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竞赛活动总结

发布时间:2023-11-24 12:10:38 来源:1569下载站 作者:小何 竞赛活动总结

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竞赛活动总结【篇1】

化学系党史知识竞赛活动总结

一、活动背景

在全校师生都在为建党九十周年做出自己的贡献时,我化学系团总支为了响应学校的号召,同时希望可以为这个喜庆的日子添砖加瓦,贡献出自己的一份力量,另外为了丰富同学们的课余文化生活,特举办化学系党史知识竞赛活动。

二、活动主题:建党风雨九十载

服务人们心不改

三、活动目的: 通过本次活动,希望可以使同学们重温当年的历史岁月,增加同学们的党史知识,了解我党的艰辛历程,知道我们当今的幸福生活的来之不易,另外也是对革命先烈的另一种形式的缅怀,与此同时,也是对各班入党积极分子党史知识的提前检测,希望他们能在党课结业考试中取得优异成绩。

四、活动时间: 初赛

2011年5月7日晚七点

决赛

2011年5月14日晚七点

五、活动地点:初赛2407、2408、2410、2411教室

决赛

2205教室

六、活动对象: 化学系09、10级各班在校学生(要求各班入党

积极分子必须参加)

七、活动主办方:黄山学院化学系团总支

八、活动负责人:陈丽萍、李增、王俊生、邹科、陈静静、高贯彪

九、活动流程:

(一)前期准备:

1、部门成员讨论活动流程及比赛形式,明确部门成员的活动任务。

2、王俊生、李增出初赛试题及决赛试题并将决赛试题做成ppt形式。

3、陈丽萍通知各班班长比赛事宜,要求各班在5月10日前将各班参赛人员名单以短信形式回复,确定比赛参赛人数,打印相应的试卷份数。

4、高贯彪、邹科查看初赛当晚教室使用情况,确定初赛考场场地。

(二)活动具体流程:

1、初赛,团总支、学习部成员提前半小时到达考场场地,邹科、陈静静整理试卷并按各个考场的参考人数分成相应的四份。

2、宣传部成员在各个考场书写活动背景及考试纪律。

3、陈丽萍安排各个考场的监考人员并要求各个考场参考人员必须在开考一个小时以后才允许交卷。

4、考试结束后,各个考场监考人员负责批改本考场的试卷,并将考试成绩统计好,找出各班参考人员的前三名。

5、试卷改好后,交由高贯彪汇总。回去后,高贯彪将各班成绩做成word,以邮件形式发给陈丽萍,由她发给个班班长,便于各班考生成绩查询,选出各班前三名成绩求和,总分的百分

之十作为决赛时各班初始分,并通知各班前三名5月10日在1104教室参加决赛具体事宜的讲解。写好比赛晋级名单及海报内容以短信形式发给陈丽萍,有她请宣传部的同学书写海报内容并张贴。

6、决赛,部门成员提前半小时到达决赛比赛场地,请丁太军为我们打开多媒体,调试多媒体,将比赛试题及活动背景烤制电脑上。

7、请宣传部同学书写活动背景及荣誉证书。

8、比赛前十五分钟各班代表抽签确定比赛顺序。

9、李增主持比赛,王俊生控制多媒体,陈静静计时,邹科、高贯彪记录比赛成绩并及时统计分数并报由主持人,及时公布比赛成绩,陈丽萍维持现场秩序并查看各班是否有作弊现象。

10、比赛结束后,获奖选手合影留念。

11、高贯彪回去后将比赛得分表做成电子版发给陈丽萍,留做活动材料。

12、通讯部的同学在整个活动过程中负责拍照。

十、活动不足:

1、决赛时,由于学校临时加开09级全校学生职业生涯课程,导致有些班级临时有课,原先确定的2206教室也被占用,活动地点临时调到2205教室。

2、在比赛过程中,发现有个别题目与初赛时相同,个别班级同学有意见,在以后的类似活动中,一定要避免同类事情出现。

3、初赛试题,同学们普遍反映太难、太细,难以作答,初赛成绩普遍偏低,在以后类似活动中,题目类型应多样化、新颖,难易程度适中。

化学系团总支

2011年5月

竞赛活动总结【篇2】

第一部分:数学知识竞赛小结

数学知识竞赛总结

为了丰富大学课余生活,培养大家对数学的兴趣,提高同学们的数学素养,激发同学们对数学学习的主动性,一起享受数学给我们带来的乐趣。本周六(11月23日)晚上7:30,中心在教室里举行了一场有趣的数学知识竞赛。

本次活动是20名来自第一轮笔试的选手在三个方面展示自己的实力的过程。第一步是由主持人提问,选手们争先恐后地回答;第二个环节是观众互动,玩家和观众都可以回答问题;第三环节是由前两个环节累计得分前十的选手进行抽签决定选题的顺序,然后上台讲演,由评委打分,角逐出优胜者并授予他们奖品和证书。

这次活动中出现了许多亮点。宣传部的同学们花费了不少精力,对外宣传工作比较到位,所以本次活动报名人数多; 活动现场气氛活跃,选手们都挥洒出个人风采彩,思如泉涌,反应灵活,而且大家都比较沉着冷静、展示充分、赛出风格、赛出水平!真正达到了比赛所要的效果;在互动环节,气氛热烈,观众热情高涨,为活动的开展和实施注入了新的活力。

当然,这项活动也存在一些缺陷,需要改进。第一是活动中有些题目过怪过偏,对一些选手的信心造成了一定的影响而且导致有些题冷场时间过长;第二,活动开始前在接待工作上还略显不足,导致有些嘉宾和选手在找位置上产生了一些烦恼;第三,会场布置上有些花哨,有些浪费材料还不契合本次活动的比赛性质。

在各部门的积极配合下,这次活动总体上还是很成功的。达到了预期的效果,使许多学生在比赛中取得了一定的成绩

锻炼,增进了大家对学习数学的兴趣和积极性,也使我们在如何办此类活动上有了经验,为下次主办此类活动打下了坚实的基础。同时,它还培训了该部的**,提高了协会的凝聚力。而针对本次活动所展现出的优点,我们将要继承与发展,对于所暴露出的缺点,我们则要认真分析原因,避免下次再犯。

相信我们的活动一定会在一次次的磨练中更加成熟,更加精彩。在未来的日子里,我们将不懈努力,把信息互助中心做大做强!

篇二:趣味知识竞赛团日总结

趣味知识竞赛——主题团日活动

一、 活动背景

大学与中学、小学在字面上的区别在于一个“大”字,这个“大”字诠释了好多含义,比如我们现在已经是大人了,要懂得独立思考,学会如何与他人交往、如何学习等等。但这个“大”字也从另一方面体现出一个集体易涣散的特点,加强班级凝聚力,让每个同学感受到“家”的感觉,这才是一个集体的成功。

二、 活动目的

为了加强化教1401团支部的凝聚力,提高同学们的班级“主人翁”意识, 更为了让同学们在紧张的学习和生活中得到适当的休息和放松。增进同学间的友谊,特举办本次小组日活动。

三、 活动安排

(1) 活动开始前,召开班委会,讨论团日活动。

(二)、组宣徐丽同学写团日策划。

(3) 主持人:傅晓超、徐丽、袁淑瑞

(四)、组宣、团支书提前到场布置会场。

(5) 心理委员会委员傅晓超准备了题库。

4、 时间:2014年12月9日

5、 地点:山东工业大学5号教学楼102室

6,参加人员:化学专业1401人33名,请假3人

七、活动进行

(一)、趣味知识竞赛

活动主持人:傅晓超、徐丽

游戏概述:班级成员利用抽签的形式分为四组,每组挑选出一个比较强壮的成员从团支书手中抢出气球从而获得抢答的机会,回答正确得二分,回答错误倒扣一分,小组得分高者获胜,胜利的一组可以随意整蛊输了的其他三组。

同学们积极的争抢气球

同学们积极的参与游戏,每位同学都非常尽力的争抢气球,获得抢答的机会,在比赛过程中,同学们有竞争有合作,在不知不觉中在同学们中间就建立深厚的友谊。

学生们在游戏中笑个不停,

通过各种游戏进一步加深了友谊

学们在游戏和整蛊中既有合作又

有竞争,所有同学都放下放开的玩

了起来你,“家”的味道也越来越

浓厚。被同学整蛊跳天线宝宝

这是同学们忽悠两名男生,让他们深情拥抱,假装接吻5秒钟

惩罚游戏结束。

(二)、素质拓展游戏——传数字

游戏主持人:袁淑瑞

游戏概述:这是一个无声的游戏,同学们分成两组站成一排,分别用捏肩和砍背两种方式将所接收到的数字信息传给下一个人,确保数字的准确性和传数字的速度,传数字准确者速度快者获胜。

同学们在传数字

用五分钟的时间讨论如何传递数字。五分钟后游戏开始。通过一组数字后,第一组获胜。第二组在人为因素方面存在一些问题,导致了数字传数的整体误差。

然后用五分钟的时间进行讨论,修正用词法存在的不足,并进行反思和总结。

在第二轮比赛中,学生们对方法进行了调整,最后两组将准确的数字传给最后一个人的手。

给学生留出时间讨论他们从游戏中学到了什么。学生们积极热烈地讨论,并选出代表发言。

七、活动总结

通过做各种小游戏,同学们在不知不觉中建立了深厚的友谊,在趣味知识竞赛中,同学们既有竞争又有合作,不仅拓宽日常生活小知识,班级凝聚力也得到了加强。在第二部分,通过传数字的游戏,同学们得到了好多道理,在一个集体中,每一个人都是不可缺少的,哪一个人都不能不允许出现问题,因为我们是一个整体,少了哪个人都不算一个完整的集体。学生认识到自己在这个集体中的重要性,归属感、主人翁感增强。

华约1401团支部是最强、最团结、最好的。

化教1401团支部

第三部分:趣味英语知识竞赛小结

趣味英语知识竞赛活动总结

本次英语趣味知识竞赛旨在通过灵活多样的考察形式,提高同学们英语学习的兴趣,激发同学们的想象力和创造力,同时进一步增强团队合作精神和班级凝聚力,加强学风建设,丰富和活跃校园文化生活。

比赛分为四个部分:部落之声、绕口令、默契测试和英语知识竞赛。在学术型题目占主导的同时,增加了一些新颖的比赛形式:

如英文歌曲演唱,你做我猜等,既活跃了现场的气氛,同时增强了比赛的趣味性,使大家在获得知识的同时也收获了快乐。在最后一轮的英语知识竞赛中,每位参赛者的反应沉着,准确而迅速,共同为自己的队伍所荣誉。 活动现场氛围还是比较high的,同学们积极的用英语交流,在竞赛的激烈角逐中展现自己的英语风采,体验团队合作的乐趣。

它真正丰富了学生的课余生活,同时也提高了学生学习英语的积极性,展显了理工学院学生的风采。但是,整个活动还存在一些不足

1. 活动前期宣传周期可能不够,造成并未吸引到其他学院同学们的参与,其中还有一个细节问题就是以后办活动在做宣传时还要提前关注天气(类似的小问题),这次活动中就遇见了天气突变,结果造成宣传期缩短。

2. 出现了策划中为意料到的突发事件,就是活动当天下午是11级理学院学生考试,结果人手不够,幸亏了兄弟协会的鼎力支持,有些会长还亲自上阵;参赛选手也是急忙赶到现场,并且造成活动延迟。

3. 以后办活动如需邀请嘉宾,一定要提前想好邀请的第一嘉宾对象,尽量提前邀请,并且做好如果第一邀请对象有事的应对方案。

4以后举办类似活动时,要事先排练,特别是主持人的有关事项。

今后,我们一定要从这次活动中吸取教训,从每一次活动的不足中成长。我们希望其他协会也能从中吸取教训。

英语协会

2011年11月20日

竞赛活动总结【篇3】

在“百日劳动竞赛活动”期间,我以保证公司内部治安安全和供水安全工作为主线,立足本职工作,认真履行职责,加强与科室同事的协调合作,为圆满完成高峰供水期间的各项工作任务作出了自己应有的贡献。现总结如下:

1、 重视业务知识学习提高综合素质

随着公司的快速发展,保安工作越来越重要,公司领导对保安工作提出了更高的要求。面对当前的工作要求,对保安人员的综合素质提出了很大的挑战,迫切需要学习。作为保安人员,不仅要做好公司内部的安全保卫工作,还要查处违法用水案件。我觉得加强学习更加紧迫和必要。

不论是公司的各项规章制度和相关法律法规,还是学习各种业务知识,我不敢有丝毫的懈怠,在工作比较忙的情况,仍腾出时间根据自已工作中缺什么学什么、坚持向书本学、向实践学、向领导学、向同志们学,努力按照岗位职责的要求,学习实践,苦练内功,力争把自己打造成各方面素质都符合公司要求,符合岗位的要求。

2、 加强安保工作,支持强大的后勤保障

一是加强应急管理工作。夏天天气越来越热了。我非常重视安全生产月前后的安全生产防范工作。在科室领导的带领下,参与组织公司各预案应急队的成立,以进一步提高公司消防应急队员的火灾防控能力和突发事件应急处理能力。

5月底组织公司行政大楼应急小队、安阳营业所、二次供水管理中心应急小队、东片营业所应急小队、飞云营业所、检漏中心应急小队、江北水厂应急小队、江南水厂应急小队等6支队共48人参加消防预案演练与技能培训,使员工熟练使用灭火器和操作各类消防设施,确保公司财产和职工生命安全,防患于未然。“百日劳动竞赛活动”又逢防汛期,为确保发生台风洪水等自然灾害时,与科室成员于第一时间作出有效反应,协助市有关部门做好抗台防汛救急工作,结合本公司实际情况,科学制定《抗台防汛预案》,开展汛前检查,强化防汛措施,消除隐患,并总结防汛经验,组织开展专项演练,全力确保防汛期间供水安全可靠运行,得到公司上下的一致肯定。

二是严格执行各项安全防范措施。部门每季度对公司各部门进行一次安全大检查。作为科室成员,我不辞辛苦经常与同事们在夜间时间对各生产厂进行不定期突击检查,对检查中对一系列检查出有隐患问题的,都能及时与部门负责人联系沟通,下达整改通知书,将结果函告公司安全生产检查小组,有力杜绝了安全隐患的发生。

严格按照消防安全要求规定,对江北水厂、江南水厂、城关水厂、东片营业所、行政大楼等部门52只过期灭火器进行更换,并建立了相应的消防台账。

三是加大车辆管理和维护力度。平时,积极配合部门做好车辆有序使用和车辆维护保养工作。针对公司现有汽车老化严重,特别是供水高峰期天气炎热容易引发安全事故的现状,我加强与科室成员沟通,做到勤管理、勤保养确保安全用车。

另一方面我积极参与制定《市区自来水公司车辆及驾驶员管理制度》,组织公司专职驾驶员参加培训学习交通安全等方面知识,进一步增强了安全驾驶意识和责任意识,不断提升文明行车,科学行车,安全行车水平。

3、 加强用水监管确保供水安全

近年来,由于“窃水不算偷”、“窃水违章不违法”等错误意识作祟,加之利益的驱使,导致各类违章用水现象频繁,且数量呈不断上升趋势。为保证夏季高峰期正常供水,我与科室同事一道,加大对企业和个人违章用水行为的巡查与整治力度,维护供水安全,为公司减少不必要的损失,促进了和谐的用水关系。

一是加大巡查力度。由于非法用水具有隐蔽性,存在取证难等原因。我经常放弃与部门成员的休息时间,加班加点,加强对城市用水点的有针对性的检查。

在飞云、东片营业所协同配合下,有计划、有目的、有针对性的对飞云片区与东片区域的普通用户、用水大户、欠费拆表户、经营单位、三合一拆表户等用水情况进行抽查,共抽查110多户。发现东片区域一处违章,即对用户进行宣传教育,依据《浙江省城市供水管理办法》对违章户补缴水费处理。

二是加大整治力度。根据市民反映和平时工作情况,一些保洁公司发现,消防栓被私自打开偷水。消火栓一旦损坏,不仅造成水资源的损失,也给一方居民的生命安全带来极大的风险。

对上述情况及时取证立案的同时我们给予了严厉的处罚,及时制止该现象的发生,同时也提高我们安全保卫科监督的威摄力。截止9月30日共查处违章用水案件93起,补交水费135406.3元,计水量49488吨,索赔工料费54066.

5元。虽然在领导的关心支持下,在同志们的帮助配合下,我在工作中取得了一定的成绩,但是,对照领导的要求和同志们的期望还有不小的差距,如对安全保卫工作的规律研究还有待加强,打击违章用水的力度还不够大等等。在今后的工作中,我会更加严格地要求自己,戒骄戒躁,更加扎实地工作,尽职尽责,以实际行动和优秀业绩向公司交上一份满意的答卷。

竞赛活动总结【篇4】

3、 加强安全宣传和安全教育培训

为使安全知识竞赛活动健康的开展起来,结合今年的全国“安全生产活动月”和住院处实际情况,通过悬挂宣传横幅和宣传标语,**宣传片,大造安全生产**,使安全精神深入人心。在“安全生产活动月”期间组织职工进行安全知识抢答等形式进行全员法制教育和安全知识普及活动。同时,继续加强职工对防火知识应知应会培训工作,邀请了市防火中心的相关老师到院对防火知识进行讲解,并且邀请了消防中队的有关消防安全员对消防实战演习进行了指导,通过培训和实战演习使员工对防火知识的了解和消防器具的使用熟练度有所提高。

4、 加强安全检查工作,抓好整改落实,消除事故隐患

加强安全检查,是确保各类设备安全运行,做好安全工作的重要环节。住院处通过班组的自查,质监局的监督检查、重点抽查的原则,围绕查思想认识、查制度建设、查措施落实、查隐患整改,继续加强安全检查力度。消防安全领导小组定期对存有易燃易爆的科室及仓库等重点防火部门进行监控检查,以做到早发现、早整改,切实把隐患消除在萌芽之中。

在检查中,我们还加强了回头查制度,对发现的各类问题及隐患均提出了明确的整改要求,对于整改不及时或整改不力的班组,予以坚决的处罚。通过安全检查与奖惩制度想结合,安全工作越来越规范和成熟。

通过安全知识竞赛活动,提高了住院处安全管理水平,提高了全员安全防范意识,活动开展以来,有力地促进部门的安全工作,为全院的改革、发展、稳定做出了应有的贡献。但我们清醒地看到,在我们的工作中还存在着一些不足,但我们坚信,只要我们继续坚持“安全第

一、预防为主、综合管理”的方针,继续深入开展安全知识竞赛活动,狠抓安全责任制的落实,充分依靠广大职工,调动和发挥广大职工搞好安全工作的主动性、积极性和创造性,群策群力除隐患,群防群治保安全,职工的生命健康就一定能够得到切实的维护,职工的幸福安康也一定能实现,也定能促进全院安全、稳定和谐发展。

竞赛活动总结【篇5】

学校今天安排了一场英语阅读比赛。结果总结如下:

师生们投入了极大的热情,花了大量的准备,还积极在表达和发音等方面进行学习和思考。在比赛中,选手们精心准备,稳定发挥,竞争异常激烈。

这次英语阅读比赛激发了学生们学习英语的兴趣。从选课到年级期末,学生们备课非常积极,参与意识强,参与程度高。我们觉得学生有学习英语的兴趣,也有学好英语的决心和能力。

如您所见,学习英语是一件非常快乐的事情,学好英语是一件非常快乐的事情。

这次英语阅读比赛为学生展示英语水平搭建了一个平台。通过这次比赛,我们可以看到很多学生的英语水平非常好。有了这样的比赛,学生不光去学,去练,而且他可以通过这个平台展示自己的学习成果,从而锻炼自己,提高自己,更能通过这个平台传递“只有通过实际锻炼才能赢得胜利”的一个理念,以这样的方式去影响更多其他的学生。

在本次活动中出现的问题有:

1 学生的单词发音不准确。

有些学生没有掌握基本的阅读技巧。

在朗读过程中,有些学生没有注意到段落之间的停顿。

出现问题的补救措施:

1 、善用录音带锻炼朗读能力

把磁带作为阅读的辅助工具。学生应选择适合自己能力的录音带。不要太渴望成功,以免受挫。

2练习英语发音、语调和节奏。

3、 读书应做到“四到”:眼到,口到,耳到,心到——比默读时更能记住所读的教材。我们也可以说,朗读是会话的基本练习。没有大声朗读习惯的人很难学会对话。

4 、朗读长句时,可在“词组”之间稍做停顿。

5 、不但能让学生在课上读,而且能自觉的在课下读,把“要我读”变为“我要读”,养成良好的读书习惯。

朗读选择过程中的另一个问题是断句。由于句子长,无法一口气读完,往往有急促或断续的现象,句子被读的支离破碎,非常不自然。也有人在句中随意停顿,或停顿的地方不当,自己读起来极不通顺悦耳,听的人也会觉得不知所云。

长句中有短暂的停顿,调和呼吸,这是自然的现象,但停顿的地方必须恰到好处。通常在:a.

有标点符号的地方;b.词组或词义之间。

今年的比赛已经结束,本次活动的开展激发了学生学习英语的兴趣,同时也丰富了学生的课余生活,进一步推动了我校的英语教学工作。它给我们带来了成功的喜悦,也给我们留下了值得思考的问题。我们已采取步骤,我们有理由相信我们会做得更好!

我要感谢所有在这次比赛中付出巨大努力的老师和学生。

蓝村中学英语组

2010-11-2

竞赛活动总结【篇6】

在这个信息高速发展的时代,社会要求高智商高素质的人才,作为当代大学生,我们不仅要掌握自己的专业知识,更要拓宽我们的视野,丰富我们的课外知识。所以我校在大学生丰富多彩的校园生活中,又特地举办第五届科普知识大赛,希望借此提高同学们学习课外知识的兴趣,并增加同学们的课外知识。

在这个充满活力的季节里,绿叶闪烁,花团锦簇,迎着清新的风,管理学院启动了科普知识竞赛选拔活动。从宣传开始到最终评选结束,学生们积极参与,科协理事们相互配合。经过精心准备和选拔,我们顺利完成了笔试和面试的选拔过程,选拔活动圆满结束。

在这个过程中,学生们不仅体会到了参与活动的快乐,也增加了他们学习科普知识的兴趣。最后,选出了三名选手。他们组成了一支管理学院的队伍,参加了由大学科学协会举办的第五届科普知识竞赛。本次活动的工作总结如下:

一、活动的基本情况:

1.由管理学院科协宣传部绘制科普知识选拔赛海报,进行选拔前期宣传,让更多的同学了解科普知识竞赛,并且对科普知识竞赛产生兴趣,愿意并积极参加.

2.召开10届班长团支书会议,对各班班委进行传达宣传.由竞赛部干事于10月25日晚自习时间,在各班宣传,再由各班收集和统计本班参加选拔赛同学名单.

3.于26日确定每班参加选拔同学名单,并于交与科协工作人员.

4.由科协工作人员组织,于10月27号中午12点,在教学楼b-227对报名同学进行笔试选拔(科协工作人员采集题库,并打印成试卷形式),同时采集选拔活动**.

5科协工作人员对参赛选手的答案进行了评审,确定了5项优秀成绩

6.次日同时间地点,对已选5名同学进行面试选拔,并确定最终三名参赛选手名单.他们分别是:

7科协宣传部在评选活动和学校科普知识竞赛前期宣传结束后,抽调海报进行总结宣传

8.由管理学院竞赛部副部长卢娜担任此次比赛领队对,并此三名同学做赛前辅导培训.竞赛部干事组织亲友团,并确定参赛口号“勇往直前, 超越自我,乘风破浪, 管院最棒”.

9.11月10号管理学院参赛队在大活参加科普竞赛初赛,有40人亲友团助阵,最终获得第六名,未晋级决赛.

10.活动后竞赛部召开例会,总结选拔活动和比赛的各项工作呢,并做活动最后总结。

二、活动中存在的不足:

1.选手选拔时:选拔的试题在校正时不够仔细,有一两道出现错误信息,以后会在这方面的工作再细致一些.选拔当天,由于人数较多,现场秩序稍微有点混乱,应该加强干事的维持工作.

由于时间比较仓促,并未能确切掌握选手的个性等,以后会多些时间充分了解.

2.比赛赛前准备:个选手磨合期短,没能把配合效果最大化,以后会加**手之间的相处时间.由于时间因素,亲友团组织难度较大,比较零散,但最终没有出现什么大问题.

3.初赛时:亲友团配合不够默契,互动气氛有待提高.选手由于是大一新生经验较少,刚开始有些紧张,但能很好调节,只是在整场比赛中,没有把主动权掌握到最后,导致后半场表现不佳,最终没有晋级决赛.

三、活动建议:

通过此次活动的成功举办,结合往年的工作经验,我们对做好本次活动提出了以下几点建议:

1、精心策划,及时行动。对于整个活动的开展,要认真做好活动的策划工作,对活动的各个环节制定具体的实施方案。规划工作一旦完成,必须及时采取行动,否则可能影响整个计划的实施。

2、沟通班委,做好宣传。通过班委学生,我们可以把活动的意义和信息及时传递给所有班级。这种宣传方式具有海报宣传和其他物化宣传所不具备的优势——对阶级、对人细致。

因此,要做好活动的宣传,就必须把召开各班班长会议作为活动的一项重要任务。

3、重视细节,力求全面。从报名到比赛,从试题准备到面试选拔,一切都体现了细节的重要性。作为活动的主办方,应该重视每一个细节,力争做到周全,不出现大的纰漏。

4、认真评判,挑选精英。要在选拔赛中选拔出真正有实力的选手,必须经过层层筛选,找出知识丰富、适应能力强、思维活跃、充满自信的选手。实现选拔赛的直接目的。

5、加强对选手的辅导和赛前心理疏导,增加选手的磨合时间,使选手能在赛场上很好配合,掌握比赛的整个气氛,不能被动答题.使比赛能够获得令人满意的结果.

通过举办这次知识竞赛,科普知识的生动性和重要性再次得到广泛传播。学生们也学到了很多知识,选手们也得到了很好的锻炼。今后,我们将继续努力,争取在明年的科普竞赛中取得好成绩

西安理工大学管理学院科技创新协会

2010-12-14

竞赛活动总结【篇7】

本着将安全生产的理念推广普及到每位员工、提高全员的安全生产意识的活动宗旨,人力资源部联合企管部组织了“安全、保质求发展;按期、高效创效益”的百日安全生产竞赛活动。

本次活动从2013年11月18日开始,到今天2014年2月25日结束,期间整100天,本次竞赛活动共设安全事故、三违现象、群众性安全活动和安全教育三大方面的活动内容,以公司制定的《岗位操作规程》、《岗位危险源识别》、《现场安全监督检查细则》等资料为依据,共组织安全知识培训考试三次739人次(开、闭卷均有)、安全知识抽查20人次、安全隐患排查比赛一场,参赛47人次、安全演讲比赛一场,参赛17人次。这些活动较深入广泛地宣传贯彻了安全生产的相关知识,对全体一线员工的安全生产起到了一定的推动和加强作用。

通过此次安全竞赛活动,员工安全意识明显提高,事故及违章等现象也较往年有所降低,以1月为例,2013年1月,全公司发生事故6起,2014年1月全公司发生事故2起。

第一次组织这类跨年度、持续时间长的竞赛活动,组织安排方面、各部门时间统筹方面、活动内容和评比办法的策划方面都存在一定的经验不足带来的问题,以后我们一定会更加努力,逐步探索更符合企业发展方面,更紧密结合生产,更有效推进人员素质和效率提高的竞赛活动。

2014-2-26

竞赛活动总结【篇8】

为进一步推进实施科技兴矿,提高炮采队员工安全意识,有效的促进炮采队安全生产,根据国投河南新能开发****《关于开展2011年度“安康杯”竞赛活动通知》的要求,炮采队举办了此次安全知识竞赛活动。

一、竞赛指导思想:

1.坚持“安全第

一、预防为主、综合治理”的方针。

2.杜绝违章作业、抵制违章指挥、遵守劳动纪律的主动性和积极性。

二、比赛目的:

通过开展此次知识竞赛活动,使炮采队职工安全素质进一步提高,强化广大员工的安全生产意识、增强安全防范能力,营造人人保安全、处处讲安全的良好氛围,进一步完善安全生产保障体系,杜绝事故发生。

三、活动时间

2011年8月22日上午9:00

四、活动准备

为保证此次活动顺利圆满的举办,炮采队就活动内容做了全面的动员和准备工作。比赛前期准备,炮采队党员发挥了积极模范带头作用,组织各班组按时学习利用周四学习会和下班时间自学。活动前期炮采队队长和各部门积极协调活动期间的会场布置和活动道具,得到了各部门的大力支持,准备工作为比赛的顺利进行打下了良好的基础。

五、参赛人员

生产一班:李丰朝高冠永宋祖淼

生产二班:陈克俭李羊涛赵会龙

检修班:胡建生魏勇攀智高强

评委人员:马军张晓伟郭英杰汪付生王进德

六、比赛环节

充分体现"公平、公开、公正"的原则,参赛队的台号都是事先由各队代表抽签决定的。

1号参赛队,他们是陈克俭李羊涛赵会龙

2号参赛队,他们是李丰朝高冠永宋祖淼

3号参赛队,他们是胡建生魏勇攀智高强

各小组参赛选手就坐,准备正式开始。主持人李明亮宣读比赛流程,本次竞赛共三个参赛小组,分必答题、抢答题、风险题三个环节。其中抢答环节为决赛。

竞赛过程中,三个小组积极回答问题,不仅显示了选手们对安全知识的积累,而且良好的竞赛程序也显示了职工们的高素质。

比赛过程中各个小组都表现出良好的精神风貌和积极进取的精神。

七、比赛结果

一等奖:生产一班:李丰朝高冠永宋祖淼

二等奖:检修班:胡建生魏勇攀智高强

三等奖:生产二班:陈克俭李羊涛赵会龙

八、活动不足

1、现场使用的抢答器使用不熟练,造成很多不必要的麻烦。

2、由于过度紧张个别参赛选手发挥失常。

3、现场互动活动比较少,缺乏趣味性。

通过此次活动,提高了我队职工的安全防范意识,有力地促进我队的安全生产工作。今后,将进一步激发职工参与“安康杯”竞赛活动的积极性,同时加大对在竞赛活动中表现突出的个人的表彰力度,不断加强自身建设,充分发挥广大员工的力量,促进我队安全、稳定、和谐发展。

知识竞赛活动汇报材料炮采队

竞赛活动总结【篇9】

五里乡落圈希望小学科学知识竞赛

活动小结

以提高学生学习科学知识的兴趣,培养学生分析问题和解决问题的能力。我们学校在第13周(11月24日)下午举行了一次科学知识竞赛。

通过选手们的激烈角逐和指导老师的认真纠正。各年级参赛选手获奖情况如下:

三年级组: 第一名洪子煜三(2)班 77分第二名蒋雪三(2)班 72分

第三名郭茂盛三(1)班 70分

四年级组:第一名是熊建华,第二名是刘敏,他在四年级班有67分,四年级班有60分

第三名赵秀4级59分

五年级组: 第一名林波五(1)班 75分第一名班志平五(2)班 75分

第二名郭江波五(2)班 74分

第三名曾小磊五(2)班 69.5分

六年级组:第一组是李元龙的六年级班,得70分;第二组是刘发木的六年级班,得68分

第三名:袁德坤,6年级,51分

学校对各获奖选手进行奖励。

通过本次科学知识竞赛活动,很多学生表现出对《科学》这门学科更加喜爱。然而,少数学生的主动性不够好。他们将在今后的活动中加大宣传力度,在地方教学活动中注重培训。

五里乡落圈希望小学

2009年10月

五里乡落圈希望小学科学知识竞赛

小结2009年11月

竞赛活动总结【篇10】

二是严格执行各项安全防范措施。部门每季度对公司各部门进行安全检查。作为科室成员,我不辞辛苦经常与同事们在夜间时间对各生产厂进行不定期突击检查,对检查中对一系列检查出有隐患问题的,都能及时与部门负责人联系沟通, 下达整改通知书, 将结果函告公司安全生产检查小组, 有力杜绝了安全隐患的发生。

严格按照消防安全要求规定, 对江北水厂、江南水厂、城关水厂、东片营业所、行政大楼等部门 52只过期灭火器进行更换,并建立了相应的消防台

账。三是加大车辆管理和维护力度。平时积极配合部门做好公司车辆有序使用和车辆维护保养工作。

针对公司现有汽车老化严重,特别是供水高峰期天气炎热容易引发安全事故的现状,我加强与科室成员沟通,做到勤管理、勤保养确保安全用车。另一方面我积极参与制定《市区自来水公司车辆及驾驶员管理制度》 ,组织公司专职驾驶员参加培训学习交通安全等方面知识,进一步增强了安全驾驶意识和责任意识,不断提升文明行车,科学行车,安全行车水平。

3、 加强用水监管确保供水安全

近年来,由于“窃水不算偷”、“窃水违章不违法”等错误意识作祟,加之利益的驱使,导致各类违章用水现象频繁,且数量呈不断上升趋势。为保证夏季高峰期正常供水, 我与科室同事一道,加大对企业和个人违章用水行为的巡查与整治力度,维护供水安全,为公司减少不必要的损失,促进了和谐的用水关系。

一是加大巡查力度。 由于违章用水都有一定的隐蔽性, 存在取证难等原因。我和我的部门成员经常放弃休息时间,加班加点,加强对城区用水点的有针对性的检查。

在飞云、东片营业所协同配合下,有计划、有目的、有针对性的对飞云片区与东片区域的普通用户、 用水大户、 欠费拆表户、 经营单位、 三合一拆表户等用水情况进行抽查,共抽查 110多户。发现

东片区域一处违章,即对用户进行宣传教育,依据《浙江省城市供水管理办法》对违章户补缴水费处理。

二是加大整治力度。根据群众反映和日常工作情况,发现一些保洁公司开消防栓偷水。消火栓一旦损坏,不仅造成水资源的损失,也给一方居民的生活带来极大的安全隐患。

对上述情况及时取证立案的同时我们给予了严厉的处罚,及时制止该现象的发生,同时也提高我们安全保卫科监督的威摄力。截止 9月 30日共查处违章用水案件 93起, 补交水费 135406.3元, 计水量 49488吨,索赔工料费 54066.

5元。虽然在领导的关心支持下,在同志们的帮助配合下,我在工作中取得了一定的成绩,但是,对照领导的要求和同志们的期望还有不小的差距,如对安全保卫工作的规律研究还有待加强,打击违章用水的力度还不够大等等。在今后的工作中,我会更加严格地要求自己,戒骄戒躁,更加扎实地工作,尽职尽责,以实际行动和优秀业绩向公司交上一份满意的答卷。

竞赛活动总结【篇11】

为纪念建党90周年,山东大学建校110周年,使学生对党史和校史有更多了解,加强大学生思想政治教育,山东大学信息学院学生会学习部组织举办了此次党史校史知识竞赛。

经过一个星期左右的筹备,党史校史知识竞赛在**山群楼2407成功举行。从活动的发起,组织,策划以及赛后总结工作都井井有条。现对此次比赛进行总结。

一、前期宣传

在活动开始之前,学习部联合各班班长对此次活动进行了大规模宣传,得到了各班同学的热烈响应。

各班自行组织了党史校史知识学习,并选派3人代表班级参加。

二、活动准备

此次活动是信息学院学生会学习部举办的一次较大规模的活动,在赛前进行了充分的准备。

比赛的前期阶段,对活动进行了细致的分工。包括申请教室及多媒体,选题出题,PPT制作,主持人准备及多媒体资料准备。部门成员高质量的完成了各项任务,保证了比赛的顺利进行。

三、赛场布置

比赛前将桌椅按要求摆放好,调试多媒体,抢答器等设备,为活动的顺利进行做好准备。

四、比赛环节

比赛由必答题、抢答题、风险题和名校友竞猜四个环节进行。在必答题环节,要求每组轮流回答十个问题,每题5分,题目均为党史校史的基本常识,选手们的积极发言以及队内的补充赢得评委的一致好评。抢答环节将整个活动推向高潮。而面对风险题,选手们精神抖擞,沉着冷静地思考问题,谨慎应答。名校友竞猜环节中,由主持人念题,想到答案的同学可以随时回答而且答错不扣分,并且仍有回答的权利。同学们争相回答,精彩的表现让观众连连叫好。

五、比赛结果

09级电四、电二、电六分获09级小组一二三名,10级电五、电二、光一分获10级小组一、二、三名。

六、活动不足

虽然前期做好了准备,但比赛过程中仍出现了一些问题

如:抢答器出现故障,现场观众秩序有点混乱。

此次活动虽然存在不足之处,但活动的预期目标已经达成。即本次比赛旨在弘扬革命精神,展现名校风采,在中国共产党成立90周年,山东大学建校110周年之际,使在校学生能深入了解党史与校史。对于本校大学生共青团员及党员来说,此项活动对其个人思想先进性的提高以及党内发展的重要意义毋庸置疑。

除此之外,学生也能身临其境地感受百年山大的儒雅气韵和名校风采。本次活动通过趣味性知识竞答的形式,切实调动了学生的积极性、充分发挥大家的主观能动性,从而让当代大学生铭记自身肩负的光荣而艰巨的历史使命。

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