蜘蛛五年级作文

蜘蛛五年级作文 篇1

今天早晨，阳关明媚。我吃好早饭，和妈妈打声招呼，就去奶奶家和妹妹一起玩了。

到了奶奶家，妹妹还在吃早饭，我自己就先在奶奶家门口的小操场上玩，玩着玩着，我一回头，看见墙上爬着一只又肥又大又黑的蜘蛛，躺在自己织的窝里睡大觉。于是我就坐下来静静地观察蜘蛛。

你瞧，这只蜘蛛多恐怖，长着八只又大又长的小脚，全身黑乎乎的，就像一个黑衣大侠。我就捡起一粒石头朝蜘蛛网扔去，“啪”的一声，网被弄破了，蜘蛛被吵醒了，一看，哦！我被人捅了，便赶紧溜走。过了一会儿，蜘蛛又回来了，它又在空中的两根电线中间，架起桥，织起网来。一圈又一圈，一道又一道，真像一位巧手姑娘在织网。不久，它便织成了一张八角风筝似的网。它显得有点累了、饿了，便躲在一旁一边休息，一边瞧着、等待着苍蝇、蚊子自投罗网！等啊、看啊，一只苍蝇真得飞进了蜘蛛网里，它拼命挣扎，想逃脱，但还是不可能的。蜘蛛则在一旁悠闲地看着，好象在讲：“小苍蝇啊、小苍蝇，不要再挣扎了，你是逃不掉的，你是给我送上门来得美餐。”但它却没那么快把苍蝇吃掉，它首先从嘴里吐出一种沾液，先把苍蝇变软，然后津津有味地把苍蝇吃掉。

我在一些课外书里看到，蜘蛛是益虫，它会把蚊子、苍蝇等害虫给吃掉。我真为刚才扔石头的举动而后悔。同学们，让我们一起保护它吧！保护所有有意于人类的动物，保护大自然，也就是保护我们人类自己。

蜘蛛五年级作文 篇2

蜘蛛是一种丑陋无比的昆虫，但在丑陋的另一面，却有坚持、不被命运打垮的的精神。它的网即使被打破一次、二次、三次……，它也不会对命运低头，它就像似暴风雨中的海燕，挺拔的苍松，永不低头的菊花，在弱小的生物中也有它生存的价值。

这让我想到了二年级时，语文老师教过的一篇课文。一个国王被打败，他躲在一座小草屋里休息。突然看见了一个黑色的东西，走近一看是一只蜘蛛。一场大风吹过，蜘蛛的网破了。国王以为蜘蛛会半途而废。可蜘蛛还是继续编织起网来。国王看见了，“就像蜘蛛这样，做事怎么会不成功？”这让他恢复了信心，最后振作起来，打败了敌人！

啊！一只丑陋的蜘蛛都可以让许多失去信心的人，找到勇气，它也就是所谓的大自然精神导师。

生活中，蜘蛛处处可见。最近，一只蜘蛛出现在我们楼下。我和几个朋友用一根木棍去击破蜘蛛网。绿色小蜘蛛并不怕，用它那六只巧手又编出一张网。我们又把网打破，蜘蛛没有放弃。这让我想到了自己，顿时十分惭愧——做数学题遇到了一道难题，我没有想出解题的方法，随便一做便交了上去，并没有像蜘蛛一样。

啊，由此我想到，即便是丑陋的人，只要有一颗永远打不垮的心，你就是最美的！

蜘蛛五年级作文 篇3

有些辛勤的昆虫，昼夜寻花采蜜，它们凭着什么样的夜视眼才能摸黑飞行呢?有人这样假想，它们可能装备了紫外线“雷达”，那些晚间靠昆虫授粉的花儿受了昆虫发出的紫外线照射，便会放出明亮的光芒，昆虫接受到这种回波便追踪而至。同时，人们发现，蜘蛛和它们的网在紫外线照射下却丝毫不发光，这样那些夜行的昆虫就不免误投罗网了。蛛网一经触动，哪怕是极轻微的震动，蜘蛛腿上特别灵敏的振动传感器立即就能感受到，稳坐蛛网中央的蜘蛛，便会飞奔过去，把昆虫逮住，美餐一顿。

科学家现已探明，蜘蛛的飞毛腿根本没有肌肉，甚至连肌肉纤维也没有。最令人感兴趣的是它的跳跃不是由肌肉，而是依靠压向大腿的体液来提供动力的。蜘蛛的脚竟是一种独特的液压传动机构，在这个装置中的液体就是血液。进一步研究证明，它们依靠这种装置，能够把血压迅速升高，使软的脚爪变硬。也正是依靠这种液压传动，蜘蛛才能成为优秀的跳高运动员，它能跳到10倍于身高的高度。据计算，要取得这样的成绩，它们必须在刹那间把自己的`血压提高半个大气压。测量蜘蛛脚伸展时脚爪内的张力，刚好等于这样的压力。

受蜘蛛脚液压传动结构的启发，加拿大多伦多舞蹈学校教师高登·道顿发明了一种奇特的仿生车。

蜘蛛五年级作文 篇4

这世界不仅人会懂得坚持不懈，动植物也会懂得坚持不懈的道理，比如：我们学校的一只小蜘蛛。

这只小蜘蛛是我无意之中看到的：有一次体育课时，我在一堆草丛里看到一支小蜘蛛正在炎炎夏日下像一个勤劳的工人正在奋力地织网。突然，我的心里产生了一个邪恶的想法：我要拿一个小木棍，把它千辛万苦织的网给挑破。

正当我准备实施计划时，一阵大风吹来在我之前抢先一步，把小蜘蛛的网给吹破。我在心里想：唉！风竟然先把网吹破了，真没意思！就在我准备转身离去时，我眼睛的余光瞥见了惊人的一幕。

小蜘蛛并没有像个我想象中那样垂头丧气地离开，而是再一次开始重新织网，不知道这样反复了几次。直到下课铃响了，它依旧没有织出一个完整地网来，但它还是一如既往地坚持不懈着自己的事。

这件事给了我很大的震惊，想不到一只小小的蜘蛛竟然有这么大的耐力，一直去做一件枯燥的事，尽管它一直失败，但我想像，最后它一定会成功。并且，织出一张好网，它所拥有的正是我们当今社会最缺少的精神，人要坚持不懈一直努力着才有可能会成功。

正像“懒惰的人在一个星期里有七个明天，而勤奋的人在一个星期里却有七个今天”这句话一样，人只有勤奋、坚持不懈才有可能成功。

蜘蛛五年级作文 篇5

周末，我被一道数学题难住了，百思不得其解。我心烦意乱，扔下笔，来到门口的大榆树下散心。

我忽然发现两节不太高的树枝中间有一个蜘蛛网，上面有一只蜘蛛，正趴在网中央。这小小的蜘蛛和它的网难免成了我的“出气筒”。我随手抄起地上的树枝，一下把网搅得稀巴烂。那只蜘蛛飞快地爬上树枝，不见踪影了。我知道它会再出来织它的网，于是在大树下耐心地等着。终于，那小东西爬了出来，毫不犹豫地开始织网。蜘蛛织网和荡秋千似的：从尾部拉出的丝一条又一条，在阳光下闪着银色的光泽，拉着它荡来荡去。网终于织好了，我想：“蜘蛛这时一定很累吧，如果我不把网搅得稀巴烂，也就不会这样了。”

老天好像故意和蜘蛛作对似的，一下便乌云密布，看样子，是要下一场大雨了。我急急忙忙跑回屋，等待天晴。雨“哗啦啦”地下着，蜘蛛的网是经不起这风吹雨打的。

不久，雨停了，天边架起一道美丽的彩虹，太阳公公也露出了笑脸，我再跑到门口一看，只见那只蜘蛛丝毫不为这美景所打动，一丝不苟地织着它的网，一股敬意从我心底油然而生……我回到家里，认真思考地思考起那道数学题来，20分钟后，我终于揭开了那道题，我心里像喝了蜜似的甜。

今天，我得到了一个启示：做什么事，都要有始有终，不能轻易放弃!都要坚持!

蜘蛛五年级作文 篇6

一次，大院里举办了一场盛大的花式纸飞机比赛，我在心里暗想：一定要取得第一名!

我刚回到家里，就拿起一包新买的彩纸，折起花式纸飞机来。我先折了一个花式纸飞机，但是就是飞不起来。后来，我又折了一堆花式纸飞机，用尽了脑子所有的想象力，可不是飞不起来就是飞得不远，到最后，我把彩纸都用光了，但就是折不好。我准备放弃了。眼见着快要没希望了，但是，我突然看到了一只非常小的蜘蛛，它正在只一个巨大的蜘蛛网，但是刚要织好，一阵风吹来，它好不容易织好的网被吹得七零八散。当时我都以为它要放弃了织网的勇气，但令我震惊的是，它又从头开始，重织了它的网。很不幸的是，又吹来了一阵风，它的网又被吹散了。但是，它又振作起来织它的网，这次它终于织好了!通过这件事，我想起了半途而废的自己，我下定决心，一定要折好花式纸飞机，取得一个好名次!于是，我拾起了扔在地上的纸飞机和彩纸，重新坚持不懈的折了起来，这次我费尽心机，终于把花式纸飞机折好了!我好兴奋啊!!!

后来，我带着我的花式纸飞机参加了花式纸飞机大赛，我获得了第二名的好成绩。虽让没有拿到第一的名次，但是，至少我是动脑筋参与了比赛，我相信自己下次一定能取得第一名!

一件小事中往往蕴含着巨大的道理，比如那只坚持不懈的小蜘蛛!

蜘蛛五年级作文 篇7

我发现有很多的人一看见蜘蛛就会去打死它，这让很多蜘蛛都死于非命，让我感到非常伤心。

我觉得蜘蛛是很可怕，但是它们是益虫，和蜻蜓一样捕食害虫。比如：蚊子、苍蝇等。蜘蛛的寿命大约一到两年左右，体型不大，最大的蜘蛛有三到五厘米长，雄蜘蛛体型较小，有3至4厘米，整体上的颜色是灰色的外表和褐色的小点，有的蜘蛛身上也有红色的地方，如巴西游走蛛。

蜘蛛的别称有网虫、园蛛、八脚等。蜘蛛不属于昆虫，因为昆虫是由头、胸、腹组成，两对翅膀和六知足，可蜘蛛没有这些。它身上有八个单眼也有的是六个或四个。大家知道蜘蛛网为什么粘不住蜘蛛本身吗？因为它身上有一种油性物质，这种物质可以保证蜘蛛足的光滑性，使它粘不到蜘蛛网上，然而一般的昆虫就没有，所以很容易被蜘蛛网所捕获。

小朋友，你们不要再去捉蜘蛛了，好不好呀，因为它每天都可以捉到20至30只蚊虫，你们想一想，如果蜘蛛灭绝了，家里、外面和学校将会增加不少蚊虫，如果有蜘蛛的帮助，蚊虫就会少很多。

所以让我们携起手来，一起保护我们的好朋友――蜘蛛。

蜘蛛五年级作文 篇8

也不知乍的，最近老是遇到蜘蛛，而且总是那种黑黑的，多毛，多眼的蜘蛛，吓死我了。他好像跟定我似的，几乎没一节课都会出现，好恐怖啊~！！

前天上语文棵时，老师提了一个问题，简单得不能想象，名列尖子生的我（各位不要拿电脑砸我啊，我不是自高自大，实话实说，活出真正的自我嘛。）当然举起了手，同桌扯扯我的裤子，“干什么？！”我低声问到，同桌指指我的桌子左上角，我一望去，啊！！！蜘蛛！可恶的、丑陋的、卑鄙的蜘蛛！可偏偏在这时，老师点了我，我木然，在同桌提醒下，站了起来，“这个……那个……恩……恩。”我支吾着，眼睛却不敢偏离那只蜘蛛一度，“什么那个这个的！”老师严厉的问到，“唔……”我继续上个动作，“那你就站着！”老师终于生气了，“魂不守神，你站着！”“啊？！”我低语到，那蜘蛛却好象在气我似的，这是悄悄爬掉了，哎，谁能明白我现在的苦衷啊！

第二次见到蜘蛛是第二天的.英语课，老师提出一个很简单的蓝色间黄色的毛衣的单词，我信心十足得举起了手，同桌又拉了拉我，我问到：“又怎么了？别告诉我是蜘蛛！”同桌指一指我的头顶上方，我抬头一看，啊！！！蜘蛛！！！死不悔改的、残害花朵的、干扰学习的蜘蛛！又是个巧合，老师见别人都没有举手，就点了我，“啊？？哦噫？啊哦啊哦恩？”我又是一串“千年不遇”的支吾，头却与老师的目光成九十度，“什么？这么简单的词都不知道？那你还举手？捣乱课堂？站着！”又一个人的气愤细胞被我破坏，“OH，NO！”我惊叫到。

蜘蛛五年级作文 篇9

我抓到了一直活蹦乱跳的蜘蛛。它的正面是黑褐色的，上面有许多条纹和斑点。它有四只圆圆的眼睛。八条腿，仔细一看，上面还有许多比针还细得多的毛。从远望去，就像一朵黑色的小花。它的背面是红褐色的，可以看到他那分叉的双牙。

我把他放在了一个倒扣的一次性杯里，就去跑跑步机了。

在跑步机上，我突然发现一只黑黄相间的小虫。我就把他抓住后放在蜘蛛在的那个杯子的旁边的杯子里了，观察他们的一举一动。只见蜘蛛看着小虫往哪跑，它就往哪跑。好像想把小虫吃了，它那吃不到午餐的样子不得不使人发笑。

我见他那笨拙的样子，只好把它和小虫关在了一起。

不一会儿，我看见一开始穷追不舍的蜘蛛在杯子上停了下来，静静的站在那里，一动不动的。我看了看它的后面，像胶水一样的小水滴呈现在我的眼前。咦，小水滴怎么变长了？变成了蜘蛛丝。太阳光照到阳台上，我才发现蜘蛛布下的天罗地网，可谓密不透风啊！

过了一会儿，正愁眉苦脸想问题的我听到了嗡嗡的声音，到了阳台一看，小虫正在拼命的挣扎，可蜘蛛哪会等它挣脱？蜘蛛一下子掠过，转眼间便到了小虫旁边，小虫还在挣扎。慢慢的，慢慢的，小虫不动了，蜘蛛飞过去把小虫吃了。

蜘蛛真是捕虫能手啊！

蜘蛛五年级作文 篇10

“光阴似箭，日月如梭”随着时间的流逝，生活中的很多事渐渐被我遗忘了，但是有一件事却让我久久难以忘怀。

那是两年前的一个夏天，我不经意间在我家院子的一个角落里发现了一只小蜘蛛，我十分害怕、惊慌失措，就在我拿起扫把要将这只小蜘蛛打死时，突然发现它正在织网，我就兴致勃勃地蹲下看它织网。

小蜘蛛先向对面吐出了一根丝，接着它爬到对面向它原来的位置也吐出了一根丝，又爬回去继续吐丝……如此往复好多次之后，只差几根丝就能完成时，风弟弟来了，只见它“呼”地吹了一口气，小蜘蛛之前的努力就白费了。

小蜘蛛没有放弃，它又换了一个地方继续织网，它不厌其烦地重复着那几个动作，吐丝、爬、吐丝、爬……又到了关键时刻了，只差几根丝了，调皮的风弟弟又来捣乱来了，他对着蜘蛛网又一阵乱吹。唉，蜘蛛网又破裂了，风真讨厌！我都替小蜘蛛可惜。

可是小蜘蛛并没有灰心，它再一次开始了织网，还是那几个动作在重复。这一次，经过它不懈的努力，终于把网织成了！

我看完之后，陷入了沉思：一只小蜘蛛都有这样的毅力，而我们呢，一有困难就退缩，从来不肯坚持，没有一点毅力。

这件事虽然很微小，但对我的人生起着重要的作用，因为它给了我一个启示：坚持就是胜利！