观后感作文集合

编辑为您从网络上精选了一篇“观后感作文”的文章，我们美好的青春时光里都却少不了作文的存在，写作能够让我们更好地感受到语言的美感。一篇生动感人的作文具有很强的感染力，什么样的作文才会合适自己？

观后感作文(篇1)

北京爱情故事，如果你可以选择，你会选择成为谁？这里的每个人都会找到他们故事的缩影。

生活中你是他们中的哪一个？又或者是他们的融合体呢？吴狄，杨紫曦，伍媚，程疯子，林夏，邵华阳，胖子，石小猛，沈冰，吴魏。

当我刚看这部电视剧时，我觉得自己像吴狄。对某人来说，我忘记了自己，所以我可以和她在一起。我对她的感觉就像沈冰在疯子面前**服时，疯子说的那样，＂以前和那些女孩在一起自己最感兴趣的就是等那一刻，可是对于你，沈冰，我从来都不是以此为目的的！“我记得那种感觉。如果这是爱，我想我感觉到了！

爱，它在我心里不仅仅只是个字了，而是刻骨铭心。我现在一点也不后悔。我不后悔爱她或失去她。我不后悔不是因为我吻了她，不是因为我向她汇报，我不后悔是因为我们曾经依偎在一起，没有人靠谁生活。

我不后悔是因为我曾经许下诺言，等我毕业了为她开个花店，因为她说她怕累，怕上班被领导批评，观后感《北爱观后感1》。我不后悔，因为她告诉我，蜂蜜、柚子茶很好喝，而且真的很好喝。我不后悔，因为她让我觉得两个不同的人可以如此接近我。

我不后悔是因为我爱过，不是别的。但一切都回不去了，就像石小萌去了林夏，就像疯子不爱林夏。啊，我是多么想回去啊！

可是真的回不去了！你早早的把我抛下，而此时此刻的我，25岁的我也忍受不了年复一年的纠结的心痛。我只是有点害怕她从来没有爱过我，甚至在那一刻吻过我。

请问你知道心痛的感觉嘛？也许你知道，你的大学应该在四年内学会这一点！林夏爱疯子，疯子爱沈冰。沈冰爱谁？

沈冰是不是退而求其次选择了疯子？我不知道。即使导演极力想告诉沈冰不爱石小猛了，而且也让石小猛做了些卑鄙勾当。

但还是不能让我觉得小猛不是坏人。石小猛，一个被生活逼的无处可逃的人，一个离清华大学只有7分钟路程的人，一个从云南一个偏僻的山村来到北京的人。他不肯放过任何成功的机会，但他放弃了，为了给朋友尊严。

小猛是一个心胸脆弱的人。没有沈冰，生命就会崩溃，另一个生命就会诞生。他把所有从吴狄和疯子那里得来的钱全部记下来这一点就可以看出，他是脆弱的心坚强的外表。沈冰走后，他开始为钱而活，只为改变自己的生活，只为改变自己的生活！

我觉得小猛没错，吴狄没错，沈冰没错，程峰没错，林夏没错，大家都没错。那错的是谁，是天是地还是外星人？这是一个我们今晚刚认识的两个陌生人可以**的社会！

最后，我想说的是，沈冰，一个依靠你的导演，要到北京才能完成。我再擦死你！

观后感作文(篇2)

春天，是一个充满生机的季节。在这个季节里，我们一起**了《感动中国》，收获了一份难言的感动。

节目中十个平凡而特殊的人物给我留下了深刻的印象。我的心跟着故事的发展不停地起伏，故事中年轻的朱老师毕业后，不知去了何处，有人认为他会回北京，但是朱老师并没有回到家乡，而是和他妻子来到农村，给那里的小朋友们上课。那里的条件太差了，我很惊讶卧室就在厕所旁边。有时他们睡觉的时候会带着臭味**睡觉，这让他们捂着鼻子，甚至睡不好觉。

但在这样艰苦的条件下，朱老师仍然坚持自己的教育，总是想着孩子们。他一出国，做的第一件事就是把孩子们安顿好，然后才能安全离开。这样的朱老师，孩子们谁不喜欢啊！

看着电视里那所小小的学校，老师在为孩子们辛勤的工作，孩子们也非常努力的学习，再苦的日子也在欢声笑语中度过。

然而，让我特别苦恼的是，这样一位善良的朱老师身体一直不好。有一次，朱老师在给孩子们上课时，突然摔倒了。朱先生被送到了医院。昏迷几天后，医生发现他因脑出血而中风。孩子们听到这个消息，伤心地哭了。他们哭着说：

朱老师您辛苦了！这句话令我特别难忘，眼睛也看得湿湿的。朱老师醒来后，用颤抖的手写了一句话：

我想去上课，我想见孩子们。朱老师嘴里还咿咿呀呀说着。看这里，我的鼻子酸了，为什么世界上有这么伟大的老师？

这件事感动了中国，感动了千千万万的人，也感动了我。我真想对朱老师说一句，你真棒！虽然我还年轻，但我特别想学习教师的优秀品质。无论我长大后做什么，我都会付出我的心！

小贴士：作文是学生综合运用知识和能力的体现。写作的提高不是一蹴而就的。它要求学生积累知识，提高阅读效率。

它离不开对周围事物的观察。除了学习知识外，还要了解外面的世界，仔细观察，认真思考，勤奋实践，这对提高作文水平是非常有帮助的。

观后感作文(篇3)

鲁迅自转有感

鲁迅先生的大半生是复杂坎坷的，《鲁迅自传》仅用千余字就浓缩了先生近50年的人生经历和写作成果，表现了先生的“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”的人生态度和深沉的爱国思想，为我们展示了一段真实而精彩的人生。

一、灵台无计逃神矢，风雨如磐暗故园。

鲁迅先生十三岁时，祖父涉嫌科场舞弊，被罢官下狱。狱中的打点需要钱，父亲一病三年也需要钱，家道急剧衰落，以至于学费都无法筹措。且家庭败落后，亲戚族人也都一个个换了嘴脸。

这种由富家公子到“乞食者”急剧的变化，使少年鲁迅深刻感受到了世态的炎凉，人生的阴暗面，过早的体会到了人情冷暖，看透了上流社会人物的虚伪与堕落，对于封建科举制度的吃人罪恶有了切身的感受。

这是一段痛苦而真实的人生经历。为了生存和发展，年轻的鲁迅不得不更多地为自己的前途和命运奔波，尽管其中许多人生选择都是被迫和无奈的。对此，鲁迅先生并不讳言。

正是因为这种痛苦的人生财富，年轻的鲁迅才得以迅速成长和成熟。当先生被亲戚称为“乞食者”时，“我于是决心回家”，“决心”二字包含了少年鲁迅无限辛酸和强烈的自尊；当学费也无法筹措时，少年鲁迅宁愿流离他乡也不愿做幕友和商人，“自强自立，有强烈反抗精神”精彩人生必备性格初见端倪。

鲁迅是一个志向远大、个性突出的青年，他毅然跨过封建宗法社会的门槛，离开家乡，带着对黑暗现实和追求新思想、新事物理想的不满，到南京求学。他之所以选择上水师学堂、矿路学堂，一是因为这两所学校免交学费，解决了当时经济困难，二是这些是“新学”，有自强救国的希望。可为什么考入水师学堂后很快又改进矿路学堂呢?

这是由于少年鲁迅没钱求学，无奈选择了水师学堂，虽然水师学堂不要学费，但教员水平极差，根本学不到什么东西。直到鲁迅离开二十年后，江南水师学堂还有教员公然在课堂上断言：“地球有两个，一个自动，一个被动，一个叫东半球，一个叫西半球。

”所以，为了求学，少年鲁迅又改进矿路学堂。

在南京的四年里，中国经历了巨大的变化。戊戌变法运动彻底失败，义和团运动被镇压，八国联军蹂躏大地。这促使鲁迅更加迫切地寻找救国的新知识和真理。1902年1月，鲁迅在矿路学堂毕业。旋赴日本留学。

二、寄意寒星荃不察，我以我血荐轩辕。

鲁迅选择学医，是确知新的医学对于日本维新有很大助力，想通过学医，改变中国人“东亚病夫”的状况，来达到强国的目的。但后来通过“看电影事件”认识到

体质弱并不是导致国弱受人欺凌的根本原因，愚昧、麻木才是病根，因此“弃医从文”，希望通过提倡新文艺，对国民进行思想启蒙，来达到富国强民，改变落后面貌。

如果说鲁迅在出国前的许多人生选择是被迫的、无奈的，那么在日本留学后，鲁迅也经历了几次人生道路的选择，这将他的学业与国家的命运完全联系在一起，是为人民救国的孩子。如果说鲁迅出国前更多的是为了自己的前途和命运，出国后，鲁迅接受了新的思想，那么他长大后就是一个有救国救民理想的人，积极探索救国之路，开始了他更加传奇和精彩的人生。

工作结束后，鲁迅从浙江杭州搬到绍兴，从北京搬到厦门和广州，最后到上海。从普通中学教师到教务长、教育部、大学教授，每一个波折都是精彩的人生！他们都是因为宣传进步思想，揭露政府的不良行为和帝国主义列强的罪行而被排斥和迫害的！

而这些也正是他为人民奔波，同敌人作战的“我以我血荐轩辕”的写照。

鲁迅先生对自己的奔波表现得极为平淡，用 “走出”“又走出”“被拒绝”“到底被拒绝”，较详叙述的只是从北京到厦门的一次，这表明鲁迅先生对个人奔波毫不介意，而对反动政府的迫害则不屑置辩，不以为然。由此可见，在文章朴实平缓的语言之中，包含了先生对民族、国家的挚爱，也有对反动者的气愤与不耻。“到1926年，有几个学者到段祺瑞政府去告密，说我不好，要捕拿我……”，被政府通缉是一件非常重大的事情，但鲁迅先生却以轻描淡写的语气表达出来，将那种欲置自己于死地的告密行为说成“说我不好”，重话轻讲，充分体现了先生蔑视反动政府的大无畏的革命精神和与反动军警不两立的坚定立场。

而将告密者尊称为“学者”，则不无调侃嘲弄之味。

先生很简单的介绍自己的作品，还提到“登过几篇不好的文章”。他是中国近现代史上伟大的作家、思想家和革命家。他的作品具有很高的文学价值和思想家值，受到世界各国的高度重视。他的这种写法，恰恰表现了他谦逊质朴的人品。

我们从《鲁迅自传》中看不到一丝先生对个人命运的慨叹惋惜，却能感受到他为祖国不惜一切、无悔奋斗的精神和谦逊平易的高尚风范。总之，先生光辉的一生，无愧于他“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”的宣誓，是一段真实感人、精彩纷呈的人生。

观后感作文(篇4)

禾虫归来》观后感

今天，老师给我们**了《禾虫归来》环保教育片。这部电影主要讲述的是生活习惯、生活环境以及为什么近年来越来越少。影片不仅使我认识了禾虫这种生物，还让我意识到保护生态自然环境的重要性。

在《禾虫归来》这段电影片中我看到禾虫是生长在稻田中的害虫，因此被称为“禾虫”，它吸收了禾苗的营养成份，所以休内含丰富维生素和高蛋白，对人体的好处非常大。他们是丰满，丰满，缓慢和可怕的外观。它们大多生活在咸水和淡水交汇处的稻田表层。他们以草和植物为食。它们长3-4厘米，粉红色，有时成乳黄色或绿色。禾虫生长的季节性很强，新生的禾虫每年只有在农历的三月、四月、八月的初

一、十五大潮时才会出来。在农历八和历九的初

一、十五，是禾虫多产的季节。

禾虫对人体的益处可多了！禾虫可以煎、煮、蒸、炖，其中以锅烤禾虫最有风味。而禾虫蒸蛋、酥炸禾虫、禾虫汤等等也都滋味十足，令人回味无穷，水乡人家将虫捞上以后，很多都会捣烂来作禾虫酱。

禾虫酱的制作方法很简单，先是把禾虫洗干净，沥干水粉，再加上精盐及其它原料，经生晒发酵，然后装进瓦坛里密封好，放在阴凉之处，保鲜可达一年之久。想不到样子这么难看、可怕、恶心的动物居然是许多人的美味家肴。告诉你，其实不仅人吃禾虫，它们在水里畅游时，一不小心可能会成为小螃蟹和小鱼的”盘中餐”。

禾虫不仅营养价值高，而且通过了解禾虫数量的多少，还能告诉我们当地的环境是否受到污染。

听我公公说我们这里很久很久以前，每逢在禾虫出产的季节，我们这里也有许多禾虫，当时公公还是小孩子，就跟着爸妈去打捞回来，当时乱捞一下就一大网，现在可能你捞一条就像大海捞针一样难，别说一网了。我心里很好奇，就问：“公公，为什么现在这么少禾虫呢？

”公公回答：“你自己看看那边工厂上的烟囱，就知到了。”我朝那一望，立即明白了，烟囱排出了废气大大污染了空气，一个工厂还能好，可是你想一想这中山有多少间工厂呀 ！

这些污染连地球都受不了，更别说这些小生物了？

现在，地球上每天都有十几个物种消失。即使是小昆虫也在灭绝。为了我们人类和地球上的所有生命，我们必须保护环境，珍惜生命，保护自然！

观后感作文(篇5)

【星空永存】

坐在电影院里看《至爱梵高》这部电影时，我再一次看到了我挚爱的那幅画———《星空》……

我第一次看到梵·高的《星空》是在二年级，我觉得《星空》颜色绚丽，画面好看，并不能理解为什么它能够成为世界名画。

第二次与它见面是在一本书上，我细细地端详起来：那幅画不大，整个画面的主色调是蓝绿色，细长的曲线与破碎的**交叠运用，制造出令人眩晕的视觉体验，有种要被卷进去的感觉。图中，汹涌的天空与宁静的村庄形成鲜明对比。

巨大的天空中，火红的星云如一团团正在燃烧的烈火，云被风吹成了一团一团浓浓的似白烟状的气体，萦绕着整个天空。我似乎感觉到自己就在这幅画里，乘着云，绕着星星不停地游荡。

弯曲抽象的松树在云中翱翔。在略微倾斜的山坡前有一个小村庄。一排排的房子像一家人一样紧密相连，特别温馨祥和。

我还记得第三次在美术课上看到它。老师让我们模仿星空。我茫然地盯着那幅画。慢慢地，我觉得天空在不停地流淌，星星又亮又暗，流进我的眼睛，反射在我的心里。自然，我手中的笔也慢慢勾勒出这幅画的轮廓。

这部关于梵·高的电影，使我对梵·高又有了新的认识，对《星空》有了新的见解。有人说，《星空》完全是梵·高的想象，可在我眼里星空就是如此。梵·高的一生痛苦、绝望。

我想当他仰望天空时，他的眼睛里充满了泪水。他用粗线条来表达他对解脱的渴望，用不安的云彩和不安的星星来表现梵高不安的心。但是淡淡的蓝绿色又表现出一颗向往光明、渴望自由的心。

那个小框架包含了梵高的一生。

我深深地沉迷于这幅画。梵高强烈的表现力不仅描绘了他心中的星空，也描绘了我心中的星空。在夜深人静的时候，这幅画会浮现在我的脑海里，眼前的天空是如此的梦幻，仿佛我就在画中。

天色暗了下来，星星要露脸了，但风把云吹得到处飘，只能从空隙中透出一点点的亮光。村庄、山坡、柏树，都成了巨大天空中的剪影，映在每个人的眼里，总是定格在这一刻。

观后感作文(篇6)

2月19日晚，我昂首坐在电视机前，触摸2012中国颁奖典礼。

获奖者们虽然来自五湖四海，但他们的事迹却一样地打动人心。十位年度人物中，有为航天事业而毕生奋斗，最终却又倒在了工作岗位上的英雄罗阳；有在南海守礁20年，将青春无私地献给了祖国事业的气象工程师李文波；有在山里行医20年，同甘共苦，见证了彼此爱情的周月华、艾起夫妇······其中最令我敬佩的是为救学生，不惜失去双腿的最美女教师张丽莉。

上课了，同学们坐在座位上，一脸期待地望向教室门口，等待着晚自***，等待着倍受他们爱戴的女教师张丽莉。在这里，所有的学生都有一个共同的标题：宝贝。

每天晚上，60多个宝宝快乐地学习。

2012年5月8日晚，两辆车失控，冲向4名学生和刚刚离开学校的张丽莉。在惨剧发生的那一瞬间，张丽莉来不及多想，她用肩膀顶开身后的两名学生，飞身一跃，又用双手猛地推开肇事车正对着的两名学生。当路人和学生们反应过来时，张丽莉的腿被一个巨大的轮子碾过，她的血染红了大地······

4名获救学生安然无恙，但张丽莉老师躺在重症监护室，生死不明。同月12日，昏迷4天后，她被紧急送往哈尔滨。当医生用担架抬起张丽莉，推开大门时，早在门外守候多时的群众纷纷让开一条路，呼喊着为张丽莉加油，并发出了雷鸣般的掌声。

在路上，一辆停在路边的出租车亮起灯来指引救护车的方向。

最终，张丽莉**了，但被迫高位截肢。尽管如此，这位年轻的女教师并不沮丧。有人问她：后悔？

她回答：不后悔。这样做是我的本能。

我30岁了，我和父母一起度过了30年。那些孩子还小，他们的幸福生活才刚刚开始。