团日廉洁活动总结13篇

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团日廉洁活动总结【篇1】

家风、家训是我国传统文化和教育的重要组成部分；家风家规，是一个家庭或民族的传统风尚；家风、家训也是一个家族代代传承的教育规范后代子孙的行为准则。为大力倡导社会主义核心价值观，深刻领悟中华民族传统美德的实质内涵，临沂九曲小学开展了寻找家风、家训，家风家训伴我成长的活动，这次开展的“传文明家风、做美德少年”“收集家教故事，家风、家训伴我成长”活动，使同学们再次潜移默化地受到“诚实、孝道、勤俭、诚恳”等优秀品质的熏陶。学生们从各自家中挖掘、总结优秀家风、家训，在全校形成了良好的文化氛围。我校全体师生在以王凤娟校长为首的行政领导的带领下，特别成立“家风家训伴我行”，收集家教故事，学习优秀家风、家训，弘扬中华美德领导小组，深入贯彻省文明办、省教工委《关于开展“家训家风伴我成长”家教故事征集活动的通知》精神，促进学生良好行为习惯的养成。

学校根据省教育厅有关文件要求，在全校深入开展家风家训伴我成长系列活动。学校通过辅导员在国旗下讲话，开展主题班会，收集家教故事等方式，引导学生从小事做起、从自己做起，奋发向上，做讲道德、尊道德、守道德的参与者和实践者，了解、弘扬和践行家风校训。她们分别讲述了有关“家风、家训”的故事，让大广师生更加清楚地认识到传承优良家风的重要性，并且让广大师生明确我们需要的家风是：尊老爱幼、团结互助、谦虚礼让、设身处地、善解人意、甘愿吃亏等。注重道德自律的家庭成员，才能够在家庭中享有威信，才有资格成为家庭的中流砥柱。有了良好的家风，整个社会也会更加和谐。各年级还利用班会课，开展“家风正国风清”、“我的班级我的家”、“我的家风”、“传文明家风、做美德少年”等主题教育活动。班会课的开展，进一步培育和践行社会主义核心价值观，引导师生共同树立良好的道德观。班队会课上，同学们进行了热烈的讨论，你说你的家风，我说我的家训，有的同学还对自家的家风、家训做了具体的说明。有的同学说：“我家的家风是诚实做人，踏实做事”；有的同学说“我家的家风是孝敬老人，关心他人”；还有的说：“我家的家风是勤俭节约”。

会上，同学们畅所欲言，争相展示、分享这些优秀的家风家训、家教故事；会后，一起整合将它们誊写或打印出来，在班级学习园地张贴展出。同学们一致表示：今后将用实际行动来践行家风、家训。组织学生开展家训、家教故事收集。由学生抄写整理自己家庭或家族的家训或写父母等长辈对自己在家庭教育的各种经历和故事，传承文明家风、校训，进一步弘扬了中华优秀家风家训传统文化，培育了文明家教新风尚，在学生的心田上播下了文明的种子，并不断萌芽，向上、向前发展。

这一条条家训，一篇篇家教故事，无不承载着一个家族乃至一个民族的思想延续、文明教育，传承和发展了中华民族的悠久历史与文化。我们深知，与时俱进地介绍并继承中华家训文化及其优良传统，是新时期学校德育建设不可或缺的行动指南，良好的家风、家训必将成就少年未来的辉煌。

在家风家规家训教育活动中，很多家长积极参与。在学校的引导下，家长积极探讨如何实现家风家规家训与学校规章制度、纪律的有效对接，为孩子的健康成长营造良好的环境。有一些家长积极撰写有关家风家规家训教育的'心得体会。有效地支持了学校的工作。被评为优秀家长学员。

团日廉洁活动总结【篇2】

经济管理系

“成长岁月，清风行动”廉洁教育系列活动总结

由校报编辑部和院团委学生承办的“岁月成长·清风行动”廉洁教育系列活动大赛于今年7月至9月中旬间开展。本系团总支学生分会为了配合学院做好活动的组织工作，大力宣传，并积极组织本系同学参加各项活动，取得较好的成绩，为活动的圆满结束做出了贡献，现将相关的工作总结如下：

1、 大力宣传和营造活动氛围。

为了加深广大同学对“廉洁教育” 活动的了解，本系通过橱窗、标语、海报、传单等方式进行了宣传教育。“廉洁教育”是国民素质教育的重要内容。有利于大家形成以诚实守信、正直节俭、崇尚廉洁为基本的价值观，利于培养大家有责任心的自律品质，民主、公正的法制观念以及对社会廉政、和谐发展的意识，提高大家道德情操和文化素养。

更好地成长为社会主义事业的合格建设者和志愿者。

2、 积极组织学生参加了一系列活动，取得了良好的效果

本次活动的主题为：“成长岁月，清风行动”，活动内容主要包括：

1、廉洁征文。

2、漫画书画。

3、打油诗创作。

4、标语大集锦。

本系积极响应学院的要求，组织本系的同学参加上述的各项活动，通过活动的开展和参与，在广大师生中形成了“学廉政知识、写廉政书法、吟廉政诗歌、建廉政园地”的浓郁氛围，廉洁教育取得了初步成效。在本次活动中，本系的同学表现踊跃，并取得了较好的成绩，如江锦锋同学获得了廉洁征文比赛的二等奖、杨泽杭同学获得了书法比赛的三等奖等。

三、关于本次活动的收获和建议

通过本次活动，对同学的廉洁意识的树立，倡导廉洁文化，培养正确的价值观念和道德情操，健康成长为社会主义事业合格的建设者和**人具有重要的促进作用。

针对此次活动，我们提出以下建议：

（1） 党员先进性教育要结合起来。要把廉洁教育与党员先进性教育紧密结合起来，进一步提高党员干部的政治思想素质。

（2） 它可以与校园文化建设相结合。在校园文化活动中加载精神境界、价值观念、道德修养、敬业精神、人格品德、廉洁操守等教育内容，进一步扩大了校园文化的内涵，提升了校园文化的品位。

（三）可以与开展“三风”建设相结合。廉政教育活动与党风廉政建设、职业作风和师德建设紧密结合。不断树立党员、干部、广大师生“敬廉崇洁”的道德观，从而建立了廉洁从教、诚信守法的良好风尚。

（4） 可与校园阳光工程相结合。通过廉政教育活动，营造廉洁、和谐、守法的校园氛围。因此，廉洁教育活动与校园阳光工程等促进学校内部党风廉政建设、改善内部关系的举措紧密结合起来，不断促进和巩固了校务公开、大宗物品招投标等廉政制度建设成果。

（五）创设廉洁教育宣传阵地。充分利用校报、校刊、黑板报、校园广播、网络等载体，开辟“校园廉洁文化”教育活动专栏或编印“校园廉洁文化”教育**，建立起经常性的“校园廉洁文化”教育宣传阵地。

廉洁教育系列活动大赛是以“****”重要思想为指导，按照党风廉政建设和反腐败工作的总体要求，以求真务实、开拓创新的精神，充分发挥廉政文化的教育、示范、熏陶、导向作用，通过大力弘扬廉政文化，促进党员干部、教职员工牢固树立正确的世界观、人生观、价值观，培养广大青少年学生廉洁奉公、诚信守法的意识，建立多方位廉政网络，着力营造系统内部乃至全社会良好的“敬廉崇洁”氛围，为实现党风和社会风气的进一步好转作出应有的贡献。总之，这是一项非常有意义的活动。

系团总支学生分会

二00八年十一月二十日

团日廉洁活动总结【篇3】

黄梅县农村公路管理局

今年5月是廉政建设宣传教育月。我局按照县交运局党组的总体部署和要求，高度重视，广泛动员，精心组织，紧紧围绕农村公路建管养中心工作，开展“加强廉政建设，建立防控机制，促进农村公路事业健康发展”为主题的党风廉政建设宣传教育月活动。结合活动方案和党风廉政建设工作计划，我局组织开展了一系列活动，在党风廉政建设和反腐倡廉建设工作中取得了积极成效，为我局各项工作的开展创造了风清气正的良好环境。

现将活动总结如下：

一、主要做法

（1） 制定计划，成立组织，召开动员会。

为了确保党风廉政宣传教育月活动顺利开展，支部多次召开专题会议，进行了研究部署、精心制定了实施方案，成立了以柯冬林同志为组长的“宣传月”活动领导小组及工作机构，并在农管局系统召开了动员大会，动员大会通过统一思想、提高认识 、明确目标、细化责任，有效地调动了我局党员干部参与学习和受教育的积极性，营造了良好的声势和氛围，为活动奠定了坚实的基础。动员会上，农管局局长、支部书记柯冬林同志还分别与各站队股室负责人签定了党风廉政建设责任书，进一步明确了党员领导干部对党风廉政建设应负的责任，不断推动反腐倡廉工作的深入。

（2） 抓住载体，稳步全面实施。

在党风廉政建设宣传教育月活动期间，我局结合农村公路中心工作，确定了主题为“加强廉政建设，建立防控机制，促进农村公路事业健康发展”的党风廉政建设宣传教育月活动。通过开展一系列的载体活动，我局党员干部的思想政治素质得到进一步提高了，廉洁自律意识和自我约束能力不断增强，为促进农村公路事业持续健康发展提供了坚强的政治和纪律保证。

1、黄梅县农村公路管理局党支部5月8日组织全体党员干部、职工集中参观了占地1000平方米、集法规宣传、正反典型教育于一体的反腐倡廉教育基地,通过对基地的参观，引导党员干部进一步认清腐败危害，正确看待和行使党和人民赋予的权力，做到闻警自省、居安思危，以案为鉴、警钟长鸣，时刻保持清醒的头脑，以更加求真务实的作风、更加清正廉洁的形象，为构建社会主义和谐社会作出新的更大的贡献。营造了全员知晓、全员参与、全力推进的良好氛围。

2、组织学习和警示教育。宣传教育是党风廉政建设和反腐败工作的基础。首先，要从学习入手，武装头脑，提高职工的政治思想素质。

在“宣传教育月”活动期间，我局认真组织学习了《廉政准则》、《“****”重要思想反腐倡廉理论学习纲要》、《党员领导干部廉洁从政手册》、《交通基础设施建设项目廉政风险防控手册》等廉政书籍。同时，为了丰富廉政教育形式，我局还组织了党员干部在会议室里**了廉政警示录像，用典型反面事例教育党员干部，警钟长鸣，筑牢思想防线，增强廉洁自律意识，真正做到自律、自勉、自俭。

三。开展廉政风险自查和公众评价。在开展“宣传教育月”活动中，我局结合交通廉政风险防控机制建设活动，从农村公路建管养中心工作出发，围绕重点岗位，重要人员和重要环节，开展了廉政风险自查。通过“找、防、控”三个环节，对农村公路建管养工作中廉政风险点予以科学定位，并据此制定了路政巡查制度、路政执法大队长岗位责任制、路政执法人员岗位责任制和财务管理等4项规章制度及路政执法工作规程，健立健全了我局廉洁自律的规章制度，进一步规范了党员干部的言行 。

同时，我局还通过发放问卷调查表，对支部成员落实《廉政准则》的情况进行了一次广泛的群众评议，此举发挥了群众的监督作用，促进了支部成员自党加强党性修养，提高廉洁自律意识，改进工作作风，积极发挥勤政干事，廉政兴业的表率。

4组织开展党风廉政知识测试。为了检验党员干部学习《廉政准则》的效果，5月31我局组织党员干部进行了一次《廉政准则》知识的集中测试。在测试之前，再次组织党员干部对《廉政准则》进行了认真学习，达到温故而知新，测试结果表明，党员干部对廉政准则学习非常深入，非常通透，掌握得非常到位。

通过集中测试，进一步增强了党员干部对《廉政准则》的学习质效，提高我局党员干部遵守党纪法规和廉洁自律意识，时时刻刻将廉政准则装在心里，实践在行动上。

二、实际成效

自开展党风廉政建设宣传教育月活动以来，我局以廉政风险点排查为抓手，着力加强堵漏机制建设，推动了农村公路建管养廉政风险防控进程。党员干部在工作、生活、纪律等各个方面能严格要求自己，自觉做到以身作则，廉洁从政，党风廉政建设成效明显。

一是加强农村公路建设、管理和养护，从源头上防治腐败。通过廉政风险自查和注重实效的教育引导，提高了党员干部积极预防廉政风险的意识，找全、找准了存在的廉政风险。针对查找出来的廉政风险，通过完善防控措施，狠抓制度执行，形**人参与风险防控、全面规范各项工作的良好局面，确保惩防体系各项工作任务真正落到实处。

二是探索反腐倡廉与农村公路日常养护和路政管理有机结合的科学路径。通过对廉政风险点的科学定位及“找、防、控”措施，将反腐倡廉的各项要求融入到农村公路日常养护和路政管理工作的每个流程和每个环节，解决了以往反腐倡廉建设与交管工作结合不够的现象，为规范农村公路路政管理工作和养护工程施工各环节的权力配置、行使和监督提供了有益的途径。廉政风险防控机制的建立，既为交管党员干部队伍建设、农村公路建管养资金安全提供了保障，又在很大程度上促进了农村公路事业的全面提升。

三是促进了党员干部勤政廉洁、优秀。将廉政建设、作风建设结合起来，通过支部成员带头，个人、站队股室参与,查找风险，梳理完善职权流程，建立健全风险防控机制，公示廉政风险、防范承诺等，党员干部在群众心目中勤政廉政优政的整体形象进一步得到认可，农村公路管养水平、总体形象和服务质量不断提高，农村公路养护管理工作整体质量和服务水平不断提升，促进了农村公路综合环境的全面改善。

三、存在不足和下步举措

今年我局开展的党风廉政建设宣传教育月活动，由于对党风廉政建设工作的高度重视，加强了对此项活动的领导，认真开展了学习教育，组织了一系列的活动，收到了较好的效果。但是离上级的要求还有一些差距，也还有一些不足之处，主要是：廉政学习仍有待深化，活动开展得还不够丰富，组织工作有待提高，廉政风险防控机制建设上还需要进一步健立和完善等。

下步，我局将继续发扬优势，克服不足，寻找差距，认真贯彻落实党风廉政建设和反腐倡廉工作的各项要求，牢固树立廉洁形象，进一步加强农村公路管理局作风建设，规范从政行为，大力弘扬求真务实精神、大兴求真务实之风，不断加强理论学习和廉政教育，在思想上筑牢反腐倡廉思想道德防线，将廉政建设延伸到农村公路建管养各个领域，充分发挥纪检工作的职能作用，进一步营造我局党风廉政建设工作的良好**氛围，开创黄梅县农村公路管理局党风廉政建设的新局面。

二0一二年五月三十一日

团日廉洁活动总结【篇4】

罗平县阿岗第二中学

根据罗平县教育局工作安排，进一步贯彻落实县教育局《关于深入开展“廉政文化进校园”活动的实施意见》的精神，我校今年在校园内认真开展了“廉政文化进校园”活动，深入开展学校反腐倡廉工作，以师德建设为抓手，以德育教学为载体，通过切实可行的各项活动，把廉政文化教育与学校的各项活动有机结合起来，取得了显著的成效。全体师生树立了正确的世界观、人生观、价值观，在我校形成了较为浓郁的“敬廉崇洁,以廉为荣”的良好氛围。现将我校廉政文化进校园活动总结如下：

一、指导思想

廉政建设是党的建设新的伟大工程的重要组成部分，是党的执政能力和先进性的重要组成部分。面对“十二五”教育改革与发展的繁重任务，我们必须坚定不移、坚持不懈地抓好党风廉政建设和反腐败工作，为推动教育的新一轮发展清除障碍，营造和谐的发展环境，提供有力的政治保障。学校党总支坚持以邓小平理论和“****”重要思想为指导，认真贯彻落实科学发展观以“以人为本，执政为民”为核心，以“敬廉崇洁”为主题，以“办人民满意的教育”为目标，按照党风廉政建设和反腐败工作的总体要求，全方位、多层次、有重点地开展廉政文化进校园活动。

二、领导重视，措施到位

学校领导高度重视，多次召开专门会议，把廉政文化建设纳入学校精神文明建设、文化建设工作之中，统一安排，统一部署，统一落实，并专门成立了由校长、党支部书记王乔良老师担任组长的领导机构，成员由校领导和校务委员组成，政教处具体负责此项工作的协调和督导，同时制定了关于开展“廉政文化进校园”工作的实施意见，及时召开学校行政会议和党总支会议，传达县教育局《关于深入开展“廉政文化进校园”活动的通知》，提出了明确要求，要求校领导要对这次活动负全面责任，要坚持权责一致和谁主管、谁负责的原则，建立廉政文化建设责任制，带头廉洁自律，学校政教处、教务处等各处室要密切配合，发挥各自职能，落实工作责任，认真组织实施，确保活动扎实有效地开展。

3、实施途径和活动成效

1为了营造一个干净的校园文化氛围，创造一个健康美丽的校园文化环境。学校从净化、美化校容入手，在公共场所悬挂廉洁标语；在校园显著位置设置以荣辱教育、节俭教育、廉政教育为主要内容的标语牌；每个班级刊出了一期以“敬廉崇洁”为主题的廉政黑板报等，在学校中形成“以廉为荣、以贪为耻”的浓厚氛围，做到廉政文化与校园文化的有机结合。

2利用校园宣传载体，促进廉政文化的传播。充分发挥广播、板报、宣传橱窗等宣传载体的作用，广泛宣传党和国家反腐倡廉政策法规、工作成果和先进典型事迹，营造积极向上的校园廉政文化宣传氛围。

3、在学生中专题组织好“八个一”活动，帮助学生树立正确的人生奋斗目标，明确健康的人生发展道路。

——刊出了一期黑板报。每个班级刊出了一期以“敬廉崇洁”、“诚实守信”、“勤俭节约”为主题的廉政黑板报，政教处组织相关人员进行检查评比。在活动领域，要开辟校园廉政文化建设专栏，营造良好的学习宣传氛围。

—— 举办了一次以“敬廉崇洁”为主题手抄报比赛，增强了教育的吸引力和感染力。

——开展了一次“廉政——从我做起”主题班会。要求把班级活动和团组织活动结合起来，让学生在班会上畅所欲言，结合自身对廉政建设的认识，学校将进行检查评价。

——组织**了一部反腐倡廉内容的影视电教片，以此启发学生们诚信做人的意识，力行“十戒”（即戒贪、奢、骄、假、黄、毒、赌、惰、散、妒），自觉预防和抵制犯罪，培养学生敬廉崇洁、诚信守纪的品质。

——开展了一次“节约一度电，节约一滴水，节约一粒米”为主题的活动，引导学生从小事做起，从我做起，养成良好的节约习惯。

--开展廉政文化进校园书画展，让学生在灵活多样的教育活动中感受到廉政建设的必要性。

——开展了教唱红色歌曲、廉政歌曲、正气歌活动，使广大师生了解了反腐倡廉的有关知识，确立了“廉洁光荣，腐败可耻”的意识和反腐败斗争必胜信心，逐步培养了正确、积极、健康的理想信念、道德观念、法制意识和社会责任感，为今后的活动进一步深入开展开创了良好局面。

——开展了“八荣八耻”教育活动；开展以“创文明新风”为主题的文明礼仪活动，将廉政文化与文明礼仪活动紧密结合。

这些活动极大地促进了廉洁文化建设，促进了我校良好校风和学风的形成。使广大学生树立正确的世界观、人生观、价值观和荣辱观。

4、在全体教职员工中开展“廉洁从教、服务学生”为主题的“三个一”教育活动，通过教育活动促进全体教师依法执教，敬业爱岗，为人师表，做一名人民满意的教师。

一是开展教风廉政活动。

二是参加廉政知识教育培训。

三是提炼一句“廉政从教”格言。

我校把廉政教育作为师德师风建设的重要内容，在全体教师中开展党风党纪教育，突出依法执教、廉洁从教要求，有效预防职务犯罪，以高尚清廉的职业道德形象教育和感染学生。

5、在学校领导和党员教师中每月组织召开一次廉政学习会，进一步提高党员干部的廉政意识和拒腐防变的自觉性，促使全体党员教师以身作则，奋发有为，勤俭办学。党员领导在学习贯彻党章和廉洁自律上，要当好表率，树好标杆，模范遵守法律法规和廉洁自律的各项规定，自觉做到：凡是上级明文规定的，自己首先执行；凡是上级明令禁止的，自己首先不做；凡是要求别人做到的，自己首先做到，以清正廉洁的人格魅力树好形象，做到自重、自省、自警、自励，坚决抵御各种腐朽落后思想文化的侵蚀，永葆共产党人的高风亮节。

6、做好校务公开工作，不断深化校务公开，实施教育阳光工程，完善监控机制，积极推动重大事项决策过程公开，促进科学决策、民主决策，保障广大师生的知情权、参与权、监督权。

7、规范教育收费问题。严格执行教育收费收支两条线管理办法，认真做好教育收费公示和收费政策宣传工作，坚决治理教育乱收费行为，为规范教育收费营造良好的环境，争创“教育收费规范学校”。

通过开展廉政文化进学校，丰富了校园文化内涵，在学生心中播下了廉洁的种子，使教师的思想得到了升华，灵魂得到了净化，廉洁之花在校园绚烂绽放。我校初步形成了廉洁的良好风尚，廉洁、诚信等良好的道德意识深深植根于广大师生的头脑中，并且辐射、影响到学生家长。在今后的工作中，我们将继续高奏廉政文化的主旋律，继续完善廉政文化教育的长效机制，大力营造浓郁的“敬廉崇洁”氛围，以此推动我校各项工作的发展，让廉洁文化的花朵开遍校园。

团日廉洁活动总结【篇5】

2016“树立良好家风弘扬廉洁齐家”主题活动总结

一三三团十二连

二0一六年四月五日

2016“树立良好家风弘扬廉洁齐家”主题活动总结

“家庭是社会的细胞，是构建和谐社会的重要基础;家风，是一个家庭传承的风气与风格，领导干部要把家风建设摆在重要位置，廉洁修身、廉洁齐家……”家风是一个家庭在世代传承中形成的一种较为稳定的道德规范、传统习惯、为人之道、生活作风和生活方式的总和，它首先体现的是道德的力量。注重家风建设是我国历史上众多志士仁人的立家之本。从古至今，颜之推《颜氏家训》、诸葛亮《诫子书》、周怡《勉谕儿辈》、朱子《治家格言》、《曾国藩家书》、《傅雷家书》等等都在民间广为流传，闪烁着良好家风的思想光芒。

历史上的孟母三迁岳母刺字等等，同样展现着良好的家风。非淡澹无以明志、非宁静无以致远常将有日思无日、莫待无时思有时莫贪意外之财、莫饮过量之酒等教子中的古训至今为世人尊崇。良好的家风，不仅对自己、对孩子、对家庭都有利，而且会逐渐影响公众的道德水平和社会风气。

为进一步加强党员干部的廉洁教育，贯彻落实《中国共产党廉洁自律准则》，把廉洁齐家的思想观念渗透到党员干部家庭，实现党风政风与社风民风的良性互动，不断筑起反腐倡廉的家庭防线。在团纪委“树立良好家风、弘扬廉洁齐家”为主题的活动，12连党支部在17名党员干部家庭中开展一系列主题教育活动。

一是在开展“好家风、好家训”征集宣传活动中，我们充分发挥兵团屯垦戍边特色，结合建党95周年和红军长征胜利80周年，开展各种以“红色记忆”为主题的“好家风、好家训”活动，使广大党员干部群众更加自觉地把家庭建设和国家发展结合起来，抒发家国情怀，以家庭幸福梦托举国家富强梦、民族振兴梦。

其次，要充分利用公民道德建设月、廉政文化宣传月、廉政教育月活动，广泛开展书信征集活动。动员党员领导干部及其家书互相亲笔写信，如党员干部写信给父母，回忆当年的家庭教育；写夫妻之间，分享家庭幸福的感觉；党员干部给子女写信，用自己的经历和经验教育他们尊重道德、尊重善良；孩子们给党员干部写信，想象着家庭的美好未来。

三是广泛开展“廉洁齐家”主题实践活动。组织召开党员领导干部家属专题座谈会；组织副连级以上党员干部家属签订《“与廉洁同行、当好廉内助”承诺书》；通过**群、微信、手机等网络平台发布廉政警示信息；开展主题征集活动和**主题反腐片。并将家庭助廉教育融入到各种宣传活动，以广播、板报、标语、大会等形式，大力宣扬好家风、好家训，提醒党员领导干部时刻绷紧“廉洁自律”这根弦，始终做到严以律己，带头反腐倡廉、建设和谐家庭、争做廉洁模范，明确各自的角色，结合自己工作上的大小事情，摆正自己的位置，做到相互不插手日常政务和工作决策，不利用职权办私事和搞特殊化。

133团12连

2016年4月4日

团日廉洁活动总结【篇6】

“学习《廉政准则》、规范从政行为、促进科学发展”主题教育总结

开展“学习《廉政准则》、规范从政行为、促进科学发展”主题教育活动工作情况总结

为了认真落实县委关于组织开展“学习《廉政准则》，规范从政行为、促进科学发展”主题教育活动的通知》，我镇党委根据相关要求及本镇工作的实际情况，对活动的开展进行了周密的布置。由于镇党委的高度重视，主题教育活动取得了明显成效。活动的发展情况概述如下：

1、 加强组织领导，统一思想认识

自全县领导干部“学习《廉政准则》，规范从政行为、促进科学发展”主题教育活动动员会后，镇党委及时传达会议精神，统一思想认识，明确开展主题教育活动，深入学习贯彻《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》，扎实开展好党性党风党纪教育，进一步加强全镇党风廉政建设，切实加强对党员干部特别是领导干部的理想信念教育和廉洁从政教育，大力弘扬党的优良作风，进一步引导领导干部讲党性、重品行、作表率，求真务实，真抓实干，为推动我镇各项工作更好更快发展提供坚强思想保证。为此我们印发了《但家庙镇关于开展“学习《廉政准则》、规范从政行为、促进科学发展”主题教育活动实施方案》的通知，对开展好主题教育活动进行了具体安排，确保活动内容、时间、人员的落实。同时，还成立了组织，组长由镇党委书记担任，副组长由镇长、党委副书记和纪委书记担任，领导小组成员由其他班子成员和相关二级机构负责人组成，并下设办公室，具体负责主题教育活动日常工作。

2、 活动主题突出，特色效果明显

认真开展专题学习。我镇根据上级纪委部署和县委具体要求，及时召开专题会议对主题教育活动进行了全面的布置安排，对照制定的方案，认真组织党员干部学***纪委十七届五次全会、省纪委八届六次全会、市纪委二届七次全会和县纪委十二届五次全会精神，将《廉政准则》分发到每位党员干部手中，全面深入学习《廉政准则》，充分认识加强领导干部廉洁从政的重大意义，准确把握《廉政准则》的基本要求和具体规定，切实增强执行《廉政准则》的主动性、自觉性和坚定性，将《廉政准则》的学习贯穿于整个主题教育活动的始终。

积极组织开展岗位教育。在活动中，我镇一是重点围绕学习贯彻落实《廉政准则》，组织全体党员干部开展岗位教育，要求结合各自工作实际和“创先争优”活动，对照《廉政准则》，通过“读、看、写、谈”等形式，认真查找廉洁从政方面存在的薄弱环节，采取切实有效措施加以解决。二是组织全体党员干部集中**警示教育片。

我镇组织**了廉洁从政主题警示教育片《迷途知返》，本片选取了霍邱、金寨多个因不能抵制权力、金钱的**，而堕入犯罪深渊的党员领导干部违纪违法典型案例，剖析了他们走上违纪违法道路的思想根源。并通过正面典型事例和深刻的说理，教育广大党员干部要保持高尚的精神追求和健康的生活情趣，在各种**面前，常修为政之德，常思贪欲之害，常怀律己之心，吃苦在前、享受在后，一尘不染，一身正气。

认真组织撰写、交流心得体会。我镇要求副科级以上党员领导干部在**《迷途知返》警示教育片的基础上，对照《廉政准则》的基本规定和要求，结合本人思想和工作实际，从思想作风、组织观念、从政行为等方面认真查摆存在问题和不足，明确努力方向，每人撰写了一篇心得体会，同时还组织了一次学习心得交流会，大家围绕廉洁从政这个主题，进行广泛深入的交流发言，切实把《廉政准则》内化于心，外化于行。

认真举行知识测试。7月9日，根据县纪委通知，我镇组织全体副科级以上党员干部参加的学习《廉政准则》知识测试，全镇共有11名党员及副科级以上干部参加了答题活动，成绩均在98分以上，参与率达100%。通过这次《廉政准则》知识测试，我镇党员领导干部对学习贯彻《廉政准则》的重要性有了进一步提高，对廉洁自律规定、党纪政纪条规的详细内容有了系统的了解，自觉遵守反腐倡廉各项制度，切实做到廉洁从政、依法行政、科学发展。

开展这项主题教育活动，是我镇加强党风廉政建设的重要举措。我镇党委决心以此次活动为契机，积极引导广大党员干部树立正确的世界观、人生观、价值观，进一步增强党员干部遵纪守法、廉洁从政的自觉性，从而更好地促进我镇党风廉政建设工作再上新台阶。

团日廉洁活动总结【篇7】

教师廉洁书画活动总结

一、总述

教师廉洁书画活动自开展以来，得到了广大教师的积极参与和支持，通过书画活动的开展，不仅提高了教师的审美水平和书画技能，更重要的是进一步加强了教师的廉洁意识，增强了教育教学的正能量，促进了学校的和谐发展。

二、活动意义

1. 增强廉洁意识：通过书画活动，教师们不断提高自己的修养和鉴赏能力，从而陶冶情操、磨砺品格，时刻保持良好的教师职业道德，树立廉洁做人、清正做教育者的理念。

2. 提高审美水平：通过参与书画活动，教师们积极学习艺术知识，提升自己的审美水平，进而将这种艺术美感融入到日常的教育教学过程中，使教学更富有艺术性和创造性。

3. 传递正能量：通过书画作品展览和交流活动，教师们展现了自己的才艺和创作成果，传递出积极向上、正气凛然的正能量，激励学生们崇尚美、追求美，培养他们的美学素养和创造力。

三、活动内容及成果

1. 书画培训班：组织了数期书画培训班，邀请艺术专家和名家授课。参与培训的教师们系统学习了国画、书法、篆刻等方面的知识和技巧，通过专业指导和反复练习，不断提高自己的书画水平。

2. 创作比赛：开展了教师书画创作比赛，以鼓励和表彰教师们的创作活动。经过初赛、复赛的角逐，最终评选出一批优秀作品，并进行了作品展览，使广大教师和学生都能欣赏到优秀书画作品的魅力。

3. 书画交流活动：组织了不同年级和学科教师之间的书画交流活动，让教师们互相学习、交流和比较，共同提高。同时，还开展了与学生的书画互动活动，让学生们接触到真迹，并进行创作体验，拓宽了他们的艺术视野。

4. 社区义务教学：利用周末和假期，组织教师到社区开展书画义务教学活动。教师们带着书画材料和心愿，到社区的孩子家中进行书画教学，引导他们学习绘画和书法，传递美的力量。

四、活动效果

1. 教师廉洁意识增强：通过参与书画活动，教师们自觉约束自己的言行举止，树立起以清正为本的教师职业形象，增强了廉洁做人、清正做教育者的意识和信念。

2. 教育教学成果提升：教师们提高了审美水平和创作能力，将艺术元素融入到日常的教学中，使教学更加生动有趣，激发学生的学习兴趣和潜能，取得了良好的教学成果。

3. 学校和谐发展：通过书画活动，教师们增强了团队意识和协作精神，互相学习、借鉴，促进了学校教师队伍的进步，使学校的发展更加和谐和稳定。

五、展望

教师廉洁书画活动将继续在学校开展，以更好地提升教师的审美素养和专业水平，进一步培育和发展校园艺术氛围，推动学校的美育教育和课程改革，为培养出更多的优秀学子做出更大的贡献。同时，还将加强与社区和艺术单位的合作，扩大书画交流的范围和影响力，推动书画艺术的普及与发展。

教师廉洁书画活动的开展，不仅提高了教师的艺术修养和专业水平，更重要的是通过艺术的引领和教育的关怀，培养了学生们的审美情趣和创造力，促进了学校的和谐发展。这一活动将继续深入推进，为培养社会主义核心价值观的传承者和践行者做出更大的贡献。

团日廉洁活动总结【篇8】

廉洁从教活动总结

近年来，教育领域的腐败问题引发了社会的广泛关注。为了加强廉洁从教建设，提高教育系统的廉洁意识和能力，各级教育部门开展了一系列的廉洁从教活动。经过一段时间的努力，我们取得了一些成效，但同时也面临着一些挑战。本文将围绕廉洁从教活动的主要内容展开详细的总结，以期引起广大教育从业者的关注和参与。

一、廉洁从教活动的主要内容

廉洁从教活动主要包括推进教育系统反腐败工作、加强教育系统廉洁建设、改善教育治理环境三个方面。在推进教育系统反腐败工作方面，教育部门严厉打击教育领域的贪污、受贿、挥霍浪费等违法行为，依法查处腐败分子。在加强教育系统廉洁建设方面，教育部门将教育系统廉洁从教纳入到教育督导、考核评估等工作中，建立健全廉洁从教制度，培养教师廉洁从教意识。在改善教育治理环境方面，教育部门通过建设透明、规范的管理体系，加强教育资源配置和监管，提高教育治理的公正性和效率。

二、廉洁从教活动的成效

经过一段时间的廉洁从教活动开展，我们取得了一些成效。廉洁从教活动的开展使教育系统的廉洁意识得到了提高。通过宣传教育，讲解廉洁政策和法规，以及举办专题教育培训班等方式，更多的教师认识到了廉洁从教的重要性，自觉抵制各种腐败行为。廉洁从教活动的开展使教育系统的廉洁能力得到了提升。通过组织教育机构开展廉洁从教教育和培训，督促教育系统加强内部管理和监督，提高廉洁从教能力，确保教育资源的公正分配。廉洁从教活动的开展使教育系统的监督机制得到了完善。建立健全廉洁从教监督机制，加强对教育工作者的监督，保障廉洁从教工作的顺利开展。

三、廉洁从教活动面临的挑战

虽然廉洁从教活动取得了一些成效，但同时也面临着一些挑战。廉洁从教活动需要长期坚持。反腐败工作不是一蹴而就的，需要各级教育部门长期投入和坚持不懈的努力。廉洁从教活动需要加强监督和惩处力度。在当前的廉洁从教活动中，一些腐败行为仍然存在，对犯罪分子的打击力度还不够大，需要加强监督和惩处力度。廉洁从教活动需要进一步提高教育系统的廉洁意识。虽然廉洁从教活动使教育系统的廉洁意识得到了提高，但仍有一些教育工作者缺乏廉洁从教的意识，需要进一步宣传教育，提高他们的廉洁意识。

小编认为，廉洁从教活动的开展对于提高教育系统的廉洁意识和能力，推进教育领域的廉洁治理具有重要意义。目前，我们已经取得了一些成效，但同时也面临着一些挑战。只有深入总结经验，进一步加大力度，才能使廉洁从教活动取得更大的成果，为我们教育事业的发展注入更强劲的动力。廉洁从教，让我们的教育更加阳光灿烂、健康快乐！

团日廉洁活动总结【篇9】

过一个文明、祥和、诚实、节俭的元旦和春节。

二、主要活动

1认真学习廉政知识。

元旦、春节前夕，分局多次召开会议，开展警示教育。

**廉政情景剧《生日快乐》，引导广大干部提高认识、筑牢防线、举一反三，加强自身廉政警示教育；组织学习十八大关于反腐倡廉重要论述、《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》、《中国共产党纪律处分条例》、《税收违法违纪行为处分规定》以及各级税务机关有关廉政规定，提醒税务干部要坚守廉政防线；传达《关于严禁元旦春节期间**购买赠送烟花爆竹等年货节礼的通知》等相关廉政文件精神，组织学习了党**"八项规定"、"六条禁令"及省委"十项规定"并进一步强调了省局"六条禁令"和市局"三条铁纪"等有关制度规定、重申了"三个坚决",要求大家本着对个人、家庭、单位负责的精神，清醒认识反腐倡廉工作的必要性，坚决做到清廉过节。

3参加家庭助廉知识竞赛。

分局干部积极报名参加家庭助廉知识竞赛活动，活动前夕，分局税务干部认真围绕十八大关于反腐倡廉重要论述、《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》、《中国共产党纪律处分条例》、《税收违法违纪行为处分规定》、《关于在党的群众路线教育实践活动中严肃整治"会所中的歪风"的通知》以及各级税务机关有关廉政规定为主要内容进行全面学习。

通过学习，提高了税务干部及其家属对廉政教育的认识，增强了反腐倡廉的拒腐防变能力。

支队叶建龙家属在市局组织的家庭反腐知识竞赛中获得三等奖。

据统计，元旦、春节期间，我分局共上缴礼品和贵重物品6000元。

礼金已按规定上缴市局监察室。

两节期间，分局干部不参与赌博、吃、拿、卡、索；认真执行了节假日公车封存，严守"酒后不开车、开车不饮酒"规定，未发生违反交通法规的情况，真正做到了饮酒不开车，开车不饮酒。

三、强化监督、长效管理

第一，进一步强化责任机制。

团日廉洁活动总结【篇10】

为大力倡导分局读廉洁书籍的良好风气，强化干部职工廉洁自律意识，营造浓厚的读书氛围，深入推进廉洁文化建设，根据《***xx年廉洁读书月活动方案》要求，我分局于x月至x月期间，围绕“清廉修身、廉洁齐家”主题，组织开展了廉洁读书和**廉洁电影**的活动。现将活动情况总结如下：

1、 加强组织领导，积极宣传发动。我分局对开展廉洁读书月活动高度重视，将读书活动与“两学一做”、纪律教育等有机结合起来，将读书活动作为推动学习型单位、促进作风建设和加强廉政文化建设的主要内容和具体措施。一是宣传动员要充分利用本单位的图书、报纸、期刊自行或集体阅读，努力营**读书、善读书、善读书的浓厚氛围；二是推介廉洁阅览数字化**，增强自主学习性和廉洁自律意识，倡导广大党员职工工作之余自主登陆xx图书馆廉洁图书专栏进行网上阅读，至今浏览专题**人次累计达xx人次。

2、 精心策划和组织各项活动。一是设立廉洁图书专区，为促进活动开展，扩大干部职工图书阅读范围，我分局定阅了系列文摘报刊书籍，在办公室设置了报刊架和书柜，以供阅读和借阅。二是组织**廉政教育片，分局指定了专人负责廉政教育片**工作，对干部职工进行生动、直观的警示教育，通过反面教育，让大家引以为戒，严以律己，廉洁做事。

活动期间，共**廉洁电影x场次，**人数约xx人次。三是集体与个人阅读相结合，结合工作实际，安排不同的读书时间，采取不同读书方式开展读书活动，主要以个人阅读为主，活动期间，累计阅览人数约xx人，借阅人数xx人，借出图书册数xx份。

本次活动，有效推进了我分局廉洁文化建设，提升了干部职工道德文化修养，广大党员职工自我约束和廉洁自律意识进一步提高。

团日廉洁活动总结【篇11】

近日，市XX区检察院组织全院干警召开了党风廉政教育月活动总结大会。会上，纪检组长XX宣读了西安区人民检察院党风廉政教育月活动总结。XX检察长就我院开展的党风廉政教育月活动学习情况做了总结发言。通过开展党风廉政教育活动，全院干警对党风廉政教育认识上有了明显的提高，作风上有了明显的改进，纪律上有了明显的增强，杜绝了作风散漫等不良现象。

我院开展党风廉政教育活动形式多样、内容明确、学习效果较好，做到了党风廉政教育活动与业务工作两促进、两不误，达到了预期效果。我院党员领导干部通过党风廉政教育月活动增强了党性观念，筑牢拒腐防变，干净干事的思想防线，增强了政治意识，提高政治站位，认真担负起党风廉政教育主体责任。

检察长强调要不断拓宽学习教育时间、内容和形式，完善各项制度，自觉接受监督，把党风廉政教育活动作为一项常规工作抓好、抓实，努力铸就政治坚强、公正清廉、纪律严明、业务精通、作风优良的检察队伍。使我院党风廉政教育工作朝着经常化、制度化和规范化轨道发展。

团日廉洁活动总结【篇12】

塔城市第五小学“廉洁文化进校园”教育活动总结

2008年我校根据教育局有关“廉洁文化进校园”的文件精神，按照教育局工作部署，我们紧紧围绕学校的中心工作，把廉洁文化的进校园工作落到实处。

1、 要重视诚信在学校文化建设中的地位和作用。

根据市教育局关于廉洁文化进校园活动的各项要求，为加强组织领导，我校建立了以校长领导，以教务处、德育处、少先队为主体、全员参与的实施队伍，把“廉洁文化进校园”作为学校本年度的一个重要工作，列入学校教育教学工作的重要内容。学校在党员干部中开展“廉洁从教”为主题的教育活动，进一步落实学校的党风廉洁责任制，做到严守党纪、廉洁从政，正确行使人民赋予的权力。通过教育活动提高学校领导干部的廉洁意识和反腐防变的自觉性，促使领导干部以身作则，奋发有为，勤俭办学，成为师生的楷模，努力办好人民满意的教育。

2、 加强教师廉洁文化教育，提高教师队伍的道德素质。

我校认真组织教职工学习贯彻“****”重要思想、党的十七大精神，利用教师政治学习时间，组织教师认真学习法律法规。在广大教师中，我们把诚信教育与师风建设、师德建设融为一体。诚信文化教育融入师德教育，升华教师思想，净化心灵。

他们拒绝接受父母的礼物，不利用自己的力量谋取私利，平等对待学生，并主动帮助贫困学生

3、 要丰富大学生诚信文化教育的形式，提高大学生道德教育的实效性。

1、利用国旗下讲话和校园“红领巾广播”、宣传橱窗等进行集体教育。告诉孩子们：廉洁文化是中华民族的传统美德，历史上许多杰出人物以“威武不能屈，富贵不能淫，贫贱不能移”来严格要求自己，做到清正廉洁，维护自己的人格尊严。

还有我们身边的“红领巾文明岗”，他们看到纸屑，主动捡起；水龙头开着，主动拧紧；白天电灯亮着，主动关闭，看到有同学违反校规，毫不留情地指出……他们不图什么回报，只求为大家营造一个文明、和谐、团结的学习环境而无私奉献着，他们是我们身边的榜样。

2开展特色活动，提高学生的教育效果。把廉洁文化建设活动与学生日常行为规范紧密结合起来，把“廉洁文化进校园”教育活动融入校园德育工作的方方面面。为此学校开展了以“廉洁”、“节约”为主题的手抄报展、征文比赛，使学生知礼仪、明是非。

通过宣传教育的学习体验和实践活动中的亲身体验，使学生对廉政文化有了更加感性的认识。我真的知道，我们应该诚实，守信，正知，友善，节俭，公正和守法。理解了廉洁要从自己做起，从身边小事做起，养成关心他人，无私服务，不谋名利，敢说真话的思想品质和行为习惯，造就自己优秀的人格。

廉洁文化进校园，是校园文化建设的重要组成部分，通过廉洁文化进校园活动的开展，一个积极向上，廉洁和谐的文化氛围正在我校形成。通过这一系列的“廉洁文化进校园”教育活动，增强了广大教师爱岗敬业、廉洁从教的意识，培养了师生正确的价值观念和高尚的道德情操。

塔城市第五小学

2008-11-24

塔城市第五小学“廉洁文化进校园”教育活动总结

塔城市第五小学

2008-11-24

团日廉洁活动总结【篇13】

明光职高“廉洁文化进校园” 工作情况

汇报明光市职业高级中学

二o一一年十一月

明光职高“廉洁文化进校园”

工作情况汇报

一、 认真部署，精心准备

为认真贯彻落实中共**《建立健全惩治和预防腐败体系2008-2012年工作规划》和省委贯彻落实工作规划的《实施办法》，进一步推进廉政文化进校园工作，关于加强廉洁教育建设的要求，我校积极行动，努力营造廉洁治校、廉洁治教、廉洁治学的和谐校园氛围，办好让人民满意的教育，现把我校开展“廉政文化进校园”活动工作总结如下：

（一）认真学习，提高认识，明确责任。

今天的青少年学生是祖国未来建设的**人，育人为本，德育为先，学生品德、素质的培养关系到社会未来的发展方向，在他们踏入社会前接受廉洁教育，净化心灵，陶冶情操，培养正确、积极、健康的理想信念、道德观念、法制意识和社会责任，是学校德育工作的重点。

在人的思想意识方面，最大的危险莫过于在其尚未形成是非观念的时候，就因盲目仿效别人而轻易越过了行为的底线，并从此安之若素，最终形成逢事必投机取巧的意识和习惯。所以，开展“廉洁文化进校园”活动，实际上是在和不良社会风气抢时间，争夺战略主动权，是从源头上防治腐败的根本举措，廉洁教育和廉政文化建设是我国治党治国中的一项重要战略性工作，意义十分重大。

学校针对廉政文化进校园工作的具体要求，学校积极进行思想动员，并把校园廉政文化建设作为思想道德教育的重要内容，列入议事日程，围绕这一主题进行讨论布置，制订了活动计划与方案。

（二）成立机构，加强领导。学校成立了由高罗德安校长任组长，卢加山、王兆银、陈恒江、杜克保副校长任副组长，各处室负责人为组员的工作领导小组，领导小组下设办公室，马祥梅同志任办公室主任。领导小组成员和相关部门职责分工明确。

从教育、制度、监督等方面统筹规划、加强指导和管理，努力构建“党组织统一领导、职能部门各负其责、全员共同参与”的工作体制；分工合作、部门联动、合力共育，实践廉洁教育和廉政文化建设的统筹规划和管理落实。制定《明光职高学校廉政文化进校园活动规划》，进一步明确了活动的目标任务、方法步骤。

2，结合大学情况，创新内容，把握实效

中职教育是具有独特教育教学内涵的教育领域，目前的中职学生是一个特殊的群体，中职学生的家庭基本上是社会的弱势阶层，因此，我们将“廉洁文化进校园”，就必须面对职业教育的实际、学生发展的实际和学生家庭的实际。面对职业教育的实际，要求我们廉洁文化教育要引进职业教育因素，教育内容要贴合用人单位的职业修养，重点培养学生“对企业的忠诚度，对工作的责任心，对岗位的热爱情”；面对学生发展的实际，要求我们树立正确的人才观，在学生文化基础十分薄弱、行为规范有缺失、心理认识不很健康的情况下，承认每个孩子都是可以塑造的，确信“我们学校没有一个差生”，引导学生正视社会，正视**，摆正心态，自信自强，教育学生学好专业本领照样能够成为对社会、对家庭有用的人，照样能够实现自身的人生价值；面对学生家庭的实际，要求我们首先要增加办学的服务性和吸引力，让家长深刻感受到其子女在职校就读享受了党和**多大的关怀，进而由家长的认可促成子女努力完成学业，同时，狠抓办学质量，提高就业率，用学生良好的就业出路影响家长及社会对中职教育、甚至对构建和谐社会的认识，实现“教育一人，拯救一家，稳定一方”之功效。强调实绩，就是我们的“廉洁文化进校园”，不留形式，不走过程，实事求是，真抓实干。

教师真正成为学生生活的关键时刻的引导者，是大学生就业生涯技能的传播者；学生在文化课面前败下阵来后真正能够“重新踏上成功路，学就技能报祖国”。因此，我们借助“廉洁文化进校园”工作为契机重点突出以两支队伍建设为抓手，整体推进校风建设。

（1） 把廉政教育与党员先进性教育相结合，打造强大的干部队伍。学校把廉政教育同保持党员先进性教育结合起来，开展以“以率先垂范、廉洁从政”为主题的廉洁文化进校园教育活动。通过教育活动提高党员干部的尊廉崇洁意识，以身作则，守廉践廉，自觉接受群众监督，从教为民、勤政廉洁，成为师生的楷模，办人民满意的教育。

（2） 要把廉政文化与师德教育相结合，培养一支纯教师队伍。一是结合开展以“廉洁从教”为主题的师德建设活动，引导教师要言传身教，让学生在潜移默化中树立廉洁的意识，增强全体教师依法执教，为人师表的自觉性和使命感。二是加强正、负两个典型教育，运用典型案例对教师进行警示教育。

将“廉洁从教”与教育系统行风评议、社会满意工程、师德创优活动、教师职业道德建设相结合，倡导全体教师依法执教、廉洁从教、敬业爱岗、诚信服务、为人师表，做一名人民满意的教师，通过教师在日常生活中的言传身教，使学生在潜移默化中树立廉洁的意识。

（三）抓好校风建设。我校根据德育工作目标与任务，遵循青少年情感认知规律，结合本单位实际，科学规划，运用生动活泼、丰富多彩的活动形式，多渠道地推进本项工作，在学校中形成“以廉为荣”的氛围，并取得实效。

三、方法多样，有机参透

1、内容上，以社会主义核心价值体系为根本，以社会主义荣辱观为主线，遵循学校教育教学规律和青少年学生成长成才规律，突出重点，整体推进。

（1）自立教育：主要培养学生自立自强、自我决策、自我调控的能力，确立正确的职业观、择业观、创业观，基本形成正确规划人生发展的意识和能力；

（2） 诚信教育：学会尊重、理解和关心他人，妥善处理人际交往中的矛盾和冲突；

（3） 勤俭教育：培养勤劳、朴素、合理消费的生活理念，积极参与社会公益活动；

（4）守法教育：树立公平公正的观念，了解社会主义民主与法制的内容，树立国家意识，法制意识，维护社会公共秩序。

（5） 职业修养教育：员工的专业培养是学生的行为标准。

2、形式上，结合青少年学生的身心特点、思想实际和认知规律，采用不同的教育方法，使廉洁教育贴近实际、贴近生活、贴近学生。

（1） 在课堂教学中，我们注重课堂教学在清洁教育中的重要作用。把廉洁教育与专业技能传授和职业修养培养紧密结合起来，深入挖掘并整合现有学科和专业的廉洁教育资源，使学生在学习知识、技能、增强能力和提高认识的过程中受到廉洁教育，加强思想道德修养。比如，对于浩淼培训的机电类学生，诚信教育的重点是保密教育，公司的秘密不得因个人私欲而泄露；对汽车维修专业学生的廉洁教育，则强调要为车主着想，全心全意为消费者服务，保证维修质量，降低维修成本，能维修的部分就不要换件，换零件绝不能以次充好。

（2） 家庭教育对学生的健康成长起着重要作用。家庭经济地位、家长职业地位、家庭文化氛围和道德水平都对影响学生起着微妙的作用。我校学生家庭环境普遍复杂，他们的子女在小学、初中阶段也很少得到教师的认可及关怀。

我们从教师本人的廉洁教育入手，倡导尊重生命、尊重学生、尊重学生的受教育权利，一视同仁地关爱每一个学生。除做好校内教育教学工作外，我们要求班主任老师每学期必须将本班三分之一的学生家庭走访一遍，访前要备课，访后要写总结或心得，用教师尽职尽责的行为感化家长，影响家长，转变家长，使之配合学校共同育人。此举，令无数学生感动——他们说“自己以前从未得到过这样的待遇！

”又令多少家长动容——他们说“家长自己对子女都放弃了，而老师竟这么尽心，我们当家长的还有什么好说的！”

（3）环境育人我校注重校园廉洁文化环境的营造，廉洁教育宣传橱窗、标语、校园网廉洁教育信息、法制副校长每学期一次的法制教育报告、社团活动的开展、积极向上的艺术节和娱乐活动中渗透的廉洁教育因素，对青少年学生起到潜移默化的教育作用。

（4）活动育人学校政教处、团委等部门组织优秀实习生、毕业生来校利用国旗下讲话向在校的师弟师妹谈工作感悟和企业对人才的要求，引导学生的员工化发展；18岁的仪式是为了引导学生了解自己的责任和使命；组织学生到社区广场为群众维修家电，教育学生懂得感恩，用自己的本领回馈社会，服务人民。

（5）实践育人遵照教育行政部门的要求，我校认真组织学生的军训、顶岗实习、社会实践活动，让他们在学习实践中去体会军人毅力的坚定、军纪的严明，工人技能的娴熟、生产的高效，农民劳作的艰辛、品质的纯朴。为了培养学生的自治能力和管理能力，政教处还组织了学生进行道德实践周活动，此外，还带领学生去社区搞宣传活动，去疗养院敬老，培养了学生吃苦耐劳、团队合作、组织协调的能力，使学生在社会实践中得到成长。

（6） 企业教育企业是学生未来就业的场所，企业文化是中等职业学生的重要文化。我们定期邀请劳动人事部门的领导、企业的工程技术人员来校讲座，组织学生去企业参观、见习、顶岗实习，扮演准员工的角色，培养艰苦奋斗、节约俭朴、爱岗敬业、创新争优、团队合作、爱护设备、诚信负责等意识。

四、榜样作用，制度作用

俗话说，榜样的力量是无穷的，孔子说：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”在“廉洁文化进校园”基地建设活动中，我们十分重视领导干部、党员同志的榜样作用和教职员工的示范作用。

学校党总支以“严谨治学、为人师表、教书育人、服务社会”为主题，在全体党员中开展宗旨教育活动；学校行政以“爱心与责任——办人民满意的职业教育”为主题，在全校教师中开展爱岗敬业教育活动，促使党员干部、教职员工廉洁从政、廉洁从教，不断提高广大教职工的道德修养、人格品质和廉洁操守，以“为人师表、言传身教、率先垂范”的实际行动，影响和教育学生。我校廉洁建设制度主要有校务公开制度、干部述职制度、领导干部和党员同志民主生活会制度、教代会参政议政制度、民主推优制度等，这些制度对学校坚持科学管理、民主管理、依法管理，确保学校的规范、健康发展具有重要作用。

五、立足长远，着眼长远

廉洁教育，立德立人，责在当代，益在千秋，情系百姓悲喜、事关国家兴亡。中共**颁发的《公民道德建设实施纲要》对国民素质提出了明确要求，廉洁教育所倡导的为民为公的理想信念、民主公正的法治观念、严于律己的道德品质，是社会主义民主社会合格公民的必备素养。青少年学生是祖国未来的建设者和**人，他们的思想道德素质如何，直接关系中华民族的整体素质，关系国家前途和命运。

由此可见，诚信教育确实是一项长期的、基础性的工作，是学校德育的重要组成部分。

今后工作要继续深化学校廉政教育，力争三个方面取得突破

首先，对诚实文化教育应进行系统化和理论化。

把学校涉及廉洁文化教育的方方面面进行梳理、归类，进行有序的安排布阵，逐步使之成为系统的理论，为实践提供更为有效的指导。

二是、廉洁文化教育课程化。

学校组织教师与企业一道结合职业教育的实际开发廉洁文化教育校本教材，设计活动项目，研究测试方法和评价体系，真正把廉洁文化教育作为学校德育工作永恒的课题。

三是、廉洁文化教育多样化。