2024培训活动策划方案11篇

发布时间：2024-01-07 14:50:58 来源：1569下载站作者：小何培训活动策划方案培训策划方案

无论是在学校还是在社会中，我们可以事先设定一套方案。大家知道活动方案应该如何规范地撰写吗？依据您的需求，我整理了以下信息：“培训活动策划方案”。所有的建议仅供参考，具体实施需要根据实际情况进行判断！

培训活动策划方案篇1

培训内容以卫生部制订的基层医疗卫生机构全科医生转岗培训大纲》为主。主要包全科医学理论培训、临床技能训练及基层实践。结合我省基层医疗机构实际确定。

（一）理论培训。

重点学习全科医学及相关理论、医患关系与人际沟通、康复医学、心理卫生、预防医学和医疗信息管理等内容。远程教学为辅的形式进行。以集中面授为主。

（二）临床技能训练。

分为临床基础培训和临床科室轮转两部分。学员可以根据自己原来的专科，以轮转科室为重点。选择其中至少四个科室进行轮转。各科实习内容及时间，可根据各地实际情况作适当调整。乡镇卫生院人员培训也可参照卫生部组织编写的乡镇卫生院卫生技术人员在职培训指导手册》和《乡镇卫生院卫生技术人员在职培训系列教材急诊急救指导手册》对培训内容做适当调整。

（三）基层实践。

主要是带教医师的指导下。使其掌握全科医疗服务技能和预防保健相关工作的能力，通过学员直接参加基层全科诊疗实践和病人管理活动。以培训讲授、具体工作实践、演示观摩、案例讨论等形式进行。具体为：

1、全科医疗服务技能实践不少于1个月。

掌握全科医生的接诊方式、医患沟通技巧；以个人为中心的照顾方式；家庭保健的内容与方法、家系图的绘制与家庭结构分析；居民健康档案的建立与管理（每人至少完成2份规范的健康档案）社区常用药物的用量、用法及不良反应观察；双向转诊原则及其操作方式；病人群体和个体的健康教育技能（包括教育、咨询、评价等）至少组织实施一次群体性的健康教育活动；法定传染病报告程序。熟悉社区卫生服务需求评价、社区卫生诊断的原则和基本步骤；社区卫生服务计划、实施与评价的基本方法；社区卫生服务网络及团队合作的工作方法；儿童免疫规划知识和预防接种技术要求；传染病和突发公共卫生事件的报告与处理规范；重性精神疾病患者管理服务规范。

2、慢性病管理实践不少于0.5个月。

掌握高血压、糖尿病、copd脑卒中等重点慢性病人及高危人群的筛查、预防控制与连续性综合管理技能；健康促进与健康教育；营养学基本知识；慢性病的膳食、运动及心理指导原则与方法；居民群体和病人个体健康教育的组织、实施和评价方法。解冠心病、copd脑卒中等常见疾病的康复方法。

3、重点人群保健不少于1个月。

包括《孕产妇健康管理服务规范》预防接种服务规范》036个月儿童健康管理服务规范》老年人健康管理服务规范》熟悉老年保健的目标、内容、方法与要求；老年常见健康问题的预防、处理及居家照顾、家庭病床管理。掌握重点人群的健康管理及相关政策；国家基本公共卫生服务规范。

4、疾病预防控制中心和妇幼保健院参观见习不少于0.5个月。解传染病的防控体系及工作流程；儿童保健、妇女保健体系、内容与方法。

5、基层卫生服务管理不少于1个月。

熟悉基层卫生服务中的质量管理的基本概念、常用评价指标、方法和程序；病人满意度调查及分析方法；基层卫生服务团队的工作模式；与社区组织和其他专业人员沟通的渠道和沟通的技术。解基层卫生服务机构的运行及管理模式。

培训活动策划方案篇2

白鹤山中学2013年元旦文艺汇演活动方案

为推进校园文化建设，努力营造文明高雅、奋发向上的校园氛围，丰富师生的校园文化生活，学校研究决定，举办庆2013年元旦文艺汇演。具体方案如下：

一、指导思想。

活跃校园文化生活，优化育人环境，陶冶师生的艺术情操，推动校园文化建设。

二、组委会名单

组长：陈世红

副组长：杨国权何永红聂兰英

成员：吴友琼张军顾美华李燕学校骨干各班主任

三、节日安排

1、每班确定一个参评节目。积极推荐特长生节目。

2、各教研组准备一个教师节目。

四、节目要求

1、内容健康向上，具有时代性和校园特色。

2、体现集体力量，团队协作精神。

3、节目形式不限，班级节目提倡“人人参与”的原则（6人以上），不提倡“个人秀”。

4、每个节目时间不超过5分钟。

五、工作安排

1、组织协调：杨国权毛彩猛

2、主持人选拔、辅导：聂兰英

3、节目收集、督促、审核、评委安排：何永红

4、场地划分、安全保卫：付永国、唐宏刚、田龙云、苏鹏、张俊

5、舞台设计与氛围布置：顾美华、吴友琼

6、音响、电子屏：徐绍忠

7、摄影：唐芳

8、后勤保障：向碧兰

六、评奖办法

1、各年级评出优秀节目，给予精神奖励和班主任物质奖励。

2、教师节目参与有奖。

七、未尽事宜，另行通知。

望全校师生积极参与

预祝大家新年快乐！白鹤山中学

2012年12月11日

培训活动策划方案篇3

学校为了庆祝感恩节也做了一些活动来活跃气氛。策划书网小编为大家带来了培训学校感恩节活动策划，欢迎查看。

培训学校感恩节活动策划(一)

我们都有亲人、有朋友、有过错、有后悔。为了更好的让同学们更好的表达自己的思乡之情，更好的传递感恩。为此，馨语心理协会特在感恩节当天在综合楼前进行感恩祈福活动。

一、活动主题：祈福家人，传递感恩

二、活动时间：20xx年11月24日

三、活动地点：综合楼前

四、活动对象：馨语心理协会会员、全校自愿参加学生

五、活动流程：

(1)主持人宣布活动开始并介绍到场嘉宾

(2)主持人介绍举办活动的目的及流程

(3)由到场嘉宾宣读感恩吧贴比赛获奖名单

(4)祈福仪式

(5)代表发表感受

(6)主持人宣布活动结束

(7)欢送嘉宾

六、活动安排

(1)组织策划部及财务部借好相关物品准备好相关物资

(2)团支部维持好现场的秩序及理事会考勤

(3)文宣部及研习部负责现场的布置其他部门负责协助

(4)秘书处准备好相关资料，并做好相关人员统计

(5)外联部负责嘉宾邀请及接待

(6)在前期不涉及其他部门时请互相协助下

培训学校感恩节活动策划(二)

一、活动背景：

十一月的第四个星期四是西方传统节日感恩节，虽然是外国节日，但拥有一颗感恩的心是每个人都应该的。感恩包括感恩我们的亲人、感恩老师、感恩学长等，懂得感恩是中华民族的传统美德。所以我们院青年志愿者协会借西方“感恩节”的机会在校园内开展以“暖冬之行：情系暖冬，感恩之行”为主题的感恩节系列活动。

二、活动目的：

通过这一系列活动，让同学们用眼睛去看，用耳朵去听，用心灵去感受，从而在自己的心中培植一种感恩的情感，无论对待父母或者老师，朋友或者对手，快乐或者悲伤，都能以一颗感恩的心去面对。那么，你们就会明白生活是一面镜子，你哭她也哭，你笑她也笑。当你心存感恩，生活也将赐予你灿烂的"阳光。

三、活动主题：暖冬之行：情系暖冬，感恩之行

四、活动对象：学院所有青年志愿者

五、活动时间：11月27日

六、活动内容：

1、前期宣传：由院青年志愿者协会出一块展板在24中午之前摆放在食堂门前，在学院堂门口，院青协的志愿者设立的摊点，提供全院学生在已准备好的“感恩砖”上写下自己的感恩祝福语，然后由自己亲手贴在“感恩墙”上，一起“共筑”感恩之墙。联系学院广播站，广播时间播放相关活动信息。

2、感恩丝语——中午写下的感恩祝福语，粘贴在孔明灯上，希望通过点亮“感恩灯”的形式，来唤醒人们感恩的心。放飞孔明灯，祝福在飞翔(11月24日)

七、策划主办组织：院青年志愿者协会

赞助单位：XXXX网

八、活动经费预算：

孔明灯—10个 (25元)

院青年志愿者协会

20XX年xx月xx日

培训活动策划方案篇4

本次活动主要为纪念中国共产党成立--周年，回顾党的光辉历程，讴歌党的丰功伟绩，进一步激发基层党组织活力，增强广大党员的光荣感、使命感，引导广大党员干部更加热爱党、拥护党，激发广大党员干部的爱国信念。决定在“七·一”前夕6。27大型举行公益活动，在各级党组织和党员中广泛开展“唱红歌、唱廉歌”为主题的庆“七·一”活动，特制定此方案。

一、活动原则

坚持隆重、热烈、特色、实效的原则，广泛宣传党的光辉历程、伟大成就和优良传统，唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的时代主旋律。活动采取现场模拟嘉兴南湖第一次党代表大会场景与舞台演出相结合的办法进行。

二、活动内容

(一)重温入党誓词。以拯昊之家党小组为单位，组织党员重温入党誓词，激励党员干部立足本职岗位创先争优，以良好的工作业绩向党的生日献礼。

(二)开展党员奉献日活动。设立“党员奉献日”，结合实际，自选事项，在南山公园长期开展义务劳动等活动，以实际行动为群众服务。

(三)开展帮扶活动。“七·一”前，开展捐衣物帮助大凉困难家庭扶贫活动，帮助他们解决生活的实际困难，送去党的关怀和祝福。

(四)开展一次评选表彰活动。在“七·一”前，评选表彰拯昊之家优秀共产党员。通过评选表彰活动，激励各级党组织和广大党员干部以先进模范为榜样，创先争优、建功立业。大力营造积极向上的氛围，弘扬正气。

(五)组织开展一系列形式多样的纪念活动。“七·一”之前集中组织开展“唱红歌、唱廉歌”比赛、演讲比赛、党内知识竞赛、廉政知识竞赛等，结合自身实际，按照“多样、灵活、重在参与”的原则，可以采取参观学习、结对互助、表彰先进、接受革命传统教育等形式开展活动。

三、有关要求

(一)加强领导，提高认识。正确认识建党庆祝活动的重大意义，及时召开支部会，组织党员、干部认真学习有关文件精神，提高认识。

(二)结合实际、彰显特色。结合实际，进一步细化活动主题，精心设计活动载体，创新活动形式，找准不同单位开展活动的重点，把纪念活动落实到每一个党组织和每一名共产党员。对设计新颖、针对性强、效果显著的实践载体，确保活动真正取得实效。

(三)注重宣传、营造氛围。充分运用灵活多样的宣传方式，大力宣传在基层组织建设年活动以及工作中涌现的先进典型，大力宣传党的光荣历史，展现党的辉煌历程，营造浓厚的宣传氛围，推动各项活动的深入开展。

(四)积极参与、彰显活力。以“唱红歌、唱廉歌”比赛，比赛形式为小合唱或大合唱。唱的红歌、廉歌必须符合主题，并于6月20日前将参唱歌曲报送到“七一魂。中国梦”活动节目组，活动时间为6月27日，地点：--市戚家军纪念馆。

活动内容：

1、总指挥：李--，总导演：张--，总顾问：江。

2、时间：6月27日。

3、地点：---。

4、主题：永远跟党走

5、内容要求：健康、活泼，具有时代气息、趣味性、艺术性、教育性等。

6、形式：歌、舞、相声、小品、哑剧、朗诵、器乐等体裁不限，道具自备。

7、程序：6月1日宣传动员，开始积极准备排练，6月20日专业部初选，上报节目、交伴奏音乐，6月25日抽签、审验，26日彩排、27日演出。

8、演出形式及内容：歌曲、诗朗诵、小品、舞蹈等，每个演出团队或个人可以演出两个节目，只要是歌唱祖国的不论形式都可以参赛报名。

培训活动策划方案篇5

暑假是个漫长的假期，也是教育培训行业的招生旺季，孩子们的家长也希望能为孩子提供一个暑假学习的平台，那么校长们怎样好好地把握暑期招生的绝佳时机呢?

一、暑假前招生计划

(一)常规发单

派发时机：暑假前，6月下旬

派单方式：每周派发两次，时间分别是周二下午，周四下午，时间根据派发对象的放学时间为准。

派发对象：小学生到高中学生家长，根据培训机构的培训对象而定。

派发地点：学校门口、图书馆、公园等学生家长长出没的地方。

具体办法：

1、提前半小时到达派发现场，和等待孩子放学的家长进行攀谈、沟通，尽可能拿到多尔准确的回执信息。比如：可发放宣传单，赠送小礼品(广告衫、广告扇、气球)给学生，尽可能取得家长的联系电话、有意向的科目、希望我们暑假开设的科目等等。

2、跟单工作最晚要在周六上午12：00之前完成。

(二)社区活动

搭建咨询台，吸引家长前来主动咨询。人数：3~5人。2人留咨询台接待家长咨询，另外3人分头进行有针对性的派发。派发时间为周三、周五下午15：30~18：30最佳。

社区备选;(以学校中心向周围的小区辐射)

(三)其它渠道

1、最好可以结合公办学校，通过班主任老师的推荐宣传进行招生。

2、为了让我们的宣传人员更加正规，可以统一着装，佩戴工作牌尽可能多的使用文明宣传术语。

(四)宣传重点

1、很多培训学校设计的彩页，往往都想着面面俱到，任何时候都可以派上用场，其实这样往往适得其反，密密麻麻的字发到家长手中，家长很难有耐心看完，宣传单页要简单明了，一目了然。

2、彩页设计要遵循以下几个要点：色彩明快、内容简洁、有针对的区分制作、重点部分一定要醒目。

3、文字方面要突出材料的权威性和新颖性

比如“新东方”“英孚英语”与别的常规教育和英语训练机构都会暑期前在当地的报纸刊登广告。

4、老师的受教育层次与专业水平(在以往的接待中，发现家长很注重任课老师的学历、教育经验等),所以在暑期招生旺季来临前做好充足的师资力量。

二、暑期招生计划

七月份进入了人们通常讲的招生旺季，重中之重就是开展宣传攻势。主动做法如下：

1、摸清招生地的各方面的情况

A、对招生地的目标学校进行详细调研，地址、学生人数、男女比例等等，如果是针对高年级学生的教育培训机构，还可以收集毕业生的人数、往年升学率等信息，做招生参考。

B、熟悉当地的地理、交通、人文、风俗、经济等情况，以便于招生咨询时和家长及学员很好的沟通。

C、熟悉自己学校开设专业的特点、优点、缺点、费用、技术、就业、宣传、师资配备、竞争对手等。尤其在学生与家长面前要注意显示我们对学校各专业非常了解。

D、熟悉招生的市场。市场怎样细分;竞争学校有哪些;市场的容量如何;目标学员和学生的地理分布;招生市场的短期发展趋势等情况。分析的越具体，对我们的招生工作就越有利。

2、制定出每天的工作安排和计划

主要包括每天的工作日程、工作所要到达的目的地、工作的进展与遗留等情况。各项工作要力争在前面，早计划、早行动及时向学校汇报，以便于学校能保证区域内的工作步调一致，协调统一。招生人员在招生中要切合实际情况，创造性的开展工作，针对不同的目标要制定出不同的的宣传方法，及时总结并找到开展工作的切入点。

3、要准备好各项招生工具和资料

如：简章、报纸、条幅、宣传册、报名表、海报、笔记本电脑、PPT课件等、并根据地区情况，可以切合实际的做一些自己的宣传资料。

4、搜集目标学生名单

其实搜集名单的方式有很多种，要根据学校的社会关系或实际情况进行搜集：

1.由办活动中搜集(例如：特色展、拜年活动、招生活动…….等)

2.市场街头问卷调查

3.由学生家长介绍

4.专业渠道收集、购买

5、梳理流程，确保万一。

所有的工作准备就绪，在做一下最后的检查，看看有没有工作遗漏，有的话及时进行补救，然后就是做好思想准备，用毕生的信念迎接我们的招生旺季。

想了解更多暑假招生方案，可以在下方留言或联系在线客服,好学校为你提供一站式招生服务。

培训活动策划方案篇6

重庆工商大学学生专业设计

前言接到这个策划项目，我们项目小组成员或多或少都有些按耐不住内心激动，能有一次实战性的专业学习机会摆在我们面前，我们当然不愿错过，毕竟“纸上得来终觉浅”。在这里，我们全体项目策划项目小组成员首先向给与我们此次机会的董铭秘书长表以诚挚谢意，再向一直关注策划行业教育事业发展并能以博大胸怀接纳旁系策划人士的中策院表以崇高敬意！

在构思整篇策划案前，我们作为潜在的目标消费群体之一，更多的是从客户角度对重庆培训认证市场作了一定定量定性分析，并较校对了当前重庆一些培训认证机构的运作模式。我们发现，重庆现有高校共计49所，在校大学生人数约40余万，然仅以2009年为例，毕业人数已而增至110606 人，其中本专科毕业人数总计105690人，而面对全国平均68的就业率（未排除水分），在学生心理的就业压力不言自明，高校学生普遍存在修己提能动机，而培训认证却是他们需求满足的主要途径之一。而以当前培训认证收费均价2000元，培训成本1500元，每位学员企业利润贡献率25%计算，重庆高校培训市场市场份额达2个亿，重庆认证培训市场有着巨大的潜力！

同时，我们也可以看到，重庆大大小小培训或考研机构约150所，正分食这一巨大的学生市场，然而进一步细分市场，我们把当前认证培训市场划分为两个类型：学历层次培训（如四六级、考研等）和职业能力培训（如注会会计师、注册策划师策划、java工程师等）。从这些培训机构在学校地运作模式看来，都略带一种“愿者上钩”的侥幸投机心理，而对于学生而言，认证培训是一种理性消费，一种购买决策的作出需要掌握和衡量足够多的信息，企业不能把握这种心理则很难吸引它的客户！

企业市场定位不清晰，市场进攻方向不明确，与它在高校的拓展苍白无力显著相关，如何理清企业经营思路，树立正确的客户观，将决定着企业的命运！

本策划案，从文脉看来，比较强调了策划的流程性——策划案执行（操作性）基础，我们看重“成就诱因”在企业发展中的助推作用。我们也同时暗示了一种新的企业经营发展思路，也就是我们所谓的“逆情境理论”，也即企业发展过程中不必过分强调企业发展过程中的限制性条件出发，牵之于敌，而束之理。我们大胆认为，决定中小企业发展的往往不是所谓的宏观环境，而在于其微观机遇的把握，只有善于在类同环境（宏观环境对于中小竞争对手都是相同的，而对于环境的理解将转移到企业的微观策略上）中，掌握市场竞争节奏，主动出击，高势谋位，引领潮流，立不败之地以创制胜之态势，通过一次次积极地“成就诱因创造”推动企业不断前进。

当然，从我们与贵单位合作以来，我们对企业当前出现的问题和实际需求作了一些分析，这篇策划案正体现了我们从分析结果得出的这个思路。我们真诚地希望这个策划案例（确切地说，就是策划和执行案例）能够如我们所愿为贵公司带来实际的帮助。不足和遗漏之处，请贵单位批评斧正。

再次对关心和给予我们支持的中策院表示敬意，并预祝中国策划研究院重庆分院能取得更好的发展，带动重庆策划行业继续前进！

目录第一部分推广活动内容简介 2

一、推广活动主题 2

二、推广活动目的 2

三、推广活动目标 2

四、推广活动策略 2

五、推广活动形式 2

六、主办形式 2

七、推广活动时间安排 2

八、推广活动地点选择 3

九、推广活动支持 3

10、推广流程介绍3

第二部分推广活动实施细则3

第一阶段，前期准备推广活动3项

一、宣传工具准备 3

2、校园员工招聘6

3、专题讲座人员配置

第二阶段，推广活动正式启动

1，放入第一类传单并粘贴第一类海报7

2、放入第二类传单，粘贴第二类海报8张

3、校园广播广告8

4、我院精美宣传册的发放

五、公告展示牌与宣传横幅 8

第三阶段，讲座活动 9

一、讲座主题 9

二、讲座目的 9

三、讲座对象 9

四、活动时间、地点 9

五、组织实施 9

第4阶段后续维护11

一、召开**会议 11

2、维修海报粘贴和传单分发11

3、校园系列公关活动11

第三部分推广活动预算

一、宣传的费用 11

二、讲座的费用 12

三、后期费用 13

第四部分推广活动评价13

1、推广活动总结会13

2、宣传推广活动知晓度及满意度调查

三、编写总结报告 13

附件：认证推广活动内部组织设计

1、推广活动的内部组织结构15

二、组织内部权责分配表15

3、注16中国规划研究院重庆分院认证培训推广活动策划

思维决定命运，策划引导成功！

1未雨绸缪，树立行业领先地位，引领策划潮流，掀起高校策划学习热潮！

2通过资深规划专家的讲座，展示规划魅力，传播规划理念，育人；

三。植入一种成就动机，改变当代大学生的思想观念，教化人；

教育目标市场，消除或降低注册策划师认证培训受众的心理防御，强化和提升中策院形象，初步建立中策院策划教育品牌。

1．欲擒故纵，以策划家独具的**视角和大气情怀，德知服人；

2高端形象定位，分割重庆认证培训市场；

3．**策划与中策院概念，高位中打，注重势能积聚与能量释放；

4强调知识牵引，概念疏通，换位思考，教育专家定位，博学好导！

多位一体整合传播为先导，《策划与成功》主题讲座为核心，基础维护善其后，有条理有节奏逐步展开。

校企合作，由中国战略规划研究院主办，学校协办（以学生组织形式为主）

第一阶段是筹备活动，从8月底到9月初。

第二阶段，提前宣传，从9月初到10月中旬。

第三阶段，讲座活动，十月中旬。

第四阶段，后期的后续维护，将于10月中旬开始。

暂定重庆各大专院校区（详见p9 ）。

技术支持：中国策划研究院重庆分院、重庆工商大学商务策划学院、重庆策划行业协会、重庆策划人俱乐部、鼎诚策划团队等

组织支持：中国规划研究院重庆分院、重庆理工大学企划学院企划组、学生会勤工俭学中心等

**支持：《中国策划》期刊、各大学校园广播电台、各校园官方网页等

图1-1方程式赛车推广活动流程图（如下）

1、准备宣传工具（8月中旬至9月初）

1．海报制作

按功能属性分为两类，一类用于前期我培训机构和培训课程介绍，目标是传达详细的认证培训信息，引起潜在学员的兴趣；第二类海报，用于讲座活动宣传，目标是吸引潜在学员到会场感受策划魅力，认可策划前景和策划学习的价值，从而认可我方认证培训机构。

（1）海报内容设计要求

第一类海报以介绍培训机构和培训课程为主，主要表现事实，注重写作技巧；第二类海报简单介绍了培训认证，防止目标市场对我院举办的讲座产生刻板印象，影响讲座效果。

（2）海报投放区域建议

第一类海报针对大学城各个高校，而第二类海报则着重重点市场（即举办讲座的高校），但同时建议对重点市场影响半径内的高校作告知性宣传。

（3）海报数量要求

第一类海报着眼长期使用，应考虑企业承受能力与市场预期效果因素的同时，参考海报印制费得最大边际效用，海报需求量计算公式如下：

招贴需求=∑各高校活动指数*大学生人数*权重

注：高校活动指数是根据市场抽样调查结果，以计划学习积极性为衡量指标）

第二类海报着眼短期使用，但为营造讲座前气氛，有一个放量过程，因此也必须保证足额够用宣传海报，计算方式类同上述公式。

培训活动策划方案篇7

1. 时间安排：

每双周的周五下午2：00，共约14周(分两个学期完成)

2. 地点

理工校区四楼会议室

3. 培训形式：

1)每次一个小时讲座(讲座必须讲本学院真实发生过的事例)、一个小时的分组讨论(由当天的指导老师出案例进行讨论)

2)对外交流学习

4. 参与人员

所有30岁以下青年辅导员

5. 培训课程设置：

第一部分：辅导员工作基础

这一部分注重介绍辅导员工作的基本理论以及所需知识，让新人对于辅导员工作有一个基本的了解

一、高校辅导员所应具备的思想政治素养。

二、如何做好学生思想政治工作和十年学生辅导员工作感悟。

三、学生的安全稳定与紧急事件处理。

四、教务管理与学生成绩分析。

五、学生工作学习。(外出工作交流)

第二部分：辅导员工作拓展

在了解的基本理论的基础上，分几个专题介绍目前辅导员工作中最需关注的几个问题，着重介绍工作方法。

六、学生公寓管理、日常行为习惯养成以及如何促进师生关系。

七、大学生心理学分析以及如何进行心理援助工作。

八、如何处理特殊学生如有沉溺网络、性格障碍、学业障碍、恋爱问题等问题的学生。

九、学生干部队伍建设与如何开展校园文化活动。

十、如何促进学生通过四六级考试和大学生学习问题。

第三部分：辅导员工作创新以及提高

这部分介绍辅导员如何进行创新性地进行工作，以及辅导员如何拓展自身素质。

十一、如何开展科技创新大赛，创业大赛、职业生涯规划大赛等共青团工作。

十二、如何通过互联网、博客、论坛等新生事物做学生工作。

十三、如何准备以及开展学生的就业工作。

十四、如何处理对外关系，如和学生家长之间的关系，与用人单位之间的关系等。

_、主题教育的策划以及开展。如感恩教育、自立教育等。

第四部分：辅导员培训总结

十六、高校思想政治辅导员如何提升道德修养和业务素质，以及培训总结。

6、培训考核

一、每人完成一份不少于_字的培训总结;

二、08级新辅导员需完成培训答辩

三、08级以前辅导员需参加一次青年教师演讲比赛或者完成一篇5000字以上的培训论文。

培训活动策划方案篇8

新教师培训时间从20xx年9月份开始至20xx年5月底结束，全过程分为三个阶段。

第一阶段：9月中下旬，集中培训2-3天，具体事宜另行通知。

第二阶段：今年9月至20xx年5月。新教师任职学校选派经验丰富的教师为新教师指导教师，负责对新教师进行职业道德、课堂教学、学生管理、生活经验等方面的指导，学校要将新教师的进步情况，纳入对指导教师的评价。

指导教师要做到：

1.制定培养计划。

2.对新教师的每一节备课都要审阅把关。

3.每周至少要听新教师一节课并分析指导。

4.定期与不定期进行交流。

新教师要做到：

1.制定自我发展计划。

2.每周至少听两节老教师的课。

3.每月提供一节展示课，并认真听取评课教师的建议。

4.学习记录师德规范和教育教学法规笔记。在此期间，教育局将组织相关人员对新教师进行跟踪调查研究，到新教师任职学校听课、查看和研讨新教师的备课、讲课、作业批改、课外辅导及班务工作，与学校及指导教师一起座谈新教师的思想、教学等，并与新教师具体交换意见。

第三阶段：20xx年5月，教育局组织培训并进行结业考核。集中培训成绩和工作实效考核成绩作为对该教师考核的依据。

培训活动策划方案篇9

③“转身锣响”--- 蒙眼敲锣

④ “Mini 门球”--- 玻璃球投掷

⑤“小李飞镖!”--- 飞镖投掷

⑥“幸运碰碰”--- 篮球撞瓶

注：学生持积分卡到各个游戏点自选游戏，积满指定分数者可获礼物一份。(注意学生安全和活动秩序。)

十、抽奖环节设计

(1)圣诞树下的气球中放置兑奖票一张，学生刺破气球获得奖票即可到门口兑奖处兑奖。

(2)每位学生提前发放一张邀请卡，每张邀请卡都有一个编号，在节目当中进行现场抽奖。抽取过的奖券，作为作废奖券。当抽奖嘉宾抽取入场券(每次4-5名)后，主持人公布号码，被叫的人员上台自行到圣诞树下拿取幸运气球一个，若喊三声仍未回应的，视为弃权。所有中奖人员兑奖时都需带上邀请卡以供核对。设置红色颜色抽奖箱一个，另设一个白色箱放置过废奖券。

(3)抽奖嘉宾：邓校长、参会领导、主持人。

(4)奖品设置：糖、苹果、学习用具、弗朗春季学期学费优惠弧

十一、经费预算：略。

培训活动策划方案篇10

现代企业的竞争，实际上是人才的竞争，而人才的竞争，很大程度上有赖于企业人力资源的开发。这就迫切需要加强职工技能培训，提高职工技能和知识，开发职工智慧潜能，激发职工创新欲望，增强职工市场竞争力，提升企业劳动绩效，实现企业又好又快发展。企业员工培训，作为直接提高经营管理者能力水平和员工技能，为企业提供新的工作思路、知识、信息、技能，增长员工才干和敬业、创新精神的根本途径和极好方式，是最为重要的人力资源开发，是比物质资本投资更重要的人力资本投资。本文就培训谈些个人看法，以求创新企业培训。

一、培训—企业腾飞的翅膀：

有效的企业培训,其实是提升企业综合竞争力的过程。事实上,培训的效果并不取决于受训者个人,而恰恰相反,企业组织本身作为一个有机体的状态,起着非常关键的作用。良好的培训对企业好处有四点：

1、培训能增强员工对企业的归属感和主人翁责任感。就企业而言，对员工培训得越充分，对员工越具有吸引力，越能发挥人力资源的高增值性，从而为企业创造更多的效益。有资料显示，百事可乐公司对深圳270名员工中的100名进行一次调查，这些人几乎全部参加过培训。其中80%的员工对自己从事的工作表示满意，87%的员工愿意继续留在公司工作。培训不仅提高了职工的技能，而且提高了职工对自身价值的认识，对工作目标有了更好的理解。

2、培训能促进企业与员工、管理层与员工层的双向沟通，增强企业向心力和凝聚力，塑造优秀的企业文化。不少企业采取自己培训和委托培训的办法。这样做容易将培训融入企业文化，因为企业文化是企业的灵魂，它是一种以价值观为核心对全体职工进行企业意识教育的微观文化体系。企业管理人员和员工认同企业文化，不仅会自觉学习掌握科技知识和技能，而且会增强主人翁意识、质量意识、创新意识。从而培养大家的敬业精神、革新精神和社会责任感，形成上上下下自学科技知识，自觉发明创造的良好氛围，企业的科技人才将茁壮成长，企业科技开发能力会明显增强。

3、培训能提高员工综合素质,提高生产效率和服务水平,树立企业良好形象，增强企业盈利能力。美国权威机构监测，培训的投资回报率一般在33%左右。在对美国大型制造业公司的分析中，公司从培训中得到的回报率大约可达20%-30%。摩托罗拉公司向全体雇员提供每年至少40小时的培训.调查表明：摩托罗拉公司每1美元培训费可以在3年以内实现40美元的生产效益。摩托罗拉公司认为，素质良好的公司雇员们已通过技术革新和节约操作为公司创造了40亿美元的财富。摩托罗拉公司的巨额培训收益说明了培训投资对企业的重要性。

4、适应市场变化、增强竞争优势，培养企业的后备力量,保持企业永继经营的生命力。企业竞争说穿了是人才的竞争。明智的企业家愈来清醒地认识到培训是企业发展不可忽视的“人本投资”，是提高企业“造血功能”的根本途径。美国的一项研究资料表明，企业技术创新的最佳投资比例是5：5，即“人本投资”和硬件投资各占50%。人本为主的软技术投资，作用于机械设备的硬技术投资后，产出的效益成倍增加。在同样的设备条件下，增加“人本”投资，可达到投1产8的投入产出比。发达国家在推进技术创新中，不但注意引进、更新改造机械设备等方面的硬件投入，而且更注重以提高人的素质为主要目标的软技术投入。事实证明，人才是企业的第一资源，有了一流的人才，就可以开发一流的产品，创造一流的业绩，企业就可以在市场竞争中立于不败之地。

二、培训与开发的原则：

为了保证培训与开发的方向不偏离组织预定的目标企业必须制定基本原则，并以此为指导。具体包括以下几个方面：

1.战略原则：

企业必须将员工的培训与开发放在战略的高度来认识。员工培训有的能立竿见影，很快会反映到员工工作绩效上;有的可能在若干年后才能收到明显的效果，尤其是对管理人员的培训。因此，许多企业将培训看成是只见投入不见产出的”赔本”买卖,往往只重视当前利益,安排”闲人”去参加培训,而真正需要培训的人员却因为工作任务繁重而抽不出身.结果就出现了所学知识不会用或根本不用的“培训专业户”使培训真正变成了只见投入不见产出的”赔本”买卖.因此企业必须树立战略观念根据企业发展目标及战略制定培训规划,使培训与开发与企业的长远发展紧密结合.

2.理论联系实际,学以致用原则：

员工培训应当有明确的针对性,从实际工作的需要出发与职位特点紧密结合,与培训对象的年龄、知识结构、能力结构、思想状况紧密结合,目的在于通过培训让员工掌握必要的技能以完成规定的工作,最终为提高企业的经济效益服务。只有这样培训才能收到实效,才能提高工作效率。

3.知识技能培训与企业文化培训兼顾的原则：

培训与开发的内容，除了文化知识、专业知识、专业技能的培训内容外，还应包括理想、信念、价值观、道德观等方面的培训内容。而后者又要与企业目标、企业文化、企业制度、企业优良传统等结合起来，使员工在各方面都能够符合企业的要求。

4.全员培训与重点提高相结合的原则：

全员培训就是有计划、有步骤地对在职的所有员工进行培训，这是提高全体员工素质的必经之路。为了提高培训投入的回报率，培训必须有重点，即对企业兴衰有着重大影响的管理和技术骨干，特别是中高层管理人员、再者就是有培养前途的梯队人员，更应该有计划地进行培训与开发。

5.培训效果的反馈与强化原则：

培训效果的反馈与强化是不可缺少的重要环节。培训效果的反馈指的是在培训后对员工进行检验，其作用在于巩固员工学习的技能、及时纠正错误和偏差，反馈的信息越及时、准确培训的效果就越好。强化则是指由于反馈而对接受培训人员进行的奖励或惩罚。其目的一方面是为了奖励接受培训并取得绩效的人员、另一方面是为了加强其他员工的培训意识，使培训效果得到进一步强化。

三、员工培训目的有以下几种：

(1)降低员工流失率。我们曾介绍过“二三二”原则，你培训越好，他越愿意留在你的企业工作。

(2)让员工适应工作，以便减少错误、节省时间。把他需要做的、那些规章制度等都告诉他，他以后能少犯错误，节省时间，公司效率就相应地提高了。

(3)展现清晰的职位及组织对个人的期望。要告诉他的职位，他是干什么的，你希望他做到什么。

(4)帮助新员工更快地胜任本职工作。

(5)增强企业的稳定程度。其实换句话说也就是降低流失率。

(6)减少员工的抱怨。员工进来不受到关照，他就会产生抱怨。一次好的培训，会减少员工的焦虑和抱怨，他才能真正地专心干工作。

(7)最重要的目的是让他融入企业的文化。我们套用联想的一句话叫“入模子”，也就是不管他什么背景、历史、来自什么样的公司，用强化的方式让他集训并很快适应公司的组织文化，大家用同一种声音说话，其实这才是新员工入职培训最重要的一个目的。

四、员工培训有效性标准：

什么是培训的有效性?简单说，它是指公司和员工从培训中获得的收益，对员工个人来说，收益意味着学到新的知识或技能;对公司来说，收益包括顾客满意度的增加，市场占有率的增加，最终是企业效益的增加。培训有效性往往是通过培训结果体现出来的，培训结果指的是用于评估培训的准则，而这些准则就成了培训有效性的标准。一般而言，培训有效性的标准常表现在以下几个方面。

1.员工知识的增加：

通过培训，员工具备了完成本职工作所必须的基本知识，而且员工能很好地了解企业经营的基本情况，如企业的发展前景、战略目标、经营方针、规章制度，等等。

2.员工技能的提升：

经过培训，员工完成了本职工作所必备的技能，如谈判技能、操作技能、处理人际关系的技能等。

3.员工态度的转变：

通过培训，企业与员工之间建立了相互信任的关系，增强了员工的职业精神，培养了员工的团队合作精神;同时，也增加了员工适应并融于企业文化的主动性。

4.员工行为的改变：

员工知识技能的提高和工作态度的积极转变，主要体现在员工回到工作岗位后的行动中去，把新知识技能运用到实践中，解决了以往工作中所遇到的困难和问题;转变原来的工作态度，增强企业主人翁责任感及团队合作意识，积极主动地为企业发展作出贡献。

5.企业效益的增加：

员工将培训结果及时运用到工作中，提高企业产品和服务质量，降低企业的生产成本，最终提高了顾客的满意度，增加了企业的效益。

五、结束语：综上所述，新时代的人力资源培训必须适应现代企业的发展目标。进行人力资源培训是人力资源管理的一项重要内容，充分利用人才是一个企业成功适应市场需求迈出的第一步，也是对员工进行人力资源培训的一个重要指标，还是现代企业发展的必然要求。只有使每一个企业中的每一个人得到充分发展和发挥最高水平，才能推动企业的发展。要想在现代企业竞争中处于不败地位，必须依赖于有效的人力资源培训工作，而人力资源培训又对提高企业的管理水平和绩效产生着巨大的作用。因此，为了实现企业的战略目标和收益最大化，人力资源战略是关键。科学合理的培训机构为企业带来的利益显然是可观的，所以大力提高企业对员工的培养是企业始终发展的方向，是企业追求的目标。人力资源的探究和分析，将对企业带来重大的影响。