堆雪人三年级作文集锦十二篇

写作是一项重要的技能，它有助于我们更好地理解周围人和事物的差异和相似之处。只有通过仔细观察，我们才能在日常生活的琐碎之中发现珍贵的信息。不必为写作烦恼，你一定能够找到对自己有价值的灵感来源。

堆雪人三年级作文 篇1

又下雪了！又放假了！可把我给乐坏了！冲啊，雪，我来了！

我全副武装，冲下楼准备和雪来个亲密接触。怎么玩呢？我放假最担心的是没人陪我玩，念头转到这里我决定造一个人出来陪我——开始堆雪人！

一开始，我想在地上堆雪人，从地上抓了两把雪发现下面黑乎乎的，我的雪人可不想是是黑白相间的，赶快扔掉。我东张西望，终于在妈妈车上找到了干净的雪。我要把雪人堆在汽车的后备箱上。为了不让雪人滑下车，我现将后备箱上的雪推成一堆做底座。底座完工后就像一座被巨人踩了一脚的火山。

堆雪人的`身体了！我先踮起脚用手中的工具从车顶上扒拉了一半雪，然后用手抓两把放在一起，用手搓。当它变得很圆时就在雪上滚一滚，让它变大，再将大雪团放在底座上，用手按一下。最后用刮雾器把它刮平整。

要做雪人的脑袋了！用同样的方法搓出了脑袋，将它安在身体上。接着像外婆求援要了黑豆、脐橙皮、青菜叶子。我把黑豆摁进雪里成了雪人圆溜溜的眼睛，把脐橙皮切成三角形当作鼻子，雪人的头顶放好青菜叶子后盖上一点雪当作它的帽子。大功告成了！

我终于做了一个“伙伴”，我决定把它放在托盘里带回家。可是回到家后雪人怕热会化掉，这要怎么办呀？我得赶紧去想办法留住我的“伙伴”……

堆雪人三年级作文 篇2

正月初六的早晨，我起床穿完衣服后，我就趴在窗户里看见了雪白的雪花正从天上慢慢的飘落在地上，我惊讶道：啊！好美的风景呀！大树、房子、汽车好像都盖上了一层厚厚棉被，我心里想着：难道大树、房子、汽车也怕冷吗？

中午，吃过午饭我问妈妈说：妈妈咱们去体育场堆雪人吧！妈妈高兴得答应了。我和妈妈先在家里找堆雪人的材料，我说：我们不然就拿奥利奥做雪人的眼睛和嘴巴，拿糖豆做鼻子吧！妈妈，你看如何呢？妈妈说：当然可以了！我说：一切准备完毕，妈妈我们去体育场堆雪人吧！到了体育场我们找到了一个适合堆雪人的地方，我第一时间就去找到了很多很多的雪花，然后把它滚成一个大雪球，当作雪人头，妈妈刚好也把雪人的身体做好了，然后我把雪人的头放到雪人的身体上，再拿出奥利奥饼干来做眼睛，然后掰一半奥利奥饼干做雪人的小嘴巴，哇！一个又可爱有胖的小雪人就完成了，我又看了几眼雪人，总觉得还缺点什么，对了！我应该把我的围巾戴在雪人的脖子上。这样一个雪人娃娃就做好了。

最后有好多大人和小孩都来参观我们做的小雪人娃娃，给她拍照。堆雪人可真好玩呀！

堆雪人三年级作文 篇3

冬天来了，下雪了！天上飘着雪花，地上盖着雪毯，到处一片洁白，小朋友们高高兴兴地在雪地里堆雪人。

你看！他们有的拿着铲子铲雪，有的用煤球给雪人做眼睛，用香蕉给雪人做鼻子，有的滚个小雪球准备给雪人做胳膊。不一会儿，雪人堆完了。

看着堆好的雪人，小朋友们围着雪人又唱又跳，玩得可高兴了！

杨浩然

下了一天一夜的大雪，地上、树上、房顶上全白了。小朋友们来到野外，他们有的堆雪人，有的滚雪球，还有的打雪仗。他们滚了一个大雪球当雪人的身子，又滚了一个小雪球当雪人的头，用扣子当雪人的眼睛，用胡萝卜给雪人安上了鼻子，然后给雪人戴上了一顶帽子，围上了一条红色的围巾。这样一个可爱的雪娃娃就堆好了，大家围着雪人唱啊跳啊，多么开心啊！

堆雪人三年级作文 篇4

快过年的时候我和妈妈回了老家一趟，这天的雪真大呀，我兴奋极了，哇！从没有见过这么大的雪，整个大地像铺上了一层厚厚的雪白的地毯。

好一幅“北国风光”我和妈妈打雪仗，总被妈妈打中，我气得在雪地上打滚，好爽啊！

妈妈和奶奶看着我哈哈大笑，原来我滚成了一个小雪人，我突发奇想：我们堆个真雪人吧！

于是，奶奶铲雪、我和妈妈滚雪球，妈妈滚了一个小雪球，我滚了一个大雪球，我刚刚抱起来大雪球成了两半，妈妈来帮忙，把它们又团成了一个大雪球。

我们用橘子皮给雪人做眼睛，剪了一个长月牙形做雪人的嘴巴，戴上爷爷的棒球帽，围上棕色的“围巾”我的雪人真神气啊！

这天我玩的真开心啊！

堆雪人三年级作文 篇5

下雪了，周围很快就变成了一片粉妆玉砌的世界。所有的一切都被雪装点起来了：树木穿上了雪白的貂皮大衣；楼房抹上了一层厚厚的美白霜；小草则盖上了一床白鹅绒被。地上也积了一层很厚的雪，真是太适合堆雪人了。

正好有一个阿姨叫我去安华玩，那儿的雪比这儿还厚呢！刚到安华，我就连忙对阿姨和她的女儿说：“我们来堆雪人吧！”“好啊好啊！”说干就干，我先用手堆出一个小雪堆，然后我拿了一个大铲子往上面加雪。那个铲子比我还高，用起来很不方便。再加上满满一铲雪，我只能勉强拖动它，幸好有一个叔叔来帮我们，他三下五除二就把雪人的身体堆地很大了。我在地上滚起了雪球。我一边滚动雪球一边往上面拍雪，我的手已冻得通红，但我还是继续在滚。不久，一个有我头那么大的雪球滚好了，但装在水缸那么大的肚子上就显得太小了。我继续滚啊滚，终于，一个合格的、大小合适的雪球滚好了。我们还给它加上了两粒黑炭做的眼睛和一条粉色的长袜子围巾，可漂亮了！

看着这个我亲手做的雪人，我心里高兴得不得了。

堆雪人三年级作文 篇6

在我七岁，哥哥八岁时的那一年冬天，寒假的时候，我和哥哥在乡下，有一天早晨醒来探头一看，哇，下大雪啦！我赶紧叫醒哥哥，我们飞快的穿好了衣服和裤子，戴上围巾和手套出发了。我们连牙都没有来得及刷就出去堆雪人了。哥哥说：“我堆雪人的身子，你堆雪人的头吧。”然后我们各拿起一堆雪，搓成雪球，接下来我们把雪球放在雪上面滚，越滚越大，然后哥哥把他滚的雪球放在下面，让我把雪球放在上面，结果我滚的雪球太大了，哥哥滚的却没有我的大，雪人刚堆起来就倒了。哥哥说：“那你来堆身子，我来堆头吧。”我们又开始堆呀堆，我和哥哥都堆得很累了，我们决定休息一下，先去刷牙洗脸。可是等我们刷完牙洗完脸再去的时候，雪已经化了，哥哥很失望，我说：“没关系的，我们明年再堆，明年堆不起来，那就明年的明年再堆。”果然，今年下雪的`时候，我和哥哥一起堆了一个大雪人。

堆雪人三年级作文 篇7

堆雪人三年级学生350字作文

今年过年时，如皋市迎来了第一场大雪，我迫不及待地想要来堆一次雪人，就了一大群朋友来堆雪人。

我准备了了一个铁锹，一个方便袋，一个酸奶盒，和两只树枝。所有一切都准备好后，正式开始堆雪人了。

我先拿出方便袋，寻找合适的雪。我四处搜索，找到了一个地方，那里的`雪十分干净，都是纯白的。我拿来铁锹，往袋里装，我看快装满了，就打了一个结，放在那里，让他成型。等过了一会，我把它倒出来，在雪地上滚。滚成了一个圆形。接下来，就是来做头了，我把那些雪捏成圆形，再来滚，这些雪越滚越大，终于，到了我想要的那个大小，往身子上一放。这个雪人就成型了。

我拿来酸奶盒，装了满满一盒雪，放在头顶上，过了一会，我把盒子拿掉，而这些雪就变成了一个酸奶盒的样子。就变成了一个帽子。再把树枝插在身体的两侧，成了雪人的手，可是雪人的眼睛和嘴巴用什么做呢？我四处观察了一番，找到了两个差不多的石子，往他的眼睛位置放，再用水彩笔画出眉毛和嘴巴，一个雪人就完成了。

看着自己的雪人，心里美滋滋的。

堆雪人三年级作文 篇8

我的家乡在杭州。杭州有一个美丽的西湖，西湖一年四季风景如画，春有苏堤春晓，夏有曲院风荷，秋有平湖秋月，冬有断桥残雪。

我的家乡地处江南，降雪是少之又少。寒假的一天，天降大雪，爸爸妈妈带我来到湖滨公园玩。整个西湖都是白皑皑的一片，湖边的树枝上积了厚厚的雪，风一吹雪就飘到了有微微波浪的湖水里了。

爸爸妈妈和我找了一块空地，我们想堆一个大雪人。爸爸和妈妈合力堆成了一个大雪球，在雪球的左边插树枝，在右边插一面旗子。

我开始做雪人的头，第一次我拿起了一块很大的雪，放到雪人的身体上，雪块碎了。第二次，我把雪压得很实，放到雪人的身体上，仔细一看，不像人头。第三次，我再给雪块加加工。雪人应该有一个大大的脑袋，一个圆圆的脸，我再把这个小雪球轻轻的放到雪人的头上。爸爸找到两个又黑又圆的鹅卵石，嵌入脸做眼睛。我又找来一块大鹅卵石做嘴巴，妈妈像变戏法一样的从包里拿出一根胡萝卜做雪人的鼻子，站在一旁的我看到成型的雪人高兴地跳了起来，大叫：太像了！我和妈妈站在雪人旁，爸爸还给我们俩拍了照片。

回家的路上，我看着照片问：我们堆了一个非常漂亮的雪人，是不是让西湖更美了？妈妈说：是的。

我希望西湖边下更大的雪，让我们堆出更大的雪人。

【点评】

美丽杭州是小作者的家乡。小作者在开头处便简洁明了地从春夏秋冬介绍了杭州美景，接着提出下雪的杭州是让他最为心动的。文中讲述了小作者一家人去湖滨公园堆雪人的故事，其中用上第一次，第二次等先后顺序词，将自己堆雪人的经历分享给大家。小作者在最后还提出了自己的希望，我想我们可以想象他对下雪的杭州的喜欢了！

堆雪人三年级作文 篇9

过了一天又一天，一月又一月，一年又一年，终于又等到了一次大雪！

早晨，我在迷茫中醒来，突然瞥见外面竟然下着大雪。我连忙*颠*颠地跑到窗台上，往下一看，好家伙，陆地全都白了。太棒啦，今天可以堆雪人，打雪仗了！

狼吞虎咽地吃完早餐，我来到天台。哇塞塞，雪好厚好厚，话不多说，开干。

首先，弄几大盆子雪，别问我到底要弄几盆？自己估一估就行了。

然后，把那几盆子雪弄成几个雪球，把那雪球按照从大到小依次往上堆，堆到最后就OK了！

最后，找个胡萝卜，找个帽子，找五个石头，再找个红辣椒。拿两个石头做眼睛，三个石头做扣子，红辣椒做嘴巴，帽子就不用我说了，胡萝卜就在他鼻子的部位把他怼上去，整完收工！

看着自己亲手堆起来的雪人，我真是满意极了。今天真是忒开心了！

堆雪人三年级作文 篇10

早上，我透过窗户看见那纷纷扬扬的雪花从天空中飘落下来，屋顶上大树上花坛里汽车上都盖着一层厚厚的雪。雪是洁白的好像许许多多的棉絮在空中飘浮。我赶紧拿起手机对爸爸说：“爸爸您快点下班和我一起堆雪人。”

爸爸回来了，我就迫不及待地要去堆雪人了，我们带上工具走到草地上，我的任务是把雪扫成一堆，爸爸的任务是用铲子把雪铲到脸盆里，脸盆满了就把雪运到我们堆雪人的地方，然后弄圆，就这样经过一番的努力，雪人的整体模样就出来了，我捡了两颗小石子当作雪人的眼睛，把一根粗粗短短的木棍当作鼻子，用指头一弄，它的嘴巴就被钩出来了，我还用冰给雪人做了一顶帽子，看着它*虎脑的样子真是可爱极了。

雪人带着微笑望着我们，好像在说：“你们要天天来看我。”

堆雪人三年级作文 篇11

今天上课老师给我们留下的作文题目是“我喜欢……”我一看这个题目高兴坏了，这简直就是为我量身制定的题目啊，我最喜欢的就是堆雪人了！

每次一刚入冬的时候，我就经常趴在窗户上看，说是在看什么时候下雪，不如是在期盼，期盼了老天什么时候能让一场大雪降临。每当一下雪，我几乎都能高兴地窜到天上去，只要我不在上课，不论我此时在干什么，我一定都会立刻冲出门，跑到雪里面去，无奈刚开始下的雪简直太薄了，根本无法堆雪人，但我的高兴劲依旧没减，我还是在雪天里面蹦蹦跳跳，妈妈每次一看下雪都会提前在门口等着我，给我戴好围脖帽子，生怕我一出门就玩个昏天黑地。

再过一阵子雪下得更大了，地面上也积了厚厚的一层雪，我就迫不及待的跑上楼去叫妈妈下来帮我的忙，我每次堆雪人这可是个大工程，我自己一个人可完成不了。在妈妈的帮助下，我们俩分别堆两个大小不一的雪球作为雪人的身子和头，完成后我们又把两个雪球摞在了一起，完成后我还细心的在小雪球上面抠了两个眼作为雪人的眼睛，妈妈又插上了两根枝条作为雪球的手。大功告成后，我们又在雪人面前合了个影，真开心！

堆雪人三年级作文 篇12

“正月十五雪打灯”。果不其然，早晨一下楼，外面白茫茫一片。我惊喜地大叫起来：“哇!好大好美的雪啊!”

鹅毛般地大雪漫天飞舞，像玉一样洁，像银一样白，像烟一样轻，像柳一样柔，纷纷扬扬地从阴云密布的天空中向下飘洒。树木，房屋都是银装素裹，地上也像铺了白色的地毯。

我和小伙伴们一起去玩雪，大家说着笑着，堆起雪人来。首先，我们堆成一个大雪堆当作它的身体，又用小雪团滚成一个头放在身体上面，一个雪人的模型就出来了。之后，我们找来两根树枝当做手，两个瓶盖当眼睛，找来一个水桶当帽子，用胡萝卜当雪人的鼻子，给它戴上了围巾。就这样，一个可爱调皮的小雪人完成了。我和小伙伴们与雪人照了一张相留作纪念，相片里的雪人，像活了一样在对我笑。外面虽然很冷，可我看着雪人对我微笑，我觉得很温暖。

我喜欢下雪天，因为不仅可以堆雪人，而且瑞雪兆丰年!