写唤醒的作文12篇

您是否想了解“写唤醒的作文”栏目小编为您准备了，作文可以帮助我们更好地应对社会的挑战和机遇，写作可以让我们更好地吸收和消化各种学科的知识。一篇优秀的作文往往少不了自己的努力，你一般会看哪些优秀作文？

写唤醒的作文 篇1

我的心，是一座城，一座最小的城。顾城

其实，每个人的心，都是一座小小又辽阔的城。这座城纯真洁净，神圣庄严。

这座城，装得下热闹与寂寞，也装得下欢喜和悲伤。

但人生几何，岁月如风沙烟尘。一次次的冲刷，带来了一枝花的种子，一棵树的心事。当它们在你的城中安然成长时，你的城却在不经意间牢牢地关上了门。

这座城，小得只能住下一个人，又大得可以装下万千世象。这座城，坐落于尘世，看尽人间纷繁，却装着最寂寞的灵魂。

这座城，坚固无比，又会因某段故事、某个人倾倒塌陷。它有时波涛汹涌，有时安静无声。

而我们是这座城的主人。

面对潮涌的时光，我们抵不住世界的动荡和生活的挫败，在一次一次的痛感中一点一点将城门关上。

清歌似水，青春是由无数伤感凝结成的河，然而终有一天，它要流进心底的梦想。

多少愛与恨、悲与欢，在流淌的时光中，皆成了飞蛾扑火，甚至连灰烬都没有，可我们依然要执着于过程，每一寸光阴都要亲历，只有百味皆尝的日子才是完整的人生。

不要以为面对一切的不堪只要关上门就好，不是所有的寒冷都是睡一个冬季就会过去。紧紧关上的门，里面只有一个悲伤沉睡的灵魂，永远沉浸在伤痛的梦中。

唤醒那座城的骄阳，忘了一切风尘，坦然面对人世的冰霜风雨。再痛，总要回归生活，人的一生并不是自己能安排的。倘若人生和顺，谁愿意去打磨、去雕琢。一如一块无瑕之玉，光洁温润，又何需一刀一划，去雕刻多余的纹理和图案?

忘记前世今生的风尘，打开城，回到从前的春意，抛下一个冬的寒冷。唤醒坚冰下的灵魂，迎面向前，穿棱于岁月流光之间，不再迷茫!

写唤醒的作文 篇2

用情感唤醒学生的心灵

用情感唤醒学生的心灵

谷鹏

教育是千姿百态，变化无穷的。学校教育亦是如此。其中情感教育正如教育家苏霍姆林斯基所说：“没有一条富有诗意的感情和审美的清泉，就不可能有学生全面智力的发展。”目前我校开展的成功教育课题：其重点就是情感教育。现在的学生大多是独生子女，受到父母的疼爱，但由于社会就业、升学、竞争的压力，又受到父母和老师严厉的教育，大都形成了双重性格。面对这种现象，我们在教育教学中，就要加强师生间的情感交流，唤醒学生的心灵，努力创建民主、和谐的氛围。具体从以下几个方面做起：

    一、关心与严教相结合

教师对学生关心、体贴、爱护、使学生感到温暖，产生强烈的亲近感、信赖感。从对待学生的态度做起，关心学生的学习，关心学生的心理健康，通过情感的培养，让学生体会到班集体的温暖。平等、理解是打开学生心灵的钥匙。以情育情，达到师生感情的共鸣。我班学生刘文杰，平时自私自利、任性、目中无人。有一天，她腹部剧痛，泪流满面，老师发现后立即扶她到医院，挂号缴费、打吊针，又护送回家，使他和家长感动得流下了眼泪。这以后他学习更加认真，对课代表的工作更加负责了，对待同学的态度也变样了。可见情感教育会促进学生的情感转变，能矫正生活指南。

二、尊重与引导相结合

尊重是爱的具体表现形式，是建立和谐师生关系的前提。不管是城市还是农村的学生、无论是干部还是贫民子女，班主任都要一视同仁。农村学生孟艳玲，性格内向，孤僻而又自卑，加上自身条件所致，许多学生看不起他、嘲笑他，他自己总觉得低人一等，性格更加孤独。针对这种情况，老师就经常找他谈心，鼓励他自立自强，并经常在班内表扬他朴实的性格、善良的心灵、对学习执着追求的精神，使他树立了自信心，学习从班内25名跃居到前5名。同学们对他也刮目相看了。由此不难看出，情感教育的作用，经常性的鼓励、鞭策，能为学生的智力发展提供最佳的情绪环境，能促进学生自尊自强。

三、信任与培养相结合

信任在情感因素中有相当重要的位置。它要求师生双方坦诚相待，更要求教师对学生的能力进行充分的肯定。对优生的信任，能激发他们更强的进取精神;对后进生的信任，更能产生意想不到的效果。多种渠道促进与学生的交流，通过情感的培养，培养学生互帮互学的上进感。注重“双差生”的转变，促其由厌学转为“乐学”，张杰，是我班有名的“双差生”，纪律散漫、随心所欲、旷课、经常上网吧、玩电子游戏。我多次的耐心教育，他无动于衷。但人无完人，金无足赤，我留心寻找他身上的闪光点，发现他对同学十分热情，乐于助人，我就以此为突破口，有意安排他去帮助别人，帮班内修理桌凳，然后给予表扬，受到表扬的他，内心世界起了变化，激起了他奋发向上的积极性，经过反复矫正，对他趁热打铁，加强思想教育，使他逐步改掉一些不良习惯，师生感情逐渐融洽，学习成绩逐步提高。同学们对他的变化投去了赞许的目光。

四、理解与批评相结合

理解是建立健康师生关系的桥梁，理解，绝不是简单的同情和怜悯。理解不是对他们的问题进行遮掩，不是对他们的问题视而不见，更不能简单的认同，而是以情感化，以情疏导;对其错误的认识要因势利导，做好心理沟通工作。

可见，情感教育的'艺术，不单单在于传授，而在于激励唤醒、激起学生的热情，尤其是对“双差生”，情感教育的作用是不可低估的，她是母爱教育的延伸，在教育中具有十分重要的意义。因此，在教育教学过程中，建立和谐的师生关系，激发学习兴趣，一言一行、一举一动，都要从热爱、关心、尊重学生出发，使每个学生都能感到“老师在期待我”，使学生增强成功的自信心，并逐步达到成功。

情感教育是教育工作者一直都在关注和探讨的问题，面对新的社会环境和学生特点，我们还要在情感教育上继续探索。通过情感教育，唤醒学生的心灵，培养学生爱同学，爱老师的意识，培养学生的集体荣誉感，使学生感受到集体的温暖，人间的真情，培养良好的思想品质，认真学好文化课，将来才能成为对社会有用的人才。

写唤醒的作文 篇3

也许人来到这世上越久，便越容易将那些美好、幸福尘封。不是不喜欢那些回忆，只是触目生怀，回想着过去的那些美好，再对比当下艰辛不易种种，难免伤怀。不是不愿意唤醒，只是不敢而已。

我自小便是在老家的爷爷身边长大，直到上小学时才来到北京。我刚上二年级时奶奶便去世了，于是家里便把爷爷接了过来。父母忙，只有我时常伴在爷爷左右，时间一久，倒是我们爷俩最亲。如今我高三了，能去看爷爷的时间越来越少，一算竟有小半年没见了。我本打算忙完期中考就去的，却不料晴天霹雳。

我与父母赶到医院时，爷爷已经醒了。我冲向床边，不等我询问，护士就先责怪下来：“以后多关心关心你们家老人，这样打完胰岛素又忘记补充糖分导致的低血糖，差点就救不回来了”。我羞窘，低着头，也不敢瞄父母，但想必他们也是。一时无话，倒是爷爷笑呵呵的仿若无事。“娃儿，这事儿怪我，不打紧。”看见爷爷轻松的笑脸，我无语凝涩。“你奶奶要是还在，又要罚我一周不能吃甜食了。”他嘟起嘴来，眼角与唇边皱起的纹路间却夹着孩子般的笑颜。“娃儿，你还记不记得你小时候常偷吃你奶奶给我备在床头的糖？”爷爷依旧眉眼弯弯，只是说起糖时却意外的有些苦涩。我听爸爸说过，爷爷奶奶是同患难大半辈子的青梅竹马，是战火纷飞时彼此唯一的后盾和牵挂，奶奶走的时候，爷爷几乎想跟着奶奶一起去了。看着爷爷眉目间的苦涩，我心知这话题不能深入，却又不知如何转移。“我这老糖尿病，记性又不好，多亏你奶奶是个细心的人，总记挂着，生怕我打完药还空着肚子。”我见他越说越多，眼看着他被唤醒的记忆涌上嘴边与眼角。“娃儿，爷爷是不是

写唤醒的作文 篇4

夏天马上就要来了吧，冗长的，昏昏欲睡的，迷幻之夏。

秒针，拖着分针，拽着时针，向时间无尽头的黑暗奔去，我奋力想去追赶，奔跑着向前，可是却只能望着它渐行渐远。

我累了，我想放弃。梦想啊，终究只是想想的。

盯着桌上的一堆考卷，我垂了垂眼，再无了追逐梦想的勇气，身体像是被人抽空了力量，重重地趴在桌上，泪水酸酸的，堵在眼眶中又流不出来，胀得眼睛疼，闭了闭眼，真想这样一直沉睡。

电视发出的嘈杂声音令我烦躁不已，起身郁闷地想关掉，电视中却突然传出一道透亮的声音，撞进我的心脏，唤醒沉睡的梦想。

“夜空中最亮的星，能否听清，那仰望的人心底的孤独和叹息。”

停步驻足，世界是安静的，浸满水一样的安静。心，被歌声填满，一下一下，跳动得厉害。

“夜空中最亮的星，能否记起，曾与我同行，消失在风里的身影。”

那一刻，胸口发紧，所有的情感似滔天洪水决堤前的瞬间一样，异常汹涌，涌进心脏里。放弃，失败，沉睡？还是努力，成功，被唤醒？我想到了歌声背后的那个人。十年，他成功过，失败过，困惑过，迷茫过，他不断蜕变，为了梦想，奋斗，努力，拼搏，所以他的歌声充满了力量与希望。

“我祈祷拥有一颗透明的心灵，和会流泪的眼睛。”

我的梦想啊，追逐了那么久的梦想，本就不应该轻言放弃。即使有黑夜又何妨，总会有一颗星指引梦想的方向，只要不放弃。

“夜空中最亮的星，请照亮我前行。”

那一刻，沉睡的我被唤醒。刹那，消失了，那声音；而我，却被唤醒。

写唤醒的作文 篇5

央视最近推出的节目《朗读者》，掀起了一股文学风，受到了社会各界的较高评价。于此同时，还有一些质疑。对此，我认为这个节目是：唤醒文学的星火。

这个节目成功不是偶然，而是必然。其原因有以下几点：其中最重要的是，在这个其它娱乐型综艺节目中，以文学为底蕴，成为了综艺节目中的一股清流，在大众审美疲劳的情况下，以一种崭新而又奇特的方式，给观众带来一种别具一格的审美体验，同时也掀起了一股文学风，使这个信息快速传播，时间碎片化，阅读快餐，风靡的时代，让人们重新去思考，文学的价值、意义！它使人们重新定位阅读。

成功的原因其二是,人们对文化需求的迫切地渴望.在当今时代,高速的发展使人们的生活不得不变得越来越快。生活快节奏已经成为了大多数人的生活节奏。显而意见的,在这样的生活节奏中,即使想去阅读,也无法抽出时间去读,以至于人们以求在碎片化的时间里，去获得更多的文化的审美体验，《朗读者》的出现，使这个问题得到了有效的缓解，人们可以从中体验到散文、小说、诗集等等！多种多样的文化体验，满足了不同人对文学的不同的`需求！

纵然有人质疑《朗读者》，说“碎片化朗读” 以及，“名人光环，”等。我却认为，这样的评价是不合理的，即使是“碎片化朗读”， 也是有目的的碎片化，在碎片中，展示的虽然是冰山一角，但却糅和了朗读者的经历与情感，你朗读者个人的身心体验，去诠释经典，带给人们以积极的引领，休整了人们内心的纹路。

《朗读者》的与众不同，在于既不同于八卦新闻的低俗娱乐，又不同于的理性纪实，它在认真地向观众讲述文学，向观众诠释经典，浮躁的人性在快节奏的都市生活逐渐曝光，人们会容易在生活中迷失自己，而《朗读者》为文化提供了文学阅读一个灵魂共鸣！

这点文学的星星之火，已成为燎原之势。

写唤醒的作文 篇6

唤醒沉睡的硬币

今天，尉老师说要给我们讲一个感人的故事。

什么故事呢？我的心里不禁打起了一个问号。

故事的大概内容是这样的：一个小女孩蔡珂沁，为了能帮助贫困山区的孩子们，她拿出了自己买报纸的攒的105枚硬币。

当尉老师读完这个故事时，我不禁鼻子一酸，心想：多好的小女孩呀！她自己辛辛苦苦攒的零花钱，本来可以买可乐、薯片可是她却把零用钱捐给了贫困山区，自己一点都没剩下。

蔡珂沁的事迹感动了许多人，大家都纷纷向山区的小孩伸出援助之手。有捐衣服的、书的、钱的还有些同学他们把吃早饭的钱省下来，钱虽然很少，但却能表达同学们的心意。

回到家后，我便把那张钱江晚报翻来覆去地看，心想：我也要捐一点钱给贫困山区！可我这个月的零花钱已经用光了，怎么办呢？

正当我冥思苦想的时候，妈妈在厨房里大喊：恬恬，来拿零用钱了！

哦！来了。我回答道。

那可是我一个月中最快乐的时光。当我拿到钱是，心里乐滋滋的，想：有钱可以捐了！

我一狠心，准备把那15元捐了。眼看着零食向我摇了摇手时，心里难过极了。当我准备把钱放回去是，脑海里有浮现出来那些贫困的孩子吃不饱、穿不暖的情景，我下定决心，准备明天就捐了。

现在，我似乎看见了贫困山区的孩子，生活很艰苦，但笑容依旧。让我们人人捐出一点钱吧，世界将被爱包围！

写唤醒的作文 篇7

有一天，狮妈妈在睡觉的时分，一只小狮子独安闲森林里玩。玩着玩着，就脱离家很远找不到回家的路了。

他很惧怕，朝各个方向张狂的跑，一边跑一边呼叫这妈妈，但没有听到答复。

它跑累了，不知道该怎么办。这时分，一只子女都被带离身边的绵羊听到了哭叫声，就收养了这只走失的狮子。

绵羊十分喜爱自己收养的这只小狮子。没过多久，小狮子就长得比绵羊大得多了。绵羊简直有点惧怕它了，但小狮子，却看到狗就会跑，听到狼嚎就会颤栗。

绵羊和小狮子在一起日子十分高兴，直到有一天，一只雄壮的狮子呈现了。它站在对面的小山上，在天空的烘托下，概括明显。雄狮摇着茶色的尾巴，宣布吓人的叫声。它的叫声在山沟里回旋久久不去。

绵羊站在那吓得瑟瑟颤栗，浑身瘫软。当小狮子听到这个古怪的声响时，它如同着了魔一般，一种曾经从未有过的古怪感觉袭遍全身。它兴奋不已，那只狮子的叫声唤醒了一向隐藏在它心里的赋性，唤醒了一种它从未经历过的全新力气。一种新的赋性在它的心里翻腾，它天性的用叫声与那头狮子的叫声相和。

被唤醒赋性的小狮子因心里里升起的新力气而利诱。在这种利诱和惊奇的混合效果下，它的身体哆嗦着。它看了绵羊一眼，一跃而起，向着山上的那头狮子奔去。

迷失的狮子找回自己，回到狮群中，它惊奇的发现：狗、狼以及其它曾经让他那么惧怕的动物们看到它就吓得四处躲避。

每个人的心中都有一头熟睡的狮子——愿望，若你肯朝着自己心中的梦去尽力去奋斗，就一定会完成，即便没到达心中的方针，咱们也不会懊悔。你总要信任期望是被隐藏在群山之后的星星，在翻过几座山之后总会看到，在尽力奋斗之后总会有彩虹的呈现。

咱们没有登天的云梯，但是有拥抱星星的手臂。心中的愿望在等着咱们去唤醒。实际与抱负之间，不变的是行进；苦涩与光辉之间，不变的是开辟。耕种一季青涩的愿望，收成一片金黄的高兴；撒下今日的一点期望，怒放明日的一树繁花！

写唤醒的作文 篇8

看完《沉睡的人鱼之家》后思绪万千，关于亡和生命，关于道德伦理和情感现实。

看到女儿出事后，作为一个母亲熏子在情感上从绝望到希望，抱着一丝孩子会向来的希望从煎熬、疯狂到平和、坚定，考量人性、考量道德，最后接受现实同意了器官捐赠。这是一个很痛苦挣扎的经历。

其实在还没有读这本书以前，器官移植在我的认知里，只是单纯的是一种人类最伟大的捐赠。我甚至想过自己后无偿捐献遗体，不论是帮助别人，还是做医学实验。。选择捐赠一方面是希望自己对社会有贡献，帮助更多需要的人，一方面希望身体某个部位身体还留在世间，留自己甚至亲人留份纪念。但其实，在书里看到的远远不是如此简单。医院判定脑后才有机会被决定器官捐赠，但如果亲属同意捐赠，即便有心跳也可以捐赠器官和遗体，感觉这就是在灭掉病患最后一丝希望，最后一把刀让自己的亲人去下手，这难道不会太过残忍吗？如果法律上强制规定脑就必须亡，家属也不会苦苦挣扎也不会有负罪感。。

喜欢东叔这本细腻的小说，让我了解到脑这件事，不敢想象亡，却又不得不面临亡，深深体会到了亡的另一种方式。

如果有一天，我意外亡，我愿意将我的遗体以另一种方式继续存活在这个世上，而不是化作一抔灰烬散落在一方格子里。

写唤醒的作文 篇9

春风可以唤醒草木，于是有了草长茑飞的二月；善良可以唤醒未泯的良知，于是有了大爱无私的真情；黎明可以唤醒沈睡的黑夜，于是有了永不覆灭的希望。

在青春迷惘的岁月，许多美丽的风景与我们无缘，母亲的叮咛依然夜夜在枕边响起，讲台上老师的神情严肃，窗外虫声渐渐响起，所有的一切，只为让青春于沉睡中清醒。

我总是不断地提醒自己，走过的路不要忘了回头看看，丢失了什么就赶紧找回。很多的东西我们来不及把握，等我们真正醒悟的时候，却早已物事人非，唯留一生叹息，我们能做的唯有唤醒自己。我们不能时刻保持清醒，但也不可长久地沉睡。适当的时候，记得唤醒自己，提醒自己这一刻该努力，这一刻该勇敢。不要因为短暂的失败，就否定了所有的努力；不要因为暂时的困难，就失去了拼搏的勇气。唤醒自己，不要因为今天的痛苦，就否定明天的幸福；唤醒自己，不要因为眼前的风雨，就否定两旁的风景。

人立于世，要经历的太多，我们没办法全部理解明白，做出的选择也不一定明智，但是，我们还年轻，一些的冲动和错误可以被理解原谅，灯红酒绿的世界难免会令人感到迷惘；纸醉金迷的生活也就更易迷失心智，失其本性。在黑暗迷幻的世界，唤醒自己，如黎明的曙光瞬间照亮黑暗的世界。

唤醒自己，是一种处世哲学，让你时刻保持清醒；唤醒自己，是彼岸的灯塔，让迷航的你找对方向；唤醒自己，更是心灵的清洁剂，洗涤你尘染的思想，滤去你心灵的残渣，更换你浑浊的气息。

唤醒自己，是感悟世事的禅心，是意味深长的山水画卷，是源远流长的民族精神，在夜深人静的时候，悄然推开那扇紧闭的心门。

唤醒自己，是一种人生的境界，一种淡泊空灵的心态，智者乐在其中愚者浑浑噩噩。

唤醒自己，如沏一杯清茶，淡淡的，却沁人心脾，你的人生将不再迷惘。

写唤醒的作文 篇10

周末吃过晚饭，我同父母下楼散步。

穿过小区的小道，我们来到大路上。路边小摊的叫卖声、汽车的鸣笛声不绝于耳，路上很多和我们一样出来散步的人。

突然，前方传来一阵玻璃破碎的声音。走在前面的路人先是一惊，转过头看了一眼便离开了。待到走近时，我才发现原来是一个啤酒瓶摔碎了，玻璃碎片散落一地，在微弱灯光的照射下，一闪一闪。原本想着将这些玻璃碎片弄到路边是很轻松的事，但是望了望我白白净净的手掌和新买的球鞋，我下意识地后退了。这时，跟在我身后的那七八岁的小朋友却走了过来，蹲下身，稚嫩的小手一片片地将玻璃碎片捡起来我的心“咯”地一跳，不久前的一幕浮现在我的脑际

那天放学回家，走在我前面的是三名初二的学生，他们每个人手上都拿着一包辣条，眼里流露出贪馋的目光，一副迫不及待的样子。又走了一会儿，这三人终于忍不住了，他们一起将手中的那包辣条撕开，将泛着红油的辣条抽了出来，一根根地品尝起来，吃得他们嘴角沾满了辣椒油，舌头直伸。可他们吃完后，竟随手将辣条包装袋往身后一丢，也不顾及身后有没有人。

当时的我气愤至极，觉得他们太不像话了，真想上去好好训斥他们一番。我自以为自己的精神境界远比他们高尚，然而对比今天眼前的这位小男孩，我的精神世界又如何呢？我突然惭愧极了，为自己刚才的躲闪犹豫。这位小男孩的善举唤醒了我。

走出思绪，我来到小男孩身边，蹲下身，陪他一起捡拾路面上的玻璃碎片。他见我参与进来，腼腆地冲我笑了笑。很快，路上的碎片被我俩拾尽了，我和小男孩把它们送进了垃圾桶。望着小男孩远去的背影，我在心底默默地说了声：“谢谢！”

路边，汽车沿着宽阔的林荫大道疾驰着。我知道马路再长也是有终点的，但建设社会主义精神文明的大道，却永无止境！

谢谢你，唤醒了我，小男孩。

写唤醒的作文 篇11

万籁俱静里，紫蝶翩飞起舞，在一束阳光里，尽展舞姿，醉了红尘之外桃花源的落英缤纷；寂寂黑夜里，流萤群飞群舞，流萤群飞群舞，在一缕月光里，漫天飞舞，亮了黑暗世界里的魑魅魍魉；银装素裹里，雪花轻盈飘落，在一丝寒风里，顽皮跳跃，装饰了寂寂寥寥的寒冬苦闷。点一盏寂寞之灯，于微弱摇曳的烛光下，让思绪飘向文字的天国里，撷取来源于内心最真实的感动。

红尘紫陌上，太多的金戈铁马踩碎了小桥流水人家处的清雅幽静；青葱岁月里，太多的觥筹交错醉倒了宁静致远的本性追求；灯红酒绿里，太多的尔虞我诈漆黑了原本澄亮的心境。我们都在茫茫人海中奔走，为名，为利，唯恐落后于他人。我们疲惫了自己，丢失了自己，甚至伤害了别人。或许，是时候该花间一壶酒，进行心灵的独白了，或是于落日下，欣赏夕阳无限好的美景。进行灵魂的交流。

时代一步一步地向前发展，人心一步一步地向后退却。是我们忽略了信息时代外的美丽，还是我们甘愿潜伏于他的控制，还是已经成为了他的奴隶？累了，就放下包袱，做回真正的自我。于流水潺潺处，缕一抹花香，折一片花瓣，让它漂浮在水中，任由东西；于落叶飘零处，剪一片落叶，镌刻出内心的世界，让它成为永远的书签，把它珍藏在诗集的扉页；于雨落风吹里，揽起丝丝缕缕的思念，让心境澄清，让思绪洗涤，擦出纯净的火花，让它燃遍整个冬季。太过于沉溺外界的纷扰换来的终是虚梦一场，学会在寂寞中挖掘出内心的真情实感，让世界多份温情的存在。

喜欢在寂寞时，放空自己，亦或是回忆过去的点点滴滴，让内心充满着激情澎湃，不知不觉中，便有种冲动想写下我的文字。看着笔下流淌出的感动，心中，便燃起一种幸福感。于寂寞中，文思飞扬，就如同是饥渴的沙旅行者，蓦然发现绿洲后的欣喜若狂。总觉得，寂寞能冥冥之中给予我力量，脆弱时最坚强的臂膀，无聊时最逗人的欢笑，只有在寂寞中，我的心才能彻彻底底与外界的喧嚣隔离，让心思全心全意地投入到我或感伤或欣喜的文字里，心中的情感，就这么地潜滋暗长，暖了一季的苍凉。再多的寂寞，再多的苦守，都是明月下最美的等待姿态。

红尘滚滚，太多世人害怕寂寞。于是，将自己放纵在一片繁华里，夜夜笙箫，日日醉倒，总以为自己过得最充实，殊不知，时光荏苒，带走了他们仅剩的虚荣感。岁月白了双鬓时，才恍然醒悟，但却再也找不到那时的寂寞里，一盏青灯，春雨飘洒时的那份感动。树木葳蕤时，挥霍花样年华，待繁花落尽时，追忆曾经的虚度时光。悔了，叹了，时光仍流逝，灵魂也慢慢浑浊。

寂寂庭院里，展现最初的自我。“我歌月徘徊，我舞影凌乱。”惊起了林中鸟的美梦；深深小巷里，折一片叶子，吹起久违的来自心灵的召唤；圆圆明月，索取一绽皎洁，揉捏出“佳华秋皎洁。”下花好月圆的希冀。

当生命之歌响起了节拍，当命运之神打开了新生的预兆，当梦魇破灭后重燃起希望，此刻，是否该释放，释放出自己的力量？命途多舛，总有曙光乍现后的喜悦，当我们慢慢的懂得人生的滋味，这刻，我们也在慢慢的成长，成熟。因为寂寞，我们学会了感叹韶华易逝，因为感悟，激发了潜能迫使我们勇往直前，因为前进，促使了我们采撷了幸福的果实。

沧海一栗坠天涯，梦里寻己千百度，蓦然回首，那个自己便在心灵深处。在寂寞里，恍然大悟......

文/芸心qq1308047054

写唤醒的作文 篇12

一进门，便看见他趴坐在桌边，身体像极了一只瘪了气的球，侧脸弓背，无不显出一副懒散的姿态，是让人厌恶的。曾经那坐如钟，站如松的传统教诲，听过，也罢了吧。

人，是忘不得传统的。所谓传统，便是延习了上千年的美好习俗。在历史长河中，那些美好习俗不断地被冲刷、沉淀，变得纯净的，就是传统。Onlytimecantell，这些历经岁月验证的传统，无不是精华，岂有不承之理？

然而，确是有那么些人，他们抛弃了传统，我行我素。助人为乐的传统丢了，只剩下跌倒在地，无人搀扶的老人的痛苦衰嚎。他的眼神黯淡无光，是失望，是疑惑，是无奈。坦诚相待的传统丢了，人们只好互相猜疑，说话也只说三分，一阵迷雾笼罩在人与人之间，看不分明了。勤俭节约的传统丢了，铺张浪费之风，卷走了倾倒的一盘盘粮食，卷不尽华而不实的奢侈品，虚荣心。尊老爱幼、温良恭俭让丢了，都丢了。

令人可笑的，一个民族，花了几千年去锤炼，去深刻一个个传统，却又舍其道而行。

也不尽是如此，也有着虔诚的传承者。每日清晨，总能见着邻居老王，他是在打扫楼道。朝阳是那样耀眼，金灿灿的光辉映在老人苍老的面孔上，如此祥和，如此安逸。他拿着扫帚，自然地来回摆动着，是在享受着清新、湿润的空气。老人便沐浴在阳光下，浸泡在清新中，给予着尘世一丝丝的纯净。这，便是传统的魅力。

要说如何唤醒？大声呼吁，经典诵读确不如言传身教来的好。曾见到过一个拥挤的十字路口，众人结队闯红灯时，一个孩子也跟随着想要过去，但他的母亲制止了他。一旁的行人也似乎感到羞愧，纷纷停下了脚步。这何尝不是唤醒？何尝不是传承？这片片灰色的天，用七彩去覆盖，也会蔓延直至天际。

像一条绵延不断的江河，自天边而来，涌向无尽的大海，岂能让它断流？去唤醒沉睡的传统，去流淌，去涌动。