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个人技术工作总结二十篇

发布时间:2023-11-22 09:49:19 来源:1569下载站 作者:小何 技术工作总结

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个人技术工作总结(篇1)

中级职称个人专业技术工作总结

本人于1998年7月毕业于****学院工业与民用建筑专业,同年进入建筑行业至今已有16个年关。回顾这些来的工作,我参与的工程全是房屋建筑工程。每个工程对我来说,都是一次全新的锻炼,都是一次经验的积累。在这些年中,我已从一个涉世未深的专科生成长为一名合格的项目经理。

2000年8月至2001年12月,我在***项目部任技术员,主要负责现场的施工放样等。我端正学习、工作态度,认真完成领导交办的工作任务。在工作中遇到不懂的问题我积极的向有经验的同事们请教,直到弄懂为止。在领导及同事们的热情帮带下,在较短的时间里,我的业务知识和工作能力都有很大的进步。在此期间得到了领导及同事们的肯定。在工作中,我时刻提醒自己要踏实、认真持之以恒的完成本职工作,努力提升自身专业技术水平和综合素质。

2004年后我所参与的项目开始担任技术负责人职务,先后认真完成了***楼、***楼等工程。在工作中,我仔细阅读图纸,认真核算各种材料的申请数量,力争避免不必要的浪费,为企业节约每一分钱。每天我都坚持写施工日志,认真记录当天发生的有关工程上的事件,对于工程上发生的自己不能解决的问题,及时向主管领导汇报。我不怕苦、不怕累,积极配合主管领导,努力完成其交办的各项任务。

2008年通过考试拿到了一级建造师资格证书并注册成功,为自己成为一名合格的项目经理奠定了坚实的基础。

2009年8月,由于工作需要,我开始在***项目部担任项目副经理,工程的特点是工程量大,施工区域大、工期紧,各工序交叉作业,协调工作难度大。施工时,吃在现场,睡在现场,在施工中克服种种

客观困难,思想上积极动脑筋、想问题,积累了较多的现场施工经验,为以后的发展奠定了坚实的基础。

2012至今年又担任了***项目的项目副经理,参与了工程的施工组织计划的制定、编写考核制度以及监督工程完成进度工作,并把对上对下计量工作纳入日常工作日程,组织工程交工、督促并管理工程资料的编写、移交等相关工作。并协助项目经理出色的完成了全部管理工作。

在工作中认真体会了“胆大心细”四个字,并将其逐渐融入到工作、生活、学习中,时刻谨记:把简单的事情做好了就不简单了,把平凡的事情做好了就不平凡了,本着这种积极的心态,把工作放在首位,努力使各项工作争先创优。

通过理论结合实践,再加上自己的不断总结经验,我已能够胜任本职工作,较好地完成了各项工作任务,同时得到单位领导和同事的肯定。在今后的工作中,我要继续巩固提高自己的专业知识和业务水平,扬长避短,进一步做好本职工作。

****有限公司

**** 20**年**月**日

个人技术工作总结(篇2)

本学期担任二、五年级共十个班级的信息技术课,一学期来,认真备课、上课、广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得。不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。创建个人教学专用博客《曾经……格式化》,坚持提前两周备课上传教学设计,并及时上传总结及课后反思。

二、学校工作

我严格要求自己,工作实干,并能完成学校给予的各项任务。担任学校的农远管理员以来,工作兢兢业业,做好资源的下载与发布以及农远设备的使用与维护,为全校教师的教学服务。除此之外,还主要完成了学校学生机房电脑及其它设备的维护;全校多媒体设备及教师笔记本电脑的日常维护;协助教导处完成了全校学生电子学籍录入、相片采集及数据上报;学校班级论坛的用户注册及电子图书馆内电子图书的上传等工作;并完成了学校领导安排的所有任务。

三、考勤方面

我在做好各项教育教学工作的同时,严格遵守学校的各项规章制度。处理好学校工作与个人之间的关系,做到了不迟到,不早退。准时参加学校各项会议、校本培训。

四、教学成绩

组建了学校机器人兴趣小组,并在宣城市首届机器人大赛中获得小学机器人灭火团体一等奖,个人第一名、第四名及第六名;小学机器人足球个人第四名。并代表宣城市参加了安徽省“讯飞杯”第十届机器人大赛。

五、教研成绩

1、获得了宣城市首届中小学信息技术教师教学基本功大赛一等奖。

2、教学设计《小海龟变魔术》获得宣城市20__年中小学新课程优秀教学设计和教学课例评选一等奖。

教书育人是塑造灵魂的综合性艺术。在课程改革推进的今天,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将立足实际,认真分析和研究好教材、大纲,研究好学生,争取学校领导、师生的支持,创造性地搞好信息技术课的教学,使我的工作有所开拓,有所进取,更加严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进。

篇二:

又是一学期的结束,回顾这个学期所从事的三年级的信息技术教学工作,基本上是比较顺利地完成任务。当然也在工作中发现一些存在的问题,从教学上讲我主要做了这一些工作:

一、主要完成的教学任务有:

1、认识计算机、鼠标使用操作。

2、画图中直线工具和矩形工具、椭圆工具和文件的保存、图的复制与粘贴、曲线工具和填充工具。

3、认识键盘、抓键盘手指分工、字母的输入、单词输入。

4、初识智能abc、词组的输入、整句的输入方法。

5、用ie浏览网页、拨号上网。

6、用“搜索引擎”查找信息、用ie浏览网页、从网上下载游戏、ie浏览器的使用技巧。

7、发送电子邮件、接收并回复电子邮件。

8、遵守网络文明公约、计算机病毒及防治。

二、主要采取的方法:

1、做到期初有计划,有教学进度,使教学工作能有条不紊地顺利进行下去;虽然其中出现一些突发事件比如:学校有活动和教学时间冲突,有时停电等;但由于教学计划安排的比较好,所以并没有给工作带来影响,反而在一定程度上有利于教学工作的进行,使得大量理论知识得于传授给学生。当然也有不利的一面即学生没有办法上机,缺少实践机会,这个问题在下个学期要特别加于重视解决。

2、按照学校工作管理规定,认真备好课,写好教案,努力上好每一节课。信息技术课对于学生来讲的很重要的一节课;对老师来讲是比较难上的一节课。所以上好每节课对老师对学生都是很关键的。除了备好课、写好教案外,我还要查阅各种资料,能上因特网时还上网寻找好的教学材料,教学课件,把它们和我所从事的工作结合起来,为我所用。

3、利用学科特点和自身条件,对于课堂上能力较强的学生,我额外教给他们一些课本上没有的知识,使得他们知识水平得到很大的提高。

4、在转差促优上,我也注意在教学中耐心细致的对他们进行示范操作,必要时还单独给他们开小灶,从而促进他们的发展。

5、在教学之余,我也注重自身发展进步。除了听课,参加教研活动外,我还注意到要自学。从思想上,利用行评机会端正自己;从行动上参加自考学知识,学电脑技术,学教学技能等;在生活上注意形象,为人师表。

6、开展竞技活动,提高学生学习动力

本学期教学内容主要是让学生养成学习的习惯,初步学会计算机的使用方法,能够正确掌握指法的击键方法。因为指法的训练是一个长期的过程,其中又是枯燥的,所以有必要开展一些活动以维持学生学习的状态。在教学过程中,我主要采用比赛的方法进行,每过一个阶段进行一次比赛活动,由每小组先进行,然后由组内评出的,再由评出的进行互评,通过这些活动,不仅使用枯燥无味的练习变成有趣的活动,而且激发了学生学习的动力,个个都想争着做个打字高手,从而使他们的能力得到了发展。另外,本学期在校内开展了“打字小能手”比赛,通过比赛,提高了学生的竞技水平。

三、主要存在的问题:

由于打字速度跟不上教学的进度要求,导致部分学生对网络知识的学习操作不够扎实,语文成绩偏差的学生对信息技术的学习也较困难;个别学生在电脑上课期间有吃零食的习惯,下学期一定能够严加管理教育引导;部分学生对网络游戏情有独钟,操作中也偷偷的打游戏,这些不好的行为教师一定要加以引导教育。

以上是本学期信息技术教学工作的总结。在这一个学期里,我在教学上取得了一定的成绩,但也存在着不少的问题。在今后的教学工作中,我会继续努力,争取做得更好。

个人技术工作总结(篇3)

自从参加工作以来,我首先在师德上严格要求自我,要做一个合格的人民教师!认真学习和领会xx大精神和“三个代表”重要思想,与时俱进,爱岗敬业,为人师表,热爱学生,尊重学生,争取让每个学生都能享受到的教育,都能有不一样程度的发展,教师专业技术工作总结。

基于以上认识,我在工作上兢兢业业,不敢有丝毫马虎,备好每一节课,上好每一堂课,批好每一份作业,教育好每一个学生,努力去做一个深受学生尊重和信赖的教师。

一、做一个科研型教师

教师的从教之日,正是重新学习之时。新时代要求教师具备的不只是操作技巧,还要有直面新情景、分析新问题、解决新矛盾的本领。在学校领导的指引下,我进取投身于学校教科研。

二、做一个富有爱心的教师

爱学生,就必须善于走进学生的情感世界,就必须把学生当作朋友,去感受他们的喜怒哀乐。爱学生,要以尊重和依靠为前提,要做做到严中有爱、严中有章、严中有信、严中有度。我经常从小处着手,从学生关心的事寻求教育时机,给学生春风沐浴般的教育。

三、做一个理念新的教师

目前,新一轮的基础教育改革已经在我市全面推开,在认真学习新课程理念的基础上,结合自我所教的学科,进取探索有效的教学方法。在课上,我把知识与学生的生活相结合,为学生创设一个富有生活气息的学习情境,同时注重学生的探究发现,引导学生在学习中学会合作交流,提高学习本事。我在实践的同时,也不忘时刻反思自我的教学行为。

四、做一个信息时代的教师

目前,以计算机和互联网为代表的信息技术,正以惊人的速度改变着人们的生存方式和学习方式。信息社会的高度发展要求教育必须改革以满足培养面向信息化社会创新人才的要求,所以,我们教师再也不能满足于用粉笔来教学了,而要把计算机和网络当作新的教学工具,进一步把我们的课堂进行延伸!

在平时的工作中,我能和同事友好相处,小事讲风格,大事讲原则。“三人行必有我师”,进取向每一位教师学习,努力构成自我的教学风格。还利用自身的技术优势,帮忙同事制作多媒体课件,在制作过程中吸收他们好的教学理念,力求做到技术与思想的完美结合。在学校教研活动中,就如何上好课经常和他们进行坦诚的交流。我始终相信,在课堂教学中,没有什么论资排辈,唯有不断创新,才能让我们的课堂充满活力。

个人技术工作总结(篇4)

xx,毕业于兰州理工大学电信工程学院电气自动化专业,现为我校讲师、骨干教师。自从事本职工作以来,我一直在不断地加强自身修养,努力地提高思想道德水平,认真地进行各项文化和专业知识的深化学习,不断地探求新知、锐意进取,积极地开展各项工作,完整履行好了一个技师的工作职责,起到了模范带头的作用。积极参与技术交流和科技创新活动,做好了传、帮、带的作用,并全面完成了领导下达的各项任务及指标,在学校的教学和发展中发挥了应有的作用。现将本人任职以来的专业技术工作总结如下:

一、具有一定水平的学习能力和培养能力。

1、学习能力。

“活到老,学到老”,这句话是我的座右铭。科学技术不断发展的今天,一天不学,就会落后。特别是电气自动化,没有谁能百分百的什么都精通,说不定你昨天还认识它,过两天它就变了样,就有更先进的东西出现。所以我平时只要有时间就多看看专业书籍,也搜集了大量的新的专业书籍资料,不断地充实自己,不断地掌握新知。例如《电气设计制图》、《MCGS组态》、《现代变频技术》、《PLC在工业中的应用》等等,在学习这些知识的过程中,不仅拓宽了我的知识面,还在很大程度上提高了我的技术水平,也使我对更高层次的理论和技术知识的学习产生了浓厚的兴趣,也为我论文的书写、发表提供了强有力的理论保障。

从至今,在杂志上发表专业技术论文6篇,其中北大核心1篇;参加了国家级精品课程2门和省级精品课程1门,开发了2门校本教材;在校级的技术比武中获得第一名4次,省级教师组的比武中获一等奖2次,全国教师组的比武中获一等奖1次,二等奖2次。

2、培养能力。

近来,我一直担任“机电一体化”和“电机维修”两大赛项的辅导任务。,在全市技能大赛中,所指导的学生分别荣获一奖和二等奖;在全省职业技能大赛中,所指导的学生获省级一等奖;,在全省职业技能大赛中,所指导的学生获省级一等奖,全国技能大赛中获三等奖;,在全省职业技能大赛中,所指导的学生获省级二等奖;,在全省职业技能大赛中,所指导的学生获省级一等奖。

从开始,维修电工高级的培训是我的一项基本工作。中,我培训的学生和学员470多人,3人已成为本厂二级专家,38人成为企业技术能手,58人成为车间技术员,201人成为班组班长或班组技术员。

班主任工作的成功与否也是评判一个老师是否是一体化教师的一项指标。在多年的班主任工作中,我所带的班级没有发生过1次重大事故,曾2次评为校级优秀班主任,有1次评为全省优秀班主任。

xx,在全国“精神文明风采”大赛中所指导的学生获一等奖。

xx,全国“精神文明风采”大赛中所指导的学生获二等奖,本人获优秀辅导教师奖。

二、具有一定解决技术难题的能力。

1、解决学校技术难题。

在平时的工作中,我任劳任怨,在遇到技术性难题是挺身而出,

尽自己最大的努力攻克技术难关;我始终坚持以尽我最大努力做好每件事,以学校利益为重。在学校分配任务时,在一般老师完成起来比较困难的任务时,自己主动踊跃承担,勇挑重担,发挥了作为一名技师应有的作用,树立了一名技师应有的良好形象。在示范校建设过程中我常常承担一些比较难攻克的任务,并且能够尽善尽美的完成好,有时为了攻克一个难题我常常熬到后半夜。在此期间我还担任了“一体化教学”的课改工作和教学成果的撰写工作,并取得了丰硕的成果,得到了领导的肯定和表扬。

2、解决企业技术难题。

在平时的工作中,我经常与同行(包括老师、技术工人)进行技术探讨与交流,把自己所学到的知识与大家共享,并从别人身上学习自己所不了解的知识,实现共同进步。另外,我经常在利用业余时间里会被邀请到其他单位帮助解决技术难题,涉及范围远至几百公里外

(例如甘肃榆钢轧钢生产线的改造)。这与我平时业余钻研自动化技术分不开的,我充分地把理论与实践相结合,不断地积累经验,不断地钻研新业务,才使得我的技能水平达到了熟练精湛、运用自如的地步。具体表现在以下几方面:

1、现在能够掌握一系列机电一体化的安装与调试技术,而且能够独立承担。

2、能够进行所有变频器的参数设定。

3、能够进行工厂自动化线的设计和施工。下面就以青海百通公司上料机的改造为例,说明与企业的合作以及给企业解决的技术难题。

高炉上料的形式主要有料车卷扬上料和传送带上料。青海百通公司目前共有10座高炉,高炉上料方式采用料车卷扬上料。料车卷扬上料结构紧凑、占地面积小、有足够的上料能力,能实现半自动控制,但该系统的传动调速控制方式是采用绕线式异步电动机串电阻启动或正反转直接启动。这种启动的缺点是线路复杂、能耗高、机械损耗大,电网电压对速度的影响很大,可靠性差,用到的行程开关多,维护人员不便于检查和维护。于是我将变频器和编码器引入高炉上料系统,替代老式系统,简化了线路,提高了系统的可靠性,改善了起动、制动及加减速的性能,用到的行程开关大大减少,减轻了维护人员的工作量。

料车卷扬上料系统主要由斜桥、小车、卷扬机、钢丝绳及电器设备组成。卷扬上料小车系统主要工作过程:各种原料经过槽下配料放入料仓,料车到料坑后,料仓门自动打开,把原料放入料车,料仓闸门关到位,料车起动,经过加速、匀速、减速、到达炉顶停止,然后利用卸料曲轨使小车后轮抬高自动倾斜至一定角度进行卸料,卸料后小车返回。小车返回时,将势能转化为电能,电动机处于发电状态,利用制动模块将发出来的电能消耗掉。另一种情况:在工作过程中,2个料车交替上料,当装满炉料的料车上行时空料车下行,空车质量相当于一个平衡锤,平衡了重料车的车箱自重,这样当上行或下行2个料车用一个卷扬机拖动时,不但节省了电动机的功率,而且电动机运行时,不但节约了电动机的功率,而且电动机运行时总有一个重料车上行,没有空行程,且拖动电动机总是处于电动状态运行。

改造后的料车卷扬机是料车卷扬上料系统的拖动设备,也是主要设备,该系统的工作特点为:

(1)能够频繁起动、制动、停止、反向,转速平稳。

(2)能按一定速度运行,并且能大范围调速。

(3)简单明了,维护容易。整套系统只用到了一只行程开关,并安装在地面平台的斜桥平面,省去了维护人员的高空作业。如果系统出现故障,会有明确的故障提示,维护人员便于检查和维修。

(4)精度高。由于系统采用PLC控制和编码器计数,系统响应时间快,计数准确,一个运动周期误差小于1CM。

(5)成本低。整套电控系统用到了1台变频器,一只编码器、一只行程开关和若干按钮,电控系统成本造价约2万元。

(6)能源利用率和工作效率不高。由于改造场地和其它原因的限制,没有采用2个料车交替上料,所以小车在下行时电动机处于发电状态,白白消耗了能量,没有2个料车交替上料效率高。

(7)一年下来给企业节约人力资本460万元、配件维修费621万元、电费980万元,增加产值800万吨。

为企业解决技术难题,不仅是为了帮助企业降低生产成本,还要形成“产-学-研”一体化,更好的为企业和社会服务,将新技术要及时的转化为生产力,为社会经济发展注入新的活力。

综上所述,在学校的正确领导下,我确实取得了辉煌的成绩,获得了许多荣誉和技术创新,我感觉自己无愧于技师这个光荣称号!但是我身为专业技术人员,不能现在就自我陶醉,而是仍然还要不断地加强自身学习,不断地取长补短,也只有这样才能够跟上时代的步伐稳步前进,也才能够更好地服务于学校、企业、社会。

这次我报考的是一级维修电工,虽然高级技师是比较难考的,但有了技师工作经验的积累,再加上正在参加的高级技师培训,我相信会完成好这次考试,会给学校和省厅以满意的.答卷。

个人技术工作总结(篇5)

一学期要结束了,回顾这一学期来,本人自始至终以认真、严谨的治学态度,勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作,认真学习,从多方面进行信息技术教学和管理工作。既有辛勤的耕耘、收获的喜悦,也有些不足与遗憾,现将工作总结如下:

一、思想认识。

在这一个学期里,我在思想上严于律己。一学期来,我还用心参加各类教研科研学习,努力提高自己的教学水平。服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。

二、结合计算机的硬件实际,开展好常规教学。

教学就是教与学,两者是相互联系,不可分割的,有教者就必然有学者。学生是被教的主体。因此,了解和分析学生状况,有针对地教对教学成功与否至关重要。最初接触教学的时候,我还懂得了解学生对教学的重要性,只是专心研究书本,教材,想方设法令课堂生动,学生易理解。教学中,备课是一个必不可少,十分重要的环节,备学生,又要备教法。备课不充分或者备得不好,会严重影响课堂气氛和用心性。

1、备课方面

开学初,根据学校要求,认真写好教学计划,提前备好课,写好教案。平时做到周前备课。备课时认真钻研教材,力求吃透教材,找准重点和难点。为学生能更直观地感受所学的知识资料,我用心制作课件,准备各种直观教学软件,搜集制作各知识点优秀案例展示给学生。

2、上课方面

上好课的前提是做好课前准备,不打无准备之仗,尤其本学科主要课程都要上机完成,每节都要认真做好上机备课,检查机器状态,有无“不可用机器”。上课时认真讲课,做到演示到位,力求抓住重点,突破难点,精讲精练。运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的用心性和创造性思维,使学生有举一反三的潜力,注重学生创新思维的发展,培养学生的创新潜力。在学生完成上机任务时,在每台计算机前巡视,注意对学困生进行手把手的辅导。课后,及时做课后笔记,找出不足,总结一堂课的得失,并找出解决不足的方案。

3、学习生活

本人能认真学习党的路线、方针和政策。热爱党的教育事业,热爱本职工作,加强自我修养,做到学高为师,身正为范,热爱学生,真诚对待学生,受到学生的好评。在本学期,我用心参见网络课程培训,研究教材,探索新教育教学方法,提高了自己的业务水平。利用业余时间认真学习网络知识,学习制作课件、网站,为学校的教育教学服务。同时我还用心学习各种理论,严格要求自己,充实自己,以便在工作中有坚实的理论作指导,更好地进行教育教学。信息技术教学工作总结

4、在教学之余,我们还努力搞好我们的第二课堂,在第二课堂里,学生学到许多平时在信息技术课上学不到的知识,比如有的学生学会用计算机来解决一些其它学科学习中遇到的问题。

5、作为信息技术教师,应走在学校信息技术发展的前沿,除了搞好信息技术教育教学外,我们还担负着许多其它的任务。微机室的管理,教室的多媒体的管理与维修,以及平时老师的计算机以及网络的维修维护。

6、透过一个学期的努力教学,初一学生的信息技术水平有较高的提升,一改以前严重的两极分化状体,使学生的整体素质大大提高。

三、我虽然取得上述工作成果,但由于信息技术教育正处于发展阶段,同时也存在一些问题,归纳起来有以下几点:

1、学生的潜力虽然提高,但是在学习技巧方面仍需要教师用心引导。

2、对于提高学生学习的潜力,使学生学会学习方面,教师仍需继续探索、研究,争取探究处更科学的方法。

3、教师的授课语言仍需要继续锤炼。

四、今后努力的方向:

1、强化自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,注重对学生潜力的培养,知识上做到课课清、段段清。

2、期望生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在对计算机的认识上有更大进步。

3、用各种方法,训练学生提高、集中注意力。

五、发展措施

1、立足、搞好教学

2、管理,确保信息技术健康发展

3、强信息技术教学工作,提高学生信息技术操作潜力

4、加强信息技术应用研究,促进信息技术与学科教学的整合。一份春华,一份秋实。在教书育人的道路上我付出的是汗水,然而我收获的却是那一份份充实,那沉甸甸的情感,和那一颗颗的果实。我用心去教诲我的学生,用情去培育我的学生。我无愧于我心,我无悔于我的事业。我愿把一生矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火,将自己最珍贵的爱奉献给孩子们,相信今日含苞欲放的花蕾,明日必须能盛开绚丽的花朵。

个人技术工作总结(篇6)

机械专业技术工作总结初级职称

一、引言

机械专业技术工作是广大机械从业人员在工作中经常面对的任务,也是评价机械人员能力和水平的重要标准。作为一个初级职称持有者,我在这里对自己过去一段时间的工作进行总结和回顾,以便更好地发现自身的不足,完善自己的技能。

二、工作内容及总结

1. 设计和制造

作为机械专业从业人员,我的首要工作是进行机械的设计和制造。在过去的工作中,我意识到设计和制造中的细节非常重要。我认真学习并遵循相关标准和规范,确保设计的可行性和质量。同时,我还不断改进自己的制造工艺,提高生产效率。通过长期的锻炼,我已经具备了一定的设计和制造能力。

2. 设备维护和故障排除

作为一名机械技术工程师,我经常需要负责设备的维护和故障排除。在这方面,我经常参加相关培训和学习,了解最新的维修技术和方法。通过自我学习和实践,我已经掌握了许多维修和故障排除的技巧。在我所负责的设备维护中,故障率有所降低,并且备用零部件的管理更加高效。

3. 技术支持和服务

除了设计和制造以及设备维护外,我还积极参与到技术支持和服务工作中。我以优秀的技术水平迅速理解客户需求,并提供满足他们要求的解决方案。我注重与客户的沟通和合作,遵循承诺并及时解答客户的问题。通过这些工作,我获得了客户的信任和认可,提高了公司的声誉。

4. 团队合作和管理

为了更好地完成工作任务,我积极参与团队合作和管理工作。我能够与同事们保持良好的沟通和合作,共同解决问题。同时,我能够合理分配工作和资源,确保工作进度和质量。通过团队合作和管理,我和团队成员建立了良好的工作关系,并取得了一些团队工作的成果。

5. 自我学习和提升

在工作中,我始终保持学习的态度,不断提升自己。我积极参与行业内的培训和学习,了解最新的技术和发展趋势。我还读书、参加讲座和研讨会,积累更多的知识和经验。通过这些学习,我不仅提高了自己的专业水平,还培养了自己的领导能力和团队合作意识。

三、工作中的不足和改进计划

在过去的工作中,我也发现了一些自身存在的不足之处。首先,我需要进一步加强自己的理论知识和专业技能的学习。其次,我需要提高自己的解决问题的能力,增强应变能力和创新意识。同时,我还需要加强与同事和客户的沟通能力,提升服务意识和团队合作能力。为了改进这些问题,我计划继续参加相关培训和学习,提高自己的专业素养和技能。

四、结语

通过对过去一段时间工作的总结,我发现了自身的优点和不足之处。我意识到机械专业技术工作需要不断学习和提升自己的能力和水平。作为一名初级职称持有者,我会继续努力学习和改进,提高自己的专业水平,为公司的发展贡献更多的力量。同时,我也希望通过不断的学习和实践,能够在未来的工作中取得更好的成绩和进步。

(注:以上内容仅供参考,实际文章请根据具体情况进行修改和完善。)

个人技术工作总结(篇7)

安监局全称即为安全生产监督管理局。安监局是政府的职能部门,列入直属机构序列。主管安全生产和相关的政策法规工作。安监局具有行政权和执法权。互信范文网今天为大家精心准备了火电厂安监部技术工作总结,希望对大家有所帮助!

火电厂安监部技术工作总结

20**年发电厂工作多、任务重、安全管理工作艰巨,由于**厂减产,发电厂机组运行方式发生改变,但随着#1、2锅炉技术改造、#3、4脱硝工程、无尘化系统改造工程的进展,大量外包工队伍进厂施工,给安全管理工作带来一定压力,但安监科和各分场安监人员共同努力,确保了发电厂的安全形势。现总结如下:

一.**电厂安全工作总结:

1.加大安全隐患排查和治理的力度,按照公司《安全生产闭环管理办法》的要求,重点加强安全隐患的闭环管理。截止目前共排查隐患105条,其中设备方面90条,系统方面10条,人员行为规范方面5条,按照“五落实”的原则,已整改105条,完成率100%。对隐患未按通知单要求闭环整改的,对专业主任进行了处罚,共从安全帐户中考核1800元,有力促进了隐患整改。同时按公司“花钱买隐患”的要求,下发《发电厂隐患手机信息汇报制度》,要求各岗位人员通过手机信息的形式及时汇报,对及时汇报重大隐患和认真排查安全隐患的人员共奖励25630元。

2.进一步梳理安全管理制度并汇编成册,并认真贯彻执行。今年新修订《外包工程项目安全管理办法》、《事故约谈制度》等共6个安全管理制度。为了更好地将各管理制度贯彻到职工,从领导干部开始就制度内容进行培训和考试,从上半年开始,要求各安全生产管理人员首先对《危险点预控票及管理规定》考试,共有79人参加考试,考试成绩80分以下20人进行补考。并要求各分场派驻安全员每周带领分场领导学习厂部下发的安全管理制度,安监科不定期抽察。认真执行事故约谈制度,共对部门发生安全事故的5名分场领导进行事故约谈,强调各级领导一岗双责、管生产必须管安全的原则。

3.紧扣安全生产实际情况,对班组考核细则做了部分修改。增加了50分的加分项目,取消一班组的奖励,同时二、三班组的奖励额度也相应做了修改,充分调动了主力班组人员的积极性。对台帐记录进行优化调整,减轻了一线班组不必要的负担,将考核重点向现场规范情况转变。加强与基层班组人员的交流沟通,共召开不同层次人员的座谈会10次,并提出了解决问题的相应举措。发挥各专业主任在班组创建工作中的管理和指导作用,减少了重大失分项目。第三季度全厂88个班组共有5个班组由一升到二,三个班组达到四,实现了消灭一,出现四的年初目标。

4.全力推进“三讲一落实”活动的开展。加强班前会、安全日活动的检查,重点抽查风险控制方面的内容。

5.按照公司安全大检查文件的要求,规范安全检查的形式和落实。对参加安全检查组的人员重新梳理,坚持以专业人员为主,组长每月组织一次检查,按照安全质量标准化要求,检查前制订专业检查表,持表检查,追求检查效果,杜绝走过场的现象。根据季节特点及上级要求共组织各类检查21次,查出问题516条。

6.强调制度的流程化和规范化,制订了外包工程安全管理流程和方案措施的会审制度,要求所有措施必须先组织会审,与会人员签字后再履行审批手续。

8.加强安监人员队伍建设,制订考核办法,定期对安监人员进行业务培训,提高技能水平。夯实安监站科业务基础,规定所有安监人员参加注册安全工程师考试,两年内完成所有科目考试。

9.加强无尘化工作的检查监督及考核力度,四月份在发电厂成功召开了公司地面单位无尘化、精细化工作现场会,输煤系统无尘化工作有了较大提升,环境得到一定改善。

二.存在的主要问题及明年安全工作计划

1.职工行为不规范、安全意识淡薄、现场大量存在“三违”现象,是造成事故的主要原因。随着煤炭形势持续下行,职工收入增长速度放缓,思想不稳定,安全形势会更加严峻,安全管理工作任重道远。

2.外包工程安全监督有待加强规范。外包工程施工人员素质较低,动态管理难度大,****事故充分暴露出外包工程安全管控能力弱的问题,明年脱硫除尘工程也属于总承包性质,将按照国家有关法律法规,明确安全各方责任,加强与承包方的沟通协调,做好发包方安全管理工作。

3.个别安全管理制度存在不合理、与实际情况脱节的问题,造成在实际执行过程时不到位。现在已经对事故责任追究与考核、安全帐户管理等内容开始着手讨论修订,适当提高考核标准,按照规定从严治企。

4.安监人员的技能水平和现场监督作用需要提高,个别安全员,特别是班组安全员不会管、不敢管,没有尽到职责。明年将出台安监人员考核办法,实行末位淘汰制,坚决将不合格、不尽职者淘汰出局,将具备专业知识、大胆管理、敢于碰硬的人员选拔到安监岗位上来。

火电厂安监部技术工作总结

20xx年,发电厂认真贯彻落实公司安全教育培训工作精神,按照要求深入开展安全生产培训工作,积极推进安全生产教育工作,以服务生产为首要,以不断提升职工安全意识为任务,积极的开展安全生产教育培训各项工作,对促进发电厂安全生产形势起到了积极的作用。

发电厂安全培训工作在厂领导的领导下、安监科与教培中心的组织下,在各部门的大力支持与配合下,较好的完成了上半年各项培训工作任务,使得发电厂职工安全培训工作能够朝着健康向上的轨道发展,并取得较好的成绩。为进一步梳理并查找工作中存在的问题和不足,把20xx年下半年安全培训工作做得更好。现将发电厂20xx年度上半年安全培训工作总结如下:

一、基本工作情况

发电厂安监科牢固把握安全第一的责任理念,在思想上重视安全培训,在行动上自觉地抓好安全培训工作。把安全教育培训工作列入全年的重点工作计划,明确工作任务、工作责任,不断完善培训措施及培训机制,优化安全管理,真抓实干,以提高职工安全意识为目标,较好的完成了各项培训工作,安全教育培训工作取得显著的成效。全员培训率达到100%。切实抓牢、抓好了安全教育培训工作,使安全培训工作的成果服务于生产,建立了安全稳定的长效工作机制。

二、主要工作

(一)根据国家《电力安全工作规程》内容要求,年初,发电厂开展了电力企业工作票签发人、工作票许可人、工作票负责人的培训及考试工作。此项培训及考试对象涉及发电厂八个部门共571人,其中531人如期参加考试人员,考试合格率为95.9%,达到预期的合格率且考试合格人数满足生产需求。

(二)按照国家及公司对特种作业人员持证上岗的要求,发电厂根据公司安培中心培训计划的要求,制定了特种作业人员取复证培训计划,并按计划组织特种工参加取复证培训以及取复证前的体检工作。依照计划,发电厂共输送特种工初、复训学员294人,安全管理人员42人,共计336名学员参加取复证培训工作,较好的完成了全年特种作业人员及安全管理人员培训计划,保证了特种作业人员持证上岗率100%。

(三)抓好安全规章制度培训及考试工作,完成了《电力安全工作规程》(热力机械部分)的培训及考试,所有职工均经考试合格后上岗,符合国家《电力安全工作规程》内容要求。

(四)组织开展“安全检查知识培训”,狠抓了安全管理队伍培训,不断提高安全管理能力。针对生产一线班组长、安全员突出抓好安全规章制度的培训学习,通过对规章制度的学习,提高了基层管理人员的理论水平以及管理人员自身素质。

三、存在问题

一是安全学习培训的手段较为单一,主要是学习与考试相结合,职工学习培训积极性没有完全调动起来;二是工学矛盾比较突出,基层岗位人员,尤其是运行岗位人员脱岗参加培训较为繁琐,没有较多时间进行学习培训,矛盾比较突出;三是安全培训趋于形式化、走过场,不能有效改善职工对安全的认识态度。四是个别管理人员对安全培训工作不重视、不积极,对安全的认识有待于提高。五是工作票“三种人”暴露出的问题,职工对“三种人”考试态度不积极,且参加考试人员自身素质参差不齐,已影响在岗位工作中的作业质量。

四、20xx年下半年工作计划

深入贯彻落实党的xx大精神,牢固树立安全发展理念,严格按照安全生产法律法规的要求,紧紧围绕公司安全生产目标为中心,采取多种途径,针对不同层次不同类别人员开展安全生产教育培训,进一步提高职工的安全素质,有效预防和减少各类事故的发生,促进安全生产。

(一)工作任务

1.针对生产一线班组长、安全员、工作负责人开展“危险源辨识与预控”培训。

2.对各分场安全员、班组安全员开展安全员业务培训。

3.组织各级领导干部学习安全规章制度,提高领导对生产安全的指导力度。

4.梳理特种作业人员在岗情况,申报20xx年特种工培训计划。

(二)主要措施

1.调整工作票“三种人”与成员间的薪酬比例,调动职工工作的积极性。

2.加强宣传,提高认识,增强工作责任感。

3.加强培训工作考核,切实提高培训质量。

4.加强组织领导,确保安全教育培训各项任务落到实处。

火电厂安监部技术工作总结

“做一名合格的安全员”是我现行本职工作的追求目标,自肩负安全员这个重任以来,我始终保持清醒的头脑,勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作,在现行岗位上任职一年来,严格按照年初制定的工作目标,全面贯彻“安全第一、预防为主”的`方针,强化安全生产管理,20xx年在所长的正确领导下,农电公司有关领导的信任与支持下,从事我非常珍惜这个安全角色,以积极的态度投入工作,今年的工作我感到非常充实的一年。现将一年来工作总结

1.以“做一名合格的安全员”作为自己工作的动力,思想上围绕爱国爱党,行动上处处想着局利益积极上进,协助所长认真落实安全生产责任制,加强有关安全生产法规、决定、条例,扎实作好安全培训工作,坚定地履行《安全责任书》承诺,努力实现公司三级安全生产目标。在管理中敬业爱岗,严谨安全意识和职业道德,对安全意识淡薄、经验不足、怕麻烦、惰性思想作祟的苗头通过安全日活动、生产运行分析会一起学习安全方面技能知识,吸取分析事故教训,总结事故教训,不断增进业务水平的提高,只要利于企业发展利于安全生产的自己身先立足。

2.在所长的正确领导下,认真对辖区的设备和人员进行职能监督,在计划、布置、检查、总结、考核生产工作中,杜绝习惯性违章行为,坚决狠杀无票工作,坚决惩治保护器退出运行行为,使自己能掌握分管的设备运行情况以及威胁安全生产的重大隐患与薄弱环节。

3.在农电设备组的亲自指导和工作布置下,及时了解安全生产情况。月月能深入村检查安全生产、每月分四次对设备进行夜巡和特巡,对设备的缺陷进行分类,落实督促设备组进行完善。使设备能健康稳定运行。能及时完成上级领导交给的工作任务。

4.积极主动牵头做好“安全性评价工作”、“创一流供电企业”和做好“春季”、“夏季”、“秋季”“冬季”安全大检查活动,在这些活动中以严、细、实的要求认真扎实开展,取得良好的效果,受到上级的表扬。

5.认真履行职责,在落实“安评”工作中严把安全关,督促电工切实做好查评工作,共查出缺陷一万余条,目前已完成整改1452条缺陷的整改工作,进一步提高了设备的健康水平,大大改善了全镇安全用电局面。

20xx年在安全管理工作中虽然取得了一定成绩,但于领导要求还存有一定差距,新的一年里,我将严格按照上级领导的要求和指示精神,进一步狠抓安全管理,为实现全年安全用电无事故,保障人民群众生命财产安全和正常用电作出更大贡献。

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个人技术工作总结(篇8)

我很幸运能成为一名幼儿园老师,每天和孩子们一起生活。今年9月,我来到小班当班主任。我们的孩子都在 4 岁左右。当我刚开始工作时,我每天都过得很匆忙。又一个学期过去了,幼儿园的生活总是那么难忘。看到他们的一点点进步,我和杨老师感到非常欣慰。我班第一学期的工作总结如下:

1.根据本班孩子的实际情况,培养孩子良好的生活作息,提高孩子的生活自立能力,应该作为本学期的关怀。工作重点。

为了让孩子们尽快适应幼儿园的集体生活,我们的老师用和蔼可亲的形象来稳定孩子们的情绪,并通过以下方式教孩子们学习的技巧。手。一个学期后,班上的孩子大部分都可以自己开心地吃饭了。虽然吃饭的速度很慢,但他们已经养成了一定的卫生意识。他们学会了保持桌子、地板和衣服的清洁。每个人都开发了一顿饭。饭后擦嘴的好习惯,饭前饭后洗手的意识也在不断加强。在此基础上,我们还教导幼儿不挑食,不浪费食物,不玩水,懂得节约用水,养成洗手前挽起袖子的好习惯。在老师的提醒下,每个孩子都能有秩序地喝水喝奶,认清自己的杯子和毛巾,知道用完后要放回原处。小睡前,请大家有序上厕所排尿,然后排队轻轻进入卧室,脱鞋放在床脚。你可以把衣服整理好,穿在脚后跟上,养成安静入睡的好习惯。教师要做好午睡巡逻,教育幼儿如厕后立即到教师处掖好裤子,起床后离开宿舍和公园前整理好衣服和裤子,以免以防止腹部暴露。发生了。幼儿园的孩子无论年龄多大,都非常活跃,辨别是非的能力很差。因此,我们非常重视安全教育的发展。例如,当孩子被要求离开座位时,轻轻地收起椅子,不要在教室里奔跑和追逐。在户外活动中,要听从老师的指示等,及时制止孩子的一些不安全行为,减少事故隐患。同时,我们也更加注重礼貌教育,让孩子学会说“你好”、“请”、“谢谢”、“对不起”等礼貌用语。现在每个孩子入园后都可以主动跟老师和阿姨打招呼,在老师的提醒下也可以跟其他幼儿园的工作人员打招呼。

2.各领域的发展目标

1、健康:

(1)逐渐适应幼儿园的集体生活,有基本的情绪愉悦。

(2)在大人的帮助下,学会独立饮水、吃饭、洗手、上厕所、自然入睡。可以配合大人穿脱衣服、裤子、鞋子。

(3) 愿意接受健康检查,愿意听从成人的安全卫生建议。

(4)能够随意活动身体,愿意跟随老师参加体育活动。

2.语言:

(1)喜欢听熟悉的对话、故事、儿歌等与生活经历相关的内容。能理解简单的口头命令并采取行动。

(2) 学习普通话,愿意用行动和语言表达自己的喜好和需求。

(3)我喜欢看图看书,随意表达自己的理解和感受。学习和背诵童谣。

3.社会:

(1)愿意上幼儿园或幼儿园,愿意与老师或熟悉的成年人亲近。

(2)能跟随老师参加集体活动,愿意与同龄人一起玩游戏。尝试与您最喜欢的伙伴分享东西和玩具,体验其中的乐趣。

(3)能够观察自己和他人明显的情绪表现,在大人提醒时乐于与人打招呼,并能做出简单的反应。

(4) 知道你的姓名、年龄、性别和班级名称。

(5) 学会在集体生活中遵守简单的规则。

4.科学:

(1)在大人的指导下,注意周围环境中有趣的事物。

(2)学会用多种感官去感知生活中的事物,尝试去感知声音、颜色、形状等明显的特征。

(3)乐于接近花草树木和小动物,与水、沙、石等自然物体接触。

5.美术:

(1)在成人的引导下,能逐渐注意和接近周围环境中色彩鲜艳、造型有趣、声音悦耳的事物,喜欢听熟悉的音乐,看美丽有趣的图片和物体,产生愉快的情绪。

(2)喜欢玩简单的美术工具和材料,愿意参与绘画、撕、揉等活动。

(3) 愿意听音乐。用声音、动作等自由表达你的感受。他喜欢和老师一起快乐地唱歌跳舞,敲打发声的乐器。

第三,教师责任心更加清晰,不断提高自身素质,加强自身建设。

在工作中,我们两位老师可以统一思想,密切合作,互帮互助,把班级利益置于个人利益之上工作的出发点,用爱心、耐心、关怀、谦逊、团结做好班级的所有工作,从不拖泥带水,推推搡搡,在孩子面前树立团结友爱的良好形象,并起到示范作用。我通常会认真备课,在课前做好准备,并及时向家长宣布本周的教育更新。积极利用课余时间,认真阅读学前教育杂志,学习学前教育理论,不断充实和提高自己,学以致用,理论联系实际。

四、重视国土联络工作,推进国土教育一体化。

孩子刚进幼儿园,有的家长心里忐忑不安,怕孩子吃不好,睡不好,在幼儿园被欺负。态度赢得了家长的信任,让他们有信心把孩子交给我们。平时,放下严厉的老师,主动走近父母,拉近与父母的距离。认真分析家长提出的意见,根据工作实际情况核对补缺。

在取得成绩的同时,我们也看到了课堂作业中的不足,如:部分孩子卫生意识差,缺乏日常活动训练。希望新的学期,通过我们师生的共同努力,把阶梯班各方面的表现提升到一个更高的水平。

个人技术工作总结(篇9)

本学年在中心学校领导的关心、指导下,在全校师生的共同努力下,信息技术与学科整合工作得以顺利开展,为了更好的开展今后的工作,现将本期信息技术与学科的整合工作总结如下:

一、加强学习,提高了认识。

在前期学习的基础上,本期组织教师,通过集中与分散、定期与不定期相结合的方式,组织了教师,加强了远教理论及计算机相关知识的学习,使他们从根本上认识到,在新形势下,能否应用现代信息技术教育手段进行教学,将是判断一个教师是否合格的基本标准,从思想上真正意识到信息技术教育的重要性。

二、健全了制度,加强了管理。

1、强化领导,成立以校长为组长的学校信息技术教育领导小组,起草了计划,制定了制度,将远程教育工作开展情况纳入了学校日常考评,作为教师评优、晋升的首要条件,将用强有力的制度作为保障,确保信息技术教育工作的顺利进行。

2、落实了信息技术教育课,由培训教师承担。按标准设置了课程,开足了课程,开齐了课时。高效利用了远教的.设备资源与信息资源。

3、积极开展了信息技术与学科整合研究活动。将对其他教师下达了一定的信息技术与学科整合的课时标准,督促其积极的投身于活动中去。对信息技术各工作的开展情况,学校定期不定期进行了检查,发现问题,及时解决,确保了工作正常运行。

三、搞好了师训,加强了研究。

1、本期由信息技术教研组牵头,信息技术管理员负责组织,语文、数学、综合三个教研组,逐周组织教师,学习计算机基础知识。

2、加强研究,搞好了信息技术与学科整合的研究。学校将按照教师的特长及学科特点,青年教师每学期下达4节,中老年教师每学期2节信息技术与学科整合课,做为硬性指标,与平时的日常考核、期末评优挂钩,实行现代信息技术手段应用一票否决制。不达标者期末、年终考核为不合格教师。用强有力的制度,督促了教师自觉的应用现代信息技术手段开展教学。

3、定期开展了信息技术与学科整合观摩与研讨活动。积极开展“三个一”活动,即每位教师每周学习依次计算机基础知识,一月进行一次信息技术与学科整合研讨,一学期撰写一篇专题论文。以期全面推动我校信息技术教育的整体水平的提高。

4、加强了信息技术教研组建设,健全制度,搞好实践,加强研究。积极参加区、市的各级业务培训,切实抓好技术服务骨干力量的培训,充分发挥好资源建设、学科整合、信息管理的作用,为我校的信息技术教育提供强有力的资源支撑与技术保障。

总之,本学期信息技术与学科的整合工作取得了一定的成绩,但存在的不足仍较多。我们将继续努力,力争在原有的基础上把这一块工作做得,更好。

个人技术工作总结(篇10)

20xx年度的工作重点是病区上了电子病历系统,南陈集上了门诊医生站,年初制定的工作计划已经顺利完成。现将这一年来的工作情况总结如下:

1、通过日常的大量维护维修工作,确保了医院的网络畅通。平时做好计算机、打印机、网络设备的保养维修工作,在接到报修电话后,我们能够克服人手不够的情况,及时赶到现场解决问题。

2、做好电子病历的安装工作。并及时安排xx公司进行培训,组织协调会,根据各个病区提出的问题进行协调解决

3、检验科上lis系统,组织医教科、护理部、检验科及各病区主任、护士长进行协调,得出最终的方案,更大程度上方便了医生对病人病情的了解。

4、做好南陈集分院门诊医生站系统的安装、维修工作。对南陈集医院的医生进行集体培训,在最短的时间内使他们掌握如何操作。

一年来,在上级领导的指导和帮助下,虽然作出了点点成绩,但也存在不足。网络中心在理论知识和自我情绪管理上的不足,需要改善,在深度和广度上还需继续下功夫。为了使工作做的更出色,每年都要制定工作学习目标,加强个人技术理论学习,以此提高工作水平,并适应新形势下工作的要求,扬长避短,以饱满的精神状态来迎接新的挑战,争取新的一年工作更上一个新台阶。

个人技术工作总结(篇11)

时光荏苒,一眨眼就过去了一年。这一年,有成功,也有失败;有笑有泪;随着孩子们的成长,我们的幼儿园和我们的老师也在成长,我们的教学理念和教学经验也一天天丰富起来。一年来,在各级学前教育部门和学校业务部门的关心和支持下,幼儿园保育工作以加强教学研究和提高保育质量为重点,进一步加强教师理论培训,全面提高教师整体素质,努力提高幼儿园质量。园林之美,带动了全体教师爱岗敬业、团结拼搏、无私奉献,取得了良好的成绩。现从以下几个方面进行总结:

1.加强教学研究,大胆尝试课程改革,提高教育质量

1.启动转变观念,以教研为手段,积极探索素质教育的新方法、新途径。 20xx年4月,保教办组织教师利用多媒体辅助教学开展教研活动,9月组织教师开展课程教研活动。选择了一批优质课程。活动贯穿于新的教育理念和课堂教学方式的改革,转变教师角色,转变教学形式,由教学向开放,向能力培养转变,打造积极有效的教师和孩子。 .互动形式的活动。通过教研活动,全校教师水平又上了一个新台阶。

2.加强教学日常管理。加强教师备课、教育活动、室内外游戏活动等管理,根据孩子的年龄,按照《纲要》各领域的教学目标,扎实落实教学关爱常规,在此基础上积极丰富教学关怀的内涵。每个班级都根据孩子们的教育规律,打造了属于自己的、内涵丰富的活动区。教师本着勤俭节约的原则,充分利用一切可能的废旧物品。巧妙布局营造室内外环境、走廊和楼梯间。特别是每个班级设置的儿童免费墙,让孩子们在每个区域和角落的活动中发挥自己的聪明才智,更好地培养孩子在脑力思维、动手操作等各学科的自主创新能力,让幼儿园真正成为孩子们生活的中心。天堂,知识的摇篮。

3、加强对儿童一日活动的研究,教育引导儿童一日活动和行为规范,使儿童养成良好的行为习惯,培养儿童的自理能力。尤其是在今年的“手足口病”防治活动中,我园全体教职工加强了对孩子良好生活卫生习惯的培养,大班孩子们也培养了良好的学习习惯,如正确阅读和书写姿势。

4.大胆开展幼儿园教育课程改革。将原有的统一、标准化的课程改革为多元化、灵活的幼儿园课程。各班采用符合幼儿年龄特点、适应幼儿发展需要的教材,围绕主题设定教育目标,开展丰富多彩的活动。例如:数学是一门很难教的课程。没有学习工具,很难给孩子灌输带有一定逻辑的枯燥数学知识。开设“快乐体验数学”课程,让孩子通过游戏和运算获得知识,解决了教学过程中的一个难点,受到孩子和老师的一致好评。

5、通过丰富多彩的具体活动,培养孩子的情操,培养孩子的艺术特色。如“庆祝6月1日文艺演出”、庆祝“元旦”亲子趣味运动会和庆祝“6月1日”和“元旦”儿童画展等活动。这些活动的开展,不仅培养了幼儿的艺术特色,也加强了幼儿园与家庭的联系,增加了幼儿园工作的透明度,从而架起了家庭教育的金桥。

二、加强师资培训,提高师资素质

学前教育质量是学前教育的生命线,是提高学前教育质量的关键是幼儿教师。教师整体素质和观念的更新与教育质量直接相关。我们坚持外学内研(培训),吸收外地先进幼儿园的教学经验,结合本园实际,加强研究,从转变观念入手,提升教师整体水平。

1.更新观念,树立幼儿教育新理念。

我们通过集体教研、集体培训等方式进行学习,充分发挥教研作用,开展《幼儿园指南》知识竞赛,让教师真正做到理解《新纲要》的精髓,树立新的理念,用专业知识武装自己,用新的教育方式组织活动,正确评价每个孩子的发展。

2.开展评估活动,提高保护质量。

为了提高幼儿园服务教育质量,保教办专门制定了班级服务教育管理制度,每周一检查,每月公布,每期汇总一次。学期。教学质量、班级卫生、孩子出勤等)选择优秀班级,使全园各班相互监督促进。

3.参加各种活动,获得多项荣誉和成就。

通过开展培训、听课、观课、评价精品课、评价自制可视化教具、积极参与部分教学和选文等方式,提高教师的教学水平和业务能力各省、市、县组织的活动。今年9月24日晚,幼儿园组织了青年教师教学技能大赛。通过教育叙事、智慧问答、才艺展示三场比赛,我们幼儿园老师熊英脱颖而出。 10月18日,她代表幼儿园参加荆州市幼儿教师教学技能大赛,以优异成绩获得二等奖。我园教学主任xxx的研究课题“信息素养促进与教师专业发展研究”于6月被省教育信息化发展中心领导和专家验收。得到了领导的一致认可,并被列入“中期评估优秀项目名单”。

3.做好家务,共同抚养孩子。

为了做好在家工作,让家长及时了解孩子在幼儿园的表现和发展,积极配合幼儿园工作,我园开展家长学校每年的活动。今年11月22日,第二十九届家长学校在县教育局六楼会议室召开。整个活动分为三个议程: 1. 特邀专家杨勤老师重点介绍了早教的重要性和共同点 2. 负责教学的校长向家长简要汇报了幼儿园近期工作; 3.家长为幼儿园家长填写问卷。

活动中专家用生动的语言分析了日常生活中家庭教育存在的问题及解决问题的最佳途径,引起了家长的共鸣。整个会场座无虚席。家长们兴致勃勃,与专家密切合作,积极互动,营造了浓厚的学习氛围。父母学习和收获。

总之,幼儿园各项教育保障工作在领导的决策创新和全体教师的辛勤耕耘下取得了可喜的成绩,但还存在一些不足。 ,我们要在今后的工作中不断探索、改进、奋进,努力在工作中再创辉煌。

个人技术工作总结(篇12)

在这一学期中,我校坚持贯彻落实市教育局精神,在以前学校硬件建设建设基本到位的情况下,科学管理学校信息技术设施设备,保证学校现代教育技术设施设备在学校教育教学工作中发挥应有效用,优化学校现代教育技术资源配置,提升我校教育信息化应用的整体水平。

一、完善管理制度,促进学校信息化规范管理。

学校在以前基本配备齐全硬件设备、建立各项学校信息化制度的基础上,我们不断完善学校教育信息化工作的各项规章制度,并将部分规章制度上墙,以制度保障学校信息化工作正常有效得以开展,以制度保障学校信息化设施设备的规范管理与合理使用。

二、开展培训指导,提升教师信息化应用水平。

在原有的基础上,我们这学期重点结合学校校园网和“班班通”工程建设,又按计划对全体教师进行三次集体培训,内容分别为“博客应用”、“网络应用”、“校信通应用”的应用培训,并通过学校办公网络进行课件制作、硬件知识、办公应用等内容的网络培训,使所有教师能熟练应用校园网管理平台,能规范操作教学设备,大大提高了普通教师应用教育信息化设备的能力,充分发挥了学校现有现代教育信息化设备的应有效能。

在全员培训的基础上,我们继续安排部分教师参加电教馆等上级单位组织的培训,大大提高了专业技术人员的业务水平,为学校信息化应用提供了充分的技术保障和人才准备。

三、推动积极应用,落实信息化与课程整合。

现在,我校教师运用教育信息化的热情不断提升。同时,在学校进一步修订了教师工作考核制度,也把教育信息化应用作为教师日常工作考核的内容之一,要求老师们能在平时的课堂教学中积极使用现代教育信息化手段来提高课堂效率,要求老师们积极应用宜兴教育网和学校校园网共享优质教育资源,更鼓励教师踊跃参与网络教育资源的建设。

我校严格按课程设置进行学生信息技术课的教学活动。信息技术组的老师们深入钻研新课程标准,扎实开展课堂教学活动,使我校学生的信息化应用水平不断得到发展。

四、服务教育教学,完善校园网建设。

我们继续进一步科学规划了学校校园网,通知、校务、培训、制度等板块在日常应用中不断积累资料,电子备课、网络图书馆、视频点播、图片库、教师俱乐部、师生博客、ftp服务等网络应用系统也被老师们熟练应用,并不断为提高教育教学效能服务。

通过校园网络系统和各子系统的应用,学校现代教育技术正在不断渗透进学校教育教学工作之中,成为老师们日常教学工作的有力辅助工具,也在为不断推进我校信息化建设和发展水平的进一步发展。

本学期,我校的《网络环境下农村小学教师信息技术应用能力校本培训的研究》在五月份被正式立项为省级课题。为做好这个课题,我校积极准备,充分考虑,认真规划,不断完善,争取在上级关心和支持下,能完美地结题。

个人技术工作总结(篇13)

一眨眼,我们就悄悄走过了一个学期。回顾我这学期的工作,我有很多话要说。分几个方面说吧:

一是思想方面:

我能积极参加政治学习,遵守幼儿园的纪律,与同事团结,乐于助人;态度好,勤奋,吃苦耐劳;认真负责的班级工作。

2.课堂作业:

如果你爱你的孩子,你需要了解你的孩子,包括你孩子的身体状况、家庭情况、兴趣爱好、性格、气质和幸福。对愤怒和悲伤的深刻理解。这是做好班级管理、避免教育盲区、因材施教的前提,也是提高教育管理水平、提高教育教学质量的必要条件。

为了了解孩子们,我每天都和他们在一起,课间和他们一起玩游戏,午休时和他们聊天,聊天时了解他们的基本情况。经过长时间的了解,我知道了很多。平时可以主动与家长沟通,实现家同步,共同教育孩子,做好我们家的联系。在生活中,我尽可能地关心每个孩子的健康成长。最近孩子感冒比较多。我经常打电话给生病孩子的父母,询问他们孩子的情况,关心他们的健康。在教学中,我尽量使用孩子们可以接受的方法。

教师的爱是教育的“润滑剂”,是教育的必要条件。当教师全心全意地关心、关心、帮助学生、体谅孩子时,教师的爱就成为一股巨大的教育力量。正是因为有老师的爱,老师才能赢得孩子的信任,孩子愿意接受教育,教育才能收到好的效果。老师的爱应该是全面的、公平的。全面而公平的爱,就是教师要爱每一个孩子。爱好人,爱普通人,爱穷人;活泼的,安静朴实的,更内向的;爱。

3.教育教学:

现在孩子都是独生子女,父母很疼爱他们,一切都替他们安排好了

p>< p>为此,我在孩子身上养成了一些不良行为。针对这些情况,我通过晨谈和短篇故事进行有目的、有针对性的教育,培养孩子团结友爱、诚实勇敢、不怕困难、乐于助人等良好行为。质量。

本学期4月,我还向学区开设了综合活动“小自助”班。

四、个人学习:

积极学习各种教育理论,充实自己,以扎实的理论指导工作,更好地教育教学。积极开展学业,珍惜幼儿园给我出国留学的机会。我还利用业余时间认真学习计算机知识,学习制作多媒体,在网上搜索资料,进一步提供教学服务。

5、在总结的同时,我也为自己确立了一个方向:

1、加强自身训练,注重孩子能力的培养,提高自己随机教育的能力。

2.提高自己的理论研究水平。

3、努力教学,努力让班上的孩子在原有的基础上取得更大的进步。

社会在发展,时代在进步。作为一个负责任的教育者,我们必须以高度的敏感性和意识做好自己的工作,完成我们神圣的历史使命。在教书育人的道路上,付出的是汗水和泪水,收获的是充实和沉重的情感。我会把我最珍贵的爱献给孩子们,我相信今天发芽的花蕾,明天一定会绽放出美丽的花朵。

个人技术工作总结(篇14)

卫生专业技术工作总结报告

一、引言

卫生专业技术工作是保障公众健康和安全的重要工作,对提高社会整体的卫生水平和健康素质具有重要意义。本文针对卫生专业技术工作进行总结报告,旨在回顾过去一年的工作,分析问题和不足,并提出改进措施,推动卫生工作更好地发展。

二、工作回顾

1. 提高卫生意识

过去一年,我们积极开展卫生宣传活动,通过组织卫生讲座、海报展览等形式,提高了公众对卫生知识的认识和重视程度。在学校、社区和企事业单位的合作下,我们广泛普及了个人卫生、食品卫生和环境卫生等相关知识,有效地改变了公众的不良卫生习惯,提高了卫生意识。

2. 推进健康教育

健康教育是卫生工作的重点内容,我们注重健康教育的全面性和针对性。通过定期开展健康教育课程,结合不同年龄和群体的特点,深入浅出地介绍了各类疾病的预防和控制方法。同时,我们还开展了健康检查和筛查活动,帮助人们及时了解自身健康状况。这些工作有效地提高了公众的健康水平和健康素养。

3. 加强卫生监督

卫生监督是卫生工作的重要环节,我们注重加强卫生监督力度,严厉打击各类违反卫生法规和规章制度的行为。通过定期的检查和抽样检测,我们发现并处理了一批不符合卫生标准的食品和环境,保障了公众的安全与健康。同时,我们也积极推进卫生标准的制定和修订工作,提高了卫生监督的技术含量和执行力度。

三、问题与不足

1. 缺乏全面的教育渠道

目前,我们的卫生宣传和健康教育主要依靠讲座和展览等传统形式,互动性和参与感较低。缺乏新颖的多媒体教育手段,无法满足公众多元化的学习需求。此外,卫生教育的传播途径和范围也有待拓宽,需要加强与学校、社区和媒体的合作,将卫生知识融入更多的社会领域。

2. 卫生监督力度不够

尽管我们在卫生监督方面取得了一些成果,但仍然存在力度不够、范围不广、执法不严等问题。部分地区和行业的卫生标准仍然存在漏洞和差异,对违法违规行为打击不力。需要加大卫生监督力度,推动相关法规和标准的进一步完善,确保卫生监督工作的科学性和公正性。

四、改进措施

1. 创新卫生宣传形式

加强多媒体技术的应用,推出卫生知识短视频、微信公众号等便捷的教育渠道,提高卫生宣传的覆盖面和互动性。同时,与学校、社区和媒体加强合作,将卫生知识融入课堂、校园和日常媒体报道,扩大宣传的影响力和受众群体。

2. 深化卫生教育内容

结合社会热点和公众需求,深化健康教育内容,增加慢性病预防、心理健康和营养健康等相关知识。同时,加大健康检查和筛查的力度,提供个性化的健康建议和指导,帮助公众形成良好的健康习惯和生活方式。

3. 完善卫生监督机制

加强卫生监督队伍的培训和监督,提高执法水平和能力。同时,推动卫生标准的修订和完善,建立健全卫生监督的标准体系,确保卫生监督工作的科学性和公正性。加强与相关部门和行业的沟通协调,形成合力,共同营造良好的卫生环境。

五、结语

卫生专业技术工作是一项与公众健康息息相关的重要工作,需要不断改进和完善。通过对过去一年工作的总结和分析,我们找到了问题和不足,并提出了改进措施。相信在各级领导的关心和支持下,卫生专业技术工作将会迎来更加蓬勃的发展,为社会的健康和安全作出更大的贡献。

个人技术工作总结(篇15)

信息技术教学工作总结本学期即将结束,回顾本学期的教育教学工作,本人能够努力工作,认真学习,有辛勤的耕耘,有收获的喜悦,,现总结如下:本学期,我担任学校的四、五年级信息技术教学。我从各方面严格要求自己,积极向老教师请教,结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。

1、备课

开学初,根据学校要求,认真写好教学计划,提前备好课,写好教案。平时做到周前备课。备课时认真钻研教材,学习好《小学信息技术课程指导纲要》,虚心向其他教师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。

2、上课

上好课的前提是做好课前准备,不打无准备之仗,尤其本学科主要课程都要上机完成,因此每节课前都要认真做好上机备课,检查机器状态,有无“不可用机器”。上课时认真讲课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练,充分调动学生的学习积极性,使学生真正成为“主体”,在学习过程中充分发挥学生个人的想象力和创造力,在掌握基础知识的前提下,使学生能做出有创新、有创意的作品。通过一节课的教学使学生既掌握知识又掌握技巧,使他们有成就感,学生上了每一节课都有收获。在学生完成上机任务时,在各台计算机前巡视,注意对后

进生进行手把手的辅导,课后及时找出不足。

3、提高自身素质在学习中教学在教学中学习当今社会知识更新速度飞快,计算机应用技术更新换代日新月异,教学中要做到与时俱进。要不断地接受新知,更新理念,把信息技术方面的新理论,新技术及时传递给学生,不能局限在教材范围内。要做到与时俱进,就要坚持不间断的学习。通过电视、报纸、刊物、网络等多元化渠道,时时丰富自己知识,时更新自己的理念。在持续的学习中,完成教学。同时也在教学中丰富自己的知识提高自己的能力,教学相长。在坚持自学的同时,还虚心向同仁请教,积极参加各种培训和业务学习、教研活动,在不断的学习中,提高了自身素质,保证更出色地胜任小学信息技术教育教学工作。

4、虚心请教其他老师。在教学上,有疑必问。在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见,学习他们的方法,同时,多听老师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的不足,并常常邀请其他老师来听课,征求他们的意见,改进工作。

5、做好课后辅导工作,注意分层教学。在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求,避免了一刀切的弊端,同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导,并不限于学习知识性的辅导,更重要的是学习思想的辅导,要提高后进生的成绩,首先要解决他们心结,让他们意识到学习的重要性和必要性,使之对学习萌发兴趣。要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心,让他们意识到学习并不是一项任务,也不是一件痛苦的事情。而是充满乐趣的。从而自觉的把身心投放到学习中去。在新的学期里,我将继续努力,争取取得更好的成绩,成为一名合格的教师。

个人技术工作总结(篇16)

刚开始我们进行的是水准的测量,测区是绕生活一区操场和风雨操场一周,我们从生活一区门口的一点水准点出发,逆时针绕了一圈然后又回倒生活一区门口。经过这次的测量,我们对水准仪的操作已经很熟悉了,粗平、瞄准、精平、读数四个步骤的已熟记于心,也有一定的选点、摆放仪器和扶尺的经验。

第三天我们则转移测区进行导线测量我们的测区是福州大学新校区东一到东三的教学楼,测量的区域不算很大但是测量的点很多。导线的测量中展点很重要,展点的好坏决定了测量的速度。因为我们的一些点的选择不是很好,所以我们小组是比较后完成的。经过三天的测量,我们已经完成了导线的测量,在其中我们都已经熟练掌握了经纬仪的用法,对中、整平、瞄准、读数、记录我们都能做的很到位。接下来的一周我们是进行碎步测量和地形图的绘制。

在测量之后,也学会了对数据的处理,提高了自己的数据处理的能力。当然画图在这次测量中也是举足轻重的,手工画图和CAD画图,这样都使得我感觉很有收获感。推荐阅读:民主生活会总结

这次实习有的不是很顺利,可是这却让我学到了更多的东西。比如在第一天,我们在第一次水准测量后很高兴,但是我们拿回去计算它的闭合差的时候,我们万万没想到我们的闭合差为124mm。这其中就是有很多就是因为不够认真产生的,这次实习后,我认识到我们做工程的一定要非常仔细,不得有半点差错。在工程上的一点差错都可能导致严重的后果,只有我们做到仔细仔细在仔细,才能做到万无一失。

另外通过这次实习团队真正的力量,这次测量中,小组合作非常重要,每个人的行为都与团队工作直接相关,只有每个人配合小组做好各项任务,才能做到最后任务的完成。比如在测量中测量、记录、立尺等这些只有紧密的合作才能进行。

以前都是在理论上学习,这次测量的实践很好的结合了以前的理论知识,让我在这次中受益匪浅,学到了很多书本上学不到的东西,懂的了很多。

个人技术工作总结(篇17)

一、个人政治思想意识

本人在政治思想上能严格要求自己,关心时政,关注国家的改革与发展?树立正确的人生观、价值观。不断提高自己的政治思想素质。热爱集体积极参与集体的各项组织活动,有良好的集体荣誉感。尊敬上级、团结同志、乐于助人、不搞封建迷信活动、并同一切邪教组织做斗争?坚持科学发展观,为构建和谐社会贡献出自己微薄的力量。

二、专业理论学习知识

工作以来,自己坚持学习专业基础理论和专业标准规范、对新理论、新技术、新标准不断进行学习和研究,提高自身的理论水平,贯彻着理论和实践相结合的理念,对症下药的学习方式。及时关注国家是否有强制性标准的出台,在施工过程中严格按照标准去做。

三、工作经历和技术能力

在工作上,本人更是爱岗敬业,不甘落后从参加工作,担任技术岗位职务以来,已经锻炼成一名有一定工作经验?对工程质量把关严格,施工控制能力强,具有多方面综合协调能力的工程技术人员, 无论在工作还是生活当中,我一直相信一份耕耘、一份收获。所以我一直在努力,不断努力学习,不断努力工作。热爱自己本职工作,能够正确认真对待每一项工作。自从参加以后一直从事公路隧道工作。参与的工程有高速公路、箱涵工程、隧道工程等,熟悉开挖隧道的支撑和搭架工作的施工流程。从地形监测、环境影响到根据地质的勘查合理确定开挖的深度和方向。并且在工作中在完善自己,做好本职工作的同时努力学习相关的土建、水电方面的知识。公路隧道融会贯通做到各个工种衔接有序尽量不出现返工等,用自己的努力给后人留下安全畅通的道路。我参与的主要工程有:

1、20xx年8月-20xx年6月,xx东通道A2标段翔安行车隧道。单线3141m,总造价1809万元。当技术员,从事施工管理工作,该项目按期圆满完成,顺利通过竣工验收,工程质量合格。

2、20xx年10月-20xx年10月,xx至xx高速公路陕西境富县LJ18合同段,隧道:卯头左右线1178米,柯家庄左右线2375米,造价:20442.9万元,当技术员.在工程师的指导下负责现场施工的管理工作,该项目按期圆满完成,顺利通过竣工验收,工程质量合格;

3、20xx年12月-20xx.1月,3、20xx年12月-20xx.1月,xx巫水高速公路,xx境内段,道路:1025m.桥梁:587m.总造价5568.8万元。当技术员,当技术员,该项目按期圆满完成,顺利通过竣工验收,工程质量合格;

4、20xx年2月-至今,xx至xx高速公路英德第23T合同段连江口隧道出口,左右线2196.5。造价6036.8,该项目正正常施工中其间付出很多艰辛,有时候为了工程技术问题加班加点。工程期间,严格按照工程技术规范组织设计与施工,严把质量关、工程质量无小事、时时事事要认真,严防任何施工事故的发生。在业务技术上、坚持更新和补充专业知识,培养多方面的技能,不断提高自身的素质,以更好的业务技能做好自己的工作。参加工作以后,多次参加相关知识培训,使我受益无穷、把在项目开发建设中学到的看到的听到的结合自己的知识加以总结和改进抛弃一些过时的、不合理的技术方法和施工工艺,采用更为先进、更为科学的.新技术、新工艺、既节省了原材料。又缩短了工期,提高了经济效益受到了社会各界的好评。在以后的工作中多看、多想、提高自己的艺术修养?学习更多的设计方面的知识。 为了更快、更好地提高管理水平技术水平及业务能力适应现代科学技术的发展,使自己在各方面能力都有提高和进步,这就是近几年来所做的专业技术工作的小结。

今后、不过在取得成绩的同时,还存在诸多不足之处我会在以后的工作学习中更加严格的要求自己积极进取一定要在日后的工作中。

个人技术工作总结(篇18)

本学期,通用技术学科教学面临的问题主要是及时结束新课程、安排更多的时间进行复习、组织学生考好会考。本人在教学工作中认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业中出现的问题,及时做好课后辅导工作,通用技术课是以提高学生技术素养,促进学生全面而富有个性的发展为基本目标,为学生适应未来社会生活和终身发展奠定基础,以更亲近技术的情感、积极探究的姿态和一定的科学精神广泛地参与社会生活,参与技术创新的实践;培养学生正确的技术观,积极、负责、安全使用技术的行为习惯,培养学生对技术使用、评价、选择、改进、决策、创新的能力。据学科特点广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。

现就本学期的教学进行经验总结:

1、要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:

⑴课前准备:备好课。

①首先应认研读考试说明、认真钻研教材,对考试说明、教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料(材料一定要认真选取,因学科的特点,补充的材料应直接接近与高考要求),怎样才能教好。 因学科特点,知识面要广、课堂容量要大,在新授课的教学中一般采用课件的形式备课以辅助于本学科的教学。

②了解学生原有的知识技能的储备,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。 注重利用“学生缺少什么,我们教什么;学生需要什么,我们教什么”的思想来组织教学。

③考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

⑵课堂教学情况。

1、认真组织课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言有重点性、简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学习通用技术的兴趣和学习努力的方向,课堂上注重讲练结合。

2、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,部分学生自控能力缺乏,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,注重学有所成。所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重。

3、积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学的技巧、方法, 博采众长,不断的提高了自己的教学水平。

4、培养多种兴趣爱好,从网上搜集信息资料、到图书馆博览群书,不断扩宽知识面,为教学内容注入新鲜血液。

走进21世纪,社会对教师的素质要求更高,对新学科基本能力教学的教师也提出了更高的要求,在今后的教育教学工作中,我将更加严格要求自己,努力把握教学方向、认真钻研新课程的教学、努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。

个人技术工作总结(篇19)

一、教学工作

我严谨治学,刻苦钻研业务。认真学习领会新课程标准,不断学习新知识,探索教育教学规律,改进化学教学手段和方法,提高自身的教育教学水平和科研能力。与组内老师们齐心协力对教案进行大胆改革,在课本基础上设计出一套更符合我校同学实情的学案并付诸使用,使其更符合新课程标准的要求,更贴近我们的教学,收到了很好的成效。切实贯彻学校“七认真”的要求,本着以“学生为本”“有效教学”的理念,认真备好每一节课,结合学校实际和学生自身的特点,安排每一节课的内容。在教学中以学生为主体,让学生在轻松愉快的学习环境中学习,充分调动全体学生的积极性、主动性,不断提高教学质量,使学生得到全面的发展。对每节课的情况及时进行课后分析,寻找出最佳解决方案,力争精益求精。在教学中注重对学生实施素质教育,培养学生的创新思维能力,逐步提高学生的自学、自练、自控、自调、自测等多项能力。

在教学中虚心向其他优秀老师请教以博采众长,力争做到每一节课都生动活泼,引人入胜,让学生从心底里喜欢上化学课,渴望上化学课; 为了帮助每一个学生学好化学,我一方面努力培养学生的学习兴趣,调动学生的学习积极性,另一方面也严抓学习常规管理,特别是课后环节的管理,抓紧课后辅导不放松,作业及时批改讲评,对部分有需要的同学坚持面批。采用多种方法加强与学生的交流,从而激励学生自觉学好这门学科。在学校领导和同志们的关心和帮助下,通过多年的努力,我积累了一定的教学经验,摸索出了一些规律性的东西和行之有效的方法,切实提高了教学质量,任教班级成绩在平行班中名列前茅。所带学生参加省市各级化学竞赛中均有获奖。同时,我个人也获得了一些荣誉:国家级辅导奖二等奖2人次:20__年5月辅导的学生x同学在20__年全国初中学生化学素质和实验能力竞赛赛区中获二等奖;20__年5月辅导的学生x同学在20__年全国初中学生化学素质和实验能力竞赛赛区中获二等奖。多次获校先进个人,在学校组织的学科竞赛中也多次获奖。

二、班主任工作

在班级管理方面,我能坚持以身作则,为人师表,关心学生,做学生的表率。在班级管理中注重思想政治和道德教育,严抓学习方法的转变,搞好班级卫生,树良好形象,积极稳妥地展开班级竞选活动,将竞争纳入工作轨道。同时借鉴其他老师的经验,采用成绩名次与日常表现等相结合的方式,对学生进行量化综合测评,分组竞争,给每个人加分的机会,期末进行总评。与此同时,积极开展各类班级文化娱乐活动,活跃班级气氛,融洽师生感情。积极会同各学科教师研究学生,探讨教育学生的方法,携手任课老师做好班级层面的提优补差工作,对落后同学的辅导采取四优先,即课堂提问优先、作业批改优先、课外辅导优先、实验动手优先,不抛弃、不放弃,使他们逐步掌握知识技能、技巧,在心理上感觉处处受到重视,事事得到关心,从而调动其学习积极性与自觉性,促进了班级的和谐与稳定。积极同家长联系沟通,及时了解、掌握学生情况,共同管理教育学生,取得了很好效果。在全体老师共同努力下,所带班级班风优良,成绩显著,多次被评为校“文明班级”,年级每周常规卫生监督互评成绩基本能保持在年级前列。任现职以来,多年被评为“校优秀班主任”。

个人技术工作总结(篇20)

我时刻严格要求自己,遇到问题不断地请教有经验的同事、老师。各种方案作对比寻求最佳方法。自己摸索实践,在较短的时间内便熟悉了工作,完成了角色转换过程,明确了工作的程序、方向,提高了工作技能及管理能力,在具体的工作中形成了一个清晰的工作思路,能够顺利的开展工作并熟练圆满地完成本职工作,特为20___年的工作做一个计划:

从拿到图纸到图纸会审,认真的查看每一个部位细节,核对数据,思考施工步骤方案。做到脑中有图。组织图纸会审。协调交换与业主、设计、监理各方意见。进入工程开工,认真了解每一个部位施工细节,按设计图纸要求,严格编制本专业施工方案,对关键点编制作业指导书,监理单位确认后执行。

同时在施工准备过程中对班组进行技术、安全交底,班组对所施工内容做到心中有数,按施工规范严格要求。施工过程中,做好班组自检、复检、专职检“三检”工作,同时做好分部分项质量检验评定记录、隐蔽记录及相关质保资料。严格控制原材料、半成品、成品材料应用于工程。

由于自己的经验不足致使自己势必付出的劳动强度要比别人大,好在自己在学时的专业知识比较扎实。运用自己的所学理论知识结合实际情况,做到满足工程质量的前提下尽量降低建筑成本。

20___年热爱自己的本职工作,能够正确认真的对待每一项工作,全身心地投入工作,认真遵守公司的各项规章制度。有效利用工作时间,坚守岗位,需要加班完成工作按时加班加点,保证工作按时完成。在现场要跟工人打成一片,做到以理服人。

20___年在工作之余参加再教育培训,考取20___年度二级注册建造师资格证书及c牌驾驶证。

在开展工作之前做好个人工作计划,有主次的先后及时的完成各项工作,达到预期的效果,保质保量的完成工作,工作效率高,同时在工作中学习了很多东西,也锻炼了自己,经过不懈的努力,使工作水平有了长足的进步,开创了工作的新局面,为公司工作做出了应有的贡献。

个别工作做的还不够完善,这有待于在20___年的工作中加以改进。

20___年努力使思想觉悟和工作效率全面进入一个新水平,充实自己施工管理经验,业余时间加强学习新技术应用,为适应建筑市场环境的发展大趋势,加大对现场生产管理、技术质量管理、文明施工等方面的管理力度,采用先进科学的管理理念,把先进的技术与管理经验与国内外先进的管理技术相结合,形成自己独立的技术优势。为公司的发展做出更大更多的贡献。

需要重视的是目前已是知识经济时代,信息技术在工程项目中已起到越来越大的作用。建筑施工企业在大力发展与运用信息技术,重视高新技术的移植和利用、拓宽智力资源的传播渠道,全面改进传统的编制方法,使信息在生产力诸要素中起到核心的作用,逐步实现施工信息自动化、施工作业机器化、施工技术模块化和系统化的情况下,作为现场技术员应该自觉地融入现代科技知识中,自我完善自己的知识体系。

以产生更大的经济效益,增强建筑施工企业的竞争力,从而使企业能在20___年日益激烈的竞争中获得更好的生存环境。

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