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翟鸿燊观后感范本

发布时间:2024-02-13 16:35:17 来源:1569下载站 作者:小何 翟鸿燊观后感

我们应该从哪些方面来写观后感呢?我们看的是电影,其实也是自己的生活,每当我们看完,内心都被深深的感动。我们不妨利用文字的方式,将内心感受写成一篇观后感,写观后感能帮助我们锻炼梳理复杂内容的能力,栏目小编通过您的要求为您整理了以下相关资讯:“翟鸿燊观后感”,希望本文能够引领您走向正确的方向!

我们写观后感可以从多个方面着手。首先,可以从电影的故事情节讲起,描述电影中的高潮迭起、跌宕起伏的情节发展,让读者对电影有个整体的了解。接着,可以谈谈电影的主题和核心观点,通过对电影中的人物、情节和对话的分析,揭示出电影想要传递的思想和价值观。另外,我们也可以描述一下电影的影像美学,通过对电影的视觉和音效表现的分析,揭示出电影独特的艺术魅力。还可以从影片的演员表现、剪辑等方面进行评价,探讨电影制作的精良程度。最后,可以谈一谈观影的感受和思考,通过电影对人性、社会问题等的触动,引发读者对人生的反思和思考。

总之,写观后感是对电影观影体验的总结和思考,通过文字表达我们内心的感悟和触动。无论从哪个方面入手,都要站在自己的角度出发,真实表达个人的看法和感受。通过写观后感,我们可以更深入地理解电影,锻炼自己的观察和思考能力。希望以上信息对您有所帮助!

翟鸿燊观后感【篇1】

翟鸿燊讲沟通,强调高效沟通的重要性。首先,翟老师鼓励学生们互相交流,互相握手。他说,沟通是情感的传递、信息的传递和情感的互动。

情感很重要。只有心情好,气氛好,我们才能有效地沟通。

后来,翟隽谈到了鬼谷子,他的四个学生,苏秦,张仪,孙膑和庞涓。几个学生,把中国就搅的差不多了。他到底交给学生什么了呢?

他教的第一就是“捭阖”。什么叫做捭阖呢?捭,就是开的意思,敞开心怀积极行动,采取攻势;阖,就是闭,关闭心扉,沉默,把进来的事物化为自己的事物。

一阴一阳,一攻一守,一说一听,懂得什么时候说什么时候听的“捭阖”之道,可以说人,说国,说天下。一个人要把沟通、说服、演说能力练好了,对别人的影响力练出来了就能纵横捭阖,合纵连横,无中生有;就能化腐朽为神奇,化干戈为玉帛,化不能为可能——谈笑间樯橹灰飞烟灭。后来,他自然而然地请观众为他鼓掌——这也是一种交流、鼓掌,不仅是为了演讲者,更是为了显示他的品质、状态,显示你很好,你还活着等等。这是沟通。

接着,翟鸿燊说,沟通,不仅仅是教点技巧就会了,一个心胸狭隘的人,讲不出格局大的话,一个没有使命感的人,说不出有责任感的话。他还说,在这个时代,因为有网络,有很多知识,可以进行检索,甚至没有多少知识储备。知识,是学来的而能力,是练才会出来的。

沟通是一种能力,是应该练,也能练出来的。同时,人的胸怀,人的德行、境界,是修出来的。

翟鸿燊再次提到鬼谷子:“口乃心之门户”。他举了一个例,一个女的问,老公经常不喜欢回家?

为什么?翟鸿燊回答:因为人家回家等于痛苦,谁愿意痛苦啊?

结果证实是这样:回家前,头皮就发麻,要先把手机信息处理好,把撒谎的稿子想好——反正说真的她也不信。结婚不久,就发现自己找的就是“纪检委书记”每天审查一次,这样的家庭氛围,会喜欢回家吗?

这久是夫妻没有沟通好造成的。

“长征那么困难我们都有篝火晚会啊”,为什么要死气沉沉的?沟通最忌讳的,就是一脸死相。因为,一个人相由心生,口乃心之门户。

管理和财务可以被别人所取代,但他们自己的模式、思想和境界是不可替代的。因此,高质量的沟通自然开始。技巧之类,你可以找的地方多,网络搜就有很多。有的人,到哪里,哪里的气氛就好。

“永远不要做气氛的污染者,永远不要做破场的事”,刚说着,有人接电话,翟鸿燊顺势罚做俯卧撑。中国人的沟通是从家里开始的,入则孝出则悌。

他还举了一个例子,学游泳,不一定学得很快,研究生也不一定学得很快,因为有些人不想下水。这个是态度问题。要改变心态、状态、态度,简称“**”,要成功,就要“**”!

世界上最伟大的力量,是改变的力量!唯有变,才是不变的。来听课,不是来记笔记的,而是来改变的!

拒绝改变,记多少都没有用。沟通,必须从心开始!不是知识没有用,而是自己没有用。

“因为我没有用,所以我没有用”(可理解为:没有去用,是自己没用;也可以理解为因为自己的无用,所以到导致没用用上)。他有提到:

不是知识就是力量,使用知识,才是力量!还是那句:要改变,“不要让我这张脸,破坏家庭的风水、团队的气氛、企业的气氛,永远不要做情绪和气氛的污染者!

”要有喜悦心,藉此建立正见、正思维、正语、正精进、正念,有的人看起来聪明,为什么不能成事?因为,重视看的是问题,而不是机会,白白让机会溜走,最后丧失目标。他举了一例:

他推荐看一本书,过两天,一个学生说已经看了,问有什么所得,说纠错37字,打算给作者写信说他不负责。再问,那么这本书到底写了什么,回答说:那是没注意到的。

这种人专门挑错的人,就枉费了那本书里面的思想。当然,这种人有一种工作适合他:专业校对。

但大部分人,不能这么思维。没有正向思维,就容易互相吹毛求疵。一对夫妇不到两年前离婚了。回想起来,他们第一次大吵是牙膏包装不当:

男的用力过猛,牙膏挤多了,刚好女的看见,“你有病啊,这么挤牙膏”“你才有病,不就一支破牙膏?”女的刚拿起牙刷,牙膏忽然没了,一下子牙刷就摔男人身上了,男的一口泡沫,就喷到女的脸上,两个人就开打了!后来不断升级,只好离婚了。

还是沟通没做好,还是没有正向思维。怎么能有正思维、正念、正精进?先要学乐。

比如学习,就不要以学为苦,乐于从事,那么就用以正精进。学乐,是建设学习型组织的关键。书山有路勤为径,不错,学海无涯苦作舟,就问题了。

学习可以不是苦差事。一个心态好了,那么想的正面的,行动是正面的。马拉多纳打球时,他的对手打了又拉,但他得分了。

问他为什么对这些踢、拉不生气,他回答说:“这才能体现我做球星的价值”。“为什么不报复”“最好的报复,就是进球!

”这就是积极的心态。

翟鸿燊特别以自己的经历为例,说明,及时可能有点不愉快的事情发生,你转念一想,把心态调正,就会有意想不到的收获。他说,自己因为火车上一次换错鞋子,因为正心态,收获了一个业务,多了一个哥们。随时要有这种意识:

“与人恭而有礼,四海之内皆兄弟”!

本次视频讲座信息量大,但幽默感强,不觉得枯燥乏味。正如在讲座中所说,要享受学位和工作,那么,这种正念会带来积极的改善!我们对这些视频的学习和观看,也正是要有这种“学乐”的意识。

翟鸿燊观后感【篇2】

**妹 心态即是心理状态。世间万事万物,你可用两种观念去看它:一个是正的,积极的;另一个是负的,消极的。

这就像钱币,一正一反,该怎么看,这一正一反,就是心态,它完全决定于你自己的想法。良好的心态能使人快乐进取,精力充沛。消极的态度会使人沮丧、悲伤、没有主动性。

中国学大师翟鸿燊向我们展示了一种知足、感恩、乐观的健康态度。它能使人拥有良好的情绪、正常的人际关系、适应环境、尽可能地改变环境、拥有健康的人格。如何保持健康、良好、积极向上的心态已成为我们的重要目标。

首先,要学会自信。

自信是成功的前提,也是快乐的秘诀。惟有自信,才能在困难与挫折面前保持乐观,从而想办法战胜困难与挫折。“自信人生二百年,会当击水三千里。

”或许有人说,我又何尝不想自信呢?可就是自信不起来啊。是啊,怎样才能使自己自信起来呢?

我想,让我们看看自己的优势和长处,发现和发掘我们的潜力。俗话说的好:尺有所短,寸有所长。

每个人各有所长,各有所短,每个人都有自己的无限潜能。人们不仅要关注自己的缺点、缺点和现在,还要学会欣赏自己,看到自己的长处、长处和未来。世界上没有不变的人和事。发展和变化是永恒的。

“三岁看大、七岁看老”的时代早已过去。我们必须学会欣赏自己,接受自己,鼓励自己。如果做不到这样,可以想办法,比如,积累自己的成功体验和经验,坚持写日记,写摘抄;把自己的优点罗列在纸上,同时写一两句能激励自己的名言警句或是自己的座右铭,贴在墙上等随处可见的地方,天天看到它们,激励自己。

总之,要想办法让自己自信,自信就能快乐,快乐就能发掘潜能,就能高效。所谓快乐,越快越乐,越乐越快。要形成良性循环,不难有良好的心态。

其次,要做情绪的主人,学会调节。

学会情绪的自我调控,排除愤懑情绪。稳定良好的心情,使人开朗、放松、稳定,精力充沛,对生活充满爱和信心。所以在生活中应避免不良情绪的爆发,—遇到想不开的事,要换个方法、变个角度来思考,正所谓“塞翁失马,焉知非福”!

多向朋友、亲人倾诉,以疏散郁积情绪。生活中难免会遇到一些挫折和不快,决不让由此产生的抑郁沉淀在心里,成为一个永远无法解开的结。如果我们及时交谈,我们会得到更多的情感支持和理解,获得理解和解决问题的新思路,增强战胜困难的信心。

第三,要学会宽容,培养自己宽广的胸怀。

一个人心胸狭窄,只注意自己,很容易生气、不高兴、憔悴。而当你胸怀宽广时,你就会容纳别人,欣赏别人,宽容别人,自己的心境也就能保持乐观,所谓“退一步海阔天空”,“仁者无敌”。我认为伟大的人之所以伟大,首先是因为他们有宽广的胸怀。

蔺相如宽容了廉颇,才有了“刎颈之交”,赵国之强;诸葛亮宽容了周瑜,才有了赤壁之战,三国鼎立 ;共产党发动了全国统一战线,才有了新中国的成立;老师只有宽容了学生,才能想出更好的教育方法,才会享受到“桃李满天下”的芳香。让我们善待每一个孩子,深刻理解每一个人,相信自己和他人,严格要求自己,宽以待人,珍惜祖国,放眼世界。这样,我们一定能保持良好的心态。

以积极的态度立即采取行动,你会有一个充实和向上的生活。持有健康、积极的心态,你就可以达到原来无法企及的目标,冲破你原来以为难以跨越的藩篱。

课件制作中插入flash动画的方法

在日常教学中,我们可以制作出非常漂亮的课件,但是由于使用了大量的**、声音、动画,所以文件比较大,最占用空间的课件是声音和动画。对于动画来说,flash是一款很好的动画软件,而且文件大小很小,占用空间少,而且flash动画效果很好。如果在课件中加入一些flash动画,一方面可以减少课件的体积,另一方面可以给课件增加很多色彩。我们来谈谈如何插入flash动画。

课件中插入flash动画

在中插入flash动画有两种方法:

方法1:使用activex控件插入flash动画

1) 首先,将activex控件插入进程。在菜单中,选择“插入”,选择“控件”,选择“控件”,然后单击它。

2) 弹出一个对话框。在对话框中,拖动列表框的滚动条以查找选项。

3)单击“ok”按钮,弹出对话框。

4)单击“custom”(自定义)按钮,弹出属性”对话框。输入flash动画文件名(文件后缀为。以及电影地址后面文本框中**的路径)。选定“play”复选框,否则将只显示一幅静止的**;选定“loop”复选框,重复循环**falsh动画,否则只**一次。

点击“应用”、“确定”回到对话框,再点击“ok”。进程上会出现一个activex控件图标。

5)单击工具栏中的“控制面板”按钮,在弹出的控制面板中先单击运行按钮,在展示窗口中运行程序,再单击暂停按钮,暂停程序运行,出现flash动画窗口,然后拖动窗口四周的句柄,就可以调整flash动画窗口的大小和位置了。

方法2:通过链接插入flash动画

1)在菜单中选择插入),选取“media”(**)中的打开对话框。

2)单击浏览)按钮,在对话框中选择flash动画文件(后缀为.swf) 单击“open”(打开)按钮,单击“ok”即可,进程上会出现一个activex控件图标。

3) 调整flash动画窗口的大小和位置的方法与方法1中的第五步相同。

课件中插入flash动画

在中插入flash动画有两种常见方法:

方法1:使用activex控件插入flash动画

为了在中使用flash动画,系统需要先安装控件。打开工作界面,在“视图”菜单中选取“工具栏”内的“控件工具箱”,打开“控件工具箱”面板。在“控件工具箱”面板中选“其他控件”,用鼠标左键单击该按钮,打开系统安装的控件清单,从中选择此时光标变成十字形,用鼠标在需要插入动画的地方拖动出一个方框(方框的大小表示演示窗口的大小),在所拖出的区域中,点击鼠标右键,选择“属性”。

在打开的“属性”窗口中,选择“movie”,在其后输入flash动画.swf 的完整的路径和文件名,使用“幻灯片放映”命令,就可以看到flash动画的演示效果。

方法2:通过链接插入flash动画

可用超级链接的方法,具体的步骤是:打开工作界面,选择“插入”菜单中的对象,打开“插入对象”对话框;在对话框中,选择“由文件创建”,输入flash动画.swf 文件的完整路径和文件名,按“确定”按钮退出;在幻灯片视图上,右击flash图标,在弹出的快捷菜单上,选择“动作设置”命令,在“动作设置”对话框中,选择“单击鼠标”选项卡中的“对象动作”单选框,在此单选框中选择“激活内容”,单击确定即可。使用“幻灯片放映”命令,就可以看到flash动画的演示效果。

课件中插入flash动画

在中,直接单击“object”工具栏上的flash控件图标就可以插入swf文件了。

2004-2005学年度上学期

高中学生学科素质训练

高三语文同步测试(3)—标点练习

1.下列句子中,标点符合使用正确的一项是

a、 老师教得认真,学生学得认真;老师爱学生,学生尊敬老师,师生关系非常和谐。

b.叶老说:“教是为了达到不教”。

c、 朴素的语言体现了他舍弃一切,投身革命的精神。

d.像叶老师说的“教是为了达到不教”。

2。在下列句子中使用标点符号。正确的句子是

a.人和动物不同,人的注意具有随意性质。即可以通过语言来调节注意。

b.据说,在一千万只昆虫中才能发现一只这样的变异品种,自然是“物以稀为贵。”

c、 她觉得今晚的街灯特别明亮耀眼,空气中似乎有一种醇厚的甜味。

d.你是参加电子计算机培训班的呢?还是参加美容美发培训班的呢?

三。下列句子中正确的标点符号是

a.《神曲》精深博大,包罗万象,内容涉及诸多知识、神话、宗教和文化典故等比比皆是。

b、 一次又一次的研究表明,金钱不是衡量幸福的标准,而且从来都不是。

c.为方便群众“五一”乘车,日内将开辟红庙至动物园、前门、东大桥、丰台、北太平庄至颐和园、香山至卧佛寺六条游览路线。

d.桥砖是深褐色的,表明它的历史的长久;但都完美无缺,令人太息于古代工程的坚美。

四。在下面的句子中,标点符号的正确用法是

a.电视以自己强大的冲击力,推出了众多的引人注目的明星——歌星、舞星、体坛健将等等。

b.院长担任审判长的回避,由审判委员会决定,其他人员的回避,由审判长决定。

c.11岁时,他给白城子一家地主老张家放牛;13岁,用他自己的话:“官升了一级”,给老张家放马了。

d.如果由于与中国**,他们能得到更大的好处——经验证明实际是这样的,那么,在任何情况下,他们绝不会参与制裁行动。

5.下列各句中标点符号使用全部正确的一项是

a.那美丽的故事还说每年“七夕”,(农历七月初七)成群喜鹊飞上银河搭桥,牛郎、织才能在鹊桥相会。

b.我国现在使用公国,为了适应农村***需要,在某种场合也同时使用“农历”。(也称夏历)

c.她的身体实在太可怕了,放工的时候,厂门口的“抄身婆”(抄查女工身体的女人)也不愿意用手去接触她的身体。

d.中国猿人(全名为“中国猿人北京种”,或简称“北京人”。)在我国的发现,是对古人类学的一个重大贡献。

6.下列句子中,标点符号使用正确的一项是

a.古人对于写文章有两个基本要求,叫做“有物有序”。“有物”就是有内容,“有序”就是要有条理。

b.上级领导对我们提出了三项要求:一是学***代表,提高觉悟;二是坚持改革创新,走可持续发展之路;三是关心员工的思想和生活,确保内部的安定团结。

c.张华考上了北京大学,在化学系学习;李萍进了中等技术学校,读机械制造专业;我在百货公司当售货员;我们都有光明的前途。

d.蝉的幼虫初次出现于地面,需要寻求适当的地点——矮树、篱笆、野草、灌木枝等,蜕掉身上的皮。

7.下列句子的标点符号,使用正确的一项是

a.我国古人早已认识到:“人性善恶可变”,关键在教育。

b.“哎!”陈红忽然拍着巴掌说:“有了,有了!”

c.上哪儿找钥匙呀,你?

d.这次试验是否正确?是值得论证的。

8.标点符号使用不正确的一句是

a.原子弹、氢弹的**,人造卫星的发射、**,标志着我们科技发展达到新的水平。

b.电视推出了众多的明星——歌星、舞星、体坛明星、**风云人物……等等。

c.大哥来信说,近来故乡农村出现“三多”现象,小企业多了,使用家用电器的多了,骑摩托车的多了。

d.“唉!”老吴叹道,“中国这么大,人这么多,要找这个不愿留名的好心人,那不是大海捞针吗?”

9.下列句子中标点符号的使用,正确的一句是

a.“豆寇年华”是指女孩子十

三、四岁,不能用于十

五、六岁的小伙子。

b.我不知道进行这种报道的记者和编辑的主观意图是什么?是为了取得轰动效应,扩大报刊的销路呢?还是确信有这种事?

c.《邹忌讽齐王纳谏》选自《战国策、齐策》,编者刘向(约前77——前6),本名更生,字子政,西汉沛人(现在江苏沛县)

d.然而作《易经》的人却比较的聪明,他说:“上古结绳而治,后世圣人易之以书契。”他不说仓颉,只说“后世圣人”,不说他造,只说“换掉”,真是谨慎得很。

10.破折号用法与其他三句不同的一句是

a.人们应该赞扬你的母亲——伟大的祖国!

b.只有两条板凳——其实,即使有更多的板凳,这屋子也不能同时容纳三十个人吃粥。

c.水生拍打着水,去追赶一个在水波上滚动的东西——是一盒用精致纸盒装着的饼干。

d.这些光都不是为我燃着的,可是连我也分到了它们的一点点恩泽——一点光、一点热。

11.指出下列句子中感汉号用得不当的一项

a.“父亲,祝福我啊!”

b.这是多么平静的一个原野!

c.“你看住金子!……拿来放在我面前!”

d.我**比得上他呀!

12.从下列句子中找出与例句引号用法相同的一句

例句:好个国民党**的“友邦人士”!是些什么东西!

a.每月一千八百万的军费,四百万的政费,作什么用呀,“军政当局”呀!

b.敌人看来是强大的,但是决定历史命运的不是秦皇汉武,唐宗宋祖,而是人民自己,是当代“风流人物”!

c.因为他姓孔,别人便从红纸上的“上大人孔乙己”这些半懂不懂的话里,替他取下一个绰号,叫孔乙己。

d.当他带着他的师跨进“天下第一关”时,他也是这样走着的。

13.下列四组句子中,标点全部正确的一项是

①在老通宝背后,也是一大片森林,矮矮的,静穆的。

②语言通顺,标点正确,没有错别字的文章,才符合要求。

①我们可以参加活动吗,张老师?

②多美啊!祖国的春天。

①她又不染一些儿尘滓,宛然一块温润的碧玉,只清清的一色——但你却看不透她。

②类人猿、类猿人、古人、今人……。如果生物真会进化,人性就不能永久不变。

①老通宝死也想不明白为什么陈老爷家的败落会牵动到他家?

翟鸿燊观后感【篇3】

今日观看了翟鸿燊的《大智慧》系列讲座,受益匪浅,深受启发,作为公司的一名基层管理人员,就从管理方面来谈一下自身的感想:

不少基层管理者都是从最基础的销售代表做起来的,历经千辛万苦才成为一名管理者;可是成为领导者之后,觉得手下的人办这个不合意办那个不得力,自己觉得很简单的事情手下的人怎么做都做不好,短时间内能做好的事情他们总是要拖一段时间才能做完,临时交代的事情没人去记更没人记得住,事后反复询问更甚者会影响下一步工作的进展。其实,手下人办事能力固然是一方面原因,更重要的原因就是领导者工作繁复,需要关注的很多,需要决策的很多,需要承担的也很多,往往耽于事轻于人,在追究事情的成败中忽略了对人的培养。每一个下属都有成为未来事业接班人的潜质,他们都会被培养成为未来的领导者,敢于用人,爱用人,善用人,这样事业就不会逆流而上。

用人所长,则天下无不用之人。

一名优秀的管理者,需要理论、实践和经验等的积累。首先,个人的自身修养很重要。管理者肩负着团队的管理和协调的具体工作和事务,所以拥有个人过硬的业务能力和素质是在组织中“让人心服口服”的前提。

业务能力要求我们具备相应的专业、技术和理论知识,熟悉本专业范围内的工作内容、程序、方法、技能,熟练使用专业工具。同时,要优良好的道德素质和适宜的文化素质。优良的品德,是好学、善良、真诚、勤勉、进取以宽阔的胸怀,正派的作风,表里如一的形象方面的总和。

良好的文化素质要求我们具有较强的观察能力、思维能力、应变能力、分析判断能力、决策和运筹研究能力、规划组织能力、协调控制能力、总结汇报能力和创新能力。这些能力的提高,都需要丰富的文化知识作基础。

其次,优秀的管理者必须具备良好的沟通能力。我们的工作性质决定我们要和人打交道,和属下、和同事、和领导······与领导沟通我们才能让领导知道我们在做什么,才能利于领导对我们的工作进一步指导,与下属沟通才能进一步管理好自己的工作,赢得下属的尊重。“沟通是情绪的转移,信息的传递,感觉的互动;人际沟通最忌讳的就是一脸死相”,沟通更多时候更需要我们去用“心”,尊重的心、关心的心、体恤的心、赏识的心、分享的心、授权的心、服务的心,只有投入感情的沟通才是有效的高质量的沟通。

如果一个企业不重视沟通管理,每个人都消极对待沟通,忽视沟通文化,那么从长远来看,企业就会形成一种冷漠的企业文化。这种无所谓文化主要表现在员工对什么都无所谓,有什么问题或看法,既不想方设法去解决问题,也不主动去找领导沟通寻求解决方法,而是抱着事不关己、高高挂起的态度,任由问题存在或发展;管理者也对什么都无所谓,不仔细去观察和了解,不去主动地发现问题和解决问题,或对出现的问题推委拖延,导致问题越来越严重,直到付出沉重的代价。在淡漠的文化中,员工更注重行动而不是结果,管理者更注重任务而不是寻找解决方案,工作缺乏主动性,结果当然是不可预测的。

长此以往,员工没有进取心,工作上缺乏激情和积极性,工作效率必然无法得到提高。同时,沟通的缺失也会导致员工、管理者和员工之间的人际关系淡漠,相互合作意识淡薄,企业将成为一片散落的沙土。

最后,如翟鸿燊教授所说“行动力是万力之本”,学以致用、知行合一才是最重要的,什么都需要行动,不学、不干,不去实践,一切都是空谈。知识不是力量,但知识的使用就是力量。我希望我能把学到的知识运用到我的未来生活中,与你一起工作。

翟鸿燊观后感【篇4】

新集镇干部职工翟鸿燊讲座观后感座谈会发言精粹

2011年2月10日

邱家能:2010年以来,镇党委为大力加强干部职工教育,注重提**部职工素质,多次组织全镇干部职工收看国学大师翟鸿燊教授的《道法自然与大智慧》讲座,这套讲座共分五部分,一是修养篇:道不远人;二是心态篇:

三是孝道:小孝治家,中孝治企,大孝治国;四是交友:君子和而不同,恶人同而不一样;五是管理:

得其时,当其位。讲座结合《亮剑》、《论语》、《道德经》等文献,通过引经据典进行了全面详细的讲解,使我们得到了很多启迪。现在让我们就**讲座的理解进行讨论和交流。请踊跃发言。

刘晖:小孝治家、中孝治企、大孝治国。所谓孝道,就是对长辈、领导、同事、孩子的尊重,这不仅是家庭和谐的基础,也是社会和谐的要求,更是时代的呼唤。

孝道是家庭和睦的基础。家和万事兴,家兴当以和字为重,孝敬父母,让父母老有所养、老有所依、老有所乐;关心爱护孩子,让孩子健康成长、幼有所教、幼有所靠、幼有所望;兄弟妯娌之间互相尊重、相敬如宾、携手共家,这样的家才温暖如春、红红火火。

孝道是和谐进步的要求。百善孝为先,古人识人用人当以仁者为重,高堂在当不远游,游必有方,每必行早候晚安之礼。父母故去,不论当权高贵,还是贫民贩夫走卒,一律丁忧守孝三年,否则,视为忤逆不孝之人,遭受人唾骂;官场上,视皇言为圣旨,视上级应言所计从,否则问罪甚至处死。

今人当不必全仿,但尊老敬长当学。近年不乏忙于个人事务,精心经营自己小家庭,旁落了老人之人,使老人无人养,病了无法治,给社会造成了较坏影响,确令我辈汗颜,忘了祖宗教化。现国家建立并实施了新农合、新农保、低保等各项制度,使老有所倚、老有所医、老有所养、老有所乐,促进家庭和睦,从而促进社会和谐。

时代呼唤孝道。我们致力于构建和谐社会,也需要孝道,弘扬孝道。同事同仁之间相互尊重、相互理解、相互礼让,更利于建立平等创业的团队精神,上下级之间建立爱护尊敬关系,更利于政令畅通,令行禁止,保证上级政策,正确决策的贯彻落实;关心下级,不是取悦,是赏识是鼓励是认可;尊敬上级,不是阿谀,是对职位威信的思想认定,是对职位职能的遵从,我们这个时代正需要这种关系,有这种关系,才能保证我们建设和谐社会的。

彭霞:翟鸿燊教授讲座寓意深刻、富含高深的哲理性,如“海纳百川有容乃大”、“用人所长必容人所短”、“不做准备的人就是准备失败的人”等等,颇受启发、受益匪浅,下面就“用心做事、用情做人”谈谈自己的理解和体会。

“用心做事、用情做人”指明了我们做人、做事的准则。

何为“用心”,是要不浮躁、不凭经验,正视认真对待事情,方称得上用心;再说“用情”,人是高级感情动物,因为有感情,才有别于其他哺乳动物,也才加以高级二字。人因情而生动、而温暖,这个世界也因情而丰富、而博大。

“用心做事”就是对工作要热心、对同志要有爱心、发现问题要细心、处理问题要精心、做事要用心。俗话说“世上无难事、只怕有心人”,只要真心想做好、真正要做好,再加上用心去做好,那么就能真正把工作干得出色、富有成效。

“用情做人”,即对人要真情、深情。只要我们对待同志真情付出,深刻相处,我们所取得的效果是喜人的,得到的回报是动情的。

“用心做事、用情做人”要做好以下几点:

要学会感恩:感恩的心一定要时时保留,感恩父母兄弟姐妹、感恩老师同学、感恩领导同事、感恩社会、感恩组织,它不仅让你珍惜身边人、物,还能抚平欲望和争斗,让人间充满幸福、快乐、和谐、美丽的乐章。

要学会承受:我们来到世上,走进社会,成功、失败、快乐、痛苦随时相伴,有些事情需要无声无息地忘记,经过一次,就长一次智慧,有些痛苦和烦恼得要默默地承受,历练一次,就丰富一次,我们这年龄不能再像小时候那样大喊大叫、痛哭流涕,要学会承受成功,还要会承受失败。

要学会三乐:

在自己过的好时候要助人为乐;

在自己过的一般的时候要知足常乐;

而当自己处于逆境中则要学会自得其乐。

要学会放弃:特别推荐一个非常好的词,这就是“舍得”,记住是“舍”在前,“得”在后。

世上的事情是有“舍”才有“得”,或者说是“舍”了一定会有“得”,而“一点都不肯舍”或“样样都想得到”必将事与愿违或一事无成。

希望你我都“用心做事、用情做人”!

邱学东:翟鸿燊是传统文化的倡导者和传播者,我多次看了他的讲座**,下面是我学习《国学讲座》的心得体会。

一是以德治国,以德治国。不管你有多富有,也不管你的**有多大,这个角色都是个性。万道孝第一,小孝治家,中孝治企业,大孝治国家。《易经》讲利者义之和也。

有钱人很正直,有仁义,这样才能发展。做好自强不息,厚德载物,做好人,重积德。学会学***,做好人,做有德行的好人。

这些都将终身受用。

第二是要有一种快乐的感觉。生活是否幸福,完全取决于一个人对人、对事、对事的看法。因为,生活是由思想支配的。如果我们都是欢乐的念头,我们就能欢乐;如果我们想的都是悲伤的事情,那我们肯定就会悲伤,在现实生活中,有很多时候往往因为一句话使得自己跟他们的距离可远可近、可有可无。

不论在日常生活或是工作场所,良好的沟通是人际关系的第一步,有了良好的沟通才有机会和我们身边的同事达成共识,与朋友礼尚往来,才能建立相互受益的互动关系,使生活工作相和谐。翟鸿燊教授一开始就讲到“人际沟通,最忌讳一脸死相”。大家都知道,生活像一面镜子,你笑它也笑;你愤怒,那么它也愤怒。

而在实际生活中,尤其是我们年轻人,平时我行我素惯了,只顾个人情绪,而忽略了周围人的感受,迁怒于别人,这样不仅耽误了自己的工作,还影响了大家工作的心情,破坏了同事之间的友谊。只有乐观主义者才能应对生活陷阱,控制自己的命运。独乐乐不如众乐乐,学到了乐,你还要把快乐传递给身边的人,达到“群乐”,因为你是什么样的人,就会有什么样的事情发生在你身上,你给予别人快乐,你也就会快乐。

“天行健,君子以自强不息”,人一定要努力奋斗,既然不能改变风的方向,那我们就改变帆的方向,当我们不能创造环境的时候,就要选择环境。自己既然选择了一种工作,就一定要干好,干一番事业,就不要拿着工资还埋怨工作,既然开不开心都要工作,那我们就要选择开开心心的工作,告诉自己:“我们是最棒的,最好的”!

“乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海”!

谭杰:中国国学大师翟鸿燊的演讲之所以让所有听众感动、激动、振奋,与他的博学、品行和工作密不可分。但作为受益者,我认为他的演讲基本上抓住了人性的三点。

一是感情的脆弱性。百善孝为先,众所周知。但真正做到行孝,多数人被忽略,所以演到如何行孝听者为之动容流泣。

二是人性的兴奋点。在这个世界上,我们都想有所成就。翟教授的演讲教你如何做事,如何成功。

三是知识的育点。人各有所长,也皆有所短,对于现代人来讲,传统知识的缺失会更多,而中国传统文化是中华文化的根,所以多数人听了演讲后,都受启迪,甚如获珍宝。

袁立伟:“领导者的价值,在于把追随者,培养成领导者。领导力,就是获得追随者的能力。

”这是教授在心态篇里的两句话,对我们领导者来说无异于醍醐灌顶。不少人干事业都有这样的疑惑,身为追随者的时候,千辛万苦求进步却步步荆棘、处处坎坷;成为领导者之后,觉得手下的人办这个不合意办那个不得力,于是下属又重复自己当年的老路。重要的原因是团队中的领导者没有意识到他们的价值、责任和魅力。

领导者工作繁复,需要关注的很多,需要决策的很多,需要承担的也很多,往往耽于事轻于人,在追究事情的成败中忽略了对人的培养。教授的话提醒我们,在事业中必须具备领导的智慧,将追随者都当成未来的领导者来培养,敢用人、爱用人、善用人,如此则事业无往不利。用人所长,天下无不用之人。

每个下属都有可能成为某一领域的领导者。

“思考力是万力之源”。在谈及《道德经》时,翟教授阐述了“道”是思考力、行动力、表达力的观点,他认为思考力是万力之源。三力的辩证关系在他的tat学说体系中有非常详细的阐释,概括来说有三层意思:

一、行动力是万力之本。学以致用、知行合一,还有什么是比行动更重要的事情?一切都需要行动,没有学习,没有行动,没有实践。一切都是空谈;

二、表达力是万力之魂。“说”是有效果的能力,也是最昂贵的能力。“懂沟通,会说服”是很重要的本事,一句兴邦,也可以一句亡国;

三、思考力是万力之源。最愚蠢的人是用自己的聪明才智犯错误的人,也就是说,他擅长完成根本不需要做的事情。我们思考的格局、境界和层次决定了我们的行动和表达,所以正面思维、正确思维的能力才是最重要的,思考力错了行动力就完了。

翟鸿燊对领导者提出的核心观点是:只有通过修身、培育人文情怀、提高管理和领导才干、体会博大精深的伟人智慧、修炼广阔的胸襟,方可成就伟业。他在授课中,旁征博引,纵横古今,融合了中西智慧的精华,系统讲解了“修身、齐家、治国、平天下”的儒家学说,使听者能在在妙趣横生之中感悟天道、地道、人道、商道和王道。

通过学习,我认真地思考了我的人生,觉得翟教授讲得很有道理,我学到了许多有用的东西,我会在未来的时间,提高自己各方面的素质,提高自己思考的格局、境界和层次,为创造美好的未来而不懈努力。

吴桂林:说实话,我通常不太喜欢听讲座。简单的布道真的很无聊。我可以第一次接受翟教授的讲座。首先,他被自己流利、风趣、博学的风格所吸引,尤其是他的观点和理论,似乎很受欢迎。

同时坚信,收获不小,快乐,也让我产生共鸣。

在现实生活中,每个人或多或少都面临着许多问题,不是快乐就是悲伤。欢喜的时候,下面都显得那么有诗意;可忧愁的时候,艳阳也抵不住心底的阴霾。心情一不好,自然情绪就差,遇事变容易发火。

性格好一点的自己还容易调整,可性格内向的人便不容易走出来,很容易郁闷,甚至走向极端,引发不良后果,何尝不用随喜的心态,把事情向好的方面想想,日子还要一天一天的向前继续,不要那么委屈自己。而在我们的工作和生活中,我们也要用好随喜的心态。群众来找我们办事,我们不要发火,热情耐心的接待,给别人一个好的心情来换取自己一个好的心情。

开车的时候遇到别人霸道,不讲规矩,我们用随喜的心态一笑了之,省的自己气的不行,别人还全然不知,引申到现今社会,每个人都能正确的运用随喜心,整个社会还愁不和谐吗?

王吉华:镇党委、**组织干部职工**著名国学大师翟鸿燊教授讲座,可见领导对提**部职工交流技巧,提升干部职工素质,维护**形象,提高工作效率的高度重视。**了讲座后,倍感受益匪浅。

我们置身于社会之中就免不了要交往,而交往的态度,交往的技巧是一种做人的艺术。下面**一下心得体会。

第一、团队魂魄

魂魄就是为了达到一个目标而具有的一种积极拼搏的精神,讲座是以《亮剑》为例体现军人的魂魄,就在是战场上即便知道自己的实力不如对方,但是也要有勇往直前,不会退缩,生死拼搏不怕牺牲的“亮剑精神”,当骑兵连为了掩护主力部队转移而被日军骑兵团围困时,连长率领骑兵连战士向日军发动一次又一次进攻,最后只剩下连长一人,依然喊着“独立团骑兵连进攻”。精乃生命之力;气乃生命之能;神乃生命之光。我们**的魂魄就是“开路先锋”,这就要求每位干部职工具有不怕吃苦,勇于奉献,勇敢拼搏的精神,心系**的每一件事,如果我们全体干部职工的都具有这种魂魄,那么我们的工作目标就会很容易实现了。

翟鸿燊观后感【篇5】

《高品质沟通》观后感

我一直觉得沟通很重要。翟老师的高质量沟通课深深打动了我。每个人生存在这个社会中,就必须学会交流和沟通。只有通过良好的沟通,我们才能处理好人际关系,拥有更广泛的朋友圈,从而使我们的生活与众不同。

沟通,最重要的就是心境的打开。一个人应该有意个好心情,乐观开朗的处世态度,用平等善良的态度对待身边的每一个人,你会发现你可以有意想不到的收获。要学会沟通,必须具备三个要素:

气氛,环境,情绪。首先要有良好的气氛,为沟通烘托出好的氛围。那么我们就需要在一个良好舒适的环境中保持良好的沟通情绪。

最后要有温和的情绪,使自己处于心情愉悦之中。这样,一个人将在最好的条件下进行沟通,以确保高质量的沟通。

作为一个受过良好教育的人,我们必须有良好的沟通技巧。放下才能承担,沟通才能互动。我们要相信自己,有沟通的力量,可以化腐朽为神奇,化干戈为玉帛,化不可能为可能。

一切事物在沟通之下就会变得更完美。受过教育的人不一定掌握良好的沟通技巧,因为教育只能改变一个人的观念,而不能从根本上教会一个人沟通。只有不断训练,改变自身的能力,才能加强沟通技巧。

我们要学习“tat”沟通技巧,也就是好的思考力,行动力以及表达力。思考力体现在智慧上,好的头脑会有好的思考力。行动能力体现在积极的执行能力上。良好的执慧,良好的执行能力和流畅的表达能力是完美的。

这样,我们不仅可以有扎实的知识基础,还可以掌握好的沟通技巧,使我们能够全面发展。

太阳不一定每天升起。但作为拥有好的心态的人,应该每天早上把心里的太阳升起来。一个人的心智模式不好,知识越多越反动。

一个人的心态不好,聪明反被聪明误。这样不仅不能锻炼自己的交际能力,还会降低生活的乐趣,不能体会到交己的魅力。我们要始终相信:

你就是你要成为的那个人!只要你愿意为你想成为的人付出、工作和奋斗,就不会有失败。每个人都是独一无二的,每个人都有自己独特的人格魅力。

一旦你掌握了高质量的沟通技巧,你就能向前迈进,交朋友,提高你的沟通技巧,最终取得成功。

总之,沟通是走向成功的必备品。

翟鸿燊观后感【篇6】

“人脉就是钱脉,关系就是实力,朋友是最大的生产力”起初接触到这个观点是在09年年初,当时也是看翟鸿燊的这个碟,当时觉得这句话有点大,有点夸张,并没有好好的去体会,那时工作也就一年多时间,体会不深,而且也没有从周围的人身上发现这个秘密,还记得08年在智通总部时,姜总也说过类似的话,而且是在销售事业部的季度总结会上讲的,当时还是以我举的例子,说以后我认识多少老总,关系多好?就看客户给我多少钱的业绩,给5万就有5万的关系,给10万就有10万的关系,现如今再次体会这个观点,恍然大悟又后悔莫及!我后悔没有早点体会其中的奥秘,后悔没有重视姜总的那句话,如今才会做的如此辛苦,成长如此缓慢。

我已经工作3年有余了,如今却没有什么成长,特别是今年,与张妮、文燕相比,我就是在客情方面落后与他们,也就是所谓的人脉,张妮是公司公认客情做的最好的伙伴之一,所以平时会有大量的订单是通过客情而来的,这就是生产力!文燕是兼顾技能和客户关系的最佳合作伙伴之一,所以她不仅通过客户关系达成了许多订单,而且还通过技能,这就是实力!其实不仅是订单,还有个人能力的成长,客户不仅给你订单,还会教会你很多很多,那是看书看碟永远学不到的,可反思自己,没有一样是拿的出手的,所以业绩差是理所当然的!

成长慢也是意料之中的!

一句简单的话,却蕴含着深刻的道理,它给了我未来的方向,那就是交朋友!与同事交朋友,与客户交朋友,与认识和不认识的人交朋友,朋友多了,以后的路就好走!

翟鸿燊观后感【篇7】

在我看了大师翟鸿燊的讲座后,我觉得我们现在的好多人都缺乏修养,尤其是作为一个中国人应有的文化根脉的基本修养,翟鸿燊讲座观后感。我们民族的精神动力,智力支持来源于何?就来源于我们那些伟大的古人所留下的宝贵思想。

那是我们民族的精神之根脉,智慧之根脉,灵魂之根脉。而只有有了并能掌握运用这些智慧的思想,我们个人,我们团体,我们民族才能走得更好,走得更远。而现在恰恰相反,我敢肯定有95%的中国人没透彻的读过老子的《道德经》,有90%的中国人说不清孔子提出的思想主张是什么。还有很多人不了解继承并发扬了古人智慧的毛泽东思想。与此同时,国外的学者却把我们先人的智慧崇拜的五体投地,甚至有的外国学者其研究运用的程度比我们的学者还要高深。

这说明什么?说明我们在一定程度上已忘祖了,忘记就等于背叛!说明我们没有很好的利用古人留给我们的思想瑰宝,没能让智慧变成价值。所以将其冷落了。究其原因,是现在人们太功近利没空读,还是我们的教育家们不重视?是该好好反省的时候了!你看--现在的人,尤其是中国人,多烦躁,多空虚!

大学生的素质在逐年下降,适应不了社会,自杀,他杀现象层出不穷,观后感《翟鸿燊讲座观后感》。我们确实需要找回适合我们自己的心灵家园。社会进步了并不等于要抛弃前人的思想,相反还要利用前人的思想与时俱进,作自我反省,自我调控,做到“以道御术”。可幸的是中国后继有人,有我们的翟教授,有致力于国学推广应用的一些大师们,但屈指可数。在这点上我相信一些学者,大师级别的人和我一样有所同感。只有觉悟了,才能重视,重视了才能发展进步。所以我们身为教育工作者更应加强自身修养。

认真看了翟先生的所有讲座视频,其中不乏有很多值得学习的地方,只要能够让自己受益都是好的。

从另一个方面来说点自己的观点:翟先生是最优秀的讲师来冠名可能最恰当,如果以国学大师来冠名可能欠妥。他的讲座如果只听一场是有些妙趣横生获益良多的感觉,多听几场就发现千篇一律枯燥乏味了些,举例子的发音语调语气都一摸一样,感觉就是在重复一个背诵好了的连贯性的剧本一样,黔驴技穷似的已无后劲可言!国学的浩瀚岂会穷尽,如果一个真正对国学融汇贯通的大师在其任何一次演讲中腹稿都不需要,信手拈来点石成金,绝不会有枯燥的重复和乏味的诙谐。如此比较翟先生就相形见拙忸怩作态了些!

另外翟先生在道德经上的内家修炼火候也明显感觉不足,断章取义的地方很多。而且把国学的深邃精义生搬硬套的往一些肤浅的事例上解释,有附庸风雅之嫌,且把国学商业化太浓的去推广也是对国学的一种伤害,国学里很多要义是注重修身修德的,而非花拳绣腿的架子功夫,国学是严肃的浑厚的而非粉墨花旦似的。道德经的由来翟先生不妨再去研究研究,老子是学贯满盈的圣人,他生平只留下了几千字的《道德经》,是为那般?!道可道非常道,光这几个字翟先生就够你下功夫的了!

翟鸿燊观后感【篇8】

讲座内容共分为五个部分:

1,修养篇:道不远人;

2,心态篇:喜悦心;

3,孝道篇:小孝治家,中孝治企,大孝治国;

4,交友篇:君子和而不同,小人同而不和;

5,管理篇:得其时,当其位.

字字珠玑, 句句经典, 尤其适合领导者学习. 翟鸿燊其人, 被传媒誉为中国传统文化的倡导者和传播者. 长期以来, 他一直怀着强烈的民族心和使命感致力于中国传统文化与哲学的研究, 在融汇国际各种极具代表性的哲学主流, 营销理论后, 结合中国实际情况, 针对管理科学, 决策科学, 人才培养,市场营销,企业团队等方面提出一整套独到的解决方案,并在学术界引起很大反响.

翟教授所研发的"tat(思考力、行动力、表达力) "课程,已在清华大学,中国人民大学,北京科技大学,美国国家大学等知名院校的 mba,emba,dba,卓越领导力项目等研修班中倍受欢迎.近几年,他应邀在各级政府,知名院校做过数千场各种形式的教育训练与演讲,使近百万人在震撼和觉悟中获得心智上的成长与突破.古代智慧现代化,西方智慧中国化,中西智慧全球化.

21 世纪是中国的世纪,世界各地争相修建孔子学院,西方人士在科技高度发展的今天, 纷纷从中国传统文化中寻找智慧的源泉, 精神的乐园和管理的真谛, 而这套讲座实录就是授人"智慧"的良方. "领导者的价值,在于把追随者,培养成领导者.领导力,就是获得追随者的能力.

"这是教授在心态篇里的两句话,对领导者来说无异于醍醐灌顶.不少人干事业都有这样的疑惑,身为追随者的时候,千辛万苦求进步却步步荆棘,处处坎坷;成为领导者之后,觉得手下的人办这个不合意办那个不得力,于是下属又重复自己当年的老路.很重要的原因,就在于团队中的领导者没有认识到自己的价值所在,职责所在,魅力所在.

领导者工作繁复,需要关注的很多,需要决策的很多,需要承担的也很多,往往耽于事轻于人,在追究事情的成败中忽略了对人的培养.教授的话提醒我们,在事业中必须具备领导的智慧, 将追随者都当成未来的领导者来培养,敢用人,爱用人,善用人,如此则事业无往不利.用人所长,天下无不用之人.

每一个下属都具备成为某一方面的领导的潜质. "思考力是万力之源" .在谈及《道德经》时,翟教授阐述了"道"是思考力,行动力,表达力的观点,他认为思考力是万力之源.

三力的辩证关系在他的 tat 学说体系中有非常详细的阐释,概括来说有三层意思:一,行动力是万力之本.学以致用,知行合一,还有什么是比行动更重要的事情?

什么都需要行动,不学,不干,不去实践,一切都是空谈;二,表达力是万力之魂. "说"是有效果的能力,也是最昂贵的能力. "懂沟通,会说服"是很重要的本事,一句兴邦,也可以一句亡国;三,思考力是万力之源.

最笨的人就是用聪明才智努力犯错误的人, 就是出色地完成了根本不需要做的事的人. 我们思考的格局, 境界和层次决定了我们的行动和表达,所以正面思维,正确思维,三玄思维的能力才是最重要的,思考力错了行动力就完了. 《大智慧》中翟鸿燊对领导者提出的核心观点是:

只有通过修身,培育人文情怀,提高管理和领导才干, 体会博大精深的伟人智慧, 修炼广阔的胸襟, 方可成就伟业. 他在授课中, 站在"天人合一"的绝高境地,旁征博引,纵横古今,融合了中西智慧的精华,系统讲解了 "修身,齐家,治国,平天下"的儒家学说,使听者能在在妙趣横生之中感悟天道,地道, 人道,商道和王道.听这个讲座是为了学习,学习是为了精通,精通是为了应用,知识不是力量,使用知识才是力量.

翟鸿燊观后感【篇9】

高品质沟通观后感

首先,学会沟通最重要的是要有正确的思想与心态指引我们用翟鸿燊教授的话说“思考力是万利之源”,有了正确的思想指导,没有什么问题就解决不了的。

其次,沟通中要面带微笑,微笑是一种工具,是一件法宝,是人与人沟通的法宝。微笑代表一种态度,一种礼仪。在别人的心理中,你会感受到你的态度和尊重。微笑会像阳光一样给人带来温暖,沟通自然顺畅。

同时我们也要注意我们的口头语言的表达。一个人的素质修养都可以从口头语言表达出来。口乃心之门户!

语言是一门艺术。它可以通过一些词把我们的信息传达给别人。我们需要与学校同事沟通的是和谐的团队精神;我们需要与学生沟通的是传达他们的爱和知识。

总之,它在一个人成功的沟通中扮演着非常重要的角色,对世界上的每个人都是如此。因此,沟通不是一种劝说,而是一种感染,一种形像展示,一种言行一致的表达。沟通是人与人之间的相互学习和取胜的关键。

翟鸿燊观后感【篇10】

5月25日下午,我们一起观看了翟鸿燊老师讲的《高品质的沟通》。

翟鸿燊老师通过活跃的互动、讲一些现实生活中的例子,生动幽默的讲述了如何有效地沟通。

第一:行为的主动性

就好比翟鸿燊老师说的我们要随时随地发现他们的需要,同样我们也要随时随地满足他们的需要。这让我想到了我们统计局也一样,我们也要随时随地发现人民和政府的需要,也要随时随地满足人民和政府的需要。

第二:对象的多样性。

翟鸿燊老师讲的我可以和任何人打交道。同样我也想到我们统计工作,我记得在县区动态里有一县区写到下乡碰见一个放羊人,通过聊天沟通了解到当地的羊群的大致数量和以前羊肉的价位和现在羊肉的价位和卖出地方,再通过市场调查就了解整个羊肉产业链。所以在统计行业也一样,我们交流对象也需要多样化,这样才能做到应统尽统

第三:沟通的互动性。

在这里翟老师提出要进行有效的沟通,要遵循三个要素——场景、气氛、情绪。这句让我感受很深,因为我交流时常常不知道为什么而谈崩,翟老师讲到这里我才知道原因,我因为不注意自己的情绪和沟通的场景而导致。

第四:目的的双重性。

翟鸿燊老师最后讲到了口乃心之门户,也就是我们沟通,不是先练习口才,而是练心,你心胸宽广了,说出的话才会另人信服。

通过观看我体会颇深,我们要是想搞好生活搞好工作,首先学会沟通,只有沟通好才能让我们统计事业越做越好,才能做到应统尽统,让我们为了更好的干好统计工作加油吧!

翟鸿燊观后感【篇11】

近日观看翟鸿桑国学应用大师的讲座《高品质沟通》。在惟妙惟肖的演讲中让人感悟到沟通最主要的是一种心境、心态的打开。人与人的沟通交流是生活中必不可少的,沟通是情绪的转移、信息的传递、感觉的互动,人与人之间的交流也需要提高层次,加强自身的修养,这就离不开语言的表达。在一定程度上讲离开了语言这一桥梁就没有高品质的沟通。

在今天竞争激烈的时代,保持好的心态比吃肉喝酒不吃药都重要。心态不好,高品质的沟通必须具备的5个心:喜悦心、包容心、同理心、赞美心、爱心

喜悦心:即使在危难之中也要怀着喜悦心。我们在快乐的时候都会喜悦,在遭受违缘挫折的时候,也要怀着一颗喜悦心,用积极的心态来接受,那么效果就会截然不一样,就能变一切为可能。人做好了、事做成了、工作有成绩了、上下和谐了,和乐的一生呀。

包容心:人们常说“海纳百川,有容乃大。”,“宰相肚里能撑船”。这两句话里其实就包含着一个包容心的道理。包容心的一个核心思想就是容。一个人能够容的了世界,世界就容的了这个人;一个人能容得了宇宙,宇宙就容得了这个人;一个人能容得了社会,社会就能容得了这个人;一个人能够容得了别人,别人就能容得了这个人。

同理心:同理心是一座心灵桥梁。它饱含着温度与关爱,是一个人人格成熟与社会化的标志。拥有良好的同理心,也就拥有了感受他人行为和处事方式的能力,你不仅可以知道对方明确表达的内容,还能够更深入地理解并把握对方隐含的感觉和想法。在沟通中,光有表层的同理心是远远不够的,我们还要深层的同理心,这样才能真正听懂对方的“意思”。尤其是我们中国人,不善于表达自己的思想和观点,很多情况下是让对方懂暗示,让对方“猜”。如果不知道通过“感情成分”和“隐含成分”来了解真实的信息,就会造成沟通的障碍。

赞美心:赞美是人际沟通的润滑剂,你看待别人的想法会影响他后面的行为。赞美会让别人把正确的事继续作下去。

爱心:是指同情怜悯之心态。当对象为人类时,往往与"阶级友爱"或"同胞情"相对应,指超阶级的或超国的、基于彼此都是人类这一认识的同情怜悯。当对象为非人类时,则往往基于彼此都是动物或生命这一认识的同情怜悯。

翟教授传递给我们有些东西是可以替代的,唯有人的格局,人的胸怀和人的境界是不可替代的。世界上最伟大的力量就是改变,所以我们必须从自身做起,哪怕每天仅仅改变百分之一。好的开始就是成功的一半,笑,就像阳光,不仅给别人更会给自己带来灿烂的心情。哈弗大学的一则研究报告中指出,在人的第一印象中,55%来自肢体语言,37%来自声音,8%来自说的内容。据说韩国,日本还专门开设了培训微笑的机构,可见良好的人际沟通笑容是多么的重要。人际沟通中最大的禁忌就是一脸死相,默默的在心里念道:永远不要做情绪和气氛的污染者,永远不要做个扫兴的人。

让博客村的村民们在村长的带领下,在全村召开一次沟通大会。先从自己的小家庭开始沟通,然后在博客村里互相沟通,接着扩大到邻村……最后到联合国去沟通。良好的心态,会改变人的注意力,助人得出正确的见解;会改变不良的思维方式、表达方式、行为方式,助人改变这些不良习惯,与人建立良好的沟通;会令人改变不良的信念,建立正确的信念,从而帮助我成长。

翟鸿燊观后感【篇12】

四、管理

一个好的团队,必定是一个和谐的团队。一个和谐的团队就是通过良好有效的沟通来保持平衡。《亮剑》是翟教授在讲到团队管理这一点上引用的一个极好的案例。

翟教授在苍龙岭突围站战斗中,通过三个不同的场景、三个不同的对话,向我们展示了良好沟通的三个方面:新闻与时俱进、与时俱进。快速有效的获取和分析信息,客观冷静的纵缆大局,无穷无尽的探索和进步。试想,在当今这个信息横流的时代,一个团队,不能够及时的收集、分析信息,又如何能在竟争激烈的市场上取得先机,占于不败之地;当一个正在为工作中的事情烦心恼火的领导,无理由的将怒气发泄到员工的身上,他又要如何能赢得员工的信任与爱戴,并甘愿为之去拼搏?

当一个团队取得了一点小胜利,小荣誉的时候,沾沾自喜沉浸于现状从此停涉不前,又怎么能不被淘汰,而持续运作下去呢?因此,沟通在团队管理过程中的重要价值不言而喻。

五、孝这一点,是在讲课的前半部分提到的。但是我把它放在最后一点来写。是因为我个人觉的以上的种种,皆因小孝而起。

源自家庭,源自我们的父母。百善孝为先。是父母给了我们身体,培养了我们的一切。

那么我们就有可能管理我们自己的家庭,我们自己的企业,甚至我们的国家。我称它为特别应用,因为它以小见大,一个连自己的父母都不能尽孝的人,又何谈其它成就。小孝治家,中孝治企,大孝治国。

这也是一条真理。

毕竟,我们沟通的目的是为了实现我们理想的自我,达到自我满足,而最终的目标是取得成功。

如果说成功是一门艺术;那么沟通就是一门学问。再通俗的艺术,没有学问的支撑,也展现不出它的内涵。

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