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执行力方案热门六篇

发布时间:2024-01-10 18:49:13 来源:1569下载站 作者:小何 执行力方案

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执行力方案【篇1】

关于认真落实“三自”“六不”要求

开展执行力亮剑行动实施方案

按照县委、县**统一部署,为认真落实“三自”、“六不”要求,促进干部队伍转变作风,推动各项工作创先争优,在全局开展执行力亮剑行动。

1、 充分认识开展这项活动的重大意义

“博野县财政局

关于认真落实“三自”“六不”要求

开展执行力亮剑行动实施方案

按照县委、县**统一部署,为认真落实“三自”、“六不”要求,促进干部队伍转变作风,推动各项工作创先争优,在全局开展执行力亮剑行动。

1、 充分认识开展这项活动的重大意义

“三自”(自身正、自身净、自身硬)、“六不”(不让一天闲过,不让一事拖拉,不让一样恶习上身,不让一笔赃款进家,不让一个同自己接触过的群众不满,不让一个亲属和身边工作人员惹出闲话),是对机关工作人员提出的严肃要求,抓住了当前机关作风建设的要害,找到了牵动事业发展的关键,对财政部门也有很强的针对性和现实意义。做到自身正,就要在思想政治上更加坚定,时刻保持共产党员的浩然正气,坚决保证事业发展的正确方向,只有这样,才能堂堂正正、堪当重任。做到自身净,就要在自我约束上更加严格,守得住清贫、耐得住寂寞、稳得住心神、经得住考验,只有这样,才能自纯自清、永葆本色。

做到自身硬,就要在能力作风上更加顽强,始终保持干事创业的激情和力度,不向困难低头,不因挫折气馁,只有这样,才能敢于担当、干事成事。做到“六不”,就要在勤政廉政上更加自觉,在其位、谋其政,讲效率、讲质量,严自律、树形象,只有这样,才能风清气正、兴业为民。“三自”、“六不”是一个有机整体,“三自”是总体要求,“六不”是具体规范。

只有把“三自”、“六不”统一起来,转化为干部的自觉行动,才能抵御和破除精神懈怠的危险、能力不足的危险、脱离群众的危险、消极腐败的危险,保持党的先进性和纯洁性,提**部队伍的创造力和执行力。

近年来,在上级党委、县委、县委的正确领导下,全县各项经济社会事业取得了显著成绩。当前,全县发展正处在一个新的起点上,进入了一个新的阶段。推进加快发展强县富民建设,关键在于干部、作风和落实。

我局十分重视干部作风建设,经过多年努力,目前,全局干部队伍的能力素质比较过硬,工作作风总体是好的,广大干部认真贯彻落实县委、县**的各项决策部署,求真务实,真抓实干,攻坚克难,开拓进取,在推进财政改革与发展的实践中发挥着骨干作用,为促进全县经济社会发展提供了有力的财政支撑。但是作为一个工业小县、经济弱县、财政穷县,与上级“三自”、“六不”要求和人民群众的期待相比,有些干部还存在一些迫切需要解决的问题。主要表现在:

有的纪律松弛,上班不正常,在岗不干事,置各种制度规定于不顾。有的状态低迷,工作疲沓,矛盾上交、责任下卸、搪塞推诿,不求作为、得过且过。有的心思不在工作上,跑官要官、拉扯关系、经营“票源”,沉溺于吃吃喝喝、打麻将、打扑克。

他们有的急躁,办不了大事,不愿办小事,不愿意办难事,不敢办新事。有的在推动工作中不敢较真叫板,当老好人,怕得罪人。有的不作为、乱作为,部门权力个性化,个人权力有益。他们做事不给好处,得到好处就乱作事。

有的工作标准不高,争先意识不强,只求过得去,不求过得硬,小进即满,缺乏干大事、创大业的气魄和胆识。他们有的自律能力弱,在各种**面前逐渐丧失抵抗能力。这些问题,虽然发生在少数人身上,但制约了各项工作落实,影响了发展环境的优化,破坏了党群干群关系,损害了财政形象,成为干部作风建设必须**的顽症痼疾。

开展执行力亮剑行动,就是要从整风肃纪入手,强化激励危机导向,在责任链上严格管理,在执行力上较真叫板,用过硬措施促进干部作风明显转变,推动各项工作创先争优。这既是落实省委“三自”、“六不”要求的具体举措,也是财政事业发展的迫切要求。

二、严格规范干部的基本行为

全体干部要把“三自”、“六不”作为铁的纪律来遵守,严格规范行为。切实做到以下九个方面:

(一)践行“自身正”,要切实做到方向正、导向正、品行正。①把正方向,坚持正确的政治方向,时刻与党**和省委、市委保持高度一致,大是大非面前立场鲜明,风险考验面前意志坚定,始终高举旗帜不动摇,科学发展不转向,切实把当前的事做好,把将来的事做对。②端正导向,一切以事业为重、以工作为先,坚持按说的做、按做的说,敢办大事、善办难事、多办实事、愿办小事。

工作导向提倡勇于担当,考核导向注重结果运用,干部导向突出、有前途、有地位。坚持公正,坚持公平,坚持原则。③树**行,加强党性修养,注重品行操守,珍重人格形象,团结民主、包容谦让,公道正派、诚实守信,胸襟坦荡、光明磊落,做“大写的人”、让群众竖大拇指的人。

(二)践行“自身净”,要切实做到内心净、身手净、风气净。①内心平静,常修为政之德,常思贪欲之害,常怀律己之心,常戒非分之想,保持思想纯洁。我们要正确对待名利待遇,保持冷静,不计较、不攀比。

②身手干净,敬畏法纪、敬畏人民、敬畏**,对自身严格要求,管好自己的嘴,不该吃的不吃;管好自己的手,不该拿的不拿;照顾好你的腿,不要去不该去的地方。③风气纯净,始终保持艰苦朴素的优良传统,力戒讲排场、搞铺张、**吃喝、奢靡享乐等不良风气,以实际行动引领良好社会风尚。

(三)践行“自身硬”,要切实做到本领硬、腰杆硬、作风硬。① 能力过硬,培养优秀的业务素质能力,做一行精一行,成为业务能手。要注重提高推动科学发展、促进社会和谐、做好群众工作的能力,增强做好事情的能力。

要注重实践锻炼,提高深入实践、深入基层、深入一线、攻坚克难的能力。②腰杆坚硬,强化表率意识,要求别人做到的,自己首先做到;要求别人不做的,自己首先不做,以“向我看齐”的底气和过硬的腰杆管人管事、推动工作。③作风过硬,对工作敢抓敢管、敢于负责、敢于担当,直面矛盾不回避,应对困难不退缩。

(四)践行“不让一天闲过”,要切实做到勤学、勤思、勤政。①养成“向学”的良好习惯。要坚持用党的最新理论成果武装头脑、指导实践、推动工作,不断提高政治素质和理论素养。

要注意向书本学习,向群众学习,从实践众学习,从学习中增长智慧,学以致用,做学习型领导干部。②形成“善思”的行为自觉。要解放思想,开阔视野,不断深入思考,努力提高工作谋划能力。

要加强对改革发展稳定重点任务和重大问题的研究,不断探索新思路,制定新举措,开创新举面。③保持只争朝夕、永不懈怠的精神状态。发扬“白加黑”、“五加二”精神,对工作超前计划、周密安排,天天琢磨工作招法,集中精力干事成事。

(五)践行“不让一事拖拉”,要切实做到提神、提质、提效。①始终保持昂扬向上、奋发进取的精神状态,始终保持强烈的事业心和责任感,对承担的工作不懈怠、不敷衍,认真负责、狠抓落实。②坚持标定一流、创先争优,各项工作都要高点站位、高标定位、高速进位,注重细节、追求卓越,创优秀业绩、展工作亮点。

③坚持效率至上、“快”字当头,一切工作快部署、快分解、快落实、快见效。今日事今日毕,力求文不隔夜、会不拖堂、事不迟延,凡有时限规定的工作,绝不超时。

(六)践行“不让一样恶习上身”,要切实做到慎独、慎微、慎友。①自我约束,增强“定力”。坚持台上台下一个样,人前人后一个样,八小时之内和八小时之外一个样,不放纵、不越轨,洁身自好、自尊自爱。

② 要坚持防微杜渐,不以小见大,不因小事积德,培养健康的生活情趣,保持高尚的精神追求。工作时间不允许有打牌、喝酒等不良习惯。③坚持择善而交,交诤友、益友、君子之友,纯洁自己的“工作圈”、“生活圈”和“社交圈”。

(七)践行“不让一笔赃款进家”,要切实做到清醒、清廉、清白。① 要树立正确的权力观、地位观、利益观,在中国共产党面前要保持清醒冷静,绝不被利益蒙蔽,不忘正义,以身试法。② 严守廉政纪律,按照党纪国法办事,不利用权力和地位的影响谋取私利,不滥用职权权钱交易。

③ 自觉主动接受法律、纪律、组织和人民群众的监督,确保权力在阳光下运行,廉洁务实地从政。

(八)践行“不让一个同自己接触过的群众不满”,要切实做到亲民、爱民、惠民。在思想上,他自觉理顺群众关系,以人民为主人,以民为师,以民为本,真诚尊重群众,以真心实意关心群众。② 在方法上,要密切联系群众,深入群众,热情服务群众,问政于民、问需于民、问计于民。

严格遵守群众工作纪律,学会群众语言,掌握群众工作方法,善于与群众结为一心、打成一片,坚决维护群众合法权益。③ 在工作中,要多办惠民实事、多办惠民行动、多落施惠民政策,确保各项措施符合民情、赢得民心、顺应民意。加强对群众的教育引导,让群众知道“惠在何处,惠从何来”。

(九)践行“不让一个亲属和身边工作人员惹出闲话”,要切实做到严教、严管、严守。①恪守严教之责,教育亲属和身边工作人员严格遵守法律法规,不利用特殊身份谋取不正当利益,低调做人,做老实人。②严格要求管理,约束言行举止,发现越规逾矩行为坚决制止。

出现违法违纪问题严肃处理,不包庇、不说情、不护短。③坚持情不越法、情不越规、情不越德,严守底线,不碰“高压线”,不利用职权和职务上的影响优亲厚友,为亲属和身边工作人员谋取私利。

三、强化重点工作问效追责

(一)开展好五项活动

1、广泛开展征求意见活动。与行风评议相结合,各处室要广泛走访服务对象,采用发放征求意见卡、约谈等形式,找准存在的突出问题,有针对性的制定整改措施。能立即解决的立即解决。

2、开展“恳谈日”活动。对出台的涉及民生的财政政策措施,采取“走进直播间”、建立网络平台等形式广泛征求群众意见建议。每两个月确定一个“恳谈日”,每年就1至3个议题进行恳谈。

3、开展集中攻坚活动。局领导干部实行破解难题责任制,分工负责,抓住财政工作中热点、难点问题,围绕破解难题、推动工作落实,提倡领导干部撰写破解难题工作纪实。

4、开展“送服务”活动。对重大项目投资和民生事项设立“绿色通道”,急事急办、特事特办,专人负责、跟踪服务;各涉农、涉企、窗口处室要不定期开展“下基层、送服务”活动,根据服务对象的需要,开展政策、信息、项目、资金等方面的服务,力求让更多群众受益。

执行力方案【篇2】

为全面贯彻落实公司20XX年工作会议精神,提升企业执行力,增强企业经营管理水平,根据公司实际,制定提升企业执行力实施方案如下:

一、提升企业执行力的重要意义

一个企业生存和发展的关键在于执行力是否到位。因为要完成企业的`最终目标,就要靠企业主体的实践活动,即通过员工的执行能力把企业发展蓝图变成现实。因此,公司在20XX年工作会议中,把提升企业执行力作为年度工作中要抓好的一项首要工作,列入党政工作的重要议事日程,这充分证明了在日益激烈市场竞争中,公司的生存和发展不仅与外部环境和各种政策、法规息息相关,而且内部执行力的建设也更加重要,关系到企业战略决策能否得到最高效、最快速的落实,对企业的兴衰成败和持续发展起着决定性作用,是企业发展的内在动因。

二、提升企业执行力的指导思想

提升企业执行力,必须坚持以科学发展观为指导,以提高员工的个人素质和工作能力为前提,以强化员工的事业心、责任感为基础,以合理的绩效考核、福利待遇为动力,以持续严格的监督检查为保障,制定切实有效的措施从根本上解决企业执行力方面存在的突出问题,以高效的工作意识和服务理念提高企业的核心竞争力。

三、企业执行力方面存在的不足之处

近几年来,公司逐步建立起一套比较完善的企业管理体系,并取得了明显的成效,但是还存在一些需要进一步改进和完善的地方,主要表现在:一是在执行意识方面,企业员工往往因自身知识水平、外界环境、性格特征等因素的影响,没有形成强有力的团队精神,积极主动并创造性开展工作的意识较低。二是在执行技能方面,由于综合管理水平的局限,完成任务的技能需要不断加强;与他人交流、信息传递、良好协作及满足他人需求的协调能力需要继续提高。三是在执行制度方面,公司建立了一套较为完善的管理体系,但对于某些制度缺乏一定的可操作性和可执行性,制约了企业工作效率的提高。

四、提升企业执行力组织领导

各党支部、各单位、各部门要把提升企业执行力作为公司的一项重大工作任务,加强领导、统筹安排、精心组织,确保实效。为此,公司成立以陈辉为组长,姜振田、王德清为副组长及相关部门负责人组成的“提升企业执行力”工作领导小组,全面负责提升企业执行力的宣传、贯彻和具体实施等工作。

下设办公室,负责提升企业执行力的日常工作。办公室主任姜振田,成员王德清、康新玲。

五、提升企业执行力具体实施

提升企业执行力是一个系统工程,是一个学习、了解、认识、实施、提高和再提高的过程。只有这样,才能把提升企业执行力工作真正落到实处,见到效果。为此,我们要具体抓好以下几个阶段的工作:

(一)组织宣传阶段(20XX年8月-9月)。公司将以宣传栏、简报、网站、演讲等多种形式大力宣讲企业执行力的相关知识,切实提高企业员工对执行力的认识。

1、简报与宣传栏:XX年8月底前,出两期工作动态简报,办一期宣传栏,在企业内部宣传企业执行力的基础知识等。

责任部门:办公室

2、网站:XX年8月底前,通过网站向企业内部和外部同时进行提升企业执行力宣传。

责任部门:办公室

3、演讲:XX年9月底前,举办一次提升企业执行力知识演讲,提高全体员工对执行力的认识。

责任部门:工会

(二)学习培训阶段(20XX年10月-12月)。公司坚持从工作实际出发,开展各式各样的学习培训活动,着力培养员工的专业技能和知识水平,从而达到提高执行力的目的。

1、学习讨论:XX年XX月底前,组织公司全体员工自学、集中学习、交流讨论关于企业执行力的内涵、重要意义、方法步骤等基础知识和相关资料及先进经验等(要理论联系实际,密切联系公司“一五”规划要点、XX年工作报告、生产指标、工作管理汇编等)。

责任部门:党委工作部

2、专题讲座:XX年12月底前,请公司董事长、总经理及相关领导就执行力的重要意义、执行力的现状及如何提高企业执行力等进行专题讲座。

责任部门:企管部

(三)检查落实阶段(20XX年1月)。在前两个阶段的基础上,公司将于20XX年1月在年度绩效考核中对提升企业执行力的具体工作进行全面考评。

考评重点内容:

企业执行力的内涵、重要意义、方法步骤等基础知识;

公司领导讲座心得体会与理解应用;

公司“一五”规划要点各项目标责任分解;

公司年度工作会议各项目标责任分解;

公司年度生产指标和管理指标;

公司董事长与总经理年度目标责任书;

公司《管理制度汇编》各单位、各部门执行情况;

公司董事会做出重大决议的落实情况;

公司经理办公会和总经理做出各项决定的完成情况;

公司党委做出各项决议的贯彻情况;

公司各部门及工作人员工作职责的履行情况;

公司其他重要情况。

责任部门:绩效考核小组

总之,提升企业执行力是企业不断追求进步的过程。公司属各党支部、各单位、各部门要紧密联系企业“一五”规划要点和XX年工作会议精神,联系本党支部、单位、部门和个人的工作实际,按照实施方案的要求,通过组织宣传、学习培训、检查落实三个阶段的工作,不断提高执行认识和执行意识,增强业务素质和执行技能,建立科学化、规范化的企业工作流程,并充分调动广大员工的工作积极性和创造性,不断增强企业凝聚力和向心力,更好地完成公司经营和管理等各项目标任务,从根本上提升企业执行力,促使企业实现全面、协调、可持续发展。

执行力方案【篇3】

方案预案:________

姓名单位

日期:______年_____月_____日

街道办事处,行政村,企事业单位:

为认真贯彻落实科学发展观,全面优化发展环境,有效转变机关作风,提高党员干部的服务水平和办事效率,助推“十二五”开局之年经济社会发展目标的实现,根据兰委办[xx]37号文件精神,结合本街道实际,经街道党工委、办事处研究,决定在全街道党员干部队伍中开展“执行力提升年”活动,特制定如下实施方案,请认真学习贯彻执行。

一、指导思想

以邓小平理论、“****”重要思想和科学发展观为指导,紧紧围绕街道党工委、办事处关于推动科学发展的重大决策部署,以深化效能作风建设为主题,以打造肯干事、会干事、干成事、能共事、不出事的“五事”干部,落实效能问责为抓手,扎实有效地开展“执行力提升年”活动。通过抓教育明纪,抓制度保障,抓奖优罚劣,抓评议推进,全面推进**执行力建设,切实增强**凝聚力,不断提升**公信力,确保我街道“十二五”规划的顺利推进。

二、任务目标

总体目标:通过开展“执行力提升年”活动,着力构建教育、制度、监督、激励四位一体的长效机制,进一步增强街道、村两级干部的责任意识,进一步落实责任追究,进一步提升机关执行力,进一步提高群众对机关的满意度,逐步形成“讲执行、比效率,讲清正、比形象,讲服务、比贡献”的良好风气。具体工作目标是:

1、行政决策效能有明显增强。建立健全公众参与、专家认证和**决策相结合的行政决策机制,促进合法、科学、民主决策,完善行政决策程序,提高行政决策效能。

2、依法行政能力有明显提高。大力开展普法教育活动,深化法治示范村建设,设立行政执法标兵,明确执法依据、执法权、执法程序。加强干部服务能力提升,加强干部公仆意识和以人为本意识教育;优化**为民服务机制,坚持执政为民,坚持便民管理;端正行政态度,改进行政作风,规范行政行为,积极推进依法行政。

3、行政问责力度有明显加大。完善365街道便民服务中心体系,充分发挥服务中心在提升执行力中的平台作用。强化对机关职能运作的监督,建立完善行政问责和绩效管理制度,严肃查办失职渎职行为,杜绝损害**形象现象的发生。

4、廉政勤政形象有明显提升。进一步解放思想,逐步转变作风,提高效率,提高质量。积极推进服务型**建设,提高公共服务能力和效率。

三、主要工作安排

四、具体要求

1、提高认识,加强领导。各行政村、企事业单位要充分认识开展“执行力提升年”活动的重要意义,将其作为学习实践科学发展观、促进各项工作落实的重要载体,寓于本单位中心工作,贯穿于全年度工作的始终。要加强领导,统一思想,成立工作组织,主要领导要负总责,明确责任主体,细化具体任务,建立良好的工作台帐。

2、严格标准,追求实效。各行政村、企事业单位要以“执行快不快、效率高不高、效果好不好”为工作标准,真抓实干,奋勇争先把“执行力提升年”活动的成效体现在每项具体工作上。对街道党工委、办事处“执行力提升年”活动的规定动作,必须不折不扣认真完成,绝不允许走过场,搞花架子。

要集思广益,调动各方积极性,多渠道、多形式参与提高行政权力的活动。

3、典型推动,营造氛围。要注重发挥“执行力提升年”活动中正反两方面的典型作用,以先进典型鼓舞人,以反面典型警示人,以身边人、身边事来教育引导广大党员干部。充分发挥激励、引导、激励的典型作用,在全街形成建先进、学先进、赶先进的浓厚氛围。

4、推动工作,加快发展。要以“执行力提升年”活动的开展为契机,全力推进全街道各项重点工程、实事项目和常规性工作实施的进度。当前,尤其要抓好招商引资、工业功能区建设、农业“两区”建设、新农村建设、社会和谐工程、农村基层组织建设、计划生育工作、水利设施建设等各项工作的开展,使“执行力提升年”活动真正成为推动赤溪又好又快、跨越发展的一大有效载体。

方案预案

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执行力方案【篇4】

一、指导思想

以科学发展观为指导,认真贯彻党和国家的教育方针,按照《瓯海区教育局关于开展义务教育阶段小班化教育试点工作的实施意见》(温瓯教义〔20xx〕45号)文件精神,进一步落实"轻负高质"要求,以提高每个学生接受教育的充分程度为着眼点,加强小班化教学策略研究和实践,构建稳定高效的小班化教育体系,实现教育教学的实质性进步,全面提升我校教育教学的质量和水平,打造田梧一中教育品牌。

二、工作目标

(一)总目标

以促进学生全面而富有个性的。发展为目的,通过教育理念、教育目标、课程设置、教学方式、教育评价和教育环境设置等的整体改革,创设和谐愉悦的小班化教育环境,尊重师生个性发展,崇尚人文关怀,全面提高学生的综合素质,提高教育教学质量。

(二)具体目标与任务:

1.探索小班化教育环境建设,形成温馨、和谐的小班化教室学习环境和优美的校园环境。

2、探索小班化教育课程建设,做好国家课程、地方课程、校本课程的融合,形成田梧一中校本课程体系。

3.培养精良的小班化教育师资队伍,建立教师专业发展机制,全面提高学校管理者、教师的小班化理论素养和操作能力,建设一支胜任小班化教育教学工作的优秀师资队伍。

4.探索小班化课堂教学模式,提高课堂教学效率。积极开展教育教学改革,通过采用科学有效的教学组织模式,提高课堂教学效率,以"目标导学"为载体,加强"自主与合作"学习和个别化指导,注重全体学生综合素质的提高,有效促进每个学生全面而有个性的发展。

5、构建全面的小班化教育评价体系。构建平等、民主、合作、和谐的师生关系,建立和完善符合小班化教育教学的监控、管理、评价体系,充分发挥对小班化教育教学改革的引导和推动作用,形成导向、管理、增效的良好局面。

6.探索小班化教育的管理模式。结合新课程改革,优化资源配置,逐步探索适合我校实际的小班化教育的管理模式,总结具体操作方法与经验,为全面实施小班化教育教学提供借鉴。

7.探索小班化教育的班集体建设。在小班化教育的过程中,做好班集体的文化、活动、常规建设,促进学生的个性发展。

8、探索小班化教育的德育工作。做好德育课程化、生活化、数字化的建设工作,发挥家庭、社会的德育作用,切实做好学校、家庭、社会三位一体的德育构建,培养学生的责任意识和促进学生的个性发展。

三、实施的途径和措施

(一)加强领导、科学规划

学校将实施小班化教育纳入学校未来三年的发展规划,各处室认真制定小班化教育工作实施方案,确定实施目标,采取各种措施,把实施小班化教育工作落到实处。学校成立实施小班化教育工作领导小组,全面负责实施工作。具体名单如下:

组长:x

副组长:xx

组员:xxx、各段长、教研组长、备课组长、班主任。

领导小组要根据实施工作的需要积极做好建章立制、政策保障工作,确保小班化教育工作顺利进行。

1.加强思想保障。开展小班化教育,是为了进一步促进教育"公平",追求教育的"优质、精致和全纳"。要加强对小班化教育的宣传工作,提高教师、家长等对"小班化教育"的认识,争取更多的支持,形成合力,推进发展。

2.加强组织保障。学校实施领导小组要依据《实施方案》的目标,行动上真抓实干,结果上注重实效,层层落实,不做表面文章。要研究制订小班化教育工作具体实施方案,认真组织实施,及时总结经验,善于收集资料,注重积累个案。

3.加强制度保障。要以小班化教育理念为指导,通过改革创新,完善学校管理制度,优化学校管理机制,促进学生情感、习惯和学习方式的转变,促进教学环境、教学策略、教学过程、教学效果的优化。制定参与小班化教育实验教师的表彰奖励办法,加强同兄弟学校的小班化教育工作进行协作与交流,以促进我校小班化教育向纵深发展。

4.加强经费保障。把小班化教育实施工作纳入学校年度预算,严格执行财务政策,加大经费的投入力度,加强硬件设施的投入,努力改善办学条件,保障小班化教育运行经费的投入,同时争取上级教育主管部门的政策、经费等方面的支持,确保小班化教育顺利进行。

(二)坚持改革,不断创新

1.改变教育教学组织形式

教室是师生进行教育教学活动的场所。小班化教育的教室,要尽量考虑给小班学生更广阔的活动、发挥、展示空间,教室中有更多的功能区域,能够提供学生的学习所需。从课桌椅的排列,墙面布置、各种现代教育设备的安置,体现形式多样,适合学生身心特征,满足学生的兴趣爱好,营造一个平等、和谐的学习氛围,使教室成为师生共同学习、生活、交往,具有家庭般温馨的场所。

2.加强备课等教学常规管理

备课是课堂教学的保证,要求全体教师在备课时一要充分调查学情,了解全体学生的差异。二要做到教学目标分层,满足全体学生的需求。三要教学设计精细,关注全体学生的精彩。四要设计开放适性化作业。

3、改变课堂教学模式

实施小班化教育,教师不再是课堂的主宰者,更多的是引领学生就某个问题进行交流与讨论,参与和指导学生的学习,使课堂教学真正成为师生、生生交往、互动、共同发展的过程,从而真正实现开放性教学,促进学生的发展。在课堂教学中一要尊重学生个体,做到让学生合作学、自主学、体验学、探究学。二要实行多向互动,做好师生互动、生生互动、生本互动。三要实施差异教学,做到针对不同学生的学习要求有所区别、学习内容有所差异、学习方式因人而异、互动形式有所侧重、学习速度可以不一、练习、作业分层选择。使课堂教学让每一个学生都参与其中,做到课堂参与率百分百,课堂互动率百分百,教育关注率百分百。

4、改变学生的学习方式

在小班化教育中,要灵活实施适性、多元的学习策略,点燃学生学习的热情,焕发学生生命的活力。在课堂教学中要开展小组合作学习、活动化学习、体验式学习、探究性学习、个性化学习。

5、加强教师培训

为了适应小班化教育教学改革,要加强对"小班化"师资培训的研究和实践,建立与小班化教育相配套的师资培训体系,组织开展以小班化教育理论学习与教育教学行为改进为重点的教师全员培训,通过走出去、请进来的方式,对教师进行针对性的提高培训,使广大教师掌握并具备小班化教育必要的理论和实践操作能力。建立小班化教育研讨合作机制与学习交流平台,定期召开研讨会、交流会、典型经验推介会,有组织地开展区内兄弟学校的校际交流活动,积极参与各类小班化教育研讨活动。同时通过加强校本研修活动,进一步促进教师的专业化成长,为小班化教育教学改革提供高素质的师资队伍。

6、深化教育科研

坚持以小班化教育的实践与探索为契机,以解决小班化教学中的现实问题为行动研究的出发点,通过反思性的实践,促进学校管理提升和教师专业化发展。坚持对学校的重点课题《田梧一中"目标导学"教学改革的行动研究》进一步研究与总结,鼓励教师将课题研究与小班化教育实践结合起来,重点加强对小班化教育模式下教学的针对性研究,以提高理科课堂教学质量的有效性。

7、创设和谐文明的校园文化

实施校园文化建设工程,创设文明和谐、健康向上的校园文化氛围,构建具有特色鲜明的班级文化。重视和加强德育工作,重点培养学生道德素养,加强诚信教育、感恩教育、社会主义荣辱观教育,大力开展读书活动、经典诵读,培养学生具有文明礼仪意识、卫生环保意识、安全守纪意识,构建文明、健康、平安、和谐的校园文化体系。

8、优化管理机制

小班化教育改革需要与之相适应的新的管理模式来保证和推进。学校需要"自上而下的金字塔服务模式",应以"一切工作服务(☆)于学生"的教育理念,打破学校原有决策层、管理层、执行层、操作层径渭分明的界线,重视教师、学生、家长对学校工作的知情权与参与权。实行教育教学反思会制度,构建年级组和各处室齐抓共管的立体化管理网络,逐步形成小班化教育各项管理制度,以保障小班化教育的顺利实施。

四、实施步骤

(一)宣传准备阶段(20xx年5-6月)

制定《瓯海区田梧第一中学小班化教育实施方案》,举行学校小班化教育启动仪式,通过集中和分组相结合的方式组织全体教师学习小班化教育的理论知识。各教研组制订小班化教育的课堂教学评价体系,以评价促课堂教学模式的改变。征集七年级教师在小班化教育中的心得体会文章,征集八、九年级教师高效课堂教学的心得体会文章。

(二)实施阶段(20xx年9月-20xx年6月)

一是各处室制订具体的小班化教育各种实施方案,邀请专家进行论证指导。二是全面推进小班化教育改革,每学期举办一次小班化教育研究周,邀请专家、兄弟学校领导来校研究交流和指导小班化教育工作,每学期未总结小班化教学的经验,每年评选小班化教育先进处室和个人。三是形成富有特色的"目标导学"教学模式。四是开展有关市、区、校级有关小班化课题的研究工作,总结小班化教育改革成果。五是进一步加大经费投入,整治校园环境,改善办学条件。六是不断加强校园文化建设,丰富学生文化生活。七是加强校本研究,开发校本课程。

(三)总结阶段(20xx年6月-20xx年9月)

对照瓯海区"小班化教育质量评估标准",重点检查环境建设、制度建设、课堂模式、教学管理、课程建设、教师发展、教学质量等方面所取得的成果与存在的主要问题,不断总结经验,反思不足。对在小班化教育中,做出贡献的处室和教师,进行奖励和表彰。

五、责任分工

学校小班化教育领导小组负责制定《瓯海区田梧第一中学小班化教育实施方案》,全面指导和协调实施工作,各职能部门负责落实具体工作。

办公室:协助党支部、校长室开展实施工作的检查和监督,负责实施工作材料的收集、整理和归档工作,充分利用宣传载体,积极宣传小班化教育的新做法和新举措,协助学校小班化教育的总结和上报工作。

教学科研处:负责小班化教育的课程建设、常规管理、课堂教学、评价、教师发展的具体实施方案的制订组织实施。

信息技术处:负责小班化教育的校园网络建设,指导班级制作网页,为学生开展网上学习和网上交流提供条件。

学生工作处:负责制订小班化教育的班集体建设实施方案并组织实施,加强小班化教育模式下的学生德育的探索,加强日常行为规范的检查和考核工作,保障全员育人的工作落到实处。

安全保卫处:负责小班化教育的校园安全保卫工作,制订切实可行的校园安全保卫措施。

后勤保障处:实施校园文化环境建设工程,加强环境建设,不断改善办学条件,努力提高服务质量,营造良好的育人环境。

团委:负责小班化教育的团队建设和学生社团建设,形成有学校特色的学生精品社团,做好团队一体化建设的校本课程开发。

工会:发挥桥梁和纽带作用,协助学校党支部、校长室开展师德教育活动,积极做好群众的思想工作,化解矛盾,增强学校的凝聚力和战斗力。

执行力方案【篇5】

为促进行政效能提升活动的顺利开展,台(馆)采取多种措施开展工作。一是成立了促进行政效能提升,加强执行力建设活动领导小组。某某同志任组长,某某同志任副组长,台(馆)各部门负责人为成员,负责安排部署、组织实施“执行力提升年”活动的各项工作。二是制定了进一步深化台(馆)提升行政效能活动实施方案。方案明确了我单位开展“执行力提升年”活动的目标任务、活动范围和方法步骤。通过开展集中教育活动,进一步增强全单位广大党员干部的发展意识、大局意识、公仆意识、责任意识、效能意识、执行意识,切实解决工作中存在的执行力不强、工作效率不高、工作作风不实等问题,促进行政效能提升,推动工作落实,为加快发展营造良好环境。

5月10日,台(馆)召开全体职工动员大会,对“执行力提升年”活动进行安排部署。在学习动员阶段,认真组织学习“执行力年”活动的实施方案》,开展“执行力提升”学习讨论活动。通过学习,引导干部充分认识“执行力提升”的重要性,增强了提升行政效能的自觉性和责任感,真正树立接受任务不讲条件、执行任务不找借口、完成任务追求圆满的刚性化执行理念;真正树立求真务实、一丝不苟、紧盯细节、一抓到底的精细化执行理念。

单位按照市委 “干部素质提升年”工作的要求,切实加强领导干部行政效能建设,围绕提高执行力,着力解决工作效率、服务质量等方面存在的问题。从单位实际出发,坚持理论联系实际,密切联系群众,建立了党员领导干部与党员干部、职工谈话谈心制度。今年召开了五次党内外群众(包括离退休同志)座谈会及讨论会,并对相关工作发放了调查问卷表,广泛征求对新政效能工作、业务工作的意见和建议,针对存在的问题有整改措施并认真整改,切实解决好干部、职工工作和生活中的困难和实际问题。

台(馆)全体职工在学习的基础上,围绕“愿不愿执行”、“会不会执行”、“执行快不快”、“效果好不好”四方面开展对照检查,认真剖析在执行力方面存在的突出问题。通过发放征求意见表、设立征求意见箱、个人书面自查等多种形式,认真检查在效能提升中存在的问题。通过各种形式咨询,共查出工作激情不高,干事创业精神不足;工作作风不够扎实,工作不深入;执行工作纪律不严,大局观念不强;工作效率低,服务质量不高等四个方面的问题。

针对自检自查的问题,结合党政目标考核相关反馈意见,台(馆)班子认真分析,拟定了整改措施,确保整改实效,促进行政效能提升。一是明确全年工作重点,按教育局党委要求,台(馆)各部门都制定了全年工作要点,明确了全年工作目标,做到工作有的放失。二是加强学习,严格按照集中学习制度,强化组织和管理,着力推动学习方式和载体创新,重点学习党的路线、方针政策、国家法律法规,强化业务学习,引导全体职工切实增强学习的系统性、针对性和实效性,提高干部职工服务发展的能力。营造浓厚的读书学习氛围,使职工开阔视野、学习知识、提高能力、增长才干。三是严格落实政务公开、服务承诺、首问负责、限时办结和责任追究五项制度,逐步形成以制度管人管事,推进各项工作高标准完成。四是落实岗位责任制。各部门将工作任务分解细化到每一个人,并将各项制度、各部门职责统一汇编印制发放,切实提高工作效率,杜绝推诿扯皮等现象的发生。五是严格工作纪律,务求工作实效。各部门进行不定时抽查,看是否存在上班迟到、早退、脱岗,工作时间上网聊天、打游戏等现象,一经发现,提出警告批评,连续两次以上被警告批评的,年终取消评优评先资格。六是完善健全督办查办工作责任追求机制。严格按照“交办、催办、督办、查办”工作制度要求,落实交办、承办、会办、催办、查办的“五办”流程,确保市教育局和上级部门交办的各项工作落到实处。强化执行力的监督机制,定期不定期将重要工作的目标要求、完成时限、进展情况公开公示,充分发挥舆论监督和群众监督的积极作用。

一是加强思想引导,树立先进的执行理念。要开展思想教育活动,引导干部职工切实增强执行意识,树立执行的思想自觉,培育执行文化,勉励和鞭策台(馆)队伍把执行作为责任和使命,自觉做到接受任务不讲条件,不找借口。

二是强化干部教育工作。有针对、有重点地加强对台(馆)职工综合能力的培训,做到形式多样,内容详实,以提高记者编辑的职业操守,增强自主学习能力,打造学习型团队。

三是进一步加大执行力度。建立严格的执行机制,深入探索融执行内容、执行流程、执行监督、执行评价于一体的执行机制,确保高效到位。

执行力方案【篇6】

“强化责任感,提高执行力,提升竞争力”为主题,开展了为期两个月的提高执行力教育活动。

公司组织员工购置了《没有任何借口》、《细节决定成败》等书籍供机关人员学习,并在4月中下旬召开的分公司经理、公司机关以及5月中旬召开的财务工作会议上先后举办了三期提高执行力专题讲座,分别邀请复旦大学的教授、杭州咨询管理公司的专家、浙江大学的讲师给员工上课。

5月30日,东阳三建召开了机关提升执行力专题会议,楼正文董事长对提升执行力教育学习活动的重要性、必要性和目标要求进行了阐述和强调。6月13日,又召开了机关执行力提升推进会,东阳三建领导班子全体成员、各部门负责人都在会上作了专题发言,对照提高执行力的要求,结合各自职责和工作分工,针对自身在履职尽责方面、在管理与服务上存在的一些不足和问题,提出改进和提高的措施。

在上述一系列活动中,董事长楼正文多次强调公司机关要成为提升执行力的表率。群众看干部,基层看总部。公司的所有决策意图、战略目标、战术计划、规章措施、标准要求都是机关总部制定的,所有这一切要在全公司贯彻实施,机关总部自己不理解不执行,又怎么能去要求基分公司、项目部执行呢?公司的有些老问题、老毛病始终得不到有效改进和治理,而且有些还越来越严重,说到底还是执行力出了问题。

如果每一个分管领导都能认真负责地把自己的工作管好了,如果每一个职能部门把自己的工作抓好了,也就是机关总部的执行力都能切实地得到提升了,公司也就不用花这么大的精力去做这么多亡羊补牢的事,去做这么多的无效劳动了。

因此,机关总部的员工一定要加强学习,提高认识,调整心态,端正态度,做到正人先正己。

在具体的工作中要注意工作方法,因人而宜、因事而宜,一切以效果讲话。要做到既分工又合作,加强沟通、加强协调、加强配合,共同把事情做好。

同时,提升执行力的重点还是在基层,机关既要为基层的执行力提升做出表率,又要对基层的执行力提升给予更多的引导和帮助。要引导各方面都比较好的分公司好上加好,做得更好。更重要的'是要帮助各方面比较差的分公司,以提升执行力为抓手,把各项工作抓上去、赶上去。

执行力的提升,只有起点,没有终点。楼正文还强调了提升执行力要成为长效机制,要贯穿于企业经营管理的各个程序、环节、细节等等全过程。公司也将采取物质激励、严肃责任追究制度、加强监督检查等措施,机关和基层共同努力,真正促进全公司执行力的有效提升。

市公共汽车公司对深化作风建设提高执行力活动高度重视,他们根据《中共茂名市委办公室转发市纪委的通知》要求,在市交通局召开深化作风建设提高执行力活动动员大会后,立即召开了领导班子会议,传达上级精神,部署具体工作,并成立了组织机构,制定了实施方案,采取有力措施,抓好这项活动的深入开展。同时提出了五项要求:

一是召开活动动员大会,进行动员部署。各部门(科室)要组织人员及时传达和学习;

二是抓好公交队伍的教育,提高综合素质,促进作风建设;

三是以人民群众满意为标准,抓服务提质,全面提高公交的公信力;

四是以建立责任问责体系入手,抓监察提效,全面提高工作执行力;

五是落实行政责任,提高行政效能,力求在解放思想上有新突破,在转变职能上有新举措,在服务水平上有新提高,在工作作风上有新改进,在制度创新上有新进展,提升公交应对新形势、适应新变化、顺应新发展的执行力和公信力。

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