善于变作文合集

写作时要注意语法和拼写错误，这样可以提高表达清晰度。优秀的作文有哪些特点呢？本文将从“善于变作文”的角度进行分析，内容仅供参考，具体情况需具体分析！

善于变作文 篇1

有人说：一分耕耘，一份收获。但是，有时候意外的发现，也能让人感受到收获和惊喜呢！

星期六的中午，我们一家和叔叔一起吃饭。当我们吃过午饭，准备把吃剩的骨头扔在垃圾桶里时，我看见了令我意外的一幕。

垃圾桶的下方不知何时被丢落了一块骨头，而令我意外的是，这根骨头上面竟然爬满了一堆蚂蚁。

“咦？难道蚂蚁也吃骨头吗？它们围在这里干什么啊？”我自言自语，脑海中有好多小问号，便决定蹲在那里一探究竟。

我目不转睛地盯着那群小蚂蚁，真想立刻就知道答案。见小蚂蚁在骨头上面爬来爬去，我便起了很大的好奇心：难道小蚂蚁想吃骨头？这也太不可思议了吧？我靠近仔细一看，才发现，这群小蚂蚁似乎想把骨头搬运走。原来，它们在储存食物啊！

它们很有秩序，并且很合理地搬运着那根比它们大很多很多倍的骨头。即使它们很弱小，即使那块骨头似乎没有往前移动，但是它们并没有放弃，而是坚持不懈地努力着。即使搬运这块骨头有很多挫折，有很多艰难和险阻，但它们一直奋力往前进。

它们费了很大的力气，勇敢地迈出了第一步，然后接着向前，迈出了第二步、第三步……那一刻，我竟被小小的蚂蚁触动了。它们这种团结协作、坚持不懈、勇往直前的精神，多么值得我们学习啊！

这次意外的发现，不仅让我知道了蚂蚁储存食物的秘密，也让我明白了坚持就会胜利，团结就是力量的道理。我真高兴啊！

善于变作文 篇2

在每个班级里面，我们往往能看到这样的孩子，一部分幼儿听话懂事，也有一部分是调皮捣蛋的孩子，这明显就是两个截然不同的角色。因此，前者往往被人关注，是树立对象的榜样，而后者属于被人破坏形象的一种，往往别人贴上了“调皮”的标签，使我们看到的都是孩子的“调皮捣蛋”。因而，很容易使人忽略幼儿的.优点。

看了xxxx年的一个优点，然后告诉我。”师傅的要求对她而言感到很诧异，但吴老师还是照做了。在一次语言活动时，老师给孩子们组织念儿歌，看着故意做小动作的洋洋（调皮捣蛋的孩子），吴老师便故意为难他，让孩子把儿歌说一遍，谁知孩子一下子把儿歌背诵下来了，老师也感到吃惊。游戏时间，平时的洋洋会搬着椅子东碰一下，西撞一下，那天居然看到洋洋到区域划分的地方安静地在插雪花片，一下子孩子的“双层列车”就出来了，突然老师觉得孩子变得听话懂事了。午饭前休息时间，那天洋洋还主动提出讲故事给大家听，受到了孩子们的一致肯定。老师看到了孩子的一举一动，顿时有所觉悟，原来，不是洋洋太调皮，也不是洋洋没有什么优点，而是自己的偏见蒙蔽了自己的双眼。

作为教师，我们的确要有一双善于发现的眼睛，不仅要善于发现那些聪明乖巧能干的孩子，更要善于发现那些表现不尽如人意的孩子的优点，因为，如有你的眼睛看到的是孩子的优秀时，那么这个孩子就已经是优秀的了。

正如，在我们周围听到的事情比较多，有些是真实的，但也有些是虚假的，眼见才能为实，需要我们进一步去了解、去观察、去发现、去证实。只有这样，我们才会有更多的收获，更大的惊喜。

善于变作文 篇3

著名的作家王杰曾说过﹕“一堆沙子是松散的，可是它和水，石灰混合以后，比花岗岩还坚硬。”这说明一个人的力量是渺小的，只有合作起来，才能战胜一切困难。因此，我们要做一个善于合作的人。

合作是什么？它是事业成功的土壤。任何的事业的成功，都需要良好的合作关系。现代经济的发展，社会的和谐，科技的辉煌等，都是合作的结果。所以说我们更应该做一个善于合作的人。

我们为什么要做一个善于合作的人呢？因为只有合作才能把力量发挥到极致。我国有句老话﹕“人心齐，泰山移”。在社会生活中，谁都不可能脱离群体而单独存在。因为个人的力量毕竟是有限的，我们只有与他人合作才能有面对困难的勇气和战胜困难的力量。曾有一支考察队进入南极深处考察。他们用自己的勇气穿过南极，历经45天，食物几乎消耗殆尽，最终完成考察任务。他们面对困难，始终团结互助，工作也井然有序，他们患难相依，同甘共苦度过危险。正因为他们这种合作的关系，才能把各个人的力量集合成一股更强大的力量。所以说，合作是人们走向未来的必然道路。不合作的人只会被这个蒸蒸向上的社会给抛弃。因此，我们要做一个善于合作的人。

面对困难，我们如何做一个善于合作的人呢？首先应学会欣赏他人。一位科学家曾经提出一个解决问题的共生效应﹕“某一问题的解决如果只是靠个人单打独斗，在相互隔离的状态下，即使竭尽全力，也未必能提出有价值的见解。但如果许多人聚在一起，就某一问题各抒己见，就会产生意想不到的效果，即产生了一加一大于二的效果。

然后是发现别人的长处和虚心向别人学习。这样的合作就成了相互帮助、相互学习、相互提高的过程。每一个人都有不同点和共同点。共同点为我们的合作铺平了道路，不同点则使我们在合作中相互启发、相互学习、取长补短，携手共进、一起追寻共同的目标。在许多公司中，它们发展自己的业务时，都需要员工通力合作，互通信息、相互支持。这样使员工把整个身心都投入到工作当中，使公司得到了巨大的发展。

做一个善于合作的人，和集体共同努力、共同奋斗，这是走向成功，走向未来的关键。

善于变作文 篇4

促进科学进步，体味人间细腻情感，谋事创业离不开一种精神——善于发现。

居里夫人发现了“镭”，列文餐克发现了细菌，焦耳发现了热和功的关系，总结出焦耳定律。是他们的伟大发现使科学进入新的篇章，也为人类创造了无尽财富。

还记得那首《游子吟》，细心的孟郊发现母亲为将要远游的自己用密密的针脚缝衣服，“意恐迟迟归”，感动万分，才写下了千古绝句“谁言雨草心，报得三春晖。”来表达自己对母亲的感激，歌颂母亲的伟大。

《三国演义》有神机妙算的诸葛亮，发现周郎心怀诡计，才及时妙用草般借箭，巧借东风，乘船脱身。《西游记》中多专亏孙悟空火眼金睛才发现妖魔鬼怪的真面目，护得唐僧取西经。孙中山先生发现要革命自己还知识浅薄，才发此“愿乘风破万里浪，甘面壁读十年书”的宏伟志愿。

冰雪融化了，发现草木萌发，百花含苞待放；阳光被乌云遮住，但发现了风吹云飘的壮丽景象；万花已谢，但能发现小小的果实已在枝头，预示丰收。善于发现会使我们的生活时时充满希望。

善于发现也是创新的必要精神。发现生活中存在的不便，才能够发明更方便的仪器。发现许多事物已庸俗，才会有高雅的事物诞生。发现周围人的性格爱好，才能更融恰地与之相处，做一个人人爱戴的友善者。

善于变作文 篇5

在生活中，我们身边总会有一些经常需要用到的东西，但就因为如此，所以人们基本上都不会去仔细观察它们，而一些大家没怎么看过，或者对我们来说很新鲜的玩意就总会哗众取宠获得我们较大的关注。我也一样直到今天才仔细地观察了一下我的日常用品，让我发现有好多东西的一些细节，我都没有观察到！

就拿我平常在家最常用的水杯来说吧，以前我只知道他是拿它来接水喝水而已，什么材质我都不知道，今天当杯子空空如也时我捧起来仔细地看了一下水杯，才发现我的这个小水杯，居然也是一个保温杯，难怪我有时候到热水，怎么老是不凉呢？原来是这么回事啊，没想到这一小小的细节解决了我之前大大的疑惑！真是细节的重要性啊！

当然，这也只是一个小小的发现，还有像我突然发现外套的暗兜不也是一个例子吗？所以这就告诉我生活中细节很重要，做一个爱观察生活的人真的很重要！

我想：“人若是没有一双善于观察的眼睛，那他眼里的世界将会变成什么样？”他一定领略不到大自然的美，体会不到细节的重要性，也感受不到朋友的优点。也许这个人将会是自私自利的，因为他只能看到自己看不到别人，这样自私的活着还有什么意义？所以人应该有一双善于观察，善于发现美的眼睛，这会使你的心灵得到净化，眼睛也会变得更加明亮吗！

善于变作文 篇6

知乎提问：

凌晨了弟弟发来一条微信消息：姐，咱爸把地卖了。哎，都努力了，爸妈也改变不了什么。原本打算看完三集火影的我，睡意全无，碾转反侧，到了一两点睡不着，今早五点多醒了。

我想我的位置是有多么尴尬。我想贫穷带给一个人的不止是判断力和眼界的丧失，更是一种如临大敌的生存威胁。

撇去盖了七年的房子时至今天还没装修，下雨天漏雨要用盆接。撇去大学以前穿的衣服全是亲戚朋友穿旧了不愿要的二水。撇去一个月五六百块钱的生活费。撇去三十块钱的包背着被手拿iphone一身耐克的同学嘲笑为地摊货。撇去为了一块智能手机，寒假还要打工。

除了贫穷还有什么?

祖上都是务农，哥哥姐姐弟弟妹妹没一个上完高中，有的去工厂做苦力，有的去南方起早贪黑卖菜，有的像我弟去饭店给人打工。而我，是家里唯一大学生。

而爸妈还在固执地说，你考上研究生，我们砸锅卖铁也得让你上。

而我，一个毫不起眼的二本院校里的大二农村女学生，大学刚上到一半，就逼得父母卖了家里两处宅基地的一处。难道为了研究生，就要把自家再卖掉么。

昨晚看的火影，是日向宁次和漩涡鸣人中忍选拔考试里比赛的场景，日向宁次的家族作为分家只能选择保护宗家，生来的命运就被安排好。宁次说 命运在你一生下来就被写好了，无从抗拒。而鸣人的生存哲学是只要努力加上足够的自信，就一定可以实现梦想，所以他打败了宁次。

但前提是，鸣人是第四代火影的儿子，不但如此，他体内本来就封存了强大的九尾狐。所以，即便他是孤儿，他同样有背景有能力。

即使被永不言弃的小李所折服，被一向言出必行的鸣人所打动，我还是想问，生在这个出身决定命运、讲究各种格调和品位、唯利是图、一切向钱看、向厚赚的时代，贫二代真的有出路?

飞花落雪的回答：

我是典型的贫二代，关于这种励志的故事在知乎上我已经讲了很多。我不想再讲一次。

这是我的经历，比你苦逼多了吧?

农村孩子与城市孩子相比真的输在起跑线上了吗?而我看了你的问题，说实话，我深感惊讶。让父母卖自家的宅基地，这怎么可能呢?

首先，我们来理性思考一下：

3、书本资料费及考证所需要的费用。

咱们这下来算一下这笔账，看究竟怎么回事，你居然让父母来卖自己的宅基地。

1、学费：

学费这一块：据我所知，除过软件、计算机和艺术类等专业，一般每学年的学费均在4000-8000，之间吧。

这一部分一般助学贷款会帮你完美解决。

不要跟我说，你以后还不起大学助学贷款，因为……现在的大学助学贷款最后的还款有一项选择是国家代偿!只要辅导员感觉你是真贫困，大学毕业，你发现助学贷款你都不需要还了。当然，没代偿，就乖乖的还钱，两三万块钱毕业之后多么?

生活费，我是男生，我大学一月生活费差不多也就300块，当然我大学过的太苦逼了。考虑到你是女生，生活费每月600-1000，怎么样?在同类女生中你过得也很滋润了吧?

一学年下来也就1W这样。如果你家庭真贫困的话，可以申请助学金，一年平均-3000，这样每年的生活费你自己还需要解决7000左右，平均下每月你需要自己赚600-700块。平均到每周，你只需要赚150-200块钱。抛开考试月，考试周，这样的话就是一周赚200块。周末一天100元，随便做个兼职都轻轻松松了，别提做家教，两三个小时就搞定。

有的大学还有勤工俭学项目，你去做勤工俭学认识一大波志同道合的同学(对于农村孩子拓展视野非常重要)，而且还能赚钱，这种好事你怎么忍心错过?

我想问下，一周赚200块钱对于你，难么?

3、考证费用以及资料费。

大学能考啥证?

1、英语四六级，2、计算机，3、CPA，4、托福雅思。

你这样的状况，托福和雅思如果你从生活费里面扣点，要考也轻轻松松。至于四六级、计算机等考试的费用，真也就是一两顿普通的饭钱。我大学的时候四六级考试30块钱，据我所知北师大才是十几块钱。

这部分，总计一年100元。如果你要考托福和雅思，那就在2多赚钱，或者多省钱。

书本费：我大一大二通选课的书基本都是问师兄师姐借的。大三大四专业的书在离校的师兄师姐的书摊上买的。所以，我大学买课本基本没花多少钱。我还喜欢读课外书，很多也是这样淘的。

你也可以这样干，这没啥丢人的。国外的孩子的书很大一部分都是这样来的。

书本费总计一学年：50元?你和师兄师姐关系好的话，说不定免费给你了。

4哦，我忘了，还有奖学金和各慈善基金会的各种奖金什么。

你家庭不好，那就好好学习，拿奖学金。且当一般有慈善基金会的奖金下来的时候，辅导员会因为你的优秀都会主动告诉你。然后，你申请了，肯定是你的。因为你家庭贫困，没人能和你争。

说句不要脸的话，在大学家庭贫困，有时候也是优势。因为老师和同学大家都非常照料你。照料到什么程度?辅导员会多关注你，每次聚会大家也都会想着你会不会钱不够，每次食堂吃饭，大家都往你的餐盘里面加菜。哭了……大学时代真是太温馨了。过去了。

综上所述，我想说的是，究竟你到底是穷，多懒，让你父母居然卖了宅基地，供你读大学?

而且，还厚着脸皮说，读研究生还让家里砸锅卖铁，你丢不丢人?

我读研究生的时候都开始给家里寄钱了。

顺便8个事情，昨天我在做一个项目的结题报告，要去一个打印店装订成册。我恰好看见一位女生在打印自己的简历。该大学在广东应该还算比较出名，我就不说了。而且妹子人本身长得也还行。但是我看了她的简历，我真心很痛苦，这样的简历仍在人堆里绝对是不会被大家注意的。

上面写得，专业，广告与美术设计。熟悉PS、CD、illustrate，XX四个软件，XX这个软件我没用过。然后其他什么优点都没有。

我是学理工科的，PS、CD、illustrate我不敢说我用得多好，但是我敢说我用得还可以。而你的专业是广告美术设计，你的特长就是这样?

你如何跟我这样的人竞争呢?我的专业根本不是这些东西，但是我的业余爱好都玩到和你的专业一样的程度了!说实话，我能预料到这位可爱的女孩子的一生的道路。

妹妹，长点心吧，不要再看火影了。父母都卖了宅基地，而你还有心思天天看火影，上知乎……我真的呵呵了。

最后，不要感觉我挺能拼搏的。当我大三的时候，在学摄影的时候，我北影毕业的老师(她少女时代家也很穷)跟我讲她大学的时候，怎么勤工俭学。她说她一个单就赚了1W多。那瞬间你知道我的想法么?嗯，我感觉我弱爆了。

当然，这是另外一个话题，关于如何多赚钱的话题。这里不需要讲。你不需要像她一样赚那么多，你只需要赚够每个月的800就可以了。

从那件事情以后，我知道，每个人都不会贫穷，贫穷的只会是你的想法。

萧秋水的回答：

这个问题，我本来不想回答，本来准备按“忽略邀请”，以便把邀请名额空出来给别人，因为我觉得，目前获赞最多的 @飞花落雪已经答得足够好，全面、细致，给出的不只是思路，还有具体的方法。我非常欣赏这个答案，所以专门也去看了一下评论，是某些评论，让我决定还是回答一下这个问题。

首先说态度。对于题主，我不准备再多批评了，小，不懂事，之前有些事情可能没有想过，如果能够被 @飞花落雪 点醒，立刻行动，那么，过去的，就算了。关键在于以后。土地卖掉了，争气的话，未来可以再买回来，但是如果不争气，只是问问，发泄一下情绪，那么，也就这样了。

有人说，不知道题主在哪里上学，经济不发达地区每月赚钱是很费力的。这个说法看上去有道理，但是忽略了一个很关键的因素：网络。

如果题主妹纸可以用网络看火影(我不太确定)，为什么不可以用网络赚钱?网络和经济发达与否没有关系。

先要说明的是网赚让很多人受骗，所以先要分清楚哪些是合理、合法、正当的赚钱方式，不要因为急于赚钱上了当，更不要被人拐骗进深山老林。

我所知道的赚钱途径和实例如：

1、撰稿：如果写作水平可以，那么可以考虑接一些文案的活，或者向一些媒体投稿。前提就是写作水平，但这个也是可以练的。看火影本身是娱乐，但如果写娱评，就可能会成为赚钱的方式。如果懒，请当我没说。只是，如果你还没有达到象我这样从电影中学习的阶段，我的建议是：先放弃娱乐。

2、PPT投稿。@秋叶 的团队经常会接到PPT的商业项目，如果PPT做的好，首先是可以免费获得书，因为出版社可以提供，只要交读书笔记PPT就可以。用于商业项目的PPT，有的，一份可以获得数千元的收益。前提，做的好，有新意，一般水平的就别指望了。如果懒，不想学，不会，请当我没说。如果有兴趣，并有一定水平(新浪微博，读书笔记PPT上有很多作品，可以对照一下)，可以咨询秋叶，如果技能不足，建议不要找秋叶了，他也很忙。

3、翻译。如果英文水平够好，也可以通过翻译赚钱，虽然免费字幕组有的是，不过通常他们翻译的是娱乐性内容。对这个渠道我了解不是很清楚，不过我相信只要有心，是可以的。如果英语水平不好也不愿意提升，也请当我没说。

4、兼职。有些工作不见得是面对面的工作，现在是网络时代，有些事情可以在网上搞定。因为技能不同，可能会有不同的方式，比如说我有些项目也会需要助手，如果你的资料整理技能较强，你可以来给我兼职，我付费——抱歉，现在先不需要了，需要的时候我会在微博微信找人的。不过据我的了解，很多人的技能并不过硬，活做得不好，过不了关，所以卡住自己的，根本不是出身也不是市场，是自己。我以前招聘实习生，每月2500块钱，要求不高，但筛选都比较困难。

以上，我所说的，对有些人来说，可能很不现实，对于题主，可能也没帮助。我只是希望能够帮助穷孩子拓展一下思路(我用这个词，没有其他意思，我自己出生在农村，虽然父亲在城里工作，家里环境也还不错，但我对农村非常了解，也心怀悲悯)，不要抱怨自己的出身，但请付诸于行动。

另一个实际的建议，题主不见得听，仅供参考：

研究生不见得是必考之路，现在的研究生太多了，就业一样难。如果家里困难，不如早些工作，赚钱补贴家用。至于找工作，我从来都相信：机会是给真正优秀的人的，如果没能力，不要奢求别人的怜悯。你要想清楚，让别人雇用你的那个理由是什么。

分享一个真实的事例：

当年，我要招聘一个人，开始是由HR部门进行。有一天，HR特别推荐一份简历给我，说在公司招聘会上，他是到的最早的一个。简历，是特别制作的，根据岗位需求，从中可以看出对我们公司的了解、对岗位的理解，虽然是应届毕业生，但是在学校时也有相关的锻炼。我于是自己面试，比较满意。由于是应届毕业生，公司不太愿意要这样的人，因为需要培养，而且培养出来以后还未必留得住，不愿意冒风险。我过五关斩六将，极力争取，最终，取得了公司的许可，虽然老总很不高兴地：你们怎么总喜欢要应届毕业生呢?

三年中，他跟着我成长，后来，跳槽到某家知名互联网公司。我没挽留，因为我觉得他应该有更好的未来，尊重他的意愿。他的交接工作做的很好，我们一直是朋友。进入新公司三年，他已经是一个小部门负责人。他一直很努力，我相信，他未来会有非常高的成就。

我没有任何夸张，我当初被他的认真打动，就是因为，我看多了千篇 一律的简历，看多了浮夸的虚饰——别再抱怨这个社会了，我们所生活的年代，充满了机会。

善于变作文 篇7

今天教育局下来“走、听、树”座谈——走基层、听民声、树典型。针对前期开展的“最受学生欢迎的老师”评选以及即将开始的“三好教师”评选调研。我的简单的介绍了学校这方面工作的基本情况，也把学校老师的一些典型事迹做了简单的汇报。

在我看来，发现典型很重要，培养典型也非常重要。我介绍了学校三届敬业乐业十佳教师、四届青年教师希望之星、即将开展的教师专业发展十佳之星、理想课堂建模树标等教师培养工程。对于比较典型的老师，也不过是做了简单的点数。毕竟“走、听、树”还是以听一线教师的心声为主。

十几个参与的座谈的老师有中层也有学科组长、班主任、一般教师，一圈谈下来，大家发言比较集中。非常感谢这种座谈，类似于表扬会的形式，让我们对老师多了更多的了解。每一个教师的背后，都有许多不为人知的故事。而这些故事，是无法用考核、用量化去衡量的。而往往这些故事，恰是抓住了教育的命脉，决定着教育的存亡。

每周有两天上午的第二节课，数学老师王老师、尹老师都会相约去操场漫步。单纯从管理的角度去看，才第二节不备课、不办公却在那里溜达，岂不是令管理者很不痛快？听了尹老师介绍才知道，那是另一种形式的.教研，是一种自动自发的结合，而这种形式比官方的更有效。锻炼身体、增进感情、交流心得。于是，尹老师从王老师身上学会了用在家备课陪孩子做作业、学会了把该优秀的孩子抓有优秀、把课背的“饱饱”的。其他老师，纷纷说起王老师二十余年的班主任、说起她高效的课堂、优异的成绩。

陈老师从来都是在家里备课，看她的备课本都是密密麻麻的，有方法介绍、有知识点、有学生管理。连续十几年考核优秀，因为成绩一般是全区第一。

语文王老师把孩子的成长视为教育的终极目标，带领孩子们晨诵、午读、活动体验式作文，给孩子们写小纸条、发小奖状，与家长书信沟通，给孩子们最好的语文。

老王，教历史的时候，是最好的历史老师，手把手的带出了整个强劲的历史学科组。现在因病不能一线教学了，在图书室图书管理井井有条，是最好的图书管理员。

老李，连续十年了，基本上没过一个暑假。周末、假期，只要学校有建设，他就在工地上盯着质量，为了不合格的地方返工和建筑上吵。负责安全和校车运行，更是事无巨细，早来晚走，典型的老黄牛。

薛老师、田老师、亓老师、张老师……一个又一个的名字，不断地从各自的口里跳跃出来，还有我——他们不称职的校长。

每个人身上都有自己的闪光点，我们的确少了发现。当我们带着挑剔的眼光，去看待他们的时候，是的，他们或许有这样那样的缺点和毛病，当我们只盯着他们的缺点和毛病的时候，负面情绪不断放大，我们连自己也搞得没有心绪。相反，当我们一边帮他们修正缺点，一边善于发现他们的闪光点，并把他们的闪光点给予放大的时候，正能量就会油然而生。同样的，一个团队不会只有优秀组成，一定也会有一些有缺点、有毛病的老师，他们更需要我们的帮助，需要我们帮他找到闪光点，从而找到自信。

这些，在两周以前的学校管理论坛上，我就提出来了，也是前段时间的一个顿悟。管理者要善于发现问题，发现和解决问题才能提升管理水平。同样发现教师之美，才能相互鼓励。于是就想能不能在每周的周三大讲堂上，设置这么一个环节，无论谁讲，先说说自己身边同事之美，彼此让美好感染美好，心灵温暖心灵！

善于变作文 篇8

一个和尚挑水喝，两个和尚抬水喝，三个和尚没水喝。三个和尚之所以没水喝，是因为不负责任，互相推托，没有合作精神，没有意识到合作的重要性才会如此。

有一篇寓言故事是这样讲的：从前，有两个饥饿的人快要饿死了，他们走在路上，一位老者经过便帮助他们，老者从身后拿出了一根鱼竿和一篓鲜鱼。其中一个人抢过了鱼，吃罢后便饿死了；另外一个人要了鱼竿，走向大海，刚到海边，眼睛一翻，也饿死了。老者无奈摇摇头，转身便走了。鱼可以暂时解决饥饿，但不能解决长远的生计问题，鱼竿虽然可以解决以后的生计问题，但对于眼前的饥饿却无能为力。最好的办法就是只有将二者接合起来，才能彻底解决眼前和未来的生计。所以寓言中的二人只有一起享用这篓鲜鱼，一起走向海边，才有可能同时获救。无奈由于二个拒绝合作，便落了个双双赴黄泉的悲惨结局。这个故事正好印证了巴尔扎克的话：单独一个人可能灭亡，两个人在一起可能得救。这句话正好体现了合作的重要性。

我还在书上看到这样一个故事。日本松下公司董事长幸之助对于合作有深刻的认识。他的创业，是从研究电灯泡开始的，为实现改造电灯泡的构想，他不惜资金从事改良工作，并组成松下电器公司。当时，全国发生经济危机，为走出困境，全亲自拜访干电池公司董事长。二人商定双方可免费赠送一万只电灯泡和一万节干电池，联合进行产品宣传。此行动发挥的宣传效果很好，无论是电灯泡，还是干电池，这两家公司都接到大量订单。这一商战成功，不也是合作促成的吗？

古人孟子日：“天时不如地利，地利不如人和。”当今社会，科技高速发展，而个人的智慧，知识是有限的，只有团结合作才能高效率工作，高效率学习。才能出更多的成果。作为中学生，更应牢记古训，从小树立合作意识，要知道一个没有合作精神的人是很难立足的。让我们迎接新的挑战，做一个善于合作的人！

善于变作文 篇9

人生，一杯凉茶，一条溪流，一夜星空。

你无法改变它的性质。你还是得慢慢过着。人生是矢量，不同的人，人生所蕴含的意义不同，当然，方向也是截然不同的。追逐，字典的解释是指迅速积极地追寻逃跑的东西。

那么，我可以理解追逐人生，就是积极的把握住时间，去做你喜欢做的事。

睁眼闭眼间，形形色色的人从我们眼前走过，他们络绎不绝的穿梭在繁华的都市，过着纸迷金醉的生活。他们绝大多数所追逐的人生，散发着铜臭，有着令人厌恶的权利。我们无法定义它的对错，但不可否认这种人生，在我们的教科书上定义是贬义的，

但是我们可以理解，曾几何时，他们也曾怀揣着梦想，只是迫于现实，被现实所同化，向机器一样重复做着自己不喜欢也要去做的事。毫无疑问的是，假如身处学生时代的我们，不好好努力，迟早有一天要步入前人的后尘。

人是会思考的芦苇，对待前人所走过的路，有两种人。一种是随波逐流，他们总是妄自菲薄，把自己看轻，永远只能做人生的'被追逐者。而另一种，感觉创造，不服输，不认命，不管结局如何，他们才是人生的追逐者。

你可以选择品味一杯凉茶，看着风吹过枝头的树叶，感觉雨滴洒在花上，发现稻田如同金色的海洋，却发现心是甜的。追逐人生就是放下那些浮华，褪去肮脏，去追逐内心那片天空。

你可以选择眺望远去的小溪，都会明白它始终要回到原点。山的那边，还是什么样子的?人生不就是如此吗?转了一圈，始终要回到原点，而人生的下一站那边，谁又会知道，追逐人生的人，是勇敢的开拓者，探寻未知的明天。

追逐人生，把握光阴，用心感受生活。追逐人生。如同一叶方舟寻找海的另一端。

善于变作文 篇10

今天，科学老师布置了一个家庭作业，并建议和他的父母一起探索。要准备的材料有:一把勺子和一盆热水。要求将勺子放入热水中，观察5分钟，然后拿起勺子，看看是否都是热的。

我心想:这太简单了。一定是放在热水中的一端，而另一端不热。哈哈，今天我可以打败我的爸爸妈妈……我太高兴了！一放学，我就跑回家。当我到家时，我先放下书包，然后我完成作业，开始准备材料。之后，他从房间里叫出了他的父亲和母亲。告诉他们实验的任务。爸爸想了一会儿说，“最好打个赌。每个人都会给出自己的答案，然后我们会做实验来确定谁是谁非。”我妈妈说，“在我看来，一端是热的，另一端是不热的。”我说，“我和我妈妈一样。”爸爸说，“我想它会燃烧。”我说，“嗯，失败者做100个仰卧起坐。”我的父亲和母亲异口同声地说:“好！”

实验开始了。爸爸把勺子放入水中。我对自己说:爸爸一个人赢不了。他也做了100个仰卧起坐，哈哈！不知不觉，五分钟过去了。妈妈会拿起勺子，我会抓住它，嗯？放入热水中的勺子的末端是最热的，慢慢地接触它，变得越来越凉，但是顶部仍然有一点热。我好奇地问父亲，“发生了什么事？”我父亲得意洋洋地说，“我赢了。嘻嘻，你和你妈妈需要做100个仰卧起坐。至于发生了什么，你可以自己去找，上网查资料，问老师。”

第二天早上，我一脸疑惑地走进了科学老师的办公室。已经有很多学生在听老师的回答了。老师说:“一句话可以解释这个原理。热传导总是从物体的一部分(高温)传递到另一部分(低温)。”

在科学领域，只要我们善于发现和仔细观察，我们就能获得很多知识。

善于变作文 篇11

团队合作能力是如何形成的呢？优秀的员工除了应具备过硬的专业知识外，还应具备优秀的团队合作能力，在某种程度上说，团队合作能力比专业知识更为重要。企业员工，该如何培养和形成团队合作能力？

信任是相互的，对于团队成员来说，应赢得他人信任同时要信任他人。

团队成员应具备豁达的胸襟，充分信任他人，认可他人的个人品质及专业素养。或许你认为他人在某些方面不如你，但你更应该看到他人的强项和优点，并对他人寄予希望。每个人都有被别人重视的需要，特别是那些具有创造性思维的知识型员工更是如此。有时一句小小的鼓励和赞许就可以使他释放出无限的工作热情。

除了赢得他人信任及信任他人外，营造协调轻松的团队氛围，激发“E”元素也是团队合作的重要方面。

“E”元素是指那些能激发精力（energy）、兴奋（excitement）、热情（enthusiasm）、努力（effort）、活力（effervescence）的东西。为更有效率的完成团队目标，团队成员应努力激发自己及团队其他成员的“E”元素，营造一个协调和轻松的工作氛围。一个能激发自己和他人“E”元素的成员能在很大程度上赢得他人的喜欢，而这点在团队合作中也是难能可贵的。因为任何一个团队成员的工作都需要得到他人的支持和认可，而不是反对。

高情商企业——员工团队合作能力形成的外因。

有些员工在一些企业里如鱼得水，能赢得领导和同事的信任、尊重和喜欢，但到了新企业却举步维艰。这并不能说明他缺乏团队合作能力，而是因为他到了新企业水土不服而已。之所以会造成这种局面，与新企业这个团队的情商有很大关系。员工的团队合作能力从本质上说虽属于员工个人素养问题，但其培养及形成离不开整个企业的团队情商，离不开企业的有效引导。

1995年，美国哈佛大学心理学家丹尼戈尔提出了“情商”（E团队合作优秀范文）的概念，认为“情商”是个体的重要的生存能力，是一种发掘情感潜能、运用情感能力影响生活各个层面和人生未来的关键的品质因素。而东北大学工商管理学院的窦胜功教授在《智商与情商》中引进了“团队情商”的概念，认为在高情商的企业里，可以将员工的不满化为建设性的批评，创造一个和谐的工作环境，形成高效率的合作网。

高情商企业的形成固然需要每个员工的努力，但更需要管理阶层的引导与控制。高情商企业的形成在很大程度上依赖于有效的沟通与交流，即所谓的“上情下达，下情上达”。在一个高情商的企业里，员工应有机会、有渠道向企业领导提出自己的看法，哪怕这种看法并不正确。这样，可以有效地缓解员工的不满情绪，引导大家达成共识，从而提高合作效率。同时，由于集思广益，可以获得很多有益的建设性意见，从而提高企业效益。相反，在一个低情商的企业里，员工的意见和主张得不到重视，员工牢骚满腹，何谈团队合作能力的培养和形成？

企业的竞争力在很大程度上取决于员工，企业欲在激烈的竞争中谋一席之地，必然要求全体员工具备团队合作能力，从而发挥团队精神，以形成强大的团队合力。对于企业来说，应不断完善沟通机制和应变机制，从而形成高情商团队，引导员工形成优秀的团队合作能力。而作为员工，应想企业之所想，急企业之所急，不断学习思考，不断完善自我，以形成优秀的团队合作能力。