描写人作文通用10篇

发布时间：2023-09-09 17:23:46 来源：1569下载站作者：小何描写作文

我们在大量阅读中选出一篇极为有用的“描写人作文”，写好作文可以帮助每个学生更好地理解学科知识，写作帮助我们与内心对话不再感到孤独无助。写作文时需要围绕同一主题作深入阐述，写好一篇作文需要观察什么？

描写人作文(篇1)

电冰箱

在我们家里，有许许多多家用电器，它们给我们生活带来了生活中的便利。但我自己还是喜欢我家那台电冰箱，它不但外表好看，功能作用也不少。电冰箱“身穿”乳白色的外衣，像一位白衣天使，稳稳地站在墙脚。给人以素雅清新的感觉。它比我还高一头呢！它是长方形的，高约两米，宽约半米。

冰箱分为两层：上层是冷冻室，下层是冷藏室。当你打开冷冻室的门，一股薄薄的`轻纱般的“雾气”迎面扑来，让人感到丝丝两意，是那么清晰，那么舒服。里面存放剩饭`剩菜，还有两个制冰盒。烈日炎炎，我和姐姐常常把自制冰放进里面，或者从这里拿出一块冰摸一摸，凉快凉快。

冷藏室的功能可多呢，可以冷藏许多食品：冷藏室分为三层：第一层是由一个窝一个窝的小洞组成，用来放鸡蛋，鸡蛋放那儿既稳当又保鲜；第二层妈妈用来放鸡`鸭`鱼`肉等美味佳肴`小吃。冷藏使食物新鲜，不变质；第三层可以放些饮料`水果`饼干等小食物，放在上面，馋得我直留口水。

听了我的介绍，您一定会认为我家的电冰箱本领不小吧！它可是我家的好帮手。

家用电器—洗衣机

我们在平时，常常会听到人们在谈家用电器。比如说“洗衣机”、“电冰箱”等的话题。你们知道“洗衣机”是怎么回事吗？

其实，我们所说的“洗衣机”就是在我们生活中，实用、耐用的家用电器。你们肯定知道“洗衣机”就是用一些普通的塑料和铁质零件和全自动的发动零件制成的。可是，你们可别小看这“洗衣机”，他们则作用可别提多大了。“洗衣机、洗衣机”其实就是帮助我们洗干净衣服、裤子和其它一些床单等等。

以前人都是用手洗净衣服，而“洗衣机”就像是老天带给我们的神圣礼物帮助我们生活，比如说，我们用“洗衣机”洗干净一件衣服，根本不用我们用手洗，只要直接把脏衣服放进“洗衣机”中，一按开关在加上一小匙洗衣粉就可以洗干净衣服了。这可比我们用手洗净衣服快多了。

“洗衣机”不仅有洗干净衣服的功能还能把洗干净的衣服自动放进烘干盆中去，主动烘干衣服，这样衣服只要拿出就干了，而且带一阵阵清香呢！

可以这样说“洗衣机”和我们的生活息息相关，只要有了它，我们生活就会感到快乐、方便。

我家的电器

我家有许多电器，有洗衣机、电视机、电风扇等。

我先介绍我家的洗衣机。我家的洗衣机胖墩墩的，像个大怪物。它穿着淡绿色的“外套”，一张白白净净的“脸”上，两个大按钮，就像一对神奇的大眼睛。三个琴键似的开关，像它微笑时的牙。那条乳白色的排水管，多么像它的一条“长尾巴”啊。

接着，我来说一说我家的电视机。电视机方方的，就像一个百宝箱，里面装着爸爸喜欢看的新闻，妈妈喜欢看的《综艺万花筒》，哥哥喜欢看的连续剧，还有小朋友喜欢看的动画片。

最后给大家讲一讲我家的电风扇。电风扇的“头”上有铁丝做的圆形网罩，像蜘蛛网似的，网罩里有三片绿色的风叶。下面有一个白色的底座，底座上有三个按钮，旁边写着“低”“中”“高”三个字。轻轻地按一下其中的一个按钮，风叶就飞快地转动起来，就像三个小孩子在你追我赶。

我家的电器还有很多很多，它们给我家带来很多的帮助。

微波炉

“嘀…嘀…”听，哪儿传来了清脆的声音？啊！原来是微波炉。

微波炉是一种家用电器。它的外形十分简单，是一个长方体，它穿着雪白的外套。在微波炉的左侧有一个调节器，专门用来调节火候和时间；还有启动、停止/取消、火力、时钟等键；当然，还少不了显示屏。它的底部有一个玻璃转盘，食物放在转盘上，缓慢地转动，这样受热均匀，减少时间。

微波炉的主要用途是加热、烹调和解冻食品。它不但有那么多的功能，而且有十分多的好处：1、食具消毒杀菌：食具除金属制品和有金属饰边的瓷器以外，均可置于微波炉内加热，作消毒杀菌处理，既方便又彻底。2、食物保鲜－－对于剩菜，为防变质

可同盛放的器皿一起经微波炉加热几分钟，冷却后再放入冰箱保存，可相对增加保鲜保质时间。3药物防蛀防霉：贵重中药材，常因蛀霉而报废，如果将其放入微波炉内处理至温热，待冷却后密封在塑料袋中，即可长期存放。绿豆、赤豆、黄豆、木耳等食品也可用此法处理、包装，同样有效。……

微波炉的作用十分大，使用的时候又很方便，它必将成为各家各户不可缺少的家用电器。

我家电视机

紧张而又忙碌的学期生活结束了，又迎来了一个充满生机的暑假。

暑假嘛，当然要放松一下了，于是我打开了这个久别重逢的老朋友--电视机。说起电视机呢，人人都很熟悉，是啊，现在它已经慢慢地走进了家家户户，成为每家不可少的一种家用电器。

我家是一台43吋的松下大彩电，只见它披着乌黑的大外衣，挺个大肚子，沉沉地坐在我家的客厅里那相最显眼的地方，神气极了，其实它也很骄气，只要谁不小心用东西碰它一下，它就会出现一个小坑，所以它还是我家的保护动物呢，但是这个保护动物也确实给我家带来了欢乐。

比如说，这台电视机不仅是荧光屏大，而且外表美观，更重要的是。它还有许多特殊功能。它可以和录像机，音响一起使用，还可以唱歌。

还有画中画，它可是我们全家都喜欢的，我喜欢看电视，可却不大知道时间，一会这台播早了，那台播晚了，一会这个开头没到，那个结尾没看完，一大堆烦恼，这回有了画中画可不同了，可以看着这台，又看那台，时间总不会错的。

这台大电视给我带来了种种方便和无穷的乐趣，我喜欢这个保护动物。

我家的冰箱

民以食为天，可是剩下来的饭菜怎么办？扔掉？不行，太浪费了，留下？不行，放久了会坏掉。人们制造出冰箱，把饭菜放入冰箱内，几天后，还可以食用。冰箱是家家户户的必备电器之一，我家也有一台海尔牌电冰箱。

我家的冰箱是不仅穿银色外衣，而且高大梃拨，代表着我们全家永远健康，它分为两层，上层是冰藏室，下层是冷冻室。冷藏室上面有一个显示屏，上面显示着冷藏室和冷冻室的温庋。

冷藏室有四层隔板，两个保箱盒，隔板上一般放用盘子，琬装的饭菜，而保箱盒，是装鸡蛋的。拉开门，你会发现我拉门上也有存放物品的地方，其中有1个保箱盒，6个像盒子一样的东西。这些地方存放罐头及用袋子包装的食品，只要你一打开门，这盏灯就会亮，你关上门，它又暗下去了，非常方便看完了冷藏室，再来看看冷冻室，冷冻室有三个保箱盒。最上面的那一层的温度是零下19庋，用来存放冷冻的食物，二，三层是零下17庋，用来存放冰棍和食物

描写人作文(篇2)

十八岁人生最美好的年龄，爱幻想也爱等待。幻想着童话般美好的爱情故事，幻想这下雪天与你相见的画面，等待着下雪。十八岁一个多梦的年龄，白天愉快的玩，晚上又做了花痴的梦。梦里有暗恋的他，有想去的地方。对你记忆深刻的地方是——那天阳光很好，恰好你穿了一件白衬衫——很阳光，很帅。这是你在我心中的第一完美印象。

十八岁的我开始叛逆，因为自己深知再不疯狂就老了!十八岁的春节和父母作对，外出打工——只为自己换一个手机。爸总说给我买手机，但是总是不买，十七岁的暑假我去表哥那里打工，我挣的钱除了给爸妈买衣服，全给了爸妈。自己气馁～朋友说的一句话：你看我暑假在家玩了两个月，有了手机。看你们打工的那，连手机还是以前的200多元钱的。在我自己能疯狂的时候选择了～离家出走，挣钱买手机～因为我知道自己可以养活自己。

十八岁的夏天在天津度过，冬天又来到了天津。可是天津的那场雪还是迟迟没有下来，幻想着下雪天，你扶着我，让我一步步走着玩旱冰鞋，在我快要摔倒的时候～你抱住了我“不会玩旱冰鞋还一天天的说要玩旱冰鞋，这雪怎么滑要是滑着旱冰鞋摔伤了～～怎么回家过年?”“这不是有你吗，嘿嘿!”你抱住了我口中说着：我的傻丫头!楼上的人看着月中拥抱的小情侣，用手机拍下了这一美好的画面。雪是他们的风景?还是人是他们的风景?我不知道，不知道……脱下旱冰鞋正打算穿自己鞋的时候，他拿出了一双粉色的高跟鞋，恭喜你正式加入成年人的队伍。又傻傻的笑起来，，等待十八岁的那场雪，遇你相见～可否?

描写人作文(篇3)

爱是什么？爱的感觉是怎样的?是淙淙甘泉流过心田?是美妙夜曲荡漾耳边？是阵阵春风拂去忧愁？还是……爱就如一个精灵，在人们的生命中飞，时时在人们的身边，而笔者是个痴人，愿用自己手中的笔浅释关爱。平凡的爱

黄昏，总是那样恬静与迷人，太阳姗姗西去，在水天交界处留下一抹金黄色的余晖……

在柔软的沙滩上，坐着一对老人，他们相互依偎着，看海鸥盘旋，看日落天边。海水低吟着，像诗人一般，轻轻地，低低地，仿佛是玫瑰花间的晨雾那样轻柔。

“亲爱的，你看，这多像你年轻时的歌声。”

“是呀，依我看，这更像你的鼾声。”

余晖照耀在老人的身上，把他们的背影，印得火红，火红……

去年，母亲生病住院，第二天就要进行手术。家中空荡荡的，只有我一个。晚上，我更是害怕和担心。我渴望母亲的关爱。门“吱呀”一声开了，母亲走了进来，我吃惊，欢喜。“妈，你怎么回来了？”“噢，怕你没东西吃，给你买来了份盒饭。”母亲笑着说。望着母亲的背影，我的眼泪很快流下来了。

夜，还是那么黑，但我不再害怕了。

曾经有过一个叫作“真情”的节目，一次我看到一对分开8年的兄弟抱头大哭。也许，这就是血缘，即使分开，也能感到对方的爱。

――爱，不一定要轰轰烈烈，也可见于真诚。

爱，一个永恒的话题；一份份关爱，使这个世界充满了阳光。让我们用心去感受

今天看到一点东西，挺伤感的。大致的内容不外乎男人和女人这个问题。就由这起题吧！

或许是自己一直情商低下，或者说是反映迟钝，一直不明白一个男人或者一个女人为另一个男人或女人困扰的久久不能停歇，这些到底是为了什么？很多东西我都是当电影看的。我也相信现实中存在这些，但那也不过是八零年代以前的事，八零年代以前的人大多都有那个品质！八零后就不好说了，作为一个八零后，太多的事情都已经司空见惯了。不能说是不好，只能说社会开放了，或者说是什么。毕竟还有一些八零后也是比较传统的。九零后的非主流，我就更加不想说，只感觉很多事情都无法接受，或许是差了一个时代的原因吧，感觉很多事情都很扯淡。

对于女人，没有是那么切身都感受，现在的社会混的，一个字，难！想有容身之所都难！更何况要养女人呢？这一切又从何说起？先把自己安顿好了再说。很多人说一起奋斗什么什么的`。但家里没关系，没实力，一切都是扯淡。这也不是怪父母，父母给的已经很多了，只是相差一辈，一切都隔的那么远了。一直很回避女人这个话题，别人说什么，关心也好，嘲笑也罢！只是因为现在想来这一切也不过只是一个笑话罢了。别说车和房了，就是现在想有一个自己确实能安定下来的地方都要好好想想，还能谈其他是那么呢?

都说现在社会好，但作为一个我这样的人，能做什么呢？我也一直在想这个问题。这不在贬低自己，而是确实的想要一个自己能做的，能安身立命的真的很难。没有这些前提，女人，说来直感觉扯淡。还是等等吧！还是先看看在时间的长河里，社会的大浪潮中我能不能存活下来再说。

想起那些或许和我一样在奋斗的人们，比我好的多的人们。他们想的或许更远吧！但至于那些还在这时候为男女之事拉拉扯扯的，感觉一切都不可思议。女人倒罢了，将来找个男人嫁了就是了，至于男人，我的感觉是活着真难！但是，这一切又是人生必须经历的。男人活着没有压力，没有磨练怎么能有成绩呢？坚持的，努力着，没有在困难中随波逐流的人们，坚挺着活着的男人们，都是好样的！

记得最初听说“蚁族”这个形容现在状况的词一直感觉很悲哀。但是现在想想也没有什么了，我们一直是生活在这片大陆上的蚂蚁，一直在奋斗着，终有一天，也会有自己的蚁穴，能让自己安身立命，得以融入这个社会。现在这样不也很好吗？风雨过后总会有彩虹，坚持就会成功！

我们曾经拥有过快乐的童年，幸福的学生时代，现在也是应该自己做点什么的时候了，为身边的人做点是那么的时候了。

描写人作文(篇4)

习近平总书记曾说，勇于担当，坚守职责，是...人的职责和使命，而中国复兴号这艘巨轮，也在每个人的担当之下驶向远方。

担当是对自我人生的负责，保尔柯察金曾说，人最宝贵的是生命，生命属于我们，仅有一次，射在这繁华的世界之中，每个人生而如一张白纸，需要之后的你在上头涂抹绘画，仅有承担好画好自我这幅图画的重任，才能让生命之花绽放夺目的光彩，残疾人海伦凯勒，身受宫刑的司马迁，瘫痪的霍金，根本不都是在最艰难的困境中承担起对自我的职责，昭示着对生命的担当吗在这担当之中，心灵所以而璀璨，灵魂所以而升华。

担当是对社会应尽的一份义务，人是社会性的动物，所以每个社会成员都对整个社会负有职责，当老人摔倒在路边的时候，当道德绑架愈演愈烈的时候，当伪捐诈捐骗捐建成常态的时候，你是选择站出来还是选择退缩退缩是一种懦弱，而站出来则是一种担当，就是没有担当的虚伪和欺骗，将会横行，真善美将会被抛弃，若是没有担当，那么社会将变成污浊的染缸，丑恶和厄运将会腐蚀人的心灵，只要人人有一站出揭露种种不公，我们的社会才能多一些温暖，多一点爱。

担当是对国家的回报，从古至今，无论是为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平的张载，还是受光于庭户见一堂，受光于天下照四方的魏源，他们都怀有一颗赤诚心，为他人，社会乃至国家作出了不可估量的贡献，而如今我们有让中国标准成为世界标准的高铁，有史无前例的国产大飞机，c919，有重获新生的丝绸之路经济带，更有体现大国智慧的亚投行，我们可上九天逐月可下五洋捉鳖，取得这一项成就，哪个不是因为一代又一代的人的付出和担当哪个不是因为炎黄子孙蓬勃的爱与梦想

习近平总书记曾说，不忘初心，继续前进，人生区区数十载，仅有一份担当能让生命绽放光彩，无论是为自我，为他人，抑或为国家，一份担当，让人生在历史长河中奏出乐章，多么壮丽，多么恢弘。

描写人作文(篇5)

记叙文的写作一般分写景状物类的，写人记事类的等。不管是写什么类型的，我觉得要想写好做到心中有数，必须先观察。写作是一种创造性的思维活动，而创造的前提，首先就得观察。当然了，要想写好一篇记叙文，进行训练的项目是多种多样的，但是观察是少不了的，也是最重要的，重中之重。咱们以往谈观察，一般都能明确的告诉学生要用什么样的方法进行观察，比方说，静态观察法、动态观察法、移步换景观察法、顺序观察法等等，这些都是写记叙文离不开的基本观察方法，也是必须做到的，没有观察就没有发现，不会观察就很难有创新的发现，有许多生活中的新思想、新主题的发掘都赖于最新的最科学的观察方法。在思维指导下观察，在观察中锻炼思维、活跃思维，是写好作文的关键。我这里要强调的是有一种观察方法少不了，也是最行之有效的，那就是“瞬间观察法”。有的景物变化很快，一瞬间就没有了，比如一阵风，一阵雨，一场冰雹等等，许多丰富多彩的景象，都是一瞬间急剧的发生，错过了也就失去了，因此学会瞬间观察是很重要的，对写作各种类型的记叙文至关重要。雨后的彩虹非常美丽，稍纵即逝。美丽的流星一扫而过，要是掌握不了瞬间观察方法，那就是遇见了也是白遇见了。

描写人作文(篇6)

儿童节是我们所有小孩最盼望、最高兴的节日。因这个节日几乎每年都要在我校举行大型的庆祝活动。

今年的儿童节也不例外，我校举行了主题为“庆六一，迎奥运”的活动。我乡的村校：杉树坪、红旗小学一同相聚在我校展示才艺。这次的活动丰富多彩：有唱歌、舞蹈、小品、时装秀、话剧等共二十个活动。

第一个活动是三·一班的合唱《保卫黄河》，他们唱得很整齐，几乎没有人唱错，就是唱完的时候本来指挥还有一点台词没说完，有几个同学就迫不及待的下台了。

第二个活动是四·一班的舞蹈，他们不但跳得整齐，而且服装也很整齐，连头饰、发型都是一样的。可就在他们表演时，有个两、三岁的小妹妹时不时的上台去打扰他们，逗得全场观众哄堂大笑。

接下来，业余舞蹈班有三个活动，分别是时装秀、健美操和一个方言话剧。我觉得最有趣的是那个方言话剧，因为里面有几个非常绕口的顺口溜——有个小孩叫小杜，上街买布又打醋，买了布打了醋，回头看见鹰抓兔，放下布搁下醋，转身去追鹰和兔，飞了鹰跑了兔，洒了醋湿了布。

我班的活动是一个课本剧《狐狸和乌鸦》本来是很精彩的，但由于麦克风有点问题，因此效果不是很好。

愿明年的六一活动更精彩。

描写人作文(篇7)

昨天下午下班后，天下着中雨，行人匆匆。

在我的眼前突然出现一位中年妇女，她骑着自行车，没有撑雨伞，衣服已经被淋湿。衣服?怎么这件衣服这么眼熟，哦，想起来了，原来我的妈妈也有一件一模一样的衣服。看着这么阿姨远去的背影，我不由牵挂起自己的妈妈。我脑海里立即浮现出妈妈穿着这件衣服忙里忙外的情景，此时此刻，我多想回到她的身边。

记得上次回家是清明节，已经有将近两个月没有回家了。以往都是二十多天，最多也不超多一个月，这次算比较久的了。最近也是因为房子需要装修，平时上班没有多少时间去理事，也都是利用周末的时间来周旋各种繁琐的事情。如今水电准备装好了，下一步就是贴瓷砖。按部就班地，希望这些师傅都做得专业点。

其实少回家的一个原因也是因为有了孩子，如今孩子还比较小，刚满一岁，回家要搭班车并且还要转车，折腾一番。回到家后孩子对家里的环境感到陌生，睡觉很难入睡，半夜醒来后还坐起来，看看哪里都不对，就哇哇大哭。

家里心灵的港湾，这句话的确没错。当自己在外打拼受伤疲惫的时候，一想起家里的亲人，就感到有温暖环绕着自己，自己的疲惫也会减轻。他们在家做着强度不知道大多少倍的体力活，只为了养活这个家庭。而我如今也有了自己的家庭，也要肩负起家庭的重任。从下父母亲对我的耳濡目染，其实我也感觉到自己要怎样去扮演到这个重要的角色。

下雨天了，希望大家都好好地。

描写人作文(篇8)

在我爸爸小时候，村子里有一对无儿无女的老人，每天都是人们一顿一顿地给他们送饭吃，但在一个普通的日子里，他家的成员从两个，变成了三个

那是一个寒风刺骨的冬天，一条黑白相间的跛脚狗拖着一条断腿在风雪中艰难地前行着，他瘦得皮包骨，也许它在原来的主人家丰衣足食，主人还给他系了个铃铛，却不知因为什么事，被打折了腿，落魄成了流浪狗，在冰天雪地里独自寻找食物。它终于被疲劳、饥饿打倒了，他倒在了两位老人的家门前

当它醒来的时候，两位老人都蹲在它身边，面前是一碗香喷喷的饭菜和两个诱人的馒头，饥饿让它一头扎进碗里，把食物吃得精光。就这样，它成了这个家里的一员，得到了一个名字大花。

自从大花来到两位老人家里，顿顿好吃好喝，一个月时间过去了，大花长得身强力壮起来，它成了老人的心肝宝贝，日子一天比一天好，可是两三年过去了，老太太寿终正寝，入土为安了，大花就一直守在老太太的坟前，老先生也唤不走它。在坟旁免不了风吹雨淋日晒，可大花不怕，风吹不走大花的心，雨也淋不作文淡大花与老太太之间的感情，太阳更晒不完大花的精神，大花只是守在老太太的坟前，饭也是老先生送来的。大花一心一意陪着老太太，守护着老太太埋在地下的躯体，这一陪就陪了三四个月，一直从春初陪到夏初。坟旁没有一个人，只有老太太地下的躯体和守坟狗大花。

夏日，大花大概又想起家中孤苦的老先生，于是它又回到了家，回到了老先生的身边。老人发现，大花明显瘦了。在老人的细心照顾下，大花又逐渐健康起来。不同的是，大花行动不再敏捷，牙齿也是一幅摇摇欲坠的样子，它老了。

又是一个寒风刺骨的冬天，牙口十岁的大花听见老先生房间频频传出咳嗽声第二天，大花跟着一群人来到老太太坟旁，埋下了老先生的躯体。大花一声不吭，只是默默地看着老人的躯体一点一点被土盖住，它的眼眶早已模糊，大颗的泪珠从它的眼眶中滚出，不知不觉中，人们都走了，只剩下了大花，它默默地待在坟旁，安静地守护着坟下两位老人的身躯，一直守了八天，第九天早上，人们给它送饭时，发现它已倒在了坟旁，人们将它埋在了两位老人身边

描写人作文(篇9)

描写蚂蚁的村落的小学说明文一

今天，我坐在草地旁的石砖上，漫不经心地拨弄着一根草，突然，一只小蚂蚁进入了我的视线。

小蚂蚁在这郁郁葱葱的森林里艰难地跋涉，不时被几跟小草挡住去路。我的目光追随着它的脚步，它走着走着，把我带进了它们的村落。它在一个小洞前停住了，又一只小蚂蚁出来迎接它。它们互相碰触着对方的触角，似乎在交换着意味深长的眼神。随后，它们转过身，回到了自己快乐的天地。

蚂蚁的村落真是热闹。大大小小的村民都在忙碌着，不时亲热地碰碰触角，好像攀谈得很投机。看啊。它们举着馒头渣儿，面包屑，行色匆匆地赶着路。突然，一只小蚂蚁碰到了一块肉渣渣，足有它身体的十几倍大了。小蚂蚁用触角碰了碰它，转身走了。我想他不会丢下食物不管的。果然，它带着同伴们浩浩荡荡地来了。它们钻到食物底下，我仿佛听到一二三的喊声，食物举起来了。它们艰难却坚定地走着，把战利品收进粮仓，又分散开来，去寻找新的事物，为自己的生活忙碌着。我迷惑了：它们的心中究竟藏着多少坚定的意志?在它们的身体里蕴含着多少惊人的力量?在它们的脑海中又有多少的智慧?

我的目光又被一群音乐演奏者所吸引。一只大的蚂蚁蚂蚁王站在队伍的最前端，指挥着。还有很多分别停在树枝上、花儿上、草尖上，排着整齐的队伍，迈着整齐的步伐，把身下的树叶、花儿、草儿摇晃着。哒、哒、哒、嚓、唦啦啦，多么优美，多么欢快的音乐，流进我的耳朵，流进我的心房。此时，我觉得它们的音乐优于人间的一切音乐，这是只有那些蚂蚁音乐家才能演奏出来的。

咦，那是什么?噢，一只黑甲虫来到了蚂蚁的村落，村民们对它很有礼貌友好地交流着。瞧。一只大的蚂蚁还带着一些村民会见外宾呢。它们相处的多么和谐。

你看：工程师们在忙于建筑设计，搬运工在搬运食物一派繁荣的景象，村民们生活的井井有序。

希望我这次奇异的游历，载着你们驶进快乐的天地。

描写蚂蚁的村落的小学说明文二

周日，我坐在郊外的石凳上，在无限的静谧中，忘了世界，也忘了自己。

我目光追随着爬行的小蚂蚁，作了一次奇异的游历。

空间在我眼前扩大了，石凳变成了一座高楼大厦。一只小蚂蚁，一只身着黑色铠甲的蚂蚁，迷失在这里。我想它一定是游侠吧。你看它虽然迷了路，仍傲然的前进着。哇。前面有一块面包渣。小蚂蚁好像加快了脚步，来到了这块面包渣面前，他使劲用前爪往前一推，大概是面包渣太重了，推不动。他停了下来，走到路旁的田野里，我想：小蚂蚁不可能不要这个面包渣了吧?

过了一会儿，小蚂蚁又回来了，身后还跟着4只蚂蚁，原来是找援兵去了呀，那五只蚂蚁站成一排，前爪用力一推，终于推动了。

我跟着小蚂蚁们一起来到了他们的村落。哇。好一派热闹的景象。一只只蚂蚁来来往往地忙碌着。瞧。一只红色的娇小的蚂蚁，它好像南国的少女，逗得多少虫子驻足痴望。

好多洞穴啊。比较小的蚂蚁都往一个洞穴里走，我想这一定是学堂吧。在小蚂蚁上学的时候，它们的父母在工作、上班。叮铃铃放学铃响了。小蚂蚁们都回家了，到了家的小蚂蚁向父母汇报一天的收获，父母也许会不满意，也许会批评它们，也许会很满意，也许会表扬它们。一只看上去非常得意的小蚂蚁，我想它一定是考了好成绩了吧。

我又看到了蚂蚁们成群结队的回来了，一定是在外劳作了一天了吧?现在他们归来了，每一群都用前爪推着大过身体两三倍的食物，行色匆匆的赶着路，是什么力量使它们这么勤勉地奔忙呢?

我还看见了许多许多

忽然，爸爸妈妈的喊声把我的心灵换回来。我多么得意发现了蚂蚁的乐园呀。

我愿意牵着你的手，一起到蚂蚁的村落里去散散步。

描写蚂蚁的村落的小学说明文三

出门，就与微风撞了个满怀。我的目光追随着一群正在爬行的蚂蚁，做了一次奇异的游历。

空间在我眼前扩大了。一群蚂蚁外出游玩后正在回家。一只小蚂蚁因为贪玩迷了路，可是它虽然迷路了，却毫不着急，它跟着它们蚂蚁的特殊味道，又重新找到了路，找到路后它仍傲然前进。它走着走着，一路上遇到了不少前来找它的伙伴，伙伴们都围上去问它去哪儿了，它只好笑笑说因为贪玩，跟丢了。

它的村子里有许多只蚂蚁。那只小蚂蚁走进村子，我看见一只很大，看起来很年迈的蚂蚁向小蚂蚁缓缓走来，它们相拥许久，便一齐走进洞穴里去了。

我看得出蚂蚁的村落哪是街道，哪是小巷。街道上，一只格外显眼的少女被一群雄壮的蚂蚁围着，那群蚂蚁们你拥我挤，直到一只英俊潇洒的蚂蚁走过来后，它们就自然散了，好似什么事都没发生过一样。一只黑甲虫和一只蚂蚁打了起来，其别的蚂蚁看见了都过来帮忙，最终黑甲虫被制服了。

我的目光顺着僻静的小路探索，我看到村民们的劳动生活了。它们有的用前肢推着大过身体两三倍的食物，有的扫着街道。我还看见舞蹈家在翩翩起舞，音乐家在认真地写着乐谱，测气候者忙于观察气象，工程师忙于建筑设计各种不同的工作由不同的蚂蚁来担任。

你想和我一起去蚂蚁的村落散散步吗?我一定会让你大饱眼福。

描写蚂蚁的村落的小学说明文四

今天，我无意中看到了一个蚂蚁的村落，它散布在我外婆家旁边。

我目光跟随着一只离村落很远蚂蚁，作了一次有趣的游历。

空间在我眼前扩大了，细密的草茎组成了茂盛的森林。那只蚂蚁迷失在这座森林里，突然，一座山挡在它面前，它愣了一下，接着用头顶了顶。我想它一定是只固执的蚂蚁吧。你看它不停地撞大山，似乎要把它撞倒似的，它坚持了几分钟，好像有点累了，就放弃了那块大山。

又经过了几分钟，他终于到了自己的村子。那里，刚刚开始一片寂静，然后好像说好似的，都一起涌出来，迎接那只蚂蚁，好像平民在迎接归来的英雄一样。我看到一直比那位英雄还要小一倍的蚂蚁和英雄对视良久，接着一齐欢跃地走回洞穴去。

我看得出蚂蚁的村落哪里是街道，哪里是小巷。在小巷里，一只娇小的蚂蚁，被一群粗壮的蚂蚁围在一起，好像那只娇小的蚂蚁要被吃了似的，后来，又有一群粗壮的蚂蚁走过来，它们好像警察，逮捕了那些蚂蚁，救出小蚂蚁。一只黑甲虫走过来，但它并没有被蚂蚁当做坏蛋，而是和蚂蚁们友好地交流，攀谈很投机似的。看啊。它们还互相介绍伙伴和亲戚呢。

这就是蚂蚁的村落，住着许多蚂蚁的村落。

描写蚂蚁的村落的小学说明文五

今天，我趴在草丛边，在无限的静谧中，忘了世界也忘了自己。

我的目光追随着爬行的蚂蚁，做了一次奇异的游历。

在我眼前，小草成了大森林。一只小蚂蚁，独自四处走动，发现了一块小面包渣，我想它一定是位技艺高超的厨师，出来找一些东西做饭。现在它找到了，可是它搬不动，于是它走进洞穴里，不一会儿，蚂蚁厨师又带出了几位搬运工，齐心协力把食物搬了进去，今晚它们又有丰盛的晚餐喽。

蚂蚁的生活也很有规律，小蚂蚁们在学校上学，老师仔细地在教课。在小蚂蚁上学时，它们的家长都在工作、上班。叮铃铃放学铃响了，小蚂蚁们都陆陆续续回家了，到了家，小蚂蚁向父母汇报一天学了什么。一只小蚂蚁看上去非常得意，我想它一定是考了好成绩吧。一只蚂蚁强盗凶神恶煞的拦住一只蚂蚁居民，正好蚂蚁警察路过，把蚂蚁强盗绳之以法，我想蚂蚁警察一定很高兴，因为它为人民做了一件好事。

我还看见了许多许多

屋顶的烟囱升起缕缕炊烟，妈妈的叫声把我的心灵唤了回来。我发现了草丛中小蚂蚁的快乐天地。我多么得意啊。

我愿拉着你的手，一起去蚂蚁的王国散散步。