比赛方案(通用十篇)

发布时间：2023-10-16 19:17:28 来源：1569下载站作者：小何比赛方案

虽说计划赶不上变化，但计划还是需要制定的，方案可以协调组内成员的行动，增强工作的主动性，您是否了解“比赛方案”我们为您整理了一些相关信息，请将此页收藏起来方便日后查看！

比赛方案篇1

【2013】3号

关于开展1、2月份安全竞赛的通知

矿井各单位:

为确保“双节”期间的安全生产，切实做好元旦、春节期间的安全生产工作，保证职工欢乐祥和过“双节”，经研究，决定在全矿范围内开展元、二月份安全竞赛活动。现将有关事宜通知如下：

【2013】3号

关于开展1、2月份安全竞赛的通知

矿井各单位:

新超司通【2013】3号

关于开展1、2月份安全竞赛的通知

矿井各单位:

新超司通【2013】3号

关于开展1、2月份安全竞赛的通知

矿井各单位:

一、指导思想

以党的“十八大”精神为指导，深刻领会郑州裕中煤业****有关会议精神，统一思想，科学分析和判断当前安全生产形势，明确奋斗目标；以更高的标准、更严格的要求、更务实的作风，扎实做好安全生产工作。进一步完善安全生产责任体系，强化安全生产基础建设，有效防范事故发生，确保今冬明春及“双节”期间顺利实现安全生产。

二、竞赛目标

1不发生重伤以上人身事故和二级以上非**事故；

2未发生5000元以上的交通事故、火灾事故和社会治安事件；

3、设备完好率达到“9051”标准；

4安全隐患整改率100%；

5特殊工种持证上岗率100%；

6职业健康安全管理体系运行规范。

三、组织领导

为保证安全竞赛的顺利开展，达到预期效果，成立了安全竞赛领导小组

组长：郭国化

副组长：何永胜张喜楚振江梁怀圈

王留献位杰

成员：张遂祥、张风五、李松森、刘国森、杨治敏

付林山、李秀敏、高栓、郭安安、王国江

领导小组下设办公室，办公室设在安监科，张遂祥同志兼任办公室主任，办公室成员由安监科、技术科、调度室、机电科、通风科、综合办、企管科等有关人员组成。办公室负责活动的组织、协调、检查、指导和评估。

四、活动措施

（1）各级领导要保持清醒头脑，充分认识1、2月份安全工作的特殊性和艰巨性。

年底各类会议、来访频繁，容易分散各级领导安全管理工作的注意力。“双节”期间职工情绪不稳定，思想容易波动，是“三违”现象的高发期，也是事故多发期。各级领导要紧密结合本单位安全工作实际，对“双节”期间安全生产工作进行专门安排、专题部署，动员各部门、各单位的力量，坚持统筹兼顾，分工合作，采取有效措施，狠抓安全责任制的落实，狠抓现场管理。

要保持高度警惕，严防思想涣散、粗心大意、精力分散和管理滑坡。

严格领导干部带班下井考核，确保各级安全责任到位。各单位领导要坚持24小时轮换制。各领导要坚守一线，指挥在前，严格按规定跟班，全面掌握安全生产形势。

矿将对各单位的值班、带班情况进行定期不定期的抽查，发现没有按照规定值班、带班的领导进行通报，并给予相应的纪律处分，性质严重的给予降职或者撤职处分。

严格执行请假、销假制度。确需外出工作的，矿级领导必须经矿长批准，科级领导必须经部门领导批准。各级领导干部的手机必须24小时开机，确保发现问题及时解决。

各单位要严格执行禁酒制度，工作期间不得以任何理由饮酒。班前会上要对每位职工进行安全状态确认，严把入井关，发现酒后入井者坚决从重处理，性质严重者给予解除劳动合同。

（2）加强安全生产主体责任制的落实

各单位领导“一把手”要义不容辞地承担起安全生产第一责任人的责任，切实把安全作为本单位的立身之本，健全完善单位内部责任体系，构建人人有责、人人负责的安全生产责任链。要强化岗位安全责任制的落实，每个岗位都要做到应知应会，绝不能一知半解、大而化之，要做到全员齐防范，确保每个环节、每个动作，每人每分每秒都要将岗位安全责任落实到位。各单位要狠抓责任制和安全管理制度落实，实行安全目标层层分解，级级承包，做到无缝隙管理，做到事事有人管，处处有监督。

(三)强化安全生产基础建设

各单位要把安全基础作为整体工作的重中之重，切实加强安全质量标准化建设和制度建设，规范管理，全面做到岗位达标、专业达标。要把班组安全管理作为安全生产工作的灵魂，进一步加强以班组长为重点的班组安全建设，加强现场管理，认真做好各个工种岗位的班组长包括技术员、瓦检员、安检员等岗位人员的专业培训，提高应急处理能力。要加大安全投入，不断提高装备技术水平，提高机械化、自动化、信息化水平，减少井下人员。

（四）以狠反“三违”为切入点，加大安全管理力度。

各单位在“三违”管理上，要重新认识，深化细化管理制度，确保达到惩治处理一人，受教育一片的效果。要进一步加大对“三违”人员的教育和惩处力度，牢固树立“抓一个‘三违’，就是预防一次事故”的理念。将无情管理和有情服务相结合，做到晓之以理，动之以情，触及其灵魂，提高“三违”人员对“三违”危害性的认识，对违章指挥、违章作业、存在重大隐患作业的，从严处理，是干部可以免职、降职直至开除，对制止违章有功人员要进行奖励。

比赛方案篇2

为了丰富社区文化生活，增强老年人的自我保健、防病强身的意识和能力，树立科学健康的生活方式，营造文明德阳里的良好氛围，我社区以区、街开展敬老月为契机，将举办德阳里老年人知识竞赛：

一、参赛对象及形式

（一）参赛对象：社区老年人

（2）比赛形式：社区老年人自由组队，每队2人。

2、比赛时间：预赛和复赛计划在2011年10月上旬进行，决赛计划在10月中旬和下旬进行

3、地点：德阳里社区活动室

四、竞赛内容：

（一）健康知识

（二）生活常识

（三）综合知识

五、竞赛形式：

比赛分为预赛、半决赛和决赛三个阶段。

形式：必答题抢答题风险题

第一轮：“单枪匹马”即必答题

每个队员根据比赛顺序回答问题。必答题每题10分，答对加10分，答错或回答不完整不加分也不扣分。

选手答题时间不超过30秒，时间从主持人朗读结束算起。

第二轮：“奋勇争先”即抢答题

每题10分，答对10分，答错或不完整得10分。

各队必须在主持人读完题目并宣布“开始”后按抢答器进行抢答。主持人宣布节目开始前铃声响起，视为违反规定，扣10分。

在回答问题时，队员们可以互相讨论，一名队员可以回答，其它队员可以在规定的时间内补充。

参赛者的答题时间不得超过30秒，答题时间从答题者响铃开始。

第三轮：“知难而进”即风险题

风险题每队1题，由分数最高的队伍优先选择，题目分值分别为10分、20分、30分，答对加相应分数，答错或答案不完整扣除相应分数。

在回答问题时，队员们可以互相讨论，一名队员可以回答，其它队员可以在规定的时间内补充。

答题时间为60秒，从主持人阅读问题开始。

加试题：

在三轮比赛结束时，如果有相同的分数，并影响到得奖，奖时用加试题。加试题以抢答题形式出现每题10分，答对得10分答错不扣分，答题时间30秒，从抢答器响铃开始计时，直到分出名次。

六、报名须知：请辖区有意参加的老年人10月1日之前到居委会进行报名登记。

知识竞赛活动方案（二）

一活动目的

以丰富校园文化生活，提升校园办学品位，打造校园文化品牌为根本，努力营造积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化氛围，展现我校学生的青春风采和精神风貌，发掘学生潜力，发挥个性特长，培养兴趣，陶冶情操，推进素质教育的实施，推动校园精神文明建设的发展。引导学生以奋发进取、健康向上的精神面貌投身新的学习生活，同时展示我校特色教育改革与发展的成果，弘扬并传承我国传统文化，学校组织这类文史类知识竞赛活动。

二、活动主题

漫游文史世界，打开知识大门

三、参加对象

本校七年级同学

四、活动时间

**年4 月

五、活动步骤

1开学典礼上，学生分成四组，老师分发学习材料，提出要求。

2、4 月第2 周星期五6、7 节：4 组学生分别由靳艳玲、李良军、刘枝芳、严精华老师负责巡视并指导学生记忆复习。

3、4 月第3 周星期五6、7 节：小组展示、选拔。要求：由各组负责老师组织学生进行初赛，每组选出6名优秀学生参加决赛。

4第四周，星期五，4月6日和7日：集中展览。要求：由每个小组选出的优胜者参加文史知识竞赛展示，并评出优胜小组一组，及优秀学员若干名，交由学校表彰。

55月1日星期五6日和7日：闭幕式，颁奖典礼

六、活动要求

1、统一思想，提高认识。通过此次活动让学生了解更多的文化知识，从而提高他们学习语文、学习历史的兴趣，充分体会到我国传统文化的博大精深。

2、精心组织，抓好落实。各组要将此项活动认真组织，落实到位，特别是分组记忆时不能只流于形式。

3、广泛宣传，做好保障。辅导员要做好学生的思想工作，激发学生的积极参与。

4教师要慎重选择教材，努力开阔视野，在学生能力范围内。

**年4 月

知识竞赛活动方案（三）

一、活动目的：

1迎接上海世博会，要加强青少年思想道德教育，提高青少年综合素质。

2、通过这次活动，将文明礼仪传播到全区各所学校的教师、学生中去，并带动家长，进而影响社会，扩大活动的覆盖面与影响力。

二、竞赛对象及人数：

1全区初中、小学学生及其家长。

2、竟赛活动每组由一位学生和一位家长组成，各校选送3组参赛（九年一贯制学校可中、小学各3组）

3、比赛时间：2007年2月3日（星期六）下午12:45准时1:00。

四、竞赛地点：**城东中心校

5、竞赛形式：开卷（书面），由一组选手完成一份试卷。原决赛（口试）因诸多因素取消。

比赛方案篇3

阳长小学数学“速算之星”竞赛活动方案

一、活动目的：

为进一步落实《数学新课程标准》，检测学生数学计算学习情况，极力激发学生学习数学的兴趣，促使学生“准确、快速、科学、灵活”地进行计算。在这段时间里，数学组决定举行一次1至6年级的速算比赛。通过这种方式激发学生学习数学的兴趣，调动学生学习数学的积极性，巩固学生的基本计算方法，加强学生对计算的熟练程度，进一步提高学生计算的速度和正确率，提高学生的计算能力，发展学生的思维能力。

二、活动对象：一至六年级的全体学生。

三、活动要求：

1、本次活动分前期预赛和后期决赛两个阶段。

2、预赛:在2013年5月7日---2013年5月27日期间以班级为单位，各班教师自行在班上进行速算培训及出题进行预赛，学生全员参加。各班教师推荐的学生名单将于27日提交教务处，负责该班学生的竞赛指导。预赛时间自行安排。

3、决赛:

（1）参赛者：每班在预赛的基础上，选出5名选手。

（2）组织命题：数学组与教务处合作制作命题并打印试卷。

（3）命题及解答形式：每个年级均为100道计算题，各个年级难易程度不等，其中分口算、估算、脱式计算、简算（根据各年级的进度）。解答不需要写出解答过程只需要直接写出答案。

（4）数学组与教务处合作评卷，每各班的老师都可以检查试卷。

4、答题时不允许使用计算器。

5比赛时间为20分钟，严格按照比赛时间回答问题。

6.比赛期间，我们应严格遵守比赛规则。我们不应复制别人的问题，更不要与他人交谈和讨论了。

7监考教师应严格遵守竞赛纪律。

8、奖项设置：

以年级为单位，根据成绩设奖，颁发阳长小学“速算之星”的奖状。一等奖1名；二等奖2名；三等奖3名。发奖时间：6月1日。

四、竞赛地点：

一、二、三年级一（2）教室、

四、五、六年级四（1）教室。

五、竞赛时间:

4： 2013年5月29日，星期三，下午00-4:20。

六、本次活动负责人：

组长何昌智

副组长张怀喜

成员各班级数学教师

数学教研组

2013-5-6

比赛方案篇4

日溪中心小学“为青运加油，为福州喝彩”

一、指导思想

为了让少先队员们更加了解青运会，在全校范围内开展“三爱”教育活动，以更好地姿态迎接青运会的到来，福州市日溪中心小学结合实际情况，决定在2015年9月24日举行“为青运加油，为福州喝彩”知识竞赛活动。

二、活动目的

通过知识竞赛活动，扩大了社会氛围宣传的范围。旨在使学生们更加了解青运会的相关知识，加强公民意识教育。通过开展热爱祖国的教育，增强学生的民族自尊和民族自豪感，是学生热爱祖国、热爱家乡的意识。

三、参赛对象

三至六年级全体同学参加竞赛。

四、竞赛时间和地点

比赛时间：2015年9月24日星期四第六节课

五、竞赛形式

形式：抢答

六、组织机构

组长：方兴基

副组长：黄美琴、林淼

成员：三至六年级各班班主任

七、“为青运加油，为福州喝彩”知识竞赛题附后德育组

2015年9月18日

比赛方案篇5

a组

1、题目：感谢

提示：[1]写出你感谢谁，为什么要感谢？[2]写出一件具体事例，表达你感谢的心情。

2.题目：我惹了祸

提示：写清你惹了什么祸，怎么会惹祸的，惹祸后的心情，受到什么教训？

3.题目：我战胜了

提示：[1]把题补充完整。横线上可写困难、胆小、懒惰、依赖等等。[2]重点写清楚你怎样战胜的过程。

b组

1．题目：有趣

提示：[1]把题目补充完整。横线上可填上这堂课、这件事、这次活动或某个人等；[2]重点要写出趣。

2．题目：真好

提示：[1]把题目补充完整。横线上可填爸爸、妈妈、奶奶、老师、邻居等等；[2]通过具体的事例写出这个人好在哪里。

3．题目：我喜欢吃

提示：[1]把题目补充完整。横线上可填西瓜、荔枝、小笼包、大闸蟹等等：[2]写出喜欢吃的原因，吃的过程，尤其要写出自己的感受。

c组

1．题目：我的双休日

提示：[1]想一想你的双休日是怎样过的。你愉快吗？为什么？你不愉快？为什么？[2]写出自己真实的感情和想法。

2．题目：真开心

提示：[1]把题目补充完整，横线上可填得了一百分、得了一等奖、受到了表扬、旅游等等；[2]通过具体的事例写出开心的原因，写出自己真实的感受。

3．题目：文明在我的身边

提示：写一件法发生在身边的讲文明的事，内容要真实、具体。

d组

1．题目：真开心

提示：[1]把题目补充完整，横线上可填得了一百分、得了一等奖、受到了表扬、旅游等等；[2]通过具体的事例写出开心的原因，写出自己真实的感受。

2．题目：我惹了祸

提示：写清你惹了什么祸，怎么会惹祸的，惹祸后的心情，受到什么教训？

3．题目：真好

提示：[1]把题目补充完整。横线上可填爸爸、妈妈、奶奶、老师、邻居等等；[2]通过具体的事例写出这个人好在哪里。

五、六年级

a组

1．题目：的启示

提示：[1]把题目补充完整。横线上可填一句名言、一句古诗、一首歌、一件事等等：[2]写出一句名言、一句古诗等给了你什么启示。

2．题目：校园新事

提示：事情要真实，内容要具体。

3．题目：我的

提示：把题目补充完整。横线上可填烦恼、喜悦、秘密、愿望等等。

b组

1．题目：文明在我的身边

提示：写一件发生在身边的讲文明的事，内容要真实、具体。

2．题目：玩

提示：玩是孩子的天性。章中请写出你玩什么，怎么玩，在玩的过程中发生过什么事，有什么感受。

3．题目：我家的故事

提示：想想，你家里发生过什么事？有趣的、愉快的、伤心的等，选一件印象最深的写下来。

c组

1．题目：我的绰号（网名）

提示：写清你的绰号（网名）是什么，它的由来，它给你带来了方便还是麻烦，欢乐还是痛苦。

2．题目：温暖

提示：在学校生活、家庭生活、社会生活中，老师、同学、家长、邻居一定给了你许多关爱，请写出一件让你感到温暖的事。

3．题目：我真想

提示：[1]把题目补充完整。横线上可填有一个星期八、书包轻一点、早上多睡一会儿等等；[2]写出自己真实的感受。

d组

1．题目：我家的故事

提示：想想，你家里发生过什么事？有趣的、愉快的、伤心的等，选一件印象最深的写下来。

2．题目：的启示

提示：[1]把题目补充完整。横线上可填一句名言、一句古诗、一首歌、一件事等等：[2]写出一句名言、一句古诗等给了你什么启示。

3．题目：我真想

提示：[1]把题目补充完整。横线上可填有一个星期八、书包轻一点、早上多睡一会儿等等；[2]写出自己真实的感受。

比赛方案篇6

一、目标

1、弘扬廉洁文化、普及廉洁知识、提升学生廉洁意识。

2、通过内容新颖、层次丰富、形式多样的廉洁知识竞

赛，将益阳医专学生廉洁教育活动推向高潮。

二、对象：全校学生

三、参赛方式

以专业为单位，每专业选派6人组成代表队参赛(护理

专业选派2个代表队)。同时，每专业另可选派50名学生组成拉拉队参与本次活动。

四、竞赛安排

时间：20xx年5月25日下午

地点：学术报告厅

主持人：(请提供学生主持人)

五、奖项设置

设集体一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名和优秀选

手奖10名。(6个专业，共6个代表队)

六、竞赛组委会

盛年生周浪舟陈一雷卢世刚傅学红杨益宁

唐元兢何稷慧

七、竞赛规则说明

(一)总则

1、秉承公平、公正、公开、完全透明的原则。

2、本次竞赛采用积分制，按最后总积分决定最终排名。

3、各对参赛队员须统一服装，答题语言统一采用普通

话，不得携带与本次竞赛有关资料入场。

4、本次竞赛的评委由校纪委、监察审计室、公共课部

学生工作处及团委等部门负责老师组成。

(二)分则

1、本次竞赛设一场决赛。

2、本次竞赛分为必答、抢答、选答和演讲四个环节。

3、必答题、抢答题在主持人宣布开始答题后，选手方

可答题，提前答题将被视为犯规。

4、选手回答问题时须站立，回答问题完毕后必须说：答

题完毕。

5、选手在回答时的答案如与标准答案有偏差，主持人

不能把握正确与否，交由评委团裁定，以评委团的意见为准。

6、如有影响公平作答的情况出现(如现场观众提示等)，

评判团取消该题，再由评委团随机抽取一道备用题作替补。

7、如出现相同分数的情况时，由评委团在预备题库中

随机抽取一道抢答题决胜负。先抢到者取得答题权，但如果回答不完整或不正确则另一队自动取胜。若再有相同情况出现，也以此办法类推。

(三)赛程设置

比赛中，每个参赛队均可获得100分作为基本积分。必

答题、抢答题每题必须在10秒内开始回答并在60秒内完成答题，超过规定时间视为放弃答题。

1、第一回合必答题

1.1共备24题，每轮每组必答1题，分3轮展开。按台

号次序由参赛队中的任1名队员进行答题。

1.2各代表队在本回合比赛时，必须按选手顺序，每人

依次回答一个题目，不得代替，不得相互提示。

1.3每答对1题加10分。选手在规定时间内答错或弃权，

不加分也不扣分。答题须在规定时间内回答完毕，主持人将提醒时间到，选手停止作答。超过规定时间视为犯规，犯规不扣分，视为该题回答完毕。

1.4第一回合结束后，由主持人公布各队得分。

2、第二回合抢答题

2.1第二回合共20道题，每答对一道题目，加10分。

2.2当主持人念完题目并说开始后，选手才能举手

抢答，否则视为违规予以扣罚5分。题目自然失效，但啦啦队员可以回答获取礼品。

2.3主持人根据代表队反应确认某队回答时，该队推选

任意1名队员回答。该选手在回答过程中，该队其他队员不允许提示、暗示或者补充，否则视为犯规。

2.4该回合每题的答题时间为60秒。选手在规定的时间

内答对加10分，答错或回答不完整者，倒扣10分。

2.5若主持人不能正确判断选手回答正确与否，交由评

委团裁定。

3、第三回合选答题

3.1第三回合共18道题，每答对一道题目，根据相应等

级加分。

3.2每队根据自己的得分形式，可以自由选择答题或不

答题;可以自由选择答题等级。答题根据难易程度分为三级：

A级：答对加30分，答错扣30分;

B级：答对加20分，答错扣20分;

C级：答对加10分，答错扣10分.

3.3放弃答题，所扣分数则根据选择题目等级确定。

4、第四回合廉政演讲规则

4.1每队派1名选手参加廉洁知识演讲，时限3分钟。

4.2演讲打分规则：

A、本次比赛中主题演讲采用100分制进行评判，要求

正确的思想内容和完美的表达形式相统一。思想内容占50分(主题鲜明10分、联系实际10分、内容积极向上15分，文章富有感染力15分);现场发挥50分(吐词清楚标准15

分、声音洪亮10分，形体语言10分、仪容仪表10分、与观众互动5分)。

B、选手演讲完毕后，均由评委评分当场亮分，评委进

行分析，把握评分尺度，然后分别为前一位选手打分，从下一位选手开始当场亮分。

C、去掉一个最高分，去掉一个最低分，取其余的平均

分为选手最后得分(保留到小数点后一位)。

4.3演讲要求

A、采取命题演讲方式进行,演讲稿内容必须以廉洁

教育、从我做起为主题，结合实际，突出重点，主题鲜明。

B、选手参赛必须使用普通话，采用站立式脱稿演讲。

C、演讲比赛顺序由抽签决定。

八、竞赛纪律要求

1、各参赛队进、出场(包括啦拉队)须整齐有序，严禁在赛场高声喧哗。

2、不得在赛场打闹、追逐嘻戏;

3、参赛队员对裁判结果有异议，可向评委团申诉。以评委团的裁定为最终结果。

4、啦啦队加油口号必须内容健康向上。

5、活动没结束啦啦队员不可离开赛场。如因参赛队的啦啦队员有违纪现象，评委团将予该参赛队的组织奖评分卷进行扣分。

比赛方案篇7

根据河北省总工会、河北省安全生产监督局《关于20XX年度全省开展“安康杯”竞赛活动的通知》及工字【20XX】6号文件精神，围绕公司全年安全生产工作安排，为加强员工安全教育，进一步完善各项安全生产规章制度，强化安全教育活动，提高员工安全意识，结合公司实际特制定“安康杯”竞赛活动实施方案。

根据上级文件相关要求，全面贯彻“安全第一、预防为主、综合治理”的方针，结合公司实际，以“安康杯”竞赛为载体，强化全员安全生产管理，落实安全生产责任制，激发项目职工和施工人员学习安全生产知识、掌握安全生产技能，杜绝违章作业。全面推进安全教育培训、安全生产知识竞赛，安全常识宣传等活动，促进公司安全稳定生产，保障广大员工的身体健康和生命安全。

通过此项活动，以宣传、教育、培训、演练、等方式强化劳动安全知识的普及，实现“二00四”的目标，即两个提高：提高企业管理者安全技术和管理水平，提高企业员工安全生产知识水平和自我保护意识；两个零：伤亡零事故，职业病发病率为零；三个加强：加强企业安全管理责任制建设，加强安全生产知识培训，加强班组安全建设。做到人人懂安全、人人会安全、人人能安全。

“安康杯”活动领导小组下设办公室，办公室设在公司三楼，确定各项活动的计划及活动的实施情况，具体部署各项工作。

领导小组职责：

1、具体负责“安康”杯竞赛活动的组织、安排和协调工作。

2、对各单位“安康”活动的工作进行检查、监督。

3、督促落实各单位安全隐患的整改情况。

20XX年x月x日―x月x日为20XX年“安康杯”竞赛活动时间。

弘扬企业安全文化，加强班组安全建设，强化劳动安全知识普及。

按公司要求各部门、各项目负责人在管辖范围内大力宣传开展“安康杯”竞赛活动的目的、意义和活动主题，做好开展“安康杯”竞赛活动的各项准备工作。

1、各项目部根据工程实际制定“安康杯”竞赛活动方案，方案由项目经理审批后，报公司“安康杯”竞赛活动领导小组备案。

2、完成“安康杯”竞赛活动各项资料准备，包括竞赛报名登记、活动内容及责任人的安排落实。

3、拟定“安康杯”竞赛活动横幅、标语的内容。横幅内容：“深入开展“安康杯”竞赛活动，安全第一，质量为本”，标语挂在公司及项目部主要场所醒目位置。

4、举行“安康杯”竞赛活动动员会。公司召集各科室及项目部人员举行动员会。在动员会上由公司领导介绍“安康杯”竞赛活动内容，并做活动动员。

时间：

紧紧围绕“安康杯”竞赛活动主题，通过开展安全生产月，和“十个一”活动，营造安全活动氛围，普通安全知识，增强职工安全意识。

3、公司于8月20日举办“安康杯”安全知识竞赛，参赛选手为各科室、项目部人员。设置奖励制度，第一名奖励1000元；第二名奖励500元；第三名奖励200元。

总结“安康杯”竞赛活动情况，对“安康杯”竞赛活动表现突出的科室及项目部进行表彰。同时以“安全生产月”为起点，不断深化安全文化建设，促进公司安全工作持续健康稳定发展。

比赛方案篇8

（四）加赛题（备选）

前一节结束后，当等分不能确定排名顺序时，将加上得分相同的竞赛组。加赛题共3题，按抢答题规则进行。

（五）互动答题

为活跃现场气氛，在每一轮竞赛结束后，由主持人在互动答题库中任选5题由现场观众（竞赛队和竞赛工作人员除外）作答，答对者获得奖品一份。

注：每道题每位观众均有一次抢答机会，答题错误时换他人抢答，累计三次答题不正确则该题作废。

七、奖项设置

所有答题结束后，根据各参赛队的累计积分高低决出

一、二、三等奖各一名。

一等奖：

二等奖：

三等奖：

八、竞赛基本规则

1、参赛人员须将手机和其它通讯工具设置在振动状态或关闭，现场观众应自觉维持现场秩序并将手机和其它通讯工具设置在振动状态或关闭。

2所有参赛者不得携带任何信息上台。

三。各队成绩安排：所有问题回答完毕后，根据各队的积分确定

一、二、三等奖各一名。

4在比赛实施中，主持人和裁判员都具有裁判资格。选手回答问题有争议时，由特邀仲裁组作出最后裁定，选手及观众不得与主持人和仲裁就有关问题进行争论。

比赛方案篇9

竞赛方案

一、运动员资格：

1、报名单位需提供参赛运动员身份证复印件,并附含有参赛者名字的2013年7月份工资表一份；

2运动员必须身体健康，没有疾病。有心脏病或高血压病史者不得参加比赛；

3、在校学生不得参赛。

二、参加办法：

每个单元限6名男运动员、4名女运动员、1名队长和1名教练。

三、竞赛办法：

（1）参赛队伍应提前15分钟到达场馆。点名2分钟后仍未到场者将弃权。

（2）参赛者必须在引导车的引导下按规定路线行驶。他们不得擅自改变路线。违者将取消整个比赛结果。

（3）运动员在比赛前后必须穿号码衣，否则将不参加比赛。

四、录取名次

男子、女子个人均取特等奖1名，一等奖5名，二等奖10名，三等奖20名，团体取一等奖1名，二等奖2名，三等奖5名。

五、报名和报到

1、报名：

各代表队于9月27日前将报名表交云亭街道总工会妇联办公室，报名表需加盖单位公章，运动员本人的第二代身份证复印件，附含参赛者名字的2013年7月份工资表一份（严禁单位外请运动员参赛，违者取消比赛资格）

2报名：9月30日1:00前到达会场。（敔山湾泰禾房地产）

6、裁判员：裁判员由主办方指定

比赛方案篇10

一、大赛目的:

为了使文明的风尚更加深入人心，创建文明的高校校园，在学生中普及基本的礼仪知识，经济贸易系结合《营销礼仪》这门课程，决定以“文明礼仪，从我做起”为主题，组织第四届经济贸易系礼仪大赛，旨在宣传并推广礼仪文化知识，使同学们学礼、知礼、讲礼、守礼，全面提高综合素质，增强人际沟通的能力和交往艺术，使学生在社会生活实践乃至今后的职业生涯中，树立良好的个人形象，展示良好的人际沟通能力；外塑形象，内强素质，增强职业竞争能力，为日后的就业打下良好基矗

二、参赛对象

经济贸易系09级在校生及10酒店管理、物流管理、汽运物流专业学生均可报名，通过选拔代表班级组队参加本次大赛。

三、比赛内容

大赛内容涉及范围:

（一）基本礼仪知识

1、当代商务礼仪的指导准则

2、面试过程中可能出现的礼仪问题

3、个人形象塑造

（1）仪表与仪态塑造（姿态塑造；手势；表情；其他职业仪态）

（2）修饰与仪容（修饰、化妆、美发、卫生习惯）

（3）服饰装扮（常识、西装、套裙、制服、饰品）

（4）交谈艺术