西瓜船作文三篇

人生经历是我写作的核心，写作是对我自己认知加深的过程，它使我有更多的时间去思考自己。在写作时，必须紧密围绕主题，不能离题。写作时需要注意哪些格式呢？如果您想全面了解这个话题，可以考虑阅读一下“西瓜船作文”。我们希望这些信息能够帮助您更好地了解自己！

西瓜船作文【篇1】

对于西瓜，莫过于《红瓤瓜》中的“采得青门绿玉房，巧将猩血泌中央，结成哗日三危露，泻出流霞九酝浆”了，绿衣裹着红沙瓤，咬起来沙沙作响。

西瓜如水晶球一般，大的似个小婴儿，小的也比不过花皮球，深绿与浅绿交织，就如碧玉翡翠。远望，如圆形的小姐闺房，别致。用刀一切，果肉红如天边的火烧云，红得透明，一口咬下去，汁水泻出，“沙沙”声不绝于耳，甜得也沁人心脾。

这些都是以往的记忆。这一次，放在我眼前的这片西瓜，长长的，两头向上翘，简直是西瓜船。现在想来，我爱西瓜，并不只是爱它的甜，而是可以把它切成任何好玩的形状。如这西瓜船，新鲜奇特，那甜甜的汁水在灯光的照耀下，闪闪发光，看着很是舒服。

我不禁大咬了几口，这片西瓜看上去更像船了。看着眼前的“艺术品”，我不禁浮想联翩：这西瓜船行驶在海洋上，而我就是“西瓜小公举”，每天躺在西瓜船上吮着甜甜的汁水，吃着甜甜的果肉，感觉极是洒脱。

慢慢地，西瓜船里渗有很多汁水，殷红一片。我拿起西瓜船晃了又晃，汁水也跟着晃了又晃，甚是诱人。看来，这就是西瓜船给予我的创意。

生活，也如西瓜船一般，摇啊摇啊，摇出了一番奇景与快乐。

西瓜船作文【篇2】

兔子兄弟去山上玩儿。突然，兔哥哥发现草丛里躺着一个又大又圆又绿的西瓜。兔哥哥对兔弟弟说：我们把这个西瓜搬回家吧！这个西瓜一定又香又甜！兔弟弟听了连连点头。

他们抬起西瓜嘿呦，嘿呦地喊着往山下走去。

走着走着，一条小河出现在他们面前。河水湍急，该怎么办才好呢？兔兄弟急得直跺脚，他们想啊想，这时，兔弟弟眼睛一亮，想出了一个好办法。他高兴地说：我们把西瓜切成两半，吃掉果肉，把剩下的西瓜皮当船，就能过河啦！

说干就干，他们大口大口地吃了起来，一边吃还一边说：

这个西瓜真甜！真好吃！吃完，兄弟俩迫不及待地把西瓜皮放到水里。砰的一声，水面上溅起了一片水花。

兔兄弟小心翼翼地坐到西瓜船里，就这样，他们迎着夕阳顺流而下，开开心心地回家啦！

西瓜船作文【篇3】

我有一个朋友，他名叫龚永旺，他是我班的宣传委员。他个子不高也不矮，皮肤黑黑的，那双

炯炯有神的眼睛看见同学老是笑得弯弯的。他不但字写得好，画画也很不错。但最让我佩服的不是他写书画画的本领，而是他积极向上、不中断进取的品质。

记得去年元旦前，学校预备进行庆祝流动。老师问：“谁愿意把教室梳妆得漂漂亮亮？”同学们你看看我。我看看你，都不做声。我也坐在那里发呆。忽然，一个声音在教室里响起：“老师，我愿意尝尝。”我顺着声音望去，啊！原来是龚永旺。老师听了兴奋地说：“好吧，这件事就交给你了。”

下课了，龚永旺把我和班上几位女同学召集起来说：“这次我们一定要齐心合力把班上梳妆得最漂亮。你大家可要多出留意啊！”我们几个商量决定中午一起去买装饰品。

下战书，我们买来了许多装饰品就开始布置了。我们首先把彩带交叉挂起来，然后在上面挂上许多小花，大家齐动手，很快就布置完了。看着看着，大家总觉得少了一点东西。龚永旺皱着眉头，想了一会儿，突然飞快地向外跑去。我们站在那儿，都不知道他要干什么。过了一会儿，他买来了一个红灯笼，笑嘻嘻地对我们说：“看看这个灯笼的本事。”我们动手把灯笼挂在教室的中心，教室一下子就焕然一新了。同学们直夸他会想办法，就连经由我们教室的老师都竖起大拇指，说：“龚永旺干得真不错。”

龚永旺真是做什么事都很积极当真，我要向他学习，让自己变得更优秀。