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大学班委的述职报告五篇

发布时间:2023-08-01 11:52:20 来源:1569下载站 作者:小何 大学班委述职报告 班委述职报告

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大学班委的述职报告 篇1

一年已经过去,转眼就大二了,为了工作的顺利开展,班级的更好发展,对上学年的总结和新的一年计划如下:

从上学期末测试的情况的归纳,班级存在的主要问题是:

1.学生为实现]目标而努力的程度不够。

2.对学生干部的满意程度不够。

3.班级学生遵守纪律不够。

4.一些学生学习态度不够端正,方法不够科学。

(二)原因:

1.学生对整体目标管理的参与度不够:(1)以前当过,而今未当主要干部者有失落感、自卑感;(2)学生参与管理的成功体验不够。

2.学生干部以身作则不够。

3.自律程度不够:(1)科任教师纪律要求宽严不一致,课堂纪律表现不一;(2)有些学生视学习为”交作业账“,上课时赶做其他作业,自修课又感到无事可做,不认真自修;(3)学有余力者自修完成作业后不抓紧时间复习、预习,也放松纪律;(4)有的学生尊师不够。

4.学习方法不够科学,一些学生缺乏追求巧学的思想,预、复习工作较差。

5.一些学生不能刻苦磨炼自己的`思想和意志:(1)学习满足于完成作业,完成作业后就不认真自修和复习、预习;(2)锻炼耐力时怕苦畏难,训练不够。

6.任课教师在纪律要求、预习、复习和作业布置等方面协调不够。

(一)目标:

1.学生为实现]目标而经常努力者人数增多。

3.学生反映班级课堂纪律较自觉者的同学人数增多;反映科任教师与班主任上课纪律的差别没有和很少者人数上升。

4.学习态度优秀和良好者由67.3%上升到75%以上;学习方法优秀和良好者由48.1%上升到55%以上。

分析班级存在的主要问题的原因,可.用下面方法:

(1)原因:①优化内外关系有利于协调教学行为,促使班级学生整体和教师整体逐步形成自动调节机制,具有高度的自我组织性;②设置一系列班级管理的职能机构有利于提高师生对班级管理的参与度,并为其个性发展创造条件。

(2)要求:①完善学生整体的自我管理机构;A.根据学生要求和班级需要,以和谐结合的原则为每个学生安排适当的班级管理位置;B.完善学生自愿参加的多样化小组并安排时间开展必要的活动,为学生提供在整体中展示特长的机会;C.试行班干部轮换制度;②完善班级科任教师整体的协调机构;③完善整体参与民主管理制度 等。

(1)操作原因:①与青少年学生好模仿的心理特点相适应;②借助具体形象说.,说服力强,易于使初中学生获得积极的情感体验;③体现正面教育为主,有利于发扬积极因素,克服消极因素。

(2)操作要求:①精选榜样,根据班级需要,拟精选组织纪律性强、刻苦学习和锻炼、讲求科学的学习方法的先进典型;②分析榜样,引导学生.解`方.#文...-.^榜样形成的原因及其社会意义,帮助学生正确的思想观念,提高自觉性,防止停留在一般的表面的模仿上;③寻找身边的榜样,表扬本班在上述方面的先进典型;④组织行动,落实解决上述问题的措施。

(1)原因:①评价是目标管理的重要环节,它不仅对班整体建设的结果做出鉴定,为评比和表彰先进提供依据,而且通过对整体教育的各个阶段和环节的活动质量的分析,明确后继活动的方向,从而改进工作,促使整体结构及其功能的发展水平的提高;②强调评价的整体性,有利于形成整体的正确舆论,充分发挥整体的教育作用;③强调评价的积极性,有利于体现评价的激励功能,调动广大师生的积极性。

(2)要求:①重视形成性评价,将评价贯穿整体教育的全过程,发现问题及时矫正,同时重视搞好期中性评价,对一个阶段的工作做出总结;②在自评的基础上搞好整体性评价,最后由教师做重点评价;③不仅评价目标的达成度,而且评价各自实施目标的参与度和科学性,即A.评价结果,看到在原有基础上取得了哪些进步,与预期目标存在多大差距,实施目标的方案是否切实可行;B.评价整体教育的过程,看整体教育工作是否符合教育科学规律;C.评价教和学的态度和发展趋势,看同学是否努力,整体有多大潜能。

根据操作变量的操作要求,拟定本学期实施整体目标的主要活动为:

1.提出”三个一“要求:(1)上好第一天课;(2)做好第一天作业;(3)开好第一次班会;

2.学习《行为规范》与学习常规,要求:(1)校内外基本一个样:(2)各课(包括自修课)一个样:(3)班主任管不管一个样;(4)各科作业规范化一个样。

2.调动班级干部队伍,小干部就职演讲。

3.完善多样化小组,安排每周活动时间。

4.安排每个学生参与班级管理的合适岗位。

2.制定班级、小组和个人目标。

3.制定班级目标管理计划。

4.班级师生大会,确认共同目标及教学要求。

5.组织好每月的团组织生活的。

1.期中整体素质测试。

2.评价目标达成度,表扬各自做出的努力。

3.分析存在问题及改进班级工作的建议。

至期末轮换二次,每次轮换干部数的1/3。

(六)元旦文艺联欢会师生特长表演。

1.学生科学学习经验交流。

2.老师归纳科学的学习方法。

1.期终整体素质测试。

2.期终总结评价。

以上就是我们班本学年的工作计划,希望大家共同努力,将目标成功完成。

大学班委的述职报告 篇2

光阴似箭,岁月如梭,一份耕耘,一分收获,转眼间,09中文秘书在老师的指导与带领下以及在本班同学的努力下,我们09中文秘书44位同学以茁壮成长。这一学年,我们也没有经历什么大的历程,总结了这一学年的班集体工作具体有以下几方面:

在开学初与07级、08级文秘班的师兄师姐联谊,更好的加强了我们了专业之间的交流,让我们有了个明确的目标和对前进道路与方向的确定,增强了对自己专业的认识,为以后学习文秘专业有了一定的了解。对学好文秘专业的知识有了很好的帮助。

选举了班干部并成立了班委会与班级团支部,有吴xx等同学。我们班有44位同学,其中团员有43位。近期,有3名同学也参加了党校培训,正朝着发展对象的方向发展。在本系举办的各项活动中,我班广大团员也积极参加到其中。在由近期经济管理系团总支举办的团员系列活动中,我们班的同学也热情参加,积极准备,尽自己最大的努力完成了系里交给我们的任务,在活动中充分的懂得了作为一名团员应该做什么的问题度班委会总结20班委会总结。而且懂得了要奉献、友爱、互助、进步。 20xx年4月14日,一场无情的灾难,降临到青海人民的心头,在此国家危难之际,全国各族人民伸出援助之手,帮助玉树灾区重建家园。学校作为一个小的社会团体,赈灾活动也是搞的很热烈的,在此次活动中,我班同学热情参加,特别是广大团员,深刻关切灾区情况,积极为灾区重建献爱心,整个活动中班级总共筹款400元整,

虽然这些钱,对于重建来讲是杯水车薪,但是这却代表着我们09文秘全体同学的那最诚挚的心。中国人民的心是相通的,我们都希望灾区的人民可以过上幸福的生活,真心的期盼一个属于灾区人民新的家园。

对于我们这样全女生团体来讲,在遵纪守法方面我们是很安分守己的20度班委会总结文章年度班委会总结。我们清楚的明白学校是我家,维护靠大家。共同保持,惟有这样,我们的校园才会更美好,更和谐。我们都长大了,都能更明白地去衡量各个关系,对于这点,我们班是做得很好的。四、 严格自律,自觉遵守校规校纪对于旷课方面的问题,其他班级这方面的问题还是相对来说比较严重的,但是我们班的同学都有着一颗共同向上的心,我们班的同学也不会无故逃课,我觉得这方面还是做得很好的,希望大家持之以恒,做好榜样。 接下来是宿舍方面,因为我们班是全女生的班级,干净整洁一直是女生的生活形象。所以,我们班的宿舍问题不大,每个宿舍都打扫的很干净,由于20xx年的甲流事件,所以在宿舍方面大家还是很注意卫生的。保持通风,勤于打扫也是大家每天必不可少的一项工作。由于全是女生,所以在某些宿舍就出现了一些矛盾问题啊,之前还要辅导员出面协调,但是后来还是很和谐的解决了2017年度班委会总结工作总结。把矛盾降到最低度。四 、勤奋进取,烘托良好的学风正好谓:“此时不博更待何时“。这对于我们大一新生,我们有得也是更多的拼劲与活力。现在的我们正在积极准备英语b级和计算机一级。 还有积极参加各种活动,在上学期的大一新生拔河比赛中,我们班也获得了优秀奖,在本学期我们班也获得了优秀团支部的称号。这些奖项的获得也是靠

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大学班委的述职报告 篇3

大家好,大一学年的工作即将告一段落,回顾这一学年来的工作。在这里向大家做一次汇报。首先,我想感谢在座的每一位学生干部在过去的一学期里对2班班级工作的帮助、支持,感谢辅导员老师给予的指导和教育。下面是我对大一学年一年来班级工作情况,作简单述职:

(3)大一学年我和班委同学一起协助班主任成立了动画小组/汉画像石小组/工笔小组。目前三个小组已经顺利开展了接近6个月,运做上已经按部就班的进行。并且在文昌校区拥有了单独的工作室,面积近100多平方米。6个多月以来,三个小组的同学在工作室已经完成了大量的作品。有些作品预计到大二时会陆续系统的完稿。这项工作也将会一直贯穿2班同学的大学生活,相信四年后2班每一位同学都会会有所收获。

(6)大一学年我和班委同学一起在学校高艳敏老师的帮助下与徐州信泰装饰装潢有限公司达成定向实习合作的意向,2班可以推荐2-3名优秀的同学到该公司实习,特别是在建材价格和性能方面同学们可以了解到更多的操作性的专业知识,了解完整的装修流程。对将来继续从事室内装潢的同学提供实习岗位。优秀的同学可以继续留任。

(7)大一学年我和班委同学为了丰富班级同学的生活,增进同学之间的友谊,一起组织班级同学游览了徐州各个景点,亲身感受了徐州的风土人情,也学到了很多课堂上学不到的知识。期间,我们游览了,徐州美术馆、徐州汉画像石馆、水下兵马俑、楚王陵、张博英美术馆、户部山、花鸟市场等。另外还组织了多次班级聚会。这些都留下了同学们值得怀念的瞬间。在欢声笑语中同学们其乐融融,这些课外活动很大的增进了同学们之间的友谊。相信这些经历作为同学们大学生活精彩的一部分,永远珍藏在心底,值得大家回忆。

(8)另外在大一学年我和班委同学一起以班级为单位主办了艺术学院首届新生创意创作作品展,与工社09-2班一起承办了游艺宫活动。协助承办了校级活动书画篆刻比赛。按时完成学院的各项任务,上传下达学校学院的各项通知,经过2班同学们一年的努力也获得了多项班级荣誉。

在班级工作中,2班班委形成了这样一个班级工作的理念。就是,多做一些给班级同学带来切身利益的实事,对得起自己肩上的这份责任。我想这种理念也会一直知道我们班下届班委的工作。把2班的各项工作做好。

回首即将走过的大一,作为班长也留下了些许的遗憾,在平时工作中,因为工作的缘故和个别同学也有过摩擦,有过小矛盾,但我相信:友谊会把这一切的不快冲刷。一转眼即将迈入大二的门卡,回望大一这一学年,总感觉还有很多班级工作没有来得及做,时间过的确实如此之快,不过我相信,江山代有才人出,二班的下一届班委一定会做的更好,将我还没有来得及做的工作更好的完成。可能下一届我不再担任班长,但我还会继续给班级做一些力所能及的事情,继续关注着2班的班级工作。看着2班圆满的走过4年,和我周围的同窗战友度过最美好的4年。谢谢大家。

大学班委的述职报告 篇4

亲爱的各位家长:

家委会在各位的期待中,正式成立了,家委会是家长与学校、老师之间的沟通的重要桥梁,促进家长和学校形成教育合作力量。努力为孩子创造出良好的教育环境,让我们的孩子在西区小学里能够健康、快乐环境中茁壮成长。

下面让我代表家委会全体成员向各位谈谈家委会在这个学期的工作计划。

共有五项计划。

一、将不定期地召开家委会会议及家长交流会,充分发挥桥梁纽带作用。

二、创建家长交流平台。

本班已建了家长QQ群,和微信群,希望全体家长能加入进来。

下一步家委会的重点是建立一三班的博客,各位家长申请了用户名后,就可以登陆,上传孩子活动的相关图片,孩子的优秀作业,作品图片,以及孩子在家良好表现的图片或视频,推荐分享教育孩子好方法的文章,宣传班级的好人好事,希望各位家长积级参与博客的建设。

三、建立班级经费。

用途:用于统一购买学生的学习用品(比如作业本)及添置班级图书、学习资料以及布置教室的开支;开展班级活动或课外活动费用等等。

班费的管理:实行财务公开,钱和帐分别管理的方法,每个学期末在家委会和班级博客上、QQ群上公布收支情况,接受家长们的监督。

四、建立班级的图书馆。

为了让孩子们能从小养成阅读的习惯,将在班级建立小小图书馆。倡议小朋友们把认为自家的有意义的书籍带入班级,大家共享,达到共同进步的目的。

由于家委会刚刚成立家长之间相互不是很熟悉,故本学期欲开展一二次活动(户外郊游活动),旨在家长之间相互交流孩子教育的心得,同时也为了让小朋友增强感情,提升班级的团队精神和班级的凝聚力。所以将在近期举办一次亲子活动,(比如在学校里,家长包饺子,同学们做日本寿司,看一下大家有没有意见)。

家委会全体成员将以一切为了一三班的全体孩子,家委会也全心全意服务于家长,老师的原则,努力打造一个快乐学习快乐生活的三班而努力。

谢谢大家对家委会的支持和鼓励。

大学班委的述职报告 篇5

尊敬的评委老师、各位领导、亲爱的同学们:

大家好!我是我系2019级的班委学委,今天我代表全体班委学委来向大家述职。

一、班委工作

班委作为学生自我管理的组织,致力于组织班级各项活动,管理班内事务,起到桥梁和纽带的作用。本学年度,我们班委主要完成了以下几个方面的工作:

1. 组织班级活动

为丰富大家的课余生活,我们班委积极策划和组织了多次班级活动,包括篮球比赛、趣味运动会、文艺晚会等,每个活动都得到了大家的积极响应和参与,达到了促进班级凝聚力和团结友谊的效果。

2. 维护班级秩序

班委成员定期巡视班级,检查班级宿舍、公共活动场所和学校周边环境的卫生状况,及时发现问题并与班级成员协商解决措施。同时,我们也根据学校安全规定,制定班级安全管理制度,并定期组织应急演习等活动,确保班级安全和稳定。

3. 组织志愿活动

我们班委认为,参与志愿服务是培养青年学生爱国、奉献、助人为乐精神的重要途径。今年,我们班委组织了多次志愿活动,包括中秋节慰问老人、清洁城市河道等,得到了社会各方面的好评和赞扬。

二、学委工作

学委担任着班级教学引导者、班级考试管理者、班级课程研究者等多重角色,是班级学习和发展的重要力量。本学年度,我们学委主要完成了以下几个方面的工作:

1. 组织课程学习

学委组织班级同学进行定期的课堂笔记整理、作业布置、模拟测试等活动,组织同学进行学科知识互助和交流,增强大家在学习上的连带性和互帮互助意识。

2. 学习资料整理

为了方便大家获取学习资料,学委们主动收集整理同班同学的笔记、作业、试卷并进行分类整理,同时还积极联系其他班级的同学,获取更全面、更详尽的学习资料,为全班同学提供了便利。

3. 班级科研组织

作为一个大学生,自主研究探究的精神和实践能力是必不可少的。在班委学委的组织下,我们班级开展了多次科研项目调查与研究,不断提高自己的探究能力和创新能力。经过两个月的准备,我们班级成功参与了学生科技创新大赛,获奖情况也是大大超出了我们的预期。

三、工作总结

总的来说,我们班委学委在本学年度的工作中取得了一定的成绩。我们成功组织了多次班级活动,维护了班级的稳定和秩序,同时也在学习方面发挥了重要作用,促进了同学们之间的团结和友谊。但在工作中,我们也存在一些问题,比如组织活动的流程不够规范、与学生互动的及时性不够到位等。在今后的工作中,我们一定会更加努力,不断完善自己,做出更加出色的成绩。

最后,我们班委学委再次感谢全体同学、各位领导的支持和信任,也希望各位老师和同学朋友能够继续关注和支持我们的工作,让我们班级更加和谐、稳定、团结!谢谢大家!

大学班委的述职报告 篇6

尊敬的各位领导、老师、同学们:

大家好!我是某校某班级的学委,今天我代表全体班委向大家汇报我们在过去一年中的工作成果和经验收获。

一、任务完成情况

在过去一年中,我们班级团结协作,积极工作,圆满完成了学院和学校各项任务,主要表现在以下方面:

1. 成绩优异

我们班级成绩优异,在全院各科目排名中居于前列。学生们通过积极参加数学、英语等科目的竞赛活动,多次获得了一等奖、优秀奖等荣誉。

2. 社会实践

在暑期和寒假期间,我们班共同参加了大批次社会实践活动,如举办义卖活动,志愿服务,文艺演出等等,不仅丰富了班级内部的活动,还得到了社会的认可和赞扬。

3. 学科竞赛

我们班级的同学们在各种学科竞赛中积极参与、奋力拼搏,在高考中表现出色,基本达到了学校和班级的设置目标。

4. 文体活动

我们班级积极主办和参与了文体活动,如篮球比赛、文艺比赛等多种比赛和聚会,丰富了学生们的课余生活,也促进了学生们之间的交流和沟通。

二、工作情况详细说明

1. 组织班会和会议

我们每个月会组织班会,主要通过班会讲、主题活动等形式,让各位同学明白班级各项工作的进展。在班会中,大家可以提出各种问题和想法,老师和班委们也会心怀谅解地做出回应。

此外,我们班委在学期中还召开了多次班级会议,讨论班级工作和学习问题,共同决定班级发展方向和具体实行步骤,确保了班级工作的顺利进行。

2. 统计和报送各类数据

我们班级在每个月都会针对各类数据进行统计和报送,包括月考成绩、班级素质评价和考勤等等。班委们会根据统计数据对班级工作进行进一步评估和完善,确保班级工作做得更加准确、高效。

3. 班级教育宣传

为了加强班级教育宣传,我们班委组织了各类讲座、展览和分享会等等。同时,一些老同学也会在班级群里分享成功经验和学习方法等等,增强同学们的学习动力和成长潜力。

三、工作经验和不足之处

在经验方面,我们班委主要凝聚并壮大了整个班级,从而促进了学生们面对挑战和困难时的意志品质和勇气。

在不足之处方面,我们也存在一些问题,如班级对于一些细节工作还存有依赖心理,需要班委们更加热心、细心地关注和处理。

四、下一步展望

在班委未来的工作中,我们将继续深入推进班级文化和工作,增强班级凝聚力和内部学习效率,同时更加注重智慧化和人性化的班级管理和思维方式。

诚然,在过去的一年中,班委们的共同努力和付出值得肯定,但更为重要的是未来。我们愿意以更加平等、和谐、尊重的态度与全体同学一起,共同开创更加美好和充实的明天!

报告完毕,谢谢!

大学班委的述职报告 篇7

一年已经过去,转眼就大二了,为了工作的顺利开展,班级的更好发展,对上学年的总结和新的一年计划如下:

从上学期末测试的情况归纳,班级存在的主要问题是:

1.学生为实现目标而努力的程度不够,

2.对学生干部的满意程度不够。

3.班级学生遵守纪律不够。

4.一些学生学习态度不够端正,方法不够科学。

(二)原因:

1.学生对集体目标管理的参与度不够:(1)以前当过,而今未当主要干部者有失落感、自卑感;(2)学生参与管理的成功体验不够。

2.学生干部以身作则不够,

3.自律程度不够:(1)科任教师纪律要求宽严不一致,课堂纪律表现不一;(2)有些学生视学习为“交作业账”,上课时赶做其他作业,自修课又感到无事可做,不认真自修;(3)学有余力者自修完成作业后不抓紧时间复习、预习,也放松纪律;(4)有的学生尊师不够。

4.学习方法不够科学,一些学生缺乏追求巧学的思想,预、复习工作较差。

5.一些学生不能刻苦磨炼自己的思想和意志:(1)学习满足于完成作业,完成作业后就不认真自修和复习、预习;(2)锻炼耐力时怕苦畏难,训练不够。

6.任课教师在纪律要求、预习、复习和作业布置等方面协调不够。

(一)目标:

1.学生为实现目标而经常努力者人数增多。

3.学生反映班级课堂纪律较自觉者的同学人数增多;反映科任教师与班主任上课纪律的差别没有和很少者人数上升。

4.学习态度优秀和良好者由67.3%上升到75%以上;学习方法优秀和良好者由48.1%上升到55%以上。

分析班级存在的主要问题的原因,可采用下面方法:

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