如遍布道旁的小花，清香怡人。

男：在我们的记忆中，您衣着很普通，不潇洒也不华丽，很难捕捉到流行的气息。

女：其实，您也在追求一种美，那时智慧与文明的芬芳。每当您的身姿出现在讲台，——比将军还神气。

男：一抬手，一投足，都是那么富有感召力。您瞧，几十双眼睛把您注视。

女：您抑扬顿挫的声音如同山间清泉，叮咚叮咚湿润每个人心底。

男：您和蔼可亲的笑容恰似严冬的暖流，带来人生的甜蜜。

合：踏遍千山万水，历经风风雨雨，不能忘记的就是您。

女：知识的海洋无边无际，您就像那老练的舵手，带领我们劈风斩浪驶向远方。

男：也许有一天，我们站在一起，我比您高，但我清醒记得，是您把我高高擎起。

合：您就是我们敬爱的老师，学生心中永不落的太阳。让我们发自内心地问候您：老师，您好!

主持甲：感谢两位同学深情的朗诵。不论是叱诧风云的伟人，还是默默无闻的普通劳动者，都离不开老师的教导。老师对我们的关怀永远是我们心中最美的故事。老师的故事就像天上的星星，数也数不清;又像是海边的贝壳，拾也拾不完。请听歌曲《每当我轻轻走过您窗前》!

主持乙：是啊!老师对我们的爱是无私的，是无价的!“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这诗句正是我们老师奉献精神的真实写照。从古到今有许许多多赞美老师的诗词和文章。

教师主持词【篇10】

感谢老师的活动主持人选秀没有惊天动地，没有吞没山河，有的只是那么平凡，平凡常常。这就是老师的生活写照。他们像春蚕一样默默地工作，从不在别人面前炫耀，但盛开的桃李是对老师的最高评价。

今天，我们在这里举行“感念师恩，颂扬园丁”朗诵比赛，以这样的方式来表达对老师的感谢。

第一， 全体起立，奏国歌。

第二， 周校长讲话。

第三， 宣读比赛规则。

第四， 比赛开始。

1， 七二杨怡怡《感恩老师》感恩老师，给我飞翔的翅膀;感恩老师，给我指明人生的方向;

感恩老师，给我放眼世界的慧眼。

2八三杨怡格《思念园丁》

3，八二任梦琳《辛勤的园丁》小小的粉笔就是你的双手，描绘出了你心中的蓝图。上课的铃声是你旅途的号角，一路上留下汗水。

4，七三温佩怡《假如我是一名教师》

5，八四张浩帅《最美老师》我原想收获一缕清风，您却给了我整个春天。

我想拿着水花，但你给了我整个海洋。我想吻一片雪花，但你给了我整个银色的世界。您在最高点才绽放美丽，也把最美丽的时刻全给我们。

6，八四刘笑笑《谢谢您，老师》您没有雄健的体魄，却给我们撑起了一片无雨的天空。你没有建筑师的手，但你为我们奠定了最坚实的基础。你没有艺术家的眼光，但你为我们建造了许多宏伟的建筑。

7，八一杨梦薇您是天上最亮的北斗星，让我们找回回家的路途;您是茂盛的叶子，用您强有力的身躯呵护着我们。

8，八一朱克耀《人生路上领路人----感谢你老师》“讲台催人老，粉笔染白头。”但你们却无怨无悔，你们用爱一点一点的融化我们心灵的冰川，走进我们的心灵，让我们远离寂寞。

9，张喜浩，周奥平《最美的花，开在最安静的地方》最美的花，总是开在最安静的地方，那么的润物细无声，却又时时刻刻让你感受着他的存在。在我眼里，老师，你是一朵花。

10，七一梁亚丹《感恩老师》“因为有了您，世界才会变得如此美丽，混沌之中，才有了指路的明灯，迷茫的夜空才有了永恒的北斗。因为有了你们，我们才有了点燃理想之火的人，才有了保证我们民族未来优良品质的人。”

11，八二姬昊瑜《感恩老师》三尺讲台，树起了您高高的形象;两尺教鞭，挥洒着您美丽的人生;一生的信念，诉说着您奉献的故事。

12，七三温孟轲《老师的爱，伴随着我们成长》如果说有一种爱，能像父母一样细腻，能像智者一样超凡，能像伙伴一样热情，像偶尔陌生人带给我们那样的感动，我想那个人，一定是您——我们的老师。

13，八三温曼珂《我的老师》在我的心目中，您是“真的种子，善的信使，美的旗帜”。

14，七二范亚鹏《感恩老师》“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，这份沉甸甸的师爱，有谁能够掂出它的分量，又有谁能够真正偿还呢?

15，七一范明阳《人生路上的引路人——感谢你老师》 师恩，是一支不朽的歌，时时刻刻回荡在我们耳边，她用那激昂奋进的曲调激励着我们勇敢直前。

第五，奏响颂扬老师歌曲，汇总分数并书写奖状。

六、总结：各位老师、同学们。今天的演讲比赛在同学们的精彩表演和评委们的共同努力下取得了圆满成功。

根据评委的综合评分，奖项已经揭晓

获得本次演讲比赛三等奖的是

获得本次比赛二等奖的是

获得本次比赛一等奖的是

7、 颁奖：下面请学校领导为获奖者颁奖

让我们再次向获奖的同学们表示祝贺！

感恩老师活动主持稿二落叶在空中盘旋，谱写一曲感人的乐章，那是树叶对大地的感恩。白云漂浮在天空，画出一幅动人的画面，那是白云对蓝天的感恩。

今天，我们在这里感谢我们亲爱的老师。掬一脉书香、您从那条校园小路走来 ，走进那块青春的芳草地您为那些娇嫩的花草拾来了徐徐阳光 ，又躬身为他们浇水锄草。

您日复一日的哺育着、呵护着、直到你生命寄托。从春华孕育为秋实您为我们的民族奉献出一代又一代缤纷的花朵。

我们要对你说：老师，你辛苦了！

六(1)班《感恩老师》主题班会现在开始。

请听朗诵《感恩老师》。

不论是叱诧(chi第声3 zha第4声)风云的伟人，还是默默无闻的普通劳动者，都离不开老师的教导。古往今来，在世界各地，有许多伟人为我们在教师方面树立了光辉的榜样。谁来讲述名人尊师的故事？

(学生讲故事)

尊重老师也是人品德和修养的具体体现。同学们都十分尊敬老师，让我们来听听他们是怎么做的。(同学自由发言)

同学们都做得很好。我们应该尊敬老师，因为老师对我们实在太好了，千言万语，道不尽我们对老师的热爱之情，崇敬之情，感激之情。虽然我们不够理智，但我们感受到了老师的爱和伟大。

我们的每一点知识，我们的每一个进步，都渗透着老师的汗水和心勤劳动。

在此，让我们用歌声、用诗篇表达我们对老师的敬爱之情吧!请听歌曲《每当我走过老师窗前》。

多少个深夜，大家都睡着了，你还为我们躺下而费尽心血。让我们真诚地说：老师，你辛苦了！

请听诗歌朗诵《老师，您辛苦了》。

老师教给我们知识，教会我们做人，确实够辛苦了!让我们以一首歌来表达对老师的感激之情!(放**《感恩的心》

教师主持词【篇11】

尊敬的各位领导、同志们：

大家下午好!

金秋沃野，硕果累累，伴着丰收在望的喜悦，我们在这里隆重举行庆祝第30个教师节暨优秀教师表彰大会，借此机会，请允许我向为古贤教育的发展呕心沥血、恪尽职守的每一位教师表示最崇高的敬意! 值此教师节来临之际，镇党委、政府在这里大张旗鼓表彰辛勤耕耘在教学第一线的优秀教师和优秀教育工作者，营造尊师重教的浓厚氛围，激发全镇教育工作者的责任感、使命感，开创古贤镇教育事业新局面。

这次表彰会受到了古贤镇党委、政府和县教体局党委的大力支持，在此我谨代表古贤镇全体教师和学生，向一如既往关心和支持古贤教育发展的古贤镇党委、政府和县教体局党委表示最诚挚的谢意!出席今天会议的有：古贤镇党委书记李宏杰、古贤镇党委副书记、镇长张洁、汤阴县教体局副局长、高招办主任朱振宇、古贤镇党委委员、副镇长刘国平、镇政府全体领导、21个村党支部书记以及全镇80名教师。

下面大会进行第一项：全体起立，奏国歌。

一年来，古贤镇教育受到了古贤镇党委、政府的大力支持：密切关注校园安全问题，建立健全校园安全网络，明确校园安全责任，保障师生的生命和财产安全;在镇党委、政府的大力协调与高度关注下，投资20万元为古贤镇一中建农村少年宫;投资20万元的古贤镇一中环形跑道已建成投入使用;投资3万元资金，为镇一中每一位教师配置了价值500余元的办公桌、椅，大大改善了教师的办公教学环境。今年教师节，镇党委、政府拿出两万元钱奖励在中招考试和七年级调研考试中教学成绩优秀的教师。

一年来，古贤镇教育在县教体局的正确领导下，以“三风”建设为契机，积极推进师德师风建设，增强教师责任意识，弘扬奉献精神;采取“开门红”、“大练兵”、“经验交流”、利用网络资源开展电子备课等一系列措施充分了调动教师积极性，提高教师能力，为教育教学工作的开展奠定扎实的基础，最终带动教学成绩的提升。

在这里需要特别提到的是上一届九年级的任课教师，他们的团结协作，无私奉献是中招成绩能够名列前茅的精神动力。每日凌晨五点，老师们就和学生一起就开始了一天的工作和学习;中午和学生一起在教室里稍事休息后便又投入紧张的学习中;晚上十点钟老师们还在和学生们一块儿探讨疑难问题。实验操作时，老师们心手相传、逐个测验;体育训练时，从九年级教师到全体教师，更是亲自示范、规范演练，言传身教。当学生思想打退堂鼓时，老师们竭尽全力帮他们树立信心;当学生有点滴进步时，老师们自掏腰包，为他们加油鼓劲。九一班班主任的莫建军老师，与学生同吃同住，晚自习下课后为学生熬姜汤、加夜餐，在学校里和学生打成一片，年迈多病的母亲只有妻子一人回家照顾，九二班班主任王海丽老师整天和学生在一起，夜深人静之时才能回家看看熟睡中的儿子;英语教师王素萍不顾手术的疼痛，第二天便返回学校上课，任物理课的王爱民老师强忍腰间盘突出的剧痛，加班加点帮助学生复习记忆知识要点，范艳林老师连续两年担任毕业班体育训练教学工作，冬日严寒，夏日炎炎，无怨无悔……

老师们的辛勤付出换来的是家长的希望、孩子们的未来：20xx年中招考试，古贤一中的55名考生全部被汤阴一中录取，其中有27名平价生，全县综合排名第四名，中考8科成绩全部进入全县前五名;七年级调研考试成绩大幅提升，跃居全县第五名，南士昌学校、四联学校、支村学校、古贤中心小学进入全县总成绩排位前三十五名，单科成绩有8科进入全县前35名，其中南士昌学校英语第4、支村学校数学第8、四联学校语文第9。

教育教学质量的提升取得了广大家长和学生的信任与认可。20xx年古贤镇共有六年级毕业生312人，古贤一中实际招收七年级新生316人，招生工作取得重大突破。20xx年全镇共有六年级毕业生267人，实际招收七年级新生276人，优质生源不再外流……..

路漫漫其修远兮。新的学期孕育着新的希望，新的希望对我们全体古贤教育工作者充满了新的期望，为了不辜负这份期望，我们将狠抓教育教学质量，转作风、抓教风、促学风;聚精神、比干劲;凝人心、引民心。靠实干、苦干，努力实现古贤教育的华丽转身。

大会进行第二项：请古贤镇副书记、镇长张洁同志宣读古贤镇党委、政府关于表彰优秀教师的决定。

大会进行的三项：颁奖。颁奖分三批：第一批，先进集体古贤一中、南士昌学校、四联学校、支村学校、古贤中心小学。第二批，中招优秀教师、 第三批，七年级调研考优秀教师、

大会进行的四项：请优秀教师代表王淑萍发言

大会进行第五项：汤阴县教体局副局长、高招办主任朱振宇同志讲话

大会进行第六项：古贤镇党委书记李宏杰同志讲话

同志们， 和 的讲话，肯定了我们一年来的教育教学工作，同时，对全镇教育工作和广大教师提出了新的要求，希望全体教师认真领会并严格落实。

老师们、同志们，古贤镇的振兴是我们共同的愿望，更是我们共同的责任，振兴古贤镇的希望在教育，教育教学质量的提升取决于教育者的态度、取决于教育者的规范、取决于高效的课堂、取决于务实的教科研、取决于管理者的智慧、取决于全体教师的合作奉献。

新的学期已经开始，展望未来，前景灿烂，生命会因努力而精彩，生活会因拼搏而充实，事业会因坚持而成功。新学期蕴含新机遇、新挑战。老师们，脱颖而出的机会就在眼前，让我们振奋精神、满怀信心，同心同德，抓住机遇、迎难而上，在前进的汤阴教育中打造一片属于自己的天空。

最后，祝全体教师节日快乐。