体育活动总结(分享十五篇)

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体育活动总结 篇1

2008-2009学年第一学期阳光体育活动总结

大课间文体活动和阳光体育文体活动是以全民健身和生动活泼，自主发展为主题，以推进素质教育和配合减负工作为核心，为培养学生创新精神和实践能力为重点，以广大学生都能积极参加文明，健康活泼的课外文体活动为工作目标，从而达到促进中小学生身心全面发展的目的。

本学期，我校始终坚持以“一切为了学生的发展为宗旨，以和谐完美，健康向上”为主题，面向全体学生，全面推进素质教育。根据学生的实际情况，根据学生的年龄特点及兴趣爱好，组织了长绳和短绳等文体活动，使每位学生均能参与文体活动中来，学生的个性在活动中完善，技能在活动中形成，特长在活动中发展，综合素质全面提高。

1、 加强师资队伍建设，营造浓厚的文化体育教育氛围。

成立文体活动工程领导小组，由主管校长任组长。制定出学生阳光体育活动工作计划，并对学校活动落实情况进行认真检查，并作出实事求是的评价，进行量化考核并纳入班级考核中，对教好班级及个人给予表彰和奖励，并颁发流动红旗

2、 加大经费投入，配备各种器材，确保体育、美声、美育工作顺利开展，

学校教学工作能否顺利开展并向高水平发展，关键是设备是否齐全。今年，我校投入数千元购置体育器材，极大地调动了广大师生的积极性和主动性。

3、 加强研究，促进体育和体育活动的全面发展

积极贯彻落实和树立“健康第一”的指导思想，确保学生每天一小时的体育与活动时间，有健全的课外文体活动管理制度，切实可行的活动计划。根据不同年龄学生的心理，生理特点，充分利用学校场地，器材，安排丰富多彩的活动内容，吸引学生积极参加体育锻炼，，除组织学生做广播操外，学校组织学生跳长绳，跳皮筋，投沙包、踢键、打篮球、排球、踢足球等小型多样的体育活动。学生体育活动的氛围大大增强，为广大学生提供了展示自我的平台。

为学生身心健康发展营造良好的活动氛围。要注意课外活动和课外体育活动，同时要注意我校的业余训练，如田经队、乒乓球队、篮球、足球等兴趣团体。

丰富多彩的课外体育活动让孩子们体会到胜利的喜悦、合作的必要性和坚持的重要性。他们丰富了经验，增加了知识，建立了自信。但要全面提高学生素质，我们还有很多工作要做，需要进一步改进、发展和提高。

我们要继续努力创造条件，让每一个孩子都能参与到课外文体活动中去，体验到一份成功的快乐，从而树立自信，拥有克服困难的信心和勇气。

2008年12月

体育活动总结 篇2

年不可举，时不可止。

这学期，剪纸小组的活动又结束了。

看到学生剪纸技能的不断进步，我充满喜悦，也在反思如何把活动开展得更好，取得更好的效果。

现将活动情况总结如下：

一、制定好活动方案。

自从开展剪纸活动以来，学生们一直用剪刀剪作品，从未用过刀。

这学期，我想培养学生的综合切割和雕刻能力，让学生创造更广阔的天地。

为了使学生有个适应的阶段，我安排的活动内容还是先从学过的折叠剪纸入手，再选择简单一点的单幅剪纸让学生尝试使用刻刀的方法，获得成功的体验后他们就会乐于去掌握新的剪纸技法。

二、组织开展好活动。

子曰：工欲善其事，必先利其器。

在每一次活动中，我都会仔细检查学生带的工具，并强调剪纸效果的好坏直接关系到工具的选择。

为了能够有更多的时间辅导学生，我会把每次活动的纹样提前板画在黑板上，活动时抓住关键进行重点讲解，鼓励学生大胆实践，再有针对性地给予指导。

当我发现有学生将纹样画在了彩纸的正面（单面带色的彩纸）或者不能充分利用纸张绘制纹样时，我会教育学生要努力改正错误的做法，学习才会更上一层楼。

学生剪刻时我要求学生养成良好的做事习惯，按照由上到下，由左到右，由小到大，由细到粗，由局部到整体的顺序进行剪制。

我要求学生们把垃圾放进纸篓里，养成良好的卫生习惯。

学生在粘贴作品时，还缺乏经验，很容易弄脏纸张表面，有的学生会将作品贴偏。

通过我耐心细致的讲解和及时展示优秀的学生作品，帮助学生树立自信，自己的粘贴水平也在逐步提高。

三、做好学生成绩的评定工作。

剪纸小组活动的次数是有限的，对于学生成绩的评定不能只用他们作品的好坏来衡量，还要关注他们活动时的种种表现，要注重对学生的综合评定，才能更好地促进学生全面发展。

所以一学期的活动结束时对于学生成绩的评定，我总是非常慎重，力求能够给予每一位学生正确的评价。

4、 及时发现总结活动中存在的问题。

由于活动小组太多，我不可能在指导中考虑到每个人。

这就要求我利用能力强的学生或高年级的学生来帮助困难学生，促进大家共同进步。

学生使用的衬纸大小不一，不便于存放，我应该要求学生准备统一规格的衬纸，必要时还可以由我发给学生一些衬纸作为奖励，带动学生学习的劲头。

总之，活动小组取得了一些成绩，但学生的潜能还没有得到充分挖掘。

今后，我会继续努力，让学生在更广阔的世界里锻炼身体。

体育活动总结 篇3

为了弘扬中华民族的优秀传统文化，在县内打造几所书法特色学校，同时把县书协做强做大，在教师队伍以及社会各界发展50～80名书协会员。更是为了“写好中国字，做好中国人”。根据xx书法家协会工作安排，我们精心准备，周密安排，利用近一个月的时间，选择了一部分中小学，进行了书法进校园活动。初中走进了外国语中学，200名师生参加学习。小学共8所，有xx小学、xx小、xx小、xx小学、xx小学、xx小、xx小学、xx小学等，培训教师95名，学生428名。

教育局及学校领导对此活动给予大力支持，本次进校园活动，受到广大师生的普遍欢迎和称赞，收到了预定的活动目标。具体表现在以下几个方面：

经过进课堂讲课发现学校学生普遍存在以下问题：坐姿不端正，执笔姿势不对，笔顺不对，字形结构潦草。

我们采取现场书写，现场指导，我们通过坐姿和执笔还有笔顺对汉字结构的影响，以及汉字结构的基本规律来为在场老师和孩子们“对症下药”。

通过在课堂现场示范，将孩子们的常用字在当场达到比较规范的效果。让学校师生在汉字书写方面引起足够重视。

收获之余，也有许多不足之处：这段时间的书法进校园重点在汉字书写结构上，理论知识相对少一些。下一个书法进校园阶段，将以理论与实践相结合方式进行。

书法进校园活动还将继续进行下去，我们会吸取之前的不足，欢迎广大教师及书友们参与进来，多提宝贵意见和建议，争取打造几所特色书法学校，相信在诸君努力之下一定能够实现。

体育活动总结 篇4

2009年，在区委、区**正确领导下，在区体育村指导下，我村体育工作全面落实科学发展观，紧紧围绕市委、市**中心工作，认真贯彻实施《体育法》、《全民健身条例》和市委、市**《关于加快体育事业发展的决定》，求真务实，锐意进取，实现了我村体育事业又好又快发展。全面完成全年目标任务和任务。现总结如下：

一、主要工作实绩

（1） 群众体育蓬勃发展，农民体育健身工程成效显著

我村群众体育坚持体育为人民健康服务，为全街道经济建设服务的方针，以提高全街道人民群众健康素质为目标，以“农民体育健身工程”为突破口，广泛开展丰富多彩的全民健身活动，用活动作宣传，以宣传促活动，使全街道人民群众的健身意识明显增强，参加体育锻炼的人群越来越多，全街道体育人口达40﹪。

1、突出“全民健身”主题，全力抓好群众体育。我村围绕我县群众体育工作的总体思路，以迎接建国60周年和8月8日“全民健身日”为契机，精心组织群众参与面广、具有示范效应的全民健身活动。

2发展了农村体育设施。一是完成市级农民体育健身工，竞技体育水平明显提高完善 “**训练网络”，充分发挥少体校在全街道业余训练的龙头作用，抓好青少年体育俱乐部的管理和运作，努力完成省市重点项目协议任务，促进我县竞技体育的发展。年初，召开了县业余训练和传统训练校点工作会议，提高全街道各级学校对业余训练工作重要性的认识，加强传统业余训练校点的管理。

（四）其他工作稳步推进

1、安全工作。按照县安全生产工作的总体要求，我村始终把安全工作放在首位，不断加强对辖区内体育活动场所、健身活动站点、办公场所的安全生产、消防安全、交通安全、社会治安综合治理、防艾禁毒等工作的监督管理，确保了安全。

2、宣传工作。我村将宣传作为搞好“全民健身日”系列活动的前提，加以落实。首先，抓住国家设立“全民健身日”的机遇，积极争取市县广电部门的支持，充分利用广播、电视、网络、报纸等宣传渠道，大张旗鼓地宣传《体育法》、《全民健身条例》、《全民健身计划纲要》等体育法律法规，提高全社会的体育法律意识，宣传党和国家对广大人民群众健康生活的关心和重视。

其二是充分利用各种会议，制定下发各项活动方案、通知、规程，邀请各级领导参加大型活动和乡镇举办竞赛活动开幕式，作动员讲话等方法，争取各级领导对全民健身活动的关心和支持。要利用各级各单位的机会，广泛宣传、号召和动员广大人民群众支持和参与全民健身活动。三是充分利用宣传窗口、广告牌、标识等宣传方式，进一步加强宣传，扩大宣传范围，强化宣传效果。

宣传工作的扎实开展，为我县“全民健身日”系列活动的顺利开展营造了良好的**氛围。

二、取得的经验

1、组织、队伍建设是保障。通过开展学习实践科学发展观活动，我村的组织、队伍建设得到进一步加强，特别是干部职工的政治思想素质和工作能力得到增强，业务水平和服务质量得到提高，工作思路和工作方法得到改进，工作积极性和工作效能明显提升。实践证明，我们村干部职工是一个团结、务实、高效的战斗集体。

2、用心做事是前提。抢抓机遇，在自身经费困难的情况下，创造条件，积极向省、市多方争取器材和资金补助建设农民体育健身工程，为广大农村群众参与体育锻炼提供有利条件，使经常参加健身的人数稳步上升，“有为有位”和“以人为本”理念得到落实。

3、开展活动是核心。通过多渠道、多形式组织开展具有通海特色、群众喜爱、丰富多彩的全民健身活动，大力宣传体育在建设和谐社会和全面小康社会中的重要性、必要性，为体育工作的开展营造良好的社会氛围，充分调动了全社会参与体育活动的积极性。

三、存在的问题

1对体育的重要性和必要性的认识有待加强。一些干部群众对体育的重要性和必要性认识不够，关心、支持、参与体育的意识有待加强。

2、体育场地设施建设不足。村级体育场地设施满足不了人民群众日益增强的健身需求，乡镇农村体育设施建设严重滞后，导致体育在建设和谐社会中应有的作用未能充分发挥。

3、群众体育发展不平衡。虽然我们村的群众体育工作取得了很大的进步，走在街上乃至全区所有村的前列，但发展不平衡，差距很大。

4竞技体育人才培养不足，拔尖不突出。

2009年，我村在区委、区**的领导下，以完成年初制定的各项工作任务为目标，积极开展工作，取得了一定的成绩，但与县委、**的要求，与群众的需求相比，还存在一些不足和问题。我们将在来年的工作中统一思想、振奋精神、明确职责、团结协作，扎扎实实做好每一项工作，为开创通海体育事业新村面而不懈努力。

体育活动总结 篇5

为推动学生体育运动的广泛开展，掀起全校健身运动的热潮，莱山区第四实验小学牢固树立“健康第一”的指导思想，多项举措并行，促进学生身心健康和谐发展。现将活动总结如下：

领导重视认识统一

学校历来重视体育工作，把体育工作作为学校工作的一件大事来抓。首先，要纳入学校的总体工作计划。学期初，学校办公会听取并审议了体育工作计划；学期结束听取总结汇报。学校举办和参加的重大体育活动，要在学校办公会上协调安排，保证人力、物力和时间。

校长亲自指导比赛，并给予老师和队员极大的精神鼓励。分管领导监督日常训练工作，关注训练结果，比赛当天带队参加，并亲自带动队员。学校教导处、大队部组成督查组坚持每天检查，及时公布检查结果，把各班开展体育活动情况作为评价班级工作的重要依据。

总务部积极联系兄弟学校，借用操场解决无场地、设施差的问题，为训练和比赛提供了坚实的后勤保障。

丰富载体增强实效

规范体育教学，培养学生的身体素质和技能，努力使每个学生在小学阶段掌握两项运动技能。利用大课间，每月开展一种单项比赛，全员参与。通过篮球校队、排球校队、花样跳绳等兴趣小组的组建，以点带面，逐步推广球类、跳绳（单人单跳、单人双摇、集体跳、花样跳绳等）、踢毽子等体育活动，将各种体育活动常态化，融入到学校日常工作中。

另外，还通过体育节等形式，开展师生体育项目，老师和学生一起运动，这样使体育活动从课堂走入课下、走入生活，掀起全民健身的热潮，增强了实效性。

校本课程梯队训练

在原有阳光体育课程“体育艺术2+1”研究的基础上，开展了”小学体育课程资源开发与学生能力发展的研究”这一省级课题。在课题研究过程中，编写了《篮球》《排球》等校本课程。与校本课程相结合，体育锻炼可以实现各年级的系列化，更加合理、科学、高效。

我们实行“三重”。一重研究。教师要充分研究各种体育运动的特点、要领和战术，使学生在短时间内学好技术，形成技能。

二要统筹。体育课与校本课程相结合，学习篮球排球技术和基本技能训练，教学生跳绳、踢毽子等技术动作；业余时间分为田径、队员体能、跳绳、踢毽子、篮球排球对抗训练等。三重带动。

充分发挥老队员的作用，以旧带新。高年级的运动员，既是运动员，又是“教练员”，形成训练梯队。

营造氛围榜样激励

重视学生的思想教育，利用校集体晨会、主题活动、红领巾广播等形式，向学生进行思想教育，培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神。召开专项表彰会，表扬、奖励在运动会中取得优异成绩的个人、集体，推出学校的“体育明星”，并进行技能展示。学校每年还提供近万元奖励优秀运动员。

这样，增强了学生的荣誉感，激发了学生体育锻练的积极性，形成了争当运动员、争当学校荣誉的氛围。

通过一系列有效措施，学校学生体质得到全面提高，受到家长和社会的高度评价。

体育活动总结 篇6

为了树立“健康第一”、“以人为本”的指导思想，有效减轻学生繁重的课业负担，全面推进素质教育，促进学生德、智、体、美全面发展。让学生去操场、大自然、太阳，积极参加体育锻炼。我们班精心安排，统筹安排，积极树立“健康第一”的意识，创新竞赛项目，取得了良好的成绩，受到学生的欢迎。现将近一个学期的阳光体育活动简述如下。

一、高度重视，精心组织

高度重视阳光体育活动，促进青年学生健康成长、全面发展、终身发展，让“健康第一”、“每天锻炼一小时、健康工作50年、快乐生活一辈子”渗透到我们每个人的心中，以实际行动积极参与丰富多彩的体育活动，在体育中领略体育的魅力、美丽和快乐。

二、精心安排，内容丰富

根据学生的年龄特点和按照科学运动规律安排运动量的原则，明确各阶段活动的内容、地点和负责人，既保证了活动的规范性和有序性，又保证了活动的安全性和有效性。活动包括橡皮筋、田径、游戏、拔河、球类、绳索等。

三、成就

因为活动的策划和安排是周密的，执行的很好，包括从最初的策划、场地安排、成员间的动员和宣传到活动的开展等一系列流程。活动达到了预期目的。阳光体育活动激发了学生的体育锻炼欲望，为师生提供了更好的交流机会，巩固了良好的团队精神，促进了更好的教育教学。活动超出了预期效果，自始至终沉浸在一片欢乐的声音中，赢得了同学们的一致好评。

四、存在的问题

开展阳光体育运动促进了集体活动的广泛开展，使学生的身体健康得到普遍提高。然而，学生的身体健康仍然存在一些可以忽略不计的问题，如反映心肺功能的耐力素质和肺活量呈上升趋势。我相信只要我们积累和总结经验，我们在未来的活动中会做得更好。

总之，阳光体育运动效果显著，影响巨大。今后一定要继续开展阳光体育运动，为学生的终身发展奠定基础！

体育活动总结 篇7

(一)技能类

为进一步提高体育艺术的实效性，增强活动的趣味性和吸引力，将活动推向高潮。学校在这个体育周进行了一至六年级的跳绳和拔河比赛。

4、 安全工作有效措施倡导体育新理念

体育活动周的宣传工作，场地器材的准备，全校师生比赛安全等工作，都高标准、严要求，落实到岗到位，确保我们的体育活动周活动万无一失，为体育活动周的成功奠定了坚实的基础，也为今后体育工作的开展提供了宝贵的经验。通过体育活动周积极弘扬"更快、更高、更强"的奥运精神，并把它推广到学校体育活动中来，把体育超越班界，形成了良好的运动氛围。因此，从学生们超越运动、超越自我表现的拼搏中可以看到体育运动不仅带给我们健康活力，更多的是向上求进的激情。

五、社会反响热烈

俗话说：生命在于运动。体育周的举办，学生们从展示自己的才华、锻炼自己的能力，同时也展现了一个集体的团队精神。

比赛不仅丰富了学生课余文化生活，而且促进了各班学生之间的情感交流，提供了相互学习的机会。它不仅能激发学生自觉运动的兴趣，而且能积极响应、踊跃参与。由于体育周筹备工作细致全面，充满创意，社会反响热烈，受到家长和社会的高度评价。

体育活动周的开展，不仅是全校师生展示身体素质的机会，而且为体育活动周过后平时的体育锻炼发出了动员令，各班同学借体育活动周之风，积极开展体育锻炼，大大增强了自身的体质，也促进了各学科的学习，形成了全面发展的格局，学生的素质得到全面提高。体育周为学生提供了锻炼身体的机会以及展示自己的舞台。我们也会更加热情地总结经验教训，期待明年的盛会。

2012.11.20

体育活动总结 篇8

大一新生为了适应了大学的生活，以及大三的学长学姐忙于各自的学业与自己的工作，疏于对体育方面的锻炼。作为药学专业承上启下的一个年级，所以本次药学专业的阳光体育活动以：“培养两班学生对体育活动的热情，提高两班同学身体素质，增强团队合作，积极奋进的精神，完善班级文化建设。

”为主题开展了整个药学专业的阳光体育活动。

“身体是革命的本钱”。在“全民健身计划”的普及中，国家公布的“普通人群体质和健康标准”在逐步的推行，大学生也应该执行相应的“体质健康标准”，并在大学学习期间，认真完成学业，成为身体健康、学业有成的合格人才。当今社会的企事业单位吸纳新人时，不仅要注意自身的道德操守，更要注重自身的健康水平；企业越高，越注重员工的身心健康和活力。

大学体育就是要培养适合现代社会需求的毕业生，大学体育是衡量大学生是否做到“德、智、体”等全面发展的重要指标之一，是大学生经受“磨练”和体验“成功感觉”的主要方法，对社会生产力和社会风气的发展有很大的影响，是人类进步和社会发展的广泛号召。

为了提高同学们的协调性以及配合度，我们先进行了两人三足的比赛这个也算是一个热身赛，防止同学们在第二个拔河比赛中受伤。拔河比赛不仅考验着每个人的实力，也考验着每个群体之间的默契。即使一个群体是优秀的，但他们不同时拉绳，这只会导致整个群体的失败。

最后一个比赛是躲避球，圈内的人让圈外的人用排球砸，砸种的则淘汰出局，直到最后剩余一人，最后一人则为胜者。当比赛结束之后便组织了参加此次活动的全体人员进行了合照。至此，阳光式中文活动结束。

这次药学专业光体育活动圆满的完成了，整个业的不同年级的同学能够很好的融入在一起，很积极的配合组织者的组织。使大家不仅在身体上得到了锻炼，在于人处事方面也学习到了一些技巧，过还是有的一些地方不足。比较可惜的是有的一些同学因为比较忙，导致了这次的阳光体育活动没有全员参加。

很大一部分原因是宣传力度不够，活动吸引力不够。因此下次再办活动要加大宣传力度以及把活动办得更加的好，可以让更多的同学参加进来，让更多的同学学习到运动的快乐。

2013年11月30日

体育活动总结 篇9

“生命在于运动”，我们每个人都认识到运动的重要性。而小班孩子刚刚从家庭的小环境到幼儿园这个大集体，面临着一个环境的转变，对此我们由衷地感到发展提高他们的身体素质和健康行为方式有多么重要。本学期根据儿童生长发育规律和体育活动，采取多种形式：

如体育游戏，户外活动，散步，户外小型器械练习等，保证幼儿每天有2个小时的锻炼时间，让幼儿进行多方位的锻炼，促进幼儿运动能力的发展与提高。

一、在思想上提高认识

本学期我们严格遵循《幼儿园教育指导纲要》精神：“培养幼儿对体育活动的兴趣是幼儿园体育的重要目标，要根据幼儿的特点组织生动有趣、形式多样的体育活动，吸引幼儿主动参与。”认识到体格锻炼对孩子们的生理和心理发展大有很大的益处，能促使幼儿身体和心理过程得到全面发展。

组织儿童定期进行体育锻炼，可以增强体质，减少疾病，全面提高智力，促进儿童健康成长发育。

我们结合小班幼儿的年龄特点、生理特点，根据季节的不同以及幼儿在活动中的不同需要，组织开展一系列的体格锻炼活动，有早操活动、小型器械、集体活动和体育游戏等形式，以培养幼儿对体育活动的兴趣，保证每天不少于二小时的户外活动时间，让幼儿在日常活动和游戏中达到锻炼身体、增强自信心，促进幼儿智力、个性品质、审美情趣、交往能力等多方面的发展。

二、在行动上加强落实

从我班幼儿的出勤情况来看，我班十一月份孩子缺勤率最高，那个月正好是气温刚刚开始下降的时候，由于家长担心孩子受冷生病，就给孩子急切地加衣，只要孩子稍一活动就容易出汗受凉，反而造成孩子咳嗽、感冒，针对这样的情况，我们及时通过“家长园地”、早晚接送孩子的机会以及路路通短信等，耐心地和家长作好解释工作，让家长们明白，要想让孩子健康地成长必须要加强孩子体格锻炼、增强体质，穿适量的衣物，要不断提高他们对外界气候变化的适应能力和对疾病的抵抗能力。虽然一开始个别家长、特别是奶奶辈，并不是特别愿意配合，但是当她们看见班里穿得少、乐意锻炼的孩子个个健康后，也逐步改变了自己的想法。从十二月、甚至气温已经很低的一月幼儿出勤记录来看，孩子们的缺勤率在逐步降低，到学期结束时几乎天天全勤。

其实对于人体来说，除了体育活动，加强卫生工作，如果能利用自然界的日光、空气水、风、雪等不同刺激的锻炼，就能增强机体的耐受力经得起外界自然因素的突然变化。所以我们的体格锻炼活动主要通过日常生活来进行，如利用餐后散步的机会让晒太阳，呼吸新鲜空气，接受一些不同温度的冷热刺激，就是充分利用日光、空气和水来锻炼身体。事实证明，孩子们经过锻炼，呼吸道的疾病大大减少;同时精神焕发，行动活泼，食欲良好，睡眠安静而持久，身体强壮。

体育锻炼不仅能使孩子强壮，减少疾病，还能锻炼他们坚强的意志。我们可以合理安排一天的活动时间，与老师密切配合，保证每个孩子的健康成长。

一、我班幼儿户外体育活动情况分析：我觉得对于小班的孩子来讲，玩是最重要的。当然，我的意思是要有秩序、有组织地打球，而不是乱打球。

俗话说：“在玩中学、在学中玩”其实，孩子们在玩的过程中就是在学的过程，在锻炼的过程。本学期，我们班将根据孩子们的实际情况，进一步开展各种体育活动，如：

走、跑、跳、拍(拍球、吊球)、平衡、钻爬、攀爬、呼啦圈等组成的体育活动，让孩子通过这些活动激发和培养幼儿对体育活动的兴趣、促使幼儿力量、灵敏、身体协调、速度、平衡等素质的进一步发展，促进幼儿肢体的均衡发展和基本运动能力的提高。具体活动如下：

二、户外体育活动目标

1培养儿童体育锻炼的兴趣和习惯，坚持日常体育活动，促进儿童身体结构和功能的发展。

2、通过体育活动，开展对幼儿的走、跑、跳、投掷、钻爬、平衡、攀登等基本动作的训练，使幼儿体力、速度、灵敏等动作素质达到标准。

3、利用废旧物品制作多种多样的体育器械，培养幼儿用器械进行锻炼的能力，发展幼儿自主性和创造性;学习利用各种体育器械进行户外锻炼的方法，促进幼儿知觉、情感和能力的发展。

4、利用晨间活动和游戏时间开展丰富多彩的体育游戏活动，培养幼儿在体育游戏中团结合作、遵守规则、勇敢竞争、克服困能的良好品质。

三、具体活动安排

1开展丰富多彩的体育活动

1)分解动作，分布练习，循序渐进。

1特别是对于小班，示范是最好的教学方式。因此，我们应该首先给孩子做示范，以提供视觉，听觉，运动感觉的信息，以供孩子实际模仿。教师的示范要正确、优美、轻松，以完整示范为主，对于初入接触的小班孩子来讲，教师可以先是简单的示范双手拍，之后在循序渐进。

结合讲解，适当感染情绪，激发孩子尝试击球的兴趣。

2)徒手听节奏跳

我们可以先讲清拍球时的身体协调要领：幼儿在整个拍球过程中，首先双腿站直、两脚分开、双手抱球身体微微向前倾，最大限度地让皮球有跳跃的程度和空间，缩短缓冲的时间。然后一边拍，一边有节奏的数着数量“

一、二、

三、四……”更好的增加拍球兴趣。

3)单手拍球

在一定的基础上，增加孩子身体协调的难度。首先，教师动作要领示范，两脚分开，双腿站直、单手拍球、另一只手放后背，在拍的过程中，注意身体和球的协调度，眼神紧跟球身。教师讲解结束，幼儿练习。

4)个别指导，规范动作

对于能力弱、协调性差的孩子，尽量降低上架难度要求，不要让他们对自己失去信心。对于那些能力较强的孩子，我们可以简化步骤，增加难度，激发他们挑战自我的欲望。

6)同龄伙伴，互相带动，共同创新

小班化的孩子虽然年纪小，大部分还需要加强身体协调，但也有少数孩子的能力不容小觑。所以，在活动中，老师可以请已经会拍球的几个幼儿当“小师傅”帮助不会的孩子们练习拍球。引导幼儿学会掌握货架的方法和技巧，帮助幼儿学会在活动中相互配合，使幼儿的货架水平得到进一步提高。

不仅如此，我们还根据幼儿已会的拍球动作，进行花样拍球，如：跳着拍、转圈拍、抛球、滚球、绕身体转球……这样，可以更好的增进同伴之间的交流和合作，体验到了合作的快乐。

2充分发挥儿童的自主性呼啦圈

以往开展的户外活动常常以教师为中心，由教师制作、提供活动材料;设置、安排活动场地;示范、指导某一基本动作并评价总结活动情况，致使幼儿在活动中的主动性未能得到充分得发挥。我认为在户外活动中，孩子们应该有自主选择玩具和玩法的权利。所以在本学期的活动中，我们将在每次准备活动材料时，会主动请孩子们和我们一起准备、一起收集、共同制作，让他们体会其中的喜悦，增加他们对体育器材的兴趣，学会珍惜体育器材。

其次，要在活动过程中发挥孩子的创造力，鼓励孩子玩不止一件事。一个呼啦圈不仅是用来跳的，可以连环套着当车跑，可以立着当圈滚，许多小朋友共同合作套圈玩，钻山洞，利用身体的各部位转着玩……。发挥幼儿的自主性并不意味着教师成为旁观者或提醒者，作为教师自身的积极参与更直接影响幼儿活动的兴趣和质量。

三。让孩子们带着快乐的心情参加体育活动——丢球

在体育活动中，我们让幼儿自由选择同伴，让幼儿教幼儿，使他们在活动中能相互学习、相互交流、相互评价，让幼儿带着愉快的情绪参加体育活动，有了良好的情绪体验，幼儿活动的时间就会自然延长，从而提高了幼儿活动的持久性。

在组织幼儿开展体育活动时，我们会根据幼儿不同的发展水平，制定分层次目标，设计和安排难度不一的活动，提供不同指导和帮助，使能力强的孩子得到进一步提高，使能力弱的孩子能在其原有基础上得到发展。在活动中，我们应做到在言语和行为上处处照顾每一个幼儿，多用肯定和鼓励的语言与幼儿交流。对于那些活动能力差的孩子，我们应该在言语和情感上给予鼓励和支持。

如在“吊球”的游戏中，我们根据孩子们的身高、弹跳力的不同，设置了不同的高度的吊球，让每一位幼儿可以创新用各种方式进行跳跃，如：双脚弹跳、两个小朋友互相合作拍打吊球、用抬花轿方式拍打吊球、借助辅助材料拍打吊球……使每一个幼儿在游戏中都能获得成功的体验。

体育活动总结 篇10

活动总结是一种应用写作，是对已经完成的活动工作的理性反思。

总结与计划相辅相成。他们应该以工作计划为基础。制订计划总是建立在总结经验的基础上。

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为了保证学生阳光体育运动方案的顺利实施，我校成立了阳光体育运动领导小组，由校长任组长，体育老师为副组长，班主任、其他任课教师组成的阳光体育活动领导小组，并且细化了各自的职责和具体要求。

学校制定了严格的规章制度、考核机制和相应的活动计划，并逐步逐一实施。

2、 营造健康文化，传播健康理念，用理念指导阳关体育活动的开展。

为了使每一位师生都能自觉地参加阳关体育活动，充分享受体育运动带来的生活幸福。

学校充分利用宣传栏、校园网等各种宣传工具和手段，大力宣传阳关体育运动，广泛传播健康第一的思想，让每天锻炼1小时，健康工作50年，幸福生活一辈子，唤起全校师生对健康的关注。

特别注意开展丰富的教师体育娱乐活动，用教室带动学生体育活动的开展，以此带动更多学生参与到阳光体育活动中。

3、 加强规范化管理，丰富活动内容，用内容彰显阳光体育活动的魅力。

1我校严格落实常规的要求，认真执行课程计划，真正做到了开齐、开足、开好每节体育课，确保全体师生每天体育活动不少于一小时。

杜绝了挤占体育课时的现象。

确保所有学生都能按计划参加体育活动。

2精心设计和安排大型休息室活动，突出特色。

目前我校结合自身实际，充分调动、正和现有资源，利用大课间开展项目进行锻炼，保证了学生有充足的时间进行锻炼。

在活动过程中，班主任积极配合学生的体育指导和安全监控，确保日常锻炼的安全、有序、高效。

4、 遵循科学规律，明确活动主题，用主题推动阳光体育活动全面发展。

为使我校阳光体育活动科学有序的进行，我们按照教育局的要求，结合我校实际情况，推行阳光体育主题月活动，如冬季阳光长跑、冬季三项运动和拔河比赛等活动。

体育活动总结 篇11

体育活动总结800字心得为范文网的会员投稿推荐，但愿对你的学习工作带来帮助。

体育活动总结1

__年，在县委、县政府的正确领导和上级主管部门的正确指导下，全县文体工作者深入贯彻落实科学发展观和党的__届六中全会、党的十八大精神，围绕创建“国家、省级公共文化服务体系示范区”和打造“中国文化强县”总体目标，努力搞好非物质文化遗产保护工作，广泛开展群众文化体育活动，加强公共文化服务体系建设，切实抓好文体市场管理，促进了文化体育事业的健康发展。

一、加强党建综合管理，努力提高干部职工整体素质和服务水平

局党委紧紧围绕“学习贯彻十八大、争创发展新业绩”主题，扎实推进各项活动有序开展。一是深化学习教育，邀请县委党校老师讲党课、召开支部党员会、自学、观看专题片、知识竞赛等多形式多渠道组织全局党员干部深入学习党的十八大报告、新《党章》和__一系列重要讲话及党的群众路线教育实践活动精神。二是“三抓一促”活动不断走向深入。推进学习型机关创建，落实中央、省委、市委和县委关于转变作风的有关规定，切实转变机关工作作风，推进服务型机关创建，打造机关优质服务品牌。三是“四个领先”学习讨论实践活动扎实有成效，组织文体系统广大干部职工撰写学习讨论心得和调研文章，形成调研报告2篇，学习体会14篇。召开全体党员干部专题民主生活会，开展机关党员干部送党课下乡、民主评议党员、争创党员示范岗等活动。四是坚定不移反对腐败，落实党风廉政建设责任制。学_在十八届中央纪委二次全会上的重要讲话精神，贯彻落实中央“八项规定”、省委“六条意见”以及市委、县委相关规定。开展第十四个党风廉政建设宣传教育月活动，组织党员干部学习新党章，观看红色经典影片《记忆》及湖北省警示教育专题片《蜕变》。

二、坚持科学发展，扎实开展各项业务工作

(一)充分发挥文体部门行业优势，全力打造文化体育品牌。

1、第二套长阳巴山舞推广普及工作如火如荼。

继续打造长阳巴山舞品牌，深入全县各乡镇、村及社区组织第二套长阳巴山舞培训和推广普及工作。从4月开始，安排辅导人员下基层开展第二套长阳巴山舞的深度推广，在全县11个乡镇举办专期培训活动，政府机关干部、教师、社区艺术团员及部分村民共4500人次参加辅导培训。第二套长阳巴山舞被国家体育总局表彰为__年全国原创广场健身操(舞)二等奖。11月11日，由省体育局组织、省社会体育中心承办的全省第二套长阳巴山舞培训班举办，县文化馆2名辅导干部担任主教练，全省各地、市、州体育局及部分厂矿企业的30多名健身骨干和教练参加了3天的培训，这批学员返回属地之后，将如星火播种，将长阳巴山舞向全省人民推广。我局还将标准培训视频上传至互联网，供群众免费学习。同时，争取省体育局的大力支持将第二套长阳巴山舞同第一套一样纳入了省第十四届运动会比赛项目。

2、“一县一品”文化品牌创建取得成效。

将巴土文化作为“一县一品”主打文化品牌培育，积极实施巴土文化产业园文化品牌创建，大力实施“土家源”生态文化工程，12月，我县文化品牌“长阳巴土文化产业园”获第二届湖北省“一县一品”文化品牌创建特别奖。

3、中华诗词之乡创建成功。

__年，县委决定在全县开展“中华诗词之乡”的创建工作，并成立由县委常委任组长的申报工作领导小组，组建了由县委宣传部、县文体局、县文联等十多个部门参加的申报工作专班。通过创建，我县诗词之乡取得了“六有”成果：一是有诗词楹联组织，二是有广泛的群众性，三是有雄厚的诗词创作骨干力量，四是有诗词创作的丰硕成果，五是有诗词研究专著，六是有以亲水平台诗廊为代表的碑廊工程。__年8月3日，中华诗词学会发文授予长阳为“中华诗词之乡”称号。

4、机关软件正版化工作有序推进。

我县软件正版化工作有序开展，成效显著。对纳入政府机关软件正版化清理范围的1580台计算机，一是通过自筹资金购买，按要求安装到位，检查验收后，县政府按照整改投入总额的10%实施奖补。二是申请安装一铭免费正版软件。截止10月25日，县直党、政、群机关软件正版化应整改办公电脑1493台，现已全面整改到位。10月29日，接受了省、市软件正版化督查组的检查。

(二)文化保护工程再添新成绩。

1、“长阳人遗址”于今年3月被国务院正式公布为第七批全国重点文物保护单位。

2、今年5月，正式启动我县全国首次可移动文物普查工作，完成371个国有单位调查和汇总。

3、博物馆馆藏文物清理工作有序进行，重点对馆藏一、二、三级珍贵文物进行了核查，同时，为全面了解博物馆文物藏品的价值，更好地开展馆藏文物的保护和利用，邀请专家组对我馆馆藏文物进行了级别鉴定，新增二级文物24件，三级文物838件，使我馆珍贵文物数量达到988件，为申报国家重点文物保护项目、全国博物馆等级评估奠定了基础。

4、县博物馆藏“猪形铜磬”入选“宜昌十大国宝”并参加了宜昌国宝精品展。

5、县博物馆讲解员参加第一届“楚凤杯”全省讲解员比赛，获市委宣传部通报表扬，参赛讲解员获优秀奖。

6、今年新增第四批国家级非物质文化遗产项目代表性传承人1名;

第三批省级传承人7名;完成了第四批民族民间传统文化代表性传承人和第二批非物质文化遗产传承基地评审工作。评选出了20名民间艺人为我县第四批民族民间传统文化优秀传承人，都镇湾镇庄溪小学为我县第二批非物质文化遗产传承基地。

7、完成了省级第四批非物质文化遗产项目名录的申报工作。

8月27日，《长阳道教科仪音乐》被省政府列入第四批省级非物质文化遗产项目名录。

8、完成了《中国民俗志?长阳卷》编撰评审工作。

9、对《遗产法》和第八个“文化遗产日”进行了多形式的宣传，选送的长阳山歌《一股清泉水》参加了由市委宣传部、市文化局在夷陵广场举办的第八个“文化遗产日”庆祝展演活动。

6月7日，在县实验小学举办了以“文化遗产与全面小康，人人都是文化遗产的主人”为主题的大型图片展，发放《非遗法》、《文物保护法》等宣传资料__余份。12月，资丘南曲艺人代表湖北到北京参加了文化部和国家民委主办的中国少数民族非物质文化遗产展示周活动。

10、7月至9月，到资丘、渔峡口、大堰、磨市、榔坪、贺家坪、都镇湾7个乡镇对“九佬十八匠”展开全面调查，资料整理工作正在推进。

体育活动总结2

为提高社区居民文化和身体素质，柳背桥社区在街道党工委及办事处的正确领导下，在街道文化站的指导下，以“”重要思想为指导，以社区居民身心需要为出发点，以社区党员、群众、青少年为载体，以社区居民满意为目标，积极开展了丰富多彩的社区文体活动，受到了社区居民群众的拥护和称赞。下面将社区文体工作具体开展情况汇报如下：

一、建立健全工作体系，确保社区文体工作规范有序开展

为完善社区文体工作网络体系，不断提高社区文体活动居民的参与率，柳背桥社区结合自身实际情况，积极探索社区文体工作新思路、新方法，把社区文化建设和全民健身活动纳入到社区党支部、居委会的重要议事日程。成立以社区党组织、辖区内单位和社区居民群众为一体的社区文体工作网络体系。制定文体工作计划、方案和要求，妥善解决文体工作中出现的难点、热点问题，积极探索党员在新形势下为文体工作增光添彩的新方法。通过健全组织，加强管理，切实有力地保障了社区文体工作规范有序的开展。

二、整合和优化社区资源，奠定坚实基础

社区现有四处晨练点和一处坝坝舞练习点，分别在树语城小区、中建厂小区、办公楼前、钟表公司厂区和福源来广场;其中，中建厂小区和办公楼前晨练点还安装了各类健身器材，设有健身路径，较好的为社区居民提供了晨练、晚练场地。同时，社区与辖区内各物业小区、社会单位相互联动，相互优化，真正实行了资源共享，强身健体，共建和谐，以居民满意为目标的社区文体工作资源整合。为推动社区文体活动项目，拓宽文体活动阵地，奠定了坚实的物质资源基础。同时，社区内建有市民学校，社区及辖区内各物业小区、社会单位还建有图书室以及各类宣传橱窗、宣传栏，为社区居民群众提供生活、学习以及交流环境，满足了社区不同人员的文化需求，奠定了社区文化教育工作的阵地资源。其次，充分挖掘社区内各类文体人才资源，培育组建社区文体各种活动队伍。社区干部通过深入社区，走访居民，了解掌握了社区文体人才资源，以社区党员为龙头，发动、鼓励居民群众、单位职工、离退休人员参与到社区文体队伍和活动中来。建立了社区人才资源库，成立了社区文体、钓鱼、书画等协会组织;同时还组建了社区腰鼓队、太极拳剑队、舞蹈队、川牌队、乒乓球队、健身操队、象棋队等文体活动队伍。这些队伍的建立，繁荣了社区居民的文化生活，提高了社区文明程度，增强了居民对社区的认同感、归属感，凝聚了社区民心。同时，也有力地抑制了__组织及民族分裂势力的浸入。

三、结合实际，开展内容丰富、形式多样的社区文体活动

为推动社区文体工作的全面发展，社区采取多种形式，努力搭建社区居民健身休闲娱乐、文化交流、学习教育的平台。并不断探索，选准适合社区居民的活动载体，不断营造健康向上的社区文化氛围。__年，社区制定了文体工作活动计划，力争做到“月月有活动，季季有安排，年年有比赛”。具体计划安排如下：

1、一月社区开展迎春游园活动

2、二月社区文体协会开展音乐会

3、三月庆祝“三八国际妇女节”舞会

4、四月社区钓鱼协会开展活动

5、五月开展志愿者服务日活动

6、六月开展读书月活动。

7、七月开展健身操比赛活动。

8、八月开展学生离校不离教活动

9、九月参加街道老协柔力球比赛活动

10、十月开展文体活动周活动(2)举办庆祝“国庆节”文艺表演。

(3)开展“九九重阳节”老人活动。

四、选准载体，活跃社区文化。

1、以“文化型”社区为契机，不断提高辖区居民的文化素质。

2、立足市民学校，抓好居民法制、卫生、文化、科普等方面的教育。

3、聘请社区各类专业人才，定期为社区居民进行“理想、文明、科普、法律、道德”等教育，努力使居民受教育面达75%以上。

体育活动总结3

经过两个月的艰苦训练于5月25日，我校阳光阳光体育代表队在参加苏仙区20__阳光体育比赛中获小学组趣味运动竞赛团体总分第一名，现将活动总结于下：

一、学校统一思想，领导高度重视。

万校长亲自召开阳光体育工作会议，给予代表队极大精神鼓励。充分做好后勤保障，学校专为阳光体育购置赛篮球10个，并给每个队员配置了一套运动服，在衣服上印制了我校的校名，让全体队员在赛场上展示了一完小的团队精神面貌。刘莉副校长更是非常关心日常训练工作，督促老师做好日常训练的记载工作，有第一手资料就可以准确得选好队员，并且几次带领全体阳光体育队员到华湘学校取经学习，一起学习跳绳技巧，一起指导学生如果甩绳，训练同学们达到默契，每日过问关注训练结果，比赛当天带队参赛，并亲自开车送队员，给予全体训练队极大关心鼓励。

二、教练员认真组织，全体队员刻苦训练。

从3月份接到通知就开始选人组队后，从六年级初选出20人进行训练，每天保证2—3个小时训练时间，早上45分钟下午120分钟的训练时间。在经过不断的磨合训练，观察学生之间是否形成了默契，哪些学生训练有毅力，有体力又能吃得苦，从20名学生中筛选出了参赛的11名队员。其中一名后备队员。最后一个月，整合11名队员的协调性、强化技巧、训练体能，队员们都能不怕苦不怕累，吃苦耐劳，进行比赛项目的逐项训练，每天都在进步。当然李声宇老师也想了很多调动学生主动性的办法，特别是加入邓红力老师的协助之后，同学们的热度高涨。值得特别表扬的是224班的罗芾同学，在比赛的前一天生病，在家休息了一天，第二天参赛还能在母亲的陪同下主动参加，他是跳绳中的主力队员，顽强的毅力助涨了他参赛的决心。最后大家以389个的好成绩获得跳绳项目的第一名。

三、老师精诚合作，发扬团队精神。

团队精神是高绩效团队中的灵魂，本次活动中，体育组的所有老师能主动出谋划策，全体队员和辅导教师牺牲了很多的休息时间，经过刻苦的训练，我校的成绩有了很大的提高。

王素英、周新义到东校区指导训练;曹显平老师在参加农村组的比赛裁判后，立即将比赛中学生容易犯的错误收集起来，到东校区训练点参加指导学生训练，以减少比赛中的失误;因团队人数较多，小学生自觉性较差，训练项目较多，管理难度较大等原因，一个人管理训练起来精力不够，学校安排了邓红力老师协助训练，邓红力老师每天训练学生的投篮，及时指导学生投篮技巧，学生投篮率迅速提高，阳光体育组的训练成绩离不开邓老师的大力协助。

四、可以改进的地方：

我校的常规运动跳长绳、跳短绳、踢毽子、投篮等可以纳入学校运动会的比赛项目中来，每班发一根长绳，促进同学们在平时的活动中多运动多体会;在三四年级开始进行各项体能训练，组建体育参赛小组;乒乓球队员要从一年级开始发展，学校要多建几张乒乓球桌面让学生有训练的场地，鼓励有条件的同学参加专业的训练，学校尽量组建一个乒乓球队，让有能力的老师带队。

总之，在本次活动的开展激发了学生的体育锻炼欲望，并为师生之间提供了更好的沟通交流的机会，每一位老师、同学都做到了精诚团结，我们的工作是扎实高效的，比赛能取得如此好的成绩，更充分体现出我们是一只成功的团队，有利于更好地开展教育教学工作，我们也将在今后的工作中更加努力。

体育活动总结4

为贯彻党的教育方针，加强学校体育工作，增强青少年体质，促进青少年学生健康成长，根据教育局《关于在全县中小学校继续开展阳光体育群体性系列活动的通知》开展阳光体育文件精神，切实提升当代学生的体育文化素养和身体健康水平，以此促进学校校风、学风更加健康地发展，我校在阳光体育系列活动中开展了扎实有效的工作，取得了初步成效，现将相关工作总结如下：

一、领导重视，部署周密

成立了以李振业校长为组长的领导小组，负责组织协调全校学生阳光体育运动的开展。引导全校组织成立相应的组织协调机构，按照教育局的统一部署，制定具体措施细则和方案，组织本校学生阳光体育运动的实施。同时把推动全校的阳光体育系列活动列入了议事日程，根据学校特点，分类实施，形成合力，强力推进此项工作，并将责任具体落实到人，要求全校加强沟通，扎实有效的开展工作，并特意为这次活动购置器材。

二、组织比赛，营造氛围

我校充分利用我校的特点，组织以年级以班为单位比赛，广泛地传播健康理念，使“健康第一”、“我运动我健康我快乐”“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”等口号深入人心，同时学校组织在20__年x月17日下午在学校操场进行阳光体育活动比赛和表演。本次活动中各班主任、体育教师组织学生在课余时间、体育课上练习，使阳光体育运动人人皆知、提高了同学们参与活动的积极性，扩大了阳光体育运动在学生中的影响力和感召力。

三、精心谋划、狠抓落实

我校根据文件的统一部署，结合实际，制定出活动的具体方案，并认真组织、策划、实施，做到师资、时间、器材设备三落实，师生共同参与。

1、把开展阳光体育运动与学校特点和体育课特点相结合，按照教育局文件有关要求，我校的活动主题内容为“第三套广播体操”“新型奥林健身操”“三跳’(跳绳，踢毽子，跳皮筋)比赛，录制群体性系列活动比赛展示录像体育。

2、是把开展阳光体育运动和提高体育教学质量相结合，积极推进体育教学改革，不断提高教学质量，通过教学使学生基本掌握科学锻炼身体的基础知识和基本技能，养成良好的体育锻炼习惯，并保证每天每个学生参加体育活动在一个小时以上，学校将在以后的每学期至少组织一次大型的体育活动或比赛，并评选出“优胜班级奖”“优秀组织奖”“优秀指导教师奖”。

3、是把开展阳光体育运动与课外体育活动相结合，结合实施学生素质拓展计划，广泛组织学生体育集体项目的竞赛和各种主题鲜明的体育活动来促进活动的深入开展。

目前，我校阳光体育系列活动真正做到有声势、有影响、有内容、展现了体育活动的群众性，体育锻炼的普及性。营造了人人参与，个个争先、生龙活虎、朝气蓬勃的校园体育氛围，让学生在各种各样的体育活动中释放青春与朝气，感受体育的永恒与魅力，体会体育的美丽与快乐，“我参与，我健康，我快乐”等口号深入每个学生的心中。

三、积极组织、关注过程。

1、随着王荣校长宣读完主持词，李振业校长宣布活动开始。

所有人的运动热情被瞬间点燃。

2、分年级活动。

按照事前划分好的区域，各年级学生在班主任、各组的裁判的带领下进行了各种各样的精彩活动。活动期间，学生跳绳踢毽充满精神、活泼身影跳跃奔腾……生命的活力昭然于眼前。

由于本次活动的策划和安排比较周详，落实的较好，包括从开始的策划、场地的安排、成员间的动员和宣传到活动的开展等一系列的过程，使得活动达到了预期的目的。此次活动的开展激发了学生的体育锻炼欲望，并为师生之间提供了更好的沟通交流的机会，巩固了良好的团队精神，利于更好地开展教育教学工作。活动远远超出了预期的效果，自始至终都是沉浸在一片欢乐声中，得到了师生们的一致好评。

3、本次活动中评出优秀指导教师冀敏、郭丽等和一些优秀组织奖的班主任和一些优秀班级都颁发了奖品。

为以后的活动打下一个好的基础。

当然，由于活动处于刚刚起步阶段，难免会存在一些问题，比如说：由于种种原因，有个别学生没有出席;活动的过程中还需穿插更丰富的小游戏，同学们的投入还有所不够。对于本次活动中存在的不足，只要通过不断的积累和总结经验，相信能够在今后的活动中做的更好。

四、积累经验、巩固实效

我校将“阳光体育”与相关校园体育文化结合，开展形式多样、内容新颖的活动，取得了显著成效。在活动开展中我们还注重挖掘特色，树立典型，推广经验，引导学生在开展活动的同时，注意活动的后续宣传，让没有参加活动的初中部学生观看分享活动的体验。使活动真正成为重要的教育活动形式，实现以体育为手段，磨炼学生意志品质，培养集体主义情感，提升学生团队意识和集体荣誉感，促进了青少年全面发展的活动目标。

总之，通过本次“秋季阳光体育活动”的深入开展，能够让我校学生深刻地认识到提高学生体质是一项“长久之计”,对每一名学生来讲,参加阳光体育活动,不仅是每天单单地进行一些体育锻炼活动,而是要让健康和运动的理念深入内心,并成为自觉的习惯,为自己健康幸福的生活打下了坚实的基础,为祖国的繁荣富强锻炼出强健的体魄!通过阳光体育系列活动的开展，不仅增强了班集体荣誉感，而且营造了一个生机勃勃、充满激情、健康向上的校园环境。

体育活动总结5

__学校积极贯彻关于开展第七届全国亿万学生阳光体育冬季长跑活动的通知》和总局教育局的《关于开展全局学生阳光体育冬季长跑活动的通知》精神，以““诚信100，挑战自我”和“以行诺言，我要成长”活动，”为活动主题，在全校范围内开展冬季长跑活动，确保学生每天锻炼一小时，切实提高学生身体素质。现将活动总结如下：

一、领导重视，责任到位

为确保学校“阳光体育冬季长跑”活动有序的开展，学校成立“阳光体育冬季长跑”活动领导小组，组长由校长担任，体育教师和各班主任为组员，形成了强有力的领导机构，保证活动的顺利进行。每周的值周领导负责监督协调，各班主任负责本班学生的组织、考勤工作并记录每天长跑的记录，由体育教师负责全校的组织。这样，使活动有计划、有组织、有序秩的开展。

二、从学校实际出发，具体工作如下：

1、制定严格阳光体育冬季长跑活动的方案。

2、每天利用间操时间8：50---9：20进行跑步和大课间活动，小学生每天800-1000米，初中生每天1500米，此项工作由体育教师、班主任组织落实。

3、节假日和寒假期间要求学生自觉坚持长跑并做好记录。

4、11月份学校利用活动时间组织了启动仪式。

活动起跑仪式安排在20__年x月20日下午1：30，校长进行“__中学阳光体育冬季长跑活动”宣传发动，进一步宣传冬季长跑的目的、意义。并在启动仪式当天和20__年x月20日分别组织一次长跑比赛.

5、制定了学生长跑记录表，每天完成情况有记录登记。

制定了切实可行的安全预案，实行安全工作的责任制，落实到位。

6、开辟“__中学阳光体育冬季长跑活动宣传栏”。

传播阳光体育运动知识，发布相关阳光体育活动的通知，宣传阳光体育运动，弘扬体育精神，使其成为精神文明的宣传阵地和我校学生展示精神风貌的窗口，成为校园文化建设和校园人文景观的新平台。

7、学校对各班开展的冬季长跑活动全程跟踪检查，对在活动中表现突出的优秀班级、学生和教师进行了表彰，对学生的表彰记入中小学生综合素质评价手册。

三、取得的成绩。

1、全员参与，学生投入情绪高。

开展阳光体育运动和提高体育教学质量相结合，积极推进体育教学改革，不断提高教学质量，养成良好的体育锻炼习惯。

2、我校阳光体育冬季长跑运动真正做到有声势、有影响、有内容、展现了体育活动的群众性，体育锻炼的普及性。

体现了人人参与，个个争先、生龙活虎、朝气蓬勃的校园体育氛围。

总之，通过开展冬季长跑运动，全体教师和学生理解了“每天锻炼一小时，健康工作50年，幸福生活一辈子”的体育锻炼理念，磨炼了同学们的意志品质，培养了他们良好的锻炼习惯，有效提高了同学们的身体素质，形成浓郁的校园体育锻炼氛围和师生全员参与的体育锻炼热潮，营造出了一个生机勃勃、健康向上的和谐环境;整个活动过程中师生们表现出了极大的热情，每到课间操时间他们走出教室、走向操场、走到阳光下，积极参加体育锻炼，增强体质，领略体育的魅力，释放青春激情。通过冬季长跑活动的深入开展，我校学生深刻地认识到提高学生体质是一项“长久之计”，对每一名学生来讲，不仅是每天单单地进行一些体育锻炼活动，而是要让健康和运动的理念深入内心，并成为自觉的习惯，为自己健康幸福的生活打下了坚实的基础。

体育活动总结 篇12

体育节活动总结

2021年6月，我们学校举办了一场盛大的体育节活动。本文将详细介绍这次活动的筹备过程、活动内容、参与人数以及取得的成果与收获。

首先，组织这次体育节活动需要进行充分的筹备工作。在活动策划阶段，学校组织了一次专门的会议，邀请老师、学生会成员以及体育老师参与讨论，确定了活动的主题和具体内容。经过集体智慧的凝聚，我们最终确定了以“健康快乐，趣味运动”为主题的体育节。

在活动的准备过程中，我们成立了多个子工作组，分别负责活动场地布置、比赛项目的选择和组织、宣传推广以及奖品发放等工作。每个工作组都认真履行职责，确保活动的顺利进行。

接下来是活动的内容安排。体育节活动包括了多个体育项目，旨在丰富同学们的体验，并提供一个展示他们运动才华的机会。活动包括了传统体育项目如田径、篮球、足球，也有创新的项目如绳索攀爬、障碍跑等。我们还加入了一些趣味性更强的环节，如扭秧歌、踩气球等小游戏，使得活动更加生动有趣。

我们的体育节活动吸引了大量学生的参与，从小学到高中的各个年级，几乎每位学生都积极参与其中。参与人数之多令人惊喜，这也体现了学生们对体育运动的热爱和对活动的期待。参与体育活动不仅可以锻炼身体，还能增加同学们之间的交流和互动，增进友谊，培养团队精神。

在体育节活动中，同学们表现出色，展示了自己的运动天赋。他们奋力拼搏、争分夺秒，在赛场上充分展现了青春的活力和潜力。我们不仅看到了同学们的竞争激情，还看到了团结友爱的一面。比赛过程中，每个同学都互相鼓励，不计较个人得失，共同努力，彰显了集体的力量。

通过这次体育节活动，同学们不仅获得了参与体育运动的机会，还感受到了成功的喜悦和失败的痛苦。在比赛中，他们学会了团队协作，懂得了分工合作的重要性。他们也体验到了挫折和失败，但同时也学会了坚持和努力，这将对他们日后的成长起到积极的推动作用。

此外，活动中我们还设立了奖项来表彰优秀的参与者。最后，我们为所有参与者颁发了奖状和奖品，以鼓励他们的努力和付出，并热烈欢送本次体育节活动。

综上所述，2021年学校的体育节活动取得了巨大的成功。通过这次活动，同学们不仅锻炼了身体，还增强了对体育运动的热爱和对团队合作的认识。活动的圆满举办离不开全体同学的积极参与和各工作组的辛勤付出。相信在未来的日子里，学校的体育活动将会更加丰富多彩，给同学们提供更多惊喜和乐趣。

体育活动总结 篇13

为了推动全国亿万学生体育运动的广泛开展，让全体师生走向操场，走进大自然，走到太阳底下，积极参加体育锻炼，掀起全民健身运动的高潮，我校开展了“亿万学生阳光体育运动”的活动。阳光体育运动让花小满园醉：

一、认真组织，提高认识

校领导高度重视本次活动。为做好这项活动，我们组织教师进行讨论和听取意见，并成立了领导小组。梅延霞校长任组长，副校长李斌、教导主任及体育教师主抓，形成了一把手亲自抓，分管领导具体抓，体育组与各阶段联动，确保活动有序、安全。

为加大宣传力度，扩大影响。活动前根据学生习惯积极安排活动内容，落实各项活动名称，力求影响深远并规划活动场地，策划活动范围，确定活动时间，为响应“阳光体育活动”做好充分准备。

二、精心安排，丰富内容

根据低、中、高年级学生年龄特点，本着由小到大科**动规律安排运动量的原则，体育组精心策划，明确各阶段的活动内容、地点及责任人，这样既保障了活动的规范有序，又确保了活动的安全有效。

活动组织者：各班班主任及配班老师

一年级：架子、跳绳、踢毽子、游戏地点：学校操场

二年级：跳绳、踢毽子、游戏地点：学校操场

三年级：跳绳、踢毽子、趣味游戏地点：学校操场

四年级：跳绳、踢毽子、趣味游戏地点：学校操场

三、积极组织，关注过程

1每天自习前15分钟设为学生早锻炼。主要由各班班主任领队，根据本班活动计划开展活动，学生干部督察，体育教师对早锻炼情况进行技术指导和质量检测，确保早锻炼的实效性。

2它是每天下午第三节课为每节课进行课外体育活动的时间，主要进行趣味体育游戏、体育达标等

3、是每天坚持课间操。雨天做室内运动，冬天晴天跑步跳绳，春夏秋季广播练习和学校自制练习。体育教师负责制定学生健美操的出入口路线和考核标准。

每年春标会和秋季田径比赛中，各班进行广播体操展示，并进行评比

一、二等奖。

由于本次活动的策划和安排比较周详，落实的较好，包括从开始的策划、场地的安排、成员间的动员和宣传到活动的开展等一系列的过程，使得活动达到了预期的目的。此次活动的开展激发了学生的体育锻炼欲望，并为师生之间提供了更好的沟通交流的机会，巩固了良好的团队精神，利于更好地开展教育教学工作。活动远超预期效果，自始至终都沉浸在欢乐的声音中，得到了师生的一致好评。

当然，由于活动处于刚刚起步阶段，难免会存在一些问题，比如说：活动的过程中还需穿插更丰富的小游戏，同学们的投入还有所不够。至于这次活动中存在的不足，只要通过不断的积累和经验的总结，相信我们在今后的活动中能够做的更好。

总之，通过这次活动，使广大师生深深地体会到“拥有健康才能拥有明天、热爱锻炼就是热爱生命”，进一步树立了全民体育、天天锻炼、终身锻炼的意识，有力地促进我校体育工作，为学生身心的健康发展，打下良好的基础。

体育活动总结 篇14

二密镇中心小学校本体育教学综述

2011-2012下

这个学期很快就要结束了。回顾我这学期的工作。较圆满的完成了任务。取得了巨大的成就，但也存在许多不足。现总结如下：

一．田径队训练：

由于本学期体育团体计划的主要任务是参加2012年通化县中小学春季越野赛。长跑队已继续训练。经过精心选材我们起早贪黑，早晨6：

00-7:30。。3： 下午

30----4：30双休日多没有休息，一分耕耘就有一份收获。在学校领导的关心下，教练员和全体运动员为克服各种困难做出了不懈的努力，学生的运动成绩有了很大的提高。

2012年通化县中小学春季越野赛取得全县第二好成绩。

二．乒乓球训练

为了迎接全县中小学乒乓球比赛与四月份初步选拔并组建了校乒乓球队，在中午11：40----1：00 下午3：

30----4：30 进行训练现已取得了很好的成绩。为下一场乒乓球比赛做好充分准备。

3、 本学期继续加强阳光体育活动。

在校长的领导下阳光体育活动有条不紊的进行，继续抓好两操，并在4月上旬成功举办了全校春季公路越野赛学生的反响很好。成功的举行了体艺2+1工程。校园舞受到局领导的好评。

并参加了胜利的比赛。

虽然这学期取得了一些成绩，但仍有许多不足之处。总之，我们在以后的工作中要更加尽职尽责，继续发扬我校的传统优势，把体育二课活动进一步抓好抓实，使我校的体育在上一个新台阶

2012-7-2体育组

体育活动总结 篇15

经过我部全体人员的努力，2011~2012年学年工作圆满结束，在一年里面，我们部尽自己最大的能力做好每个活动，尽力的为同学们服务，争取把每项活动做到最好，尽量让更多的同学参与进来！回顾一年来的工作，总结了该部门的内部建设、活动的举办和开展情况。

1、内部建设：

1积极参加团校培训，完善自己的理论基础，建立

有为学生服务的意识，也掌握了一定的技术和理论能力。

2副处级干部培训：对干部和副科室进行基本培训，如

联系、宣传、活动记录、基本运动规则等方面的培训

三。例会制度：我部经常组织例会，对阶段性工作进行总结和落实

下一段时间的计划也经常谈到最新情况，这增加了部门内部的沟通，

它增进了感情，增强了内在的团结。

4不定期聚餐、组织内部体育竞赛、素质拓展等，

增强内部凝聚力，为更好的举办活动奠定基础。

二、活动举办与承办：

1、校运动会

2012年5月中旬，电信部门参加了学校运动会，由我部负责。

校运会是大连理工学院一年一度的体育赛事，也是我电信体育部的一项重大赛事。为能最大程度的服务我们学部的运动员，让他们取得更好的成绩，我们开会进行了热烈的讨论，并对任务进行了详细的分工。为了使运动员在比赛中发挥好作用，我们每天组织运动员进行集中训练，提高运动员的力量和动作水平。

因为天气变冷了，我们每天都会给运动员带热水，让大家在训练后都能热身。在运动会时，我们时刻留意着赛事的时间，比赛前一天会开会分配任务，提前通知运动员比赛时间，并在赛前陪同运动员热身及检录。我们确保每个运动员都有我们队的陪同，没有错过任何比赛。

我们为运动员准备了所有他们能用上的东西，以备不时之需。我们方方面面都进行周到的考虑。最后，我们系的运动员在许多比赛中都获得了很好的荣誉，与去年相比有了很大的提高。

帮助同学，服务同学，是我们作为电信学生会一员的责任更是荣誉。为期两天的运动会结束了，但不会结束的是我们为学生服务的心。这是我们的电信体育部，这是我们的电信学生会。

2、校排球比赛

2012年6月至7月，由电信部和物理研究所主办的排球比赛在刘长春体育馆副厅开幕。

这场比赛是由我学部承办的校级比赛，也是电信体育部今年的工作重点之一，从竞标成功的那刻开始，我们就做好了为比赛服务的充分准备。制定详细的计划，每次比赛前都提前很早到场整理场地，维持秩序，协调好运动员的入场热身和嘉宾的到场，比赛中体育部成员认真严谨地担任校部交给的工作，以保证比赛的公正有序的进行。

虽然工作繁重，但在这个过程中，我们也充分锻炼了各方面的素质和能力。除了承办赛事，我们还陪伴运动员训练，**我们运动员打出的高水平的比赛，为他们欢呼，为他们呐喊，为他们鼓劲。在赛场上，运动员们奋力拼搏，即使汗流浃背、筋疲力尽，也从不放弃。这种电信精神感动了我们所有的听众。

最后，电信排球队获得全校第三名。我们部门的**同学也获得了“优秀裁判”的荣誉。

3、新生篮球赛：

2012年9月中旬，为促进新生与大四学生的交流，体育部举办了一场新生篮球赛。

在大一新生初到校园，与同学们还不算熟悉的时候，一场篮球赛让大家相遇相识。而一场场比赛下来，大家收货的不仅是友情，更是对大学生活积极的向往。身体的运动驱动着精神活动，为下一个学习和生活打下了良好的基础。

而与参赛队员一同感受着比赛的激情，无论是天刚亮的清晨，还是炎热午后时光，都陪伴在大家身旁的就是我们体育部的副部们。在比赛期间更为接下来的新生篮球赛选拔出了优秀的队员，使我们电信展示出最抢眼的风采。

4、校“精英杯”篮球赛

2012年10月中旬电信学部篮球队参加了校“精英杯”篮球赛，体育部担任了宣传、选队员、和组织等任务。

把我们部门优秀的团队成员放在一个更大的环境中，看看我们的优势，找出我们的不足，改进我们的技术。赛前组织队员进行训练，熟悉战术。比赛期间，宣传篮球赛，让同学们能参与到篮球赛中，在**比赛的过程中，同样增强了他们对电信这一温暖而强大的大家庭的归属感。

而在场下我部同学为队员竭力的呐喊声总是响亮震天，我们尽着自己最大的力量为运动员服务，从抬水，到递毛巾，都体现了我们体育部和电信学生会的服务精神与凝聚力。我们将把电信的风格表现的淋漓尽致。

最终我电信学部获得“精英杯”篮球赛亚军。

5、129长跑

2012年11月10日，大一大二学年同学以级队为单位参加一二九长跑电信学部的比赛，此次比赛以北山足球场为起点，途经校医院，综合楼等，最后返回起点。评出前三名， 并按名次积分。成绩突出者代表学部参加校129长跑的比赛。

我们电信人不仅头脑坚强，而且在思考的热情上也要求进步。129长跑对我们来说是一次深刻的思想教育和爱国主义教育。在了解历史的情况下，用长跑的方式锻炼你的身心。

虽然大家的体质有差异，但一样的是对思想先进性和坚忍不拔的意志品质的追求。因此虽然不是所有人都参加了比赛，但是大家都努力的对自己的身体与精神进行了锤炼，这又是一次对我电信人的考验与提高，更是我们电信精神在这一方面的集中展现。同时为学校和全市129名长跑人才选拔，使我电信在各方面占据领先地位。

天气虽寒，人心暖。我们部的计分员们焦急等待着队员的归来，负责统计的同学认真处理着运动员们的成绩，有的同学则是所有运动员的方向标，在各个地点提醒着大家路线的方向。

这是对我们的考验，而这考验不仅来自于对这场选拔赛的组织情况，更来自于我们是否身体力行的实践着一二九精神，整场比赛无不体现着，我们体育部做到了，我们电信学部做到了。

6大连理工大学2012年第三届7人制足球赛

2012年11月14日起为活跃校园文化生活，增强学生体质，推动学校足球运动的发展，促进足球运动水平的提高。我学部成功竞标“校七人制足球赛”，我部认真全面的准备比赛，做好宣传工作，同时组织和训练队员，此次足球赛，我部和校部和数学院共同配合，把赛事考虑全面，保证此次七人制足球赛圆满成功。足球比赛为热爱体育运动的学生创造了一个相互竞争、交流的平台，增进了学生之间的友谊、凝聚力和团队精神。

通过比赛，培养同学们对体育运动的兴趣，以新颖活动吸引他们注意，从而丰富校园文化生活和同学们的课余生活。同时体育部成员通过承办此次校级大型活动，每一位成员的组织和沟通交流能力都得到了提高，团队的协作能力和凝聚力都有所增强。

7、电信129长跑后期训练

2012年11月21日起经过学部129比赛的选拔，一批优秀的运动员脱颖而出，他们是代表学部参加下一阶段的校129长跑比赛。为了更好地适应比赛，争取电信集体荣誉，电信体育部专门组织这些运动员在刘长春体育场进行集体训练。在寒冷的冬日，体育部的工作人员始终陪伴在运动员身边，我们每天都会为运动员带去热开水，让大家在训练之后能暖暖身子。

虽然训练很辛苦，但爱永远在每个人的心中。

电信体育部注入了新鲜血液，是一个全新的体育部门，也是一个将继续发扬优良传统的体育部门。面对即将到来的比赛，各体育部门以满分的热情，汗水是我们最好的见证，笑脸是我们难忘的记忆。

在这学期的各项比赛中，我们系也取得了良好的成绩，这体现了我们学生的团结和王牌电信的精神。我很高兴体育部能为电信做出贡献。经过这次的总结，希望我部门全体成员能在以后的工作中再接再励以后的工作做的越来越好.

团结协作是我们体育部门一贯的作风；积极肯干，吃苦在前是我们的优秀品质；服务学生，大胆创新是我们的优良作风。当然，我们也有缺点。在今后的工作中，我们将扬长避短，努力克服自己的不足，在今后的工作中继续前进。

在以后的工作中。我们更需要为每项赛事制定好详细的计划，做好充分准备，积极宣传与组织训练，根据比赛现场的情况做出及时的判断与处理，增强应急能力。赛后要总结经验，革故鼎新，提炼精华，为今后的比赛积累经验。

在接下来的工作中，我们秉承创新理念，开展更多特色活动，让更多的人参与进来，更好地为学生服务。

今后，我们将继续努力，使我们的部门更加完善，使我们的活动越来越精彩，电信体育部的未来将更加辉煌！