活动总结二十篇

活动总结【篇1】

昨晚，由于个人原因，家长会的情况没有及时总结。

大约7点10分，父母陆续来到走廊。到办公室来，复习昨晚准备好的课件，并邀请家长进入教室。

当孩子们到校做好之后，领着孩子们一起进行《日有所诵》第十一单元的诵读。早上，我们主要读这个单元的第五首歌。由于上周末的预演和上周的背诵，孩子们读儿歌很顺利。

这时，已经有一些家长坐在教室里，听着孩子们的晨诵。在孩子们练习课余时间，把这首儿歌中的一些单词抄在黑板上。然后让两个孩子读单词，最后一齐读了好几遍。

这样的环节，在每天的晨诵中，都要进行，在开放日上尤其重视了一下，因为我在后面告诉了我们的家长们，要和孩子们一起读书，将儿歌或者童话中的一些词语挑出来，和孩子们一起读读，最好给孩子们写下来。阅读后，孩子们可以给这些单词注音，不仅要检查孩子是否可以阅读，还可以练习拼音。我们的父母更容易检查，因为现在孩子们都在读拼音书。

在第一节和第二节课上，我们教课文。上了两节课，重点是识字。孩子们识字的热情很高，构词也很活跃。

不过，在组词环节，我再次验证了韩兴娥老师说的，孩子们经常分不清同音字。比如“住”和“注、祝、助”的区别。因此，最好的阅读方法就是在文本中圈出单词来区分读写能力。

第三节课前，把期中卷子发下去，这样几个细节，让我觉得家长们，一部分家长们要学习怎样做家长。

一位学习挺吃力的孩子的妈妈，看到孩子的卷子发下来之后，不由分说，拿起孩子的橡皮就是一顿擦，然后拿起铅笔就是一顿改，而她的孩子就坐在旁边，仿佛一个没事儿的人。想想这个孩子的日记，是她妈妈的工作，真的着急，说不出，孩子妈妈的脾气不小！

另几个孩子的家长，看到卷子之后，就是一顿数落孩子，“这么简单的题都错！”“这道题你不会做么？”“怎么才得这么点儿的分？”

鉴于此，家长会上讨论了个人建议。“孩子的分数高，你应该高兴，说明孩子的知识掌握很好。孩子成绩不理想，你也要高兴，因为我们知道孩子在**存在问题，我们要做的就是弥补。

查缺补漏，才能让孩子的成绩提高。如果我们作为家长一味盯着孩子的分数，怎么才六十分，怎么不及格，那么，我相信，时间长了，您的孩子成绩一定就定格在那个阶段了！”这样说，只是希望我的家长们从现在开始，要养成一个正确对待分数的心态。

活动总结【篇2】

三一图书馆（样板工作/活动总结）

爱眼日活动总结

我们开展了爱眼教育活动，取得了良好的效果。进一步加深对眼睛的了解，增加对眼睛爱的认识。那么，如何写眼天活动的总结呢？为此，小编搜集整理了精彩的范文供大家参考，希望能对大家有所帮助！

篇一：爱眼日活动总结

201x年6月6日是第20个全国护眼日。为普及低视力防治**知识，提高低视力患者生活质量和**水平，保护人民群众眼健康，xx社区在xx街道办事处的带领下，积极响应号召，做好宣传等一系列的活动，先将活动总结如下：

一、结合社区实际，制定有效方案此次爱眼日活动受到了广大辖区居民的重视，在物质文明高度发展的今天，人们对于环境卫生、健康质量的要求更加的提高。开展护眼日宣传活动，对提高低视力患者的生活质量，预防眼病，保护人民眼睛健康具有重要意义。按照上级要求，我们社区制定了护眼日宣传法案，更有效地组织开展相关活动。

二、深入开展活动，增强健康知识如今，人们经常处于熬夜、失眠、频繁使用电脑等超负荷用眼状态，导致视力下降。尤其是现在孩子的视力水平明显下降。据调查，我国近视发病率接近60%，居世界第二位，数量居世界首位。

高度近视引起的多种眼病，正威胁着许多儿童的视力和眼健康。针对这一情况，6月4日，我社区再次同社区门诊联合举办建康义诊活动，请社区大夫就我们日常生活总如何保护视力，生活中哪些食物对眼睛有益等方面的知识做讲解。并以如何保护儿童视力为主题，进行了简单的知识讲座。

大多数居民对如何保护眼睛和视力有着深刻的理解。

这次活动使人们认识到普及护眼防盲知识的重要性和及时性。认清视力是个不容忽视的问题，需防患于未然，加强预防、保健，增强自觉爱眼护眼意识，逐渐养成良好的用眼卫生习惯。通过此次义诊活动，以知识讲解的宣传形式使人们对眼睛的认识，对视力的重视进一步的提高，我们应该在以后的工作生活中，通过多种多样的宣传形式，使之家喻户晓，让人人都来关注自己和亲人朋友的视力健康，牢记爱护眼睛就像爱惜生命一样，更加珍惜我们所拥有的光明。

活动总结【篇3】

查摆问题阶段是“师德师风建设”活动巩固和扩大学习教育阶段成果，为整改建制打好基础的关键阶段。在第一阶段认真动员学习、切实提高广大教职员工思想认识的基础上，我校根据县局的统一安排部署，结合本校实际，高标准、严要求、高质量，扎扎实实抓好第二阶段的每一项工作，完成了查摆问题阶段的任务。现阶段我校工作总结如下：

2.全员评议。先是领导和教研组民主生活会，小组成员之间进行批评与自我批评，要求自我分析客观真实，突出问题找准症结，分析原因深刻具体，剖析问题恰如其分。

再是学生和家长代表问卷调查，通过发放《xx三中师德师风家长调查问卷》、《xx三中师德师风学生调查问卷》以及《xx三中师德师风征求意见卡》等形式，广泛征求意见，进行分类梳理，向全体教职员工公示。通过自我剖析与同行间的批评与自我批评，再加上学生、家长和社会的监督，使大家进一步认清师风建设的重要性和必要性，自觉规范自身言行，加强师德修养。

活动总结【篇4】

三一图书馆（活动总结模型/活动总结

冬至包饺子活动总结范文

好吃不过饺子，温暖不过集体。在全国英语四级考试结束之后，为增强大学生思想教育，丰富我们的大学生活，加强班级同学之间的团结和交流，放松考试结束之后的班级同学身心。当冬至来临时，我们班组织了一个特别的饺子聚会。

本次活动由班长发起，班委积极筹备，xx全体同学参加，并邀请班主任秦先生参加。

活动于下午5时在校园餐厅二楼开始。学生们在活动开始前很早就来到餐厅，准备展示他们的技能。经过一番准备，班长宣布包饺子活动正式开始。所有的学生都迫不及待地开始搅拌面条、擀面团和包饺子。

在同学们的努力下，一个形状奇特的饺子出来了，有圆的、长的、尖的、扁的、怪的。不会从意志中学习，渐渐也能熟练地包出漂亮的饺子。我们有说有笑，分享包饺子的经验，交流学习经验，场面非常热闹。

最后，在我们不懈的努力下，热气腾腾的饺子在我们的期待中端上了餐桌，我们争先恐后地吃着对方的饺子。之后，大家一起吃饭聊天。气氛非常活跃，感觉到了全班的温暖。

每逢佳节倍思亲冬至大家一起包饺子活动使身处异乡的同学们感受到了班级的温暖，增强了班级的凝聚力和组织的融合力，为以后各项组织活动的展开打下了良好基础。

我班这次组织冬至包饺子活动，不仅使大家增强了互助合作的意识，加深了彼此间的感情，而且让大家在包饺子过程中亲身感受到了集体生活的乐趣。同时这次活动还增强了我们的动手实践能力，在紧张的学习之余，感受到自己动手，丰衣足食的乐趣，明白了作为大学生，不仅要有专业技能，更要提高生存技能。这段难忘的冬至经历，给每个学生的大学生活留下了美好的回忆。

当然，活动中也存在一些问题。班上男女生之间的交流还比较少，宿舍之间还缺乏沟通、沟通和合作。这些问题也将是班委今后工作的重点之一。

本次活动主要由班委策划，负责联系学校食堂，组织班级学生。这也是相当成功和令人满意的。活动现场气氛比较活跃，同学们充分发挥自己的力量，使我们的活动能够顺利进行。总的来说，这是一个比较成功的班级活动。我希望这项活动的优势能在将来保持下去！

活动总结【篇5】

三一图书馆（活动总结模型/活动总结

“尊老敬老”活动总结

金秋十月，秋风送爽，又是一年重阳节的到来，今年，为了继续大力弘扬中华民族尊老敬老爱老助老的传统美德，xx实验小学在师生中开展了“尊老敬老，做个孝心好少年”。先小结如下：

一、领导重视，以身作则

“百善孝为先”，为了培养队员们尊老敬**老护老的意识，在校园里弘扬我们中华民族的传统美德。黄卉校长带领学校领导班子以身作则，生活上对学校里年长的老教师嘘寒问暖，给予他们生活上和工作上的帮助，例如，学校的老教师对电脑不在行，对完成需要用电脑操作的工作有一定的难度，于是，黄卉校长在工作上时时提醒有电脑特长的老师对老教师进行帮扶，协助他们完成相关工作。久而久之，学校形成了年轻教师经常主动帮助老教师的氛围。

二、九九茶话，意味深长

重阳节前夕，黄xx校长带领学校领导小组邀请退休老教师参加“九九”茶话会。在活动中，我向大家介绍了学校的新发展和离退休教师校园的新特点。并虚心向退休老教师们取经，并关切地询问老教师们的生活情况。

老教师们畅谈自己丰富多彩的退休生活，为学校的发展建言献策。

三、实践活动，丰富多彩

少先大充分利用校园广播，国旗下的讲话等宣传阵地，向学生宣讲重阳节的起源，老人们为社会所做的贡献，为培养下一代所付出的辛勤劳动，老人是革命的宝贵财富，年老是人生的自然规律。老年人必须得到全社会的尊重和孝顺。它提高了人们对重阳节的认识和孝敬老人的意义。

并在班级中开展“尊老敬老，做个孝心好少年”活动，低年级各班开展了为爷爷奶奶制作寿星卡的活动;中年级开展了做一件好事,为家里老人、近邻长者唱一首歌,为老人制作一张感恩卡片,为老人写一封感谢信”等活动;高年级则开展了一次社会调查,调查身边的老人生活爱好，情感需求，你最想为老人做一件什么事情;有的队员为老人发送了节日短信;有的队员还为老人们朗诵了赞美重阳节的古诗。这些活动的开展，在青年运动员心中尊重老人，孝敬老人，为构建和谐社会奠定了基础。

活动总结【篇6】

爱心捐助活动总结范文一

世界上有一种感觉，叫做**！还有一种行为，叫做互助！

20xx年4月12日，我们学校为开发区一名中学白血病患者焦露秋组织了一次捐款。 学生们一个接一个地伸出手。由于学校对这项工作宣传力度大，措施得力，广大师生都能积极参与，慷慨解囊，奉献爱心，在校领导的带领下，全校师生积极参与，踊跃捐款，出现了人人献爱心，热情助他人的热烈场面。

这次活动让全体师生深切感受到了为人民服务、奉献爱心、团结互助的教育。也要让学生充分认识到，奉献是我们生命中最宝贵的情感，只有懂得关心别人才能真正关心自己。

这次捐赠活动让同学们了解了无价的爱和宝贵的生命。同时，也体现了我校广大师生助人为乐的良好作风和无私奉献的精神，为感恩活动打下了不少印记！

爱心捐助活动总结范文二

有没有那么一句话，或者一件事，能让这个到的有点早的凉秋，充满温情，充满暖意?在经历了“小悦悦”事件之后，好像很多人都在思考着这样的问题。 但我知道，有的。

比如，那句传疯了的“拒绝冷漠，传递爱心”的心声。再比如，这次的爱心募捐活动。

10月26日上午11：30，由自强社主办，历史、社人、外院、信管、信息、培训hnd、财金七院青协联合举办的“义助潘姝霏”爱心募捐活动，在学生活动中心、公教二门口拉开了帷幕。募捐持续了三个小时，全校都伸出援助之手。到目前为止，共筹集到13150人

4元钱，为昏迷的姝菲的**增添了一份希望。

潘姝霏来自江苏常州。她和她母亲住在一起很多年了。虽然她并不富裕，但她的生活充满了温暖和幸福。然而一场突如其来的车祸让这个活泼阳光的高二女生昏迷至今，肇事司机逃逸，诉讼之路困难重重，巨额的医疗费让这个家庭陷入了深渊。

自强社办公室杨连炯副部长听说这个消息后，前去医院看望并把情况汇报给了社里，随后社长、副社长也前去看望关心，并决定在校内组织募捐。后来，我们与7所高校的青年志愿者协会进行了沟通，确定了联合募捐的相关事宜。

活动总结【篇7】

前言：我亲身经历了马冈村支教活动主要过程，或多或少对支教有了感性的认识，加上我们的支教队伍很好地做到了资源共享，我又得以进一步了解支教的整体情况。鉴于两次教学活动的相似性，笔者就马冈支愿者教育的相关情况做一个简单的总结，以供参考。（马冈村是广东省佛山市顺德区的一个村，与南方医科大学相距很近，所以南医大的同学利用暑假在那里进行了“爱在南医朝阳行动”的支教活动，得到了当地人们的高度赞同和积极支持。

主体：一：详备可行的策划书

任何集体活动都得有一个详备可行的策划书，一方面是作为活动的指导，另一方面是为了得到相关单位的支持，否则名不正则言不顺，将很难实现自己的构想，再好的东西也只是空中楼阁而已。策划书应该包含活动的宗旨、实现可能性分析、活动安排等最主要的东西，打造好一个大的框架，但是前提是建立在事实基础之上。

以马冈支教队为例：（笔者按）

1.“爱在南医朝阳行动”支教队之马冈组支教宗旨：在轻松愉悦的学习氛围下激发学习激情，引导学生思考。

（按：马冈村与松茂有相似之处，都距离学校不算太远，所以支教人员可以回学校住宿，这是支教活动在缺少经费的前提下可行的重要保证。之所以确定“激发学习激情，引导学生思考”为宗旨，是由学生及其家长的需要决定的，我们也可以仔细调查松茂小学的情况，以便得到家长和学生的支持，尤其是当地小学的支持。

在具体行动过程中，要注意处理问题的方式，明确说明我们教学支持的目的和意义。）

2.可行性分析：马冈村离学校距离近，当地学生有暑假补课的需求，虽然马冈小学不提供教室，但同意借出桌椅，并有老师愿意给予我们支教队员指导，加上社工的大力支持和马冈敬老院提供场地，已经初步具备了活动所需的基本要求。

另外，资金问题可以通过赞助的方式解决。

活动总结【篇8】

端午节活动总结

幼儿园端午节活动总结

“吃粽子，蘸白糖，五月初五是端午。彩线，手腕绑，龙舟顺河而下。”随着这朗朗上口的民间歌谣，又将迎来一年一度的中国传统节日――端午节。

为帮助幼儿了解中国传统文化的内涵和风俗形式，6月15日，xx区第三幼儿园全园组织开展亲子包粽子、画彩蛋、打水枪等系列活动，大家一起体验端午节的风俗习惯！

上午中大班组织“亲子包粽子、水枪大战”等活动，包粽子的过程中孩子们兴奋地围在爸爸、妈妈、爷爷、奶奶身边学着包粽子的手法：一折叶、二盛料、三压实、四包、五扎绳、看似简单，但要做个漂亮的粽子还是要需要下一点功夫的，在家长和孩子们的共同努力下，腊肉粽、蜜枣粽出笼啦！虽然包出来的粽子大小不

1、 有不同的形状，但我们完全沉浸在自己动手的喜悦中。

“老师，我画的彩蛋好看吗？”，随着中大班哥哥姐姐包粽子的同时，小班的弟弟妹妹有模有样地拿起彩笔画起了“彩蛋”，有画鲜花的、有画粽子的...各式各样的应有尽有~

下午，在水枪大战中老师和家长加入到孩子们的队伍中，率领着小朋友们尽情地开展水枪游戏，水声、喊声、笑声混成一片，大家玩的不亦乐乎，沉浸在玩水的乐趣中，当一串串水柱喷射在天空，当孩子们奔跑在操场上，当小朋友们身上被越来越多的来自四面八方的水珠淋湿以后，尖叫声、欢呼声、呐喊声、此起彼伏，幼儿园顿时沸腾起来，变成了欢乐的海洋。

快乐的时光总是那么短暂，在今天的整个活动中，孩子们感知端午、走近端午、品味端午，体会着传统节日的快乐与童趣。通过这些有趣的活动，孩子们提前度过了一个轻松、快乐、硕果累累的端午节！

学校庆祝端午节活动总结

6月18日是中华民族的传统节日端午节。为了引导学生更好地了解、喜爱传统节日，进而提升学生对民族文化的认识，培养他们的民族自豪感，我校开展了形式多样以"我们的节日端午节"为主题的文化教育活动。现小结如下：

1、 积极营造浓厚的宣传氛围，追根溯源端午节，充分了解“端午节”的相关知识

学校充分利用国旗下讲话、led宣传栏等多种方式进行了广泛宣传有关"端午节"的知识与内容，同时举行丰富多彩的活动。让学生通过查阅图书、互联网以及向长辈和他人请教等多种途径，搜集有关端午节的由来，了解这一传统节日的相关知识。

2、 开展多种活动，丰富端午节的内容

1各班开展了丰富多彩的主题班会。

6月11日，班主任布置学生通过书籍阅读和上网查询，了解端午节的相关知识，并在6月15日班会上进行交流学习。为了活动的顺利开展，政教处对活动进行了部署，分年级开展专题活动：初三年以文明的生活方式为主题，宣传普及卫生防病知识，让学生养成良好的卫生习惯;初一二年开展收集有关端午节的诗歌，并在班会上进行吟唱，共同纪念了爱国主义诗人屈原，让学生传承爱国主义精神，感受传统文化魅力，增强爱国主义情感。

主题活动结束后，一些班级安排了节日亲子活动，让学生们在端午节这天向长辈们学习制作粽子的各种方法。自己作粽子，感受民俗文化。

2提倡卫生防疫，开展除尘活动。

古人把五月端午称作"卫生月"，广插艾草，以免灾去病，端午节成了我国全民防疫祛病、避瘟驱毒的大节日。我校宣传健康防疫知识，开展环境卫生教育、健康教育，净化校园及生活环境，并组织学生对校园进行卫生清洁活动。

在本次活动中，我校充分利用"端午节"这一传统节日对全体学生进行传统文化教育，让学生走进伟人、了解历史、感受伟人的爱国情怀，培养了学生的爱国热情。

【篇三】幼儿园“端午粽飘香，情浓父亲节”活动总结

在端午节和父亲节，“双节”即将到来之际，xx幼儿园里到处充满了浓浓的感恩之情和惬意的节日气氛。

近一周以来，xx园各年级组结合实际情况将父亲节和端午节结合在一起，运用孩子喜闻乐见的方式，开展不同的主题教育活动，在培养幼儿对中国的传统文化感兴趣的同时，利用双节激发幼儿关爱爸爸的意识，让孩子们知道爸爸的辛苦，并用语言、歌曲、绘画等形式大胆表达出来，增强对爸爸的情感，增进亲子感情，让爱传递！

托班组以“父爱满满、爸气十足”为主题开展了亲子活动，宝宝们为爸爸献上一首首动听的歌曲，并和爸爸一起玩起了踩脚印、钻山洞等亲子互动游戏；小班组则以“我爱你爸爸”主题活动感受着对爸爸浓浓的爱，并以“夸夸爸爸”“爱心领带”表达出孩子们对爸爸的敬仰；中大班组通过“采访爸爸”“爱心**”把孩子对父爱的感恩表达得淋漓尽致，并邀请爱心爸爸进课堂，为孩子们讲述了自己岗位上工作的职责，使孩子们对爸爸的崇敬之心更加深厚。

围绕端午粽情的主题活动也是极其丰富：老师们利用**、**讲解了端午节的来历和风俗，并展示了我国不同地区过端午节的一些习俗**，孩子们都听得非常认真。各班还以游戏的形式开展特色的端午划龙舟比赛活动，说儿歌、画粽子、粘土做粽子、折粽子等活动精彩纷呈，孩子们既感受了浓郁的端午氛围，也体验到浓浓的亲情。

“端午粽飘香，情浓父亲节”，xx幼儿园通过父亲节与端午节相结合的主题教育活动，让孩子们不仅感受到中华传统文化的魅力，也加深了对中华传统文化的了解，同时通过孩子们幼小心灵的感知，感受到父爱如山，并学会表达爱、回报爱，将感恩的种子播撒在幼儿的心田，让中华民族孝老爱亲的传统美德扎根于孩子们心灵深处。

活动总结【篇9】

“心理健康教育”是大学生德育的基础。同时，社会转型期的一些问题也成为影响大学生心理健康的重要因素。为了面向全院学生宣传普及心理健康知识，引导学生树立正确的心理健康观念,我院心育部和组织部倡导“心灵之约”心理主题班会。

接到通知，我班班委、团支部积极准备、策划，12月4日，我们的班会如期举行。

活动分为三部分：

（1）由校心协心晴小组成员郑文华同学带领大家做“数三抓手”热身小游戏。在这个小游戏中，有几位同学不幸被罚，周芬芳和朱丛给我们表演了伦巴，廖胜强和祁双分别打了长拳和太极，宁凯也一展歌喉。他们的表演使学生们笑个不停。

（2） 心理委员会委员胡君给大家做了一个心理测试，从个人喜好和小西关，到个性和未来发展。然后我们讨论这种心理测试是否准确。在测试和讨论中，我们实际上是在理解自己。

（3）解决大家的烦恼是此次班会的主要目的。我们组织同学们将自己的烦恼写在小纸条上，然后全部放入小纸盒里面，每个人抽出一张，念上面写的字，说出自己遇到同样的问题会怎样去做。然后别的人再发表自己的意见。

这个环节中，大家说出了“学习工作时间冲突”“不够自信”“暗恋的烦恼”“想找到知心的朋友”等心里话，在相互的讨论中，我们得到了各种各样的办法，大自然各个同学也非常热心的帮助解答。一些学生主张压力就是要多出去走走，亲近自然。找人聊聊心烦后，不要憋在心里。

还有人说“暗恋不是烦恼，烦恼是没有暗恋”。其实，这些都是大家伙多或少都有的烦恼，一起解决的过程中我们发现原来大家都是这样，我们都会有烦恼，但是只要坦然面对，都可以解决。最后，团委书记和心理委员提醒大家，如果不能解决心理问题，可以预约心理咨询师，并指出这是解决心理问题的正确有效途径。

时而安静，时而欢笑，大家集思广益的过程温馨而美丽。

（4）大家一起玩游戏，我们把班上同学分为四组，先开展了“猜猜谁吃醋”游戏，就是每组派四名同学和四杯水，其中一杯有醋，其他组的同学根据喝水似的表情，猜测是谁喝到了醋。很遗憾，此环节每一个组得分。然后是“正话反说”，类似词语接龙，前面的同学说出四字成语，后面的同学反过来说再说出一个新词给自己后面的同学，一次接龙。

最后，抽签看谁能在最短时间内完成所选项目，如跳绳、乒乓球、双绳跳绳、绕口令等。

活动早欢笑中结束了，但是也带给同学们很多思考，经过这次团日活动，大家心理健康有了更深一步的了解，也多了增加了班上同学之间的联系，全班同学的共同讨论也加深了彼此的感情和思想的交流，这次团日活动取得了圆满成功。*

活动总结【篇10】

篇一：活动总结该怎么写

一、写作格式结构

活动总结主要由标题，正文，署名和日期等几个部分构成的。

1、标题。标题，即总结的名称。标明总结的单位，期限和性质。

2、正文。正文一般又分为三个部分：开头，主体和结尾。

(1)开头 或交待总结的目的和总结的主要内容;或介绍单位的基本情况;或把所取得的成绩简明扼要地写出来;或概括说明指导思想以及在什么形势下作的总结。不管以何种方式开头，都应简炼，使总结很快进入主体。

(2)主体 是总结的主要部分，是总结的重点和中心。它的内容就是总结的内容。

(3)结尾 是总结的最后一部分，对全文进行归纳，总结。或突出成绩;或写今后的打算和努力的方向;或指出活动进行中的缺点和存在的问题。

3、署名和日期。如果总结的标题中没有写明总结者或总结单位，就要在正文右下方写明。最后还要在署名的下面写明日期。

二、写作要求

(一)掌握客观事实，广泛占有材料。此为总结的基础。总结的作用就是总括事实，得出结论，没有事实就无法得出结论。总结的材料要准确，典型，丰富。写总结的人得花大量的精力去搜集，积累丰富的材料，又要对搜集的材料进行筛选，确保材料的真实性和典型性。

(二)对占有的材料作认真的分析研究。这是写好总结的关键。认真分析与研究，首先要有正确的指导思想。其次，要坚持实事求是的原则，克服夸大成绩，回避错误的缺点。再次，要坚持运用辩证法，全面地看待过去的活动。既能看到得，又能看到失;既能看到现象，又能看到本质;既能看到主流，又能看到支流。最后，要突出重点。总结不是流水账，不能不分主次地去罗列数字和事例，要围绕一个中心主题精心选用，分析典型材料，突出主要问题。

(三)反映特点，找出规律。这是撰写活动总结的重点。每个单位活动都有自己的特点，好的总结应当总结出那些具有典型意义的，反映自身特点的以及带规律性的经验教训。

(四)具体写作过程中的要求：

(1)编好写作提纲。在编写的提纲中，要明确回答想写什么问题，哪些问题是主要问题等。就是简单的总结，不写提纲，也得有个腹稿。

(2)交待要简要，背景要鲜明。总结中的情况叙述必须简明扼要。对工作成绩的大小以及工作的先进，落后，叙述一般要用比较法，通过纵横比较，使得背景鲜明突出。

(3)详略须得当。根据总结的目的及中心，对主要问题要详写，次要的要略写。

篇二：活动总结该怎么写

一、活动背景

为了明确作为大一新生的我们，应该怎样才能让自己的大学生活过得更加充实。在辅导员提出以“我的大学生活”为主题，举办一次班会活动的建议下，经过将近一周星期的精心策划和准备。于 20xx年x月x日晚上，在 A 栋的 A410 教室里，举行了一场由营销系大一新生自主组织策划的一场班会活动。

二、活动目的

为了使同学们明确，大学生活的光阴不是用来虚度的，我们的大学生活到底应该怎样度过才算是有意义和大学阶段的学习在自己人生旅程中的重要性等角度，阐诉了我们应该抓紧每分每秒，合理安排好自己的大学时间，制定好自己的人生规划，使自己为以后的'人生过得更加精彩而努力奋斗。

三、活动之前的准备

1、根据老师的要求，班委干部对此次班会活动进行了精心的策划，并形成了书面策划，同时号召全体同学积极参与此活动，这为此次班会成功开展提供了前提保证;

2、提前向教务处申请活动教室，并在活动之前布置好会场，准备好活动的必需物品;

3、提前向全体同学通知活动的时间、地点。

四、活动基本情况

(一)活动分为三个环节

1 、童年生活的美好憧憬;

2 、中学时代的叛逆;

3 、大学时代的彷徨。

(二)活动的过程：

1 、独唱《遗失的美好》，街舞的表演;

2 、小品表演、气球对对碰和水果蹲游戏

3 、 “我的大学生活”主题发言

五、活动的效果

(一)、表现开展的多样性，避免了班会活动中的冷场情况。客观来讲，“我的大学生活”这个主题似乎较为枯燥，对于才入学的新生似乎带有更多更好的说教味道，但是我们的同学还是表现得很活跃，在节目的参加与游戏等各方面都表现得较为热情，极大的配合了主持人开展各项活动。班委们特地地将开展唱歌、小品与做游戏相结合，避免了常规的演出形式，极大的丰富了节目内容。

(二)、以幻灯片形式展开，使主题深动形象。将活动主题“我的大学生活”一直作为贯穿始终的一条主线。虽然三个模块看似毫不相连，但是都从不同侧面讲述了我们是如何过度到大学生活和我们的大学生活今后应该怎样的度过。以第一环节对童年生活的美好憧憬为例;向我们讲述了童年时代对我们记忆的绚烂，然后从不同角度诠释了属于我们的最美好年代。我们在开展活动的同时，利用幻灯片的文体动感形象，将童年这个经典主题演绎得更加完美，这样更直观的将同学们带入了儿时的纯真年代。如我想做什么?我想长大后去大学继续深造，我希望拥有一个什么样的家庭……透射出我们童年时期对大学的追求和向往。童年是一段值得回忆的美好往事，古人曾说：“时间如流水，一去不复返”。告诫我们应珍惜大学时间，从今做起，从而引出我们要在大学生活中把握光阴，努力学习，所以我们将其列为了第一个环节。因此，在大学这个为以后的人生打下基础的重要时期，我们班委一定会将学习工作列为重中之重，帮助我们的同学打下一个扎实的学习基础。

(三)、最后对大学生活进行了总体性规划。李成成和彭三妹同学对我的大学生活发表了自己的看法。她们在发言中这样讲到：“进入大学已经将近一个月了，本来对大学生活充满无限遐想。因为小说里把大学生活描述得如梦境般美丽。但是来到这里有一种梦境破碎的感觉。也许这

就是现实。这就是真实的生活。作为一个大学生我是渺小的，但也是充满生机的。既然不能改变环境，那么就让我们自己来迎接新的生活吧。”让我们的大学生活不再暗淡，散发出属于我们的青春光彩!彭三妹同学在自己的发言中讲到： “大学生活是我人生的一个台阶，一个小站。最重要的是，它是我人生的转折点，这是一个生命的过程。”我们相信，他们热情洋溢的讲话是让在座的各位同学都为之动容的!他们的眼神可以告诉你“营销系 09 级的全体同学已经作好了播下理想种子的准备 ” 。“宝剑锋从磨砺出”我们渴望这三年的耕耘能让我们收获到成功的喜悦。

这三个部分丝丝相扣，环环相连，向我们的同学展示了一个更加外事鲜法的大学。活动的内容亦有圈也有可点之处。“我的大学生活”这个主题包含的内容其实很广泛，对于从未离开父母独立生活的大一新生来讲，三年的大学时光这顶大帽子很容易使之茫然。茫然总伴随着无聊，无聊总是与沉沦堕落相连。为此，班委也对空泛的主题，进行了细微的分割。例如，加强同学之间的交往，锻炼同学们大胆表演的能力····主持人通过做游戏的形式，加强了同学们之间的沟通、交流与联系。然后，我们班会最有特色的地方是，安排了一个师生互动环节，让同学们和 老师自由组合选择搭档。在两人在背后中间放在一个事先准备好的打气球，参与者背着气球围绕教室跑两圈，然后在规定的时间内将桌上的蜡烛吹灭时将背上的气球用力挤爆。经过两轮的比赛，选出三组进行决赛，所用时间最少的一组将是最终的胜利者。策划这个师生互动环节节目是为了调动同学们参与活动的积极性。这样既可以让自己得到锻炼，也可以使同学们和 老师彼此交流感情。

（四）、存在问题及建议

(1)问题

1 、节目之间的衔接不理想;

2 、存在同学缺席的情况;

3 、主持人之间配合缺少默契，事先准备不充分等缺点。

(2)建议

1 、完善策划书的细节，增强活动的逻辑连接;

2 、开展活动之前发动全体同学的参与积极性，加强同学们集体荣誉感的教育 ;

3 、活动之前主持人应加强沟通，做好处理突发事件的准备。

总之，这次主题班会使我们班全体同学进一步加深了对大学生活的理解，同时也增进了同学之间的友谊。同时也让大家深深的体会到大学生活的美好，同学们都表示要在这里播下理想的种子，争取在三年的大学学习生活中有所建树。

活动总结【篇11】

根据《____(省、市、区、县)xx年“xx普法行”活动方案》的统一安排和部署，xx镇于6月中旬至7月中旬以“培育法律信仰，建设法治xx”为主题，组织开展了xx镇xx年“xx普法行”系列法制宣传活动。现将活动开展情况总结如下：

1、开展“xx普法行”进校园活动。

镇普法办组织司法所、派出所、综治办等单位在暑期到来前共同开展了“xx普法行”进校园法制报告会。司法所、派出所、综治办有关同志作为授课人，分别从预防犯罪、自我防范、暑期安全等方面作了相关的讲解和说明，提高同学们对预防犯罪重要性的认识以及应对危险事件的处理能力。

2、联合开展“6.25”土地日法制宣传活动

组织协调国土所、综治办等单位和普法志愿者参与，在“6.25”土地日当天，摆设法制宣传咨询台、悬挂宣传横幅，向基层群众广泛宣传《土地管理法》、《土地承包法》等相关政策法规，现场接受群众法律咨询，深入开展土地政策法规的宣传。

三。普及禁毒知识，提高禁毒意识。

在“6.26”国际禁毒日来临之际，司法所、派出所、综治办等单位采取集中宣传、悬挂横幅、展示图板等形式，大力开展禁毒宣传，让广大人民群众充分了解毒品的种类、危害和严重后果，营造浓厚的禁毒宣传氛围。

4、开展“环保法规、秸杆禁烧政策宣传月”宣传活动。

5、组织全镇干部参加“xx”普法法律知识竞赛。

xx司法所按照上级工作部署和要求，结合党的群众路线教育实践活动开展，组织全镇领导干部公务员积极参加了“xx”普法法律知识竞赛活动，在全镇范围内营造领导干部公务学学法、知法、用法的法治氛围。

活动总结【篇12】

三一图书馆（活动总结模型/活动总结

国际盲人节活动总结

国际盲人日起源于欧洲国家的白手棒节。它的宗旨是使全世界的盲人能够以平等的机会和权利参与社会生活。下面就是小编为大家整理的国际盲人节活动总结，请阅读。

国际盲人节活动总结一

为了让更多的盲人感受节日的温馨与快乐，节日当天，xx市举行庆祝第xx届国际盲人节座谈会，20多名盲人和5家推拿按摩行业的盲人代表与xx市残联领导、工作人员参加了座谈。

座谈会上，xx市残联党支部书记、理事长林家锐作了热情洋溢的发言，他首先代表市残联党支部、理事会向全市盲人朋友致以节日问候。他指出，市委、市**和社会各界十分关心残疾人事业的发展。今年8月份出台的《关于促进残疾人事业发展的实施意见》从多个层面确保残疾人的权利得到落实，残疾人确实得到了一些实惠。

多年来，我市通过组织盲人按摩技术培训，让盲人朋友有机会走上社会，施展才华，实现自力更生。盲人朱华兴、邓尾发、查立妹集资办盲人按摩店。他们为盲人朋友创业树立了榜样。实践证明盲人有很大的潜力。他们身体残疾，工作勤奋。

林理事长勉励全市盲人朋友要发扬残疾人自尊、自信、自强、自立精神，加强学习，提高技能，树立信心，克服困难，勤劳致富，回报社会。同时，他也希望市盲人协会要多发挥作用，开展多种形式的活动，让更多盲人走出家门，融入社会，实现自食其力。希望盲人协会在今后的工作中，进一步发挥工作的主动性，积极、大胆地开展工作，主动适应市场经济发展的需要，把盲人就业作为重点，多出主意，多想办法，扶持和带动更多的盲人走上自主创业之路。

活动总结【篇13】

要实现“人尽其才，材尽其用”，企业领导层和人才资源管理部门必须努力成为善于开发人才资源的工程师。真正做到“慧眼识真才，无私用贤才”，惟才是举，任人惟贤，如此才能促进企业发展。

人无完人，瑕瑜互见，世界上根本没有样样精通的全才，任何一个身心正常的人都有所能也有所不能。这就要求企业用人时要辩证地看待人才的优缺点，坚持“用其所长、避其所短”的原则，量才而用，鼓励员工充分发挥自身潜能。同时，要允许其犯“合理的错误”，切忌求全责备。尊重、理解和信任是实现高效率的有效保证。

业务战略决定了组织所需的人力资源，配合企业的业务规划和经营策略，分析、明确哪些是实现战略目标不可或缺的、最重要的核心人员，是进行规划的第一步；接下来要对员工队伍的现实任职素质进行大“盘点”，比如企业现有人员是否已满足业务战略对关键员工的需求，缺口有哪些、有多大等；同时要分析外部人力市场的变化趋势及内部员工流失率情景，预测关键员工队伍未来的发展变化与业务发展的匹配情景。综合上述所有因素，则能够对关键员工进行整体、系统的战略性规划，从而为关键员工的有效管理打下良好基础。

创造良好和谐的企业文化氛围，追求组织与个人的双赢，是留“心”的根本。而如何把个人优势转化为企业优势则是保留关键员工的重点工作，比如骨干人员所拥有的核心技术、经验、个人声誉、客户关系等，这些资源常因人才流失带给组织很大的损失。加强团队建设是转化个人优势的有效方法之一，团队使个人的作用有限，团队内资源共享，从而分散和降低了组织对个人的依靠性。另外一个有效方法是加强制度化的规范管理，比如技术知识的管理制度、客户关系的管理制度等，经过制度把个人所拥有的资源记录、整理、分享和保存，从而变成企业的资源和优势。

其重点在于素质开发，高素质是高绩效的基本前提。企业能否坚持稳定健康的发展，关键要看骨干人员的素质是否能够满足企业现实和未来发展的需要。围绕素质管理制定关键员工的培训计划和发展计划，一方面配合企业的战略规划，同时结合个人职业发展规划，构成共同发展、共同成长的“伙伴关系”，这是关键员工管理的最佳境界。关键员工的个性化管理，是不可或缺的重要环节。

企业文化对于关键员工的管理重点在于企业战略目标与关键员工的个人发展目标。关键员工是企业发展的核心力量，在某种程度上，关键员工决定了企业战略目标。所以企业在制定目标及战略规划时，应供给机会让关键员工参与决策，取得他们的认同和理解，化企业战略为个人发展目标，从而激发关键员工自发的、长久的奉献精神。

活动总结【篇14】

“六一”活动总结

本次活动在学校各级领导的关心支持下、在家委会成员的努力下、在各位家长的积极配合下已圆满结束，本次活动打破了传统的文娱节目表演的形式，大力体现了我们一小以“素质教育”为主导的教学方针，同时，培养了学生的各种能力，也向家长展示了我们第一实验小学蓬勃的学习面貌及艺体教育、素质教育所取得的成绩。

本次活动先由学校组织外出游行、召开大会等形式进行庆祝，然后由家委会成员牵头，在我们班的活动区域安排进行了丰富多彩、形式多样的庆祝活动，还进行了丰富多彩的游园活动，真正做到让每一个少先队员都参与到活动中，真真正正过了一个“我的六一我做主”的难忘的六一儿童节。

我们活动那天，气氛很好。同学们还自备了游戏道具和表演道具，气氛很愉快。家长也非常积极的参与到活动中来，有的报名成为志愿者，到学校参与本班的纪律维持，有的主动为孩子们买来了矿泉水、本子、钢笔、糖等五花八门什么都有作为游戏活动的奖品。学生们参观了公园将近两个小时。活动结束后，我们班清理了活动产生的垃圾。

在庆祝活动的同时，还进行了学生的书法、绘画版面展示，日照市画家、书法家等艺术家的书法绘画现场展示，使我校的校园文化氛围越来越浓厚。

这次游园活动是参与面最广，最受欢迎的一次，学生们个个参与活动，体验着与同学游园的快乐，增进了同学间的友谊，增强了班级的凝聚力。

总之，今年的六一活动虽庆祝样式多样但非常有秩序，，多而不乱，整个活动井然有序，是一个对全校学生的成长很有意义的六一，是一个成功的六一！

xx、6、3、-

2019年10月08日

活动总结【篇15】

八月十五——中秋节，为了欢庆我国这个古老的传统佳节，更为了借此机会对学生进行民族传统文化及感恩教育，我校成功开展了“我们的节日·中秋”主题活动。

一、总辅导员利用周一国旗下讲话开展了”我们的节日·中秋节”讲话活动。

2、 举办班级会议或专题中秋文化、中秋民俗故事会。在主题班会活动中，同学们通过查阅资料，向大家介绍了中秋节的来历，还用古诗词诵读和吃月饼等多种形式，了解了中国节日，增强了我是中国人，说中国话，过中国节的爱国情感。

三、用绘画表达情感。学生们饶有兴趣地画关于中秋节的图画，月亮、月饼等，体现了浓浓的中国情。

四、拨打一个亲情**，在各班班科主任的组织下，我们的留守学生也在亲情连线中与亲人通话，表相思送祝福，共同传递着对亲人的思念和祝福。

五、出一版黑板报。四五年级出一版以“我们的节日?中秋节”为主题的黑板报，使学生从中受到浓郁的传统节日文化气息的熏陶，并从中受到深刻的思想教育。

活动总结【篇16】

三一图书馆（样板工作/活动总结）

春节文体活动总结模板

在素质教育的今天，文体活动越来越显得重要，它不仅使对学科有兴趣和有才能的学生得到生动活泼，自由的发展，更能培养和锻炼学生的实践能力和创新能力，同时还能通过课外文体活动推进课堂教学，提高学生素质。本学期的课外活动总结如下：

一、任务完成情况

这学期的文体活动组织得很好，效果很好。严格按照学期初制定的计划，及早动手，积极筹划，使课外文体活动时间、地点、人员固定，保证了活动的稳定性。此外，活动内容全面具体。教师提前备课，活动扎实有效。

小组成员迅速掌握了活动内容，每次都取得了良好的效果。学生不仅掌握了更多的知识，而且大大提高了他们的思维能力、实践能力和自学能力。

二、主要经验和体会

1、教师要提前备课。课外文体活动和其他课程一样，也要有一定内容，但还要更能吸引学生，这就要求教师在活动之前多方搜集材料，精心备课，安排好每一节课的每一环节，以免活动时失控。

2、内容要多样化。本学期主要以学生的兴趣出发，开展多个项目，发挥学生的特长，培养学生的探索问题能力和创新能力以及身体素质的全面发展。

3、针对性教育。根据每个学生的特点和特长，分配不同的学习任务。发挥他们的长处，补足他们的短处，教师分类指导，指定不同的目标，实施不同的教育。

三、存在的问题及改进方法。

有时活动缺乏目的性，学生不知道如何学习。以后要制定具体、明确的目标，严格要求和管理学生，要形成正规的管理模式，制定良好的纪律来规范学生，让学生学有所得。

二十一世纪需要高素质的人才。因此，教师应把提高学生素质放在首位。文体活动为学生能力的培养提供了良好的园地。我们要充分利用它，把学校体育提高到一个新的水平。

活动总结【篇17】

一、基本内容

在xx年“3.15”系列宣传纪念活动中，市消委会主要组织开展了以下活动：

一是召开座谈会，积极宣传中消协xx年“消费与发展”年主题；二是举办“3.15”晚会，宣传普及《消法》及科学消费知识；三是组织县（市）区消费委员会（协会）开展多种形式的宣传咨询活动；四是制作宣传栏，宣传xx年来我市消费者权益保护工作取得的成绩；五是参与市场监督检查，查处危害消费者生命健康、身心健康的假冒伪劣商品和服务；六是印制明信片，收集消费领域的潜在规则；七是开展万人消费体验，提升全市消费者信心；八是向**建言献策活动着眼消费环境优化；九是组织以旧换新的诚信承诺；十是表彰省、市“双满意”企业；11举办假冒伪劣商品和名优产品展览会；十二是在平面**上开辟了“3.15”活动专版，披露xx年发生的典型维权案件；十三是现场受理消费者投诉；十四是制作“消费与发展”主题活动现场录相光盘。

整个3.15活动期间，市消委联合了工商、质监、卫生、药监、商务、房管、物价、司法、文化等**职能部门和107　个企业共同进行。全市共设宣传咨询服务活动场所11个，有23名县以上党委、人大、**和政协领导参加现场活动，市委常委、常务副市长朱中华等13名地市、县级领导现场发表讲话，现场提供咨询服务18000余人次，接待投诉213　件，提供家电以旧换新327件，提供商品维修服务800余件，征集消费潜规则56条，组织企事业服务下乡15次，参入市场监督检查38次，制作宣传展牌52块，悬挂宣传横幅110条，升标语彩球36个，发放各种宣传材料10万余份（册）；召开各类座谈会11次，出动宣传车辆110台次，举办专题文艺演出16场，通过新闻**、批评损害消费者案件25件，在召开**、网络发表宣传稿件100余篇，制作电视，广播专题节目17期，播出时间18小时，实效显著，影响广泛，得到社会各界一致好评。

活动总结【篇18】

献爱心活动总结模板字

【篇一】

x月份是院里的心理健康月，为了积极x月份的活动主题，秉承“爱心助人、公益务实”的系训，我部门特此联系了长沙市孟妈妈青护园，并在青护园园长的孟阿姨以及青护园的工作人员，我们与长沙市流浪儿童站建立了一定的联系。

流浪儿童一直以来都是我们国家高度关注、重点保护的一群儿童，为了他们能够健康的成长、生活，国家曾一度提出对他们进行教育、给予帮助等一系列方针。

有了以上的基础，有孟妈妈青护园的鼎力支持，再结合本月的活动主题，我部门特此策划了本次以“心连心、共同走向明天”为活动主题，并以长沙市流浪儿童站的孩子们为服务对象的一次志愿心理辅导。这个活动也正是我系学子展现爱心的时节，心连心的互动交流既帮助了许多孩子树立正确的价值观和人生观，也在不知不觉中增进了我们自身的素养。收益匪浅!

在活动正式开始前，我们有幸邀请吴志勇先生对我们进行培训和指导。他给了我们很多意见和建议，给了我们心理咨询，教会了我们一些处理问题的方法和技巧。我们也在此表示感谢。

在精心的组织与策划下，在x月二十七日下午，由我系学生会副主席带领我部门大一成员和一些大二的志愿者组成的志愿者服务团队，到长沙市流浪儿童救助中心。在精心准备和安排下，志愿者服务队为救助中心的孩子们带来了一系列的集体活动和游戏。

在活动过程中，孩子们的参与度很高，也受到了很高的参与热情。据那里的工作人员介绍，孩子们很少参加活动，但这次，他们都参加了活动。

当然我们从这次的活动当中，发现了孩子们的些许问题，他们的孩子才只有十六岁，在外面流浪的日子里缺少关爱和关心，同时也养成了他们很少相信别人，也很少与人谈心。但是我们这次的活动仅仅只有一个小时，但是却让我们的志愿者们深深的被那些可爱的孩子们感动着，他们不舍得我们离开，并在活动快要结束的时候送给了我们这些志愿者很多礼物，都是他们自己亲手做的，千纸鹤等等小礼物。虽然很小，但也是一些用废纸做成的小东西，但却足以让我们的员工感动落泪。

这次的活动也带给我们很大的震撼，同时也给我们继续帮助他们的信心和鼓舞，我们想要帮助他们，想给他们以更多的关怀、关爱和关心。进一步发现他们的一些心理问题，以便更好地帮助他们，让他们快乐、健康地成长和发展。从这些孩子身上，我们获得了更多的信心和毅力来帮助他们。

但是同时，我们也看到了此次活动的不足之处：小组活动安排的不是很得当，仅仅只有几个活动，有些活动没有针对那些孩子们的特点来进行安排。再就是大一的志愿者们没有很好的配合我们所开展的活动，参与程度不是很高，而且没有投入角色。

另一方面，我们也看到了一些可以从这项活动中保持的经验。从流浪儿童保护中心的工作人员，长沙市孟妈妈青护园的工作人员以及我们的志愿者们反映，我们的活动是值得继续保持和继续开展的，也在一定程度上符合了孩子们的需求，使我们看到了这次活动的很强的可持续性。这种支持服务也在一定程度上增强了我们的职业认同感和归属感。

在以后的工作过程中，我们会继续努力，争取做到更好，从而可以给孩子们带去更多的更好的服务，可以进一步的走进他们的内心，尽可能的帮助他们所遇到的困难和问题。

【篇二】

参加志愿活动已经半个月了在团市委的指导下和局领导的关心下，积极开展了志愿服务工作，履行志愿者的职责，以邓小平理论和“***x”重要思想为指导，认真贯彻落实学习实践科学发展观，在工作能力、思想素质等方面有了更进一步的提高。

在半个月的志愿服务中，我遇到了很多人和事。其中有一件事情另我印象深刻。记得当时是，早晨公交车最拥挤的时段，有一个步履蹒跚的老人上了车，一个中年男子主动站起来给老人让座，老人笑呵呵的向他敬礼，说了声谢谢。

他一起来离开他的位置，我就发现他的右腿似乎不方便。原来他是个残疾人！而车上的乘客也发现了这名男子的不便，站起来给他让座。

虽然是小事，却温暖着每一位乘客的心。

我的志愿服务期结束了。这半个月的志愿服务经历值得我终生铭记。在这半个月里我学到了很多，最重要的是深刻体会了“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神。在以后的工作、学习生活中，我将以这半个月的志愿服务经历鞭策自己，继续弘扬志愿精神，为社会做出自己应尽的义务和贡献。

活动总结【篇19】

三一图书馆（活动总结模型/活动总结

世界湿地日活动总结

总结的材料有本质的，有现象的;有重要的，有次要的，写作时要去芜存精。以下是小编组织的世界湿地日活动总结，欢迎参考！

20xx年世界湿地日为认真贯彻国家林业局湿地保护管理中心《关于开展20xx年“世界湿地日”宣传活动的通知》文件精神，加大对湿地保护的宣传，进一步增强社会公众对湿地重要意义的认识，提高广大群众保护湿地的意识，我局紧紧围绕“湿地与农业”这一主题，广泛开展多层次多形式保护湿地和生物多样性重要意义的宣传，增强社会公众对保护湿地及其生态环境的意识。湿地日的宣传总结如下：

一、统一思想，精心组织

我局充分利用“世界湿地宣传日”的有利契机，以《关于开展20xx年“世界湿地日”宣传活动的通知》精神为指针，我局成立了由局长梁建松同志担任组长，由办公室、法制宣传科、科研监测科等科室同志为成员的工作小组，对全局的湿地宣传工作进行了认真的安排部署，以不同形式，同兴隆一小、报社、电视台、zf**等新闻**单位联合进行了广泛的湿地宣传，重点宣传湿地类型、功能、效益、法规及保护湿地的重大意义，形成了爱护湿地、保护湿地的良好氛围，提高了全民湿地保护的自觉性,在全社会引起了较好的反响。“世界湿地日活动”期间盘锦**、辽河晚报共计报道4次，网络宣传7次。

二、真抓实干，做湿地卫士。

20xx年1月，世界湿地日即将来临之际，我局针对南小河黑嘴鸥繁殖地区域内碱蓬草的高度和密度、水位的高低等影响今年黑嘴鸥繁殖筑巢的具体问题，对南小河黑嘴鸥繁殖地进行人工管理。一是在繁殖地周边修筑隔离沟渠蓄水，建立生态隔离带，减少了人畜干扰;修建闸门控制繁殖地水位和水环境，抑制碱蓬植被过度生长;二是人工管理碱蓬植被，对于水难以控制的碱蓬植被，利用机械车辆拖倒高棵植被(植被平均高度超过90厘米，密度达到9300株/平方米)，以满足黑嘴鸥繁殖需要，20xx年1月管理植被面积1000余亩。通过我们人工管理，及时控制繁殖地内水位和翅碱蓬植被，满足黑嘴鸥需要，营造适宜繁殖的环境，为世界湿地日献礼。

活动总结【篇20】

作为大一新生，我们团支部是刚刚走到一起的一个大集体，家的运转尚在一步步地走向成熟中，本次团日活动，我们结合主题，开始了我们的筑家构想。在我们家的一个会议室里，我们开了一个生动的主题班会；在我们家的游戏室里，我们玩了有趣的小组游戏；在我们家的单座书房里，我们进行了独特的寻花活动和园林实地考察；在我们家的美食桌上，我们自己做饭；在我们家的一间待客房里，我们和热能112联谊……在这些活动中，我们充分发扬团结合作，相互关爱的精神，努力办好每一次活动。活动前我们认真负责地筹备，活动中我们将尽情融入，这一切一切都让我们真切地感受到我们园林112班就是一个温暖的大家庭，每一位成员都在用心呵护我们的家！

这次活动以团员综合素质拓展为主要内容，以形式多样的活动为载体，引导并培养同学们的合作意识，丰富课余生活，全面提高同学们的综合素质。现将具体内容先院团委和学生会回报如下：

1、 主题：我们的团支部，我们的家

二、 活动过程：

活动一：课堂活动-【筑家·会议厅】我们团支部，我们的家庭和团日活动主题班会

10月17日下午2:15我们在教学楼c211开展了持续一个小时的党团知识及思想教育班会。具体流程如下：

①动员讲话②班会活动流程介绍③团知识讲授④ 讲述历史上团员的先进事迹⑤有奖知识竞答⑥心意表达⑦齐唱团歌⑧总结陈词

此次活动由赵梦秋和林国维同学主持，首先由团支书上台作团日活动的动员讲话，引导同学们积极配合本次团日活动，尽情融入到每次活动当中，快乐活动，活跃集体。接着支持人上台介绍整个活动的流程，之后进行团知识讲授，讲解团徽和团旗的意义，教唱团歌，明确团员的义务与责任，同学们唯有对团有深入的认识，才对团支部这个大家有根本的认同感与归属感。随后主持人林国维用团员们在历史上的先进事迹来激励学生们，希望同学们能向他们学习。

为了提高同学们对团知识的“吸收率”，特别设置了有奖知识竞答环节，此环节有团知识竞答，也加入了颇有趣味性“脑筋急转弯”竞答，在该环节中，同学们积极性极高，争先恐后地抢答每道题目，达到并超出了我们的预期效果。

接下来的心意表达环节，主持人给同学们十分钟时间，每个同学把自己本团支部的祝福及期望写在一张便利贴上，然后把它贴在黑板上，言为心声，相信同学们已经通过那张小小的便利贴，从那时起，已经开始萌生对家的认同感。再接下来，我们齐唱团歌，军训过后，班里同学就基本上没有一起唱过歌了，正好借此机会，让同学们齐唱团歌，一展歌喉。最后，由团支书对此次活动的开展作出评价，并对同学们寄予希望陈词。

本次活动，让我们这个刚刚走到一起，成立不久的家开始凝聚起来，重新找回军训排中秋晚会节目时的热情，同时也开始拉近了男女生之间的联系，家，从这里开始，从这里延续。

活动2：学校活动——【家居·游戏室】玩小组游戏

从10月17日的3:45到5:00，我们在大楼下方的开放空间进行了集体游戏。游戏过程如下：①解锁游戏；②1元5角；③手拉手

首先，我们玩了解锁游戏。负责人雷秋怡是裁判。将参加比赛的学生随机分为两组，选出两组的组长。游戏开始，组员先站着围成一个圈，记住自己左右手边的两个同学，接着打乱位置重新围成圆圈，然后伸出手，左右手牵回打乱位置前那两个同学右左手，准备就绪后，裁判下开始解锁号令，两组同学把手拉着手的“ 锁”解开，最终解为最初围成的那个圈。一个美满幸福的家应该是团圆的，同学们手拉手围成的那个圈，就象征着团结友爱互助，是的，我们团支部这个大家就是需要这样三个元素，有了这三个词，就像给家加了凝聚剂，而在这个活动中，这种凝聚剂天然而生。

接着，我们玩“一元五角”，尽管后来在一些协会部门或学生会等组织中，这个游戏经常玩，大家对这个游戏也很熟悉。但在当时，不少同学还没玩过，大家都很快乐地参与其中，完了一轮熟悉之后，同学们更是全身心投入，同学们的笑声回荡于楼道之间，将要西下的太阳见证着我们家的成长。

紧跟着我们玩了比手画脚游戏，把参与游戏同学先分成各有相同奇数个成员的两大组，分别进行游戏，每一大组里选出一个举卡牌的同学，该组剩下的其它偶数个成员分成两小组，一小组能看到卡牌上的成语，并做动作，另一小组则猜他们所做的动作的成语，两大组进行比赛，在规定时间内，猜对较多成语的一大组胜。输的一组将被赢的一组扔水气球作为惩罚。

此游戏中，同学们确实是比手划脚，动用其所能做的姿势或神情，让猜得小组意会自己的意思。游戏快乐而刺激，同学们都玩得很快，记得时间，不禁对这个班越来越深的爱。

然后，全体同学一起跳了兔子舞“left left,right,right,go…”，大家把手搭在前面同学的肩上，再次围成一个象征着家的圈，最后，我们拍了pose多样的集体照，用相片记载我们欢乐地笑脸。

这三个游戏，无不突显策划人的用心与智慧，游戏简单但意义不简单，每一次的手拉手，每一次的围圈，每一次的合作，都把家的各个成员紧紧的拉在了一起。是的，一个幸福的家就是让家庭感到幸福和谐。所谓的家和一切都很顺利。此次集体游戏非常成功，在同学们不需付出任何费用，只需付出一颗对家的热爱之心的情况下，顺利开展，收获家的温暖。

活动之三：校内活动——【筑家·学习间a】寻找植物

10月18日下午4:45~5:30，即上完植物学后15分钟，我们在学校的两个小花园和运动场对面的草地上开展了我们的筑造学习间之寻找植物游戏。

该活动由吴永清同学负责，在活动前，选出三个小组长和三个拍摄员分别跟踪拍摄，然后三个小组长一起到两个小花园和运动场对面的草地里采集植物样本并贴上编号，并记下大体位置和特征。每位组长采集三个样本，两个在小花园里采集，一个在运动场上采集，并相互间交流样本所在位置及特征,一同交给负责人吴永清。

开始活动了，负责人将获得的9个样本随机发给每个小组长，每组都有两个在小花园的样本，一个在运动场的样本。然后，组长将样本发送给团队成员。比赛开始时，这三个小组是从同一地点开始的，小组组长和摄影系学生一起参加。

同学们看清样本上标注的其所在的区域，然后到该区域里找到同样的植物，找到后告诉小组长，小组长确认后记下找到植物时的具体时间。最后根据找到植物所用时，排出名次，并给不同名次的小组分发奖品。

这个活动与本专业知识相结合，让同学们对本专业课程不仅有理论的认知，也从此次合作比赛游戏中获得感性的认知，该活动从真正意义上实践着团日活动要结合专业特色的要求，我们知道，家能对一个人的教育产生重要影响，在我们的筑家构想中，我们的学习间便为同学们提供这样一席学习之地，自个家的原创活动，同学们玩得不亦乐乎！

活动四：学校活动——【建房·待客】和热能112

10月21日上午8:30~9:50及10月29日晚上7:30~9:40我们与热能112同学在校内进行了联谊活动。

郑培丹和纪怡薇负责这次活动。21日，我们与热力112的学生一起玩了集体游戏，然后拍了各种形状的集体照。29日，热能112的同学诚心诚意地准备了当晚的联谊活动，申请场地，借用音响、麦克风，布置场地，食品购买，节目安排等都是他们一手操办。

联谊活动中,我们玩了游戏，两个班的“歌手”也纷纷上台一展歌喉。相逢真的比歌声动听，相识真的比诗词诱灵，相逢是首唱不完的歌，相识是首写不完诗经。当晚，天气凉爽，但大家的热情温暖了整个身心。

两个团支部的成员相处得很好。希望我们家的门庭有更多客人来访，也有更多的人了解我们的团支部，待客房，在两个班的热情配合下，成功构建。

活动之五：校外活动——【筑家·美食台】到深记煲仔店做饭

10月21日上午10:00至下午2:00，我们在深集锅店做饭。

该活动由陈炫灵同学负责。

由于酒店就在幸福超市对面，紧挨着学校后门，我们没有先在别的地方集合，而是直接到达目的地。早上十点，全班同学陆续来到我们酒店。到饭店时，班里该活动的负责人已经把鱼肉菜等材料准备好，班里六个做饭小组的同学也开始找到自己所需的青菜等，开始干活。

过了不到一个小时，一道道菜肴陆续上场，看来同学们是饿坏了，刚开始端上的几道菜，被大家你一夹我一夹地一扫而光。但我们还是留足了中午大家一起吃饭的菜。做饭活动中，不少同学一展厨艺，助班师姐也过来“打酱油”，全家其乐融融。

同学们分工合作，各尽其能，洗菜的洗菜，炒菜的炒菜，挑水的挑水……之后，我们评出了获最佳厨师奖的个人和

1、 二、三等奖组当场颁奖。三等奖由团支部颁发，二等奖由帮扶班兄妹颁发，一等奖由店助班发。完饭后，学生们打扫了餐桌，打扫了厨房，打扫了地板，最后，当然，还有几张家庭照。

一个温馨的家最快乐的时光莫过于一家人抛开一切的烦恼、忧虑，全身心地享受大家聚在一块吃个团圆饭的天伦之乐。这次活动不仅可以锻炼我们的动手能力，增强吃苦耐劳的意识，还可以分享自己的劳动成果，享受劳动带来的快乐。

本次活动一切井然有序地进行，大家衣服上都贴上了我们的班级logo，这就是我们园林112班呐！这一次，全班同学都积极参与进去，同学们各施其能，通过自己动手，通过体验劳动过程，丰富自我。这项活动让我们对大学生活有了新的定位，我们会在这片土地上做得更好

品味健康，分享成果！我们的美食台，构建得不赖哦！

活动六：社交活动——【家居·书房b】参观花园公司

10月22日我们班杨剑宝等同学到英德市东华镇美桦园林公司参观学习，2011年10月23日晚上，我们在教学楼c208召开参观园林公司心得分享会。

参观流程：苗圃→道路两侧绿化工作，**东华镇广场→与美桦园公司负责人交谈→**当地文艺演出

从与公司负责人的谈话内容中，同学们了解到，关于园林的就业前景，目前而言园林工作发展前景良好，无论在城市还是在农村都对园林工作的需求大，尤其近几年新农村建设，城市绿化环保各方面需求园林工作。他们建议我们园林专业的学生们应扎实学好专业知识，在大学中学会与人交往及处世，做一名不仅专业知识丰富，又有动手能力，且具备良好交际能力，全方位发展的大学生。园林公司也热切地表示对园林专业人士。

分享会上，杨剑宝致辞

有这样的古话“千里马常有，而伯乐不常有”，“是金子总会发光的”。这一次的采访，我从细节处发现该公司负责人对工作员工的认真负责，对工作的要求严格，从中，我把握了对园林专业的一些感性认知。更多的，从负责人的这样一句话里：

就算你再有才，你也需要有人赏识才行。我似乎了解到什么。如果我们是“千里马”，是“金子”，那么，我们该如何让自己被赏识，如何让自己发光？

这是道德与智慧、专业与人才之间的问题吗？是的，我开始明白大学四年后，我想不断变得更好，努力提高自己。我要学会把一天24小时当做26小时，提高工作和学习的效率，全面建设自己。

我感谢团支部给我的这次参观学习机会，我也会努力为我们的家献一份力，我要把我所获得的信息及体会到的心得传达给大家，让全班同学一起变优秀，让家不断变得更强大。家，我们一起呵护！