目标观后感范例十三篇

目标观后感 篇1

这是艾利﹒高德拉特博士用小说的口吻、构架来叙述说明“如何以近乎常识的逻辑推演，解决复杂的管理问题”的一本企业管理的书籍。主要介绍制约理论，即处理生产过程中的瓶颈问题。高德拉特博士抛弃晦涩难懂的语言，用通俗的文字，向我们阐明了简单有效的企业管理知识。

“晴天霹雳”，故事的开篇是由一个麻烦开始的。

罗哥是一个濒临倒闭工厂的厂长，非常不喜欢事业部副总裁皮区这个同事的做派，更加不欢迎他到厂子里来的，而事实上皮区的到访也确实给工厂管理带来了“麻烦”。也就是从这个麻烦开始，工厂的一系列问题逐渐暴露在我们面前：他们是一家本该运营良好的工厂，有技术、有最好的数控机床、有机器人、还有完善的电脑系统；他们有一批好员工，积极向上，上下级关系也不错；生产材料没有问题，市场也确实需要他们的产品。但是就是这样一个工厂，却因为混乱的管理状态，无序的生产秩序，较高的生产成本，较长的交货周期，大量积压未完成的订单等等这些问题，使得工厂处于一种很危险的状态。直到今天，这个他不喜欢的事业部副总裁皮区的到来，给了他一个三个月的期限：“如果不能扭亏为盈，就要关掉工厂”。才迫使他停下来，仔细思考到底如何解决问题。（也许我们的生活也只是少了一个“三个月的期限”，所以，保持一个清醒的头脑，要会停下来思考。感应一下危机，重新审视一下自己的目标，想想该怎么办，我们会过得更好）。

罗哥在老师钟纳的帮助下，找到所有企业的基本目标，即赚钱，所谓采购的成本效益，生产高质量的产品，提高市场占有率和顾客满意度等都不是目标，只是达到目标的手段而已（课上餐饮店的事例，其实我们要解决的也是这个问题即把该赚的钱赚回来，企业最终的目的是赚钱）。

罗哥下决心扭亏为盈，保住工厂。钟纳告诉罗哥用一套新的方法衡量工厂是否具有生产力，这套方法包括：

1、有效产出；

2、存货；

3、营运费用；三个指标。

罗哥和同事们将工厂的所有活动都归结到对这三个指标的影响。钟纳还告诉罗哥，生产过程中并存着“依存关系”和“统计波动”两个现象，对工厂有重大影响。在和儿子大卫远足的过程中，罗哥得到一些启示，明白了限制企业生产效率的制约因素，以及企业生产过程中的依存关系和统计波动的影响。于是罗哥在和工厂员工的通力合作下，找出瓶颈，挖尽瓶颈的潜能，平衡流量而非产能，取得了阶段性的胜利。接下来，由于过度专注瓶颈资源，导致非瓶颈资源的脱节，罗哥和同事们有进一步进行了多项改革，最终打造工厂成为事业部，而罗哥也成为事业部的主管。在上任之前，为了成为一个优秀的主管(转 载 于:w :《目标》读后感)，管理好整个事业部，他和同事总结扭亏为盈的经验，并将之概括成流程步骤：

步骤一，找出系统的瓶颈。

步骤二，决定如何激发瓶颈的潜能。

步骤三，其他的一切配合上述决定。

步骤四，瓶颈松绑。

步骤五：假如步骤四打破了原有的瓶颈，那么就回到步骤一。

他还明白到一个主管需要的管理能力，即是能回答三个问题：

1、应该改变哪些事情？

2、要朝什么方向改变？

3、要如何改变？

整部小说脉络分明，有危机，有冲突，有矛盾，也有峰回路转的起伏。读完这本小说，我感触较深的地方有以下几点：

首先，一些我们观念中根深蒂固的东西，不见得是唯一正确的。在书中，钟纳用了三个不同于会计体系的指标：有效产出，存货，营运费用，来支撑企业管理的目标。这三个指标涵盖了企业现有资产及运营活动中的所有项目。书中的事业部管理者一直强调低成本，我们也很乐于相信低成本意味着高利润，而成本升高则会损失利润，但是小说却用实际的例子告诉我们，就算减少生产的批量，某些工序需要增加准备时间，在现有的会计制度下貌似增加了成本，但事实上却为企业赢得更大的收益。另外，我们一直认为存货是企业的资产，因为它为企业所有，并会给企业带来收益，但是书中却将之化为债务，细想之下这种观点很有道理。所以，本书颠覆了一些我们本以为是真理的观点。

其次，很多复杂的事情，可以用简单的常识来解决，或者说，常识其实并不平常。在企业中，我们为部门，为团队，甚至为个人定下了很多目标：采购物美价廉的原材料、生产高质量的产品、提高员工工资福利、争取更大的市场占有率等等。其实，企业的目标很简单，而且只有一个，就是盈利，就是赚钱！而这个，是普通大众都明白的道理。其他如降低成本、增加顾客满意度等不过是实现目标的手段罢了。另外，在小说的最后几节中，罗哥苦苦寻找管理者需要的能力，最后他得出的结论是：归根结底，企业管理中错综复杂的事情，企业管理者需要具备的各种各样的能力，都不过回归了常识。

再次，老师钟纳教导罗哥的方式，不是直接给出答案，而是通过提问，让罗哥自己思考并得出答案。这是古希腊哲人苏格拉底著名的指导方法：只问问题，不提供答案，要学生自己思考、摸索、假设，以行动印证，最后找出答案。我想钟纳是个睿智的老师，他通过这种方式，授之以渔，让罗哥在寻找答案的过程中真正地有自己的思考，真正地明白问题的实质，使之在以后的问题前能灵活运用，而不是简单地告诉他答案。

最后，我欣赏小说中人与人交往和沟通的方式。在工厂里，罗哥也和他的下属相处愉快。他并没有因为自己是厂长，而要求他的下属完全听命于他，他知道自己的力量是有限的，需要借助团队的力量，才能让工厂扭亏为盈。

总言之，《目标》是一本很有价值，很值得一读的书。读这本书，给我最大的收获就是如何管理、思考以及向目标进发。这对我的生活，学习以及以后的工作都会大有裨益。

目标观后感 篇2

书非借不能读也，我不由也要如此感叹。读书一只是我的一大乐趣，但毕业后，买书的欲望并没有改变，但似乎渐渐地它只是一本书的收藏。此次征文，本因近期工作较多是略有抵触的，然开卷得益，在重享到那种心灵被静静的洗涤的感觉后，我仍然沉醉。

严格的说，《管理智慧故事》略有拼凑之嫌，若干个小故事各占一页，再以厚厚的粗纤维纸装订，很多故事也有人为捏造的痕迹，但正如食物一样，无论粗精，总是有营养的，书中的营养，只需有一丝让我触动，我就已能满足，此书就有。

管理智慧的故事讲述了对管理的认知、方法的管理、态度的管理、奖惩的管理。真正让我感动的是目标的管理。

我们是依靠目标而成长的，正如我们无选择的顺着路走是永远也无法到达家门的，船儿不去拨弄航舵也决不会寻到港湾一样，我们总是在经意与不经意间设立着一个个目标，然后努力去追逐，去实现。

但仔细想想，我们曾经宣誓过的目标有多少已经实现？我们今天的状况如何？我们的目标是什么时候制定的？也许我们会发现，似乎我们总是在偏离。

什么叫偏离？

生活就像爬山。我们都渴望登上山顶，享受俯瞰群山的感觉。一开始，我们都毫无疑问地站在通往山顶的十字路口。起点和终点是公平的，过程是关键。登山的路总是曲折的，走在枯燥的路上我们渐渐就会开始怀疑，“不识庐山真面目，只缘身在此山中”，不见真面目而开始怀疑，因怀疑而逐渐丧失动力。此时我们发现了一条岔路，沿途风光显然更加优美诱人，“条条大路通罗马，此路也未必不能通顶峰”，稍做思想挣扎，我们就会作出这个让自己马上更舒适的选择，就这样，沿途我们会不断的作出决定，不断的选择岔路，最终在山中迷失，自己也无法知道究竟**才是终点，而山颠，已是一个遥不可及的梦想。

这就是偏离。

我们在追寻实现目标的过程中，总是会不断的遇到纷繁叠出的岔路，或是充满**的吸引，或是毫无意义的琐事，视线被不断干扰，我们一次次驻足守望，然而最终的决定却往往是对原有目标的忽视，直至渐行渐远。

相信没有人愿意随波逐流，也没有人希望始终期盼车到山前再找路，所以，我们需要管理好我们的目标，在面临岔路选择时，我们需要辨别，这是一条胜利的捷径，还是一个迷失的**，我们需要排除干扰，坚持自己更确信的方向。

我们总是有目标，我们总是努力实现目标，所以我们再次站在十字路口。这一次，我们应该时刻提醒自己，我心中的目标**已经过去了吗？

目标观后感 篇3

西井中学162武董玲

名人说：光给我们经验，阅读给我们知识。在生活中，如果很多人没有书，他们的生活就会变得很无聊。

书籍不仅是获取知识的渠道，也是提高人的素质的有效途径。如果在喜欢读书的人的生活中没有书，那就像失去了阳光。

放暑假前我向学校借了一本成长故事书《目标与创新》。它是由许多个成长小故事组成的。其目的是解决广大青少年在生活中遇到的问题，帮助他们树立自信、自尊、自强、自爱的信念。

帮助大家顺利、健康的成长。这本书主要有两个主题——“目标”和“创新”。

首先，我们先从“目标”这一主题入手，去阅读这本书。在生活中，我们每一个人都想让自己的人生变得很美好，成为一个成功人士。但是，要想获得成功我们要做哪些呢？

每个人都不能一下子成功。一切都有一个过程，不是吗？要脚踏实地，一步一步来。

想要获得成功，首先我们要制定计划。我们要计划每一步它要达到哪些或达到什么程度，我们要把每一步都设定一个目标，一个一个小的目标都实现了，那大的目标不就自然而然的达到了吗？但要如何使这些目标实现呢？

这本书的前半部分的目标篇就会告诉大家。

完成目标，第一个因素是坚持。这本书中的许多小故事告诉我们不要被困难和挫折吓到。只要我们坚持下去，有足够的耐心，这个目标就会实现。如果遇到困难和挫折，说轻易放弃，你愿意吗？

为了我们的目标，坚持下去，我们永远不会后悔。

而达到目标的第二个要求就是实践。如果我们只是梦想我们的计划和目标，但不采取行动，那么之前的计划和目标是徒劳的。有了梦想和目标，我们的生活变得伟大；有了勤奋，我们的生活变得美丽。

行动就是实现目标的关键。但在对此付诸于行动时，目标要准。俗话说的好：

“目标越准，行动越快。”不过目标不但要准确，还要切合实际，我们要按部就班的来，跨越式完成不了。

距离完成目标还有最后一点是勇气。在生活中，我们应该大胆尝试，但不能因为胆怯而迷失自己的方向，使自己离目标越来越远，以致达不到既定的目标。对于一个成功的人来说，有四种勇气。它们是：

不畏失败，敢于尝试。

承认错误，从失败中学习。

远离恐惧，挑战困难。

用于放弃已经获得的东西。

如果你有这四种勇气，你将克服巨大的困难。

“目标”这一主题的体会基本完了，那么接下来我们说说“创新”这一主题，看看后半部分的创新篇告诉了我们那些小的启示。

这些故事告诉我们两个主要内容：思考和创新。“思维”讲的就是让我们在生活中逆向思维去解决问题，说不定会攻破难题；而“创新”就是领悟创新的真义。

在我们的生活中，我们会遇到非常奇怪的困难或问题。我们不妨用另一种思维方式来思考问题——逆向思维。逆向思维需要的是打破规则，用不合逻辑的方式解决问题。

创新在我们生活的世界里是不断有的。创新可以使我们有新的发现和突破。它对我们的生活意义非凡。

这本书告诉我们很多成长的启示，这将使我们未来的生活与众不同。让我们一起感受书籍带来的成长！

目标观后感 篇4

（四）强调自我评价

目标管理强调对工作中的成绩、不足和错误的自查自纠，不断提高工作效率。

三、对目标管理的评价

（一）目标管理理论的优点

（1） 目标管理能为组织中易于度量和分解的目标带来良好的绩效。对于技术上可分离的工作，职责和任务明确的目标管理往往能起到立竿见影的效果，而对于技术上不可分离的团队工作，则很难实施目标管理。（2）目标管理有助于改进组织结构的职责分工。

由于组织目标的结果和职责都是试图分配到某个岗位或部门，很容易发现授权不充分、职责不明确等缺陷。（3） 目标管理激发了员工的自觉性，激发了员工的主动性、积极性和创造性。由于强调自我控制和自我调节，个人利益和组织利益紧密相连，从而提高了士气。

（4） 目标管理促进思想交流和相互理解，改善人际关系。

（二）目标管理理论的缺点

（1） 目标管理的哲学假设并不一定存在：它对大多数人能够控制和激励自己的假设过于乐观。（2）目标设置困难：

真正的考核目标很难确定，很多岗位很难定量化的具体目标。（3） 目标设定需要时间：目标设定是上下级之间的双向沟通，达成共识需要时间。

（4） 强调短期目标：目标管理计划中设定的大多数目标都是短期的，往往以影响长期目标为代价。（5）目标管理的思想较难统一：

目标管理是一种规划技术，也是一种管理理念。大多数组织成员不一定理解这一想法的原则。

目标观后感 篇5

《目标》以一种**的笔触叙述一家制造企业的得救之道，看完之后我的第一个想法是这种制造业公司摆脱困境的方式适合其它公司么，要解决这个问题我们得知道文中解决问题的方式是否具有一定的普适性。

先来说说文中提到的苏格拉底，苏格拉底是古希腊哲学三杰之一，他有个杰出**叫柏拉图，柏拉图有个杰出的**叫亚里士多德，亚里士多德有个很厉害的学生叫亚历山大大帝，亚历山大大帝曾经带领军队打到印度境内，促进了东西方文化的交流。在西方苏格拉底的地位与东方孔子相当，学***文化不可能不了解孔子就像了解西方不可能不了解苏格拉底一样，他们这一支哲学流派所传承的理性精神贯穿西方文化发展的整个进程，在中世纪有无数的神学家要去证明上帝存在，中世纪结束后还有笛卡尔、康德等人对上帝存在的各种证明的梳理，在东方人看来上帝存在就行了为什么要去证明他存在，唯独信仰、唯独圣经（马丁.路德）就够了，西方的这种思维***是我们所具备的；西方的这种思维***是从苏格拉底这样一批人开启的，苏格拉底最喜欢干的事情就是到广场上去找年轻人问问题，问了问题之后即使年轻人说的不对他也不给解决方法，而是不断对这些漏洞进行发问直到被问的人意识到自己的错误，在此基础上苏格拉底继续提问，被问的年轻人继续补充自己的结论，直到结论比较完美，这样的思维方法被称之为“苏格拉底之问”。

说到这里我不得不提两个人，一个是笛卡尔一个是苏德超，苏格拉底提供的思维方式只是一个大纲，而后二者提供的一些思维形式更加具体，他们是细化苏格拉底之问的具体操作方式的一个环节，笛卡尔有一本小册子《谈谈方法》：所以我相信，用不着制定大量规条构成一部逻辑，单是下列四条，只要我有坚定持久的信心，无论何时何地决不违犯，也就够了，第一条是：凡是我没有明确地认识到的东西，我决不把它当成真的接受，也就是说，要小心避免轻率的判断和先入之见，除了清楚分明地呈现在我心里使我无法怀疑的东西以外，不要多放一点别的东西到我的判断里；第二条是：

把我所审查的每一个难题按照可能和必要的程度分成若干部分，以便一一妥为解决；第三条是：按次序进行我的思考，从最简单、最容易认识的对象开始，一点一点逐步上升，直到认识最复杂的对象，就连那些本来没有先后关系的东西，也给它们设定一个次序；最后一条是：在任何情况下都要尽量全面的考察，尽量普遍地复查，做到确信毫无遗漏。

苏德超是武汉大学哲学院的一位老师，我从来没有修过他的公共选修课也没有拿到对应的学分，不过他的公共选修课“哲学的核心问题—形而上学”我蹭了两轮，有一次他说了一个良好的思维***三板斧：第一是面对问题，对于那些与问题无关的东西一定要忽略，需要注意的是我们常常是在表达情绪而不是在面对问题；第二是选择立场，如果没有立场就假设自己的立场；第三是提供支持，为自己的论点寻找可靠的论据；苏格拉底、笛卡尔和苏德超他们更多是从理论的角度为训练我们的思维提供一些方法，这也是我们做目标管理时就如何实现我们的目标的思维方法，这是具备普遍性的内容。

在《目标》中提出的第一个重要观点是：制造业的目标就是要赚钱（p64），而赚钱的三个衡量指标是有效产出、库存和营运费用；有效产出是整个系统通过销售而获得的金钱的速度，库存是指整个系统投资在采购上的金钱，营运费用是系统为了把库存转化为有效产出而花的钱。第二个重要的观点是：

瓶颈方**，这里说的瓶颈是指解决问题时的关键点，牵一发而动全身的那“一发”就是这个瓶颈，文中列举了五个步骤；步骤一：找出系统的瓶颈；步骤二：决定如何挖尽瓶颈的潜能；步骤三：

所有其他人都同意上述决定；步骤4：解开瓶颈；步骤5：如果步骤4打破了原始瓶颈，则返回步骤1（第317页）。

这里所说的内容更加具有可操作性，说白了作者要表达的意思无非是：企业的第一要义是生存，而生存的最直接的表述就是要赚钱（现在赚钱或者未来赚钱），赚钱得有一定的更加具体的具备一定普适性的指标考核，第二就是这些考核指标要找个方法来达成，文中给出的方法就是找关键点并突破它。我对前者毫无疑问。我的问题在于后者。第一：

我们真的那么容易找到那个瓶颈么？第二：那个瓶颈即使找到了，它也是镶嵌到整个系统之中，是否有条件解决这个瓶颈问题；这是对这个问题的更进一步思考，我只是提供一个窗口，至于窗口外面是怎么样的我目前没有办法给出答案。

目标观后感 篇6

“汪汪——汪”一对夫妇还有两个孩子正在家里睡觉，他们养的一只小狗正向着自己的目标履行职责。

可能会有人问我一只狗难道会有目标？我只能用一篇文章——《一只小狗的目标》向他作出回答。

这篇文章讲的是这样一个故事：一对夫妇有两个孩子，孩子还小的时候，父母决定为他们养一只小狗。小狗抱回来之后，他们请了一位朋友帮忙训练这只小狗。在第一次训练前，女训狗师问：“小狗的目标是什么？”夫妻实在是想不出小狗还会有目标，想着：狗的目标不就是当一只狗了。女训狗师极为严肃地对这对夫妇说：“每一只小狗都得有一个目标。”夫妇俩商量之后，为小狗确立了一个目标——白天和孩子们一起玩，夜晚要能看家。后来，小狗被成功地训练成了孩子的好朋友和家中的财产守护神。这对夫妇其实就是美国的前任副总统阿尔。戈尔和他的妻子迪帕。

《一只小狗的目标》让我想到了我的生活。以前，我刚刚开始学习舞蹈，那时的我是一个没有目标的女孩，学舞蹈时只想着去玩一下就了事。在班上舞蹈水平也是平平。后来，我看到了精英班上的李瑶姐姐和张子玥姐姐都能跳出优美的舞蹈，那时我羡慕极了！多么想跳得和她们一样婀娜多姿啊！于是我给自己定了一个目标，一定要和张子玥姐姐她们一样成为班上的尖子生，能跳最优美的舞蹈。我一直向着这个目标努力，苦我不怕，压腿疼我不哭，因为我心里有目标。最终在报考舞蹈学校的时候，被好几个学校的初试通过可并顺利进入决赛，这就是我向着目标努力的结果。

《一只小狗的目标》让我懂得了一个道理：做一只狗都要有目标，推而广之做一个人更要有目标，并要向目标去努力，它就像人生的指路明灯，引导我们实现生命的价值。没有目标，我们的人生就没有意义了，让我们一起向目标前进吧！

目标观后感 篇7

这本书的作者几十年来拜访了许多人，学到了许多鲜为人知的秘密。在一次采访中，美国的杰德堡巴塞塔声称是被雇来杀害巴顿将军的。受雇？

是的，这是他们领导人多诺万的命令，这就是国会的意思。尽管不情愿，但他最后还是同意了。这是个很有意思的问题，在一个德高望重的将军所向披靡、奋勇杀敌的时候，他的国家要阻止他，当他功德圆、满准备隐退的时候，他的国家要杀了他。

巴顿真的是十恶不赦，罪孽深重吗？还是我们可以冒昧地说，当时美国国会有些腐败？仅是因为巴顿的大放厥词吗？既然在苏联的问题上有这么的争议，为什么没有去想想，去调查苏联，只是一味的顺从，委曲求全？

他们的目光真的那么短浅吗？如果一切都按照巴顿的想法来做，就可能不会有冷战。

美国战略情报局负责人多诺万：“我宁愿给斯大林支付工资，只要我觉得有助于打败希特勒就行。”看看，多么狂傲的口气！

他真的只是想打败希特勒，还是想让苏联在各个方面都变得美丽，包括战后。他到底是什么样的人物？难道不知道苏联是不容小觑的吗？

书中用了很大篇幅去介绍苏联**。当时，美国有很多中上层领导人，包括最接近罗斯福的人，都是苏联栽赃的，所以多诺万有点异想天开。如果作者的说法是真的，那么苏联的力量和势力是不可小觑的。斯大林怎么能让巴顿畅所欲言呢？所以他的暗杀名单上有巴顿的名字。

这就要说一下斯大林的暗杀手段了。车祸与毒药结合，一场不致命的车祸不会引人注意，**在医院里下手让人认为这是医学意外。读了本书，我有了这样一个新的认识，也或许我对历史了解的少，悟不出更深层次的奥秘，那就是罗斯福在华丽的外表下缺少智慧和远见，而斯大林在他仁慈而美好的伪装下尽是**和残暴，表面与美国交好，而暗地里盘算着战后**可以是自己的地盘，罗斯福还能很听话地被牵着鼻子走。

然而，我也知道，任何一位领导人都是有他的优点和长处的，这些完全可以盖过他们的不足和过失，因为正是有了他们，他们的国家才会发展的很好，我们没有权利去质疑他们中的任何一个人。因此，我必须阅读斯大林的著作，从不同的角度理解他们，理解这段历史。

在说回巴顿的死。在他死后，所有的当事人都销声匿迹，连当时那辆卡迪拉克豪华轿车都被掉包，让人找不出一点物证，巴顿身上发生的事被隐瞒了。这个谜团至今未解，真希望能有人尽早解开，再现事故经过及它背后的故事，让我更多的了解这位伟大的将军。

2012年8月28日

目标观后感 篇8

作者 | 吴昂

为迎接新时代，总行做出了“交通强国、铁路第一”的战略部署，向200万干部职工下达了动员令。铁路必须率先实现现代化，为全面建设小康社会取得决定性胜利，为全面建设社会主义现代化国家提供有力支撑。每名铁路人都要发光、发热，戮力同心，奋勇向前！

在新的发展背景下，我们需要新的技术和设备作为支撑，科技创新始终是我们这一代人的方向。我们拥有“复兴”完全自主知识产权，并制定了自己的行业标准。噪音更低，制动更平稳，乘客乘坐更舒适。铁路工程施工技术继续保持世界领先水平。近期，无人驾驶、北斗定位、5g通信、铁路技术等先进技术的融合，将使铁路运输更加安全高效。

国家创新驱动战略必将推动中国铁路实现高质量发展。

"向安全要效率，向安全要效益",安全始终是铁路运营的主题，是发展之"本".虽然据统计我国的铁路各项安全指标优于大多数国家，但安全之路任重而道远。中国铁路总公司把安全作为推动铁路高质量发展的最有力保障。中国铁路的安全、可靠、稳定，必将成为引领世界的最强力量。

也许我们没有经历过任何安全事故，但每一项安全规定都是血泪而来。无视规定不负生命责任！作为现场人员，要有“如履薄冰”、“直面深渊”、“如坐针毡”的危机感。只有在他们安全的情况下才能做好准备。

作为刚入路不久的年轻大学生，首先要把"交通强国，铁路先行"作为我们前进的精神力量，贯彻集团公司、段提出的各项要求，落实好每日的工作任务，对于自己负责的工区事项、管理的设备做到心中有数，时刻把安全放在心中，发挥党员的模范带头作用，在工作生活上热心帮助同事谋求共同提高。我们要把母校“发展中国，自强不息”的校训融入自己的灵魂。我们不应该过分追求工作场所的浮夸，一步一步走在前面。

**：济南东客专车间吴昂

目标观后感 篇9

20xx年9月13日下午,我参加了瓯海区教师发展中心组织的全区高中政治教师**由温州教师教育院单茹茹老师所作的《文本解读与目标设定》**讲座的学***,反思自身的教育教学实践,本堂课的内容令我茅塞顿开,受益匪浅,对接下来的教育教学实践具有指导作用。

通过**,单老师结合《经济生活》第一单元高考复习课、《文化生活》“世界文化的多样性”新授课、《生活与哲学》“价值与价值观”新授课(省优课)具体课例,为我们系统、详略得当、有理有据的讲解了文本解读的含义、基本要求,教学目标的确定,还与我们一起分享了有效教学的思考。整堂课内容充实,密切联系教育教学实践,可操作性、实用性较强,发人深省,具有重要的学习、借鉴价值。结合自己的教学实践,谈谈我的学***。

1、系统、准确地理解“文本解读”,不谋全局者,不足谋一域,宏观把握文本。

单老师讲到:一句话、一件事、一个人等被用话语记录下来的都可以看成是文本。在课程教学语境中，文本解读是指教师通过对教材的仔细阅读，对教材进行细致、准确的分析，从而达到对教材意义的准确、透彻的理解和把握。

文本解读的基本要求:研读“一本三纲”。“一本三纲”指(1)课本和教师教学用书,(2)课程标准(3)省学科教学指导意见,(4)考纲--高考考试说明和会考标准。

一直以来我对“文本解读”的理解是狭隘的,总以为就是对教材文字的理解和分析,事实上“文本”可以是一句话、一件事、一个人。长期以来,这种理解上的误差影响了我的教学效率、教学研究,因此“瞎忙”、走了不少弯路。通过本研究，在今后的教学实践中，要把握文本与微观的结合，提高教学工作的效率，避免走弯路，有明确的目标，准确全面地理解教材，准确把握教学目标。

2。正确、恰当地处理教材的课文内容是有效教学的先导。

(1)“名词点击”并非教学的“雷区”。单老师例举了《经济生活》第一单元高考复***一道关于银行信用卡的题目,向我们说明了如何恰当处理教材的“名词点击”。一直以来我的课堂教学对“名词点击”基本不触碰,总觉得它与学生考试无关,现在看来是错误的,“名词点击”并非课堂教学的“雷区”、“高压区”,只要是学生认识的“盲区”我们都应引导学生去阅读,但要指导学生把握好度,也就是我们教师应该恰当处理,从而使我们的学生掌握科学的知识。

(2)教材提供的情境材料是具有典型性的,教材里的**活动也是正文。在例举《世界文化的多样性》第一目:异彩纷呈交相辉映,使我明白,研究教材应准备把握题主题思想,题目讲得就是文化的多样性,各种文化是异彩纷呈交相辉映的,因此课堂教学的情境设计,选材也应体现“多样性”,而且可以充分挖掘、利用教材现有的材料。

过去总认为教材中的情境**或例子太过时,与学生有距离,课堂教学拿来可能引不起学生的兴趣,其实不能一概而论,而要靠自己如何去挖掘和利用,处理好,可以起到意想不到效果。告诉学生在**活动中学习是非常重要的。

(3)教学素材要贴近生活、贴近实际、贴近学生,要有亲切感,从而达成情感、态度和价值观目标。单老师例举了《生活与哲学》“价值与价值观”两节不同的省优课,使我明白教学不仅仅是为了考试,更要完成思想政治课的情感、态度与价值观目标的达成。为了实现这个目标,我们在文本解读时,处理教材内容时就要站在学生的角度去思考,密切联系生活。

我们要从实际出发，从激发学生共鸣和学生认同的角度，挖掘教材和素材，尽量让学生感受到课堂的亲切感，避免空洞的说教，主动了解生活，达到情感的目的，态度和价值观。

三。确定正确合理的教学目标，使教学能够顺利到达目的地，而不是成为空中楼阁。

思想政治课三维教学目标是知识目标、能力目标、情感目标、态度目标和价值目标。平时在备课的时候,对《课程标准》、《教师用书》、《课程指导意见》确定的知识目标中的措辞一直很难区分和把握,备课的时候往往比较困惑,也感觉难以操作,比如“知道、领会、应用、分析、综合和评价”这些词。

在我们备课的时候怎样转化成我们课堂教学能操作的动作,明确目的,达到我们教学的目标呢?单老师向我们讲解了“教学目标叙写的abcd要素”和“行为性目标叙写的cabd格式”理论,其中讲到“知道”即对信息的回忆,我们写教学目标时可以用“为……下定义、说出(写出)……的名称、复述、排列、背诵、辨认、回忆、选择、描述、标明、指明”转化成可操作的词。“领会”就是”用“自己的语言解释信息”可以转化成“分类、叙述、结实、鉴别、选择、转换、区别、估计、引申、归纳、举例说明、猜测、摘要、改写”。

这些理论填补了我在实践上的空白，使我在教学实践中大大提高了效率。

四。给学生主动权，让宽容创造课堂氛围，实现高效复习。

忽视了学生的情感、态度和价值观。如何上好复习课,让学生在积极地、愉快地体验中达到应试与素质教育的双丰收,既实现知识的巩固、落实,又能提高能力,而且能达到情感、态度和价值观目标呢?首先“把复***动权交给学生”教师告诉学生复***(旅游日程表),让学生构建知识体系,抓住学生最薄弱的环节,让学生动脑、动笔、让中等生演示,关注学困生。

其次,要营造宽容的课堂氛围,让学生暴露问题,敢于质疑提问,避免“害怕”,营造平等、宽容的课堂文化。如何达到复***情感、态度和价值观目标呢?复***话题和试题的素材(情境)是复***感、态度与价值观目标达成的重要载体。

因此，要注意选材，选择对学生更感兴趣、能激发学生学习积极性的材料，达到情感、态度、价值观的目的。再次,教师还要教师应精讲精编以高效复习课。单老师讲授的:

“五步法复***学”、“四环节复***学”、“三段式复***学”都是很实用的教学方法。

目标观后感 篇10

1984年10月6日，邓小平会见中外经济合作研讨会全体与会者

他在同中外代表的谈话中指出，我们确立了一个政治目标：发展经济，到本世纪末翻四番，人均国民生产总值达到800美元，人民生活达到小康水平。

这个目标对发达国家来说微不足道，但对中国来说，却是一个雄心勃勃的目标。更重要的是，在此基础上，再发展30至50年，努力接近世界发达国家水平。我们确定了搞活国内经济和对外开放的方针。这不是短期政策，而是长期政策。

中国有百分之八十的人口在农村。中国社会是否稳定，中国经济能否发展，取决于农村能否发展，农民生活是否改善。翻两番，很重要的是这百分之八十的人口能不能达到。

实践证明，农村的发展实力力不开中国全面发展的支撑，而中国的发展力不开世界。当然，建设一个像中国这么大的国家，不能靠自己，主要靠自己。

经济发展是个基础，在这个基础上工作就好做了。如果翻两番，那会是什么样的政治局面呢？我看真正的安定团结是肯定的。

国家的力量真的很强大，中国在世界上的影响力也会大相径庭。所以要埋头苦干，艰苦奋斗。

翻两番还有个重要意义，就是这是一个新的起点。再花三十年到五十年时间，就可以接近经济发达国家的水平。不是说制度，是说生产、生活水平。这是可能的，是可以看得见、摸得着的东西。

***指出，我们的伟大目标是，到我们党成立１００年时建成惠及十几亿人口的更高水平的小康社会，到新中国成立１００年时基本实现现代化，建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家。只要我们不动摇、不懈怠、不折腾，坚定不移地推进改革开放，坚定不移地走中国特色社会主义道路，就一定能够成功地实现这一宏伟蓝图和目标。

宏伟目标催人奋进，新阶段的发展任重道远。我们必须以振奋的精神、昂扬的斗志、扎实的作风和勤奋的工作，全面贯彻落实党代会精神，不断开创“求突破、上台阶、大发展”的新局面，努力把党代会绘就的壮丽蓝图变成美好的现实。

实现宏伟目标，核心在科学发展。推动科学发展是时代的要求，也是我们的责任。在新的发展阶段，我们必须坚定不移地用科学发展观统领经济社会发展全局，真正把科学发展的要求贯穿于改革发展的全过程，落实到实际工作的每一环节，体现到为民富民的各个方面。

要紧紧抓住建设城乡统筹发展的直辖市这条主线，牢牢把握体现“加快”和“率先”要求的阶段性目标，着力构建“一圈两翼”区域发展新格局，大力实施关系全局和长远的“五大战略”，全面落实推动经济更好更快发展、共建共享和谐重庆的重要任务，切实在科学发展的轨道上推动“求突破、上台阶、大发展”，努力在中西部地区尽快走出一条科学发展新路子。

实现宏伟目标，根本在真抓实干。“一步实际行动胜过一打纲领”。党代会报告再好，目标再宏伟，思路再清晰，措施再具体，如果达不到实际效果，就是空话。

贯彻落实党代会精神，各级党组织和广大党员干部必须艰苦奋斗。要大力弘扬求真务实精神，大兴真抓实干之风，从“加快”和“率先”的要求出发，从本地区本部门本单位的实际出发，在完善思路上下真功夫，在细化措施上下真功夫，在抓好落实上下真功夫，真正干在实处，干出实效，干出实绩。要沉心静气、凝心聚力，把心思用在干事业上，把精力投到抓落实中。

要说到做到、雷厉风行，定下来的事情就要抓紧实施、尽快推进，部署了的工作就要督促检查、一抓到底。要主动到困难大、矛盾多的地方去一个一个解决问题，到任务最艰巨、群众最需要的地方去一项一项指导工作，到情况复杂、工作推不开的地方去一步一步打开局面，脚踏实地地把各项工作向前推进，努力在真抓中实现“加快”，在实干中实现“率先”。

实现宏伟目标，力量在人民群众。3100万各族人民始终是新时期推动重庆发展的根本力量。贯彻落实党代会精神，开创建设发展新局面，必须充分动员人民群众，紧紧依靠人民群众。

要最大限度地把人民的积极性调动起来，把方方面面的创造性激发出来，把人民群众的智慧和力量凝聚起来，举全民之力，聚万众之心，共同推动加快建设城乡统筹发展的直辖市、率先全面建成小康社会的伟大事业。

实现宏伟目标，关键在党的领导。要加强党的建设，与时俱进提高党的领导水平，坚持不懈地加快建设城乡统筹的直辖市，率先在西部全面建设小康社会。贯彻落实党代会的部署和要求，实现党代会确定的宏伟目标，党的领导是关键和保证。

进一步强化市委全委会的职能职责，进一步提高各级党组织和广大党员领导干部的领导水平和执政能力，不断增强落实科学发展观、构建社会主义和谐社会的本领，更好地团结和带领干部群众为实现“加快”和“率先”而奋斗。切实增强广大党员的党性修养、永葆先进性，始终走在时代的前列，成为落实科学发展观的模范，成为贯彻党代会精神的标兵，成为实现“加快”和“率先”的先锋，在各自岗位上艰苦奋斗、拼搏奉献，努力创造无愧于人民、无愧于历史、无愧于时代的一流工作绩。

要实现这一目标，必须始终坚持国家的根本方针，坚定不移地稳步发展！

目标观后感 篇11

《目标》读后感

刚开始接触《目标》这本书的时候，只是带着完成作业的目的去阅读电子版，但当阅读了快三分之一的时候，毅然决然购买了一本书，觉得此书值得反复阅读，体会其中深意。

本书是以色列物理学家高德拉特博士写的关于生产运营管理方面的书，全书以**体介绍了制约理论（theory of constraints, 简称toc），就是处理生产过程中的瓶颈问题。因此，全书没有什么理论性的条框，读起来觉得有趣，也易于理解。故事以工厂为背景，讲述了toc如何带领一个工厂从危机走向逐步救援，进而走向最好的过程，讲述了许多突破性的新管理思路，并引导企业不断提高经营业绩。

读完全书，以下几点感悟颇深。

态度决定一切

无论是现实生活中，还是工作中，我们无时无刻不在遇到各种问题与困难，有些人选择了回避退缩，有的人选择了迎难而上。最终选择迎难而上的人收益颇丰，因此拥有积极的态度，是问题解决的先决条件。书中主人公罗哥就是很好的例子，罗哥以及其同事在遇到困难时，他们没有抱怨，而是每个人都怀着积极的态度，一起**解决问题之道，也正是具备这样的精神，他们才能在短短的三个月时间里，将工厂所面临的问题一一解决。

在现实生活中，我们会遇到各种各样的困难。我们也应该以积极的态度面对他们，努力找到解决问题的方法，而不是仅仅陷入抱怨和沮丧。我们应该相信，只要我们的思想不滑落，总会有比困难更多的方法。如果态度能端正，成功一定会在不远处迎接你！

目标很重要

面对工厂的困难，罗哥向他的导师约纳寻求解决办法。这个没有进过一天工厂的物理学家问他的第一个问题就是：“工厂的目标是什么？

” 罗哥在仅有三个月的期限内，将企业转危为安，这过程中有许多我们值得学***方，他的执着、努力、探索，以及勇于打破常规的创新做法，给我们带来许多的震惊与振奋，最重要的是在这个过程中，他找到了工厂的真正目标是什么，不是满足公司考核指标，而是工厂实现赚钱。在这个过程中，不难发现，没有目标，工厂就会盲目生产，无序管理。结果可想而知。

我一直认为方向比努力更重要。如果没有正确的方向，无论我们多么努力，我们只能用两倍的努力达到一半的结果。人们做任何事情都应该有一个目标。只有当他们有了目标，他们才能知道做事的方向，然后他们才能思考如何做事。

而且，在行动中，要时常对照目标，以免偏离方向。所以，当你有问题时，首先要弄清楚你的目标是什么。找到了目标，也就知道下一步该怎么办了。

目标是方向；目标是成功的另一面；目标使人有积极的态度；目标使人明确自极的使命；有目标，就会有成功！

思维方式的启发

面对问题，需要有系统的统筹思路。只有看大局，才能找到问题的症结所在。只有解决关键问题，才能彻底解决问题。书中罗哥就犯过这样的错误，工厂里使用了机器人之后，个别的工序得到了优化，但是却没能解决工厂的效率问题。为什么？

因为他没有解决关键工序的效率问题，因而不但不能带来全局性的优化，反而损害了整体的最优，只有当他解决了关键工序的效率问题后才能达到“赚钱”这一目标。其实道理并不复杂，整个流程中效率最低的工序（瓶颈工序）决定着整个流程的产出，局部的最优不能解决瓶颈工序的效率，从而也不能解决整个流程的效率，对整体的产出不会有什么改善，同时机器人的引入势必使局部最优，局部产出增加，却不能被瓶颈工序有效消化，于是大量库存产生，库存是要支付成本的，于是机器人的引入不但没有增加整体的产出反而因为增加了固定成本而影响了整体的效率。一个并不复杂的问题却困扰了罗哥很久。

在冰箱制造大流水线作业的现场也会发现这样的问题，整个流水线的产出不取决于平均速度也不取决于速度最快的工位，而是取决于速度最慢的工位。为了弥补整个装配线的速度，我们必须设法弥补最慢站的速度。冰箱生产线一般都有流动人员。这些岗位的主要职责是清理堵塞机，并在特殊情况下上岗，避免因一个岗位的问题而影响整个流水线的进度。

我们在工作生活中常常遇到的问题都是复杂并且多变的，在解决这些问题的时，我们不光要有明确的目标，同时，我们要有正确的思考方式，需要一种全局思维，要把眼光放在整个全局上，在纵观全局之后，找到问题的关键点所在，这样才能将复杂的问题简单化，也才能彻底的解决所产生的问题。

家庭和谐是成功的基础

无论在工作场所如何威风，享有多大的权力，具有多高的才能，若没有一个和谐幸福的家成为身心休息的港湾，就不能称得上是一个真正意义上的成功人士。改革之初，罗哥每天加班处理生产问题，没有时间和家人共进晚餐。就在他担心如何挽救工厂时，他的妻子离开了家。

这样，工作和家庭给罗哥带来了很大的压力。问题是rogo不处理工作和家庭之间的关系。他每天工作的时间占去了他应该花在生活上的时间，所以他每有足够的时间和家人相处。

罗哥因此体会到家庭不和睦给自己再来的诸多麻烦，最终他通过认真思考与努力，如他拯救工厂一样，拯救了自己的家庭，爱人重回身边。再一次，它告诉我们，成功的事业只是生活的一部分，幸福的家庭是美好生活的基础。它会给我们带来快乐的心情。有了好心情，我们就能有精力面对各种挑战，克服困难。

目标观后感 篇12

今天，我读了许衡中学学生必读的文章-------《目标的威力》。这篇文章让我非常震惊，我也感受到了进球的力量。

本文主要**了哈佛大学对一组条件相似的年轻人进行的目标阅读对其生活影响的跟踪调查。最后的结论是，目标对生活有很大的影响。

我认为这个目标对我们大家都很重要，特别是对小学生。因为，只有从小就确立了自己的人生目标，才能从一开始就朝着这个目标扬帆远航，为实现这个目标而不懈努力。

只有这样，才有可能达到自己的目标，成为国之栋梁。如果你从小就不能设定目标，可以说现在努力学习完全是徒劳和浪费时间。

笨狼还很认真。为了知道他在森林里捡到的种子是什么水果，他小心翼翼地把种子种在家里的茶杯里，看着他发芽、长叶子。装不下就搬到花盆里去了，花盆破了就放进和浴缸一样大的花盆里。

等它把大花盆也撑破了，房子也快撑破了的时候就找来了好多好朋友一起把它移到了房子外面。笨狼天天给它浇水，施肥，终于开出了白色的小花。结出了又红又大的苹果。

愚蠢的狼把苹果和大家分享，高兴地告诉他们我发现的是一颗苹果籽。

暑假《守望的距离》读后感二

“守望者”的职责是，与时代潮流保持适当的距离，守护人生的那些永恒的价值，瞭望和关心人类精神生活的基本走向。——摘自《守望的距离》

目标的确具有巨大的威力。有了目标，你就等于有了一个精神支柱，你就会为达到这个目标而去努力，去奋斗，会充满上进心。如果你在人生旅途中遇到困难和挫折，有目标支持你，你就不会失败。相反，你会提高你的士气，信心和勇气。

如果你没有目标，就等于没有了精神支柱。那么，在生活中只要遇到一点点困难，你就会被打倒，从此跌落低谷，变得消极悲观，一蹶不振。

笨狼还很善良。笨狼发现自己家门口的树上发现了一个小鸟窝。一天晚上，忽然下起了大雨。

愚蠢的狼担心树上的大风会把鸟吹倒，鸟在雨中会生病，于是他从家里拿了把伞爬到树上，为鸟撑了一整夜的伞。第二天小鸟看到笨狼站在小窝旁，问笨狼是怎么回事，笨狼告诉小鸟他的担心。小鸟听了笑起来了，说：

“我们的家很牢固，不会被风吹跑雨打湿的，谢谢你的关心，不信你就抱着大树使劲摇一摇会不会掉?”笨狼就爬下来抱着大树使劲地摇，鸟窝一点也没移动。笨狼这才放心。

我从小就给自己定了一个目标，就是考上北京师范大学，毕业后当老师。我为了实现这个目标下了很大的功夫。我认为当老师首先要有管理班级的能力，所以我决定从班长的位置锻炼自己。

经过一年的学习，在二年级，我终于当上了班长。刚开始，我觉得当班长实在太辛苦了，每天都要收发作业，帮助后进生复***·····我想，当班长都这么辛苦，当老师就更辛苦了，还是换一个不辛苦的职业作为自己的目标吧。可又转念里想，如果这样，就等于半途而废，我觉不能半途而废，一定要坚持。

坚持就是胜利。

他和父亲都很高兴。之后，父亲看了看表，已经10点钟了，距离鲈鱼捕捞的时间还有2个小时。父亲坚持说小男孩没有地方把鲈鱼放回水中。

34年后，小男孩已经成为了一位著名的建筑设计师，每当他面临道德抉择的时候，就会想起父亲曾告诫他的话“道德只是个简单的是与非的问题，实践起来确很难”从而做出正确的抉择。

这段讲述了一个六岁的孩子在经历一生中第一个转折点时，从不情愿到犹豫，再到最终失望的接受这一个让人心碎的过程。写出了一个农村孩子悲惨又悲凉的片段。

于是我坚定了信心，决定向着这个目标一直努力，不管遇到多大的困难也不能退缩。我二年级开始当班长，六年级继续当班长。这些年来，我们班的管理很好，每学期我都被授予优秀班集体称号。正是因为这个目标，我才能坚持到现在，我有充分的信心和勇气，我有奋斗的方向。

目标的威力真是不可小视啊。

最近刚刚读完路遥的《平凡的世界》，感触很深。整篇内容主要讲述的是我国陕北黄土高原上的农民，在*****到改革开放期间的生活。

对于人生，目标是不可缺少的。

林肯虽然出身卑微，还是鞋匠的儿子。但是，他通过认真的学***色的演讲，终于当上了许多名人向往的美国**的宝座，成为美国历史上杰出的**之一。其实，我们身边这样的例子也很多。

目标观后感 篇13

六月二十日在生产销售联席会议上听了刘董事长的讲话，刘董事长的讲话，为兴达的发展展示出一幅波澜壮大阔的优美长卷，同时，指出的各种现象，对工作也更是一种鞭策。作为普通生产的带头人，我们可以在兴达集团的发展上留下自己的一页。

通过对刘董事长讲话的反复学习，愈发感到董事长的居安思危之情。要做百年企业，更要居安思危。讲话中，董事长语重心长地指出了当前形势下的，存在的一些问题，这些问题，如不认真面对，而是讳疾忌医，势必影响到兴达的健康发展，影响到董事长率领兴达向国际化一流企业进军的进程。

董事长以他敏锐的眼光，指出了当前存在那些短木板，并谆谆教导我们务必居安思危，反思自省，在发展的道路上保持清醒的认识。虚心学习，提高自身素质，提高企业组织管理水平。但目标是什么呢？

不是为了股东的利益，不是为了客户的利益，而是为了员工及其家人的幸福。这是多么真切的话语啊！

怎样改变企业的组织管理水平呢？从质量、产量、创新、服务、思想意识上

董事长明确指出四点，但企业走向规范化管理的关键是理清部门职责和岗位职责，建立规范化的岗位管理制度。我作为一生产的班组长要改善企业的组织结构管理水平要做好以下几个方面：

一。负责班组组织建设和成员考核管理，分解落实具体任务，确保生产计划顺利完成

2、协同车间对所在班组进行安全文明生产培训坚持”安全第一”的原则。确保安全文明生产，监督员工按操作规程操作，防止发生工伤和重大事故。

3、协助车间或品质管理部门对一线员工进行定期培训，组织本班组人员开展工艺管理活动，正确指导一线员工的操作，严格执行操作规程，严肃工艺纪律，坚持”质量第一”原则。

4、加强与员工沟通，关心员工，了解并及时向车间主任反映员工的心理波动，()解决在实际工作中所遇到的实际困难。

另外董事长指出，建立绩效管理机制。绩效管理更多的是在通过绩效规划、绩效实施、绩效沟通、绩效评估等几个环节，给员工一个方向性的指导，让大家明确努力的方向，而且通过沟通和评估帮助而且通过沟通和评估帮助大家查找问题，解决问题，最终的目的其实就是帮助企业实现效益的持续提升和管理持续的改善。这一点是我们班组长工作中的重中之重。

只有这样我们才需要改变战略观念，而不是企业利润最大化，我们才需要生存，才能提高员工的幸福感。这才是我们努力的目标。董事长说的好，未来的口号也应该改变，更不要说利润最大化了，为了企业的生存，为了员工的幸福指数，而不是为了企业的利润最大化。

兴达生存和发展的第一目标，不是为了股东的利益，不是为了客户的利益，而是为了员工及其家人的幸福。要建持这一目标，无论有多困难，只要树立起员工的信心，让员工有一个目的地的平台，就能释放出全体员工最大的能力，使公司具有可持续的竞争力。一定要让员工有归属感，让他们觉得兴达是他们的家，兴达是他们幸福生活的平台。

读后感》