发现母亲读后感(集锦6篇)

发布时间：2023-12-30 16:50:15 来源：1569下载站作者：小何发现母亲读后感

阅读完这本作品，我的心胸变得更加宽广。写下读后感可以帮助我们更好地应对生活中的困难和挑战。1569下载站的编辑经过耐心挑选整理了一篇最新的“发现母亲读后感”，感谢您花费宝贵的时间阅读本文！

发现母亲读后感(篇1)

我以为这是一本关于早期教育的书。我从图书馆借来的，想给我儿子找一些更合适的教育方法。但我错了，这是一本让我意外但惊喜的书，里面的观念是我闻所未闻的，但却又如此让我折服。王东华的立场和出发点是如此崇高，但在这个物欲横流的世界里，他是如此无助。

我被深深震憾了！

“母亲”是一种职责，世界上最重要的一份职责。

掩卷凝思，感到身为母亲是多么值得骄傲啊!在书中，作者讲到：

*伟大人物的创造离不开伟大的母亲，她是儿童的首席设计师；

*童年在一个人成长过程中举足轻重的位置，犹如树根与树；

*培养一个成功的孩子，不仅是智力和知识的训练，更是意志、道德和精神的训练。

*推动世界的手就是摇篮的手······

然而放下书，收获在心的--更多：

培养孩子的气概犹如楼房之于梁柱，倘若仅把着眼点放在孩子智力的开发上，而忽略了

气概（我认为包括意志、品德）的培养，那孩子成长的高度依然会受到限制。

下面我把作者关于“气概”的论述摘录一段，希望与为人母者共免：

在我的研究中，有一个问题一直困绕着我，那就是达尔文、马克思、孙中山、爱因斯坦、毛泽东等，如果他们不从事这种成功的事业，他们会成为伟人吗？也就是说，如果达尔文当时出生在中国，或者当时英国的生物学不存在，达尔文还会是一个伟人吗？如果不能，是什么原因？

如果能，又是什么原因？

在我看来，如果达尔文年轻时的环境不变，他仍然会成为一个伟人。他现在可能不是一个伟大的生物学家，但他在另一个领域肯定是一个伟大的人。

为什么会这么说呢？这是因为真正决定一个人成长高度的不是智力，也不是智力，甚至是道德，而是精神！而气概通俗地说就是把自己归入第几流人物档次的自我期望。

现在人们的错误是把精神和理想混为一谈。

其实，孩子成长的第一件事不是理想，而是精神。理想是在精神的基础上孵化出来的，只有在精神的支持下，理想才不会倒下

因此，如果某个人的气概是＂杰出的＂，那么理想不过是在这＂杰出的＂后面填空，填上科学家、作家、艺术家之类的职业名称而已。

发现母亲读后感(篇2)

前段时间，读高万祥老师的教育随笔《我的教育苦旅》，得知这本书《发现母亲》；我看了高万祥老师推荐后，那时恨不得马上去图书馆借来。

当我在图书馆，静静的阅读，我的心灵被震撼，被作者那种有先见之明所折服。刚开始我和其他同学一样以为这是一本教人如何做母亲的书，我身边的许多同学见我看这么厚一本书（差不多600页）很惊讶。这么早就开始关注母亲的事：如何做母亲，如何教育小孩。

可是当我看完整本书，我发现其实我们当初的想法都错了，作者在全书中几乎没有论述过如何作何做母亲，告诉你做母亲的细节，而是提倡一种理念：让我们关注母亲，关注母亲教育，母亲教育的重要性，及我们国家母亲教育的落后，我们如何转变这种观念等等。

作者在书中说，我们国家的许多职业都要经过学习、培训，要考试：会计专业、计算机、电工、钳工等等，特别是现在提倡专业化的时代，各行各业都要经过专业人员经过大学期间认真学习。而我们母亲呢，很多人都是凭经验，没有学习过，接受系统的母亲教育。很多人都是“无证上岗”。做了母亲之后都不知道如何做母亲，即使是我们许多做老师的，都如此。都停留在感性阶段，正如我国著名教育家陈鹤琴先生说过“栽花的人需要懂得的栽花方法，花才能养好；养蜜蜂的人先要懂养蜜蜂的方法，蜂才能养好……养蚕，养猪，养羊都如此，而我们养、教育孩子的母亲没有经过系统的教育，对教养孩子的方法，事先没有准备，事后又很少人去研究……真是个奇怪的事”。

在这我想起我国著名社会学家潘光旦说过“我们国家的师范教育也一样的很不着边际，它只教人如何做人家的儿女的老师，没人教如何母亲，做自己儿女的老师”。我还想补充作者在书中的一句话，让我刻骨铭心那就是：“我们的师范学生总是被谆谆告之要献身教育培养人类，可是却没有个人教授他们：教育学生应该先教育自己的孩子开始”当我读到两句话，我觉得他们说的偏激，当静心想时，的确如此，不但这样，即使我们现在的师范教育也是很多不合理的，很落后；我们在大学里要学习许多课程：有专业课；有公共课：马哲等等；和公共师范生教育：心理学，教育学，教育评价学，现代教育技术等，还有大学英语或者还有其它。朋友们，你们有没有想过师范生教育的课程有多少，占我们的大学四年学习课程比例有多大？当我静心想时，发现二十分之一的比例都没有。

我们师范生在将来是教书育人的教师。教书就是教我们的专业知识或者还有其它，育人要我们懂地教育学生，在专业知识对于我们来说在大学的课程里还算挺多的，但是在教育类课程少的得可怜；而我们做老师的不但要教好我们将来的专业课，还有懂得育人，育人需要我们懂得教育学，心理学，管理学等等。也许有人说，这些我们不是学过吗？是的，我们学习过，但是我想对于我来说，我都很客气还给老师了，其他同学我不知道如何？你们还精通吗？这段时间我在看《人文教育：理念与实践》《现代心童心理学》苏霍姆林斯基的《给教师的建议》，让我深感到我们师范教育专业设置的不合理性、不科学，在这我也许是真的无病呻吟了，但我想引用前段时间看的特级教师吴非的教育随笔《前方是什么》的一句话“是杞人忧天？是无事生非？是大惊小怪？事关教育，当然是大事”（书中192页）。

将来，我想做个好老师，有思想的老师：我必须要不断读书和思考，路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。相信我的未来不是梦。

发现母亲读后感(篇3)

和孩子一起成长

非常感谢机关二小的领导和老师们，给我们设置了妈妈课堂，还给我们推荐《发现母亲》这本书，这书是教育学家王东华教授，用十年时间写出的一部关于母亲与教育的书籍，细读之后，使人感慨万千。作为一个7岁孩子的母亲，我一直认为只要我关心孩子，照顾他们的健康成长，但当我读完这本书，我发现我在孩子的教育上是肤浅的。这本书的概念是我闻所未闻的，但它也令人心服。

我最近头脑里总是浮现一句话：“母亲是一个专业性极强的职业，但我没经过任何的培训就上岗了。”母亲，是一个伟大的称呼，如何认识母亲这个重大角色，《发现母亲》一书，给了我们最好的解释。

越读这本书，越感到对孩子的教育刻不容缓。为了不让这个理论太苍白，我努力在阅读的同时教育孩子。以下是我的一些育儿经历：

改变孩子需要技巧

我的孩子有些生活习惯不好，比如喜欢光着脚走路，把自己的东西乱扔，吃饭不专心等等。很让我头疼，《发现母亲》中提到：“没有不犯错误的孩子，提前告诉孩子什么是错的，要比犯了错误再批评更有效果。

”于是，我深受启发，用彩笔在4开纸上和孩子共同商量制定了家规，贴在了墙上，我和孩子对于这个家规都乐此不疲呢！这个家规已经运行了一个月，感觉很神奇。所以我也晒晒我和儿子制定的不太成熟的家规。

内容主要有三大板块------

板块一：我们的约定（我和孩子共同制定的公约如：自己的事情自己做、别人的事情帮着做 ……）

板块二：宝宝承诺（孩子自己写的承诺并按上手印）

单元3：奖牌角（每天在孩子遵守家庭规则后，贴一张小星星贴纸作为奖励，每5颗小星星贴一张小脸贴纸）

第一次妈妈课堂时，贵校的领导说21天一个习惯，我就记在了心里，现在我儿子已经得了28颗星了，习惯的培养真的在于坚持。现在家规的内容已经逐渐成为一种习惯。我打算巩固一段时间，改变一些家规！

教孩子做生活中的强者

早上6点，大多数孩子还在睡觉，但我的孩子已经从温暖的被子里起床准备上学了。因为，我家住在离学校30多公里外的安达。

每天，孩子都要经过40多分钟的车程才能上学。为了不迟到，每天闹钟响的时候，孩子一调好开关就起床。而且，他从来没有因为在学校里这么辛苦而哭过，因为我告诉他：坚强的孩子才是最好的！所以，不管作业多少，放学回家多晚，他都可以坚持先做完作业。

可能我的孩子在学习成绩上还不算优秀，但我可以骄傲地说，我的孩子在非智力因素方面表现的还比较乐观。这是因为我在家里不教学校教的知识。我总是喜欢叫他生活技能。我认为如果一个孩子在生活中是一个坚强的人，他在学习上就不会是一个软弱的人，因为要成为一个坚强的人在生活中需要毅力、耐力和抵抗挫折的能力。这些品质在孩子的学习中也会用得到。

女人的名字叫母亲

最近热播的真人秀《爸爸去哪》的主题曲中有句话是这样唱的：这是第一次当你们的老爸，我们的心情都有点复杂…..

《发现母亲》这本书上说，孩子来到这个世界，会经历好多个第一次，那对我这个菜鸟妈妈来说又何尝不是如此呢。孩子的成长转瞬即逝，书上告诉我，不能让对孩子的教育成为遗憾，人们都赞扬母爱，所以我不能愧对人们对女人的这个称呼。于是，我尝试了从未尝试的教育孩子方式：

在一个灯火通明的夜晚，我家的客厅却伸手不见五指。因为，儿子问我什么叫太阳系？天啊！

太抽象了！突然我的感冒发作了。我关掉所有的灯，拿出手电筒模拟太阳系。别说，自从那件事以后，儿子就有了翻百科全书的问题，而不是吵架看电视！

所以，我总结了一个育儿经验：大胆尝试，惊喜在你面前！

寻找机会，让孩子另眼看待自己

大多数孩子喜欢学习，但不喜欢练习。我儿子也是这样。于是，我在他认真弹琴时就静静的看着他，装作陶醉的样子，然后惊讶地说：“我发现一个问题，你弹琴的样子好像一个钢琴王子！

”为了证明我对他的评价，我立刻上网找到一个朗朗弹琴的视频。趁热打铁：“你看你弹琴的样子多像他！

”孩子好惊讶，我能感到孩子那时对弹琴充满了自信。虽然这只是一个善意的谎言，但我发现每次我在身边，我的儿子都非常认真地弹钢琴！还有一次，我偷拍了他写作业的样子，然后告诉他：

“儿子，你写作业的样子好像一个人。”大儿惊奇地问：“谁啊？

”我说：“一个爱学习的天使。”顿时高兴洋溢在孩子的脸上！

有一种爱叫做放手

如果你在学校门口看到一个男孩，穿着一件冬季毛衣和一件夏季夹克。那一定是一年内四班的郭明昊。因为我是一个工作狂，每天管理孩子的一食住行的任务都摆在孩子父亲的头上，所以这一幕才经常发生。7年以来始终如此，同事们都说我没有妈妈范，但我告诉他们“有一种爱叫做放手！

”其实，我发现给孩子的爸爸一些权利去管孩子，他们会更有责任心，这样既能减轻妈妈们的负担也能让家庭教育更完整。虽然爸爸可能不太注意细节，但男人的开放、毅力和勇敢也会潜移默化地影响孩子们。这并不是说我不在乎，而是我关心孩子们的想法，下班后和孩子们聊天，这样沟通才能弥补我和孩子们之间失去的美丽。

做一个让孩子骄傲的母亲

我记得《发现母亲中》有一句话大概意思是这样的：“一个阅历丰富、对生活有着积极态度的母亲才能有更多教育孩子的素材。”所以我认为我疯狂地工作，也是为了给孩子树立一个榜样！

网上有篇文章说现在是“拼妈的时代”我认为不无道理。

于是，我现在把相夫教子和工作看得同样重要。只要有时间我就向有经验的妈妈们“取经”，有好的教育方法就暗暗地记在心里，在学习中实践，在实践中改进！

孩子是上帝赐给我的最好的礼物，也是我最完美的作品，引用网上一句话：生儿容易，养儿不易，且拥有且珍惜！！！

一年四班

郭明昊妈妈

写于2014.12.27凌晨

发现母亲读后感(篇4)

天下只有不是的父母，没有不是的孩子。母亲，是世界上最重要的岗位，她站在整个民族的最前端。

——题记

《发现母亲》封面有这样两句话：“你可以不是天才，但你可以成为天才的母亲。”“推动世界的手是摇摇篮的手。”如果在书中走个来回，就能感觉到它的内涵无比丰富，是作者最有价值的发现。这本书是教育学家、社会心理学家王东华用十年的时间写出的一部关于母亲与教育的书籍。

在书中，作者提出：“在孩子成长过程中母亲的作用要在90％以上。”“女人的名字叫母亲，母亲能顶半边天。”母亲最重要的责任是让自己成为一个教育家教育好孩子，如果每一位母亲都能做到不但把孩子养大，而且还能教育成材，那将是对社会做出的最伟大的贡献。如果母亲送给社会的是一个不合格的人，那就会成为社会的负担。面对这样的结果作为母亲就不仅仅是对不起孩子了。

有哪位女性能比她的工作更忙，以至于不能照顾孩子。如果因为工作而放弃对孩子的教育是最错误的选择，你的工作可以由更多的人去做，但孩子因此被毁掉的一生却是永远没有人能弥补的，对于母亲工作、孩子应该兼顾，如果不行，应该毫不犹豫地选择孩子。既然生下孩子就要为孩子负责，也是为国家负责，把一个合格的人送进社会是比自己工作更重要的事。

在今天，什么都在讲品牌，可是谁注意到了这个世界的本质，谁注意到了这个世界——母亲这个本质呢？孩子是活的，教育也应该是活的，它应该同孩子一道成长，孩子成长的筝线应牢牢地捏在母亲手中。把孩子送进寄宿制学校学习，原来是自己没时间照顾孩子，或者说为了孩子上寄宿制学校而拼命忙于挣钱，这不仅不表明你对孩子教育的重视，恰恰相反，却表明了你对孩子教育的无知。如果说自己没时间教育孩子，那就是说自己没时间做人。

做一个好母亲并不只是生下孩子给孩子喂饱这么简单，母亲不能只是用手把孩子捧起，更要用心把孩子捧起来。母亲喂给孩子的不仅仅是奶水更应该用自己的精神素养喂养孩子幼小的心灵。因此母亲要有足够的自我认识，知道自己肩负的是怎样重要的使命。小树苗只有扎根土地才能长大，树苗是孩子，土地是母亲，小树苗能长多大多高取决于土地是否有足够的营养，沙漠里长不出枝繁叶茂的参天大树。在孩子的成长过程中一个缺乏智慧心灵贫乏的母亲是不能教育出一个聪明而具丰富精神素养的孩子的。今天的母亲在现在这样好的条件下如果还不能为孩子的成长负起责任那就是不能原谅的错误。读到这些时，我想到了我们班级的现实，有多少家长自己图省事把孩子送来，把对孩子的教育完全交给了学校，交给了老师，纵然再高明的老师也无法替代一个母亲的位置啊！